閉著眼睛畫畫
閉著眼睛畫畫1
“哈哈哈！哈哈哈……”作文教室里傳出陣陣大笑聲，原來，大家在一起做游戲——閉著眼睛畫畫。
這個游戲的規則不難：先說出你腦海中的畫，在蒙著眼睛轉三圈，然后在紙上畫出想到的畫，最后看看畫的和想的畫得像不像，有哪些差別。
游戲開始了！我萬萬沒有想到，老師第一個就叫到了我，我說想畫一片草地上有一個火柴人在哈哈大笑。說完，老師就蒙上了我的眼睛。一圈……兩圈……三圈，我一下子墜落進了黑暗的深淵，再也分不清東西南北，在老師的帶領下，我拿起畫筆開始畫畫。
“刷刷刷”我幾下就完成了一幅畫，我激動極了，心里想：我畫的好不好看？同學們會不會笑我？有沒有畫到桌子上？畫的'大不大，小不小……我迫不及待的摘下紅領巾，可撲入眼簾的卻是一片狼藉：腳沒接著身體，草地在身上，手上拿著張嘴，眼睛長在頭外面……如果讓我睜著眼睛畫，一定畫的比這張好一百倍。再看看別人，有的還笑趴到地上去了。
這次游戲讓我明白了：眼睛很重要，睜著眼睛和閉著眼睛畫的完全不一樣，我們要保護好自己的眼睛。
閉著眼睛畫畫2
今天,我第一次來到翰林學習班上課。一上課,老師就說:“大家都喜歡玩游戲吧?那么這節課我們來玩一個游戲，好嗎?”老師話音剛落,同學們就興奮地說:“好!”不過同學們都沒想到這個游戲是閉著眼睛畫畫。教室里立刻像炸開了鍋一樣，同學們都議論紛紛：“要閉著眼睛畫畫，這怎么可能呢？一定會畫的很爛的”，同學們都對自己沒信心，覺得肯定畫不好。
不過，老師還是給每位同學各發了一張白紙，要求我們在三分鐘之內閉著眼睛畫畫。我不知所措，想了好一會兒。眼看時間一分一秒地過去了，我還沒想出來畫什么？突然，腦子里生出一個念頭，那就畫太陽，白云和房子吧。我剛拿起筆，就感到戰戰兢兢，但只能硬著頭皮，按照老師的話去做。三分鐘到了，當我睜開眼睛看到自己的作品時，不由得捧腹大笑起來，天吶！我竟然把太陽的光芒畫到太陽里面去了，就像一個切開的大蛋糕，而房子四分五裂的`，只有白云畫的好看些。
通過這個游戲，我體會到了老師讓我們做這個游戲的意義：眼睛是心靈的窗戶，我們一定要保護好眼睛，不能長時間看電視和玩電腦了。
閉著眼睛畫畫3
你們試過閉著眼睛畫畫嗎？當然沒有，你肯定會這樣回答。可今天上作文課，林老師卻要我們閉著眼睛畫畫。一聽到這個消息，大家大吃一驚，這不成了盲人摸象了嘛。
林老師問：“誰先來試呀？”我高高地舉起手，興沖沖走上去，講述著自己的畫，我要畫一顆大樹和一個小孩。我找了一個點，感覺變成了盲人，樹畫好了，又畫了一個小孩，一睜開眼，就忍不住哈哈大笑，原來我把小孩的四肢和身體分開了。林老師又請汪奕翰上來畫，汪奕翰連忙推辭，林老師又請鄒家成來畫。鄒家成滔滔不絕地講起了他畫的內容，剛畫完蘋果樹，大家就發出一陣陣爆笑聲，過了一會兒，一幅“精美”的'作品新鮮出爐了。鄒家成一看，立刻蒙上了自己的眼睛，蘋果飛在空中，太陽好像都要掉下來了，小孩嘴巴也斜了。下面我們自己作畫了，我又畫了一座城堡，還有白云和太陽，我看了看自己的作品，嘴巴都嚇掉了。呀，白云長在城堡上，窗戶在地上，真奇怪呀！
通過這節課，我知道了眼睛是多么重要，如果沒有眼睛，連畫畫也不能畫了。
閉著眼睛畫畫4
“哈哈！哈哈！”教室里傳來了一陣陣笑聲。（未見其人，先聞其聲）“咦，怎么了？”原來，我們正在閉眼畫畫呢！快跟我進去看看吧。
老師首先問我們：“誰參加過繪畫比賽？誰在班里黑板報上畫過畫？”我聽了老師的問題，便舉手表示自己參加過繪畫比賽。
老師叫我和繆玎鈺到黑板上閉眼畫畫，我倆一聽到“閉眼畫畫”，就嚇了一跳，再說我倆又從來沒閉眼畫畫過，都很驚訝。
還好，我的腦子里一下浮起了一個點子――用手摸一摸，一定能畫好的。我便按照我的想法去做，我畫好一樣，就對“助手”說需要什么顏色。
最后，我的畫和繆玎鈺的.畫一比較，同學直說我的畫好看，但是，有一些同學說：“你能看見！”老師要同學們也像我那樣用圍巾捂著眼睛，看看是不是看得見。同學們輪流戴圍巾，都說看不見，連那些說我看得見的同學現在才知道，我剛剛是看不見的。
老師又叫我們自己在本上閉眼畫。
我們畫完后，便下位看別人的畫，丁威同學畫的西瓜上下都開花了，胡學臻同學畫的“旅游圖”上的東西都連在一起了，??????
今天我懂得了一個道理：眼睛對我們很重要，我們要愛護眼睛。
閉著眼睛畫畫5
你們聽說過誰能閉著眼睛畫畫嗎？今天就由我來帶你去開開眼界吧。
游戲開始了，老師先請了兩個同學，讓他們把眼睛閉上，然后再讓他們畫。劉茂棠同學閉上了眼睛，有點不知所措。而方輝豪非常瀟灑，大筆一揮，刷——刷，很快就畫好了。教室里馬上傳來陣陣笑聲，大家都被方輝豪的畫給逗笑了，方揮豪忍不住睜開眼睛一看，也笑了起來，那是什么啊？地球畫得亂七八糟，太陽光芒四射，而且都鉆到了地球，連宇宙飛船也鉆到了地球，人也飛了出動，真是令人心疼！劉茂棠的`畫也好不到哪里去，他的鳥都沒了眼睛，人都沒了身體，太陽光芒四射，最令人可笑的是——放風箏的人，連腳都跟身體分開了，好像腳在放風箏，風箏和線都分開了呢。這幅畫真讓人感到悲慘。
下一輪游戲開始了，這次是讓我們自己畫。我畫的是美麗的森林，沒想到我畫得一團糟，太陽和云都和撞在了一起，人的眼睛都跑了出來呢！
大笑了后，我們都陷入了深思，閉著眼睛畫畫只不過是游戲，卻讓我們知道了眼睛是多么重要啊！
閉著眼睛畫畫6
星期五下午上午三階作文課上。一上課老師就問：
“同學們，你們喜歡畫畫嗎？”
同學們用響亮的聲音異口同聲的說：“喜歡”。
大家奇怪的問：“老師，你問這干什么？”
老師說：“這節我們上畫畫課好不好？”
“好！”同學們欣喜若狂，震耳欲聾的說。
只聽老師一聲令下：“開始”，同學們奮筆疾書，閉著眼睛，畫自己的面貌。我閉著眼睛，腦海里浮現出自己的`樣子，彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，橢圓形的臉蛋，白白凈凈的，唇紅齒 白，鼻子還算挺直，只是鼻子下面偶爾會出現兩條小河——鼻涕。雖然算不上很精致的五官，當喜上眉梢時，眼睛就會像個月牙兒。白臉龐淺酒窩，嘴向上翹著，開心的時候，真是個帥小伙呀！
時間一分一秒的過去，我胸有成竹，畫好了自畫像，睜開眼睛一看，媽呀，真是應了那句話叫不看不知道，一看嚇一跳。我把自己的鼻子畫到了腦門上，眼睛和嘴巴親密的重疊到了一起，耳朵坐上 飛機飛到天邊了。整個一個面目全非，慘不忍睹呀。我想如果我把畫交給老師，老師能認出來這是我嗎？我不知道。
呆呆的看著我的畫半天，突然明白了一個道理，心里想的事情，不能用手中的畫筆完全畫出來呀！這就是媽媽說的表里不一吧。
又是一個開心地游戲，一節美好的作文課。
閉著眼睛畫畫7
你聽說過誰可以閉著眼睛畫畫嗎?今天就由我帶你去開開眼界。
游戲前老師宣布了游戲規則：先把眼睛閉上，在原地轉三圈，然后聽指路人的指揮走到黑板前給小女孩畫一張嘴。話音剛落，同學們爭先恐后地舉起手來，說：“我來，我來……”
開始玩了，第一個抽到的是我，我心里有點緊張。老師用布把我的'眼睛蒙上后，我覺得眼前一片漆黑，伸手不見五指。轉了三圈后，我感覺頭暈目眩。開始走了，我伸直雙臂，一小步一小步向前挪動，我邊走邊想：黑板在哪里呢?我小心翼翼地走著，忽然，我被桌子撞到了，這時，指路人說道：“往前，往后，往右，往左。”我不知道要聽誰的，我覺得還是聽自己的。轉身之后，“砰“的一聲，我碰到了黑板，心中感到了一陣竊喜。接著，我毫不猶豫地畫了一張嘴巴，這時下面傳來了一陣哄堂大笑聲，我摘了眼罩一看，我的嘴巴畫在鼻子上面了，我也偷偷笑了一下。
閉著眼睛畫畫的游戲在我們的歡聲笑語中不知不覺地結束了。沒想到這么簡單的幾筆，畫起來卻很難，看來凡事都不可小瞧。
閉著眼睛畫畫8
今天在課堂上，老師給我們要寫的作文規定了題目——《閉著眼睛畫畫》。
我心里暗暗叫苦：唉，怎么又是命題作文。真的真的好難寫啊！本來有那么一點思路的題目又忘記了。可是，叫苦歸叫苦，寫還是要寫滴，誰叫在學校里老師大人是最厲害，最偉大，最能指使我們的人呢？
我回到家，拿出筆和白紙，開始冥思苦想到底要畫什么…正當我在燒死大量腦細胞時，我看見了同步練習上的魚。恩，終于知道了。OK，今天我就畫小魚兒吧。
說干我就干，我先模仿了魚的樣子畫了一下。嗯…畫的還蠻不錯的。然后，步入正題，閉上眼，開始畫。
當我在畫時，我滴心好緊張好緊張，真怕畫魚畫出個“萬不像”（不像一萬種東西），我的手也在微微顫抖，不知道從何入手，先畫身子吧。我先畫了個圈，，也不知有沒有縫隙。當我在畫眼睛時，手已經是酸酸的'，頭上也有了一顆顆豆大的汗珠。我媽經過這兒，看到了我這副模樣，略微緊張的說：“兒……兒子，你是不是得了什……什么病了，怎……怎么這副模樣？是不是肚子又疼了？”“媽，別打擾我的創作靈感。”我說。“哦，那你小心點。”……我真無語，畫個畫不至于有生命危險吧。哎呀，糟糕，我的位置移動了，這可怎么辦？不管三七二十一了，先畫了再說。我東畫畫西畫畫，費了我九牛二虎之力，終于完成了我的大作——蒙娜麗莎……不對不對，說錯了，是——小魚兒終于完工了。
我好期待我的作品，一定要好看，一定要好看……當我看到了我的作品，笑的簡直要暈過去了。你看，這魚眼睛花在了魚的前面，好像這條魚的眼睛會彈出來;尾巴在嘴巴的前面，看來這條魚的彎曲能力非同一般啊；而魚身上的斑紋離魚有十萬八千里。
唉，看來我離藝術大師的距離也是十萬八千里吧……
閉著眼睛畫畫9
今天在豐趣班里只見林老師笑著進了教室，林老師進來就問：“你們喜歡畫畫嗎？”大家都回答：“喜歡！”林老師接著說：“今天我們來玩個游戲，玩閉著眼睛畫畫的游戲。”聽到這里我心想：這不是拉琴的丟唱本——沒譜嗎？
林老師首先叫了余嘉嘉玩這個游戲，林老師先拿盲布蒙著她的眼睛，再帶她上講臺靠近黑板，最后給她粉筆。余嘉嘉開始畫畫了，她畫的鼻子在頭上，嘴巴畫到了耳朵上面，眼睛跑到了頭頂上。她畫一筆我們笑一下，等她畫完時我們都笑翻了，還是第一次看到這么奇怪的人物畫。她把盲布拿下來看到自己的`畫作后也被逗笑了。
林老師接下來給大家每人發了一張紙并給我們都蒙上了盲布，讓大家每人閉著眼睛畫畫。我在畫的時候生怕自己畫得不好，可在這時候我想起了林老師吩咐的：“要用心去感受畫紙的大小，想好起筆的位置！”所以我摸了摸畫紙，心里有底了才開始畫畫。
過了一會兒，我們都畫好了，林老師叫我們把盲布拿下，看看自己的作品和其他同學的作品如何。我看了下，發現有幾個同學畫得挺正的，我畫得也不錯，但也有個別同學畫得稀奇古怪，給大家帶來了歡笑。
林老師最后跟我們說：“為什么閉著眼睛畫畫會畫得不好，因為眼睛看不見，一個人如果眼睛看不見，很多事情都沒辦法做好。當然，如果你能用心去做是有可能做好的！”
這堂課讓我明白了我們要保護好眼睛這個“窗戶”，還要用心做事！
閉著眼睛畫畫10
“哈哈”、“哈哈”……這笑聲是從哪里傳來的?原來是從我們作文班傳來的呀!他們在做什么呢?讓我們去看看吧!
老師讓我們玩閉著眼睛畫畫。首先，在我們班外號小瘦猴的我先閉著眼睛畫畫。我來到講臺上，老師說要畫的`東西是：“水里有許許多多的小魚在游來游去，河岸上長著茂盛的大樹，大樹的旁邊有 小朋友在玩。”老師拿著紅領巾蒙住我的眼睛，我先在黑板上估計一下，然后在黑板畫了一條寬闊的大河，又摸索著畫上了小魚，在河岸上畫上了幾顆又高又大的樹，最后在大樹下畫了幾個在玩游戲的 小朋友，我剛畫完臺下的的同學就哄堂大笑。原來我把大樹畫到了河里，小朋友們也在河里做游戲。看著自己的“大作”，我也笑了。
后來，老師讓我們每個人都體驗畫一下。有的同學把小朋友畫到了大樹上，有的把小魚畫到了岸上，……真是五花八門，讓我們哭笑不得。
笑過之后，我們陷入了沉思，眼睛是多么重要呀!我們要保護眼睛。我們閉上眼睛2分鐘，都感覺難受，而盲人每時每刻都生活在黑暗里，是多么痛苦呀，我們要多幫助他們，不要嘲笑他們。
閉著眼睛畫畫11
學而優作文活動課馬上就要開始了，我們都激動不已。想想看，閉著眼睛畫畫，多么有趣呀！
上課了，我們興致勃勃地等待老師走進教室。老師微笑著說明了這節課的內容，要求我們注意觀察游戲的細節。游戲開始了，正巧我被老師叫了上去畫畫，老師先給我帶上帽子，把一條圍巾圍在我眼睛上，再把我帶到黑板前，拿了根粉筆遞給我。我的`心撲通撲通地跳著，浮現在我的腦海里的是一副十分簡單的畫。
你猜猜看，我想的是什么？等著我畫完就知道了。我拿著粉筆，畫了樹葉的外形，沒想到已經有幾位同學猜了出去。接著，我畫了樹葉的條紋，教室里驟然響起了笑聲，搞得我莫名其妙，心里七上八下的。此刻，我就在想：難道我畫錯了嗎？還是畫得太難看了？畫完后，老師問我畫的是什么？我如實地說給大伙兒聽，是一片樹葉。當老師幫我把圍巾拿下來，把帽子摘掉。我看了看自己畫的畫，禁不住也大笑了起來。
閉著眼睛畫畫，這個游戲不僅給我帶來快樂，還讓我明白要愛護好自己的眼睛，因為眼睛對我們十分重要。
閉著眼睛畫畫12
今天，胡老師說我們來做一個游戲，就是閉著眼睛畫畫。同學們一聽，都吃驚地叫起來：“啊？”
老師給我們每個人都發了一張白紙，讓我們用紅領巾蒙上眼睛，說開始！我們馬上畫了起來，我覺得頭暈暈的，眼前烏黑一片，我想了想，就畫了下去。我先畫了一個紅紅的太陽，我很想把紅領巾拿下來，老師說，不能拿下來，要不就沒有一點意思了，等畫好了再拿下來。我只好耐著性子繼續畫下去。我畫了一片草地，又畫了兩棵樹，又畫了一棟房子，又開始畫鳥，我以前經常畫鳥，所以畫鳥的'時候不是很緊張。我又感覺自己才畫了那么少的東西，有點單調，可是又想不出東西來，只好不畫了。我拿下紅領巾一看，不自覺得笑出了聲，呀！我把房子遭到了圖里，把大樹畫到了天上，把白云給畫到了一起……陳海濤一看我的畫，就哈哈大笑，我很不服氣，一看別人的畫，我就把怒氣趕走了，別人的畫跟我差不多。原來有的人畫的更好笑，樓海洋把樹和房子畫到了一塊，宋柯妮把窗戶畫到了房子的外面。
這個只不過是一個游戲，可是它告訴了我們眼睛的重要性，明白了沒有眼睛，我們什么事情都做不好，更別說畫畫了。我們一定要珍惜眼睛，就像珍惜生命！這節課真的很好！
閉著眼睛畫畫13
“哈哈哈，哈哈哈!”教室里為什么這么熱鬧?現在，我就帶你們去看看到底發生了什么事吧!
今天，房老師帶我們玩了一個有趣的游戲，這個游戲的名字叫閉著眼睛畫畫。老師說：“誰愿意上來畫一畫呢?”第一個就是徐子艷，老師問她想畫什么，她說想畫一只小白兔。于是，老師用手蒙住了她的眼睛，她的眼前一片漆黑，老師又遞給她一支粉筆，只見徐子艷被老師攙扶著，小心翼翼地走到了黑板前面，她先畫了一個圓圈。然后，又畫了耳朵。這時精彩的畫面出現了，她沒有把耳朵畫在頭上，而是把它畫在了半空中，這時班上像炸開了鍋似的`，大家哈哈笑個不停。這時，她又畫了小兔美麗的眼睛，眼睛上還畫著長長的睫毛呢，然后，她又畫了小兔的嘴巴，可是卻畫到了頭底下，最后，她把手和腳畫離開了身份，逗得我們哈哈大笑。
老師說：“老師說：”現在你們也要自己體驗一下了。“于是，我閉上眼睛開始畫了，我畫了大大的太陽，在天空自由飛翔的海鷗和五顏六色的貝殼。這時，我睜眼一看，驚呆了，我把貝殼畫在了天空中，把太陽的嘴，畫嘴巴上去了，真是一團糟。
閉著眼睛畫畫真不容易，我們一定要保護好自己的眼睛。
閉著眼睛畫畫14
今天我們上了一節生動有趣的游戲課，這節課的游戲十分特別，名字叫閉著眼睛畫畫。
首先，我們班畫畫最好的姚靈鴿閃亮登場了，她先描述了準備畫的內容：青山綠水，高高的太陽，矮矮的平房。這么復雜，能畫好嗎？迫不及待想看看她的表現。隨后，老師用紅領巾把她的'眼睛蒙 上，遞給她一根彩色粉筆，把她攙扶到黑板前，她在黑板前測量了老半天，才拿起粉筆在黑板上畫了一個不規整的圓當做太陽，還在旁邊畫了幾筆光芒，她的手往下移了一點，畫了幾座像手指頭一樣的 山，山下有一條清澈見底的小溪，小溪是用曲線代替的，有幾條都重合在了一起，矮矮的平房就在它的旁邊，幾面墻被畫得東倒西歪，就像要倒了似的，看到這兒，全班同學都哈哈大笑。老師把紅領巾 取了下來，姚靈鴿自己也笑出了聲！
終于輪到我了，我把眼睛閉緊準備畫一只可愛的小雞，我小心翼翼地畫，生怕畫歪了，約摸了老半天才開始，我自我感覺是從小雞的頭部開始畫，接著畫了小雞的身體、小爪子、眼睛、嘴巴。我想 應該不會歪吧，希望是這樣，我睜開了眼睛，一看，紙上的畫讓我大吃一驚，小雞的雞冠都到脖子上了，小爪子竟然長在小雞的背上，引得我和旁邊的同學哈哈大笑！
從笑聲中，我想到：擁有一雙眼睛是多么重要啊！盲人一輩子都生活在黑暗之中，看不到世界的五彩繽紛，是多么痛苦，我們要做他們的眼睛，幫助他們，減輕他們的痛苦，讓他們感受到世界的美 好和人間的友愛！
閉著眼睛畫畫15
星期天下午，我們舉行畫畫比賽。老師讓我們閉著眼睛畫畫，我愣了一下。閉著眼睛怎么能畫得像呢？
老師問：“誰畫的畫最好看？”沒有人舉手。老師再問：“誰畫的畫比最好少一點？”楊淑青和繆玎鈺舉手了。老師問楊淑青：“你準備畫什么？”楊淑青說：“我準備畫森林。森林上空有自由飛翔的小鳥，小鳥還在唱歌。樹上有小松鼠在采松果，地上有小花小草、小蝴蝶、小蝸牛、小蜜蜂。小花小草沐浴著輕柔的風，真是舒服極了！小蝴蝶在采蜂蜜。小蝸牛在爬行。小蜜蜂在”嗡嗡“地叫著。”老師再問繆玎鈺：“你準備畫什么？”繆玎鈺說：“我也準備畫森林。”
楊淑青是用手摸著畫的，沒用粉筆畫的地方很光滑，用粉筆畫過的地方很粗糙。繆玎鈺就是靠想象力來畫的。楊淑青畫的比繆玎鈺的'好看多了。
老師又讓我們閉著眼睛在自己的本子上畫，我畫的也是森林，和繆玎鈺、楊淑青的差不多。我們把眼睛睜開，一個個被自己的畫逗得哈哈大笑。
老師讓崔天一上去畫，崔天一也畫的森林，他畫的畫太好笑了，我忍不住笑了。
經過今天的游戲，我明白了：如果沒有眼睛，什么事也干不好。
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