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扳手腕作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的扳手腕作文，希望能夠幫助到大家。
扳手腕作文1
這個寒假，我是在外婆家過的。
外婆今年74歲了，穿著尖頭小布鞋，肥胖的身子走起路來搖搖擺擺，像只大企鵝。可她身體卻硬朗得很。
外婆是個京劇迷，每逢電視臺播京劇，她總是從頭看到尾，有時連煮飯還在“提籃小賣”，真讓人受不了。現(xiàn)在正是新年，煮飯的事由舅媽包了，她就更有時間看了，白天坐在電視機(jī)旁不算，連我晚上看會兒電視也被她“干擾”了無數(shù)次，我真是“啞巴吃黃蓮──有苦說不出”哪！
這天晚上又有京劇了，可恨的是我最愛看的《春光燦爛豬八戒》也在同一時間播出。這下可把我急得像熱鍋上的螞蟻──團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我急中生智，想出了一個好辦法。
我拉了拉正在掃地的外婆：“今天咱們來比一比扳手腕，誰贏誰看電視，怎么樣？”外婆笑著說：“好呀，省得別人說我‘老欺小’，咱們就這么定了。”
我暗自高興，我１米63的個頭還扳不過一只“企鵝”？
“較勁”正式開始，外婆解掉圍裙，邁開雙腳，坐上凳子，伸出手臂，端端正正地擱在桌上，鄭重其事的說：“來吧！”一向不甘示弱的`我當(dāng)然不會臨陣退縮，但想起外婆這個勞動高手，不由得有點(diǎn)心虛。“好，盡管放馬過來！”可我還沒回過神，便已敗下陣來，“怎么樣，服不服輸？”“不行，不行，三局兩勝。”我急得大叫，外婆笑著答應(yīng)了。這次我調(diào)整了姿勢，又暗暗將腳踩在桌腿上，小心地握住了外婆的手。外婆的手心全是老繭，硬硬的，手指粗而短，每個指頭都好像伸不直，圓圓的指肚像半個蠶繭上安了片指甲，整個兒看上去又像樹枝做的小耙子。外婆緊緊握住我的手，握得我生疼，這回我使出吃奶的力氣，拼命把她的往左板，她使勁向右拗。時間一長，外婆和我都有點(diǎn)支持不住了，兩只手一會兒向左，一會兒向右。不行，這次我一定要贏，我急得大吼起來，她也憋得滿臉通紅。終于，外婆抓住我換氣的機(jī)會，扳倒了我。“嘿嘿，外婆，我是讓您的，這電視劇明天下午３點(diǎn)鐘重播，我可以明天看。”我笑著對外婆說，想為自己爭回些面子。“明天下午３點(diǎn)鐘？呀！對呀！中央六臺有《沙家浜》呀！”外婆笑著“威脅”我。我氣得不行：“大不了，再來比試一下。”“哎喲，我的小乖乖，外婆騙你呢，看把你急得，哈哈哈......今天的電視你看吧！”“不，外婆，今天我陪您一起看京劇。”外婆的臉笑成了一朵花，今天我發(fā)覺外婆其實(shí)還很年輕。
是的，春風(fēng)吹遍神州大地，人們的生活越來越美滿，70、80的人怎么會不越活越年輕呢！
扳手腕作文2
今天下午，吳老師來到教室，說要舉行一次扳手腕比賽，看看誰是我們班的大力王。同學(xué)們聽了，興奮得手舞足蹈，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。老師讓我們先在組內(nèi)比，獲勝的各組選手再決賽。
一番激烈的爭奪后，各組的獲勝選手紛紛登場。我們組的龍焜是選手中個子最矮的，他能贏嗎？我不由得暗暗為他捏了把汗。開始比賽了，出乎我的意料，龍焜竟然一路過關(guān)斬將，進(jìn)入最終的決賽，挑戰(zhàn)比他健壯的對手李林強(qiáng)。隨著老師一聲令下，兩人迅速發(fā)力，只見他們握緊的兩只手一會兒偏向李林強(qiáng)，一會兒偏向龍焜，觀眾的心也跟著起起伏伏。時間一分一秒地過去了，他們遲遲沒有分出輸贏，兩人都咬緊牙關(guān)堅持著。我清楚地看到龍焜脖子上青筋爆出，豆大的汗珠從頭上流了下來。大家瞪大雙眼看著，只見他們的腳下像涂了一層強(qiáng)力膠似的`，雙腳牢牢地粘在地上。隨著時間的推移，兩人的體力漸漸不支，臉色也有些發(fā)白了。真沒想到龍焜那小小的身軀中竟然蘊(yùn)藏著如此巨大的力量！我忍不住大喊一聲：“龍焜，加油！”隨即我們組的其他人也紛紛加入，于是，教室里響起了一陣陣吶喊聲和助威聲。這聲音給龍焜注入了無窮的能量，他深吸了一口氣，猛地一使勁，一下子把李林強(qiáng)的手扳倒了。全場頓時爆發(fā)出一陣歡呼聲。龍焜也憑借這最后的一擊贏得了這場比賽的勝利，成為我們班的“大力王”。
激烈的扳手腕比賽結(jié)束了，可我們的歡聲笑語還在校園里久久地回蕩……
扳手腕作文3
今天作文課上，老師在白板上寫出了“扳手腕”幾個大字，剛寫完，大家就有了不同的神態(tài)：有些女生把手縮進(jìn)了抽屜，哀叫道：“不——要——啊。”男生們則躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯神威，還有的同學(xué) 已經(jīng)和別的同學(xué)的手握在了一起，神氣十足地用上了勁。
游戲開始了，第一輪是三0四班的女漢子靳涵予對陣男生鄭杰聰，靳涵予在還不知道對手是鄭杰聰前信心十足地說了聲：“能羸！”但在知道了對手是鄭杰聰后立馬改口道：“有點(diǎn)懸。”鄭杰聰首先得意 洋洋地放出大話：“連孫煜恒都比不過我，你認(rèn)為你還能比得過我嗎？”鄭杰聰和靳涵予都坐好后，鄭杰聰先深吸了一口氣，有人小聲議論道：“鄭杰聰這輪勝券在握，靳涵予怎能和他相提并論呢？” 老師宣布：“比賽——開始”果然不出所料——鄭杰聰輕松秒殺靳涵予。
老師說要選出第二輪的參賽隊(duì)員了，我渾身發(fā)抖，心里想著千萬別選我，我感覺空氣都凝固了，氣氛感覺已經(jīng)可以緊張到窒息了。老師說：“第二輪的選手是張政堯，上一輪幾乎沒有懸念，這一輪我給 大家制造點(diǎn)懸念，像張政堯這種力量型當(dāng)然要對上一個重量級的`，所以是——”說到這時，張政堯站了起來，帶著一副裝作驚訝的笑容，我已經(jīng)猜到了對手八成就是我，“雷博森！”果然不出我所料， 是我！我?guī)е罎⒌男θ菡玖似饋恚缹κ质侨嘧钣袆诺膹堈䦂虬。∥揖o張地坐在了老師為扳手腕準(zhǔn)備的椅子上，立馬有一大堆人圍了過來并把手搭了上去。鄭杰聰問我：“你對這次比賽勝利有 百分之幾把握？”“二十。”我繃緊的嘴里擠出來一句話，老師讓我們都先放松，老師說：“那好，比賽——開始！”老師一聲令下，我和張政堯瞬間加滿了油，用上了所有的勁，剛開始時，張政堯明 顯占上風(fēng)，于是周圍的同學(xué)便為張政堯吶喊助威：“張政堯——加油！張政堯加油”我努力的把勁全放在手上，身體往我自己的一邊傾斜，終于手扳回了原來的位置，局面僵持不下，我用盡吃奶的勁 終于往我那邊傾斜了一點(diǎn)，要知道，一旦占與劣勢，就很難反轉(zhuǎn)了。我的手有些麻木，臉紅得像一個隨時都有可能爆的紅氣球，一定要贏，我用盡全身力氣一按，終于贏了這場比賽。
老師說沒有第三輪，于是我們寫下了這次讓人難以忘懷的經(jīng)歷。
扳手腕作文4
“加油,加油……耶!贏嘍!”聽,一陣陣歡呼聲從我們?nèi)?）班教室飛出。.嗬,那是我們正舉行著一場別開生面的扳手腕比賽呢。
看，同學(xué)們個個都摩拳擦掌,全力以赴比賽呢。現(xiàn)在上場的是朱磊和陳世豪，朱磊是我們班的笑星，能說會道，可是身體卻很單薄，此時，他一見自己的對手是又高又胖的陳世豪,似乎有些膽怯,但還是毫不猶豫地伸出了膀臂。“預(yù)備……開始”，褚老師一聲令下，比賽開始了,陳世豪一臉微笑,顯得十分輕松,而朱磊呢，他咬著牙，臉上的肌肉都在顫動,恐怕連吃奶的勁都使出來了,但不出三十秒，還是被陳世豪不費(fèi)吹灰之力扳倒了。朱磊便灰溜溜地回到了位置上。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，輪到鞠藍(lán)青和我了。我們倆都屏住了呼吸,一開始還旗鼓相當(dāng)。漸漸的,我的手臂沒了勁,兩只手慢慢地偏向了鞠藍(lán)青那邊,眼看，我快撐不住了。“加油呀，許錦熠！”，這時,許多人都在為我加油助威。“對，我一定要堅持住！”我費(fèi)了九牛二虎之力,終于又把手扳到了中間,可就在這時,鞠藍(lán)青"啊”的一聲叫了起來,我一愣神,被扳倒了。
最精彩、激烈的要算是男女決賽了。兩隊(duì)代表分別是高超陽和史雪琪。因?yàn)楦叱柎砦覀兡型麄兂鰬?zhàn),所以許多男生都為他揉揉肩,敲敲腿。“開始!”隨著楮老師一聲令下,他們頓時卯足全力,互不相讓.經(jīng)過較長時間,雙方進(jìn)入了僵持階段,只見高超陽的臉漲得通紅通紅的,活像個關(guān)公的'臉，史雪琪的額頭上也滲出了一顆顆豆大的汗珠。漸漸的,兩只手偏向了史雪琪這邊,看來情況對高超陽不利,就在這關(guān)鍵時刻,不知哪個男生喊了一聲:“高超陽加油!”隨后，男同胞們一齊喊了起來。加油聲越來越大，高超陽見大家這么鼓勵他,一定不能讓大家失望,于是，他使出了渾身的勁，拼了命的往自己這邊扳。慢慢的 ,史雪琪有點(diǎn)受不了了,高超陽趁機(jī)使勁一扳,高超陽勝利了,大家歡呼雀躍,有些男生還站在椅子上大喊 “萬歲！”
你看，“扳手腕”比賽刺激嗎？有趣嗎？快去比試比試吧。
扳手腕作文5
星期五下午，同學(xué)們經(jīng)過期中考試和一星期的學(xué)習(xí)后，都有些注意力不集中或力不從心了，老師見此情景，當(dāng)即決定開展一個放松比賽——扳手腕。當(dāng)同學(xué)們聽到這個比賽之后興奮的不得了。我也是如此，我是和周衡兒扳手腕。
老師簡單地介紹了一下比賽規(guī)則：三局兩勝，不可提前開始扳。瞬間，教室里就充滿了火藥味。同座位的`兩位同學(xué)四目相對，劍拔弩張。面對自己的對手，一些人緊張得冷汗直流，一些人卻從容自若地坐著。隨著老師的一聲令下，比賽開始了。
我面對著比我瘦弱很多的周衡兒，稍用力就扳到了45度，于是我很輕松，就贏得了第一場比賽。有些人還沒有結(jié)束，他們一個個臉漲的通紅，使勁了力氣。感覺桌子都被他們震動了。老師看大部分同學(xué)都已經(jīng)決出了勝負(fù)，就讓同學(xué)們停止了第一場準(zhǔn)備下一場。這次我用了比較弱的左手來和周衡兒比，我沒想到就算這樣我還是贏了她。再看看其他同學(xué)，有的就算是手離桌子，只有1厘米都沒有放棄，這一局決定著勝負(fù)。有的人互不相讓手上青筋爆起。目光中都放出了雷電。就算如此，還依然僵持著。要不是老師喊停了。我還覺得這兩個人絕對能撐到放學(xué)。真是難得的堅持到底啊！
這場激烈而有趣的扳手腕比賽結(jié)束了，同學(xué)們徹底得到了放松，大家興高采烈，精神十足的投入到下一節(jié)的學(xué)習(xí)中，這樣的活動真有意義啊！
扳手腕作文6
今天，老師突然心血來潮組織了一場扳手腕比賽，我們女生一聽到這不幸的消息，便一個個哭喪著臉唉聲嘆氣起來！畢竟扳手腕是個力氣活，男生肯定能勝出的。
老師大喊著比賽規(guī)則，一邊組織紀(jì)律，一邊喊著，重復(fù)著比賽規(guī)則，終于忍不了了！老師生氣的喊叫著！我們被嚇得鴉雀無聲，乖乖的聽話了！“｜對子先比，勝的人和旁邊贏的人再比，最后每組里 派個代表，來參加班里扳手腕大王比賽！”“好！”……臺上站滿了每個組的代表，我心想：這回可有好戲看了！
沖刺組派出了實(shí)力派大將“李可娃”先生，飛翔組派來了有著亭亭玉立的身材，并具有“獅吼功”的趙文婷女士；出色組“胖王子”王世杰同學(xué)；暢游組閃亮登場的是可愛活潑，頭腦簡單，四肢發(fā) 達(dá)的孩紙——“王小森”；光輝組的“小耀耀”竟被無辜的推上臺去；夢想組派出的是……是誰呢？當(dāng)然是最“衰氣”的“衰哥”——薛萬源。我們不禁大笑著，興奮的嚷著。
不知不覺，大家全部站了起來，第一組上場的王小森和小耀耀兩位零智商的同志，我們突然捧腹大笑，哈哈！小耀耀被秒殺了！哈哈哈哈哈哈！“左、右、左、右、左、右！”嘻嘻！老師又在戲弄 他們！果然有的人真是智商低，反應(yīng)慢，左右都分不清。那就是李可娃和“衰哥”。李可娃漲紅了臉，不費(fèi)吹灰之力就干掉了一個“衰哥”。牛啊！第三組上場的是趙婷婷和王世杰，金童玉女在一起PK， 結(jié)果怎么樣呢？我們女生大喊著“趙文婷加油！”男生大喊著：“王世杰加油！”最后讓我們出乎意料的是——玉女竟然贏了金童，不可思議！趙文婷不愧是女漢子！
第五組是可娃PK婷婷，毫無疑問婷婷輸?shù)穆浠魉±飮W啦！很遺憾，拿了個亞軍！
最后是冠軍之賽，我們興奮地站在桌子上。只見王茂森的`臉像樹上熟透的紅蘋果；李可洋的臉漲紅的像高粱一樣！我從凳子上跳下來，只見兩只手在中間搖擺不定，“三、二、一！”刷！最后一秒 ！見證奇跡的那一秒！李可洋贏了！他不知道突然從哪里吸引大地精華，把王茂森戰(zhàn)勝了！
叮鈴鈴……下課了！歡呼聲埋沒了鈴聲，剛才那激動，開心的比賽，讓我們回憶無窮！
扳手腕作文7
今天，班主任許老師組織我們班開展了一場有趣的扳手腕比賽。
“首先，女生分成三組，每組先選出一名組冠軍再選拔。男生分成兩組，每組也選出一名組冠軍參加最后的決賽。”許老師的話音剛落，教室里一下子就沸騰開來了，同學(xué)們一個個都摩拳擦掌，有的大喊：“耶!我的力氣最大了，我一定會贏！”但有的則垂頭喪氣，嘴里小聲嘟囔著：“真是的，我本來力氣就小，怎么參加比賽！”
我們這一組女生，個個都精神飽滿。經(jīng)過多次、慎重地比賽和商量，我們最終選出了一位看似很小，但實(shí)力很強(qiáng)的一位選手。可惜在和另第一組的組冠軍比試了一番后，就敗下了陣。
很快，參加最后PK的名單終于“出爐”：
女生組：王元婧VS陳天儀
男生組：杜 語VS趙添仕
別看王元婧比陳天儀胖，但在比賽過程中，因?yàn)橥踉涸谇皫状伪荣愔杏昧μ啵瑹o論她怎么用力，都沒辦法戰(zhàn)勝陳天儀就這樣，陳天儀輕松奪得了女生組冠軍。
最精彩的就是男生組的總決賽。兩個選手一上場，氣氛就不同了。大家都緊張地注視著他倆。當(dāng)許老師把他倆的手臂扳成一條直線后，比賽就正式開始了。兩人都試圖用力大一些，好讓對方的.手臂往下些。正因如此，兩人相持不下，誰也不讓誰。兩人就這樣繼續(xù)比賽。同學(xué)們不停地喊：“加油！加油！”還有的同學(xué)竟跑到了講臺上，為兩名選手吶喊助威。
局勢似乎因?yàn)槲覀兊暮奥曈辛俗兓疫\(yùn)之神好像更喜歡趙添仕，趙添仕在剛才一段時間里，沒有把力氣全部使出來，好像要把杜語勁耗完后，才真正地較量一番。
此時，兩人的臉已漲得通紅，猶如吃了尖椒一般，又辣又沒水喝。趙添仕做了一個鬼臉讓杜語分了神，趁機(jī)再次發(fā)力，又把杜語的手腕往下壓了一點(diǎn)。同學(xué)們再次大聲吶喊，連許老師都不由得為這兩名選手加油。
最后，杜語因體力不支，沒了勁，惜敗趙添仕，可他好像很不服氣，再想試一次。這時，許老師說：“你們再比，那同學(xué)們哪還有時間寫作文呀！”同學(xué)們聽到這兒，忽然如夢初醒，趕緊回到座位上，記下了這令人激動的一幕。
扳手腕作文8
“加油！加油呀！”“劉宏洋加油！”怎么回事？作文班里的歡呼聲不絕于耳，為什么會出現(xiàn)這樣的場面？快來跟我來一見分曉吧！
原來是班里在舉行扳手腕大賽呀！似乎每一名學(xué)生都躍躍欲試，想要一展身手。令我印象最深的還是最后的奪冠賽。
老師讓一名名叫劉宏洋的女生對戰(zhàn)一位男生，男生顯然胸有成竹，不把劉宏洋當(dāng)回事兒，仿佛勢在必得。而劉宏洋卻眉頭緊鎖，場下的人都在暗暗的賜予支持者的力量，雙方紛紛擺好架勢，蓄勢待發(fā)，“三、二、一、開始！”只見劉宏洋咬緊了牙關(guān)，赤耳面紅，臉上兩個可愛的小酒窩深深的凹了下去。男同學(xué)也臉紅脖子粗的'，青盤暴起，似乎遇見了對手，勢均力敵的他們注視著對方，虎視眈眈，奇跡發(fā)生了！只見劉宏洋緊握雙唇聚焦了“丹田之氣”用力一扳，哇！她瞬間把男同學(xué)的手壓到了桌子上，“耶！”“劉宏洋贏嘍！”女生贏了！“場下暴發(fā)出一陣陣歡呼，激動的聲音沖破了云宵，不可能的事情發(fā)生了！老師說那名男生太掉以輕心了，剛剛冠軍就與他擦肩而過，再用一點(diǎn)兒力就可獲得全班“大力士”的稱號了。
這場比賽告訴我們回家還得加強(qiáng)鍛煉呀！還讓我感到堅持不懈的重要性。
扳手腕作文9
星期五放學(xué)后，邱明輝叫我和彭坤宇一起去陳子陽家。正好才四點(diǎn)，還算早。行!那就去吧!
我們在路上走走聊聊，不一會兒就到了他家。邱明輝準(zhǔn)備給我們講作文的技巧，但是我們個個癱倒在床上，齊齊“裝死”。邱明輝看著我們的樣子，唉了一聲。
“額，我們來扳手腕，怎么樣?”邱明輝的這句話好似精神振奮劑，讓我們迅速從床上爬了起來。“好哇,怎么規(guī)則!”彭坤宇十分贊同。于是，邱明輝把規(guī)則規(guī)則都說了一遍。
“好，那就開始吧!”邱明輝和彭坤宇都摩拳擦掌，準(zhǔn)備好大干一場。陳子陽喊了三聲后，他們都使出渾身的勁。但邱明輝的力氣稍大一點(diǎn)，略占了優(yōu)勢。彭坤宇也不甘這樣輸去，又拼盡全身力氣想壓倒邱明輝，可這是徒勞的，反被邱明輝壓倒了。第一局邱明輝勝。
緊接著，我與陳子陽也相繼與他斗了一場，都一一敗下陣來。邱明輝主宰了整場比賽。幸運(yùn)的是我換了個對手——彭坤宇。起初，我認(rèn)為我必輸無疑。但事實(shí)告訴我并不是這樣——彭坤宇在一開始便以絕對優(yōu)勢將我壓到離桌面不到一厘米了，我抱著必輸?shù)?心理，繼續(xù)與之抗衡。我倆的臉都漲紅了，手滲出一層汗。彭宇坤實(shí)在忍不住了，想一口氣把我壓下去，我不想輸?shù)眠@么沒面子，只好使出全力去抵住這股力量。我倆在此僵持不下，我快沒力氣了，我閉上眼用力反壓，竟將他壓倒了。
我贏了，我竟然贏了彭宇坤，我又打勝了陳子陽，我覺得我太厲害了，現(xiàn)在我與彭宇坤的分?jǐn)?shù)一樣。陳子陽因輸了太多次數(shù)，已經(jīng)徹底失去了信心。最后要定奪勝負(fù)，還得一場附加賽，于是，陳子陽要與我再戰(zhàn)一回。沒關(guān)系，我都戰(zhàn)勝了好幾回了，對付一個屢戰(zhàn)屢敗的人，我是絕對不會輸給他的。
“三，二，一，開始!”隨著我一聲令下，我與陳子陽都發(fā)了力，我明顯覺察到他的力實(shí)在太小了。我準(zhǔn)備一次性打敗他，不過，我還沒加力氣，他卻自己放棄了。“哎，陳子陽你干嘛?怎么不扳了?”邱明輝有些生氣，“這樣做，說明你沒有了尊嚴(yán)。”于是我倆又戰(zhàn)了一回。剛開始，陳子陽還是沒有發(fā)力。“陳子陽，要為了尊嚴(yán)而戰(zhàn)啊!”這句話傳進(jìn)了他的耳內(nèi)，這時，他的力量變大了，險些一把將我打敗了。我也不想輸，于是用對付彭宇坤的方法去對付他，陳子陽臉漲紅了，手捏得更緊了，頭也直接靠到桌子上，最后將我的手壓到桌子上。
啊!我輸了!我輸了!我反思自己為什么會輸，一個念頭閃過腦海：這場比賽，我只因?yàn)樘Я艘幌履_，所以輸去了。陳子陽也因此找回了尊嚴(yán)。
扳手腕作文10
下課時，李驍航和管海川進(jìn)行了一場別開生面的扳手腕比賽。
比賽前，我鄭重的宣布了比賽規(guī)則：比賽時，比賽者不能離開桌面，另一只手平攤在桌面上，不能觸摸東西。我把比賽規(guī)則剛宣布完，李驍航和管海川雙眼直射對方，好像要爆發(fā)出一場驚天動地的比賽。
比賽從同學(xué)們的期盼中開始了。李驍航和管海川一上場首先握手致敬，然后兩只手就緊緊握在一起。都使足了勁，誰也不甘示弱。隨著我的一聲令下，教室里的聲音沒有了，所有的眼睛都盯住了那一雙有力的手。“加油”“加油！”不知從哪個角落想起了吶喊助威的聲音，兩位參賽者也興奮了起來，他們那有力的手糾纏在一起，緩慢的左右挪動，兩張帥氣的臉漲的通紅通紅的。他們的身體各自朝左傾著，都極力的想把對手ko。李驍航的身材比管海川瘦小，所以，在扳手腕比賽中吃虧不少，但是，現(xiàn)場的景象卻令我大吃一驚，兩個人還是在原場僵持著，雙手都變了色，指甲也變白了……面對這種場面，同學(xué)們的心都為他們加油著，啦啦隊(duì)再也坐不住了，加油聲一個高潮接著一個高潮，他們有的迎風(fēng)招展，有的站凳助威，有的甚至擠到了臨近選手的位置旁，為選手“零距離”加油，教室里頓時又沸騰了起來，比賽也進(jìn)行到了白熱化的階段，可是兩個人的狀態(tài)絲毫沒有一丁點(diǎn)兒的變化，仍然僵持著，管海川咬著牙，瞪著眼，手上的青筋清晰可見，李驍航的額頭上都出了汗，緊咬著牙齒，毫不示弱，觀看比賽的同學(xué)，個個喊得臉都紅了，屏息凝視，他們的神情比參賽者緊張。“哇！”李驍航大聲喊了出去，氣勢驚人，管海川的手似乎漸漸倒下，他的雙腳顫抖著，好像快要輸了，他的啦啦隊(duì)見勢不妙，便加大音量，可是卻沒有起到什么作用，管海川的`手還是慢慢得往下倒。李驍航的支持者已準(zhǔn)備舉手歡呼了，而管海川的支持者有的在抱怨，有的在每一個角落嘆氣……“啪”的一聲響，比賽結(jié)果出來了，李驍航贏了，教室里沸騰了，笑聲、歡呼聲、嘆息聲洋溢在教室里的每一個角落。
雖然管海川輸了，但是他并沒有唉聲嘆氣，看著他的微笑，我想起了一句話：友誼第一，比賽第二。扳手腕大賽就在大家的歡呼聲中度過了。
扳手腕作文11
今天上午一上作文課，張老師就宣布了一個振奮人心的消息：作文課上將進(jìn)行一場扳手腕比賽。話音未落，教室里頓時炸開了鍋，議論聲在教室上空回蕩。
比賽前，張老師給我們宣布了游戲規(guī)則：比賽時，兩位選手分別坐在桌子兩側(cè)，雙方右手緊握，在裁判發(fā)令后才能使勁，手肘不能離開桌面，不能站起來。身體不能來回劇烈晃動。誰先把對方的手扳倒，手背必須碰到桌面即為獲勝。自由找對手先預(yù)賽，再決賽，最后總決賽，一局定勝負(fù)。進(jìn)入總決賽的獎卡一張。前三名分別獎勵1.2.3.張獎卡。
張老師分好組，就開始預(yù)賽，預(yù)賽的速度非常快，不一會兒就比賽完了。到?jīng)Q賽的`時候，程諾和劉思琪的比賽較為激烈。只聽張老師說：“1.2.3.預(yù)備開始。”一場激烈的對戰(zhàn)開始了。程諾主動出擊，劉思琪也不甘示弱，她們兩個在那里僵持不下，程諾行奮起一擊，但沒有成功，劉思琪可能太累了，都有想放棄的念想了，但是張老師鼓勵說：“堅持就是勝利。”于是，劉思琪就一鼓作氣，把程諾給打敗了。老師給了她一張獎卡，然后說：“雖然程諾失敗了，但是她堅持不懈，也給她一張獎卡吧。”經(jīng)過激烈的比賽，有三個人進(jìn)入了總決賽，有朱浩然、我和林欣怡。先試朱浩然對決林欣怡，朱浩然不費(fèi)吹灰之力就把林欣怡給打敗了，接下來是朱浩然和我的對決，他很快也把我給打敗了。最后，是我對林欣怡，“開始”我們的比賽開始了。林欣怡那邊的拉拉隊(duì)中的齊翔宇給林欣怡加油后，就給我搗亂。就這樣持續(xù)了一陣子，還沒有分出勝負(fù)。張老師急了，說：“你們誰能勝，就站在她的后面為她加油，如果猜對了就給一張獎卡，如果猜錯了，就要罰一張獎卡。”看到越來越多的同學(xué)站到我這里，我的壓力可大了，我一定要贏得這場比賽，不讓同學(xué)們對我失望。“我用力一扳之后，差一點(diǎn)就把她扳倒了，但是又被她給扳了回來。眼看她就要贏了，我心里一急，猛一發(fā)力，終于把她給打敗了。如果說我現(xiàn)在的感受如何，一個字累，兩個字很累，三個字非常累。比賽結(jié)果是朱浩然第一名，我第二名，林欣怡第三名。
啊，扳手腕的游戲太有意思了！我收獲了成功，收獲了喜悅，同時也明白了，做一件事，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)希望，也不能放棄！也要盡力去做好！
扳手腕作文12
“大家覺得咱們班誰是大力士？”老師的話音一落，同學(xué)們一個個瞪大了眼睛，你看著我，我看向你，都是一臉的迷茫。為了證明自己是大力士，我們決定用扳手腕來決出勝負(fù)。
一聽到“扳手腕比賽”五個字，同學(xué)們一個個都沸騰了，有的同學(xué)信心十足，手中握著拳頭，一副志在必得的樣子；有的同學(xué)愁容滿面，連連搖頭，擔(dān)心自己會失敗；還有的同學(xué)只是淡淡地看著老師，一副云淡風(fēng)輕的樣子……
老師將全班同學(xué)分成了兩組，首先進(jìn)行的是初賽，組內(nèi)PK，選出獲勝者代表本組進(jìn)行決賽。我看向同桌，心里一陣竊喜：我的同桌雖然是個男生，但是他很瘦，肯定能被我拿下！可是誰知，老師一喊“開始”，我就感受到同桌如洪水一般的力量，最終我被同桌“秒殺”了，氣得心中一陣郁悶，卻不好說些什么，好在我和他是一組的，他是真的有實(shí)力，就讓他和其他四位同學(xué)代表我們組出戰(zhàn)吧！
最激動人心的決賽到了，決賽采用的是車輪戰(zhàn)，是一場腦力和體力的競爭，所以我們組的幾個同學(xué)趕緊聚在一起，小心商量著決賽的排兵布陣。
“預(yù)備！三、二、一，開始！”老師一聲令下，第一組決賽的兩個女生開始發(fā)力，她們的眼睛都緊盯著手腕，十分專注。其中對方組的駱同學(xué)牙齒緊緊咬著嘴唇，眉頭緊鎖，握在那里的右手手背上的關(guān)節(jié)都快要把薄薄的皮膚頂裂了，你看那發(fā)白的顏色，沒有一絲血色。而我們組的陳同學(xué)一直是一個比較內(nèi)向的女生，平時都不怎么說話，這時的她左手平放在桌子上握成了小拳頭，似乎把左手的力量也集中到了右手上，她右手的大拇指已經(jīng)被駱同學(xué)捏得紅彤彤的了，像是蒙上了一層紅色的紗帳，再看看她肉嘟嘟的臉頰，竟然有些顫抖，像是發(fā)生了地震一樣；而且臉色也是紅紅的，像是落上了一層云霞，又像是偷偷涂了媽媽的.腮紅，這比賽真是讓她用盡了全力啊！我的心都跟著揪到了一起，加油啊，我們組的開門紅就靠你啦！
她們兩個的手腕在中間僵持了五六秒鐘，看來真是實(shí)力相當(dāng)啊！我們這些觀眾都被這種拼盡全力的精神震撼了，大聲喊道：“加油！加油！”果然，陳同學(xué)像是感受到了我們的力量，頭一歪，一把將對方的手壓到了桌子上！耶，我們勝了！這僅僅剛開始的第一局就讓我們激動極了。
我們贏得了最終的勝利，我們一個個開心得手舞足蹈，看著對方組的同學(xué)垂頭喪氣的樣子，我想對他們說：“結(jié)局不重要，只要你在過程中拼盡了全力，你就是贏家！”
扳手腕作文13
開頭：誒，為什么我們班傳來一陣陣加油聲呢？哦，原來我們班正進(jìn)行扳手腕比賽呢！
第二節(jié)課上課后，老師笑容滿面地走近來說："同學(xué)們，今天我們來進(jìn)行一場扳手腕比賽。”老師話音剛落，同學(xué)們開始竊竊私語。一會兒后，我們選出兩位選手，分別是小萬和小輝。
接著，老師邊問他們：“你們有沒有把握贏啊？”只見小輝說有一點(diǎn)信心，小萬更是說小輝會贏。我心想：小萬你要加油啊，即使你說自己不會勝利，我都會相信你的。接下來的討論更是支持小輝的占上風(fēng)。
當(dāng)老師說：“開始。”一場激動人心的扳手腕比賽便拉開帷幕。只見小輝鎮(zhèn)定自若地微笑著，而小萬則打起精神，用力地把小輝的手扳向自己那邊，我想：小萬加油，無論你怎么樣，我都會支持你的。只見陣陣加油聲震耳欲聾，小萬開始處于上風(fēng)，讓本來輕松的`小輝便得認(rèn)真，緊張地抓著袖子不斷擦著額頭上的汗水，豆大的汗珠從鼻子上冒了出來，小輝咬緊牙關(guān)一拼，拉回了距離，他們緊繃著臉，紅通通的，皮膚下的血管便得清清楚楚。剎時間，空氣中彌漫著濃濃的火藥味兒，同學(xué)們更加激動了，加油聲撲面而來。只見小萬和小輝的血管輕輕地顫動著，肌肉有規(guī)律地抖動著，他們仿佛變成了古羅馬斗獸場的勇士，為勝利而奮斗呢！
只見小萬咬牙切齒地用力扳，小輝也不甘示弱，眼露“兇”光地望著小萬，仿佛在說：我不怕你的，放馬過來。”我不禁皺緊眉頭，心想：小萬現(xiàn)在真是棋逢對手，將遇良才啊！小萬，你一定要加把勁才可以贏。于是，我大喊：“小萬加油，小萬加油！”小萬仿佛通道我的加油聲，頓時充滿了力量，用力把小輝扳倒，小輝一楞，顯然被小萬的氣勢嚇住了，小萬立刻用盡吃奶的里一扳，終于，小萬贏了一局。
到了第二局，支持小輝的人少了一大半，讓小輝看起來有些無精打采。小萬經(jīng)過一局的勝利，自信了許多，只見他用力把小輝拉到自己的地盤，但小輝并不慌張，揪住小萬驕傲之際，又扳回來，現(xiàn)在他們真是爭得難分難解，面對小萬的猛攻，小輝他堅受陣地。直到1分鐘后，小輝力不從心，才敗下陣來，我不禁為小萬歡呼
這次比賽讓我明白：只有努力過，才會成功
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“加油，加油！”教室里傳來一陣陣吶喊聲。那是我們正在進(jìn)行一場激烈的扳手腕比賽。
上課了，老師拿著一個紅色的帽子走進(jìn)教室，帽子上寫著“大力士”三個字，我們疑惑不解，老師微笑著說：“今天，我們來進(jìn)行一場扳手腕比賽，看看誰是我們班上的大力士。”同學(xué)們聽了，都很興奮，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。可我卻愁眉不展，因?yàn)槲覍ψ约阂稽c(diǎn)兒信心也沒有。
比賽規(guī)則是：采取挑戰(zhàn)賽，一局定勝負(fù)。
比賽開始了。首先上場的是身材高大的汪澤昊和陶柏亨。汪澤昊一副胸有成竹的樣子，他伸出手，和陶柏亨握了握手，并友好地說：“友誼第一，比賽第二。”陶柏亨也笑了笑，那神態(tài)仿佛在說：“我不一定會輸。”“預(yù)備——”老師開始發(fā)令，只見他們的手肘抵住桌面，右手緊緊地握在一起，左手握拳放在身后，做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。“開始！”老師的.話音剛落，他們幾乎同時發(fā)力，兩人都咬緊牙關(guān)，緊閉雙唇，拼命地把對方的手往自己的身邊扳。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，他們滿臉脹得通紅，眉毛擰成了疙瘩，可是他們的手還是紋絲不動。真是一場龍爭虎斗啊。大家都圍在他們身邊，拼命地喊：“陶柏亨加油！”“汪澤昊加油”，大家仿佛要通過大聲地叫喊把自己的力量傳遞給他們。突然，我發(fā)現(xiàn)汪澤昊的手微微有點(diǎn)顫抖，好像有點(diǎn)力不從心了，陶柏亨趁此機(jī)會，大叫一身“啊”，像一只小老虎一樣，把汪澤昊的手扳倒在了桌面上。“耶！我贏了”，在一片歡呼聲中，陶柏亨戴上了”大力士”的帽子。
“誰來向我挑戰(zhàn)？”陶柏亨一臉得意地喊著。“我來，看我的。”潘鑫杰勇敢地站了起來，向陶柏亨發(fā)起了挑戰(zhàn)。比賽一開始，兩人旗鼓相當(dāng)，僵持不下，可是半分鐘過后，潘鑫杰就打敗了陶柏亨。“大力士”的桂冠落到了潘鑫杰的手中。
后來，又有很多人向潘鑫杰發(fā)起挑戰(zhàn)，可一個個都成了他的手下敗將，連老師都輸給了他，潘鑫杰真厲害，真是一個大力士。
我自然是不敢向他挑戰(zhàn)的，于是我找了一個比較弱小的同學(xué)想練練手，可是沒想到，我剛一出手就被打敗啦。看來，我今后得多加強(qiáng)體育鍛煉了。
比賽結(jié)束了，但是同學(xué)們意猶未盡，依然沉浸在快樂之中。
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烏云遮住了太陽紅潤的面龐，天空似乎正生著悶氣，但我家卻其樂融融，原來是我們正舉行家庭扳手腕比賽。
“扳手腕前先做個熱身運(yùn)動。”爸爸提醒道。
于是，爸爸媽媽做起了熱身運(yùn)動。爸爸甩著胳膊，媽媽握緊拳頭，扭動著身軀，顯擺著自己的健美肌肉，明顯她是在向我XX。而我則在一旁托著腮，瞇著眼睛笑嘻嘻地欣賞著他們的一舉一動。心里想：“嘿嘿，快開始吧，做什么熱身運(yùn)動！”
一會兒后，準(zhǔn)備比賽了，第一輪是爸爸對媽媽，我當(dāng)裁判。媽媽和爸爸都?xì)鈩菪坌鄣卣驹诹俗雷觾啥耍麄儌z似乎有使不完的勁。然后，兩只手掌緊緊地握在了一起，手肘抵在桌面上，做好了準(zhǔn)備姿勢。在一旁觀戰(zhàn)的我，心想：媽媽，你的名字叫弱者。別裝了，反正都是輸。
“預(yù)備，開始！”
我一聲令下，爸爸和媽媽就開始干仗了。馬上，從媽媽的口中傳來了一陣陣尖叫，聲聲如北風(fēng)嗚咽，媽媽的臉已憋得通紅，而且一直跺腳，說：“肚子憋痛了，受不了呀，哎呀！”而另一旁的爸爸依舊沉著冷靜，似乎覺得媽媽的力氣小得很。看著媽媽那痛苦的樣子，我的心不由地泛起了一陣憐憫：為媽媽鼓勁吧！于是我喊著：“媽媽加油，媽媽加油！”但我的加油并不管用，撐了一會兒，媽媽敗下陣來。
趁著媽媽沒緩過勁兒，我說：“該輪到我和媽媽比賽了。”媽媽說：“你這是乘人之危，這樣比賽不公平。”我只好讓媽媽休息一會兒。
輪到我和媽媽上場了。剛剛敗下陣來的媽媽經(jīng)過休息后，精神煥發(fā)，那架勢強(qiáng)得無所不敵，我可不能小瞧她。我們倆握住手后，我坐了下來，心里想：鎮(zhèn)靜，一定要鎮(zhèn)靜啊！
“開始！”爸爸下令。
我裝作沉著冷靜，心里卻仍然緊張無比。“呀！”我用盡全身力氣試圖扳動媽媽的手，可是，媽媽好像會魔法，力量源源不斷地從她的體內(nèi)輸送到手臂上，她的手臂紋絲不動。
“呀，呀！”我憋足了勁痛苦地叫著，想馬上把媽媽的手摁倒在“桌”，但媽媽的手仍然直立在桌子上，毫無一絲動彈。這時，豆大的汗珠從我的額頭冒出來，漸漸的`，我的手心也出汗了，我咬緊牙關(guān)，努力著。但媽媽的手仍然挺立在那里，像棵巨大的樹木，早已落地生根。
啊呀！我實(shí)在扳不動了，這該怎么辦呀？我心想。
短短幾秒鐘后，我堅持不住了，早已無力的手倒在了桌上。
媽媽見我失敗了，臉上露出了勝利的微笑。
看來，媽媽的名字不叫弱者。
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