以我為題的作文400字
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的以我為題的作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以我為題的作文400字1
我的小衣柜中有許多服裝，但你們知道一到小衣柜，目光便會落在它身上的是哪一件嗎你們想知道的話，就請繼續往下看吧。
它是一件藍色的衣服，屬于t恤衫一類的。領子圓的，立著的，胸前的圖案是一位宇航員在外星球上修復衛星呢!你們瞧，他正在向我們招手呢!好像在說：“怎么樣，很崇拜我吧，如果你們現在好好學習，將來也可以像我一樣哦!”哎，他可真是個了不起的宇航員呀!衣服的背后精心繡滿了黃色的條紋，上面有點小黑點，沒注意的話，還以為是芝麻粘在了衣服上呢!
衣服的袖子上有著英文字母，字母也是卡通型的，你們看，它正在瞧著我們呢!如同是一只活潑可愛的小灰兔一般。
它的拉鏈是藍色的，如同是一輛小火車，穿好衣服后，把領口那個地方的拉鏈小火車開上去，有時開得太快了，把布料卡住了，小火車如同中途沒了油一般，便只好用修理工——手，把它推回去，修理好后，小火車又從起點出發，把小火車開到終點，這時小火車順利開到了終點，風把它吹得一搖一擺的，好像在說：“我可比你們人類聰明，你們的汽車噴出二氧化碳，而我們拉鏈小火車又輕便，又環保，不跟你們說了，我要去領環保火車大獎去咯。”
同學們聽了它這么多的優點，是不是想知道它的作用呢我現在就告訴你吧!夏天穿了它很涼爽，冬天多加點衣
服穿它，就很暖和。 告訴你們吧，它是生日時媽媽送給我的禮物，看見它，耳邊便會想起，世上只有媽媽好!······
這就是我喜歡的一件衣服。
以我為題的作文400字2
冬季運動會的一天下午，我們三（2）班和三（3）、（4）、（5）、（6）班拔河。
我們先和三（3）班比，我們輸了。但我們并沒有灰心。該換位子了，我們這邊只有二十個男生、二十個女生，只有四十個人，三（3）班作弊，加了五個男生、五個女生，就有五十個人。但是，他們五十個學生還斗不過我們四十個，我們和三（3）班打成了平手。我們還要和他們比。你們猜猜，這次是誰贏了？我們三（2）班！
就這樣，我們又和三（4）、（5）、（6）班比，都是我們班贏，我們班一連贏了七場。
后來，我們去問裁判老師，老師慎重地說：“三（2）班第一，三（3）班倒數第一。”
我們聽了，哈哈大笑。原來三（3）班也有這個下場！我知道這種幸災樂禍的心理是不健康的，但是，他們三（3）班的學生也曾經這樣嘲笑過我們。
放學了，我們大家帶著微笑回家了。我們成功了，我們第一次成功了！
我心里想，下次冬季運動會我還要參加拔河比賽這個集體項目。我愛拔河！拔河讓我認識到了：群眾的力量是偉大的！群眾的力量是無限的！
以我為題的作文400字3
我十二歲，出生在新昌大道西路251號，姓陳名鑫宇，我身高1。53米，但我體重已經到達45kg。我長著一張瓜子臉，烏黑的頭發下有一根蟲子一樣的眉毛，眉毛下方是一雙被我媽媽說成是”死魚眼的眼珠”模仿張老師的自戀后，眼睛充滿了智慧的光芒，高高的鼻梁上架著一副黑黑的眼鏡。
我就讀于新昌縣城西小學，自從我認字以來看過最感興趣的小說是？斗羅大陸？，作者是唐家三少，它成為了我生活中的一部分，說到這，大家是不是覺是我是一個愛看書的小男生？我的確喜歡看書，也看過很多書，但媽媽老是說我是“盲讀”，沒有靜下心來去體會小說中主人公的心理變化。
我的另一個興趣愛好就是打籃球，這也是我平時生活的一部分，我球技雖然不好，可是比賽還可以，不是主力攻擊而是防守和搶球，已經學了半年了，如果投十個，我進五個是有信心的。
讀書破萬卷，下筆如有神，希望我在新的一年里多讀書，讀好書。在本命年里能讓我突破自已，迎接一個全新的自已。
以我為題的作文400字4
像一棵樹，春在土壤中探頭，夏在風雨中成長，秋在金風中成熟，冬在寒風中磨礪。春去秋來，在這歲月的長河中，一棵幼苗可以被洗刷翠綠的稚嫩，最終長成一棵亭亭玉立的樹。我，也是如此。
幼兒園的時光是短暫而又模糊的。早上要媽媽幫我疊被子，穿衣服，或是梳頭。在幼兒園里跟小朋友們一起畫畫，玩耍。有時遇到困難只能哭著去找媽媽，并不會自己去解決。那時的我是多么的天真與可愛!
小學的時光是漫長而又快樂的。我長大了，那時的我，早上可以自己疊被子，梳頭，收拾屋子。考試的篇幅也中了許多，也增加了許多五花八門的課目。當我遇到困難時，會想盡一切辦法去克服它。我永遠都相信“不經歷風雨怎能見彩虹”的真諦。
中學的時光是嶄新而又艱苦的。我背負著爸爸媽媽的希望努力學習，并考上理想的高中，還有體育的加試，給了我無比的壓力。但令我快樂的是，我又有了新的學校，新的老師和新的同學。我融入到了知識的海洋里。我長大了，我可以照顧媽媽，并幫媽媽分擔一些家務。生活中的酸與甜，只是自己在被窩里或燈光下慢慢品嘗……我長大了，長高了，內心也成熟了許多。
當南方的候鳥又一次飛來，小草又一次穿上綠衣。這情景，與我在幼兒園里看到的圖片一樣。我長大了，童年，似乎對于我來說已經越來越遠了……雖然太陽下山了，但還有整夜的星空;雖然花兒凋謝了，但還有整片的綠地;雖然我長大了，但我還有對人生的追求!
以我為題的作文400字5
我覺得我們班是個很團結、友好的集體，我們班有49人，雖然我們班的紀律很差，但我們的成績還是挺好的，在期中、期末我們不但成績不錯，而且大家都友善，如果某個同學哭了或者受傷，大家總會圍上去，給她紙巾或者幫忙告訴老師，還會一直安慰她等等，因此，大家都有了自己的新朋友，當然我也不例外。
我和我朋友關系很好，我們幾個一起吃飯、已經常在一起做游戲，是他們讓我在學校中，課堂外找到了另一種快樂，在春游中也能夠感受的到。
一次，我們全校準備去“大香林”景區，老師讓我們組隊，我把自己的幾個最要好的朋友都召集在一起組成了個隊，到了大香林后，我們圍坐在桌子上，一邊聞著芯人心脾的桂花香，一邊吃著零食，一邊盡心地打著撲克牌。然后，我們沿著一條木板小道一直跑，跑道一家玩具店，買了些裝備后準備去“闖蕩江湖”了，我們圍著大香林去了很多好地方，玩得不亦樂乎。
還有一次，我們去了柯巖和魯鎮。在柯巖，我們幾個玩得那個痛快，大家坐了烏蓬船、海盜船，一起吃了臭豆腐，一起買了很多小玩具，還一起去了好多好多景點，最后都差點迷路了。
下午，我們去了魯鎮。一進來，時間就好像倒走了幾百年甚至幾千年，那些只能在古裝戲中才能見到的街道、店面，也看到古時候人們住得房子.
總之，經過這些快樂的游歷后，讓我和朋友們的感情又加深了，不，不光是我，還有我朋友和他們自己的朋友。
以我為題的作文400字6
運動是很健康，做起來又輕松又快樂的，現在就讓我來介紹我最愛的運動——騎單車。
我在小學二年級時，學會騎兩輪的單車，當時我努力不懈想學會，每天把自己搞得灰頭土臉，仍是樂在其中，不肯放棄。猶記得某天晚上，爸爸下班回家時，帶回了 一輛小折，更激起了我學單車的決心，我的家人說我當時好像一位即將要死，也要戰到最后一刻的軍人。還有一次，我的鄰居介紹我去一個地方——公園，那兒擁有很 大的廣場，也是我學會騎單車的祕密花園。
在學騎單車的過程中，也碰到了許多困難，例如：天公不作美、家有臨時有事，或是巷子太窄，車子排滿了街道，以及爸媽不愿放我出門騎單車…等等，各種千奇百 怪的困難，硬生生地出現在我的面前，當時的我，可是花了九牛二虎之力，才順利學習到單車技巧的.。我也不得不感謝我媽，愿意每個星期六、日讓我去公園玩，記 得那時聽到時，我和弟弟高興到愣住了，因為實在是太棒了。
騎單車是一個很好的運動，既不會像球類運動那種激烈，也不會像散步那樣太輕松，更重要的是我非常喜歡騎單車，我還告訴自己，未來一定要參加“單車成年 禮”，為我的單車貢獻一分心力；還有，還有，在十六歲生日時能騎上一公里；十八歲生日時騎上十公里；最后，希望二十歲時可以組隊上西藏，因為，單車騎士的熱血旅程就是我熱愛單車的“最終極夢想”啊!
以我為題的作文400字7
我的同桌叫“安慕希”。她頭扎爽朗的馬尾，左眼皮單，右眼皮雙，她開玩笑似的說：一個遺傳她爸，一個遺傳她媽。眼睛旁邊有個痣，聽奶奶說，眼上有痣容易哭，可她是大班長，在班上她說了算，只有別人哭的份兒，沒她哭的時候。一個小小的鼻子，再配上一張大大的嘴巴，很漫畫。
她今天上身穿著大紅色的衣服，兩邊的衣袖上有一圈黃色的花邊，右手戴護寶星的手表；下身穿著黑色的褲子，雙手斜插在紅色的口袋里；腳上穿著黑色的鞋子，底邊白色，后面還有個紅色方格，鞋帶系成蝴蝶形。
五月的一個下午，我們還在為六一兒童節排練舞蹈《浪人琵琶》。練著練著，我的扇子在轉圈的時候壞了，我一下急哭了，怕回去媽媽會罵我，因為是媽媽辛辛苦苦掙的錢買的。“安慕希”走了過來，拿起我的扇子看了看然后跑回教室，又氣喘吁吁地跑回來了。這時，她手上多了一卷膠帶。她一邊小心翼翼地幫我粘扇子，一邊安慰我：“不要著急，我會粘好的。”看她的手法，也是不太熟練，看著粘好了上面，又收緊眉頭，我問她怎么了，她說：“沒事，我有辦法。”只見她又從書包里拿出一把裝訂機，把斷了的那三根和上面的訂起來。還拿出她自己平時都舍不得用的顏料，輕輕涂上去，使銀色的裝書釘不再那么扎眼。“好了，”她愉快地說，“你不要嫌棄，我可是心靈手不巧哦。”
“當然不會！”我早已經眉開眼笑了。
“安慕希”是我的好同桌，更是我的好朋友，她幫了我的大忙！
以我為題的作文400字8
在我家的后面有一個大花園。這里綠樹依依，繁花似錦，非常美麗。
來到這里，首先映入眼簾的是一排整齊的大樹，分別是松樹和柳樹。然后看見的是兩個大花圃，里面密密麻麻種了很多花：有菊花、牽牛花，還有許多不知名的野花。地上長滿了綠茵茵的小草，還種了許多水仙花。最后面是一排竹子，他們個個都非常高大，清秀綺麗。
春天來了，柳樹冒出了嫩綠的新芽，松樹長出了新的綠葉。竹林里的春筍穿破堅硬的石頭，破土而出。小草探出了頭。一場春雨來了，小草抬起了小腦袋，貪婪地吮吸著春天的甘露。水仙花也開了，偶爾會飛來幾只蝴蝶和蜜蜂。一陣風吹來，葉沙沙作響，像是大自然的樂曲。
夏天來臨了，柳樹的葉子都長齊了，它高興地舞動著枝丫。松樹顯得更加高大、挺拔了。竹子也都長得清秀、高大，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。牽牛花吹著小喇叭，高興地爬上爬下。
秋天到了，柳樹卻更加憔悴了，那金黃色的葉子紛紛落下，猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而旁邊的松樹卻仍然是那么秀挺。地面的小草也都傷心地低下了頭。花壇中，潔白的菊花開滿了花圃，五顏六色的小野花也開了，美麗極了!
這個花園真美啊!
以我為題的作文400字9
今天，我們班舉行了“我來當老師”的活動，而我，一個擁有當老師的夢想的人，當然會參加這個活動。
老師是一個崇高的職業，老師是人類靈魂的工程師，只有在老師的教導下，我們才能成才。如果沒有了老師的教導，就沒有國家的棟梁，民族的主桿；沒有了老師，就沒有了民族之魂，愛國之心，無私之奉獻；沒有了老師，就沒有祖國的今天，祖國的明天也要由老師來教導。因此，老師就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始”所以，我想成為一名優秀的老師。
我是一個聰明才智、文思敏捷的人，如果我當上了一名老師，我會幾年如一日的教育著學生們，用和風細雨般的話語，蕩滌學生們心靈上的塵泥；用浩蕩東風般的叮嚀，鼓起學生們前進的勇氣。使我的話語像一道彩虹，鞭策著學生們前行。
我會好好的教導我的學生，我絕對不打學生、罵學生，而的是關心學生，指導學生，讓學生們改掉壞毛病，走上正確的道路。還有，我一定會讓我的學生多讀書，但不是讀死書，也不能只看無用。
我還會培養學生的德、智、體、美、勞全面發展，而且我還會讓我的學生在平時的生活中多參加活動，在班內多開展班級活動，做到人人平等，在學校有禮貌，講衛生的好習慣！并且，我會盡量少給同學布置作業，根據學生掌握的熟練程度適當的布置作業。上課時我會用做游戲的方法讓學生們邊玩邊記，一舉兩得。而且，我會長話短說，不拖堂，不占用同學們寶貴的休息時間，讓同學們擁有充足的課余時間玩耍和休息。
以我為題的作文400字10
今年春節，我懷著迫切的心情回了趟久違了五年的老家--池州市。不想過去的那個落后偏遠的小城早已改頭換面，發生了翻天覆地的變化。
就從我外婆的居住地說起吧。從前那個木材“兼”水果市場附近，除了無人顧及的廢墟和狹窄破舊的街道外，找不出一點比它們還有價值的東西，夜里也找不到24小時的便利店，每家每戶住的都是矮平房，連個正兒八經的廁所都沒有，只能用簡陋的尿壺代替。而今，各式樓房拔地而起，從前那條爛舊的街道也已被寬敞平整的大馬路所取代，那些廢墟呢，更是早已被清除一空了。以至于我們差點兒就找不到外婆家了呢!有模有樣的居民區建起來了，多姿多彩的城市生活豐富起來了，大型的購物中心鱗次櫛比，交通系統也漸漸完善起來，連路名都起得響亮極了。看著這些，我心里充滿了對家鄉的自豪!
別太激動了，更讓人欣喜地還在后頭。我們的城市不僅洋溢著現代化的都市氣息，還保留了很多富有江南特色的古建筑，在積雪的陪襯下，更顯得美輪美奐。爸爸說:“池州的地理環境很好，秋浦河橫貫其間，又有淮河、長江兩大河流，真是個好地方啊!”雖然爸爸的語言略顯平淡，但他的喜悅之情也是溢于言表。是啊，作為一個池州人是多么的自豪啊!
人說:物是人非，我看是“物非人是”。既然我古老的家鄉，經歷了風雨飄搖都仍不頹廢、保持著一顆上進心，我為何還猶豫徘徊呢?
進步，進步……
以我為題的作文400字11
我是一個活潑開朗的男生，密密的頭發絲像無數根小刺。我喜歡穿咖啡色的外套和黑色的褲子。
有一次，我寫作文時，碰到了這樣一個題目“家務勞動”。我從來沒有做過家務事，怎樣寫呢？于是我只好臨時“上陣”，體驗做家務。我對媽媽說：“媽媽有什么家務活沒做，我幫你做。”“你？”媽媽聽了我的話，瞪大了眼睛，就好像聽到我突然考了“0”分或是上學總是挨打挨罵一樣，感到很奇怪。因為我從沒做過家務勞動。“你能行嗎？”媽媽回過神來問。“沒問題，只要你告訴我方法就行了。”“好，那你就去洗碗吧。”她有一點不放心地說。我答應了。媽媽又把洗碗的方法講了一遍又一遍，我聽得都有些不耐煩了，就說：“行了行了，我會了。”說著就跑到廚房里去了。
一到廚房我就傻了眼，看著水池里的鍋碗瓢盆，一下子不知道從哪里下手。我真后悔沒有把媽媽的話聽清楚。我只好做一步就去問媽媽一下，再做第二步，就這樣來來回回，一會兒洗碗，一會兒洗鍋，一會兒又用水沖洗，一會兒洗抹布，一會兒抹灶臺。費了九牛二虎之力，總算搞定了，我累得不行，媽媽也說累了。
這是我第一次洗碗，也是我第一次做家務，雖然很累，我卻高興得眼睛瞇成了一條縫。這天我既學會了洗碗，又可以完成作文，真是一箭雙雕啊！哈哈！
以我為題的作文400字12
我們班有一個人，叫葉文琳，人送雅號“火麒麟”，一曰這人學習棒，如穿越火線里面英雄武器一樣，那叫一個厲害！二曰此人黑，送火之號！
學習棒，此人不僅獨占語文鰲頭，還有“數學公主”之稱，個個去挑戰，卻是敗北而歸！瓜子臉是什么？就是上大下小，注定此人腦容量比一般人多！或許是無意之間，她的母親為她選了這么一個瓜子臉吧……
運動神經過敏，羽毛球、籃球、乒乓球、跳遠、跳高、跑步……此人無一項不行，可謂是：“別班同學看呆了，我班同學看傻了！”跳繩好比金鐘罩，敢與兔子比跳高！這就是我班的優秀學生！
忘記說了，這個家伙真的很調皮！一次把別的同學往男生堆里推，那人都哭了，可此人憑著一張三寸不爛之舌打遍天下無敵手，敢挑戰我班權威！就是老師，所以說最后此人安然無恙……
這就是我的同學，一個不是很討人喜歡同學，但是卻深得老師的喜愛，也深得同學們的喜愛，在俏皮中夾雜著“文縐縐”，很是有趣！假如你認識她的話，也會這么覺得哦！
以我為題的作文400字13
我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇;它也許僅有幾座教學樓，幾棵老樹，一個大操場。不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過了許許多多歡樂的日子。讓我們到校園里走一走吧!
我看見過無邊無際的草原，玩賞過寬闊的廣場，卻從沒看見過學校這樣大的操場。學校的操場真大啊，大得可以容納二千八百多個人;學校的操場真熱鬧啊，熱鬧得連五樓都聽見操場的聲音;學校的操場真綠啊，綠得仿佛那是一片綠油油的草原。學校的操場充滿了無限的生機!
我游覽過香噴噴的玫瑰園，玩賞過寬大的花園，卻從沒有見過學校這樣小的花園。學校的花園真可愛啊，可愛小得條路一次只能容納一個人;學校的花園真好啊，好得走累了可以坐下來休息休息;學校的花園真涼啊，涼得風迎面吹來，啊!真爽!學校的花園還可以下象棋下圍棋，還是寫作業的好地方!
學校還有許許多多的建筑，如：生物園、教學樓、網球場、籃球場和游泳池等建筑物。
我們的校園充滿了歡樂，充滿了生機!
以我為題的作文400字14
每一個人都有自己的心愛之物，這些物品對我們來說都有特殊的意義，一串風鈴、一支筆都可以，而我的心愛之物是小區里的一棵蘋果樹，因為它陪伴我十年了。
在我來到這個小區時，蘋果樹剛剛被人種下。那時候，它只有我額頭那么高，蘋果樹一天天長高，我也一天天長大。有一天我再和蘋果樹比身高，發現蘋果樹比我高了很多，我仿佛聽見蘋果樹說的話：“小朋友，我已經超過你了，你要加油了！”
有一次，我發現蘋果樹桿上爬滿了小蟲子，我告訴了媽媽，媽媽帶上殺蟲劑，趕緊下樓在蘋果樹上噴了噴。蘋果樹終于得救了，我心里的大石頭也落下了。又過了一段時間，我去看蘋果樹時，發現樹枝里藏著一個小蘋果，這讓我喜出望外。蘋果樹，真堅強，遇到困難永不退縮，我要向你學習了。
今年小區因為規劃改造，挖走了很多樹木。我以為蘋果樹還在那個地方，可我下樓一看，蘋果樹不見了。我想，蘋果樹已經熟悉了我們這里的環境，它不會走遠的。我繞著小區來回尋找，幾十天過后，我才不得不相信它真的被挖走了。
雖然我看不見蘋果樹，但是，我的心可以感受到它的存在。如果是心愛之物，就要好好的珍惜它。
以我為題的作文400字15
星期六，媽媽爸爸不在家里，我想：反正沒事做，不如做個“不倒翁”來玩玩。
我先找來一些材料，找了一個乒乓球和一些泥土，還有兩張紙和膠水、剪刀。我先把乒乓球剪成兩半，我發現有一半大，有一半小，管它的呢，做得了就行了，這樣可以做兩個“不倒翁”了。我把三分之一的泥土塞進那個小的乒乓球里，然后我把紙剪成帽子的形狀，罩在小半乒乓球的上方粘起來，我滿懷喜悅的搖了搖，竟然“不倒翁”變成“倒翁”了輕而易舉地倒了，我眼巴巴地看著。我不相信自己的眼睛，于是再試了一次，結果和剛才的一樣。我檢查了一遍，沒有什么不對勁呀!我再絞盡腦汁地想了一遍，剛剛是哪里不對呢，原來那么聰明的我怎么今天就想不起來呢，是不是“腦子進水”了。啊，我知道了，原來我剪乒乓球的時候，剪成了一半大，一半小，所以那半小的做做了就會倒的，于是我把那半大的塞了泥土，又把紙剪成了一個帽子的形狀粘在那半大的乒乓球的上方，我做好了，心情特別激動，我搖了搖，不倒了。成真的“不倒翁”了，我真的太興奮了。
“失敗是成功之母”這句話我明白了，這句話將永遠刻在我的心中。
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