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幸好有你作文(精選46篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的幸好有你作文,希望能夠幫助到大家。
幸好有你作文 篇1
偶爾翻出一張黃色的照片,不禁感慨。圖為一名四五十歲的中年婦女,身穿大紅裙,臉上掛著感染力強的笑容。張先生,時光飛逝,四年。你已經四年沒教我了。你還記得你最喜歡的學生嗎?那個憤怒哭泣的小女孩?看著這張照片,我不禁感到困惑
“多注意那個孩子,那是我最喜歡的學生。學尖子生有點敏感易怒……”原班主任說了很多話,但張老師還是保持著標準的笑容。在遠處,我還能聽到前任班主任對我的夸耀,我對自己的自尊感到滿意。我想我可以成為老師的寵兒,像以前一樣與世無爭。但遠遠望著張小姐的臉,同樣表情的臉,我不禁有點愧疚
也許張小姐是我的死敵。第一張試卷發出來后,我看到了可怕的分數——89分!看著她奇怪的臉,我忍不住自然把責任推到她身上。果然,試卷一發,她就帶著我到辦公室“喝茶”,眾目睽睽之下,看著學生們難以置信的表情,我真希望能找到一條路進去。
我原以為她的單間辦公室應該陰郁怪異,但進入她的辦公室后,我發現她的辦公室整潔、明亮、溫馨。然而,整潔的學習計劃似乎嘲笑了我的成就:一團糟。她拉著我的手,讓我坐在一張黑色的皮椅上。深色打破了我可笑的自尊心。我假裝很平靜,但我不停地敲,因為我知道死亡的洗禮在等著我。
然而,預料中的`責罵似乎沒有到來。她只是拉著我的手看著我。此時此刻,世界似乎只有我和她的心跳——一片寂靜。
大約一個世紀了。我從窗外看了很久。他一眼就發現她淚如泉涌。”我和你一樣,成績突出,自尊心強。同一次考試后,老師叫我去辦公室。沒想到,老師沒有批評我,而是把他的經歷告訴了我。我感到如釋重負……”
那天下午,她和我談了很多,我松了一口氣。我忍不住想,在生命中最天真的時候,幸運的是,她是那個臉上帶著感染性微笑的紅衣人
幸好有你作文 篇2
殘花落盡,晚霞留在空中,星星依稀看得見,彎彎的月牙掛在天邊。已是冬天,好生寒冷,窗外的風兒吹個不停,不過,幸好有你。
你就像冬日的暖陽一般溫暖著我,你就是我的媽媽。媽媽,生活中每天都能見到的人,但我不知要寫誰,便寫了常見的你。
我和你之間有時會因一些事情而產生矛盾,發生沖突,每次沖突之后,我們就會有隔閡,但一夜之后,就會好起來,又會過起往日的生活。
記得上初一那會兒,上學期快到期末考試了,我那會兒歷史平常不背,總是臨時抱佛腳。可有好幾次小測試連在一起,我便沒有了臨時復習的時間。以至于從剛開始的70分,掉到68分,繼而又掉到60分。幾次下滑后,最終我的成績到了不及格,跌到了谷底,創造了史上最低分35分的奇跡。
那時,我拿到卷子,淚水如大海一般涌出,我卻無能為力,不能改變。那天放學,我最后一個出教室,寒風打在我的臉上,與淚水混合,淚水又隨著風兒飄走,我邁著沉重的步伐走在回家的路上。家門被我打開,和往常一樣,只有炒菜的聲音,往日的我聽到這聲音無比美好而又幸福,可那日的我聽到這聲音竟無比刺耳。我不動聲色的把飯吃完,走到書房準備拿卷子給你看,可我停住了,知道你定會大發雷霆,我打算最后給你看。
待我寫完作業給你看時,你沉默無語,拿著卷子,一眼都沒看我,你抑制住自己的怒火,什么話都沒有說,沉默了許久之后,你火冒三丈,頭上好似有一把火向我燒來,終于你大發雷霆,和我吵了一架,我的淚水再也忍不住了,我跑回房間,躲在被窩里,含著淚水,在不知不覺中睡著了。第二天,我吃過早點后,一句話也沒與你說,就去學校了。
下午放學回家后,我打開手機,在微信上看到你的'留言,原來那一夜,你一夜都沒合眼,心里既難受又愧疚,找到合適的方法,告訴我應該怎么做,也對昨晚說的話表示對不起。我的眼睛再次模糊,淚水順著我的臉頰流下,原來你一直都在關心我,愛著我。
記得還有一次爸爸打了我,我哇哇直哭落荒而逃入房間,躲進被褥里,眼里噙著淚水,卻不敢出聲,怕他又會收拾我。
突然門外響起一個聲音,義正言辭地說:“你怎么可以打娃呢!她做錯了,你給她說就好,你打娃干啥,你也下得去手啊!”我悄悄打開房門,看到你滿臉難過,眼里閃爍的淚花,所有的心情寫在了你的臉上,我看到了你轉身的背影。
關了門,我躺在床上,想到你的心疼與難過,我的淚很快地流下來了。你輕輕地推開我的房門,躡手躡腳的走進來,語重心長地給我說了一番,又走了,你轉身離開的背影,又讓我的眼淚落了下來。那一夜,你又沒睡,我知道,你心疼。不過,我都挺過去了,因為有你在啊,媽媽。
世界很大,有一些我們無能為力的事,有一些讓我們受了打擊的人或事,有一些我們挺不過去的感情,不過幸好有你——媽。
幸好有你作文 篇3
我們的生命當中有無數個小確幸,直到那次遇到你。我們的相遇讓我真正學會了愛與被愛,你定是上天賜予我萬物間最真摯的、最純潔的、最美好的小天使。親愛的小妹妹,那次,幸好有你。
那是一個漆黑的夜晚,只有妹妹和我在家。我把妹妹哄睡在小床上,自己卻輾轉反側無法入睡。于是,我走到客廳,這時,便聽到轟鳴的雷聲,那刺眼的白色閃電,仿佛要把窗玻璃劃碎,盡管我已經12了,但我平生最害怕的就是黑夜,就是打雷。以前這個時候,我總是躲到媽媽懷抱中或爸爸的臂彎下。可這次父母因為工作還沒有回來,我故作鎮定的想去妹妹的房間里看看她,可突然想起自己房間的窗戶沒有關。我沖進房間,來到窗前,雨點打到我臉上有種刺痛的感覺。我再也無法克制內心的恐懼,我跑到床上,蒙住自己,蜷縮成一團,以為這樣恐懼就無法觸及到我,吞噬我。但現實則不然,我能感受自己的心跳,我的手上全都是汗。
這時,一個聲音打破了我的'恐懼,把我從我自己所想象的黑暗與恐怖中拉了出來,我打開燈,是妹妹呀。我正在疑惑,她便解釋道:“雨下的這么大,我都害怕了,姐姐也一定害怕,我來陪陪姐姐。”我一切的恐懼都煙消云散,心中添了幾份暖意。輕輕撫摸她的頭,把她抱到我床上讓她和我一起睡,她用小手輕輕拉著我的手,在我耳邊輕輕地說了句:“姐姐我好愛好愛你呀!”內心便無比美好。
在這里,我要把那天就想對妹妹說的話告訴她:“親愛的妹妹,姐姐也好愛好愛你,你就是姐姐的小天使,有你在,或許我就擁有了全世界。那次,幸好有你!”
幸好有你作文 篇4
人的一生有許多過客,但是在我的生命中,我只想說:幸好有你。
在我8歲之前, 你從來沒有照顧過我,在我的印象里,你總是一道匆忙的影子,在我的.記憶里淡的快散去了。我覺得我不愛你。
在我10歲生日那天,你又工作去了,送給我一個禮物還有一聲抱歉,我很傷心。
12歲,我認真的與你討論問題,漸漸地,我們倆之間有了共同話題,我開始和你說我的學校生活。就好像有一道彩虹悄然連接我倆的心。我也認識了一個不一樣的你。
今年,我剛升入初中,很多事情還不適應,而你鼓勵我說:加油!慢慢就會適應了。你還和我說了你的初中生活,這讓我覺得好像有陽光灑在我的心里。
前幾天,我又在和你討論數學題,你認真地摸樣讓我想起了以前的你,很像,卻又不大像。好像從一個大人變成了孩子,為什么呢?
期中考試,我很緊張又很興奮,你努力讓我的心情平復下來,并幫助我復習,你的舉動讓我很安心,心里暖暖的。
我現在正在努力,我很想看見你孩子般的笑容,很想讓你因我自豪。
從小到大,我真的一直很愛你,小時候的話是在賭氣。但我卻因接近不了你而感到悲哀,還好,你終于與我的心連接。我很開心自己認識到自己的心,我有句話想對你說,又覺得不好意思,但我現在可以換一種方式向你表達:幸好有你!在我的心里種下一棵大樹,灑下一片陽光,種下一株名為“父親”的花。
幸好有你作文 篇5
“你見過無盡的黑嗎?”“我見過,但自從那一束光照亮了她后,她的一片荒蕪、寸草不生的大地,變得綠葉茂盛、繁花似錦。”
——題記
又是一個冬日寒風習習的黑夜,我坐在教室里,絕望、無助充滿了我的心房。
讓時間倒退,在一個小時前,我興高采烈的打開手機,激動到顫抖的手指點開藝術杯大賽獲獎名單。我不知為此付出了多少個日夜。“一秒,兩秒,三秒……”屏幕上的小太陽轉動著,內心焦急如焚,抖動著小腿,嘴里說著“快點!快點!”噔!出來了,一片鮮紅的獎狀映入眼前,找到了,手指繼續下滑,一個,兩個,三個,四個……我的心情隨著時間的流逝而消沉,最初的激動興奮已化為煙吹散了。放下手機,眼底已滿是陰黑,那是日夜練習留下的印痕。我雙手交叉在腿間,酸澀的仰了仰頭,活動脖頸,不讓眼淚流下來,哽咽了一下。
想到那天天累到炸的樣子,不禁低下了頭,把臉埋在掌心,暗暗地罵了一句:“真沒用!”淚水不知道什么時候不聽話了,悄悄的從眼眶里流了出來,爬滿了臉頰,滑落到地上。我死命的扣著手指,怨恨自己,我也并沒有大哭大鬧,只是那么靜靜的,等待著,等待著自己一次又一次的消亡,等待著年少夢想的毀滅。
“我應該不會繼續了吧?”我喃喃暗道。
“不,你不會的,你不能放棄,你很好。”
熟悉的腳步聲近了,沒錯,是媽媽,那個有點冷的媽媽。我驚詫的臉上滿是淚痕,我趕緊用手亂抹一氣,讓自己看起來無所謂一點。“哭什么?有什么要哭的`,沒了就沒了,我相信你的實力,放手去做吧!不要怕!”媽媽那溫柔卻不那么真實的話語,讓我已經稀巴爛的心,又重組起來,我認識到了她對我有多好。媽媽把我抱進懷里,輕輕的撫摸著我的頭,說:“乖,咱要努力,不能放棄!”我有些愣的動了一下,抬手回抱起媽媽,嗓音沙啞的說:“我會的,媽媽,謝謝你!”
那次,幸好有你,幫我逃離了無盡的黑暗,幫我重拾起了破碎的夢。
幸好有你作文 篇6
那次,幸好有你。還記得我七八歲的時候嗎?那時我還小。那天晚上,我們在吃飯,在吃魚的時候,我卡了,疼死了,幸好有我的媽媽帶我去醫院,這才結束了我的痛苦。現在我要說一聲,謝謝媽媽!
那次,幸好有你。在我上小學一年級的時候,我比較愛玩兒,所以我在下樓的時候,不聽話,就不小心滑了下來,幸好有我們的班主任在下面,不然,我都不知道我會怎樣。當時我們的李老師還把我說了一頓,當時特別討厭他。不過,如果還能回到過去,我會說一聲“對不起”,和一句真心的“謝謝”!
那次,幸好有你。在上小學五年級的時候,我和我的同桌為一點小事,我和他打了起來。他打得都非常狠,幸好有我的朋友在,把我給抱住了,我的朋友還被打了好幾下。我也沒有和他說一句謝謝。現在想想,那一次要沒有你把我抱住了,我都不知道會發生什么了,那一次也是我的.錯。要是可以回到從前,我會和他們說一句“對不起”和“謝謝”。
那次,幸好有你。在我十二歲的時候,我過馬路的時候玩手機,過馬路了,是紅燈,我就直接往前走,可一下子有輛車飛快地過來,我但是被嚇傻了。還好,我的爸爸一下子把我抱了回來,不然……
那次,幸好有你。在兩個月前,我生病了,是我的家人精心幫助我,我才好的。
在我不知不覺中,已經有很多人幫助過我、愛我、保護我,真的都不知道怎么報答。這些人會永遠在我的心里。在此,我要說一句:謝謝了,我的朋友,我的家人!
幸好有你作文 篇7
幸虧有你,我親愛的朋友……
記不得什么時候了,爸爸媽媽開始教我看書識字。不經意間,我愛上了你,你成了我最真摯的朋友。
晨曦里,我悄悄溜進了書房,沉醉于七個小矮人的英勇,嘆恨于灰姑娘的悲慘,暢游于機器島的神奇。不管旭日冉冉,日歷翻否。
暮靄中,我便躲在黃昏的角落里,讀唐詩宋詞杜甫清照,讀田園邊塞陶潛岑參,讀三曹三蘇孟德子瞻。莫問白云蒼狗,雁落鳶飛。
靜夜時,我會癡癡醉心于《三國》《紅樓》,守候著巴金的《家》茅盾的《子夜》,拜讀高爾基的《童年》巴爾扎克的《人間喜劇》。任憑東西南北,醉雨擊窗。
多少個月白風清之夜,多少個雨雪霏霏之時,香茗一盛,紅燭一支,或倚于枕畔,或立于窗前。遨游于歷史的長河,輕吻著文學的碧波;朝謁曹子建,暮訪李太白;悲白娘子永鎮雷峰塔,哀孟姜女尋夫哭長城;羨東坡銅皮鐵板“大江東去”,慕柳永執紅牙板“曉風殘月”;讓魯迅的《吶喊》喚醒麻木的國民,叫北島的“回答”撕去丑惡的靈魂……在這塊文學的百草園中,我像一個被拋棄荒島數十年的`游子驀然覓到一葉扁舟,像沙漠中的行者猛然發現了一處綠洲,像一支折翅的大雁浪跡天涯找到了棲息之林。我盡情地吮吸著前人釀下的蜜汁,用知識的甘霖滋潤我那干涸的心田。
是你,讓我領略治國安邦者的高瞻遠矚,雄才大略;是你,讓我知蠅營狗茍者的處心積慮,利令智昏;是你,讓我知故園的溫馨,青春的寶貴;是你,讓我知人生的曲折,奮斗的價值。
多少年來,你一直陪伴著我。你像一面風帆,把我帶進知識的海洋;你像一盞明燈,讓在暗夜中行走的我找到方向;你像一縷春風,讓我收獲知識的甜美和芬芳……
幸虧有你——書,此生更精彩!
幸好有你作文 篇8
偶爾翻出一張泛黃的照片,不禁感慨萬千。照片上是一個四五十歲的中年女人,身穿一件大紅衣,臉上掛著富有感染力的微笑。張老師,時光荏苒,四年了,已有四年您不教我了,您還記得您的得意門生嗎?那個易怒的、愛哭的小女生?望著這張照片,眼前不禁有些迷離……
“多注意那個孩子,那是我的得意門生,學習拔尖呢,就是有些敏感、易怒……”前任班主任絮絮叨叨地說了一大堆話,可張老師卻依然持著標準的微笑。在遠處,我依然能聽見前任班主任對我的夸耀,頓覺自尊心受到了滿足,認為自己還能像以前那樣,成為老師的寵兒,地位超然。但遠望張老師的臉,那張表情始終如一的臉,我不禁有些心虛……
也許張老師是我的克星,第一次考試試卷發下來后,我看見了一個慘不忍睹的分數——89分!望著她那詭異的面龐,我不禁自然而然地把責任推到她身上。果不其然,試卷剛發下來,她就在眾目睽睽之下把我領到辦公室“喝茶”,望著同學們不敢置信的表情,我恨不得找個地縫鉆進去。
我想象中她的單人辦公室應是陰森、詭異的,但進了她的辦公室后,我才發現,她的辦公室卻是整潔、明亮的',很溫馨的那種感覺。但是,那整齊的學案,又仿佛在嘲諷我的成績:一塌糊涂。她拉著我的手,讓我坐在了一張黑皮椅子上,那陰幽的顏色讓我那可笑的自尊心土崩瓦解。我故作鎮定,心里卻一直在打鼓,因為我知道,等待我的將是死神的洗禮。
可是,預想中的斥罵似乎也沒有來。她只是拉著我的手,靜望著我。此時此刻,世界上似乎只有了我和她的心跳聲——一片寂靜。
大約過了一個世紀那么長吧,長到我已經向窗外望了很長時間了。驚鴻一瞥,卻發現她淚眼閃爍,“我當初也像你一樣,成績出眾,自尊心強。同樣是一次考試后,我被老師叫到了辦公室,出乎意料,那個老師卻沒有批評我,反而跟我講了他的經歷,我感到如釋重負……”
那個下午,她跟我談了很多,我如釋重負。我不禁想,在這生命最純真的時光里,幸好有她,那個一身紅衣,臉上掛著富有感染力的微笑的人……
幸好有你作文 篇9
幸好有你,我敬愛的老師。
我在小學時,成績并不太優秀,眼睛也沒有什么小孩子特有的靈光,是個沉默無言不合群的孩子。
在每天的學校生活里,我與同學們一起總顯得格格不入。因為成績的平常,我只能在每一個人來人往的班主任眼中以中等生存在。直到你的出現。
還記得你作為我們班新班主任進班級時的樣子,臉上帶著初來乍到的羞澀,在明媚的春光中顯得格外耀眼。你慈愛的語言和舉手投足間都那么可人。“不知道能不能帶好班級呢。”我在小聲嘀咕。在后來的相處中,我改變了對你的看法。經常走過你的窗前見你認真備課,經常在課堂上聽你細致講解,經常看到你在哄亂的班級里維持紀律……雖然你的一舉一動都印在我的心里,但我仍只是一個過客一樣看到你。因為我感覺你對班里每個人都那樣用心,好像就沒有我。
當考試來臨,我仿佛也被你感染,也認真起來,可總是無法突破,在一張張慘白的考卷發下來之后,你總會皺皺眉頭,像有一絲絲責怪。
下課了,在一位同學轉告中,我得知了要去你辦公室的消息。在我懷著一顆不安的心走進辦公室時,只想著會聽見你責怪的聲音。看著你拿出我的考卷,上面紅筆寫出的叉紅得有些刺眼。而你并無責怪地拉我坐下:“你看,試卷上的.題目覺得真的很難嗎?”我這時細細打量你,你已沒有初來乍到的羞澀,認真的眼睛滿是和善的目光。我感覺手心無法掌握地溢出汗水,用極小的聲音說:“并不太難。”你推了一下眼鏡向別處看去,像是要緩和我的情緒,也小聲地說出我的不足。此刻,辦公室里人來人往,別人也聽不見你在說什么,這足以寬慰我的心,我認真地聽著。仿佛我們就是很好的朋友在說悄悄話。那日午后的微光輕柔地散在你的頭發上,細聲的話語撫平了我紅彤彤的臉蛋。
至此,我喜歡上了你,包括你的每一節課。我的學習也有了上進,因此我變得開朗不再是個默默無聞的中等生,我只為你的期盼努力,在你的每堂課上認真做習題。
因為有你在靜靜地和我小聲說:“你是一個聰明的孩子。為什么你總是不肯展露真實的自己?每個人都是很好的,我以前也像你一樣,但從現在一起坦然吧,答應我,好嗎?”
那時的我似乎沒回答,但我慶幸,我做到了,老師!
幸好有你作文 篇10
我在未知的領域,在漫漫長路上不斷奔跑,跌跌撞撞。很多時候,我也會累,可是想起你們,我又重新站起來。
去年,我和倩還在同一個學校。我們同樣是寄宿生,同樣帶著那份依賴和簡單。那個學校,每天都要晨跑,在400米的塑膠跑道上,我們堅持或者忍耐,總之,那時的我們很執著。我們經常會聚在一起,談天說地,你打我鬧,互相抱怨著這個學校,哪里哪里不好,哪個男的對誰有了好感…
我們的宿舍同在一層樓,每次我不開心總會找倩。我們站在那個小小的走廊邊,吹著風,看著遠處的風景,相互安慰,激勵。我們誰也沒有不耐煩過,誰也沒有埋怨過誰,雖然會偶爾發生誤會,但是總能和好。
那時我以為我們能長久地在一起,可是以為終究只是看法。天不盡人意,我又要轉學。倩是看的很開的,嘻嘻哈哈的勸蓮別傷心,放手也是一種成全。蓮在我們經常傳閱的那個筆記本上,畫了一個女孩背對著我招手,你要走我不留你。我當時心里像是打翻了五味瓶,很不是滋味。我拿著畫,在舍友都睡了的情況下,抱著它,一個人躲在廁所哭的稀里嘩啦。我也很舍不得,我真的也很難過,可是,如果我不裝的不在乎,她們能放手?能接受?我也想改變這種局面,我也很不想離開她們,可是無論怎樣,最后我還是來到了廣東。
有人說,命中注定,你總要遇到一些人,明白一些事,珍惜那些人。沒有來到廣東前,我是完全讀不懂的,可是,如今我懂了。
到新學校總會有那么多的不適應,有那么多的念舊。真的有一種緣分,很莫名的,莫名的懷疑有人背后操縱,可是那怎么可能,反正就是緣分了。我是新生,當時背著個大書包,左看看右看看,我天,坐哪里?然后,碰巧的很,我坐到祝的旁邊。然后我們就這樣認識了。
青春期的'我們會悄悄喜歡一個人,對異性產生朦朧情素。我和祝,黃,總會談談心事,聊聊班級,說說感覺。記得最清楚的一次,我們三個一起去大信玩,聚在一起,吃東西,坦誠相待,說出了自己的家事和家境。當時我們嘻嘻哈哈的,也沒注意到時間的飛逝,挺好的。
現在我又要轉學,她們又會是曾經。但是我知道,在我心里,曾經和現在都很重要,在她們心里,我還是重要的。
我想對倩,蓮,祝,和黃說“成長路上,幸好有你”。
幸好有你作文 篇11
你我相遇在仲春,春草繁茂,鮮花爛漫,窗外的景象給人無限希望,你伸出手把我抱在懷里
還記得,小時候我們一起在湖邊散步,路邊傳來一陣哀鳴。走近一看,原來是一只受傷的小鳥,它的樣子讓人心生憐憫。本想置之不理,可媽媽卻叫住了我,讓我把受傷的小鳥抱起來帶回家。回到家,你和我一起把小鳥的腳給包扎好,悉心給鳥兒喂食、喂水、換藥。兩天后,小鳥恢復了,展翅飛向遠方,望著小鳥那離我愈來愈遠的背影,我大聲說了句:“再見!”媽媽欣慰的望著我說:“萬物都是平等的,我們要珍愛生命。我們也要及時伸出援手,盡己所能的提供幫助,也是很美好的事情呀。”
幸好有你陪我,讓我明白生命的可貴,收獲助人為樂的喜悅。
那天放學回家,我獨自走到房間,蹲在墻角,放聲大哭。因為我考試失敗了,所有我的心情很糟糕。當你看見我沮喪地走到房間后,也緊跟而來。我本想你會責罵我,可你卻拉起我的手,溫柔地安慰我,對我說:“失敗乃成功之母,只要你認識到自己的不足,并且奮力追趕,媽媽相信你一定能在下次考試中取得進步、贏得自信。”那晚我一夜未眠,獨自一人坐在陽臺上,靜靜地望著月亮,那晚的月亮比以往的月亮都要圓,都要大。
隔天早晨,你對我說:“從今天起讓媽媽陪你一起努力吧!”吃完飯后,你把我拉到書房,開始幫我復習、預習,幫我梳理、鞏固各科的知識點。那天,我很充實。就這樣,我們日日堅持學習,我的成績上升了不少。
考試那天,我充滿了勇氣和信心。自信的'我走進考場,拿起手中的筆,在卷紙上寫出了每一道題的答案。成績出來后,我的排名也進步了很多。看見自己的考試分數,我開心的心情久久停不下來。因為有你的鼓勵,使我明白了,從來都沒有從天而降的詩和遠方,所有的幸運都是自己努力的回報,不要自暴自棄或得過且過,成功的腳步從來不會為任何人停留。想收獲進步的快樂,成功的喜悅,那就把握好每一個當下,腳踏實地,努力奮斗。
幸好有你陪我,我在生活中學到了生命的重要性,學會了珍惜生命;幸好有你陪我,我才能在困境中逆轉,走向勝利。人生路上,幸好有你陪我。
幸好有你作文 篇12
當時光把所有的稚嫩涂成斑駁一片,當風兒早已將童年的風箏吹走,當我不知不覺的長大……唯有你,一直陪在我身邊,就在我能看得到的地方,那么踏實地存在,點亮我的生活,這一路上,幸好有你。
因為有了你,我得以回眸那遙遠的歷史:看朝堂上下明爭暗斗;看長城內外黃沙驟起;看秦淮河畔煙雨迷茫;看洞庭湖水波撼岳陽。因為有了你,我得以聆聽那文字之外的聲音:聽姑蘇城外杳杳鐘聲;聽巴山夜晚凄凄雨聲;聽黎明時分聲聲雞啼;聽酒席之間朗朗笑聲。因為有了你,我的世界變得與眾不同。
在你的.陪伴下,我同陶淵明一起沐著小雨,披著落英,悠然遐思中“采菊東籬下,悠然見南山。”呼吸泥土與美酒的芬芳,感受著大自然的迷人氣息。我同李太白一起醉臥長安,金鑾殿上,貴妃研墨,力士脫靴,再感慨“安能摧眉折腰事權貴。”狂放不羈的生活態度來掙脫桎梏,縱酒狂歌,將魅力無限放大。我同蘇東坡穿枝拂葉,踏著荊棘,即便在大雨的“穿林打葉聲”中,也波瀾不驚地“吟嘯徐行”,雖也有痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。因為有了你,我體會了悠然,明白了命運,品味了豪情,明白了自由,了解了清歡,明白了人生。我的精神世界得以升華。
我的心情也隨你而變化。時而喜笑顏開,那是“天生我材必有用,千金散盡還復來。”帶給我的自信豪放;時而抑郁寡歡,那是“此情可待成追憶,只是當時已惘然。”帶給我的哀之痛和思之切;時而意氣風發,那是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”帶給我的樂觀曠達;時而熱血澎湃,那是“為什么我的眼中常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉。”帶給我的愛國激情;時而如春風拂過,那是“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。”帶給我的無窮余味……你是時代的標桿,承載著情感的基石。因為有了你,我聽到了人類情感之弦的振動,我的情感變得豐富多彩。
世事紛擾,不讓心磨礪出一顆棱角。成長路上,因為有你的陪伴,我得以在這喧囂的世界細細品味生活,跟隨你的腳步,一路前行,猶如漫步于絢麗的畫卷,沉醉于起伏的樂章。你就是星星,雖不曾擁有流星的耀眼,但卻能點亮他人的生活。幸好有你,詩歌!讓我的生活變得多姿多彩,一路燦爛。
幸好有你作文 篇13
月光灑落一地的悲傷,寒冷的晚風拂過窗外零落的枝條,吹進冷清的屋子里,卻怎么也吹不進我的心里,我的心中接受不了任何一點兒東西,只有不甘于憤怒。
能有誰來陪陪我?
清晨的太陽光抹去了大地的黑暗,可我眼前仍是漆黑一片。開始時我憤怒地摸一切我可以摸得到的東西,把它們用力的去向地板上,可這并不能化解我心中的不甘,為何上帝給我關上了門卻并未打開一扇窗?我心中那存留的一點點小小的希望,都在這日復一日的黑暗中破滅了,一點不留,一切歸于平靜,當我以為生活早已沒有希望,沒有任何值得可依戀,要永遠孤身一人活在無盡的彷徨中的`時候,你來了,你如一縷陽光照亮了我。我的老師,安妮莎莉文。
你的到來使我不再孤單。
你用你那溫暖的大手包裹住我的小手,突如其來的溫暖使我的心有了一絲悸動。你耐心地教我拼單詞,讓我開啟文學的大門;你和藹地教我了解世間萬物,讓我懂得杯與水。你如一滴水滋潤了我快要干枯的心,你如一縷陽光照亮了我內心的絕望。記得你送我一個布娃娃,可我不懂得珍惜,在我與你爭吵時弄壞了它,你卻耐心地,沒有一絲抱怨地去教導我,告訴我。我雖不知你的容貌,但我知道,你一定擁有一顆比任何人都有愛心的心靈。
幸好有你,我才有現在。
你在我最需要關懷與幫助的時候來到了我的身邊。是你的關懷,才有我的開朗;是你的教導,才有我的成就。若不是你,我如何生活下去,或許我早已禿廢地坐在家中無所事事。我知道其實你并不能完全溫暖我的內心,所以我升起了一個以你名義的太陽,溫和而美好。太陽光,你如太陽光,照耀著我心中的每一寸土地,或許,人人如太陽光,幫助太陽可以照到的所有人,那多好,如你一般,幸好我有你。
月光又灑在地上,只不過這次是美好。太陽光,你如太陽光,照耀著我心中的每一寸土地,或許,人人如太陽光,幫助太陽可以照到的所有人,那多好,如你一般,幸好我有你。
月光又灑在地上,只不過這次是美好。風吹過我的臉頰,我笑了,經歷過這些,幸好有你在身邊。
幸好有你作文 篇14
從一個天真浪漫的孩子,長成一個奮發圖強的少年,恰是因為你已深深地在我心里烙下了一個印記。
自從小學起,我就想成為你。我從電視上了解到你,我欣賞你那風度翩翩,穿上白大褂的樣子。我很敬佩你,因為你認得很多珍貴的中草藥,你知道很多藥物的用法和妙處。當看到孤單的老人時,你會獻出自己所有的熱情去陪他們聊天;當稚嫩的孩童被針管扎哭時,你的溫柔讓他們立即停住了哭聲。即使不被理解,你也不會當著眾人的面發泄情緒,你只會一個人在深夜的某個角落默默流淚……我很敬佩,你那至死不渝的熱情,你那堅守崗位的精神,你那和死神搶人的速度,還有你那永不垮臺的堅強。
你是光,是生命延續的希望,一直以來,我都想成為你!
后來上了初中,我的目光又被你給深深的吸引。你可以去收集世間萬物的一切美好,很多無法永遠留住的事物,都能被你一點一滴地寫入鏡頭里。生活的美好你可以用一部相機來記錄。我在微博上關注了很多與你有關的人,他們的作品有很多不同的風格,想看到的景物,他們用拍攝到的作品幫我實現了。比起虛擬,我還是更喜歡現實,我希望有一天,我也能像他們一樣,穿梭在茫茫人海中,舉起手中的'相機記錄這人間煙火,這樣我距離成為你的目標又更近了一步。
你是光影的收集者,無數的美好被你用相機定格,多年以后看到這些畫面,才覺歲月格外寶貴。
當下正處高中時代,我每天都在題海中跋涉,有過無數次想要放棄,多少次我曾在心底歇斯底里的吶喊:“我很累,快要堅持不住了。”但我沒有放棄,因為我承諾自己,高考過后我的名字必須要出現在你的錄取通知書上!我要努力去見到你。你是我學習的動力,數學很難,物理不懂,化學不會。即便如此,我還是會努力爭取去擁有你,沒有什么可以阻擋我去接近你的腳步。
你是我心底最耀眼的夢,為了你,我會拼盡全力!
醫生,攝影師,以及理想的大學。這些都是我的夢想。
幸好有你——我的夢想,你是我求學路上前行的動力,你一直在我身后激勵著我,你是我精神的支柱。
為了將來能買得起自己的愛好,為了到想去的地方,為了成為想要成為的人,為了實現你,我必須全力以赴。希望在未來的某一天,都能如愿以償。
我的夢想——幸好有你。
幸好有你作文 篇15
在一個陰霾的日子里,窗外的雨嘩嘩地下個不停。"蹬蹬蹬"的腳步聲停在了我的房前,"咔"門被打開了,我從被子中探出頭,斜著腦袋偷看,只見爸爸雙手放在胸前,生氣地說:"都快遲到了,還不起床呀!"
我又將頭縮進了被子里,心里有一萬個不愿意,懶懶得說:"討厭,不要吵我!"爸爸立刻皺起眉頭來,大聲地說到:"你給我快起床,"并一把將我從床上拉起來。我的脾氣也上來了,硬要和老爸斗斗,又快速爬上溫暖的床,爸爸頓時火冒三丈,隨手拿起琴凳上的"鞭子"向我的床上打了過來,幸好有被子的保護,我只感到隱隱的疼痛。"嘩嘩,""啪啪"鞭子聲在雨聲的籠罩下具有更強的殺傷力了。雨生、鞭聲以及我的哭聲混合在了一起讓這個天氣充滿了恐懼......
我忍著疼痛下了床,早餐沒吃,連傘也沒有拿,穿著單薄的衣服出了門。我一路小跑去了學校,就是為了讓自己暖和些,可是這雨卻像追蹤彈一樣使勁地拍打著我的身體。好不容易來到學校,我冷得直打哆嗦,門衛大爺看到如此狼狽的我卻不讓我進去,我急促的.給他解釋著原因,這才放我進入學校,來到班上我連續打了幾個噴嚏,頭發濕漉漉,肚子餓得咕咕叫,這時的我真是體會到了什么是饑寒交迫呀!
正當我抬頭看講臺時,老師用眼神示意讓我出去,我漫不經心的走出教室,抬眼一看竟然是爸爸,他提著一個大大的袋子向我走來,微笑地用手摸著我的頭關心地說道:"頭發還沒有完全干喲,來我給你再擦擦,還生爸爸氣呢?對不起女兒,早上我太著急了,沒打疼你吧!快把這個早點趁熱吃了吧!"我冰涼地心一下子就溫暖了起來,低著頭輕聲地說:"爸爸,對不起我以后再也不會惹您生氣了"。
這就是父愛,如此的簡單,卻無微不至。我相信,我會非常地幸福,因為愛就在我身邊,感謝有你的陪伴!
幸好有你作文 篇16
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,雨點打在地上,“滴答,滴答”猶為好聽。猶記得那個傍晚,同樣的雨天,卻令我無比難堪又無比溫暖。
那時,大家剛放學,天已無比昏暗,匆匆忙忙地拾掇書包,此時只想快點回家。我沒帶傘,鞋尖因跑步而被坑洼的積水浸濕,只感一陣黏膩,旁邊的同學三兩成群,歡聲笑語。忽然,涼風襲來,只覺竟比冬季還冷。
走出校門,一路向前,四周的喧囂仿佛已與我隔絕。忽然,一聲呼喚把我拉回了現實,我轉頭一看,母親!
面前的這個女性正打著傘,白哲的面龐已凍得通紅,此時正一步一步向我走來。我的大腦也有了片刻的空白,身體也仿佛被定住。直到她從我手上拿過袋子,觸碰我的那一瞬間,好涼!她毫無知道,只顧把傘遞給我,便開始朝前走。
她的'背影,在面前,越變越小。我的腳步在不自覺中加快,慢慢地追上了她。在無息中,我的淚慢慢流下,滾燙的淚珠順著臉頰,消散了我的寒冷。柔和的路光下,投射出一大一小的身影。
媽媽,感謝您在風雨中為我撐起一片天!感謝您在冰涼中給予我一片溫暖!
時間定格在一年前,何其相似,卻又有的不一樣。
寒假的一天,我呆呆地看著窗外的雪景,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落下,真是“未若柳絮因風起”啊!可此刻,我卻感覺無比礙眼。今年的雪下得格外大,小區的樹枝被壓斷了非常多,因此也格外危險。
我今天需要一本教輔,無可防止,我需要外出。媽媽知曉后,平時里溫順的她一改正常狀態,怎么說也不讓我出去。我的脾氣也變得暴躁無比,直跑到房間把門摔上。我沉浸在悲痛中,無聲無息中居然睡著了。
一陣開門聲將我喚醒,出目前我面前的是她,滿面通紅,正輕喘著氣,發絲還存著冰雪。她什么也沒說,便關上門出去了。
我轉身一看,整潔的書桌上一杯熱牛奶發出陣陣醇香,旁邊靜靜的放著的,正是我的教輔書。那一刻后悔自責與說不出口的感謝一塊涌上,像一顆千斤重的橄欖愧哽在心頭,疚的眼淚奪眶而出……
媽媽,感謝您在冰雪中為我買來教輔,感謝您包容著我的胡鬧舉動。
假如說家是避風的港灣,那樣您便是維系它非常重要的人。感恩有你,母親,感謝有你!
幸好有你作文 篇17
提起追星,那些星迷總有說不完的話,他們都有自己喜歡的偶像,我也不例外!
我的偶像是JACK以前我總以為追星是件見不得人的事,可當我發現自己也成了JACK的歌迷時,才發現追星也沒什么大不了的
說起來是《七里香》讓我對這個無厘頭歌手引起了注意。別看他唱歌用的是鼻音,還咬字不清,久而久之,這也成了特色,無論在什么公共場合,只要響他的音樂,你就知道歌手是誰??周杰倫,要讓自己的聲音成為自己的代表!這可是很多歌手都沒有的優點。
此外我還覺得JACK的聲音很多元化,《七里香》里那深情的演唱,實在叫人感動,但《雙截棍》里那么快的曲調實在叫人苦笑不得,這是唱歌嗎,怎么跟念經似的,如果不看歌詞,我真的只聽懂一句:“哼哼哈嘿,雙截棍!”但它那有趣的喜哈風格還是吸引我!
最近,他又有了新作《發如雪》、《黑色毛衣》、《夜曲》其中還是那首《發如雪》更得我愛,那簡單的歌詞,讓我第一次學會唱流行歌曲!聽說這首歌一出就紅了半邊天!很難想到這首歌竟是JACK自己的`創作,這是我才發現JACK不僅聲音好,連創作能力也是一流啊,怪不得那么多人稱他是音樂天才!
《發如雪》這首歌很好聽,從第一次聽我就深深的喜歡上了,從此,只要有空,我就喜歡哼哼:“你發如雪,凄美了離別,我焚香感動了誰,邀明月讓回憶皎潔,愛在月光下完美……
自從發現了JACK,我才發現了音樂的魅力,流行音樂豐富了我的生活,我要感謝JACK,新年的愿望:希望我和JACK相遇,成為朋友,那樣的話,我一定會Happy的!
喜歡他的歌,聽他的歌,已經是一種愛好,生活中沒有他的音樂,我會寂寞的,不知道這算不算追星,不過是JACK把我領進了流行音樂的天堂,他讓我的生活充滿陽光,這是無疑的!
現在我已經開始了忙碌的學習生活,不能經常聽他的歌了,但我有空還是會享受一下這難得的放松!
希望JACK你的生活也因音樂而充滿陽光,輕松瀟灑的活著,只要你心地善良,我會永遠支持你!祝你天天Happy!
幸好有你作文 篇18
成長因為有你,而變得開心愉悅,不再是傷心難過;因為有你,而變得晴空萬里,不再是烏云密布。
因為有你,我的成長路程,更加充實,更加快樂!
你教會了我如何發泄痛苦,如何趕走悲傷,如何分享快樂,如何樂觀向上。
不知你還記不記得,那天,我被媽媽罵了,她在總是說我成績差,沒出息!所以來到學校后,我悶悶不樂的一個人坐在座位上,這對于多動的我來說,是不正常的。所以你發現了我,在我的耳邊輕輕地唱起”男人哭吧哭吧不是罪!“我驚訝的抬起頭,嚇了一跳。有些氣憤:”唱什么唱,我又沒有要哭。“”嘿嘿,不打自招了吧,我又沒說你要哭!“我無語了,小聲嘀咕:切,哭就哭。說完,那不爭氣的淚水就滾出來了。
看吧,發泄一下會舒服一些的,不要老把痛苦埋在心底!“你語重心長地說。我似懂非懂的點了點頭。
因為有你,我不在傷心憂郁。我永遠把你當朋友!
因為有你,世界變得如此美好。
那年仲夏,不知不覺中便迎來了自己的初中生活。初一那年,因為自己性格內向,在班上沒有玩的較好的同學,加上對新生活的迷茫,上課經常無故發呆,導致成績偏下。就這樣,懵懵懂懂的過了一年。
初二這年,因為他的到來,徹底改變了我。他是從別的.學校轉學過來的,高高的,瘦瘦的,戴著眼鏡,笑起來,就感覺很溫暖,因為個子問題,老師就把他安排在教室靠后的位置就坐。就這樣,我們便陰差陽錯的成為了同桌。接觸下來后,他性格開朗,樂于助人,人又聰明,沒多久,便和班上的同學們混熟了。因為我的內向,便不敢向他請教問題,他看出我的困擾,便主動給我講題,就這樣,我性格放開了,成績也漸漸提高了。
那一次的班級籃球賽,才發現,他不僅成績好,就連打籃球也超好。常言道:會做飯的男生超帥,在我看來,運動場上的男生也不錯,他一上場,女生便尖叫連連,作為受他照顧的同桌,我也不甘落后,進球時刻,加油吶喊,還買了他愛喝的水,來表示對他的感謝。
時光荏苒,深情永伴。那一年,感謝有你,最好的一切都是安排。許久未見,你還好嗎?只愿人生若只如初見。
幸好有你作文 篇19
為有你,我才完美。
——題記
風輕輕地吹著,喚醒了懸掛在窗邊的風鈴,傳出扣人心弦的清脆聲響,光靜靜地照著,溫暖了那些綠色的生命,跳著默契而又熟悉的舞蹈,泉緩緩地流過,愉悅了那些美麗的小生靈,唱出一支久違而又陌生的歌,你徐徐的走過,有如清風牽動我心。
“間一分一秒轉動,候鳥結伴飛過天空,這么多年知道的夢,能不能重來過……”是畢業考試后的四天,終于打開了電腦,播放了她推薦的歌。
就在那個炎熱的夏天,我們即將迎來小學畢業考,就在那樣焦慮的時候,班上轉來一位清秀的女生,她就像一顆薄荷糖,融在我們這顆焦慮的心里,清新無比。
臨近畢業考的倒數一個月,氣氛真的`緊張起來,蟬在外面拼命的喊,仿佛是在提醒我們,好好復習,同學們也變得不茍言笑了,這群孩子昨日還在嘻嘻哈哈的,今天卻埋在書里了,畢業考真的來了。
“干杯!”到了畢業聯歡了,我很開心,也很傷心,因為,也許過了今天,我們這些同學,就要奔向四面八方了,也許,都沒有機會再見面了,我們很珍惜。我有注意到那個插班生,她穿了一條白色及膝長裙,襯得出她那種出污泥不染的氣質,以前,一直想去與他交朋友,但一學期下來,卻也沒有什么交際,現如今,終于有機會了!我微笑著朝她走去,令我驚訝的是,她竟微笑地迎上來,說,出去走走吧!要不然沒機會了,我點了點頭,與他一起走了出去。
一棵又一棵香樟樹被我們路過,我留戀地望著他們,眼里滿是不舍,她對我說“青春就應該去闖去練,要不怎么叫青春呢!”我微笑地回應著她,她接著說“時光真是一去不復返呢!想想我第一次去學校,眼里滿是恐懼,但是,一晃6年都過去了,好快哦。”是啊,好快啊!不知不覺,我們已經走回了教室,同學們都準備回家了,我也走了。
……
剛上爸爸的車,就聽見有人在喚我的名字,我抬眸,是她,我飛快的跑到了她面前,她氣喘吁吁地拿出一張光碟說“聽聽這里面的歌吧!你會懂的。”我接過光碟說“謝謝,我走了!”我向她招手,然后上了爸爸的車,在車窗內看著她,直到消失不見。
溫和的春風吹動青春的風鈴,柔和的細雨滋潤嬌美的花朵,溫暖的陽光灑在我臉上,有種說不出的味道。
幸好有你作文 篇20
獨自奮戰于題海,窗外的天黑得沒有縫隙。恍惚中,嗅到一縷清香,伴著不膩人的暖——媽媽送來的檸檬茶總是這個味道。
你是那杯檸檬茶,在夜色里,在我的眼睛里,融化成一盞橘黃色的小燈,朦朧的燈光混著香氣,點亮我心中空虛的荒蕪……
時光被記憶送回十歲的夏天。那時的我迷上了寫作,急于把滿腦子的奇思妙想組合成美妙的故事,然而卻屢屢受挫。摔筆、踢桌子、撕碎空白的稿紙,全身每一個細胞都迸發出暴躁因子……次次失敗使我失去信心,寫作寶庫的大門太遙遠,我只能看到一片漆黑吞噬希望。
我坐在椅子上,郁郁不樂,忽然聞見一縷檸檬的清香,淡淡的,若有若無,像江南四月的小雨,藏在繁火煙花深處。那香氣有一股奇異的力量,驅使我湊上前。
我深吸一口氣,呼吸著它的味道,透明杯子里檸檬轉啊轉,仿佛能把人間所有煩惱驅逐至千里之外。捧起茶杯,指尖傳來的觸感像一雙溫暖的手,捉住我的頹喪與不安;咽下一口檸檬茶,暖流滲透皮膚,傳進心口,與殘留的浮躁相遇,溫潤的水撲滅了囂張的火,母親在悉心指引迷路的孩子。我沒有察覺嘴角出現的笑容,只是覺得釋然了許多,是啊,寫作的確困難,但發脾氣解決不了問題,那只是面對挑戰的懦弱。
一邊體味檸檬茶,一邊重新審視自己。我有新穎的想法,但是急于求成……我要繼續寫下去……茶杯已經見底了……等等……
透明的`杯子,檸檬片幾乎遮住了杯底粘上的白色紙條。
紙條上幾個娟秀的小字,熠熠閃光:
別放棄!媽媽會一直支持你!
啊,媽媽,你為何要將對我的愛藏得如此隱,如此深?為何要將檸檬茶耗盡它的熱量,才露出愛的謎底?有人說,母愛是大地,孕育包容了萬千生命;有人說,母愛是帆船,載著我們探索瀚海的奧秘;而我卻說,母愛是一杯檸檬茶,簡單而溫暖,無形且溫柔。它不必大大聲張,卻可以用一句鼓勵化解所有艱難險阻。
而你就是那杯檸檬茶,在夜色里,在我的眼睛里,簇小的燈火暈染出橘黃色光圈,時明時暗,忽閃忽閃,卻從未熄滅過。你用盡一生氣力,只為讓我看清前方的路。
——因為有你,我的世界不再黑暗。
幸好有你作文 篇21
輕輕地打開那記憶的相冊,翻動著,一個偶然,渙散的目光停留在這里,因為有你,我的童年是那么溫暖。
回憶那一天:雨淅淅瀝瀝的下著,我獨自一個人站在空蕩蕩的校園外,頭發早已被雨打濕,臉上有些點點滴滴的水,不知道是雨,還是淚。“為什么沒人來接我?”我抱怨著看著地下一洼洼雨水,看見了我自己。當我決定步行回家的時候,天色已晚。我邁著小小的步伐,離開了校門口,朝著家的方向走去。雨還是淅淅瀝瀝的下著,我邊走邊哭,忽然聽到有人叫我,擦擦眼淚,便向四周望去,馬路對面站著您,看到你,我又哭了,慢慢地過去,又快速的鉆到你的懷里,大聲的哭泣,抱怨你,為什么不來接我?那時的我,只有傷心、憤怒。并沒有注意渾身已被雨水打濕的你。這時你才撐開傘,拉著我,一步一步回家去。回想起這件事,心里并沒有當時的憤怒與傷心,反而覺得高興與溫暖,或許,我長大了。
之后,我才知道,您那天有事,把接我的任務交給了媽媽,可媽媽忘了……如今會想起這事,感到心里總有一股暖流。
由于那天淋了雨,我感冒了。躺在床上,什么也不想做。在外地上班的爸爸沒回來,媽媽上班,是你攙扶著我,慢慢地下樓,慢慢地走向附近的那個小診所。我靜靜地躺在病床上,等待大夫來給我扎針。“啊!”扎完針了,我吁了口氣,可大夫的眉頭還是緊鎖著 。“沒扎到血管里。”大夫平靜地對我說。我嘆了一口氣,“啊!”又是一聲慘叫,這次我觀察了大夫的眉頭,還是緊鎖著,額頭上冒出一滴滴汗珠。“完了,又得重扎。”我心里想。又回頭看看你,你的額頭上也冒出豆大的汗珠,淚水在眼眶里打轉。看著你,我不由得心酸了。“啊哦!”第三次,堅強的'我還是流下了淚水,你站在一旁,安慰著我,淚水順著臉頰向下流。四次,五次,終于在第六次,扎入了腳面上的血管中。你拉著我的手說:“不哭了,不哭了……”可你還是哭了,看到你哭了,我也管不住眼淚,漸漸地,眼前模糊了。但我心里卻是暖暖的。
因為有你,我的童年充滿著愛與幸福。如今的你,已是白發蒼蒼,我長大了,而您老了,您的腰腿也不如以前了。曾經能把我背到四樓,而如今,您自己上四樓已是氣喘吁吁。因為有你,使我感受到了愛,謝謝您,奶奶。
幸好有你作文 篇22
感激有你——旭,我的好同桌,我的摯友!初一開學那天第一次見到你,你是那般循規蹈矩而有些羞澀,簡直不是一位男子漢應有的氣度。當我像只驕傲的小公主般坐在你的身邊,略帶嘲諷地看著陌生的你時,我不知道,這是一段多么精彩的經歷開始。印象中的你總是默默地奉獻,默默地承受。當我上課時找不到筆急得滿頭大汗時,你會偷偷塞來一支最好的;當我因偷懶背不出書來時,你會悄悄地在我旁邊嘀咕幾句,讓我不至于太難堪;當你上課時打著瞌睡,直嘟囔著“打我打我”,我趁機給你一頓老拳時,冷汗直流的你還會咬牙笑道“謝謝”;當你聚精會神地寫著作業,突然遭遇“飛車黨”將本子搶走時,也只是無奈地報以微笑,有時真搞不懂你為什么有那么好的性子,甚至連我都看不下去同學們對你的戲弄而跳起來時,你卻攔著我來了句“退一步海闊天空”。或許這就是你擁有多得讓我嫉妒的鐵哥們的緣故吧。
受你的.影響,慢慢地我變了,好斗逐漸退去了,感受到平常人的那份溫馨和感動。感激有你,讓我感受到了那份濃濃的友情。“哈哈哈……”那天走進教室,我簡直不敢相信這樣開懷爽朗的笑聲是一向文靜的你發出的。當你強忍著笑,將那觸動你笑神經的故事講給我聽時,我也忍不住噴笑出來。我們笑得越發不可收拾,直到上了課才抹著眼角的淚并揉著笑痛的肚子,笑過以后,只感覺渾身緊繃的神經全部疏散開來,積壓的緊張一掃而光,簡直就是一個字——“爽!”自那以后,笑成了我們疏解心結的妙藥,成了每天的必修課。和你同桌,總有無盡的內容可以讓我們歡暢。漸漸地,我又被你感化了,從滿腹心事到笑聲不斷,再到成為經常逗樂別人的開心果,我發現,生活居然如此快樂!感激有你,是你為我的初中生活抹上了鮮艷的顏色。
升初三了,當我們班其他同學緊張忙碌地追逐名次時,你,仍然在那兩張課桌間帶給我歡樂和滿足。互幫互助與笑聲不斷的初三生活,讓我毫無壓力地走上考場,去得了初三學習的圓滿成功。感激有你,你帶給了我精彩紛呈的初中生活,更塑造了一個樂于助人,笑對生活的陽光的我!謹以此文獻給我可愛的同桌,愿你的明天更加美好,愿世界有你更美好!
幸好有你作文 篇23
鮮花,因為有綠葉的襯托而顯得美麗;春天,因為百花盛開而姹紫嫣紅;星星,因為有了黑夜的背景而顯得閃耀;而我,因為有你而感到幸福。“你”是誰?有人問我。她是我的母親!我答。
當期末考試來臨時,你千叮嚀萬囑咐,讓我一定考好。那時的我已經被你嘮叨地不耐煩,一點也不在乎,馬馬虎虎地過了一遍。當考試成績公布時,我領了一張‘紅’字的卷子,不知怎樣向你交代,只好隱瞞了一陣子。當我終于鼓起勇氣給你看時,你沒有罵我,也沒有打我,你只是對我說:“繼續努力,我相信你。”那時起,我對你十分愧疚,我決定好好學習來回報你。終于,經過我長期的默默努力,我取得了很大的進步,考進了A班,你滿意地笑了。只因為有你,我的母親。
一次課間,同學和我聊起他的母親。他告訴我,他的母親在半夜時,打開門給他蓋被子,他那時以為是小偷……回到家,我也想試一試。于是,我故意在睡覺時把被子踢開,裝睡來看一看,是不是會發生那位同學所經歷的一幕。時間一分一秒地過去,我迷迷糊糊地睡著了。半夢半醒之間,聽見了推開門的聲音,是你,我的母親!你替我蓋好了被子,再躡手躡腳地走開。我的'撒嬌,我的天真,只因為有你,我的母親。
星期天,你買回了一袋芒果,叫我出來吃,我一口氣吃了一多半芒果,還意猶未盡地問你為什么不吃,你卻說你不喜歡吃。就這樣,我心安理得地又吃了幾個。寫作業時,我感到口渴,就拿起水杯去廚房裝水。我卻看到了,分明看到你那時在廚房里啃著芒果皮,吃著芒果核,還時不時咳了幾聲。我不敢出聲,回到了房間,我泣不成聲。回想起我平日里仰仗自己是叛逆期,對你無理取鬧,你卻一如既往地待我,讓我感受到濃烈的愛。后來,我也學會了對別人關愛,給別人留下了很好的印象。只因為有你,我的母親。
冰心奶奶說過,“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”是啊,母親,我的一切皆因為有你,才是如此陽光,如此燦爛,有生的日子里,我都會細心謹存你給我的一切一切,直到永遠。
幸好有你作文 篇24
植物感恩陽光和雨露,是因為陽光和雨露滋潤了它們的成長;鳥而感恩翅膀,是因為翅膀帶著它們飛上高高的藍天;人類感恩氧氣,是因為氧氣讓我們健健康康的長大和生存;我們要感恩老師,是因為老師讓我們走向知識的海洋,為我們打開智慧的大門,讓我們走向成功的彼岸。
啊!老師像一只只勤勞的蜜蜂,每天教給我們新的知識;老師像一只只勤勞的螞蟻,無微不至的照顧著我們;老師更是辛勤的園丁,為我們健健康康的長大日夜操勞,不求回報。老師為我們付出了這么多,難道我們不應該回報一下嗎?尊敬老師是最重要的:要尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此為我們付出了大量的時間和精力。老師在上課的前一天都要精心設計每一個教學方案,讓第二天的課能上的更好。老師在改作業的時候還要仔仔細細的批改每一本作業。啊,老師的工作真的是格外的辛苦和繁忙的。我們要了解、體諒老師工作的'辛苦,尊重老師的勞動。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空里,才有了永恒的光明。老師,您們肩負著祖國的未來;您們肩負著民族的繁榮昌盛;您們肩負著歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在你們的呵護下,我們的學習更上了一層樓,在您們的關注下我們奔赴遠大的前程。
因為有了成千上萬的老師,才有了一個獨特的節日——教師節。敬愛的老師,我把您們比作綠葉;我把您們比作紅燭,也頌不盡您們的奉獻和成果啊!您不是綠葉在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命中的每一個“音符”,都看成世上最美的色彩。
老師——您們是希望與幸福的播種者!您們為花的盛開、果的成熟忙碌著!您們像默默無聞的樹根,是小樹茁壯成長又使樹枝掛滿豐碩的果實卻從不責怪。您們用人類的最崇高的感情——愛,播種知識、播種理想的。
這時,我想對同學們說:“當我們成功時,享受喜悅時,別忘了老師為我們付出的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師,最后讓我真誠的說聲:“謝謝你們——老師。”
幸好有你作文 篇25
“感恩的心,感謝有你……”每當聽到這熟悉的旋律,我總會情不自禁地想到你。我的語文老師——陳陽。
當我滿懷著憧憬踏入英才的校園時,我認識了你。一頭干凈利落的短發,黑色邊框的眼鏡,高而挺的鼻梁再加上一張能言善辯的嘴,隨時露出陽光而又自信的微笑。
剛剛見到你,我大吃一驚“大學生怎么來上初中了?”后來才知道,你就是我們的語文老師。剛剛開始上課,或許是帶著對初中生活的新鮮與對新老師的好奇,我十分專注,總有一種“時間太少”“這么快就下課了”的感覺。
當新鮮與好奇完全散去,我上課開始走神,作業也大不如從前。有一次,我捏著作文本,看著上面的寥寥數語,羞愧地低下了頭,作文本上寫著兩行蒼勁有力的大字“看到你上課如此認真,讓我很感動……”我已經沒有勇氣再看下去。后來的月考,我失敗,失敗,又一次的失敗,你開始找我交涉。并規定每天必須去你辦公室“做客”。每次我去辦公室總有一種“壯士一去不復返”的感覺。
那段日子,簡直“慘無天日”。我稍稍說錯了一點,你就眉頭輕皺,雙眼死死地盯著語文書,雙手緊緊地捏著書。見你如此,我像是得到了“報警信號”迅速更正了答案,你這才舒緩了眉頭,輕嘆一口氣,將手搭在辦公桌上。在你的嚴厲監督和死命令下,我第一次得了九十分!捏著這張來之不易的`成績單,我掉下了百感交集的眼淚。
可是,好景不長。在期末考試時,我遭受了一個重大的打擊,我平時引以為傲的語文竟然與a1線擦肩而過。“什么!你還差一分?”接到這個消息,你有些錯愕。于是乎,為了在開學考試中‘一鳴驚人’也只為你的一句話——“你怎么進步這么大!”我開始了無止境的苦學生涯。
開學,我取得了前所未有的好成績,年級二十八名,全班第二。面對著突如其來的喜訊,我第一個要感謝的人,就是您!如果沒有您,也就沒有我這張漂亮的成績單;如果沒有您,也就沒有現在的我;如果沒有您,也就沒有支撐我苦學下去的勇氣……
感謝有您,感謝您那兩行簡短的評語給了我苦學下去的勇氣,讓我懷揣著這顆感恩的心對您說一句“老師,您辛苦了!”
幸好有你作文 篇26
在知識的海洋里,因為有你,我才不會迷失方向;在書香的黃金屋,因為有你,我才擁有寶貴的入門鑰匙。謝謝你,親愛的老師。
記得那年分班,我告別了原來的集體,進入了新的班級。因為喜歡語文,我對教語文的老師很感興趣。初見你時,一副眼鏡架在你小巧的鼻子上,一雙不算太大的眼睛,閃爍著知識的光芒。烏黑的頭發扎起,配上那副簡約的淺紫色眼鏡,一看便是儒雅的.女子——一個溫柔又富有文化底蘊的老師,這是我對您的第一印象。
你是一位溫柔的老師,講課時聲音那么輕柔,像一陣春風拂過我的心湖。你盡心盡力地為我們講述每一篇課文,每一首詩詞,我沉溺在你溫柔的聲音里,在詩詞的海洋里遨游,每當迷路時,您總是耐心地指點迷津。優美的詩詞在你的朗誦下,讓我身臨其境,一字一句在我腦海形成一幅古色古香的畫卷,讓我沉醉不知歸路,更好地體會了詩的內涵。你溫柔的聲音,陪伴著我走出知識的迷宮,去見識外面更廣闊的天空。
您是一位嚴厲的老師,今年暑假作業布置的有背誦文言文的任務,這個任務令人頭疼,有些同學望而卻步,偷懶了。正式學習的時候,你還是留時間讓同學們朗讀,錯一個字,便直接喊停,訂正好讀音后,下一位同學繼續讀。很快,你收獲了豐碩的“成果”,輪讀的同學一半以上全都站著聽,我想這回他們也應該長了記性,不會再敷衍作業了吧。
你也是一位細心的老師。一次,我潦草應付完作文,抱著僥幸的心理交上了去,發下來,卻發現一個鮮紅的“找”字。我頓時后悔極了,心里又有點懊惱。我拿著作文在辦公室門外徘徊,反復深呼吸,調節自己的心態,然后若無其事地走進去。看見你伏案批改作業,一絲不茍的樣子,我恨不得找個地縫鉆進去。你溫和地為我分析問題,最后還關切地問我:“是不是因為休息不好,導致最近狀態不好?自己要注意調節,勞逸結合啊!”我走出辦公室。有水霧從眼睛里浮起來,潤濕了眼眶。你這樣關心我,我怎能不努力呢?
因為有你,我在語文學習的道路上留下了一個個堅實的腳印。在你的見證下,我的語文成績,正在突飛猛進。我欣喜而自豪地發現:一個更好的自己,正在不遠處向我招手。這個節日,請接受我真誠的祝福:謝謝你,我親愛的老師!
幸好有你作文 篇27
朋友就像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時候套在你的身上;朋友好比冬日的陽光,在你寒冷的時候帶給你溫暖。
記得上三年級的時候我交了一個知心的朋友,我們形影不離,一見面就聊天,剛開始的時候,我們不相上下,可是過了一段時間,我的成績直線下降,因為我的成績,老師都叫了好幾次家長。之后,我把這件事告訴了我的知心朋友。她安慰我說:“沒關系,暑假的`時候你到我家,我幫你。”
這樣,她就成了我的第一位對我最好的“老師”。
暑假的時候,我每天都在小老師家來,小老師經常給我輔導作文,教我作文怎樣才能寫好:“作文要別出心裁,下筆也要有與眾不同的角度,要寫好真情實感,開始離不開借鑒和模仿,但是如果要打動人心,應該是自己嘔心瀝血地創作。”她還說:“要多讀課外書籍,文學家高爾基曾經說過‘書籍是人類進步的階梯’,課外書籍讀多了,寫作水平也提高了。”于是我就每天堅持讀課外書。我的寫作水平忽然突飛猛進。
記得有一次,我照常興高采烈地去小老師家里。只見,小老師躺在沙發上臉色蒼白。我急忙說:“今天我們不復習了,你好好休息。”只見她笑笑說:“沒關系,我們繼續,今天來溫習一下數學。我只小小的感冒發燒而已。”她遍講邊畫圖讓我感覺到了朋友的偉大。
她是一個非常大方的女孩兒,還是個很愛繪畫的小女孩兒。
每一次我到她家,她總是熱情招待,為我準備非常美味的晚餐。每一次我們去旅游,她總是帶來零食分享給我,買一個個好東西留作紀念。
記得有一次全國美術大賽,她代表我們全校去參加,獲得了一等獎,我們全校都為她驕傲,過了一會兒,我問她:“你為什么每次去參加比賽都獲獎呢?”她回答:“因為我每天堅持繪畫,經過了不斷的努力呀!”我打心眼兒里佩服她,我為她自豪,因為他是我們全校的光榮。
我最知心的朋友你們記住了嗎?她就是我的同桌——趙甜蕾。她一頭烏黑光亮的頭發,一雙柳葉眉,一雙水靈靈的大眼睛,一個高高的鼻梁,一個小小的嘴巴可愛極了。
幸好有你作文 篇28
是誰,在無邊的黑夜指引我們前行?是誰,在教給我們做人的道理?是誰,帶領我們遨游學海?當然是我們的王老師。
王老師有五十多歲了,消瘦剛健,偏分頭,炯炯有神的雙眼透出熱情與智慧。不知怎地,一見到王老師,我便想起魯迅筆下的藤野先生。
王老師很有才華,經常在刊物上發表散文、教學論文,他雖教學技藝最高,可他從不懈怠,而是更加努力,常常看到他拿著教學刊物在研讀。他的執著的精神總是感染著我,并成為我學習的動力。
而更讓我敬佩的是他對我耐心地教育與嚴格要求。
這次在完成《感謝有你》時,我敘述了媽媽深夜送我進醫院看病,滿以為又會得高分。可等發下來一看時,我便呆住了:作文上兩個鮮紅的大叉橫跨整版,作文下面是兩個大字:“重寫”,這更是讓我震驚。我雙手不禁微微顫抖,思緒飄忽不定。怎么會這樣?自認為寫得好的作文怎么不被老師承認呢?
記得上次我的一篇《精彩的一幕》都受到老師的表揚,并給我打印登載。我不禁愁眉緊鎖,頭也深深埋進臂彎里。我仿佛看到同學們的.嘲笑和老師的指責,身上如壓著千斤鐵塊,無法呼吸。
下課后,王老師走到我的跟前,語重心長的對我說:“不要一寫作文就來虛構,就編造,像你生病,你媽媽帶你到醫院看,這是起碼的人道主義,不能體現母愛。像你媽媽每天為你買早餐,為你做飯,為你輔導作業,你難道就應該感謝嗎?自己吃差的,最好的讓給你吃,你難道不動容嗎?”
哦!我如夢初醒,抬頭感激地望著王老師,看到他滿臉笑意,又對我說:“要學會從生活中吸取素材,寫自己生活中的事,才能寫出真情實感,才能寫出個性化的文章。”
我想到上次王老師給我打印的一篇《精彩的一幕》,有多處的修改,改完后又給我們講修改的原因。我不禁想,王老師每次都對57個同學的作文這樣認真修改,多累啊!看到他兩鬢斑白的頭發,我的心涌起一陣陣酸楚,一陣陣感動。
王老師,感謝有你,對我地細心教育,才讓我改變了不專心學習的習慣;感謝有你,對我們地耐心輔導,才讓我的寫作水平逐漸提高;感謝有你,對我們地人生引導,才讓我樹立起學習的目標!
幸好有你作文 篇29
有一顆熾熱的心,她一直懷揣著對你的希望。即便你讓她失望至極,她也絲毫不褪去她的溫度。
調皮的陽光,偷偷地從窗縫溜進人聲鼎沸的教室,激發了同學們聊天的激情,我靜靜地坐在自己的位上,聽他們激動興奮的議論著,那些聲音一點點流進我的耳朵,卻又似乎將我疏離,難言的孤獨感從四面八方襲來。重新分班,讓我的朋友們都遠離了。現在,一切重新開始,形容得很貼切,我極其想打破這樣讓人難以忍受的氛圍。或許是命運的安排,是上天的注定,我遇見了你,我親愛的語文老師——小霞老師。
您走進教室的那一刻,我聽著漸漸消失的雜音,偷偷溜進來的光跑到黑板上,一切都是那么祥和,先前沒有任何交集的,我們第一次見面,您就讓我好感倍增。
上學時期最幸福的事也不過是自己最喜歡的`老師,教著自己最感興趣的科目。小霞老師對學生很溫柔,很認真,和她對話,一向面對老師恐懼至極的我,不由得放松了幾分。我的老師教齡在增長,心態卻一直保持,她總是微笑著解答同學們拋出的問題,它像間書屋,似乎什么都知道。即便被某些同學惹得生氣了,她也是眉毛高挑,眼睛審視著我們,表情嚴肅起來,不說一句話,那些調皮鬼就會乖乖地低下頭。呵呵,可能也是我喜歡她的原因吧!
老師,那顆熾熱的心一直在用語文知識搭建的橋梁渡我,我的語文知識不斷地積累,理解能力不斷增強,字體書寫也有很大進步。可即使這樣,我也有失利的時候,老師會很用心的安撫我的心情,不斷地激勵著我。在我自認為取得很不錯的成績時,老師又提醒我,我值得擁有比這更好的成績。在霞老師的眼里,我有很大的潛力和上升空間,我還可以變得更優秀,這給了我無限的動力。
親愛的老師,我喜歡聽您朗讀自己的作品,那些精美的句子,那些飽含著真情的語言,那些引人深思的哲理,總是縈繞在我的腦海中。因為有你,我在語文的殿堂里步步登高;因為有你,我相信我一定會變得更優秀。老師,您給予了我勇氣與力量,您便是我的奮斗目標。我相信終有一天,我將會像您一樣優秀。
幸好有你作文 篇30
慈母手中線,游子身上衣。
母親,一個人世間最親切的名字,她用甘甜的乳汁滋養著子女成長,她將生命熱血全部奉獻給她的孩子,如果有人問我你長大要感謝的第一個人是誰,當然,我會毫不猶豫的回答道,我的母親她平凡而又偉大。她是我人生中的第一任老師,教我如何做人,如何常懷一顆感恩的赤熱之心。我喜歡看母親的微笑,無論遇到什么困難,她的微笑都會給予我動力,讓我乘風破浪,勇往直前,她的微笑是那樣燦爛,沒有一絲焦慮。她給予我一雙隱形翅膀,讓我唱著自己的曲調,舞著自己的流蘇,飛向那彩云之端。母親常常對我說:“不怕做錯事,就怕你不敢去做。”這句話一直都回蕩在我的耳畔。它會永遠的激勵我去勇攀高峰,超越自我,超越苦難,變得強大,不可戰勝。是的,也許母親給予我的并不多,但她給予我一切做事的根本,生命。感謝有你,我的母親。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
教師,一個人世間最神圣的職業,他們以育人為本為使命,以傳承文明為職責,他們揮灑著知識的汀蘭,舞動著悅耳的節拍,我要感謝我的語文老師,他的'‘之乎者也’讓我體會到了古仁人之心,讓我懂得了‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’。我要感謝我的數學老師,他的逆定理運算,讓我知道了‘不以物喜,不以己悲’,讓我知道了事情都有兩面性。我要感謝我的英語老師,他的ABCD,讓我了解了外國文化。我要感謝的老師數不勝數,‘三人行,必有我師焉’‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’。這就是教師的無私奉獻精神。是的,也許老師給予我的并不多,但他給予我一切做事的動力。知識,感謝有你,我的老師。
或許感謝的話語不須太多,只要我豎起我勇敢的桅桿,劃著我自信的船槳,去乘風破浪,勇攀高峰,也許,這就是最好的感謝。
文中個別句子不夠嚴謹,例如:“三人行,必有我師焉”,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。前句主要意思是“老師是無處不在的。”把它和后句一起表述為:“這就是教師的無私奉獻精神”是準確的。另外,文中單引號用的也不對,需改成雙引號。“只要我豎起我勇敢的桅桿,劃著我自信的船槳”改為“只要我豎起勇敢的桅桿,劃著自信的船槳”更為簡潔。
幸好有你作文 篇31
靜思語教我們做人要“口說好話、心想好意、身行好事”,哪些事是“好”事呢?是值得我們做事前三思而后行的,否則美言一句三冬暖,惡語傷人六月寒,后果可不堪設想啊!我認為只要是對人、對社會、對萬物、對地球有幫助、有利益的事都是好事,所以我們周遭時時存在著做好事的機會,等待我們發揮仁慈心腸日行多善。
隔壁鄰居黃媽媽常常邀約我們一起去運動健身,送我們新鮮可口的蔬菜,陪一人在家的外婆談天說地,協助我們看顧門戶、灑掃庭院,關心我們大大小小的事,她和我們就像一家人,甚至比親戚還要親,所謂“遠親不如近鄰”真有同感,她也像志愿者的叔叔、阿姨們一樣,有一顆時時幫助別人做好事的心,在我心中黃媽媽就是一位大好人。
常常聽到人家說:“每天做好事,每天都快樂”、“助人為快樂之本”,雖然付出時不應求回報,但完成美事一件,心中的成就及快樂是無可言喻的,這種價值更是無可比擬,所以,我們無論身在何方時時刻刻、隨時隨地都該多做好事,例如:走在路上看到年紀大的人要過馬路,就應該過去攙扶他;看到別人的東西掉了,就趕緊撿起來還給他;在公車上看到老弱婦孺或是殘障人士,就把位子讓給他們坐,做這些事對我們而言都是輕而易舉、舉手之勞,但是這些反掌折枝的行為,卻增添了社會的祥和和團結,使社會更溫馨充滿人情味,十步之內必有芳草,何樂而不為?但是如果不做這些事情的話,這個社會會變成什么樣子呢?以上面的例子來說,如果不去攙扶過馬路的老人,他很容易發生車禍受傷;如果不幫忙撿起別人掉到地上的'東西,可能失主會很心慌著急;如果不讓座給老弱婦孺或是殘障人士,他們很可能會因為年齡和身體上的因素,遇上煞車而發生意外,但是這些事情原本都可以避免的,只需要我們一個小小的動作,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,用心做好事就能得到好結果。
“做好事不能少我一人,做壞事不能多我一個”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,即使是撿垃圾與丟垃圾的行為,大家一起做好事來撿垃圾,環境整齊又清潔;但若是大家一起來做壞事亂丟垃圾,我們可就會變成垃圾島被臟亂的垃圾所掩埋,一念之差兩樣情,希望好事大家做,大家響應做好事,多感恩造福,讓世界更美好。
幸好有你作文 篇32
爸爸,我想對你說:從我出生的那一刻起,你就一直呵護我、保護我。不論歷經千險,不論風吹雨打,不論有多么困難,您一直保護我,呵護我。當我傷心的時候,您會安慰我;當我考試取得好成績的時候,您會心平氣和地對我說:“楊鑫,別驕傲,要保持!“;當我生氣的時候,您會平靜地與我聊天,疏導我的情緒。
記得有一次,我因為得意忘形,從高處摔下來,手骨折住進了醫院。在我做完手術的那個晚上,我發了高燒,全身滾燙。您一直陪在我的身旁,握著我冰冷的小手,不斷鼓勵我:“兒子,一定要挺住!”“挺過這個晚上,明天就會好的!”我心里也在想,楊鑫,挺住!就一個晚上,一定要挺住!
夜幕降臨,剛做完手術的我全身難受,開始發燒了。您趕快找來臉盆和毛巾,幫我接了一盆冷水,一直不畏辛勞地幫我擦身子。在您細心地呵護下,我的高燒已經在不知不覺的消退了。在您細心的呵護下,在您慈祥的目光注視下,我漸入夢鄉。我在夢中迷迷糊糊地聽見了您一直在口中重復的那句話:“兒子,一定要挺住!”
終于熬到第二天了,我剛睜開眼,就被眼前的事驚呆了。爸爸手拿一碗肉丸湯,不停地往碗里吹氣,好讓我一醒來就能吃上早飯。我的心再一次被感動,他是我的爸爸啊!他昨晚一夜沒睡啊!
吃過早飯,我的'身體好多了。可以活動了!可是,您堅持讓我躺在床上,不許亂動。為什么這么做?不為什么,就是為了不讓我又發高燒。
就這樣,您無微不至地照顧了我一天又一天,直到我傷好出院。從此以后,當我生病時,當我遇到困難,我都會想起那晚對我說的那句話:“兒子,你要挺住!”
爸爸,有時,您犧牲了自己的工作時間陪我下棋,有時,您與我一起看書、讀課文,還有時,您與我一起晨跑。讓我感受到了無限的愛!爸爸,您對我所做的一切我已經無法用語言來描述了。“一生要強的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關心,收下吧……”筷子兄弟的《父親》唱得好啊!現在,我只想對您說:“爸爸,感謝您!”“我愛你,親愛的爸爸!”
幸好有你作文 篇33
因為有你,我才有了前進不退縮的動力,因為有你,讓我感到真摯的友情,因為有你,讓我挖掘出了自己的潛力,因為有你,才讓我感到學習的快樂……謝謝你,我親愛的朋友金宇航。
那本是一天美好的下午,當上課鈴響起時,我們如同箭一般地飛進教室,端正的做好。眼看我們表面平靜其實一種好像有一只小鹿在亂撞。少頃,徐老師拿著試卷走進教室,什么都沒有說,直接把昨晚考的試卷發給我們看,她發給我們的時候,沉默不語,那時我的心如同被石頭砸中了一樣,我心想:“徐老師心情不好,想必是我們考差了吧!我的心坎坷不安。當我的`試卷飄過來時,我震驚了——好多紅叉叉!我難以置信地抬起頭,想問老師,可沒料到的是老師很生氣的對我說:”呂晗昕,你這次怎么才考了70幾分,你平時數學不是挺好的嗎?那時我有點難過,便看了看別人的試卷,可我萬萬不敢相信的是——我的同桌趙佳圓也考得比我好!我的淚水在線框里轉來轉去,那是我很不理解我為什么會考成這樣,到底是哪里出了問題?我一直百思不得其解,感到很憂愁。真的是幾家歡喜幾家愁啊!
這是徐老師走上講臺,生氣的說:“這次的時間并不難,可是我們班在九十分上的只有兩個人,吳雨薇和金宇航!但人家班和三班又有98分以上的,你們和上班都是我教的,同一個老師卻教出不同水平的班級,而且我在我們班花下的功夫比上班都很多啊!你們怎么考不好!特別是呂晗昕,最近又沒好好學習了,才考了73分,居然連最簡單的題目都會錯啊!”徐老師的話如同一道閃電,把我閃的肝膽碎裂,我傷心得無力抬頭,巴不得找個地縫鉆進去,不出來丟人現眼。下課后,我最好的朋友金宇航走過來安慰我說:“大頭,你這次雖然考差了,但還有很多機會啊!現在每天都有考試,你再好好的復習一下,說不定你明天可以考好的,加油啊!”他的話如同一盞明燈,點亮了我那黑暗無光的心靈,我重新站起來,好好的開始復習,為明天的考試做準備!
因為有你,我的生命才變得更精彩,因為有你,我的生活才變得更加快樂,謝謝你,我的朋友金宇航。
幸好有你作文 篇34
教師節踏著輕巧的步子緩緩地走來,又緩緩地離去。在這個特殊的日子里,潘老師,我想對你說:“您辛苦了!”。
潘老師今年二十多歲,不高也不矮。一頭烏黑的頭發,總愛在后腦挽一個馬尾。圓圓的臉上總充滿著和藹可親的笑容。她對我們班來說,是非常重要的,以前我們班在學校是出了名的調皮班,什么老師都管不住,每個老師一教我們就犯愁,不到一天就會氣得臉都紅,差不多要大發雷霆。可是潘老師卻不一樣,她十分耐心,不管今天我們有多氣她,第二天她都會統統忘掉,任然笑盈盈的跟我們打招呼,耐心的給我們上課。
記得三年級學校要舉行紅歌比賽,我們班決定唱“沒有共產黨就沒有新中國”,由小舞蹈家陳盈影和老師來排舞。時間很短,所以我們每天都爭取時間加緊訓練,潘老師認真地從旁指導,希望我們這個班能通過這個比賽告訴大家,我們是很團結、很努力的,借此一洗調皮班的壞名聲。比賽當天,潘老師還請來幾位家長給同學化妝,我們穿上了整齊的校服浩浩蕩蕩的上臺表演了我們的大合唱,由于我們的刻苦訓練,數學老師英語老師也來祝我們一臂之力了,三位老師同時上臺,當時我們自我感覺太好了,自信心是滿滿的`,最終我們不負眾望得了全校第三名。我們可樂了,潘老師當然笑得甜甜的。
這就是我們的老師,無論我們有多不聽話、多不好,他們都會用他們的耐心、包容之心去關愛我們,不斷的鼓勵我們,給我們信心就像那蔚藍的天空無條件的包容著地球一樣。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“天下最崇高的職業”;有人把老師比喻成“春蠶”、“火種”、“清泉”、“播種者”、“園丁”。但是我有我的感覺,我感覺老師像一棵大樹,一棵棵參天大樹。我們是樹上的葉子.花朵和果子。我們是一個整體,我們生長在大樹的身上,吸吮著大樹的營養,大樹為我們支撐起身體,讓我們自信地迎接挑戰,在風吹雨打時我們緊緊地依偎在一齊,陽光燦爛的時候,我們一起歡快地隨風起舞。您給予我們愛和鼓舞,點燃了我們希望之光。
衷心感謝您,老師!
幸好有你作文 篇35
遙望遠去的歲月,多少回魂牽夢縈,多少黯然傷神。風無意,花為雨殘,落得一處漂流。默念著,感悟著,心扉已修遠。人生,成也罷,敗也罷。在這一季輪回的那一刻,都要將一季的心事擱置在遠去的塵埃里,任憑歲月的洗禮……
人生的旅程修遠而又少不了落魄孤寂,但沿路風霜替我洗禮,拂枝穿葉中,正因有你——書,我才闊別小小的自我,放眼看世界,不再孤芳自賞了。
幼年時,每日最賞心悅目的事情竟莫過于乖巧地躺臥在母親溫暖倍至的懷中,兩眼發光,傻傻地淡笑著,微昂起圓嘟嘟的小臉蛋,去報以夢幻聽母親娓娓動聽地道說童話中公主與王子的幸福,丑小鴨搖身一變白天鵝的驚奇,夢神的奇趣之旅……都充溢著我今后多愁善感的情愫,也許正是你在我心中一點一滴地萌發,讓我酷愛上這山文學之門。
童年時期,是書這位良師益友讓我寫作妙語連珠,情摯感人,辯論會上旁征博引,語驚四座。而正當我對它的癡迷宛如墮入到萬丈深淵的“世外桃源”時而不能割舍時,我前進的步履卻驀然越漸越慢,也許,我第一次面對這樣的“高山流水”,跋涉時不禁心里疑惑。就是交友的圈子將我的學習與之老師印象都受到威脅了,一向緊張我的母親理所當然的著急起來,多次對我循循善誘,卻終歸到朋友們面前不到兩三句就自覺無言可談,又重歸于獨自一人之中。后來,又是因為你——書,陪同我砍斷這熾痛的荊棘,是這本《108個讓孩子健康成長的故事》讓我透徹地明白了朋友是什么意義。是你讓我從冷漠孤寂變成豁然開朗。
豆菀年華正值,潸然淚下揮別小學生活、小學摯友,夾雜著悲歡離合般跨越到人生第二個的起止點,而你是我心中最貼心的'知己,卻因學習任務加重了,每日三點一線的繁忙,讓我似與你越離越疏,但我每天還是會接觸到你的同伴——課內書,這樣又似不是生分了,而我現在一有多騰出來的空閑都會禁不住去撫摸你的“臉頰”,還專有把自己的點點滴滴記錄在日記本里,然而,這又何嘗不是一本更貼切的“課外書”?
你(書)在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花爛漫,讓我本不再落寞孤寂,相互傾訴心中情,臉上事……
幸好有你作文 篇36
當我用最普通的方式在紙上留下墨跡,使它慢慢擁有了靈魂,我就自然地想起,想起輕輕踱入我的世界的你。
你并不偉大,也談不上崇高;你并不浩瀚,也談不上深遠。你與我們一樣,是天空與原野之間最平凡、最普通的一份子,用你特有的力量,慢慢豐盈著我們的心靈。
你并沒有做特別的什么,只是日日站在講臺上,站在黑板前,站在這世界上最樸實、最真誠的地方,將你最珍貴的東西毫不保留地奉獻給從你生命中經過的莘莘學子。當你寫下“學高為師身正為范”八個字的時,當你吟誦著“落葉不是無情無物,化作春泥更護花”的時,我就在你的面前,看你不斷地將你的生命化為光明和希望,并以此溫暖我們,給我們一個比海洋更廣闊、比天空更高遠的未來。你將你的一生寄托在三尺講臺上,而我從中,望見了你那不可企及的靈魂的'高度。你說你的生命不生動,但我知道,因為有了你,我們的生命才更真實。
你并沒有做特別的什么,只是將泥土的色彩和鳥啼的氣息引入我們的視野。你教我們回味落日對大地的深深眷戀,你領我們感知秋葉與枝椏的依依惜別。你把樸實、真誠和自然深深地篆刻在我們的生命中,使我們不僅僅仰視著追逐未知,更平視著觀察真實,俯視著收獲細微。你將尋覓、探索和觀察緩緩地抒寫在我們的人生路上,使我們不僅僅擁有一雙善于發現美的眼睛,更擁有一顆懂得感悟的心。你說你落伍了,但我清楚地記得,因為有了你,我們才學會了生活。
你并沒有做特別的什么,只是夜夜伏在燈光下,用月色修飾你的背影。你孜孜地、默默地用筆修改著我們的人生。你把愛傾注于筆尖,在我們前行的路上,鑄下殷殷的心血。你獨立在黑暗中,卻給我們留下一片光明。你韶華漸逝,但我分明看到,因為有了你,我們的青春才跳躍著生機。
你并沒有做特別的什么,只是付出了你的全部——為了讓你生存過的地方更加美好。你并沒有做特別的什么,但因為有了你,明天的太陽才有升起的力量。
江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;是您,親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
幸好有你作文 篇37
因為有你,一路才不孤單;
因為有你,一路精彩無限;
因為有你,一路精彩相伴……
——題記
兒時,懵懂的我對任何新鮮事物都有著濃厚的興趣。小學一年級時,教師旁邊就是閱覽室。一個星期五,在好奇心的驅使下,我走進了閱覽室的大門,第一眼就看到了封面艷麗的《小百科》。
我翻開看了看,里面豐富多彩的內容立刻吸引了我的眼球。豐富的人文科學使我驚嘆連連,奇妙的地理知識令我神往無限,生活小百科更是讓我發現身邊的奇妙……轉眼間,一堂課就過去了,對《小百科》愛不釋手的我從此與它結下了不解之緣。
隨著年齡的增長,《小百科》已經不能滿足我的好奇心了。小學二年級時,在老師的建議下,我訂閱了《小學生學習報》,從此,陪伴我最多的就是它了。其中的每一則數學小故事,都大大激發了我對數學的熱情與興趣;一篇篇引人入勝的佳作,給我以更多的寫作思路與素材;一個個生活小常識,豐富我知識的同時更讓我懂得了應對突發事情的方法。看報的過程,極大程度地開闊了我的視野,陶冶了我的情操,給我枯燥無味的學習增添了無限的色彩。
上小學四年級時,我愛上了做實驗,這時《我們愛科學》走進了我的生活。他用生動形象有趣的語言講述了一個個關于軍事、物理、生物學、化學的方面的故事,令我手不釋卷。未知的世界讓我向往,趣味的實驗令我著迷,豐富的內容解開我一個又一個的謎團,滿足了我的好奇心,開闊了我的視野。
升入初中后,對更多知識的渴望讓我有了更大的動力去尋找更適合自己的.書籍,聽老師說《青年文摘》適合我們看,于是,我又有幸與它結緣,多了一位新朋友。當我第一次拿到它時,一種重逢老友的感覺自心底油然而生:又有報刊能看了。翻開它,一個個成功人士的案例讓我獲益匪淺;一篇篇關于親情的文章令我熱淚盈眶;一篇篇議論社會的文章讓我感到了時代的進步;一篇篇人生感悟教會了我做人的道理,他教會了我面對生活中的風風雨雨應該報以什么樣的態度。特別是每篇結尾處那一句富有哲理的點題語,讓我感受到了文學的價值所在。
因為有你們,讓我平淡無奇的生活變得多姿多彩;一路上有你們,伴我走過一個個春夏秋冬,我愛你們!
幸好有你作文 篇38
清晨,當一縷陽光爬過門前。感到有些暖意,我就順著這暖意走去。不一會,我就聞到了一股輕而淡的桂花香氣,這氣息牽著我走向操場。操場上依稀有幾個人在打籃球,他們配合得很好,雖沒有言語,卻十分默契。
記得三年前我不是很喜歡戶外運動,是西山國際學校的少林武術培訓、散打訓練使我愛上了戶外運動。現在的同學們、家長們、甚至學校,都常常忽視體育煅煉。許多同學都不怎么在意學校的武術訓練,總覺得沒有什么意思。也有一些家長認為進行體育鍛煉是浪費時間、不務正業其實現在我們祖國的青少年體質普遍偏弱。而我們西山學子卻不這樣,我們每天早晨都會進行晨跑,這晨跑遠比其他學校的'早操更能振奮我的精神。
呼吸著清晨的空氣,感受第一縷陽光的溫暖。我也在運動中明白了學校的良苦用心,青少年,是祖國未來的棟梁,這“棟梁”若是弱不禁風,怎能承擔起支撐祖國未來的重任呢?從小處而言,為了我們自己的健康,這些武術訓練也變得十分重要。
我最喜歡的是打籃球,我以前一接到球就會只想著單帶,好不容易有機會上籃,卻不容易進球,總是忽略了要把球傳給隊友。我也常常因為這樣輸掉比賽,終于我也在這些失敗中慢慢明白了自己的錯誤。在這些挫折教育里,我感受到了集體的力量。也想起那個故事:他是一個籃球天才,他創造了一個籃球時代,他就是著名的籃球隊員?“飛人”喬丹。喬丹憑借著自己非凡的球技和組織才能,造就了一個公牛王朝。也替自己贏得了極高的人氣和榮譽。有人說:“是喬丹成就了公牛隊”。但喬丹聽后,笑著說:“是公牛隊成就了我”。這么一位成就偉大事業的人竟說是集體成就了他,這也足以見證集體的重要性。
帶著這種認識,也在這個文明校園的責任意識培養下我學會了團結他人,不僅是在打籃球的時候,我也一意識到學習上我也需要時常學習他人。只有相互借鑒,只有感受到集體的力量才能不斷進步。我的青春年華都在這里沉底,是你,西山國際學校這個和諧校園,讓我未來的道路更加明亮了。
幸好有你作文 篇39
每年的春節都是熱鬧非凡的,今年卻因為一場突如其來的疫情打破了這份熱鬧。這讓醫護人員、警察、建筑工人……,在本該回家的時候又立即奔赴自己的崗位。
在這個世界上沒有什么歲月靜好,只是有人在為我們負重前行。在疫情防控的關鍵時刻,他們挺身而出,在祖國和人民需要的時刻,他們勇敢沖鋒在前。
守在一線的醫護人員,他們說:“刻在我們臉上的印痕會成為永恒的記憶。”醫護人員的臉被長時間佩戴的口罩、護目鏡壓到變形,勒到破皮。他們為了不上廁所,都不敢喝水,便穿著成人紙尿褲工作,而這一切都是為了盡量少脫防護服!要知道脫一次防護服就要經歷27個步驟!一張張傷痕累累的臉,一雙雙被汗水浸到泛白的雙手,手術室外席地而眠的身影……看到這些,我的鼻子不禁一酸。他們在與時間賽跑,和病毒搏擊,在病毒面前筑起一道道健康的防線。他們讓人民真切的體會到什么是白衣戰士的無畏,堅韌,奉獻。
在1月31日上午,一位環衛工人來到派出所,匆匆從布袋掏出一摞錢,留下一句:“看留言。”便立即轉身走了。老人從進門到離開僅僅只有短短17秒!打開紙包幾行字深深的映入了工作人員的眼簾——“急轉武漢防控中心,為白衣天使加一點油。東港環衛。”派出所已經找到了這暖心大叔,但是暖心大叔做好事不留名——始終不承認。這份愛溫暖了所有人的`心。
在武漢的火神山醫院,雷神山醫院的建設工地上,上百臺施工機械晝夜轟鳴,上千名工人們通宵奮戰。他們爭分奪秒只為了在最短的時間內把醫院建好,讓患者們能夠更好治療。他們每一個人都是抱著“盡早把醫院建好,讓病人快點住進來”的心去拼命奮戰!2.5萬平方米,1000張病床,從開會、立項、設計、開工到完工,僅僅10天。
戰斗在前線的醫護人員、運輸物資的司機、埋頭苦干的建筑工人……正是這些平凡的“小人物”,讓我們相信,危機困苦之時,也有美好的精神照亮我們前行的道路。
緊張的疫情帶來了恐懼、擔憂和焦慮,但是我們也不缺少感動和愛。感恩有你們!
幸好有你作文 篇40
2020年初,正當家家戶戶都沉浸在即將過年的喜悅中時,一種突如其來的病毒侵入了人們的身體里,出現發熱,乏力,咳嗽等癥狀,嚴重的甚至會危及生命,這種病毒就是新型冠狀病毒肺炎。病毒的傳染力很強,只要與感染者接觸過,就很有可能被感染。就這樣人傳人,感染此病毒的患者越來越多,為了有效地控制不發生傳染,人們也只好呆在家里,不能出門走親訪友。
媽媽的同事馮阿姨,是企石醫院的一名護士長,當疫情來臨時,她主動請纓,和市內各醫院的189名骨干醫務人員一道,來到東莞新冠肺炎定點救治醫院——市第九人民醫院參加救治工作。
馮阿姨從大年三十離開家開始,已經整整20多天沒有見到自己的女兒小菲了,她們每天只能通過手機通話。在馮阿姨生日那天,小菲妹妹去看望她的媽媽,可是,馮阿姨由于接觸過病人,二十多天的想念,也不能給小菲一個愛的抱抱,要保持兩米以上的安全距離,小菲妹妹哭了。她只能遠遠地與媽媽相隔,為媽媽跳起了舞,當我通過視頻看見這感人一幕的時候,眼睛盈滿了淚水。
馮阿姨每天堅守在自己的崗位上,身穿厚重的防護服,一穿就是好幾個小時,即使渾身都是汗水,她也不停歇,也努力為祖國抗疫情獻上自己的一份力量!
像馮阿姨這樣的醫護人員當然還有很多,他們舍小家,保大家。在春節這個萬家團圓的節日中,放棄一家人在一起的機會,來到醫院,穿上厚重的防護服,帶上緊箍著的防護眼鏡,帶上悶熱的`口罩,即使他們幾個小時不可以喝水、上廁所;即使他們臉上留下了紅色的痕跡;即使耳朵被口罩勒得生疼,他們也不在乎,她們在乎的只是病人的安危,還有醫護人員肩上的那份責任。
看著網上那些醫護人員因為病人病情好轉而綻開的笑容,看著一些女醫護人員為了工作剪去了一頭秀發,我心里充滿了感動,也充滿了敬佩。
因為有了這群可敬可親的白衣天使,我相信,只要我們做到信念高度一致,決心堅如磐石,不出門、勤洗手,這場驅趕病毒的戰爭我們一定會打贏!
白衣天使加油!武漢加油!中國加油!
幸好有你作文 篇41
黃老師是我們六年級時調來的班主任,雖然只相處了一年,但老師教會了我們許多東西,他們不只是知識,所以我對老師充滿感激。
黃老師很有智慧,他連管理班級的方式都不同,他告訴我們要“各司其職”,班干部們一定要認真完成工作,樹立榜樣,維持班級的運行。這也使得我們班經常被評為“標兵班級”,別的班也很羨慕我們。同學們都很愛戴他,也很感激他。
老師是學校的心理老師。很注意我們的心理健康。老師為了讓我們不被六年級沉重的學業壓垮。使出了一套絕技:辦班級生日會。可別小看這生日會。正是這個生日會使班里的同學們更加團結,也釋放了同學們的壓力。在臨近小升初的`階段。家里的許多同學都有“上課睡覺熬夜刷題”的現象。這令黃老師很是懊惱。他給我們看了幾個這樣的例子,還跟我們講述了“一張一弛,文武之道”的道理。讓我們做事勞逸結合。合理規劃時間。同學們都很感激他。
經過了黃老師這樣的一番努力后,同學們終于都調整好了。課堂又活躍了起來。大家認真聽講,積極思考,專心做題。沒有人在開小差。就連平日里那些不愿學習的同學們,現在都努力了起來。看到了這番景象,黃老師緊鎖的眉頭終于舒展開了,就連走路都有了幾絲輕快。
黃老師講課的方式也很特別。這其中也運用到了他的智慧。王老師上課時總會讓一些同學起來讀課文,若你不知道讀到哪兒了,他也不會責怪你。只是叫你坐下罷了。但這是這種反面例子的經常出現。才讓同學們都基本戒掉了上課講話的毛病。大家改掉了壞毛病,同學們都很慶幸遇到了黃老師這樣的好老師。
王老師講課時常常會用自己的智慧和幽默來調動一下課堂的氛圍,讓同學們沉悶的腦袋輕松一下。而且黃老師找同學回答問題時很少會請舉手的同學,而是親自來找同學回答。如果你打上了,算你走運。如果你要是沒答上,老師也不會對你干什么。也就是讓你坐下罷了。但你的內心肯定會慚愧的。因為你只要你聽講了,就肯定能答上來。
黃老師就是一個這樣的老師。她可遇不可求。感謝有你,黃老師!
幸好有你作文 篇42
我飛奔于田野,卻突然慢下腳步——因為有你。
你只是一枚普普通通的蝸牛,背著碩大的圓殼,柔軟的身體縮在一團。總而言之,看上去毫不起眼,卻仍舊拼命地在黃泥地上一點一點挪動著肥笨的軀體,秋風一陣,只留下一道濕潤的痕跡。
你絲毫沒有注意到我的視線,繼續向前進發。至今,我也記不起你到底經過了多遠的路程,使用了多少努力和汗水,只知道你在不停向前、向前。恍惚之中,我想起了兒時,每每碰到你們在田間小路上緩緩蠕動前行,我總是會繞上好大一個彎子,小心翼翼地從你身邊掂腳走過,再飛快走開。時間久了,也有了些許老鼠碰到貓的意味,只是,不單是害怕,更是厭惡:你身后留下濕濕的深色軌跡往往就是男生們惡作劇的'作蛹,再者,我始終忍不住了你們慢吞吞、樂悠悠的性子,這是讓我極其鄙視的一點。
然而,這一次,我擁有了一種醍醐灌頂般的覺悟。
我跟在你的身后,學著你慢悠悠的心境,緩緩前行,多少也有了些初學行走者的忐忑。撞上一塊大石頭看著你翻山越嶺,發現高山流水的美麗景色;碰到一處小水池,注視著你橫渡江河,領悟小魚小蝦的生存法則;進入一片翠綠的草叢,瞧著你穿過樹林,探索梅蘭竹菊的壯美驚艷……
我跟隨著你的腳步,領略了各人各族的風土人情,感受了街市樓道的嘈雜喧嘩,欣賞了高雅居室的陋室不陋……平日里的斷壁殘垣,也有了幾份韻味與香醇,也有了些許混雜的藝術。
你并不怕慢,只怕匆匆而過。
對于我輕而易舉的旅途,你需要耗費上百上千倍的精力去達到,去超越,去追求。既然如此,又何必去做?又何必去忙碌?又何必去努力?
我想,這一切只因你不怕慢了,只怕匆匆過了,再無緣聆聽人世間的花開花落,傾聽布谷鳥優美的歌喉,探尋天地間的事故輪回……因此,你不再停下,踏上了無止盡的艱苦征路,脫離了匆忙,脫離了抱怨,脫離了浮躁。
因為有你,我慢下了腳步,隨你發現美麗,領悟人生;因為有你,我學會了放下匆忙,遠離抱怨,平止浮躁;因為有你,我望向慢慢人生路,向著又一個目標,再出發!
這一切,只因有你。
幸好有你作文 篇43
是你,教會了我如何在逆境中,演繹出最美的光景;因為有你,我即使一身素白,也不甘于平凡。
那年春天,桃花開得正艷,庭院中氤氳著花香,風在花瓣間跳躍,一個不小心世間便滿是春的味道。但多瞧她幾眼,桃的紅綠之間多了些俗氣,少了些嫵媚。周圍平平淡淡的白玉蘭映入了我的眼簾:她沒有桃花一樣艷麗的外衣,也沒有綠葉的襯托,一身素白,高高在上,看似平淡,但她的優雅內涵,正如她所挺立的高度,是所以春花無法企及的。我走去庭院,想摒棄煩惱,靜靜地觀賞。
這時,樹下出現了一位白衣老人,手中正不停地用牛皮紙擺弄著花兒的枝葉。她雙手捧起一束用牛皮紙包好的白玉蘭,緩緩得深吸一口氣,嘴角微微上揚,臉上洋溢出的享受與愜意悄悄向周圍蔓延。春風徐徐,撫過她銀白而不失整齊的頭發,輕輕提起她的白色裙擺,宛如一位花仙子,在品味白玉蘭的“美味”,也像一位解憂精靈,帶走這幾天因學習瑣事的惆悵迷惘。“丫頭,奶奶見你有心事阿。”我突然回過了神,輕輕嘆了口氣,點了點頭。奶奶像是我的知心朋友,知道我為什么煩惱,為什么嘆氣。她走過來,牽起我的.手,將我帶到了庭院后邊,眼前的景色,讓人禁不住放大雙眸,一朵朵白玉蘭威風地站在枝頭,有的剛剛展開幾片花瓣,有的大方地露出自己的身姿,有的已掉落在地,卻依然裝飾著大地。她們對春展現如此無限的熱情,像火焰一樣點燃了我的心。“你可能覺得現在很辛苦,或許你有想過放棄,但你靜下心來好好“讀”一下玉蘭花,她不與春花爭奇斗艷,默默無聞的爬上枝頭,它一定也承受了世間不少滄桑,被世事磨練之后,卻仍有錚錚鐵骨……”奶奶似乎在講述她的故事,娓娓道來。因為有你,我學會了堅強和忍受。
不知不覺,晚霞浸染了半邊天,夕陽的余暉從白玉蘭身上撫摸而下,便失去了光彩。晚風漸漸有了些涼意,留在鼻周地不再是桃花的味道,而是白玉蘭的芬芳和奶奶身上的清香。
是你牽著我的手行走于田間阡陌之上,教會我成長;是你讓我乘著那一縷樸實的清香,遨游在溫暖的海洋;我慶幸,因為有你。
幸好有你作文 篇44
親人仙游去,兒孫福未觸。游魂千里處,思量千百度。
——題記
當你從母親手里接過我,你便低聲哄我,因為你是我的外公。
我的童年因你而快樂,你為我煮飯,洗衣,換尿布,我的生活中時刻都有你。你帶我上街,買這買那,媽媽怨你買太多,你卻說,你要寵著我。
嬉笑玩鬧時,我趴在你身上,你躺在搖椅上,陽光透過窗戶灑在你的白胡子上,我“咯咯”的笑,一邊笑一邊拽你的胡子,你怒皺眉,決心嚇嚇我,不料我卻哭了,你趕緊哄我,抓著我的`小手使勁拽你的胡子,也不喊疼,只是擠眉弄眼地逗我笑。
長大了,你便拿著唐詩宋詞,抓著我坐在你身邊,和你一起念,每天都要背上一首,不然你就要與我生氣,而我即使不愿,卻仍然背,因為我知道你是為我好。
那次你帶我出去玩,被店中的玩具誘惑住的我,停著不動,爸媽都說不買,外婆用你的煙錢威脅你,你卻連猶豫都沒有,買下我想要的玩具,我落了淚,要知道你每天都要抽煙。
你每天都要喝茶,泡茶時的手法行云流水,你說喝茶解煙毒,我疑惑地問,不抽煙不就沒有煙毒了嗎?那就不用喝茶了,你淡淡的笑,輕抿一中茶,不知道為什么咳嗽了一聲,并末回答。
我上了小學,很少見你,只有過年過節才能見你,看到我的你,與我玩上一天,吃飯也往我的碗中夾菜,恨不得將所有的菜往我嘴里塞,不停地吃的我朝你傻氣的一笑,你樂的胡子不停地抖動。
最后一次見你,是在病床上,你臉色慘白,往日紅潤的嘴,也失了色彩,你安詳地睡著,我不知道你怎么不起來與我玩,只是躺在那,好似就要離我而去。外婆說,你之前一直喊我名字,我回到家默默地哭了,滿腦子都是你的身影。
后來你走了,躺在棺材里,沒有看見你,衰樂聲音大得驚人,我很害怕,想念你的懷抱,卻沒見到你。外婆哭得很傷心,連中午飯都沒有吃,抱著我說,你對我的好。因為有你,我的童年五彩繽紛,可是為什么現在我無法與你分享我的喜悅呢?
再也聽不見那溫馨的叮嚀,再也看不見那親切的身影,任憑傷心的淚眼盈盈,任憑思念的心緒飄零……
幸好有你作文 篇45
當我在初三的開頭,觀望未來時,是憧憬又焦慮,;當我吊在初三的尾巴,回首往事時,是了悟和懷念。感謝,在初三的征程,有你們相伴,是我三生有幸。
張老師,謝謝您!課堂上,是誰用鋒利的話語,在我心里刻上不朽的格言。
學弟學妹們,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,就算傷口上撒鹽也能起到殺菌的作用,老師的告誡與批評,何嘗不是一種關愛呢?盡管我也曾抱怨過老師的毒舌,仿佛那字字句句都飽含諷刺與深意的話語,卻讓我留下了不可磨滅的印記,催我不斷前行。直到回溯那點點滴滴,才發現曾經的錯誤,多是在那隱晦的批評后,于心中深深的羞恥時改正的。劉向云曾說:書猶藥也,善讀之可以醫愚。我說:訓如規也,善聽之可以正行。我們應該懷著感恩的心,去聆聽老師的教誨。
同學們,謝謝你們!下課時,是誰堅挺的'坐姿,撐起我奮斗的信念。
學弟學妹們,久坐芝蘭之室,久而不聞其香,即與之同化。環境塑造人,當教室里安靜得只剩下筆在紙上摩擦的沙沙聲時,所有人都會不由自主地沉浸在知識的海洋中,無法自拔。同學能帶來的不只是良好的學習環境,還有歡樂與幸福!為了別人,也為了自己,安靜學習,共同營造一個書香班級。
我親愛的家人們,謝謝你們!在家中,是誰默默地陪伴,把我的心溫暖。
學弟學妹們,陪伴是最長情的告白。每次放學,總能在教室外見到那默默等候的身影,每次到家,總能聞到飯菜的香味,每一個勞累的夜晚,總有那么一盞燈,靜靜地陪伴著……直到那時,我才發現,到底有多少人對我牽腸掛肚。有時,學習真的不只是為了自己,也是為了父親、母親以及所有愛我們關心我們的人。
那個奮斗的自己,謝謝你!時時刻刻,是誰踏踏實實地走好每一步,終于,登上了那令我夢寐以求的高峰。
學弟學妹們,若有才華藏于心,歲月從來不負卿。無論環境如何,他人如何,好的未來,總是自己奮斗出來的,只要你肯努力,會努力,就算生在淤泥,也能開出最美麗的花朵。林清玄說過:“每個人心中都有一只金翅鳥,有無邊的想象,不凡的心象,能在黑暗中看到光明,在平淡中創造高峰。”我一直相信,有心人天不負,只要努力定能成功。
懷著感恩的心去回憶那一點一滴,我想說:感恩有你,不負所望。
幸好有你作文 篇46
讀完小學,我終于可以上初中了。回想起曾經在學前班,幼兒園時,自己受到的冷遇,讓我至今難以忘懷;回想起讀書時的艱難,讓我心里忐忑不安。
小學畢業了,我卻高興不起來。不知道能不能繼續進初中讀書,總擔心六年前上小學報名時的情景,又一次重現。那天,媽媽帶著我去報名,老師不答應,媽媽求了老師很長時間,跟校長和老師說了很多很多好話,老師才勉強同意我上學。
不知不覺,開學臨近了,我又興奮又害怕。興奮的是,終于可以去新的環境生活和學習了;害怕的是,爸爸媽媽經常忙勞動,不能準時去接我,長遠的路程,得自己慢慢嘗試著獨自行走;更害怕的是,小學入學報名時的.場景,會不會又一次在我身上重演。
想到這些,淚水便在我眼睛里打轉轉。我知道,自己雖然殘疾,但我是男子漢,強忍著不能讓淚水流出來,不能讓媽媽知道,為我傷心難過!報名那天,我一大早就起床了,換上干凈的衣服,收拾好書包。媽媽起床更早,都做好了早飯,叫我趕緊洗臉、吃飯。
吃過早飯,我拄著拐棍,一步一拐,朝著學校方向的那條小路慢慢地走,媽媽喂了豬再來追我。我邊走邊想,暗暗發誓:我來挑戰你了,蓮峰一中!
不知不覺,好不容易從小路走到通往中學的公路上,媽媽也追上了我。媽媽見我走得很累,氣喘吁吁,大汗淋漓,攔下了一輛車子,好心的司機讓我們搭上了車,把我們送到了學校大門口。謝過司機,媽媽扶著我向學校大門走去。我知道,媽媽的心里,肯定和我一樣擔憂,擔心會報不了名的。
其實,我和媽媽的擔心是多余的,一去就報了名。在學校里,我不但享受了義務教育很多優惠政策,學校對殘疾學生還特別照顧。為了方便我們,學校老師和宿管還將我們班的宿舍從高樓換到了一樓,宿管還將我的床位安在了他的對面,便于照顧我。我和媽媽的心終于放下了,這也是我們萬萬沒有想到的事。
新學校這半年來,各科老師和同學對我很好,宿管對我特別照顧,在宿管的安排下,有同學還專門為我打飯菜……在此,我想說聲:感謝有你!
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