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校園的秋色作文550字

時間:2021-03-15 15:41:23 作文 我要投稿

校園的秋色作文550字

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的校園的秋色作文550字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的秋色作文550字

校園的秋色作文550字1

  葉的離開,是風的追求,還是樹的不挽留?

  ——題記

  秋,樹葉飄落。星,微弱無光。燈,昏暗憂傷。我靜靜地走在小路上,任憑黑暗和憂傷將我吞沒。我最好的朋友輟學了,考試又失利了,林蔭道上失去了往日的歡聲笑語,我一個人走著,成熟的松子在腳下發出沉郁的響聲,月光如流水般靜靜的瀉下,感覺,好冷。樹葉沙沙地作響,我好想哭,卻無淚。

  抬頭仰望天空,我不知道你在那人流如潮水般密集,面容如雕塑冷漠的都市過的怎樣?校園的菊花又開了,淡淡的花香。不過少了你的陪伴,一切都是那么索然。現在我好想和你一起再看看這校園秋景,走走這林蔭道,失意壓抑著我,我不甘心。

  校園秋色

  記得剛來到這所學校,我們形影不離。整日賦在一起。也是一個秋天,看著枯黃的落葉,你念了一句“落葉不是無情無物,化作蝴蝶翩翩舞“我問你什么意思,你給我講了一個枯葉蝶的故事。每當枯葉凋零時,只要它有堅定的信念,不去的斗志,那么它就會生出一雙希望的翅膀,化作枯葉蝶,載著希望遠航,播撒希望。我一直都不相信你講的故事,一直認為你只是化用了龔自珍的一句詩來糊弄我,但今天我信了,它真實的顯現在我的眼前。

  抬起頭,一片落葉緩緩地飄下,大樹拋棄了它,我和它一樣孤單,我伸手要接住這和我一樣的朋友,可它卻飄飄灑灑地向別處落去,本以為它會落到地上,化作黃土,一陣風吹來了,它在風中起舞,翻轉翩翩,美麗輕柔,頃刻間,月光的清輝全部灑在它身上,星也變得明亮,它載著滿月星輝向遠處飄去。

  看到這絢麗的一幕,我也像長了一雙翅膀在空中飛舞似的,輕松,愉快。二層樓臺上,那秋菊開的更盛了,在燈光下,每一片葉子上的露珠都晶瑩透亮。

  在這冰如水的夜晚,俯首拾一顆松子飽滿而真實,抬頭看一片天,遙寄一串真心的祝福給你。明晨,請我們都用淡淡的微笑去面對。

校園的秋色作文550字2

  秋天來了,她悄悄地走進我們校園,我們的校園變了……

  中午,我一走進校園,就看見用幾十盆金黃色的菊花擺成了一個園形的小花壇,圈里的菊花枝繁葉茂,枝葉間散落著星星點點的的花蕾,花壇外圈,許許多多金黃的菊花欣然怒放,微風吹來,她們在風中頻頻點頭,好像在和我們打招呼呢。

  往前走,就到半月池,它和夏天相比,顯得冷清了許多,里面的小魚不知游到水池的哪個角落里去了,偶爾只有一兩條紅色的小魚游出水面,也只是藏在飄落的樹葉下曬太陽,就連最引人注目的小烏龜也不知道跑哪去了。突然,水池里起了一圈圈波紋,我一看,原來是一只可愛的綠色小烏龜劃動著四肢,仰起頭,兩只小眼睛看著我們,小嘴一動一動的,好像在說:“小朋友們,再見了,我要去過冬啦!”

  在半月池兩旁有四棵高大的松樹,猶如一把把巨大的傘,挺立在教學樓前,我用手摸了摸松針,又看了看,松針上油亮亮的,好像涂上了一層蠟,他還是那么碧綠。地上鋪滿了一層枯黃的松針。

  穿過教學樓,來到圖書館前,路邊有一棵法國梧桐樹,他立在校園里,顯得格外顯眼,樹枝上掛滿了帶小刺的果實,火紅的葉子被清涼的秋風吹得沙沙作響,我站在樹下聽得入了迷,好像在彈奏著豐收的歌曲。

  道路旁還有幾棵高大的女貞樹,她的葉子還是那么碧綠,枝頭掛滿了成串的果實,遠遠望去,像是一串串誘人的葡萄。

  操場上,我蹲在足球場上,看見一些同學在操場上踢足球、跳遠。偶然間,看到了那可愛的小草,曾經是那么的翠綠,現在呢?卻枯黃了,像鋪上了黃色的地毯,只有星星點點的綠色小草在草坪中出現。

  來到逸夫樓旁,那有幾棵紫荊樹,她的葉子似乎全部掉光了,只有幾片半黃半綠的葉子掛在枝頭,在凜冽的秋風里飄蕩,長得象扃豆一樣的果實已經變得黑乎乎的了,在告訴人們秋天來了。

  秋天,我們的校園依然那么美麗!

校園的秋色作文550字3

  連續下了幾天雨,天終于晴了,泥土中,似乎還殘留著一些濕氣。天空真是藍,還藍得有深淺。

  天的北邊呈淺藍色,讓人心中冒出一詞——清新,看著就心曠神怡。天的南邊則是深藍色,像極了一匹深藍色的布,還仿佛是一張有黎明時的天空的畫的帷幕。西方遠處的天空與山連接為一塊,為正藍色,云朵總是聚集在一堆,似乎在討論什么大事,而與山群挨在一起的,應該就是向山群訴說著它一天的煩心事。我仰望天空,仿佛是一片無邊無垠的大海,云朵則是翻騰著的細浪,一排接一排地涌過來……

  又一個霜降來臨,太陽卻照耀著大地,絲毫沒有一點寒冷的氣氛。我背起書包,走入了校門,邁進了教室,把書包放下,又扭頭,向操場奔去。

  樓梯口轉一個彎,就到了操場。練舞時,我一瞧兩旁的銀杏樹,又一不小心入了迷:在金燦燦的太陽或黃或橙的光芒照耀下,顏色分外鮮明。有的是翠綠色,猶如大自然用的綠色小扇子;有的呈現著由綠到黃的漸變色彩,拿到手中舉起,把太陽遮住,又是一幅美麗的圖畫;還有的已經全黃,與翠綠色的相比,就是老爺爺了,但又有另一番美感,落下時,就像一只亭亭玉立的蝴蝶在半空中翩翩起舞。每一片銀杏葉都別有一番韻味和詩意。

  “喂!”教舞的小老師拍了拍我的肩膀提醒我,“要認真練舞哦。”

  泥土既有濕氣,還散發著清香。湛藍的天空下,校園的銀杏樹又讓人遐想起來。

校園的秋色作文550字4

  秋天,人們喜歡用“秋高氣爽”來形容它,而我喜歡用“絢麗多彩”來贊美它,也許是因為我出生在“秋天”這個季節,所以我對秋天更是情投獨鐘。我們的校園一年四季都是美麗的,然而我最愛秋天的校園。假如你在秋天來到我們的學校,那么首先歡迎的是陣陣歡笑聲或朗朗的讀書聲,以及那怡神的花香。

  看那中心花園里一大片的花像一團團火似的,真可謂“遙知不是火,為有濃香來”。還有旁邊的醒石,時時刻刻的提醒著周至七中全體同學務必好好學習,為祖國作貢獻。秋雨來臨了,天空上煙雨迷蒙,仿佛是一條白龍盤繞在天空上。在這白茫茫的煙霧中,秋雨沙沙,落在枯黃的樹葉上和樹葉一起打著旋兒落下來。

  秋雨落在蒼翠的樹葉上,使綠葉顯得勃勃生機;他們在秋雨的撫摸中,紅的更艷,更鮮,更惹人喜愛了。這時的七中校園猶如一副淡淡的而又絢麗的圖畫。

  秋風習習,夏天里的各種各樣的蝴蝶都已經不見了,只留下它在人們腦子里的美麗記憶,然而這時,又出現了一種新的“蝴蝶”,看一陣陣風吹過,樹葉從樹上打著旋兒片片落下猶如一只只美麗的蝴蝶他們有黃的。有綠的。也有半黃半綠的,他們在天空中飛舞著,在校園里又形成了一幅新的畫卷。

  我無法用多么美妙的語言來描繪著多姿多彩的秋天校園,只有用這首詩來表的我對秋天校園的熱愛:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。

校園的秋色作文550字5

  秋天來了,秋風吹藍了天空,吹黃了大地,也把我們的校園吹得五彩繽紛。

  升旗臺旁邊的花壇里,各式菊花開得正艷,有的金燦燦,像金色的“麥浪”;有的紅彤彤,花瓣盤曲翻卷,像一簇簇跳動的火焰;有的紅中透粉,花瓣高低錯落,像一頂頂顫動的雞冠……各色菊花在爭奇斗艷,點綴著我們可愛的校園。

  操場邊幾株楓樹早已脫去了夏衣,換上了秋裝,遠遠望去,整個樹冠像著了或,紅彤彤的一片。仔細瞧那樹葉,就像小朋友胖乎乎的小手,還不停地拍呀拍呀,你看,手掌都拍紅了。

  辦公樓旁,杉樹的葉子不知什么時候開始發黃了。金黃的樹葉跳著舞,打著旋兒,慢悠悠地從樹上飄下來,有幾片落在辦公室的窗臺上,透過明亮的玻璃窗調皮地向里張望:一位頭發花白的老教師正在靜靜地批改著學生的作業,那一個個對鉤是那么凝重,那么鮮艷……還沒等它們看清楚他是誰,一陣微風吹過,小樹葉只好戀戀不舍地離開窗臺,開始了新的旅程。

  教學樓前的小花壇也失去了夏日的光彩,大都換成了果實,一位園丁正在采集花籽。有的又圓有哽,像黑色的珍珠;有的又長有扁,像紅色的寶石,它們嘩嘩地笑著,爭先恐后地蹦進小盒子里。忽然,樓上傳來朗朗的讀書聲,他抬起頭,靜靜地聽著,嘴角露出一絲欣慰的微笑……

  啊!校園的秋天結出了色彩斑斕的果實,也播撒著五彩繽紛的希望,秋天的校園多么令人神往!

校園的秋色作文550字6

  一年分四季,校園也分四季。春天的校園生機勃勃,夏天的校園烈日炎炎,冬天的校園白雪皚皚,都美不勝收。但我最喜歡的還是秋天的校園,喜歡它的濃墨重彩、五顏六色。

  秋天的校園是紅色的。學校的中心花園里挺立著一棵楓樹,平常默默無聞,泯然于眾樹。但秋天一到,它就成了無可爭議的主角。只見它身披火紅色的戰甲,驕傲地站著,就像開滿了朵朵紅花,又如燃燒著一樹火焰,烈烈灼灼,動人心魄。在周圍綠色植物的映襯下,它的紅色更顯耀眼。就連那碧藍天空下的五星紅旗,也被它比的黯然失色。

  秋天的校園是黃色的。一夜秋風吹過,校園的草叢仿佛聽到了秋姑娘的召喚,脫下綠色的單衣,換上黃色的外套,給畏寒的`秋蟲,帶去溫暖的庇護。校園的幾棵銀杏樹,像士兵一樣挺立在門口,金黃的小扇子隨風搖擺,與那藍色的天空相映襯,仿佛一樹樹的碎金。環繞學校周圍的楊樹,最不耐凍,幾陣風后,只剩一些零星的樹葉在掛枝頭,搖搖晃晃。棕黃色的樹葉,被銀灰的樹干一襯,竟也顯出了幾分精神。

  秋天的校園是綠色的。花壇里,大多數植物依然郁郁蔥蔥,整齊的黃楊,多刺的月季,茂密的女貞,它們就如“將在外,君命有所不受”的將士,屹立風中,堅持自我,蒼翠碧綠。纏滿了綠色藤條的長廊里,偶有幾束陽光透入,投射在廊下少年的笑臉上,青春飛揚。

  秋天的校園是多姿多彩的,我愛的校園秋色。

校園的秋色作文550字7

  徐徐秋風,絲絲秋雨,圈圈漣漪,凄凄落花,片片落葉,累累果實。

  秋風輕輕吹動,葉子隨之盤旋,起舞。它們好似美麗的枯葉蝶,在翩飛。片片落葉點綴了這幽靜的小道,散發著一股自然的美麗,它們不屈服于命運。在生命的盡頭,它們依然精彩,依然令人傾服。即使被秋風無情的吹落,但頑強的它頗有股歸根后的美。它們的一生雖短暫,卻精彩不悔。

  海棠果壓彎了海棠樹,紅紅的山楂在樹上悠然地掛著,遠遠望去好似“萬綠叢中一點紅”。它們好似很喜歡秋天。只有在這個季節它們才能活出自身的價值。聽,它們在歌唱;看,它們在狂歡。醞釀了一年,這一年里它們在風霜雪雨中默默的成長與成熟。終于,在這一刻盡情釋放。艱辛的努力只有自己知道,然而面對大自然它們就只剩下滿心笑容了。

  萬年青依然綠的醉人,雞冠花依然紅的嬌艷。在這落葉紛飛的季節里它們為秋添了一絲生機,抹了一筆彩妝。它們接受著風雨的洗禮,沒有屈服更沒有退縮,顏色愈加耀眼了,那怒放的生命成了校園中的一抹靚麗。

  花園中,還有幾株花兒,看起來是那樣的嬌美,生怕秋風將它們帶走。我靜靜的看著,終于,花兒雖然含著淚,卻還是歡喜地撲進了大地母親的懷抱。花兒的凋落,是它的短暫的一生就此結束;花兒歡喜,它的分分秒秒精彩絕倫。即使生命結束也要化為“春泥”永遠守候著“母親”。

  校園的秋色,演繹著生命的不屈與精彩。

  秋雖然蕭瑟,但也演繹著一種另類的美麗,演奏著別番風味的命運交響曲,令人思緒萬千……

校園的秋色作文550字8

  秋天,在一些人的眼中,似乎總是滿地的落葉,光禿禿的枝丫,一片凄涼而孤單的景象。可我從小就對秋天有一種愛,一種很特殊的愛。因為,秋天在我的眼里,并不是凄涼、孤獨的代表,而是金色的象征。

  我的校園—合師附中。在這個美麗的校園里,數木自然會種有很多。比如有:風景樹、木棉花樹和許多我并不知名的樹。

  上體育課時,老師讓我們班同學饒著足球場跑步,每當我們跑完步時,老師又讓我們在足球場邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的盡頭,種著三棵大樹。在我們壓腿時,總是會有幾片樹葉伴隨著風兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地,一片葉!是一片落葉。我不由得仔細端詳:那片葉的脈與紋清晰無比,只是葉面有些發黃,不過還沒有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望,想道:落葉也不敢頹敗,而我們呢?

  我開始仰望尋找落葉起舞的地方。啊!在這黃黃綠綠的葉子背后,它們的故事就是:春天發芽長葉,夏天書上狂歡,秋天落葉歸根,一切中介了。雖然已落,雖然將面對死,但是它們卻不愿脫下夏裝,還要在秋末,生命的極點,再舞上一次。舞過后,上面也就到了盡頭,但那最后一舞,是生命的完結。生,要舞;死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠,它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。

  我愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她那碩果累累的果實和愛那輕飛曼舞的落葉。

校園的秋色作文550字9

  校園是一個莊嚴而神圣的地方,清晨,剛入校門,只聽見同學們的朗朗讀書聲,抬頭,在綠葉鮮花的襯托下,一個個身影顯得越發美麗動人,一塊透明的藍天像一塊絲帕,藍天上漂浮著幾朵白云,好像絲帕上繡著幾朵潔白嬌小的花,小鳥在枝頭唱歌,樹葉沙沙作響,好像在與鳥兒合鳴……一切的一切,都顯得那么可愛,其實,不止平時的校園是如此,秋天的校園更加風情萬種。

  清晨,天還未亮,點點星光顯露,一彎眉月掛在空中,令我想起曾看過的某篇散文里寫的“月色如歌,潔白溫柔細膩”這句話。已經是深秋了,我早早地來到了學校,陣陣秋風吹過,全身竟冒起一股寒意,我不禁將衣服緊了緊。放眼望去,校園里那一排排高挺的樹木都已光禿,在殘月的照耀下顯得陰郁恐怖,那枝條像張牙舞爪的怪獸一般,在漆黑的夜色中搖晃擺動。

  中午放學,走在林間小道上,秋風經過,樹上的葉子便像翩翩起舞的蝴蝶,揮動著翅膀,在空中翻轉,盤旋,而后輕輕地投入了大地母親的懷抱。最初墜落的,也許只是那么一兩片,像一兩個斷魂的游子,但接著,便有嘩啦啦的金黃的陣雨了,不久一會兒,便在樹下鋪出了一片金黃的地毯,而在這地毯之上,樹立著光禿禿的疏落的樹干和枝丫,直刺著高遠的藍天和白云。我彎下腰,撿起一片落葉,寬大的葉片在我手里顯得那么質樸無華,我輕輕碾碎,松手,葉屑落地,良久,便再也找不到它的蹤跡了。

  傍晚,太陽在西山梁上一晃悠,沉下去了,天邊的幾朵白云散開了,變成了斑斕的晚霞。放學鈴聲響了,只見洋溢著笑顏的學生三五成群地走出校門,那是我們。許久后,校園的一切又歸于平靜,金黃的樹葉在夕陽余暉的映襯下顯得越發蕭瑟,凄涼……

  我愛校園,更愛秋天的校園!

校園的秋色作文550字10

  校園也有四季的美,有大地喚醒的春,百花爭艷的夏,有楓紅菊香的秋,雪花飛舞的冬。但在我的心目中唯有那楓紅菊香的秋更令我心曠神怡,贊嘆不已。

  秋天剛跨進我們學校大門,上百盆千姿白態的菊花張著笑臉,迎著師生。瞧!他們形狀各異,顏色五彩繽紛:他們白的如雪,黃的象金,粉的似霞……真是美不勝收,更美得要屬那菱形花壇中的紅楓了。它更加茂盛,根牢牢地盤住土地,有著萬夫不當之勢,它的葉有手掌差不多大小,在秋風的吹拂下,它那葉子紅得似火,葉子一張堆在另一張上面,不留一點兒縫隙,可以為校園一處增色添彩,它伸展著茂密的枝葉,從遠處看,好象一團火焰在秋風中燃燒著,偶爾飄落下幾張楓葉,好象一只只艷紅的蝴蝶在天空中自由自在地飛翔,美麗又不失深沉意味,足以使人心飛揚。

  看!那一棵棵既高又茂的梧桐樹,樹葉青翠欲滴,一片堆在另一片上,不留一點兒縫隙,象一頂頂撐開的綠絨大傘,可以遮太陽,擋風雨,它象征著我們光福中心小學,在它無微不至地悉心照顧下不知培育出了多少祖國的美麗花朵,再加上周圍花草樹木的裝扮下,更加顯得枝蘩葉茂。偶爾引來了一只只鳥兒和蝴蝶,在湛藍如洗的天空下,構成了一幅風景畫,使人看來如癡如醉,留戀忘返。

  朋友,聽我說了這么多,您是否覺得秋天不管郊外,還是公園都是美不勝收,但我們的校園更加美麗,更加引人注目呢?歡迎您到我們陵口中心小學來玩!

校園的秋色作文550字11

  秋姑娘有一支奇妙的畫筆,她精心地為我們的校園化了一個彩妝。

  空曠的操場上,湛藍的天空飄著形態各異的白云,有的像一匹馳騁的寶馬,有的像讓人垂涎欲滴的火腿,還有的像一只嘎嘎叫的小鴨。

  校園的東北角,一排不知名的樹精神抖擻,樹上長滿了數不清的紅果子,那些果子櫻桃般大小,在綠葉的襯托下顯得格外鮮紅欲滴,我真想把它摘下來,做成鏈子,戴在手上、掛在脖子上,把美麗留在身邊。

  向西走,幾棵高大的銀杏樹映入眼簾。秋天到了,樹葉脫離枝頭翩翩起舞,遠遠望去,地上像鋪了一層厚厚的金毯,枝頭上只剩下幾把小扇子,像一只只靈動可愛的金蝴蝶。

  科技樓東邊的芙蓉樹可美啦!樹上開滿了花,粉紅的、玫紅的、深紅的、白色的、半粉半白的……它們形態各不相同,有的綻開了花瓣,像小女孩的裙子;有的含苞欲放;還有的打著花骨朵,被綠色的花托包裹著,像穿上了一件綠衣裳;有的高高地立在枝頭迎風舞蹈,盡情展示它美麗的舞姿;有的則害羞地躲在綠葉叢中。

  空氣中帶著些清新的香味——科技樓南面的桂花在競相開放,誰也不肯讓誰。密密層層的桂花躲在枝葉后面,像是在跟我捉迷藏。每當我走過這里,都會被這濃濃的芳香吸引遲遲不肯離去。經常有小朋友在樹下搖桂花,撿桂花,在金色的桂花雨中盡情嬉戲,有些女孩子小心翼翼地撿起地上的桂花,戴在頭上,含情脈脈,儼然成了“香妃”。

  秋天,真讓人陶醉啊!

校園的秋色作文550字12

  有人愛萬紫千紅的春天,有人愛烈日炎炎的夏天,有人喜歡冰天雪地的冬天,而我喜歡碩果累累的秋天。因為在我的校園里,秋天的景色真是別有一番滋味。

  一踏進校園,首先會看見一個石碑,那上面寫著我們學校的名稱,石碑旁邊還有花兒,風一吹,花兒隨風搖曳。再往前走是幾個池塘,幾朵荷花亭亭玉立,魚兒在清澈的水里追逐嬉戲,我想起了蘇軾的一句詩:“水清石出魚可數,林深無人鳥相呼。”幾條小魚在和荷花捉迷藏,魚兒躲到了荷葉下面去,讓荷花好找。看著那魚兒自由自在的樣子,我也想變成一條魚兒,跟著它們一起玩耍。

  走進教學樓里,只聽得朗朗書聲在教學樓間回蕩著。

  那一棵黃桷樹,只一個暑假沒見,竟似長高了、長壯了,需得五六個小朋友才能圍住。秋風一到,樹葉“嘩嘩”往下落,滿地的落葉雖看著松軟可愛,卻著實叫人難以打掃。

  花壇里開著的不知是什么花,紅白相間,紅的似火,白的如雪。桂花也開了,香味飄散在校園里。

  足球場上,同學們正在進行足球比賽。看!7號隊員來了個回旋踢,為紅隊贏得了一分。藍隊也不甘示弱,奮起直追。操場上,幾位同學正在跳繩,身姿矯健。籃球場上,幾個男生正在打籃球,只見一個漂亮的三分球投進了籃筐……

  聽我說了這么多,是不是特別好奇我們學校的名字呢?告訴你們吧,我的學校就是——青龍小學!

  我愛秋天,更愛校園的秋天。

校園的秋色作文550字13

  作家梁蘅在《夏感》中寫到“秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標志著事物的終極。”然而,我們的校園,更多的是綠色——獨特的綠,成熟的綠,發人深思的綠。

  炎熱的夏季已經悄然離去,伴隨著陣陣微風,秋天悄悄來臨。那時,我們的校園綠意絲毫未減,這也不足為奇,可能是那些綠色的使者想在我們的校園里多停留片刻吧——我一直這樣來敷衍內心的疑惑。可是現在已是深秋季節,校園依然綠意濃濃,這不能不引起我的注意。

  當我一步步走向那一片片綠色王國,當它一次次勾起我心中的疑惑時,我更是下定決心去觀察它,來解答我內心的疑問。猛地一看,它們就像在夏季時身披綠衣,可仔細感覺就不難發現,此時的綠色失去了夏日的亮澤,卻不失精神。那一棵棵綠樹仿佛一個個中年壯漢,墨綠的顏色為它們增添了一份沉著、穩重。啊,這校園的秋色竟被這獨特別致的綠搶占了先機!

  校園中的綠色大多來自扁柏,它們都被人工修剪得整整齊齊,還形成了各種各樣的圖案,看上去既整潔又美觀。在這些茂密整齊的扁柏圍成的圓環中間,有一棵枝繁葉茂的松樹。這棵松樹美麗極了,它的枝干很自然地生成一層一層的,而且向四面敞開,形成一個圓形的層層相連的公主服,這件衣服的主人就是我們的校園,它賦予它的主人一種成熟﹑高貴的美。

  每當看到深秋季節這些墨綠的松柏們,我便想起了它們不畏風霜雨雪的性格。是的,“歲寒,然后知松柏之后凋也。”在這深秋季節,松柏們正在為沖刺寒冬作著最后的準備,它們難道不值得我們學習嗎?

  我愛校園,更愛校園的秋色——獨特﹑成熟﹑發人深思的綠。

校園的秋色作文550字14

  可口的飯菜是媽媽做的,潔白的衣服是媽媽洗的……我的媽媽不僅勤勞能干,還教導有方。

  我的媽媽中等個子,身體瘦弱,由于長年操勞,額頭上已不知不覺爬上幾根銀絲,臉上有細細的皺紋,但目光炯炯有神。

  記得,那次我在公園玩,由于淘氣,不小心褲子被根刺劃了個洞。我又不會鉤織,那怎么辦呢?于是我找來媽媽幫我鉤織。只見媽媽從抽屜里取出繡花針,那起我的褲子,對著破洞飛針走線,右手上下翻連。過了一會兒,媽媽微笑著說:“好了,以后要小心!”我那起褲子,感到媽媽真好。

  還有那次,我們的單元語文卷發下來了,可是我不滿的分數“85”出現在我眼前,老師還要求我們回家簽名。在回家路上,我垂頭喪氣地拿出試卷,真怕挨媽媽的罵。我趁媽媽高興的勁兒拿出試卷,忐忑不安地說:“媽,我的單元試卷出來了,你來簽名吧!”媽媽走過來,接過試卷親切地問:“考得怎樣,理想嗎?”我不高興地說:“85分,不理想。”媽媽把試卷認真地看了一遍,和藹可親地說:“考得不好別灰心,只要找出原因,把錯題改正并重新看一遍。以后要專心聽講,認真預習復習,就算考到好成績也不能驕傲,虛心學習。我相信這樣做,你一定拿到好成績!現在這樣吧,我跟你一起改正錯題。”我聽了媽媽這番話,感到媽媽教導有方。

  這就是我勤勞能干,教導有方的好媽媽。雖然她沒有美麗的容貌,光輝的業績,但是她卻是愛我的好媽媽。

校園的秋色作文550字15

  秋天是迷人的,而在我的眼中,校園的秋天更加美麗!

  走進校園,首先映入眼簾的是一排排整齊的四季青,它們就像是一個個站崗的小衛士。一陣陣風吹來,四季青發出“沙沙”的響聲,好像是在和我們說話呢!

  來到外操場,最引人注目的就是那端莊肅穆的國旗臺。國旗臺被一叢叢四季青團團圍住,而那國旗屹立在中央!望著那鮮艷的五星紅旗,我油然而生出一種自豪感。

  現在把目光轉移到環行路邊的幾棵老梧桐樹上。梧桐樹的葉子已經開始泛黃,成了一把把綠中透黃的小扇子。再過一段時間,葉兒就會完全變成枯黃的了。一陣風吹來,枯黃的葉子過完短暫的一生,紛紛從樹上掉下來,就像千萬只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美極了!落葉是什么?落葉是一張張飛來的請柬:冬天來了,春天還會遠嗎?落葉是什么?落葉是一封封告知的信:冬天來了,多加件衣裳,別著涼了!

  穿過外操場,來到內操坪,聞著玉蘭花香,聽著讀書聲,連玉蘭樹也陶醉了,在那搖頭晃腦呢!

  快聽,那花壇里,各種昆蟲都在引吭高歌,組成了一部秋天的交響樂。

  要說季節有色彩,有聲音,有味道,有生命,那么秋天是什么色彩,什么聲音,什么味道呢?我想,秋天的顏色是五彩斑斕的,秋天的聲音是悅耳動聽的,秋天的味道是香噴噴的,秋天的生命力是頑強的。

  秋天這斑斕的色彩,悅耳的聲音,清香的味道,留在了我們這活潑可愛的校園里。

  我愛你,美麗的秋天,我愛你,美麗的校園!

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