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書籍伴我成長作文550字
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的書籍伴我成長作文550字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書籍伴我成長作文550字1
書是我們的良師益友,是終生的伴侶,是智慧的啟迪,正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯。”閱讀一本書,就是跨越時間和空間。我的成才過程,是書籍一路陪伴著我,它讓我學到了知識與智慧。
我最早的讀物就是連環畫一類的小書,媽媽給我買了很多書, 什么《葫蘆金剛》、《小小西游》、《獅子王》……在我幼小的心靈里留下了抹不去的回憶。好書猶如一葉輕舟,載著我去遨游那知識的海洋。漸漸地,我長大了,讀書要求提高了,閱讀也越來越廣泛,我與書結成了好朋友。
我愛看的書很多,《西游記》、《水滸傳》……給我留下印象最深的書是《綠野仙蹤》和《草房子》從書中我認識了善良小姑娘多蘿茜,她被龍卷風刮倒了一個神奇的國家,在哪里,她遇到了“沒有腦子的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽量的獅子”,他們結伴同行,一路上互相幫助,歷盡艱險,最終完成了自己的心愿,找到了自己的幸福。從書中讓我懂得友誼可以給人力量,給人戰勝困難的'勇氣。
讀《草房子》我認識了聰明的男孩桑桑、杜小康、紙月……他們在桑桑生病的時候,照顧他,鼓勵他,讓桑桑有了信心,戰勝了病魔,勇敢的活了下來。在油麻地小學我感受到了同學之間的那份真愛,遇到困難要勇敢堅強地去面對,戰勝困難。
書是人類思想的結晶,也是一把開啟智慧大門的鑰匙,是人們精選出來的財富,也是我們的朋友,無論生活中遇到什么困難,你都可以向它求助,它永遠是我的好朋友,是我的至愛,它讓我擁有了一個快樂的童年,書給了我知識和力量,讓我懂得了什么是善和惡,美與丑。一本書就像一扇扇窗囗,向我展示著知識的海洋,我愛你書。
書籍伴我成長作文550字2
書籍如花,絢麗多彩;書籍如酒,芳香清醇;書籍如詩,清新飄逸;書籍如夢,變幻多姿。
“書是人類進步的階梯”,高爾基曾為世人留下了這樣一名話。莎士比亞也曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”現在的我們,正處于不斷渴求知識的階段。讀書,才是最好的方法。
讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的.,只要勇于去開拓,便會發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。
小時候我就喜歡書,不管是什么書,只要有字,我就會一頭扎進去,止住嬉戲哭鬧。由于有了書在相伴,兒時的我不再寂寞。童年也隨之變得豐富多彩。
我曾讀過一本書,書的名字是《綠山墻的安妮》,讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!
她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望著天空上的白云,把自己的一切煩惱說出來,我有時喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會變得多么美好。
安妮是個孤兒。可是她以樂觀的態度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因學院,并拿到了獎學金。她憑著自己的努力,一個一個夢想漸漸成為現實。再看看我,遇到困難,總是退縮,面對著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應該勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。
讀書使人增長知識,使人心靜神寧,使人滿腹經綸……少壯不努力,老大徒傷悲。同學們,讓我們一起在書的天空下翱翔吧!
書籍伴我成長作文550字3
書籍,是人類智慧的結晶;書籍,是成功之門的鑰匙;書籍,是劈開困難的利劍。書籍,伴我成長!
書籍是我的快樂。起初,我接觸書是因為那些五彩繽紛的圖畫,那時的我識字不多,看的是一些簡單的繪本,但光看圖就是一種享受,我深深地著迷了。這些圖畫書,激發了我對書的興趣,為我的童年生活增添了一道美麗的風景線。
書籍是我的寶物。漸漸地,我長大了。圖畫書已經不能滿足我的需求,我的目光轉向了故事書,無論是名人故事,寓言故事,還是童話故事,我都愛不釋手。為此,我常常纏著父母買書,要么就和同學借。對每一本書,我都很愛護,珍重,因為書籍里面有一扇窗,讓我增長見識,了解外面新奇的世界。
書籍是我的追求。再后來,我卻很少常常看書,倒不是因為興趣淡了,而是學業繁重,看書的時間都是靠擠出來的。但我不會就此妥協,吃飯時,睡覺前,所有細碎的時間全都被我利用起來。此時我所閱讀的書,已經深刻多了,我對它們的喜愛有增無減,也不會像之前一般囫圇吞棗,而是細細品味。每讀一遍,我就好像已經和書中的人物,情節融為一體。我能感覺到,我的.思想在每個詞語,每個句子中升華,我的心靈在每一本書中得到洗滌,凈化,拂去一切不如意。書籍,的的確確成為了我一生的追求啊!
如果說,要把我的成長過程比作一條大道的話,那么書籍,就是照耀在這條大道上的燦爛陽光,時刻給予我溫暖的鼓勵,讓我獲得了往前進發的勇氣和力量!
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“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”這是我第一句知道的有關書的名言。這句話是媽媽告訴我的。
小時候稚氣的我便沖著這句話不停地在書柜里找書,翻了一本又一本,一次又一次,但是都沒有媽媽所說的顏如玉,也沒有黃金屋,于是在我腦海中那副金燦燦的黃金屋的畫面如泡沫般消失,我失望地把書扔下,哭哭啼啼地找媽媽,心中充滿了失落:“媽媽你騙人的!我找過了,書里根本就沒有黃金屋!”媽媽聽了我的話開心地笑了,拉著我的手又走回到已被我翻得亂糟糟的書柜前,撿起了我剛剛扔下的那本《一千零一夜》,微笑著對我說:“只要你把這本書認真地看完,你就會找到的。”“真的嗎?!”“真的!”
從那以后,我便每天都在看那本書,到看完了整本書時,早已經把什么“黃金屋”給忘了,發而愛上了童話,于是《一千零一夜》、《格林童話》、《伊索寓言》、等這些書便伴我度過童年。
長大之后,我依然愛看書,只是看的書越來越多,也更有深層意義和道理,我沉迷于《格列佛游記》的奇險旅程,《魯賓孫漂流記》里主人公堅強的毅力,《朝花夕拾》中魯迅童年時的趣事,《暮光之城》中愛情永恒的力量,《紅樓夢》中引人深思的社會封建與凄美的愛情故事……這一切一切,都把我帶到了書籍的深淵,把我深深地吸引住,不可自拔。
現在回想起來終于明白了媽媽的用意。就因為媽媽的一句話,我從《一千零一夜》為起點,開啟了一段漫長的書之旅程。書中的.顏如玉和黃金屋,如今我都找到了。那就是我從小以來看書的過程與感想,我迷戀于書香的情懷,我從書中懂得的道理和知識,書記賦予我的道德與思想,這些便是比黃金屋還要閃耀的東西。
感謝書籍一路伴我成長,與我共同認識這個世界,與我共同經歷生活中的點點滴滴。我相信書籍帶給我的不僅是知識,還會引導我走出一條多姿多彩的人生路。
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書是人類文明的載體,書也是知識傳承的工具,書更是人類進步的階梯。我們每一個人從嬰兒、幼兒、兒童、少年、青年一路成長,始終有書籍相伴。
我能夠咿呀發聲的時候,媽媽就給我準備了許多拼音、圖案、卡片,指著上面的字及圖片一遍遍的`教我認識。在懵懵懂懂中,后來媽媽一問我某某東西在哪里,我的小手居然能準確地指中,讓爸爸媽媽開心不已,連連親我,只可惜爸爸的胡子扎得我的小臉隱隱作痛。
在幼兒園的時候,媽媽給我買來拼音的碟片,我學懂了一些拼音,這可為我打開了自己看書的大門,我也能看懂一些帶拼音的漢子的幼兒書籍了,不懂的地方媽媽也不厭其煩地教我讀,以至于只要看到媽媽坐著,我就拿書過去要媽媽讀給我聽,講解給我聽。
剛開始媽媽大聲有表情的都給我聽,后來就要我跟她一起讀,最后慢慢地變成了我自己讀了。就這樣我發現了書中故事給我帶來的快樂,不知不覺中我愛上了看書。媽媽給我買來一些幼兒書刊、故事書、畫報等,我看得津津有味,有時候看著看著一個人忍不住哈哈大笑起來,一段時間后,我識字的速度迅速增加,雖然那時還不會寫。記得媽媽每次帶我逛街或是到小區散步的時候,她總會指著兩邊路牌的字讓我認,我得意地念著,當然也有會犯秀才認字認半邊的錯誤。
進入小學,算是真正開始了讀書,語文、數學、英語我學起來毫不費力,三門功課齊頭并進。課余時間我更是如癡如醉地看著我喜歡的中外文學書,如:楊紅櫻的、伍美珍的、湯素蘭的、鄭淵潔的、黑柳徹子的、卡洛。科洛迪和托馬斯。布熱齊納等等,也欣賞了國內名著《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》以及科普類、偵破類等等。
我愛書籍,書籍給我打開了一個嶄新的世界,它伴隨著我健康成長,給我快樂、給我知識。
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我的家里有一片充滿歡樂的小天地,這里就是知識的海洋——書櫥。我常常坐在書櫥旁,隨手抽出一本我已經讀了幾十遍的書,仍津津有味地細細品味每一頁,隨著書的情節我一會兒哈哈大笑,一會兒悲傷不已,同故事中的主人公一起經歷磨難,一起享受快樂……看書已經成為我生活必不可少的一部分了,從書中我能學到諸多教益。
小時候,我就喜歡趴在大大的圖畫書上,這指指,那指指;三四年級時,我就似懂非懂地看了列夫·托爾斯泰的名著——《復活》;到現在我十一歲了,仍捧起一本《枕邊書》津津有味地讀。我不認為一切時間都可以看書,但我仍抓緊一切可以利用的時間去看書,去讀書。在別人看電視、玩電腦的時間里,在我寫完作業后,在我……所以我堅信大文學家魯迅說的話:“時間,就像海綿里的.水,只要愿擠,總還是有的。”
在我的書櫥里有一本我反復通讀好幾遍的《人生哲理枕邊書》,在它的正中間寫到:一部人生哲理枕邊書,一盞指明道路的智慧燈,從書中我懂得,在我人生的道路上,沒有平坦之捷徑,當你彷徨、苦悶、無聊時,人生哲理或許會給你答案和力量,讓你在人生的道路上左右逢源。
書,就像一位智慧的老人,引導你走向正確的道路;書,就像一盞明亮的燈,照亮你人生的道路,還像一朵美麗的鮮花,感化了你的心靈……
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”大名鼎鼎的赫爾岑也說過:“不去讀書就沒有真正的教養,同時也讓你不可能有什么鑒別力。”魯迅也曾說:“讀書使人更充實、豐富、有知識。”可見,讀書對人們來說有多重要。
現在,80后、90后的大哥哥、大姐姐都無心去讀書了,他們有的沉迷于網絡,有的依賴著電視……而我想用一句謝想云的話告誡他們:“用珠寶打扮自己,不如用知識充實自己。”哥哥姐姐們,讓“知識與我同行,讀書伴我成長”吧!
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從小到大,總有什么會伴你成長,比如說:幸福伴你成長,快樂伴你成長,或是什么動物、植物、事物伴你成長。他們可能會給你帶來開心,愉快讓你收獲到許多,而一直伴我成長的是一些書籍。
當我小時候第一次接觸書籍的時候,是被書中精美的插圖所吸引,因為那時書上的字好多我都不認識。爸爸媽媽看見我喜歡看書,便給我買了許許多多的童話書、注音書給我看,所以當我小的時候就與書結下了不解之緣。
隨著年齡的增長,我所認識的字越來越多,能看懂讀懂的書也在不斷的增多。小時候不懂的字,不懂的內容現在都一清二楚。為了滿足我的閱讀需求,爸爸媽媽也不斷地給我買出來看。這不,上了三年級要開始寫作文了,爸爸媽媽就給我買了各種各樣的作文書來看,好在作文中靈活地運用好詞、好句、好段。比如說:《小學生作文》、《注音作文大全》……這些,我也會經常地去看一下,讀一讀,記一記。還有每次放暑假,寒假,爸爸媽媽就去給我買中國四大名著《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》和《三國演義》或是外國名著來看。通過爸爸媽媽給我買的這些書籍,我從中獲得了許多的知識,懂得了許多的道理,知道了許多的歷史故事,不僅提高了我的`作文水平,更提高了我的成績,這一切的一切都是通過書籍得來的,我太感謝他了!
各種各樣的書籍伴隨著我一起成長,我永遠也不會丟棄他,我會讓他一直伴隨著我一起成長下去。
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莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品。”對于我這個愛書如命的少年來說,他更是我形影不離的好伙伴。
我讀書是從學前班開始的。那時候還小,是爸爸媽媽讀給我看。上小學認得字多了,就慢慢養成了自主閱讀的習慣。
實話實說,我的課余時間,一大部分都花在讀書上了。我看書的時間并不固定,早晨上學前有時間看一會,中午吃完飯看一會,晚上做完作業看一會,臨睡前躺在床上還要看一會,有時看到精彩處上廁所的時候也要帶上書看。
我看的書也很雜,有書,有名著,有動漫,也有偵探小說,還有各種雜志。天文、地理、歷史、軍事,能看懂的也看,看不懂的也要去湊湊熱鬧。
書中的內容豐富多彩:新到最新科技,舊到中外歷史;大到無邊無際的宇宙,小到一滴折射陽光的水珠;遠到遙遠的太空,近到發生在身邊的故事。
書中的故事常常吸引著我,書中有的'人克服困難走向成功,有的人被困難嚇倒最終成為失敗者;有的人遇險身亡,有的人則大難不死,更加珍惜生命,活出了精彩的自己;有的人投敵賣國充當漢奸,有的人為了國家民族利益拋頭顱灑熱血,無怨無悔;有的人為了金錢違法亂紀,有的人則把辛辛苦苦掙來的錢捐給需要幫助的人。讀書讓我識人斷物,讀書讓我知書達理,我愛讀書!
看了那么多的書,不僅提高了我的水平,還開闊我的視野。書就是我的好朋友,我愿一直與他為伴,讓他伴我健康、快樂成長!
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書是人類進步的階梯”。這話說得一點也不錯!我就從書中汲取到了許多知識,伴隨著我成長。
小時候我喜歡聽童話故事,每天都要纏著媽媽給我講故事。在這些故事中,我懂得了許多道理。例如《狼來了》告訴我做人講信用,不可以耍弄別人;《三個和尚》告訴了我要團結一致。
上學后,我對書的喜愛更進了一步。童話、人物傳記、兒童文學等,從書中我了解到了什么是真假、善惡、美丑。隨著年齡的增長,我開始接觸一些更為深奧的書。
在讀《三國演義》時,周瑜、劉備、曹操……一個個性鮮明的'人物,在我的腦海中浮現著,讓我揮之不去。尤其是關羽溫酒斬華雄、過五關斬六將的情景在我的腦海中時時浮現,對他的有勇有謀忠勇雙全我十分欽佩,也以他為榜樣;當讀到他兵敗走麥城,悲壯犧牲時,我為這位足智多謀的忠義之士感到無比惋惜,甚至眼淚嘩嘩掉下來;讀到諸葛亮三氣周瑜的時候,我深深地嘆服諸葛亮上知天文下知地理的學識,對諸葛亮的神機妙算佩服得五體投地。當讀到東吳大將呂蒙白衣渡江巧取荊州時,我由衷地敬佩呂蒙和陸遜的聰明才智,又為一代梟雄劉備感到萬分難過惋惜,他兄弟們的仇未報,卻因為自己的意氣用事傷了蜀國的元氣,最終在白帝城托孤與諸葛亮。
我讀過許多古典名著,并且從中獲取了許多道理。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”書豐富了我的生活,也讓我在成長中不再孤獨。這就是讀書的樂趣,我們一定要多讀書,讀好書,與書為伴,才能更上一層樓!
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在我的成長過程中,書,扮演著一個十分重要的角色……
我愛看書,書是我人生中不可或缺的一部分,就像人可以短時間缺水,但卻不能沒有空氣,而我如果在生活中失去了書,就像在知識的海洋中斷了氣。“朋友不是書,而書卻是朋友。朋友可能會背叛你,而書卻永遠會忠誠于你。”我認為這是書與朋友最大的區別。
我一直對四大名著望而生畏,它們一直安靜的躺在書柜里,仿佛剛從書中那個時代走出來,累了,在休息。當然,不包括那本《紅樓夢》。
《紅樓夢》的作者是曹雪芹,這本書原名叫《石頭記》。曹雪芹以自己的家庭生活為藍本,進行藝術加工而寫成了這部舉世聞名的大作。本書以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線反應舊社會包辦婚姻的黑暗,以賈府由盛至衰的轉變過程為副線揭露貴族的腐朽。《紅樓夢》以歌頌女性為全書主要內容,從封建社會的.上層人物——賈母,到服侍主子們的下人丫鬟,對各個階層各個年齡段的女子進行了細致的刻畫描寫,述說了封建社會女子的悲慘命運。在《紅樓夢》里我最喜歡林黛玉這個人物,她爹娘早逝,自身又體弱多病,小小年紀就寄人籬下,可是她飽讀詩書、才學橫溢,具有濃郁的詩人氣質,她多愁善感的性格造就了她凄美的一生。
我還特別喜歡《紅樓夢》里的《葬花詞》。黛玉最憐惜花,覺得花落以后埋在土里最干凈,說明她對美有獨特的見解。她寫了葬花詞,以花比喻自己,在紅樓夢中是最美麗的詩歌之一。
《紅樓夢》不光是我國的四大名著之一,在世界最有影響的著作中也占有一席之地。
聽說過這樣一句話:文學是比鳥兒飛得還遠的夢想;文學是比花朵開得還美的情感;文學是比星星閃得還亮的情感,是我們到了一百歲還忘不掉的信念!文學的本質來源于書籍,書籍是我們全世界人民的無價之寶,書籍是一切財富的來源。所以從現在開始讓書籍伴我們成長吧!
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一縷書香透過碧紗,氤氳縈繞過往的點點滴滴漸漸浮現,似乎在我的成長中,書籍一直陪伴著我。
尚為稚子之時,我只知玩樂,讓自己開心便是最重要的事,直至那日媽媽遞給我的那本彩色繪本,在我心底埋下種子,從此,我愛上了書籍。
年華偷換,轉眼數載春秋,我已不是只能抱著彩色繪本孩童,現今的我可博覽群書。通過書籍,我可以與古今圣賢進行穿越時空的心靈對話;向孔孟討教仁義之禮,與莊子探求生存之道,跟孫子討論兵法之見。通過書籍,我還了解了一個個偉人,蘇軾經歷“烏臺詩案”后并未放棄生的希望,他一衰煙雨任平生,雖在官場經歷了風雨卻見識了人間風光;貝多芬經歷無數坎坷,但在他的交響曲中,黑暗裂了縫烏云去無蹤,世界恢復了清明。他們的故事教會了我善良與堅強,這些是書籍帶給我的。
書籍伴我成長,見證我的晨昏憂樂,在我需要時化身明燈為我照亮前方,曾經有段時間我在數學上屢屢受挫,終于無數次反抗無效后我放棄了,我不敢再去嘗試。偶然間,翻開一本書,它讓我了解了司馬遷的故事,他遭受宮刑,卻奮筆疾書數十載,成就了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,也成就了不朽的`輝煌、是啊,歷史流轉,煙波浩渺幾千年,多少人一路荊棘做出偉大的貢獻,而我所經歷的不過滄海一粟,我有何資格消沉,放棄!
往事如煙,流年清灑,我邁出了成長路上的大步,而書籍一直伴我成長,當初心頭的種子已開出美麗的七色花,代表著堅強,勇敢,善良……而這一切是在書籍的熏陶下成長的。
未來還長,書籍將始終伴我成長。
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隨著時代的不斷前進,我們的文化水平也逐漸提高了。然而,伴隨著我們成長的是那一本本緊扣人心的書籍。它教會了我們做人的道理,也給予了我們不少啟示。可以說,社會發展到今天,書籍是功不可沒的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候,才會創造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰士;《紅樓夢》告誡我們,陳腐的政治在這不斷前進的社會中,注定會被淘汰;《西游記》啟示我們,要想成功就得歷經磨難……
在眾多書籍中,我最愛的就要屬海倫·凱勒的《假如給我三天光明》了。海倫·凱勒她從小就遭遇不幸,雙眼失明,雙耳失聰,但就是這么一個弱女子卻依然自強不息,寫下了這本家喻戶曉的《假如給我三天光明》。那么,海倫·凱勒到底想在這短短的三天中干些什么呢?我帶著這份好奇心翻開了這本書。這是給我帶來的是一份震驚,海倫·凱勒竟然要用這短暫的三天來看人,光,日出以及藝術館。我深深的被她那對人們的熱愛所感動了,因為她第一天,一整天都要看那人們的善良、淳樸和友誼,可見人們在她心目中占有很高的地位。我還從書中看出了當她面對黑暗的驚慌失措,當時的她,被恐懼與不安所籠罩著,但在她的老師安妮·莎利文的引導下心中漸漸燃起了希望之光。可以說安妮·莎利文對海倫·凱勒的`影響是十分深遠的。安妮·莎利文面對當時因恐懼而到出出氣的海倫·凱勒并沒以怨言相待,而是以關懷來容納她,呵護她,并為她付出了自己的大半生。在我心目中,安妮·莎利文是一名名副其實的好教師。《假如給我三天光明》讓我對"愛"有了更深的一層了解,而且知道了要向海倫·凱勒學習她的自強不息。
書籍在現在的社會中是必不可少的,它伴隨著我們成長。
書籍伴我成長作文550字13
小時候,爸爸經常會送給我一些小紙人卡片,比如三國演義之類的。每當我看完,就拉著爸爸,問道:“爸爸,爸爸,我都看完了,怎么還不給我書,難道沒書了?”因為小時候的我什么也不懂,所以把卡片叫做書。
漸漸的`,我上幼兒園了,不再滿足只看畫片了。媽媽便給我買了一些連環畫。《七色花》令我浮想聯翩,《血淚仇》又叫我淚落如珠。后來,媽媽又給我了一些連環畫:《劉胡蘭小傳》、《卓拉和舒拉的故事》、《古麗雅的道路》。但是,光著點書我還不滿意,一直拉著媽媽叫她給我買書。
在我上小學時,媽媽給我買了《格林童話》、《安徒生童話》、《小飛俠彼得·潘》、《小海蒂》好多好多。我一看,立刻興奮地大叫:“哇,書,好多好多的書哇!”我翻翻這本,又看看這本,每一本都愛不釋手。
上了小學一年級,我才明白那些書對我多么重要,看圖寫話不用說了,連老師讓我辦圖書會都沒問題。因為書對我來說太重要了,媽媽的朋友們都知道我喜歡看書,他們便常常給我買書。
小學二年級,愛敏阿姨給我買了一套陽光姐姐的書,我一看便愛不釋手,看完立刻向媽媽要錢買書:“媽,媽,給我手機,我要買書。”我媽一聽,立刻把手機給我了。我一下子就買了兩套陽光姐姐的書,還有一本《小王子》,媽媽用手機給我付了錢,這樣我又多了好幾本書。
三年級了,我開始看一些大部頭著作,比如巴金先生的《家》。在一次寫作文的時候,我便發現,讀書對寫作很重要,一次寫作文大賽,我得了一個二等獎。也就是看大部頭的時候。
四年級了,我便開始看偵探小說,我才發現偵探小說的情節險象迭生,特別吸引人,它可以一次又一次地讓我感到興奮。
書是我生活中再也離不開的朋友,正如一位名人所說:讀書就是和高尚的人在談話。
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在成長的道路上,書籍一向是我最好的伙伴,在我傷心時給我安慰,失望時給我鼓勵,它讓我每一天都感到非常的充實、快樂。我愛書籍,它讓我進步,它伴我成長!
在我剛上小學的時候,我并不喜歡讀書,當時我經常想:“讀書有什么好的,還不如看電視好呢!”但是慢慢地,在老師的帶領下,我從開始讀繪本到帶拼音的書,漸漸地對讀書有了興趣,到了三年級,我從不愛看書的邊界線慢慢漂移到了書的海洋,變成了一個“讀書者”,每天我總會聞著淡淡的書香陶醉,書中的世界是豐富多彩的,走進《童眸》感受七十年代兒童的美好生活;《火印》中有我對日本人的憎恨和對雪兒的敬佩;《吃狼奶的'羊》中動物之間的感情豐富、意志堅強讓我感動;高爾基的《童年》中的阿廖沙的悲慘人生引起我深深的同情;科幻小說《地心游記》中不畏一切困難,執著追求的精神值得我們學習。
到了現在,書更是與我形影不離,我對書籍的熱愛也“更上一層樓”。我每天堅持閱讀打卡已經近600天了,《史記》《上下五千年》《三國演義》讓我了解了更多的歷史故事,《唐詩三百首》《宋詞三百首》讓我走進詩詞的更高境界,沈石溪的動物小說帶給我精彩的動物故事和做人的道理,曹文軒作品帶給我們的純美和感動┈┈讀書已經成了我精神的食糧,伴我走過春秋冬夏,伴我走過陰晴圓缺。讀書的過程也讓我明白了堅持的力量、毅力的可貴。也足以讓我從一個無知的兒童成長為一個熱愛生活、熱愛讀書的少年,也為我的寫作積累了好詞佳句,夯實了寫作基礎。
今天的我,馬上就要離開母校,進入新的學校,進入多夢的少年時代,但不管怎樣,我仍然會堅持讀書,因為書籍是知識的源泉,書籍是智慧的寶庫,書籍伴我成長。
書籍伴我成長作文550字15
唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是說只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識,寫出好的詩文,誠哉斯言!書籍,特別是課外書,對我充滿了無限魅力!
書籍,好象小船,載著我們在知識的海洋里遨游;書籍,猶如階梯,引領我們攀登知識的高峰;書籍,仿佛伙伴,陪伴著我們成長;書籍,是美麗的翅膀,使我們在知識的天空自由翱翔!
小時候,我并不愛看書。但有一次,我漫不經心地打開一本“小人書”,只看了兩頁,就被那豐富多采的畫面和曲折離奇的情節深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引領到了一個又一個奇妙的神話世界中,不能自拔。慢慢地,隨著年齡的增長,我閱讀的胃口越來越大,故事書、作文書、文學著名等我無所不讀。在書的大千世界里,我學會了一些寫作的技巧;明白了什么是真善美和假丑惡;也了解了我們祖國文化的歷史悠久和博大精深。
讀《三國演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒,一個個英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈;讀《老人與海》讓人感受“人可以被消滅,但不能被打敗”這一偉大崇高的精神;而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓人感到正如攀登雪峰,在凜冽的寒風中感受青松的堅強,紅梅的.不屈,愈往上走,一會兒一朵雪蓮撲入你的視野,一會兒一叢綠草會映綠你的眸子,這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風中的雪蓮綠草,將人生的不屈和堅強在雪峰上深深定格,讓人們真真切切地感受活著的意義,明白人的一生應當怎樣度過。
書籍呀,我的最愛,我的知心好友,讓我們廝守一生。
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