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吹氣球比賽作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的吹氣球比賽作文600字，歡迎閱讀與收藏。
吹氣球比賽作文600字1
馬上就吹氣球比賽了，同學(xué)們，你們相當(dāng)冠軍的拉拉隊(duì)嗎？那就為我們加油吧！首先，我們先給自己的組取一個(gè)隊(duì)名。第一組是必勝隊(duì)，當(dāng)然也就是我們了，第二組是火箭隊(duì)，第三組是無敵隊(duì)，第四組是氣球殺手隊(duì)。比賽快要開始了，我迫不及待地等待著。過了幾分鐘緊張的時(shí)刻開始了，我的心像小跳蠶似地?fù)渫〒渫ǖ靥Ｃ總�(gè)隊(duì)都選了一個(gè)隊(duì)員上去參加，我們必勝隊(duì)派刑高澤上去，火箭隊(duì)派鄧丁洋，無敵隊(duì)派李冉康，氣球殺手隊(duì)派包仕全。他們每個(gè)人都選擇了一個(gè)小氣球，等待著老師開“金口”。“開始”，一陣嗚嗚地吹氣聲響起，我們隊(duì)的刑高澤的氣球隨著肚子里的氣增多而長大，好像一個(gè)圓溜溜的橙子。過了30秒后，付老師叫一聲“停”，令我們?nèi)嗄康煽诖簦挥形覀冴?duì)的刑高澤吹了一小個(gè)，可氣的是：他不但沒有剛才大，反而還比剛才小了一點(diǎn)。不過其他的男同學(xué)使出了吃奶的力氣也吹不起來，有的甚至將氣球吹落到其他同學(xué)的.桌子上。這一局，必勝隊(duì)贏了。我們真不愧是必勝隊(duì)。第二局開始了，這一次是我們女將出馬。必勝隊(duì)是陳治潔，火箭隊(duì)是曾詩琪，無敵隊(duì)是羅成淋允，氣球殺手隊(duì)羅裴雨薇。比賽開始了，曾詩琪的氣球一下子就大了起來，被我們組和其他組看見了，各自都分別給自己的隊(duì)員加油，可是，她們還是沒有曾詩琪吹的大。曾詩琪的肺活量可真大呀！比賽結(jié)束后，男同學(xué)都不甘心，要求老師再比一次，男同學(xué)可真賴皮呀！我的心里非常想說這句話：“誰說我們女的不如男的？”大家都把曾詩琪叫“花木蘭”。這真是一次有趣的吹氣球比賽。
吹氣球比賽作文600字2
早上，余老師召集我們玩吹氣球比賽。比賽規(guī)則是：誰能在最短的時(shí)間內(nèi)吹爆氣球，誰就是勝利者。
大家非常興奮，都想?yún)⒓颖荣悺Ｎ衣牭搅艘魂囄宋宋说穆曇簦拖褚蝗喝盒∶鄯湓诮淌依镲w來飛去，嚷嚷叫喚。這讓余老師很為難，要從眾多人當(dāng)中選兩位同學(xué)是很不容易的！過了很久，余老師終于選出了：盧彥霖和莊貝爾。大家一聽到這個(gè)消息時(shí)，非常傷心，一連串一連串，都“反抗”起來！連平時(shí)伶牙俐齒的余老師也招架不住了。
選手們上場(chǎng)了。大家嘰嘰喳喳地討論著誰會(huì)贏。這時(shí)的我們已經(jīng)開始了“激烈的舉手競爭”！大家都認(rèn)為莊貝爾平時(shí)很懶，一定不會(huì)贏；而盧彥霖得肺活量大，所以都選盧彥霖。只有少數(shù)幾位同學(xué)認(rèn)為莊貝爾力氣大，應(yīng)該是勝券在握了。因?yàn)楸R彥霖是我的好朋友，我理所當(dāng)然地支持他嘍！盧彥霖非常高興！因?yàn)楸荣愡�未開始，他就已經(jīng)“贏”了。
比賽開始了。剛開始，盧彥霖就給莊貝爾扛了重重的`壓力，可莊貝爾卻一點(diǎn)兒也不理睬盧彥霖的進(jìn)度，還不時(shí)左搖右晃的，顯得特別悠閑。那些支持莊貝爾的同學(xué)都后悔了！他那氣球時(shí)而大，時(shí)而小，可都不過一個(gè)乒乓球。
再來看看盧彥霖。他的臉漲的通紅，氣球已經(jīng)像一個(gè)梨子那樣大了。大家見狀，都堵住了耳朵，有的躲到桌子下面，余老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我們都為他歡呼！正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，哧溜一聲，不小心，氣球沒氣了！大家頓時(shí)沮喪了！第二次吹氣球時(shí)，盧彥霖兩個(gè)腮幫子鼓得異常的大。他吹啊吹，可氣球就是不爆，大家都為他著急，盧彥霖自己就像熱鍋上的螞蟻，也很著急！
最后，盧彥霖因?yàn)闅馇虼档帽惹f貝爾的氣球大而勝利了，大家都為他喝彩！
吹氣球比賽作文600字3
今天課上，趙老師拿著一個(gè)盒子走進(jìn)來，“砰砰砰”，她搖了搖，神秘地對(duì)我們說：“今天，我們來玩?zhèn)�有趣的游戲。”
“唰”趙老師從盒子里亮出一個(gè)氣球：“我們來玩一個(gè)吹氣球比賽。”“啪啪啪”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。“哇！”周佑垠激動(dòng)萬分，忍不住喊出了聲。“我們請(qǐng)四個(gè)同學(xué)上來玩。”“嗯”“嗯”“嗯”，很多同學(xué)高高舉起手來，嘴里還忍不住發(fā)出了聲音。這時(shí)，趙老師宣布了游戲規(guī)則：看誰先把氣球吹爆，誰就獲得勝利！“啊？”剛才那些叫得起勁的同學(xué)立刻把手放了下來。我心想：吹爆氣球？萬一吹不爆怎么辦？這時(shí)，趙老師已經(jīng)邀請(qǐng)了馬丁、宋柯睿、周佑垠和趙蘇鈺上臺(tái)。
比賽終于開始了！瞧，他們都鼓起腮幫子，“呼呼呼”拼命吹，臉漲得通紅，活像四只下蛋的老母雞。宋柯睿吹得最起勁，不一會(huì)兒，他就遙遙領(lǐng)先了，這時(shí)趙老師發(fā)話了：“一定要吹爆哦！”宋柯睿一聽，眉頭都皺了起來。哈哈，他心里一定在想：哎呦，這怎么整呀？趙老師一看宋柯睿那愁眉苦臉的樣子，心一軟，就說：“好吧，吹破氣球太難了，那就比比誰吹得大吧！”“呼！”宋柯睿松了一口氣，嘴一松，“撲哧”一聲，氣球就飛走了。“哈哈哈”全班同學(xué)笑得肚皮都痛了。看馬丁，他已經(jīng)累得筋疲力盡了，靠在墻上翻白眼。嘻嘻，他可真是搞笑。周佑垠明明已經(jīng)吹得像西瓜一樣大了，可他手一松，“撲”一聲，氣球漏氣了，他的頭不由向后一仰。哈哈，真是自己嚇自己。再看那邊的趙蘇鈺，雖然是唯一一個(gè)女將，但她毫不示弱，使勁吹著。
臺(tái)下的同學(xué)們，雖然沒輪到上場(chǎng)，但一樣很高興。有的笑得人仰馬翻，有的`在吶喊助威，還有的激動(dòng)得都站了起來鼓掌。當(dāng)看著宋柯睿的氣球越來越大，越來越大時(shí)，我情不自禁捂住了耳朵。還好，最后虛驚一場(chǎng)。最后，還是宋柯睿取得了勝利。
今天的課好像不是課堂，而是一場(chǎng)充滿歡聲笑語的比賽！
吹氣球比賽作文600字4
今天‘小浪花文學(xué)社’舉行了一次有趣的活動(dòng)——吹氣球比賽。
同學(xué)們聽到張老師吹氣球比賽，好幾個(gè)社員有點(diǎn)心驚膽破，我班的楊毅珩張老師的話還沒有落音，便很夸張地馬上把手捂住耳朵，很多社員也尖叫起來，怕會(huì)聽到氣球的爆炸聲音。
第一場(chǎng)開始了，由陳壽桂和莊佳霓等人參加。只見參賽的選手個(gè)個(gè)臉漲得通紅。莊佳霓臉鼓得像青蛙的臉。每個(gè)人嘴里的氣球都在不斷增大，只有曾瑋祺的氣球不管他怎樣使勁，就是吹不大。突然‘砰’的一聲，陳壽桂的氣球爆了，每個(gè)人都在尖叫著，陳壽桂滿臉遺憾地退出了。我們?cè)谂_(tái)下注視著其他同學(xué)，陳建銘的氣球吹得真的很大很大了，大家不斷地提醒他，不要吹了，不要吹了，可是他就是不聽，猛的一聲‘砰’，陳建銘的氣球也爆了。陳建銘卻毫無遺憾地退出了，他顯得那么平靜。只聽張老師一聲令下‘時(shí)間到’，比一比聲上選手，他們每人手中拿著一個(gè)大氣球，大家評(píng)選出黃俊超獲勝了。
到了第二場(chǎng)，我被老師派了上去比，我那一組要和另一組挑戰(zhàn)。我立刻驚得木瞪口呆的，因?yàn)椋綍r(shí)我最可怕氣球的'爆炸聲。我們的戰(zhàn)斗開始了！我在吹的時(shí)候看見另外兩組的同學(xué)個(gè)個(gè)臉都是紅紅的，嘴巴鼓得大大的，好像滿肚子，滿嘴巴都是氣。我沒想到的是，我班的黃知琦戴了牙套也在吹，他正是我們哪一組的。他戴了牙套還拼命吹氣球，把氣球吹得大大的，我被他這種品質(zhì)感動(dòng)了。我一只手拿著吹，另一只手捂住耳朵。我心跳急速的加快。我吹得一般般，別人卻吹得很大。‘砰’我對(duì)手哪一組有一個(gè)人的氣球爆炸了。我聽到這聲音，趕緊把吹的速度減慢了。時(shí)間到，我們這一小組吹得氣球好小，對(duì)方那小組的氣球大如西瓜。張老師說：”對(duì)方那一小組獲勝了。“聽到了這句話，我感覺很遺憾。
做了這次活動(dòng)，通過這次活動(dòng)，我增加了一些膽量！
吹氣球比賽作文600字5
"啪！""啪！""啪！"這是什么聲音？原來是二（三）班正在進(jìn)行一場(chǎng)別開生面的吹氣球比賽！
為了使比賽更加精彩，老師要求每組推選一位最具實(shí)力的選手參賽，于是"海選"開始了！同桌互相吹氣球同組做比較，我用手捏牢氣球，一下一下拼命向里吹氣，可惜卻沒有如愿變大。我首輪就慘遭淘汰！還沒來得及沮喪，各組推選的選手已經(jīng)在講臺(tái)上站成了一排，手拿氣球做好了準(zhǔn)備，真正的較量開始了！"預(yù)備，開始！"老師一聲令下，臺(tái)上的'同學(xué)都深吸一口氣吹了起來，臺(tái)下的同學(xué)大聲吶喊，為自己組的選手加油！我也很緊張，看看這個(gè)，瞅瞅那個(gè)，心里猜測(cè)著。之見張泓若鼓起了腮幫子，臉漲地通紅，胸口一起一伏的，一會(huì)兒功夫就吹起了一個(gè)又圓又大的氣球。比其他同學(xué)吹起的氣球明顯大得多！"張泓若獲勝！"老師宣布。教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。
興奮之余，張泓若還給我們表演了他的獨(dú)門絕技。氣球套氣球。只見他把兩個(gè)氣球套在一起，然后先吹套在里面的氣球，吹到差不多大小就將口扎緊，接著他繼續(xù)吹套在外面的氣球，盡力把它吹到最大，同樣將口扎緊。這樣，就出現(xiàn)了大氣球套小氣球的"奇觀"！同學(xué)們興致勃勃，紛紛效仿。
"啪！""啪！""啪！"哦！天啊！N個(gè)氣球的爆炸聲在我耳邊響起。這一節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了，吹氣球比賽真是太有趣了！
吹氣球比賽作文600字6
吹氣球比賽你見過嗎？我們今天真正感受到了吹氣球的樂趣。
我們分成兩組，每級(jí)選三位同學(xué)來比賽，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，老師選了朱陽、何思榮、常貴宏、劉毅銘等人。比賽規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰的氣球吹得大，誰就勝利。
第一場(chǎng)比賽開始了，由何思榮對(duì)抗朱陽。開始吹氣球了，兩們小選手史得是面紅脖子粗。起初，何思榮吹得大一些，朱陽不甘落后，使出了吃奶的勁兒，吹著吹著，朱陽的氣球像一個(gè)紫色的小梨子。又吹了一會(huì)兒，朱陽的氣球從小梨子變成了紫色的燈炮，又吹了一會(huì)兒，朱陽的氣球仿佛一個(gè)睡在屋頂上的紫色胖葫蘆娃娃。最終，朱陽勝利了，何思榮不服氣地說：“我是怕氣球吹爆，所以才讓他得了冠軍。”大家都在為朱陽鼓掌。
第二場(chǎng)比賽開始了，阮文博和常貴宏走上了講臺(tái)，老師說了一聲：“開始！”兩位同學(xué)鼓起了腮幫子，憋紅了臉吹了起來。阮文博的氣球發(fā)生子意外，突然那氣球像導(dǎo)彈一樣飛了出去，氣球飛了兩圈，落在了地上。常貴宏越吹越大，阮文博趕緊拿起氣球，鼓足了氣，使勁兒吹了起來。比賽結(jié)束了，他們倆的氣球大小差不多，仔細(xì)看了看，還是常貴宏的氣球稍大一些，所以常貴宏勝利了，臺(tái)下一片沸騰。
第三場(chǎng)比賽最熱鬧了。朱詩雨和劉毅銘走到講臺(tái)邊，臺(tái)下就像炸開了鍋一樣，有的'人說：“朱詩雨加油！”有的人叫：“劉毅銘加油！”有的人索性爬到椅子上，惟恐自己看不見。比賽開始，朱詩雨和劉毅銘憋紅了臉兒，嘴都吹酸了。“時(shí)間到”。老師說。這場(chǎng)比賽，朱詩雨勝利了。臺(tái)下歡呼聲雷動(dòng)。
吹氣球比賽結(jié)束了，可那印著笑臉的氣球卻一直在我心中，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
吹氣球比賽作文600字7
童年生活，什么游戲我都玩過。但最好玩的游戲還是我在三年級(jí)作文班里玩的吹氣球比賽。
我們要進(jìn)行兩場(chǎng)比賽，第一場(chǎng)是我們每組各選出一位代表吹氣球，看誰最先把氣球吹破。第二場(chǎng)是男女pk賽，也是看誰先吹破氣球，誰就獲得最終的勝利。
老師喊了一聲“開始！”我們就把癟氣球放到嘴里含住，同時(shí)鼓起兩腮，那圓鼓鼓的樣子，真像嘴里塞了兩個(gè)大雞蛋。李嘉彬的氣球越吹越大，一開始像雞蛋，接著像一個(gè)大鴨梨，然后又變成了一個(gè)大西瓜了。我們大家為李嘉彬吶喊助威“加油，加油！”李嘉彬就更有信心了，拼命地吹呀吹。可是，曾暉倩卻是不慌不忙地吹著，臉上還露出了得意的.神情。隨著大家的加油聲，氣球越吹越大，把他的腦袋都給遮住了。眼看氣球就快爆了，有的同學(xué)捂住了耳朵，有的膽小的女同學(xué)用手遮住了眼睛，連看都不敢看。突然，曾暉倩的氣球“砰”地一聲爆炸了。冠軍誕生了，就是曾暉倩，第四組的同學(xué)有的手舞足蹈，有的心花怒放，還有的興奮得一蹦三丈高。
第二場(chǎng)是男女的終級(jí)決戰(zhàn)，男同學(xué)的代表是黃祖旋，女同學(xué)的代表是黎雨。開始的時(shí)候，黎雨的氣球越吹越大了，可是黃祖旋的氣球卻越吹越小，我們男同學(xué)拼命地喊“加油，加油！”黃祖旋聽到了我們的加油聲，就使勁地吹呀吹，氣球就像拼命生長的大南瓜，連老師都捂住了耳朵，最后實(shí)在沒辦法，老師只好把黃祖旋的“大南瓜”拿住，結(jié)果我們男同學(xué)贏了，男同學(xué)興奮地吹呼起來。
我從這個(gè)比賽中，明白了要有勇氣才最終取得勝利。
吹氣球比賽作文600字8
“加油，加油！”到底是誰在喊呢？原來是六（6）班的孩子啊！他們?cè)谕媸裁茨兀繛槭裁礆g呼聲傳到了學(xué)校的各個(gè)角落？
一上課，老師宣布要舉行吹氣球大賽。說干就干，我們分成了三大組，每組派出了實(shí)力派學(xué)生。看，謝昊伯張大了嘴，好像在比誰的嘴大；姜桓坐在那里，好像要偷聽別人的戰(zhàn)術(shù)，好一個(gè)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”！
六位同學(xué)自豪地舉起氣球，一聲令下，比賽開始了，同學(xué)們都議論紛紛，好像在說誰的力氣大。謝伯昊悶足了一口氣，好使出全身的力氣，原來謝昊伯的肚子大是因?yàn)槔锩嫒菤獍。∷�鼓著腮幫子，像一只大河豚；再看王振奧，每吹一下，都要使出全身的力氣。更可笑的.是，他每吹一下，胳膊就會(huì)揮一下，好像有翅膀的小雞；還有邢曉天，吹氣球時(shí)三心二意，一會(huì)兒瞄一眼對(duì)方，對(duì)方的氣球好似要“爆炸”似的，他就像膽小鬼一樣躲在別人身后，“看似一只操作猛如虎，定眼一看立地杵”這句話形容他再合適不過了。“啪！”同學(xué)嚇了一跳，原來蘇祿洲已經(jīng)把氣球吹爆了，所有人都驚呆了。接著“啪！”“啪！”選手中一個(gè)接一個(gè)地都吹完了，只剩下邢曉天。他卻說氣球吹不破，還拿著氣球追老師，一向膽大包天的老師也被這氣球給降住了。老師一邊跑，邢曉天就一直追，給我們上演了好一場(chǎng)“貓抓老鼠”。
再看一下下面的觀眾，有的議論紛紛，有的在給隊(duì)友加油鼓勵(lì)，班里熱火朝天。同學(xué)們差不多把手都拍麻了，把嗓子都喊啞了，覺得還不能表達(dá)心中的愉快。
下課悄悄來臨，同學(xué)們不情愿地結(jié)束了這場(chǎng)比賽。
吹氣球比賽作文600字9
“哈哈哈。”陣陣笑聲是從哪里傳出來的？我來告訴你吧！這是我們作文培訓(xùn)班在進(jìn)行吹氣球比賽。
上課的時(shí)候，老師問我們大家：“你們猜一猜今天要寫什么作文？”問題一說出來，有同學(xué)就說不知道，于是老師拿起來一大包氣球。同學(xué)們異口同聲地說：“今天要寫吹氣球的作文。”說完，大家就興奮地跳了起來。
開始上課了，老師先作比賽說明：“每小組有四人或五人，每人只有一到兩只氣球，吹得最大就是冠軍，同時(shí)，把氣球吹破了的，也算是冠軍。”預(yù)賽開始了，第一組先上臺(tái)，老師給這一組每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)氣球，然后比賽。
老師說：“開始吹氣球。”我拿著氣球，深深地吸了一口氣，把氣球口捏平，把口輕輕地抿住氣球，吸氣。沒過多久我剛吸的氣都吹完了，我馬上把氣球口捏緊，再深吸一口氣，連忙繼續(xù)吹。過了一會(huì)兒，我吹的氣球都有冬瓜那么大了，我把氣球口捏住，偷偷地望了一下我旁邊的同學(xué)，③號(hào)的氣球好像淘氣的小娃娃，不聽命令似的。⑤號(hào)的氣球吹不起來。①號(hào)的氣球十分地大，可是①號(hào)的臉變得紅紅的，像一個(gè)火紅的蘋果，氣球成了一個(gè)綠西瓜！②號(hào)的氣球和①號(hào)的'氣球一樣大，因此①②號(hào)是預(yù)賽冠軍。
第二組上臺(tái)了，老師給每人一個(gè)氣球。不一會(huì)兒，每個(gè)人的氣球都變得鼓鼓的。只有④號(hào)的氣球不大不圓。第二組的冠軍是③號(hào)。第三組和第四組都上臺(tái)了，他們組的冠軍是①和②號(hào)。
決賽開始了，老師和冠軍選手一起上臺(tái)。下面的同學(xué)異口同聲地說：“加油、加油……”決賽結(jié)束了，老師大聲地說：“本次的冠軍是劉鱈綺和崔師菡。”我們和冠軍都開心地笑了。
雖然今天的吹氣球比賽結(jié)束了，但是這個(gè)活動(dòng)一直讓我十分開心。
吹氣球比賽作文600字10
在過生日時(shí)要有氣球，過節(jié)時(shí)要用氣球……今天，我們進(jìn)行了一次別開生面的吹氣球比賽。
老師首先說了比賽規(guī)則，再把選手請(qǐng)了上來。第一場(chǎng)是沈嘉欣PK許星竹，只見他們倆緊緊地拿住氣球，好像生怕氣球跑了似的。開始吹氣球了，只見許星竹雙眼緊閉，好像要把全身的力氣都集中在嘴上似的。可結(jié)果呢？許星竹還是輸給了沈嘉欣，可為什么她倆的氣球在最后的幾秒里都變不大呢？我覺得有兩個(gè)原因：一是兩人都吹不動(dòng)了。二是許星竹覺得她再怎么吹也趕不上她，所以就兩人都不吹了。據(jù)老師的采訪我們才知道她倆都怕氣球爆炸，所以就沒有把氣球給吹爆。就這樣，沈嘉欣成功擊敗了我們組的.許星竹。
第二場(chǎng)是吳秋晨PK姜丁眠，只見老師跟他倆說了幾句悄悄話，他倆就有模有樣地蹲起了馬步。噢，原來是要蹲馬步吹氣球呀！同學(xué)們恍然大悟，老師幫他倆糾正了一下，就下令開始吹了，只見姜丁眠的氣球一會(huì)大一會(huì)小，我不由地想：這樣可不行，這輪我們這一組肯定又輸了，果然，這輪的結(jié)果不出我所料，我們組又以輸告終。
本來老師準(zhǔn)備采用三局兩勝制的方法的，可第三組還沒上，我們的對(duì)手已經(jīng)贏了兩局了，所以第三輪改成了集體吹氣球。二十秒后，結(jié)果出來了，吹得最大的是單凱，看來他們組個(gè)個(gè)都是吹氣球的能手呢！別急，比賽還沒有結(jié)束叫醒！只聽老師一聲令下“放”！我們立刻松開手中的氣球，這時(shí)只見五顏六色的氣球在空中飛舞，像秋天的落葉一樣隨風(fēng)飄蕩，可真有意思！
這次我們組雖然輸了，可是我們不服氣，下一次，我們組一定會(huì)贏的。
吹氣球比賽作文600字11
昨天，我們四年級(jí)的學(xué)生在教室里舉行了一次精彩的吹氣球比賽。
在老師說完比賽規(guī)則后，我們便分為兩組準(zhǔn)備開始比賽了。首先，上場(chǎng)的是景琦和張家偉，老師手中拿著秒表器，只聽一聲激動(dòng)的“開始”，景琦便使出全身力氣吹了起來，這時(shí)，張家偉也不甘示弱，鼓足了氣使勁吹。可是，不知是氣球不聽話還是怎么的，他怎么吹也吹不大，眉頭緊皺，“加油！加油……”我和周圍的其他同學(xué)都在為他們加油！肯定是景琦聽見了我們組為他吶喊助威的`聲音，最后他獲得了勝利，我和我們組的同學(xué)高興極了！我還激動(dòng)地站了起來為他鼓掌。
第二場(chǎng)是師偉和白皓瑞，白皓瑞可是唯一的女將。老師說“開始”，白皓瑞開始吹了，我們都瞪大了眼睛盯著，生怕自己錯(cuò)過了最精彩的場(chǎng)面。可是，師偉剛一吹，氣球卻像箭一樣跑了出去掉在了地上，我更著急了，手里像捏了一把汗似的。白皓瑞的氣球已經(jīng)吹了又一半大了，師偉卻還沒開始，對(duì)方的“漏油！漏油！”攪得我們心煩意亂，我想：這下我們輸定了！正當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，只見小小的師偉竟在大家的加油聲中將氣球吹的越來越大了，“我們勝利了！”我高興的大喊，師偉也開心地笑了。
第三場(chǎng)是趙逸烜與張子昂比賽，一壯一瘦，老師一聲開始，教室里響起了一片助威聲，“加油！”張子昂和趙逸烜一起開始，他們幾乎吹的一樣大，誰知趙逸烜的氣球竟然爆炸了，逗得我們哈哈大笑，結(jié)果可想而知了！
比賽結(jié)束了，雖然短暫，但我卻在這次吹氣球比賽中收獲了更多的快樂！
吹氣球比賽作文600字12
“叮鈴鈴”，一陣清脆的鈴聲響過，邵老師手拿一袋袋鮮艷的氣球，滿面笑容的進(jìn)入了教室，激動(dòng)地說：“同學(xué)們，今天我們要舉行‘吹氣球比賽’！”
臺(tái)下的氣氛一下子活躍起來，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。有的在討論著取勝策略，有的在深呼吸，平復(fù)自己激動(dòng)的心情，還有的在大口呼吸著，已經(jīng)練起了肺活量。大家的表現(xiàn)不同，心可是一樣的，誰不想成為“吹氣球大王”呢？
終于，邵老師一聲令下，比賽開始了！首先出戰(zhàn)的是第一組同學(xué)，他們輕輕地捧住氣球，深吸幾口氣，努力向氣球中吐氣。看，重量級(jí)嘉賓朱冠煜，在比賽一開始就使出了全力，將臉憋得紅紅的，一下子把氣球吹的'如腦袋一般大，贏得了比賽，博得臺(tái)下觀眾的連聲喝彩。不知不覺，就到我出場(chǎng)了。我憋足了氣，使勁地吹著氣球，一下子就把它吹到了拳頭那么大。我高興壞了，正想繼續(xù)發(fā)力，不料一下子沒把氣球捧住，使氣球掉了下去。無奈，我已經(jīng)追不上其他選手，只好遺憾離場(chǎng)。
經(jīng)過激烈的比賽，我們選出了十位“吹氣球精英”參加決賽。望著臺(tái)上高手如云，我不禁為我們組的尹伊濠捏了一把汗。開始了！只見夏澤宇一馬當(dāng)先，一下子將氣球吹到了腦袋那么大，而肖辰逸不甘示弱，也將氣球吹到了西瓜大小。快了，快了！臺(tái)下觀眾屏住了呼吸，不敢動(dòng)一動(dòng)，生怕錯(cuò)過了什么。此時(shí)，已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)期，夏澤宇將腮幫子吹得鼓鼓的，如青蛙一般，扭曲著身體，只為將氣球吹得更大。而肖辰逸則已彎下了腰，滿臉通紅，緊緊捧著手中巨大的氣球，奮力追趕夏澤宇。“噗！”突然，一聲巨響，是夏澤宇！他將氣球吹爆了！臺(tái)下觀眾不禁歡呼起來，為他鼓起了掌。“噗！”又是一聲巨響，原來，肖辰逸也吹破了氣球，成為亞軍，這是一場(chǎng)多么激烈的比賽啊！
終于，比賽結(jié)束了，夏澤宇成了我們班的“吹氣球大王”。同學(xué)們意猶未盡，真想再來一場(chǎng)吹氣球比賽啊！
吹氣球比賽作文600字13
作文課上，老師說要比吹氣球。這次我可高興了，老開心了。因?yàn)槲疫�對(duì)上次比賽的事還耿耿于懷。這次，非要給男生組一點(diǎn)顏色看。
游戲規(guī)則是：三局兩勝制。每一次雙方各派一名隊(duì)員出場(chǎng)。比一比，誰先把氣球吹爆，先吹爆的一組勝出。明白了規(guī)則，我們就開始玩了。
我們這組的女同學(xué)，個(gè)個(gè)像剛出籠的猛虎，紛紛舉手，想上去練練拳腳。我也學(xué)著大家的樣子，想上去給男生一點(diǎn)顏色看。后來我一想：不對(duì)。規(guī)則我沒有聽清楚，只記得一點(diǎn)點(diǎn)，要是上去出了丑，那可怎么辦？不行，還是先看看再上吧！歐陽皓月因?yàn)榕e手積極，老師首先讓她上了臺(tái)。
歐陽皓月剛上臺(tái)，還沒站穩(wěn)腳。老師就把一個(gè)氣球塞給了她，說：“把這個(gè)氣球吹爆。”歐陽皓月頓時(shí)傻眼了，跺著腳大叫：“再上來一個(gè)人。”老師笑著 說：“下一輪再上。”歐陽皓月只得硬著頭皮比賽。她剛剛才吹了有拳頭那么一點(diǎn)大，對(duì)方的'丁銳就吹的有一個(gè)鍋那么大了。而且眼看著就要爆了。歐陽皓月不知哪 來一股勁，居然趕了上來。可就在此時(shí)，不知怎么搞的，歐陽皓月一松手，氣球居然像箭一樣的竄向了天花板。與此同時(shí)“嘭” 的一聲，丁銳的氣球爆了——敵人勝了。
女生組的同學(xué)看了歐陽浩月的表現(xiàn)，似乎害怕了，而敵人則士氣大增。我想：“你們別得意，我來教訓(xùn)你們這幫黃毛小子。”
我大步上了場(chǎng)，對(duì)方派來的是魏俊豪。“開始。”發(fā)令聲一響，我就拼命地吹了起來，雙方互不相讓，一會(huì)我大，一會(huì)他大。突然我感到嘴有一點(diǎn)松，氣球快要飛了，但我一直堅(jiān)持著，努力不讓氣球飛走。通過不懈努力，氣球沒有飛走，終于提前吹爆了。
真是有驚無險(xiǎn)，我們隊(duì)贏了。我得意極了，偶終于教訓(xùn)了他們。
第三輪開始了，周欣蕊眼看要吹爆了。做夢(mèng)也沒想到，她竟說：“老師我不敢吹了。”而對(duì)方已經(jīng)吹爆了。
雖然只有我一個(gè)贏了，但是我們決不會(huì)氣餒,爭取下一次贏他們。常言道：失敗是成功之母！我相信同伴也會(huì)明白這個(gè)道理的。
吹氣球比賽作文600字14
我把手舉得老高老高的，老師終于叫我上來參加吹氣球大賽了。吹氣球大賽的規(guī)矩是：誰先把氣球吹爆，誰就獲勝。
老師剛喊開始，我就迫不及待地用力吹氣球，沒想到的是我再用力，氣球還是癟癟的，我心里急死了：用力吹呀，但怎么吹不動(dòng)呢？用力、再用力、再再用力！可是氣球還是鼓不起來。我心里又想：也許是方法不對(duì)，要不然這么用力，肯定會(huì)吹起來的。但我琢磨了半天還是弄不出來。這會(huì)兒，傳來了男生的笑聲，我覺得一點(diǎn)面子也沒有。老師喊了一聲：“停！”我的氣球還是那么癟，我沮喪極了。
輪到男生上場(chǎng)了，他們分別是：溫炫廷、張辰凱和巫一博。張辰凱拿起氣球，很輕松吹了幾口，氣球便和西瓜一樣大了。巫一博也不甘示弱，他鼓起腮幫子用力吹著，很快就趕上了張辰凱。溫炫廷看到了以后，也馬上吹了起來。這時(shí)巫一博吹的'氣球已經(jīng)像冬瓜一樣大了，我真怕它爆炸的碎片飛到我臉上，活這么大，我還沒見過幾次“氣球爆炸”呢！突然，意想不到的事情發(fā)生了，溫炫廷吹的氣球突然漏氣了。“可惡！”他憤怒地吼了一聲，接著更賣力地吹起了氣球。
“三、二、一，停！”就在這時(shí)老師喊停了，而男生們的氣球一個(gè)也沒吹爆。“唉！”他們唉聲嘆氣地回到了座位上。“哈哈！”我在心里暗暗高興。
現(xiàn)在輪到下一組了，這組里有個(gè)又高又壯的女生，她的名字叫王楚晴。王楚晴吹氣球簡直神了，沒過幾秒，氣球就跟籃球一樣大了，而且還越吹越大……
我看得目瞪口呆，而剛剛?cè)⌒ξ业哪猩F(xiàn)在拼命地叫：“快漏氣！快漏氣！”我輕蔑地瞄了他們一眼。突然，“砰”的一聲，王楚晴的氣球爆了，氣球立刻成了碎片。
我心里雖然覺得她是把氣球摁破的，不過也管不了那么多了，這樣也為我們女生出了一口氣，頓時(shí)覺得很有面子。
吹氣球比賽作文600字15
上學(xué)的時(shí)候，我看見，我的桌子上有很多五顏六色的氣球，有的是綠色的，像小草一樣充滿了勃勃生機(jī)；有的是藍(lán)色的，像大海和天空一樣，藍(lán)的純凈藍(lán)的無暇；有的像朝陽一樣，是火紅色的；還有的像柚子一樣的黃色。
氣球的形狀有點(diǎn)與眾不同，像9還像6，上面布滿了可愛、漂亮、優(yōu)雅的各式圖案。有可愛的小松鼠在樹上歡快地吃松果，有雪白的小兔在草地上大快朵頤吃胡蘿卜，還有百靈鳥在放聲歌唱……
比賽開始了，大家都手忙腳亂地抓起氣球開始吹。高超抓起一個(gè)紅色氣球猛吹，他臉本來就胖，這下吹上氣球就更胖了。李萌是個(gè)瘦弱的女孩，她使出了渾身的`力氣，也沒有把氣球吹得很大，張老師一個(gè)勁給李萌加油打氣：“李萌，老師看好你哦……”
吳亦佟向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，我只好接受了。我拿起一個(gè)就開始吹，我心里想，吳亦佟一個(gè)女孩，能比我吹的快？我這種滿不在乎的行為，是要得到后果的，就在我一時(shí)大意的時(shí)間里，吳亦佟吹完了三個(gè)氣球，只剩下一個(gè)氣球了。我吹了兩個(gè)氣球，其中有一個(gè)還不是很大。為了反敗為勝，我吹了一個(gè)大大的氣球，我對(duì)吳亦佟說：“這就是傳說中的后來者居上。”我組的同學(xué)，有的手舞足蹈，有的拍手叫好。
吹氣球這個(gè)游戲，我在家吹了很多次都失敗了，今天我終于突破了自己。“吳亦佟，你只要多加練習(xí)，終有一天你會(huì)超過我。”吳亦佟說：“下次有機(jī)會(huì)還要和你一較高下。”
最后我說：“我們用自己靈巧的手，給氣球安一個(gè)色彩繽紛的家吧。”同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來，氣球擁抱在一起，一串串的像葡萄，又像彩虹在教室里升起來。
這堂課在歡聲笑語中結(jié)束了，同學(xué)們的笑聲依然回蕩在教室里。
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