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初一優(yōu)秀作文：身邊的人（通用41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的初一優(yōu)秀作文：身邊的人，希望對(duì)大家有所幫助。
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇1
要說(shuō)我身邊的小能人，那可真不少。有熱愛(ài)勞動(dòng)的姚藎衍、有能歌善舞的馮欣悅、有能言善辯的夏欣雨、有……而這么多小能人中，只有她才是我心目中真正的小能人——一個(gè)既成績(jī)優(yōu)秀、又舞姿優(yōu)美的人——郭湘宜。
郭湘宜中等身材，眼睛又大又圓，眼神中閃爍著的滿是認(rèn)真、快樂(lè)的光芒。
有一次，班里要舉行一次班隊(duì)活動(dòng)。大家得知這個(gè)消息后，都紛紛報(bào)名，郭湘宜當(dāng)然也不例外。報(bào)完名后，我就經(jīng)�？匆�(jiàn)，郭湘宜一個(gè)人在課間休息時(shí)，在教室里練跳舞，她一遍又一遍地練習(xí)著，每一個(gè)動(dòng)作都做得認(rèn)認(rèn)真真。
過(guò)了幾天，班隊(duì)課上，大家都表演著自編的節(jié)目，而且都演得很好。輪到了郭湘宜的舞蹈時(shí)，她的表演獲得了非常大的成功，同學(xué)們掌聲如雷，她的舞姿也讓我佩服得五體投地。
郭湘宜不僅自己舞跳得好，而且還十分愿意將自己的跳舞心得和同學(xué)們一起來(lái)分享。
記得有一次午飯后，女生們纏著郭湘宜要她教跳舞。她想了一會(huì)兒，點(diǎn)著頭說(shuō)：“好，那我就教你們一個(gè)最簡(jiǎn)單的‘趕鴨子’舞吧�！庇谑牵汩_(kāi)始做起了示范。只見(jiàn)她邁著輕盈的步伐，一會(huì)兒學(xué)著淘氣的小鴨，搖頭擺尾，一會(huì)兒又學(xué)趕鴨的.小孩子蹦前跳后，真是模仿得惟妙惟肖，而她在教我們大家時(shí)，也是一遍又一遍，不厭其煩地示范著，儼然就是一個(gè)嚴(yán)格認(rèn)真的小老師呀。
沒(méi)多少時(shí)間，她已經(jīng)是累得滿頭大汗。我不禁說(shuō)道：“郭湘宜，要不休息一下吧，你一定很累了�！笨伤齾s笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，我平時(shí)練得時(shí)間還要長(zhǎng)呢。”原來(lái)她優(yōu)美舞姿的背后，付出了比別人更多的汗水呀！
郭湘宜舞跳得很棒，但她的強(qiáng)項(xiàng)可不僅僅只是跳舞，寫作書法都是她擅長(zhǎng)的，而且都曾經(jīng)在這些項(xiàng)目的比賽中得過(guò)獎(jiǎng)呢。
聽(tīng)了我的介紹，你是否覺(jué)得，她確實(shí)是我身邊的小能人呢？
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇2
開(kāi)學(xué)的第一天，我那時(shí)讀初一。那里的人我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，我也不敢跟她們打招呼，所以，我沒(méi)有朋友。直到我遇到她，我才知道，交朋友是那么的容易。
我早上起床的時(shí)候，剛想去洗漱，發(fā)現(xiàn)自己的牙膏忘記買了，��！我怎么這么倒霉�。浚〔砰_(kāi)學(xué)第二天！OMG！抱怨完了之后，突然有一個(gè)舍友對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué)，你還不快洗漱，快上課了。”我低著頭，不太敢說(shuō)話，因?yàn)樘珜擂瘟�。過(guò)了片刻，我就小聲的說(shuō):“額……我忘記買牙膏了。”:“你不早說(shuō)，直接給你不就行了嗎？怕什么，反正都是同學(xué)。”隨后，她就拿了她的牙膏遞給我:“吶，拿著！”:“這……”:“沒(méi)事，拿著！”:“嗯，好吧！謝謝！”
上課鈴聲響了，我和他一起進(jìn)教室。她就坐在我后面。我試著跟她打招呼:“我忘了問(wèn)你名字了，你叫什么名字啊？”:“我叫張明知�！�:“我叫劉彩怡！以后我們就是同學(xué)舍友了，請(qǐng)多多關(guān)照！”:“嗯！”就這樣，過(guò)了一上午的時(shí)間了。
一放學(xué)，我就和她去吃飯。吃完飯就去逛街，和她在一起總是有說(shuō)有笑的，都笑不攏口的。玩久了，我和她就像親姐妹一樣，互相幫助、互相照應(yīng)。
記得有一次，我不小心撞到了同學(xué)，我說(shuō)了對(duì)不起，可那同學(xué)不接受我的道歉，還說(shuō)要打我一拳才讓我走。我心里特別委屈。然后身后就傳來(lái)了:“彩怡不要！”顯然這聲音是明知的。:“彩怡都道歉了，不要太過(guò)分！”那女的說(shuō):“呵！過(guò)分？我沒(méi)讓她哭就已經(jīng)不錯(cuò)了！”我不認(rèn)識(shí)這個(gè)女同學(xué)，她身后還有一幫跟著她的小太妹。顯然，她們是來(lái)挑事的。明知生氣地說(shuō):“你們敢動(dòng)一下試試！”我記得明知跟我說(shuō)過(guò)，她會(huì)武功，她也練給我看過(guò)，很厲害。那女同學(xué)炸毛了，一揮手，快要打到明知的臉上的時(shí)候，就被明知輕易的抓住了她的手，然后反手一抓，嘭！完美的'過(guò)肩摔！那女的痛得起不來(lái)了，一直捂著背叫哀。其她女的害怕得不敢上，那女的見(jiàn)她們遲遲不敢上，就大喊:“上啊！愣著干嘛？！”她們不敢違命，就全部沖了上來(lái)。沒(méi)到幾分鐘，全被打趴下了。然后不知道是誰(shuí)告的密，老師就趕來(lái)現(xiàn)場(chǎng)，看到這一幕，就叫我們?nèi)マk公室一趟。過(guò)了一會(huì)兒，我就說(shuō):“你沒(méi)事吧？”:“你沒(méi)事吧？”我們竟然異口同聲，然后我們就笑了。:“謝謝你！明明不關(guān)你事的�！蔽艺f(shuō)。:“沒(méi)事，那都是小事！再說(shuō)了，我們不是姐妹嗎！那就得有福同享，有難同當(dāng)！”我笑著對(duì)她說(shuō):“對(duì)！我們是姐妹！我們是永遠(yuǎn)的姐妹！”
那一天，是我最開(kāi)心的一天！
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇3
一頭又肥又不太勤快，但有超強(qiáng)能力的可愛(ài)豬、豬可愛(ài)，這不是在說(shuō)我爸爸嗎？
我的爸爸有一個(gè)像西瓜似的大肚皮，而且巨大的“西瓜”還總是耷拉在肚臍下面，對(duì)于這么個(gè)大西瓜，他自嘲自己有個(gè)豬肚子，表示很無(wú)奈。可我卻特別喜歡它，因?yàn)樗涇浀�，鼓鼓的，坐上去晃悠悠的，十分有趣好玩！我從小就�?ài)趴在爸爸的“豬”肚皮上玩。
為什么說(shuō)我爸爸不太勤快呢？因?yàn)樗习嗷貋?lái)陪我玩會(huì)后，就很快會(huì)睡著，“呼嚕呼�！彼孟闾饦O了，連洗澡還得媽媽催。而且他從來(lái)不主動(dòng)干家務(wù)活，總要我媽媽安排他去干活他才知道要干什么。如果媽媽有兩天不在家的話，回到家的第一句話一定就是：你怎么把家里搞得跟豬窩一樣。
在我媽媽眼里，爸爸就是一個(gè)超級(jí)大吃貨。媽媽有時(shí)炒好菜會(huì)抱歉地說(shuō)：“不好意思，我今天發(fā)揮失常，做的菜不好吃。”可爸爸嘗了一口卻總是美滋滋地說(shuō)：“非常好吃！”而且“唏哩呼�！睅紫伦泳桶淹肜锏娘埐顺粤藗�(gè)底朝天。所以，和爸爸在一起吃飯，總能胃口大開(kāi)，讓我覺(jué)得家里的飯菜美味可口，頓頓“大餐”。
雖然我的爸爸在生活上有這么多的小缺點(diǎn)，但是他在學(xué)習(xí)和工作中卻有著超強(qiáng)的能力。他小時(shí)候上學(xué)時(shí)經(jīng)�？�100分，所以，只要我有不懂的問(wèn)題向他請(qǐng)教，爸爸總能在愉快的聊天中，輕而易舉地幫我化解開(kāi)。當(dāng)他把問(wèn)題給我講明白后，會(huì)讓我茅塞頓開(kāi)，所以我當(dāng)然很喜歡和爸爸聊天啦。
在工作中，爸爸也是相當(dāng)厲害的“豬堅(jiān)強(qiáng)”，公司的`難題只要他出馬，便總能迅速解決。我對(duì)爸爸的這種超強(qiáng)能力非常自豪，也佩服得五體投地。
平時(shí)生活中，爸爸對(duì)我也是百般呵護(hù)。在夏日炎炎下，用他高大的身體為我擋住陽(yáng)光；在夏天有空調(diào)的地鐵上，用他胖胖的身體為我擋住寒冷的風(fēng)；在冬天上學(xué)的路上，用他大大的手緊緊地抓住我的手，給我?guī)?lái)溫暖。爸爸的愛(ài)雖然沒(méi)有媽媽的愛(ài)那么細(xì)膩，但是，他的愛(ài)更像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。無(wú)論發(fā)生什么事，他都會(huì)陪伴我，保護(hù)我，永遠(yuǎn)都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)都是對(duì)我最好、最疼我的人。
父愛(ài)如山，我愛(ài)我可愛(ài)的肥“豬”爸爸。
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇4
我的身邊有許多平凡的人，雖然他們很平凡，但是他們卻因?yàn)槠椒捕利�。他們就是城市的美容師——園林工人。
在城市中，園林工人們是最不起眼的一群人，但正因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊某鞘胁庞辛松剩兊妹利悺ｆ弊湘碳t的花壇，綠意盎然的灌木，郁郁蔥蔥的沿河綠地，清新的公園……在這個(gè)暑假里，我認(rèn)識(shí)了他們。
“糟糕了，雨再不下就不得了了！”爸爸的眉毛擰到了一塊。溫嶺近期連續(xù)高溫，市區(qū)綠化面臨嚴(yán)重的高溫考驗(yàn)，這樣的高溫，人受不了，花草就更受不了了。的確，如果再不下雨，花草就會(huì)枯死。爸爸走向外面，他得去現(xiàn)場(chǎng)看看。此時(shí)已是傍晚，我看著爸爸焦急的眼神，也跟了出去。
路邊，園林工人們緊張地工作著，他們戴著草帽，一身墨綠色的工作服，黑色的長(zhǎng)褲，黝黑的皮膚，滿頭大汗，全身如水里撈出來(lái)一樣，他們用衣袖擦了把汗便繼續(xù)干活。華燈初上，但此時(shí)的太陽(yáng)像個(gè)任性的.孩子不肯離去，地面仍是滾燙的。不遠(yuǎn)處，路邊的一輛灑水車上站一名園林工人，只見(jiàn)他拿著笨重的水龍頭灑向路邊的花壇，剛剛灑下的水，化為一陣陣熱氣向上蒸騰著，空氣里彌漫著一股夾雜著泥腥的怪味，而園林工人們身上蒙上了一層灰、水汽和汗水，但他們卻沒(méi)有一點(diǎn)躲閃，平靜而淳樸的臉上寫著滿足，嘴角揚(yáng)起一絲淡淡的微笑，仿佛他們?cè)谡疹欁约旱暮⒆印?/p>
忽然，耳邊傳來(lái)了熟悉的音樂(lè)聲，灑水車緩緩地開(kāi)過(guò)來(lái)了，爸爸對(duì)我說(shuō)道：“這次抗旱抽調(diào)了五輛大型灑水車，根據(jù)目前市區(qū)花草布置的情況，又增加了小型灑水車進(jìn)行精細(xì)化灌溉。日用水量達(dá)五百噸，并在一些沿河綠地就地取水灌溉。”我高興地說(shuō)：“這下可好了，花草不會(huì)死了。”爸爸又說(shuō)：“是啊，可是苦了園林工人們。正是因?yàn)楹芫脹](méi)有下雨了，所以他們現(xiàn)在分下午四點(diǎn)到凌晨一點(diǎn)和凌晨一點(diǎn)到次日上午九點(diǎn)不停作業(yè)，通宵達(dá)旦地工作，但他們毫無(wú)怨言�！�
幕色逐漸籠罩著城市，回家的路上，依稀看見(jiàn)幾個(gè)園林工人還在剪枝，晶瑩的汗水在燈光的照耀下發(fā)出炫目的光彩，他們就是最美的人！
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇5
什么是高尚的人呢？我想就是那種大公無(wú)私，助人為樂(lè)，喜歡幫助別人的人吧。其實(shí)在我的身邊有好多這樣的人呢，他們都默默無(wú)聞地工作著，學(xué)習(xí)著，快樂(lè)地生活著。
暑假里的一天，媽媽陪我一起騎車去課外班。那天特別炎熱，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。課程結(jié)束時(shí)，太陽(yáng)仍在堅(jiān)守著崗位，熱得人喘不過(guò)氣來(lái)……
路上車很少，我們母子倆一前一后地騎著。我很喜歡涼風(fēng)拂面的感覺(jué)，所以在前面騎得飛快，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面喊：“陸飛！你慢點(diǎn)騎，我追不上你了!”我一聽(tīng)心里越發(fā)得意，就腰一弓，頭一昂，兩腿夾緊自行車，更加起勁兒地往前蹬車。就在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，車突然蹬不動(dòng)了。我趕緊下來(lái)一看，啊！鏈子掉下來(lái)了！怎么辦呀！這時(shí)，媽媽也追了上來(lái)，我們左右看了看，發(fā)現(xiàn)這條新修的路上沒(méi)一個(gè)修車的。媽媽只好郁悶地蹲在那里鼓弄車鏈子，半天也沒(méi)弄好。后來(lái)，我親自動(dòng)手，也不成，根本裝不上去。就在我們發(fā)愁的時(shí)候，從遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)騎車的叔叔，看到我們娘兒倆無(wú)助地站在車旁，叔叔在我們面前停住，下了車，只見(jiàn)他個(gè)子高高的，黧黑的皮膚顯得很健康，穿著一身運(yùn)動(dòng)背心短褲，看上去和爸爸的歲數(shù)差不多，車筐里裝滿青菜，看來(lái)是買菜回家，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小伙子！車子壞了？”我和媽媽就像看到救星一樣,我急切地說(shuō)：“叔叔！我車的鏈子掉下來(lái)了，怎么也修不好！”“我看看！”叔叔說(shuō)著就蹲在我的車子旁邊，左右看了看情況，然后動(dòng)作麻利地把鏈子裝到齒輪上，車鏈上的`黑色機(jī)油弄得叔叔滿手都是，他根本就不在意，裝好之后讓車輪往前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說(shuō)來(lái)也怪，鏈子就乖乖地咬住了齒輪。他站起身來(lái)，高興地說(shuō)：“好了，你騎一下試試吧!”看著修好的車子我開(kāi)心極了，大聲地說(shuō)：“謝謝叔叔！”叔叔擦著額頭上的汗水依然笑瞇瞇地說(shuō)：“那就好，以后別騎太快了”。這時(shí)媽媽一邊道謝一邊趕緊拿出紙巾讓叔叔擦手，說(shuō)：“給你10塊錢吧，看把您的手都弄臟了，謝謝您給我們修好車。”叔叔說(shuō)：“要什么錢呀！舉手之勞，何足掛齒！小事！不算什么呀！我先回家了!你們娘倆慢慢騎啊”。說(shuō)完，叔叔騎上車走遠(yuǎn)了。
望著叔叔遠(yuǎn)去的背影，我的內(nèi)心有股春潮涌動(dòng)：當(dāng)今社會(huì)有許多這樣的好心人，他們總是在別人遇到困難之時(shí)伸出熱情的雙手，無(wú)私奉獻(xiàn)又不求回報(bào)。今后我也要像那位不知名的叔叔那樣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良、無(wú)私樂(lè)觀、品德高尚的人。
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇6
科技在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。人們的生活和物質(zhì)也在不斷地提高，可是，一些人的心理素質(zhì)卻漸漸低下。為什么這樣說(shuō)呢？那是因?yàn)椤?/p>
在2011年春節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)矣?jì)劃我的首都——北京一趟，目的有兩個(gè)：一是去北京的華康醫(yī)院（以免其他人再上當(dāng)）給我媽媽看病，二是去觀賞一下人們口中所謂的名勝古跡。
大年初二，我們坐上了去北京的火車。在這漫長(zhǎng)的旅途中，我們?nèi)胰讼胂笾@家醫(yī)院的技術(shù)設(shè)備是多么的先進(jìn)與高超，醫(yī)生的學(xué)歷是多么的高，操作設(shè)備是多么的嫻熟。可是，現(xiàn)實(shí)與我們想象的卻恰恰相反。
我們下車不顧一路的疲倦，匆匆地吃了早飯就直奔醫(yī)院。大概做了兩個(gè)小時(shí)的車，我們來(lái)到了醫(yī)院。映入眼簾的是一所小型醫(yī)院，醫(yī)院旁邊的停車位上只有幾輛小自行車，這與我們?cè)诰W(wǎng)上所見(jiàn)的是天差地別。我們的希望減了一大半，帶著一點(diǎn)所生的`希望，我們走進(jìn)了這家醫(yī)院：大廳冷冷清清沒(méi)有一個(gè)病號(hào)，媽媽心想，先去病房里咨詢一下其他的病號(hào)，看看這家醫(yī)院對(duì)我媽媽這種病治療的怎么樣，二樓、三樓、四樓的病房里竟沒(méi)有一個(gè)病號(hào)，只有幾個(gè)護(hù)士坐在一邊閑談。我們都得出了一個(gè)同樣的結(jié)論，那就是——上當(dāng)了！因?yàn)槲覀冊(cè)趤?lái)之前在網(wǎng)上已經(jīng)咨詢過(guò)他們的醫(yī)生，而且還預(yù)約掛了號(hào)，現(xiàn)在我們?cè)谧稍兣_(tái)掛號(hào)時(shí)，上面只有兩位病號(hào)，我媽媽是第三位，但在網(wǎng)上卻說(shuō)每天最多有30位掛號(hào)名額，我媽媽就是那第30位。我們?cè)谧o(hù)士的引導(dǎo)下找到了主治醫(yī)師，她們?cè)谝黄鹫劻艘粫?huì)，媽媽有按照醫(yī)生的程序做了一系列的化驗(yàn)和檢查，花了幾百元，最后，醫(yī)生說(shuō)我媽媽的病比較重，得做四個(gè)療程的治療，一是輸液消炎，然后再做其他治療，又說(shuō)：你們要是打算治，我們給你們介紹一家離醫(yī)院比較近的賓館，以便與治療，不需要住院，白天打點(diǎn)滴，晚上住賓館，賓館住一晚上70元，我們知道北京條件一般的賓館一晚上還要270元，要是離天安門近的地方一晚要500元。我爸媽一聽(tīng)這話，就覺(jué)得是騙錢，治病能不住院?jiǎn)�？如果白天打完點(diǎn)滴，晚上起不好的過(guò)敏反應(yīng)，怎么辦，去哪找醫(yī)生？還有，我們是來(lái)治病的不是來(lái)住便宜賓館的……
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我們得出了兩個(gè)結(jié)論：一是，網(wǎng)上的不可信！二是，騙人騙錢的醫(yī)院太多太多！
白衣天使竟變成了騙人騙錢的魔鬼。社會(huì)在飛速進(jìn)步，人們的素質(zhì)卻飛速下跌，造成這樣的根本原因是什么呢？
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇7
在你離開(kāi)我的時(shí)候：不要祝我幸福，你的離開(kāi)是我最大的悲痛；不要祝我順利，你的離開(kāi)是我最大的挫折；不要祝我快樂(lè)，你的離開(kāi)是我最大的陰影。
——題記
“珍惜親情、友情、和生命中的任何一段真情�！边@是我在一本書里面讀到并且記錄下來(lái)的一句話。開(kāi)始的時(shí)候我還不是很理解，但是后來(lái)我慢慢的'理解了，因?yàn)橛刑嗵嗍ビH人的故事在我的生活中上演，這一切的一切如果發(fā)生在我們生活中我相信這將是我們永遠(yuǎn)都無(wú)法接受的。但是與其在他們離開(kāi)我們之后去哭泣，不如從現(xiàn)在開(kāi)始就珍惜、守護(hù)這份真情。
很多人都是我們生命中的過(guò)客，但是他們有的人可能成為了我們的朋友，有的人成為我們的老師同學(xué)，甚至是我們一生的伴侶。他們，都是我們應(yīng)該去珍惜和守護(hù)的那個(gè)人。你們也許在之前的生活中會(huì)有一些小過(guò)節(jié)；你們可能經(jīng)常的拌嘴甚至因此而鬧得不歡而散。但是你可曾想過(guò)下一秒會(huì)發(fā)生的事情？也許下一秒你們可能永遠(yuǎn)都無(wú)法再見(jiàn)面了。我覺(jué)得這種的離別比因?yàn)樯鷼舛[得不歡而散更讓我們無(wú)法接受更讓我們感覺(jué)到悔恨。因此為了不讓我們的一生都充滿悔恨，我們現(xiàn)在一定要珍惜我們身邊的每一份真情，因?yàn)橄乱幻胛覀兛赡軐⒂肋h(yuǎn)的失去他們。
也許有些人在平時(shí)你看來(lái)不是很重要，但當(dāng)你眼睜睜的看著他們消失在你的視線內(nèi)、你的生活中時(shí)，你心中肯定會(huì)有一絲的不舍。而當(dāng)你閉目深思時(shí)，你可能根本想不到他們?cè)?jīng)對(duì)你有多麼好，也可能想不到你與他們相處的情景。但是你怎莫知道你的降世帶給他們多莫大的歡樂(lè)？你的進(jìn)步讓他們多么高興？你的失敗是否讓他們?yōu)槟惚瘋恳滥憧墒撬麄兩磉叺男⊥踝樱ㄐ」鳎┌∷麄儯荚鴲?ài)過(guò)你……所以請(qǐng)不要帶著不舍和牽掛看著他們離開(kāi)，看著他們消失在你的生活中。
珍惜現(xiàn)在身邊的每一個(gè)人不代表讓去多麼的愛(ài)她，其實(shí)需要的只是每天的一個(gè)笑臉，一個(gè)問(wèn)候，只要你不讓他們生氣，在他們離開(kāi)你的時(shí)候回憶自己與他們相處的情景時(shí)不會(huì)因?yàn)橛姓l(shuí)生氣而鬧得不歡而散就可以了。記住，盡管你不曾與他們多見(jiàn)過(guò)一次面，多說(shuō)過(guò)一句話但是你仍需要珍惜、守護(hù)他們。
每個(gè)人都帶著一個(gè)孤獨(dú)的靈魂來(lái)到這個(gè)世界，每個(gè)人都在尋找能夠彼此溫暖和輝映的靈魂，但不是每個(gè)人都能找到并且與之“長(zhǎng)相廝守”下去。但是，請(qǐng)記住我們身邊每一個(gè)親人和朋友他們都是我們生命中的一道絢麗奪目的彩虹。我們都要去珍惜和守護(hù)住這份真情。
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇8
我身邊的小能人有許多，如：“叫蟈蟈”朱遠(yuǎn)航，“繪畫大師”邱國(guó)軍，“作文天才”王玨妍……不過(guò)，依我看，最“�！钡姆恰敖邢X蟈”朱遠(yuǎn)航莫屬。
他長(zhǎng)得非常帥氣。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，兩條月牙般彎彎的眉毛，挺直的小鼻子下是櫻桃小嘴，再加上兩只會(huì)動(dòng)的招風(fēng)耳，就造就了我們班的“美男子”——朱遠(yuǎn)航。是不是有點(diǎn)明星風(fēng)范呢？
“好一朵漂亮的茉莉花……”誰(shuí)在唱歌？“哈哈哈……”這是怎么一回事？就讓我來(lái)告訴你吧。那天語(yǔ)文課上，丁老師正在教我們《音樂(lè)之都維也納》這篇課文，當(dāng)講到維也納的“金色大廳”——音樂(lè)之友協(xié)會(huì)大廈時(shí)，提了這樣一個(gè)問(wèn)題：“我國(guó)第一個(gè)在那兒表演的唱歌家是誰(shuí)？”丁老師見(jiàn)我們答不上來(lái)，就說(shuō)：“是宋祖英�！薄芭叮 敝爝h(yuǎn)航恍然大悟，馬上就把自己當(dāng)成了宋祖英，唱起了《茉莉花》。結(jié)果就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。同學(xué)們都被逗樂(lè)了，有的笑出了眼淚，有的笑得直敲課桌，我則笑得肚子都疼了……可朱遠(yuǎn)航卻不以為然，繼續(xù)進(jìn)行著他的“個(gè)人表演會(huì)”。后來(lái)，在我們學(xué)《愛(ài)如茉莉》一課時(shí)，他又唱起了這首“招牌曲”，結(jié)果被丁老師免去了一小節(jié)的課文抄寫，真不愧是“叫蟈蟈”啊——能說(shuō)會(huì)唱，超級(jí)搞笑。
他不僅愛(ài)唱歌，還很聰慧呢！
有一次數(shù)學(xué)課上，吳老師出了一道難題來(lái)考我們。我一看題目，一下子就蔫了——這題該從哪下手呢？我冥思苦想了好久，可硬是解不開(kāi)呀！這時(shí)，老師的眼睛就像兩束紅外線激光，正在教室全方位掃描。我心里像揣了一只兔子似的'咚咚直跳，祈禱著：“老師，千萬(wàn)別叫我上去做��！”忽然，朱遠(yuǎn)航高高地舉起了手，嘴里還大聲說(shuō)：“我來(lái)試試。”只見(jiàn)他胸有成竹地走到黑板前，“刷刷”兩下就做出了這道“絕世難題”。我們看得目瞪口呆，無(wú)不佩服得五體投地。課后，我悄悄地問(wèn)他：“嗨，你怎么想出來(lái)的？”“沒(méi)什么，這題小菜一碟啦……”他滿不在乎地說(shuō)。怎么樣？朱遠(yuǎn)航是不是聰慧過(guò)人呢？
這就是朱遠(yuǎn)航，這就是我身邊的小能人，聰慧愛(ài)唱的“叫蟈蟈”。
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇9
我有一個(gè)弟弟，我們都叫他二寶、小芒果。他不像我這么壯，瘦的像排骨一樣，但是身體特別靈活，十分擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。他留著長(zhǎng)長(zhǎng)的西瓜頭，頭發(fā)特別柔順，呈棕黃色，在陽(yáng)光下會(huì)閃閃發(fā)光。他的眼睛雖然是單眼皮，但是也很大，而且最特別的是，他的瞳孔是漂亮的琥珀色，亮晶晶的，明亮有神。他的下巴尖尖的，幾乎所有的.人第一次見(jiàn)到他都以為他是個(gè)女孩，哈哈，其實(shí)他是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小帥哥哦！
我的弟弟他很愛(ài)笑，一有什么好笑的事他就會(huì)咯咯咯地笑個(gè)不停，我們家經(jīng)�；厥幹男β暤牵蔡貏e愛(ài)哭，一碰到不如意的事就會(huì)哇哇地哭個(gè)不停。他的哭聲說(shuō)停就停，聲音說(shuō)大就大，像裝了個(gè)開(kāi)關(guān)似的，眼淚能瞬間消失不見(jiàn)，真的很神奇。
我的弟弟從小就很講義氣，每當(dāng)他得到零食，都會(huì)馬上分給我一半。有一次開(kāi)心阿姨給了他五塊糖，他給自己兩塊卻留給我三塊。他每天早上起來(lái)都要抱我，爸爸媽媽批評(píng)我的時(shí)候他會(huì)馬上沖過(guò)來(lái)保護(hù)我他很愛(ài)我，但是他也經(jīng)常揍我。每當(dāng)我惹了他，他就要追著我滿屋子跑，不沾光誓不罷休。別看他人小，拳頭卻比鐵還硬，有一次我差點(diǎn)被他揍扁。
我的弟弟調(diào)皮搗蛋的本領(lǐng)天下第一，媽媽經(jīng)常叫他小猴子，他上竄下跳，所到之處一片狼藉，家里的玩具常常慘糟他的毒手，破壞力十級(jí)。他常常掛在雙層床上蕩秋千，不從梯子上爬上爬下，而是從床頭直接上下，有一次甚至直接從最上面蕩著跳下來(lái)，被爸爸狠狠地批評(píng)教育了一番，才有所收斂。
我的弟弟很會(huì)撒嬌，撒起嬌來(lái)連討厭撒嬌的我都應(yīng)付不了。有一次媽媽生氣了把我們關(guān)在門外面，我大聲喊媽媽開(kāi)門，媽媽還是不理我們，弟弟一把拉住我說(shuō)：哥哥，我來(lái)！然后他立馬變了聲調(diào)，特別可愛(ài)地拖長(zhǎng)聲音說(shuō)：媽媽，我和哥哥可是你最愛(ài)的寶寶呀！你不能這么對(duì)你的寶寶呀！我和哥哥最愛(ài)媽媽了，最想親媽媽了媽媽被他哄的開(kāi)了門，我對(duì)他佩服地五體投地！但是他生起氣來(lái)也十分可怕，要么雙手往后一甩，身子一挺，頭向后一仰，張大嘴巴使盡全力地發(fā)出比狼嚎還要可怕的聲音；要么一邊大聲又委屈地辯解，一邊一只腳把地板跺地咚咚響，十分嚇人！
我的弟弟十分愛(ài)干凈，但是又常常用媽媽的衣服擦嘴巴；我的弟弟特別聰明，常常能想出好點(diǎn)子，但是有時(shí)候又會(huì)干蠢事；我的弟弟很勇敢，自稱我們家的大王，但是有時(shí)候又慫的可怕；我的弟弟雖然才上中班，但是愛(ài)好廣泛，騎自行車踢足球打羽毛球搭積木樣樣精通
這就是我的弟弟，一人千面，鮮活又可愛(ài)！我嘛，也是很愛(ài)他滴！
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇10
我有個(gè)同學(xué)，外號(hào)小澤澤，坐在我的前排，雖然我倆看起來(lái)毫無(wú)聯(lián)系，但在軍訓(xùn)中，我可是和他一個(gè)寢室的弟兄啊！他的床鋪就在我的前面。
在班上，他看起來(lái)是一個(gè)很正直的人，平時(shí)讓人覺(jué)得他是一個(gè)有著良好生活習(xí)慣，合理作息的人。但和他相處了一段時(shí)間你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)他還是有一些“不良”的習(xí)慣。
軍訓(xùn)的七天里，澤澤是我們的寢室長(zhǎng)，每次“午睡”的時(shí)候－－雖然我們沒(méi)人午睡，因?yàn)樗潜容^活潑的一個(gè)人，所以會(huì)和我們講講笑話。有一次，他玩的過(guò)火了，不知道受了什么刺激，突然從我床頭掛衣服的架子中穿過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)他動(dòng)作像黑豹一樣快速，又以“海盜式”掠奪拿走了我的被子和枕頭。還好我抓住了被子的一角，讓他沒(méi)有得逞。接著我便和他大戰(zhàn)了一番，先是我使九陰白骨瓜，他又使出凌波微步，后來(lái)他又發(fā)現(xiàn)掛衣服的架子，可以拔出來(lái)，他就用架子做出＂自由女神＂的樣子，但他手滑了，鐵架子掉到地上，＂哐啷＂一聲，清脆而響亮，嚇得所有人趴好睡覺(jué)。平時(shí)在班上午睡也沒(méi)有看過(guò)他這么活潑。
后來(lái)，晚上洗澡的時(shí)候，我們一般是在洗澡間換好內(nèi)衣，他卻喜歡在寢室里換，我們寢室的'人只好在門口等他，最后，他打開(kāi)門笑哈哈把我們請(qǐng)進(jìn)屋。次數(shù)多了，居然有人學(xué)他，染上了這個(gè)“壞”習(xí)慣。用教官的話叫“臭毛病”。他這樣我們也很無(wú)語(yǔ)，但慢慢也就習(xí)慣了。難怪平時(shí)在班上，都見(jiàn)他打理的整整齊齊。
一天晚上，澤澤說(shuō)第二天他來(lái)叫我們起床，我們也同意了�？墒堑诙煸缟暇鸵�(jiàn)他像猩猩一樣上竄下跳拍打著我們，又像獅子般吼叫著：“睡過(guò)頭了！要遲到了！”我們嚇得急急忙忙起床，穿好衣服，但一出門卻發(fā)現(xiàn)走廊異常安靜，難道我們睡過(guò)頭，大家都走了嗎？后來(lái)我們敲開(kāi)一個(gè)房間，發(fā)現(xiàn)里面居然有人，和里面的同學(xué)一對(duì)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)居然是澤澤的手表走快了三十分鐘。我們開(kāi)始抱怨他，可他卻依然神采飛揚(yáng)像個(gè)將軍，揮舞著手臂說(shuō)：“早起有什么不好，可以促進(jìn)身體新陳代謝，我們是青少年，無(wú)需睡太久。”我終于知道他為什么每天能那么早來(lái)班上。
雖然澤澤有些無(wú)傷大雅的小缺點(diǎn)，但這改變不了他在我們心中的英勇形象。因?yàn)橛兴�，軍�?xùn)快樂(lè)有趣，班上紀(jì)律也井井有條。他是我們的好寢室長(zhǎng)，是我們班不可缺少的一份子。
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇11
陪在我們身邊的人非常多，有親人，有朋友，有同學(xué)，老師，親戚等等。然而陪在我們身邊的親人是讓我覺(jué)得最珍貴的，既然是從小到大對(duì)我們不離不棄的人，也是關(guān)系最密切，最親近的人。親人并不像其他的人那樣，既然和你之間是保留著一份親情。我最愛(ài)我的親人，也非常欣慰我有親人。對(duì)于一些孤兒一些從小就被拋棄的人，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我有親人，那是一件非常高興的事情。
至少我是幸福的，因?yàn)槲矣杏H人。小時(shí)候就一直是親人陪著我，是弟弟，是姐姐，是爸爸和媽媽，他們和我相處的融洽過(guò)的非常幸福。五歲的時(shí)候我還很小，還沒(méi)有上學(xué)，但是在那個(gè)時(shí)候經(jīng)濟(jì)沒(méi)有現(xiàn)在發(fā)達(dá)，我們的生活有些貧困，爸爸媽媽的要出去工作。而我還小，他們必須有一個(gè)人要照顧我，那個(gè)時(shí)候我媽媽便來(lái)照顧我，然后讓爸爸出去工作。
我很慶幸我沒(méi)有成為留守兒童，但是我卻給媽媽添加了負(fù)擔(dān)。但是媽媽好像并不是很厭惡我，她沒(méi)有因?yàn)槲业木壒史艞壒ぷ鞫?zé)罵我，也沒(méi)有對(duì)我不好，反而對(duì)我照顧有加。我想這就是親人吧，親人不像其他人那樣，他至少不會(huì)令利用你，也不會(huì)陷害你，就是親人之間的聯(lián)系吧！小時(shí)候我懂得了親人的可貴，懂得了親情。
陪在我身邊的`人啊，最親的便是親人，媽媽說(shuō)對(duì)爸爸說(shuō)過(guò)，無(wú)論再忙也要回家吃飯。我想這就是親情吧，那樣關(guān)愛(ài)那樣的無(wú)微不至。我深深地觸動(dòng)了，陪在我身邊的人啊，是最親的親人。我還小媽媽要做飯，那個(gè)時(shí)候，都是姐姐照顧我，我的姐姐很溫柔，他很愛(ài)學(xué)習(xí)，同樣也很愛(ài)我。我的姐姐，是我的親人，我很高興有這樣對(duì)我好的親人。
親人是世界上最親密的人，我們血脈相通，我們生活在一起。雖然如此，但是也會(huì)有一天會(huì)分開(kāi)的，也許我們會(huì)很難過(guò)，也許我們會(huì)很痛心。但是我們應(yīng)該感到開(kāi)心，因?yàn)樗麄冸x開(kāi)都是因?yàn)橛辛俗约旱呢?zé)任，還有目標(biāo)他們有了自己前進(jìn)的方向夢(mèng)想。你在我身邊的人，是我的親人。從我出生那一刻起到現(xiàn)在。無(wú)一不是親人在陪著我。
雖然路很廣闊，道路很長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)的人也非常的多，雖然陪在我身邊的人不止是親人，你有朋友，同學(xué)，老師等等。但我想陪在我身邊最久的人還是親人，我想我應(yīng)該要珍惜這份親情，珍惜自己的親人。
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇12
我的爸爸
我的爸爸是一位工人，每天都要上班，不像我有暑假不用上課，爸爸就沒(méi)有暑假，要上班賺錢，讓我有好的生活，每天爸爸下班都很累，我都會(huì)幫爸爸按摩紓解，讓爸爸覺(jué)得很舒服。
我的爸爸是一個(gè)能干又勇敢的男人，不像我那么怕蟑螂，家里電視壞了，他會(huì)修理，水管堵塞他會(huì)通，熱水器壞了也難不倒他，我功課不會(huì)他又是我的家庭老師。
我的爸爸要我像他一樣要做個(gè)好人，要孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，多關(guān)心別人，好人有好報(bào)，現(xiàn)在我是學(xué)生，我要像爸爸一樣，天天用功讀書，像爸爸一樣能干又勇敢，來(lái)報(bào)答爸爸生我養(yǎng)我教我的辛勞。
我的媽媽
我的媽媽是我最熟悉的人，她長(zhǎng)著一張娃娃臉，一對(duì)眼睛小小的'，雖然媽媽長(zhǎng)的很普通，不過(guò)她有很多的優(yōu)點(diǎn)。
我和爸爸親切的叫媽媽“一撿沒(méi)”。因?yàn)樗３０鸭依锎驋叩母筛蓛魞舻�，把我和爸爸亂扔亂放的東西，歸類收拾的整整齊齊的，可是很多時(shí)候我和爸爸需要用某個(gè)東西的時(shí)候，媽媽卻常常想不起來(lái)那東西放到哪里了，所以爸爸說(shuō)媽媽就是一收拾，東西就沒(méi)了!呵呵!
我的媽媽是一名會(huì)計(jì)，雖然每天工作忙碌，但是廚房是她的天地，變著花樣的給我和爸爸做好吃的飯菜;媽媽也愛(ài)運(yùn)動(dòng)，是我的運(yùn)動(dòng)好伙伴，周末有時(shí)間她就陪我一起打羽毛球、跳繩，我們倆還堅(jiān)持每周去游泳一次。
我比較難忘的一件事情是，今年八月初，我的葫蘆絲四級(jí)考試，考前一段時(shí)間，媽媽一有空就陪我練習(xí)，并不斷的鼓勵(lì)我，在考試的那天她對(duì)我說(shuō)：不要緊張、面帶微笑……終于輪到我了，我有些緊張，剛開(kāi)始吹第一句就錯(cuò)了，但媽媽的鼓勵(lì)的話在耳邊，我仍認(rèn)認(rèn)真真的吹完曲子，結(jié)束后我忐忑的給媽媽說(shuō)了，媽媽仍然鼓勵(lì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，只要盡力完成了就好，而且出錯(cuò)了還能堅(jiān)持吹完曲子，表現(xiàn)不錯(cuò)!并帶我去吃了頓牛排，我可開(kāi)心了!
媽媽的優(yōu)點(diǎn)很多，但是性格有些急躁，有點(diǎn)嘮叨，有時(shí)發(fā)起脾氣來(lái)，像火山爆發(fā)一樣，還是很嚇人的，有時(shí)我做作業(yè)時(shí)喜歡偷偷地玩兒，被媽媽發(fā)現(xiàn)她就批評(píng)我，如果發(fā)現(xiàn)好幾次我還沒(méi)有改正，她就發(fā)很大的脾氣，我有點(diǎn)害怕!不過(guò)即便這樣我還是很愛(ài)我的媽媽!
這就是我的媽媽!讓人開(kāi)心、讓人害怕的媽媽!
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇13
“唯有埋頭，方能昂首”這個(gè)若是用在他身上，便是恰好的。
我的右后方有著這么一位同學(xué):戴著一副眼鏡，本來(lái)看著挺文縐縐的卻硬是要把眼鏡往下拉，可能因?yàn)榱?xí)慣，總把筆蓋放在嘴里，做題目時(shí)那樣的專注，就如同老年人看報(bào)樣；他的嘴角上有一顆小痣，兩顆小小的大門牙之間還有縫隙，若是被他聽(tīng)見(jiàn)了什么好笑的事，他就會(huì)開(kāi)懷大笑，露出他的兩顆大門牙，人家看了他，也笑，笑什么，或許是在笑他的挺可愛(ài)吧。
你若要深入了解他，不必長(zhǎng)時(shí)間的相處，只許走到他書桌旁，此時(shí)你腳下會(huì)踩到一個(gè)東西，低頭往下看你會(huì)發(fā)現(xiàn)是他的試卷，像順藤摸瓜那樣，沿著試卷的方向看，會(huì)有她的手杯，手表，餐巾紙和其他一些雜亂的東西。這就大致知道他是什么樣的人了？亦或是走進(jìn)他的宿舍，打開(kāi)他的柜子，以為會(huì)是零食，卻是書，還是毫不整齊的放著，這些書都是他讀了一遍又一遍，還毫不疲倦�！耙苍S其他任何東西他會(huì)膩，但知識(shí)不會(huì)”。這是出自他口的，用來(lái)回答別人問(wèn)他為何一遍又一遍地讀書的。我有過(guò)疑惑，畢竟一整柜子的書沒(méi)有一點(diǎn)吃的，他不餓嗎？我是在他看書的時(shí)間問(wèn)的，他將眼睛微微抬起一點(diǎn)兒，看書沉默了好久才艱難的從口中噴出幾個(gè)字眼來(lái):“知識(shí)和書籍就是糧食。多讀讀書就飽了�！蔽殷@訝于他的.回答，我在震驚時(shí)，他又回到了書中的世界去了。
他是一個(gè)不被風(fēng)吹草動(dòng)所影響的人，只要到了晚自習(xí)，他一到座位上就不會(huì)抬頭了，他的大腦在奔跑，一直都在思考，他手中的筆在作業(yè)紙上飛快地跳躍著，做題目要是遇到點(diǎn)難的，他又一皺眉，及思路清晰后，便快速寫下答案，寫完后微微一笑，仿佛是在得意他寫的答案。一直在思考的他，就像開(kāi)啟了勿擾模式，屏蔽了一切，就少外面下起了刀子雨，他也無(wú)所事事，只沉浸于學(xué)習(xí)無(wú)法自拔。
他，是男生的楷模，他是全班人學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇14
有些人在你身邊嘮叨，啰里啰嗦說(shuō)了許多，那是因?yàn)樗麗?ài)你，如果不愛(ài)你，連一句話都不會(huì)說(shuō)，甚至根本不會(huì)正眼看你一眼，在你身邊嘮叨，你覺(jué)得煩，但不嘮叨，你又覺(jué)得十分的不自在。
我的姥爺就是一個(gè)例子。我不懂的珍惜在我身邊的每一個(gè)人，導(dǎo)致到最后他們都離開(kāi)了，而我還在背地里后悔莫及，所以不要等失去了才后悔，我的姥爺時(shí)常對(duì)我嘮叨，說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè)，做的不好也要說(shuō)我一句，甚至就有時(shí)啰里啰嗦的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，說(shuō)句實(shí)話，我很討厭他，感覺(jué)他好煩人，說(shuō)一些有的沒(méi)的的。那時(shí)候因?yàn)槔褷斣谖疑磉叾也欢煤煤玫恼湎А?/p>
如今，姥爺不在了，也沒(méi)有人會(huì)對(duì)我嘮叨的不停了，我好想姥爺再回到我身邊，如果他再回到我身邊我一定會(huì)好好珍惜我們倆在一起的每一分每一秒，我會(huì)好好珍惜他在我身邊的時(shí)光，會(huì)珍惜他的嘮叨，而不是去怎樣煩他。
那時(shí)候的我實(shí)在是太不懂事了，不會(huì)好好珍惜，失去就失去了，反正到最后都會(huì)彌補(bǔ)的'，我才發(fā)現(xiàn)這一切我都錯(cuò)了，姥爺?shù)膰Z叨是永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)的了。
記得我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章:講述的是青春期的叛逆，那個(gè)男孩的母親愿意嘮叨，說(shuō)起話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，再加上男孩的叛逆，男孩經(jīng)常與母親對(duì)著干，甚至有時(shí)候離家出走，他長(zhǎng)大了，十分的恨母親，認(rèn)為母親天天嘮叨煩都煩死了，但那天母親去世前夕，他沒(méi)有去看母親最后一面，只是不停地在工作，等到他結(jié)婚時(shí)，父親給了他一張紙條，那是母親臨走之前寫給他的一封信:兒子，媽媽知道自己已經(jīng)不行了，都怪媽不應(yīng)該太嘮叨，惹到你了，實(shí)在不好意思啊，如今你已經(jīng)事業(yè)有成，一定要永遠(yuǎn)幸福�。∠旅娴囊恍凶謱懙檬悄赣H書。那時(shí)候他看完后眼眶紅了，泛著一到淚光，便跑到母親的墳?zāi)骨皯曰�。但人都已�?jīng)走了，他怎么彌補(bǔ)也沒(méi)有用了，因?yàn)槭澜缟系娜硕疾粫?huì)起死回生。
他哭了，但也活該，那是因?yàn)樗赣H在世前他沒(méi)有好好珍惜，所以請(qǐng)珍惜在你們身邊可以嘮叨的人吧，因?yàn)樗麗?ài)你，他不想讓你在社會(huì)上受到傷害，他知道你會(huì)改，所以浪費(fèi)一點(diǎn)口舌，也是值得的！如果你不珍惜，長(zhǎng)大想讓他們嘮叨才發(fā)現(xiàn)他們都已經(jīng)離開(kāi)你了。
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇15
馮耀坤，班級(jí)中的風(fēng)流人物，即是體育委員，又是宣傳部的一員，可謂是“文體兩開(kāi)化”。
在課余生活中，他還十分喜愛(ài)彈吉他。在他們寢室里，總會(huì)有他彈琴的身影，甚至他還會(huì)帶動(dòng)寢室里的其他人，組成一首“大合唱”�！八疾浑y受，她只要自由……”寢室中嘹亮動(dòng)聽(tīng)的合唱聲伴隨著優(yōu)美的吉他聲響徹著整個(gè)樓層。他的手指上下翻飛著，被拔動(dòng)的琴弦中跳出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，嘴上也沒(méi)閑著，默默地為大家唱著和聲，寢室里，他甚至還是“紀(jì)律檢查員”。據(jù)407所述，晚上熄燈后，若是誰(shuí)還要講話，必會(huì)受到他的“親切問(wèn)候”。
每每要出黑板報(bào)的時(shí)候，教室后面總會(huì)出現(xiàn)他的身影，可別以為他只是被“抓壯丁”當(dāng)苦力跑腿的'，他可是宣傳部的中流砥柱。要出黑板報(bào)時(shí)，他就會(huì)在黑板上自由創(chuàng)作。經(jīng)過(guò)宣傳部門的努力，我們班的黑板報(bào)幾乎次次都是第一。
他也很愛(ài)讀書，莎士比亞，諾獎(jiǎng)得主的書他都有涉獵，他的課桌下，寢室里，總是堆積了很多書。每天完成日常的作業(yè)后，他就會(huì)一頭扎進(jìn)書海之中遨游，即使那只是一本15年前的小說(shuō)雜志。
運(yùn)動(dòng)也是他的強(qiáng)項(xiàng)，他從進(jìn)入學(xué)校到現(xiàn)在便一直是體育委員�？上г诔跻粫r(shí)不幸受傷。在醫(yī)院中躺了一個(gè)多月才康復(fù)，因此也錯(cuò)過(guò)了初一時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，實(shí)在是可惜。到了初二運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他便大顯身手，拿出了他在小學(xué)就本是田徑隊(duì)的氣勢(shì)，一舉拿下100米的第四名和跳高的冠軍�；@球也是他的愛(ài)好之一，體育課或是體活課上總會(huì)有他的颯爽英姿。他那華麗的上籃，迷惑的腳步，甚至是一個(gè)眼神，都能把對(duì)手騙得暈頭轉(zhuǎn)向。但這也有壞處，比如在上籃時(shí)突然又傳給隊(duì)友，若不是和他有十分的默契，往往都會(huì)被他所“晃”到，但他還是對(duì)這種“陰險(xiǎn)”的招數(shù)樂(lè)此不疲。
這差不多便是他的大致事跡，他似乎是一個(gè)很有特點(diǎn)，卻又特點(diǎn)不明顯的人，在班上會(huì)樂(lè)器，愛(ài)讀書，愛(ài)打球，似乎也并不算很特殊的愛(ài)好，但無(wú)論如何，他永遠(yuǎn)都是在班上獨(dú)一無(wú)二的，永遠(yuǎn)是最獨(dú)特的Mcpueen。
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇16
他性格古怪，脾氣倔強(qiáng)，你以為它是一個(gè)青年，不，他是一位老人，你以為他是一個(gè)偉人，不，他只是一個(gè)普通得不能再普通的人，你以為他一定做過(guò)驚天地泣鬼神的感人事件，不，他沒(méi)有。
第一次見(jiàn)到他是在一輛公交車上，我出門見(jiàn)公交車來(lái)了，急忙抓起書包向車站狂奔，就差一點(diǎn)，“呼”我松了口氣，令人意想不到的是司機(jī)仿佛靜止了一樣，直直地盯著前方，我順著司機(jī)的目光發(fā)現(xiàn)一位老人悠哉悠哉地向這走來(lái)，到了車門，他輕咳了兩聲，司機(jī)打開(kāi)車門，老人像是走到自己專屬位置一樣，直到老人坐穩(wěn)了，司機(jī)才開(kāi)始行駛。我真是氣急了，這么慢，我好想破口大罵，怎么會(huì)遇到這種糟心事？不遲到都得遲到。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊，他今兒又來(lái)了。心累呀。他還是像昨兒一樣來(lái)到他的`專屬寶座旁，一個(gè)人竟然坐在他的位子上？他瞪大了雙眼，目光凝視在這個(gè)人的身上，眼神里滿滿的冷意，那可是夏天呀，所有在場(chǎng)的人都不禁打了一個(gè)冷顫，哈氣的搓手的，車?yán)锶缤_(kāi)了空調(diào)一樣寒冷，他輕哼了一聲，又突然臉上像開(kāi)了一朵花�！跋壬�(qǐng)您到別處坐，這兒是老弱病疾專座。謝謝。”那人終究沒(méi)膽繼續(xù)坐著，一溜煙跑了。這老頭真怪啊。
司機(jī)像往常一樣經(jīng)過(guò)永輝路，我更心煩了，因?yàn)槊恳淮蔚竭@兒就有很多人上車，擠得人像肉餅�！柏瑝�(mèng)”到了，一個(gè)小屁孩指著那老頭，說(shuō)：“你過(guò)去，我要坐這兒，我要坐這兒。”老人瞥了一眼那小孩，然后做了一個(gè)鬼臉“就不！”哈哈哈，干得漂亮！老頭。我開(kāi)始對(duì)她刮目相看。
這時(shí)又上來(lái)了一位孕婦，雖說(shuō)我實(shí)在不想讓位，但，心一軟。剛想讓來(lái)著，沒(méi)想到啊沒(méi)想到啊，老頭竟把他的專屬寶座讓了出來(lái)，“妹兒，你坐這哈，我一會(huì)和就到站了�！�
這么倔的老人，竟然也會(huì)讓座？好奇心驅(qū)使我向司機(jī)打聽(tīng)。司機(jī)笑了笑：他是一位退伍軍人。
我沉默了……
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇17
“唯有埋頭，方能昂首”這個(gè)若是用在他身上，便是恰好的。
我的右后方有著這么一位同學(xué):戴著一副眼鏡，本來(lái)看著挺文縐縐的卻硬是要把眼鏡往下拉，可能因?yàn)榱?xí)慣，總把筆蓋放在嘴里，做題目時(shí)那樣的專注，就如同老年人看報(bào)樣；他的嘴角上有一顆小痣，兩顆小小的大門牙之間還有縫隙，若是被他聽(tīng)見(jiàn)了什么好笑的事，他就會(huì)開(kāi)懷大笑，露出他的兩顆大門牙，人家看了他，也笑，笑什么，或許是在笑他的挺可愛(ài)吧。
你若要深入了解他，不必長(zhǎng)時(shí)間的相處，只許走到他書桌旁，此時(shí)你腳下會(huì)踩到一個(gè)東西，低頭往下看你會(huì)發(fā)現(xiàn)是他的試卷，像順藤摸瓜那樣，沿著試卷的方向看，會(huì)有她的手杯，手表，餐巾紙和其他一些雜亂的東西。這就大致知道他是什么樣的人了？亦或是走進(jìn)他的宿舍，打開(kāi)他的柜子，以為會(huì)是零食，卻是書，還是毫不整齊的放著，這些書都是他讀了一遍又一遍，還毫不疲倦�！耙苍S其他任何東西他會(huì)膩，但知識(shí)不會(huì)”。這是出自他口的，用來(lái)回答別人問(wèn)他為何一遍又一遍地讀書的。我有過(guò)疑惑，畢竟一整柜子的書沒(méi)有一點(diǎn)吃的，他不餓嗎？我是在他看書的'時(shí)間問(wèn)的，他將眼睛微微抬起一點(diǎn)兒，看書沉默了好久才艱難的從口中噴出幾個(gè)字眼來(lái):“知識(shí)和書籍就是糧食。多讀讀書就飽了�！蔽殷@訝于他的回答，我在震驚時(shí)，他又回到了書中的世界去了。
他是一個(gè)不被風(fēng)吹草動(dòng)所影響的人，只要到了晚自習(xí)，他一到座位上就不會(huì)抬頭了，他的大腦在奔跑，一直都在思考，他手中的筆在作業(yè)紙上飛快地跳躍著，做題目要是遇到點(diǎn)難的，他又一皺眉，及思路清晰后，便快速寫下答案，寫完后微微一笑，仿佛是在得意他寫的答案。一直在思考的他，就像開(kāi)啟了勿擾模式，屏蔽了一切，就少外面下起了刀子雨，他也無(wú)所事事，只沉浸于學(xué)習(xí)無(wú)法自拔。
他，是男生的楷模，他是全班人學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇18
“呃”？什么？是一個(gè)人？沒(méi)錯(cuò)，他是一個(gè)人，是個(gè)“呃”！他就是合唱團(tuán)的陳老師。
“呃”！陳老師又這樣了。每次他一讓我們開(kāi)唱時(shí)，絕不像其他老師那樣說(shuō)：“一、二、三、起！”而是以一種很特殊的字“呃！”同時(shí)舉起雙手，用力地上下點(diǎn)一下�！肮庇幸恍┩瑢W(xué)忍不住了，便笑了出來(lái)，而更多同學(xué)則認(rèn)認(rèn)真真地唱著歌，陳老師也從不會(huì)因此而生氣。
有一次，意外發(fā)生了。在我們練唱《繡荷包》時(shí)，他兩手一揮，眼睛一瞪，眉毛一挑，嘴巴一張，架在鼻梁上的黑框眼鏡差點(diǎn)滑了下來(lái)，這時(shí)又從他嗓子眼里擠出那個(gè)大家都熟悉的字“呃！”陳老師本來(lái)就不低的顴骨現(xiàn)在好像更高了，兩個(gè)張得圓圓的鼻孔，活像一頭在斗獸場(chǎng)與一塊上下翻飛的紅布作斗爭(zhēng)的大公牛！那些之前所謂的“好學(xué)生”也忍不住，全團(tuán)所有的學(xué)生都笑了，笑聲震耳欲聾。稍微文靜些的，用手捂著嘴，眼睛瞇縫著，身子微微抖動(dòng)著，心里面卻已笑得翻到在地。陳老師以下僵住了，放下兩只高高舉起的手，盤在胸前，靠著鋼琴，死死地盯住我們每一個(gè)人。
誰(shuí)也不笑了。
我們看著陳老師，陳老師盯著我們。
我們就以這種姿勢(shì)僵持了五分鐘。
時(shí)間凝固了，全場(chǎng)一片寂靜。
我收回目光，死死地抓著衣角，心砰砰直跳。有些同學(xué)依舊看著老師；有些同學(xué)則低著頭，看著自己的鞋子。
“為什么笑？”陳老師發(fā)話了。所有人都收回了目光低著頭，沒(méi)有回答。“為什么？”沒(méi)有回答。“總是有原因的`吧？”沒(méi)有回答，只聽(tīng)得見(jiàn)一縷縷呼吸的聲音。我偷偷看了一眼旁邊的同學(xué)，只見(jiàn)她臉色已白得有點(diǎn)發(fā)青，兩片嘴唇微微張開(kāi)，目光呆滯地看著自己的鞋。我輕輕碰了一下她的手，她立刻回過(guò)神來(lái)，和我對(duì)視了一眼。我明白了！我倆鼓足勇氣異口同聲地大聲說(shuō)了一聲“呃！”凝固的空氣立刻化解掉了，陳老師微微地?fù)u搖頭也無(wú)奈地笑了。一會(huì)兒，歡快的歌聲又從教室中洋溢出來(lái)。
從此，合唱團(tuán)里私下再也不管他叫“陳老師”了，改叫“呃”了！
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇19
三毛說(shuō)過(guò)：“讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖�，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書籍都成過(guò)眼煙云，不復(fù)記憶，其實(shí)它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、談吐上、在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中�！�
讀書跟走路一樣，你讀過(guò)的書其實(shí)你走過(guò)的路一樣，從來(lái)不會(huì)欺騙你。我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)不同的世界，每個(gè)人都有他獨(dú)一無(wú)二的閃光點(diǎn)。唯有閱讀書籍，走遍天下，才不會(huì)覺(jué)得靈魂孤單；唯有閱讀身邊的人，道德與人格才會(huì)更健全，心靈才不會(huì)覺(jué)得孤單。
要么讀書，要么走路，身體和靈魂，必須有一個(gè)在路上。
在路上，會(huì)有很多的路人陪伴，也要學(xué)會(huì)閱讀身邊的人，擇其善者而從之。
閱讀父母，讓我感受到平凡中透著偉大。這世上只有他們，知道我們不完美，卻依然愛(ài)著我，直到永遠(yuǎn)。
佐拉說(shuō)：“人生只有兩分半鐘的時(shí)間，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘的'愛(ài)……”而父母卻將這半分鐘的愛(ài)毫無(wú)保留地全部給了我們，讓我們得以快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)。我常報(bào)之以李，取之以桃。他們?nèi)晕ㄔ肝矣泻玫娜松�，世界上最溫暖的路，是通往回家的路；世界上有一種愛(ài)，是我在通往校園的路上，把所有的愛(ài)都裝進(jìn)了行李箱。
閱讀老師，讓我聽(tīng)到激勵(lì)激的鐘聲。
老師，是一本寫著嚴(yán)厲大字的紅皮書。這也是為什么野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落石出了。老師，是最需要奉獻(xiàn)的職業(yè)，且不說(shuō)像蠟燭一樣燃燒自己，二是紅梅在堅(jiān)冰中爛漫。
《老師》中寫道：惟愿你眼里有星辰大海，心中有勇氣和深情。
閱讀朋友，我觸到了真誠(chéng)與幫助。
記憶的梗上，誰(shuí)不有兩三朵娉婷。是他們，讓我們心中看到了希望。
為什么這本書總寫著溫暖與建議，真誠(chéng)與幫助，為什么它總能侵入我的內(nèi)心，讓我毫無(wú)遮攔？
是朋友，是那個(gè)總能托起你的書。想到這里，想起我又想起一位名人說(shuō)過(guò)的那一句話：“身邊的事多著呢，只要發(fā)覺(jué)，肯定會(huì)學(xué)到很多……”
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇20
當(dāng)你擁有一件東西的時(shí)候，不知珍惜，直到失去了才知后悔。人亦是如此，當(dāng)他在你身邊時(shí)，你或許不以為然，但在他離開(kāi)后，又開(kāi)始想念。所以不要等他離開(kāi)后再后悔，現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜身邊的人吧！
珍惜身邊的每一位親人，他們是你在這世上最堅(jiān)實(shí)的后盾。每次過(guò)完長(zhǎng)假，回到學(xué)校，心里總有些不舒服，總覺(jué)得少了什么，可仔細(xì)一想，假期里最迷戀的手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)都在啊，沒(méi)少什么啊。到了晚上，我頓時(shí)明白了，我心里少了的是父母。到了學(xué)校，沒(méi)人再催我睡覺(jué)，周末想玩多久，就玩多久，絕對(duì)沒(méi)人再啰嗦，可是那些作業(yè)，我的學(xué)習(xí)又怎么辦。我終于明白了那一句句的用心良苦，我以后要好好珍惜，不要失去了再后悔。
珍惜身邊的每一位同學(xué)，他們是你最好的朋友，知心者。還記得小學(xué)的時(shí)候，來(lái)這個(gè)學(xué)校參加考試，意外地考上了，回到家便開(kāi)始糾結(jié)來(lái)不來(lái)讀，決定了來(lái)，便一聲不吭地過(guò)了個(gè)暑假來(lái)報(bào)名，也沒(méi)有想到還要聯(lián)系原來(lái)班上那些生活了四年的'同學(xué)。到了現(xiàn)在，看著別的朋友和以前的同學(xué)歡聲笑語(yǔ)，又想到了我和以前同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)，不禁一陣酸楚�，F(xiàn)在又到初三了，分別的時(shí)候也快到了，珍惜他們，不讓自己后悔。
珍惜你的老師，他們傾盡了權(quán)利培養(yǎng)你成材。直到現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)生涯中，我記得應(yīng)該是換了比較多的老師，每個(gè)老師待我都很好，他們言傳身教，沒(méi)有他們，我還只是一個(gè)不懂事的小孩。在后面的茫茫大路上，我還會(huì)遇見(jiàn)更多的老師，我會(huì)珍惜他們，會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們的期望，自己也不后悔。
還有一個(gè)最值得珍惜的，那就是你的對(duì)手。
能擁有一位強(qiáng)大的對(duì)手，是一件無(wú)比幸運(yùn)的事，在你與他的競(jìng)爭(zhēng)中，對(duì)手不斷強(qiáng)大，而你自己也不甘落后，于是在不知不覺(jué)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你進(jìn)步了太多，而這一切，大都?xì)w功于你的對(duì)手。
珍惜你身邊的每一個(gè)人，或許他們終將離你而去，但那一段美好的回憶卻會(huì)伴你一生。珍惜他們，不讓自己后悔。
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇21
——讀《黑眼睛》后感
《黑眼睛》這本書是著名作家黃蓓佳女士?jī)和膶W(xué)新作“5個(gè)8歲”系列中的第四部。
這本書主要寫青陽(yáng)城的采購(gòu)員艾忠義，從漳州出差帶回3個(gè)水仙球，8歲女孩艾晚寶貝一樣地照料著陶盆里的水仙。17歲的姐姐艾早容貌出眾，正復(fù)習(xí)參加高考，是全家的重點(diǎn)；13歲的哥哥艾好是個(gè)尿褲子的神童，連續(xù)跳級(jí)，是全家的驕傲；艾晚智力均較平淡，自小乖巧，在多子女家庭里成長(zhǎng)�？墒呛髞�(lái)艾早因?yàn)椤澳信笥选币呀?jīng)結(jié)婚，考試落榜，去了南方靠賣衣服賺錢，再也沒(méi)回去過(guò)；神童艾好得了精神分裂癥，不停地研究一個(gè)世界頂尖的數(shù)學(xué)難題，六親不認(rèn)；爸爸辭去了采購(gòu)員工作，他懂得了一家人的平安，才最重要；只有艾晚，是全家最乖巧的，還留在父母的身邊，母親后悔對(duì)艾好溺愛(ài)、艾早關(guān)心，卻忽視了艾晚……
讀了這本書，我覺(jué)得，當(dāng)父母的不能因?yàn)楹⒆硬粌?yōu)秀，感覺(jué)孩子是多余的而就不去管她，應(yīng)該要盡到當(dāng)父母的責(zé)任，不要等到孩子離開(kāi)自己的時(shí)候，去展翅高飛的時(shí)候，你再去關(guān)愛(ài)他，可就晚了。就像艾晚的媽媽，有時(shí)會(huì)長(zhǎng)時(shí)間凝視著艾晚的臉，喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“還有一個(gè)，我們家里最乖的.一個(gè)”。讀了這本書我還知道了生存的意義和生活的目標(biāo)。就像艾晚一樣，雖然她覺(jué)得大人之間的許多事情還不懂。但是她還努力地；堅(jiān)韌地成長(zhǎng)。仿佛是她爸爸出差時(shí)帶回的那株冬日里的“水仙”，盡管困難蟲(chóng)蟲(chóng)，仍然堅(jiān)持努力地生長(zhǎng)。
這篇文章使我懂得：家人是一直陪伴在我們身邊最親近的人，同時(shí)也是我們最容易忽視的人。離去，雖然不應(yīng)該留下的只是痛苦和追尋，但是珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊的人才是我們應(yīng)該經(jīng)常提醒自己去做的事情。就像我家，爸爸、媽媽是棵高大粗壯的家庭樹(shù)，在家這棵大樹(shù)上，姐姐就是那碧綠的葉子，弟弟我則是晶瑩鮮亮的果實(shí)。我們一家人唇齒相依，不離不棄。
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇22
朋友，伴我們前行，讓我們的人生不再孤單。朋友，讓我們看到世界的美好。而朋友，就在我們身邊。
曾無(wú)限惆悵，只因無(wú)限孤單。直到那么一天，我發(fā)現(xiàn)我并不孤單，只因朋友就在身邊。
朋友，幫我
因?yàn)槭浅跞�，所以我們每天都沉浸在書的海洋。記得有一次上語(yǔ)文課，老師讓我們抄筆記。而我的筆不知到為什么突然就不可以用了。而我卻始終只帶一根筆，我著急的看著周圍，希望可以借一支筆。但，同學(xué)都忙著抄筆記。我沉默的低下頭。就在那一瞬間，我聽(tīng)到了熟悉的聲音：“喂，快點(diǎn)拿著，不然要擦了�！蔽椅⑿χ又�，心里暖暖的。而你，卻用一根筆芯寫。那時(shí)侯，我感覺(jué)到了溫暖。
其實(shí)，我并不孤單。朋友，一直在我身邊。
朋友，伴我
朋友，在你孤單的時(shí)候陪伴你。即使無(wú)言，也同樣溫暖。
我是同學(xué)們口中的`學(xué)霸，老師口中的優(yōu)生。但因?yàn)橐淮慰荚嚕宜械呐Χ几吨T東流。原來(lái)的好成績(jī)成為了作弊。那次，我曾一蹶不振。我的生活沒(méi)有一絲暖意。每天陪著我的是別人嘲諷的眼神和一個(gè)跟在我身邊的女孩。后來(lái)，我覺(jué)醒了，既然別人不相信，那就證明給他們看。于是，我重新努力，陪著我的是一個(gè)沉默的女孩。后來(lái)，我再次成功了。那時(shí)候，我想到了一直陪著我的女孩。那一刻，我感覺(jué)到了溫暖。即使全世界都不相信我，也有你。我終于發(fā)現(xiàn)，我一點(diǎn)都不孤單。至少，有你。
朋友，懂我
自從初三畢業(yè)我們就頂替他們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑。我們盡情的揮灑著汗水。但總有那么幾天，我不愿意去跑。也因?yàn)檫@個(gè)原因，班長(zhǎng)總說(shuō)我。每次，都有一個(gè)人擋在我面前。
有一次，我肚子疼，可又到了跑操的時(shí)候，班長(zhǎng)催著跑操，我站都站不起來(lái)。班長(zhǎng)說(shuō)著我。滾燙的淚水從我眼里滑落。而那個(gè)女孩在一次擋在我面前與班長(zhǎng)爭(zhēng)辯，還幫我擦眼淚。那時(shí)侯，我在一次覺(jué)得，我并不是一個(gè)人。至少，有你。
朋友，幫我，伴我，懂我。這就足夠。謝謝你，那個(gè)沉默的女孩，讓我知道，朋友就在身邊。
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇23
暑假，天氣很熱。
一天中午，媽媽騎電瓶車帶我去寫字班上課。太陽(yáng)就像個(gè)大火球，呼呼地噴著熱氣，把我和媽媽都快烤熟了。紅燈亮了，我們停在斑馬線上。我又熱又渴，渴得能喝下一整條河的水。我和媽媽說(shuō)，我一點(diǎn)都不想去上興趣班，就想回家吹空調(diào)。
媽媽卻讓我找找，這么大的太陽(yáng)，看看周圍還有哪些人在工作。我發(fā)現(xiàn)，快遞小哥們騎著電瓶車，帶著頭盔正在送外賣。他們的皮肢都很黑，騎車都騎得飛快。路旁的建筑工地上，建筑工人也都在工作，有幾位叔叔就睡在馬路旁的樹(shù)蔭下，我心想：這么熱的天，他們?cè)趺此弥。∥疫�發(fā)現(xiàn)清掃大街的環(huán)衛(wèi)工人也在工作，他們的衣服都被汗水浸濕了。
媽媽說(shuō)：和大太陽(yáng)下工作的叔叔阿姨們相比，我們要幸福多了。每個(gè)人都有自己應(yīng)該要做的事情，不能偷懶。所以，我就不想偷懶了，堅(jiān)持去練習(xí)寫字。
深夜，月亮下的人們
一天，廠里機(jī)器上的模具壞了。爸爸要連夜把模具送到臺(tái)州去修理，我和媽媽就決定陪爸爸一起開(kāi)車去，給他作伴。車開(kāi)了很久很久，我很無(wú)聊，看著滿天的`星星，數(shù)著數(shù)著就睡著了。
快半夜的時(shí)候，我醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)高速公路上竟然像白天一樣熱鬧，許多工程車從旁邊一輛輛地開(kāi)過(guò)去。我感到很奇怪，就問(wèn)爸爸媽媽：這些人都不睡覺(jué)嗎？為什么這么晚了，還要出來(lái)開(kāi)車呢？爸爸說(shuō)：這些開(kāi)車的叔叔都在工作呢，有些人在白天工作，也有些人會(huì)在晚上工作。跑長(zhǎng)途送貨的司機(jī)叔叔，一般都是沒(méi)白天沒(méi)黑夜地工作的。我聽(tīng)了，感到很意外，原來(lái)這么深更半夜的時(shí)候，還有這么多人沒(méi)有休息。
想想我自己，睡到半夜做惡夢(mèng)就會(huì)被嚇醒，然后就要到處找媽媽�？傆X(jué)得晚上黑呼呼地，到處都是魔鬼，一個(gè)人待著太可怕了。但是，現(xiàn)在我才知道，晚上還有這么多人在工作著，其實(shí)黑夜就跟白天一樣，周圍還是有很多人在辛勤地工作，只是太陽(yáng)回家休息，月亮出來(lái)上班了。
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇24
說(shuō)起身邊最熟悉的人，當(dāng)屬自己的，爸爸媽媽了吧。
當(dāng)然，相對(duì)于經(jīng)常在外面干活的爸爸來(lái)說(shuō)，我對(duì)媽媽要更熟悉一點(diǎn)！
我的媽媽，今年32歲，瘦瘦的，小小的，和爸爸相比，媽媽顯得又瘦又矮，所以在好多人碰到爸爸媽媽的時(shí)候都會(huì)說(shuō)，家里的好吃的是不是都給爸爸吃了？媽媽怎么那么瘦？
媽媽雖然特別的瘦，但是小小的身體里也蘊(yùn)藏大大的能量！
現(xiàn)在就是好多人的媽媽都拿著手機(jī)刷視頻，網(wǎng)購(gòu)，發(fā)朋友圈，但是我的媽媽卻和他們不一樣，我的媽媽每天拿著手機(jī)做各種各樣的兼職，就是可以掙錢的那種！
我感覺(jué)我的媽媽特別的厲害！
但是我的媽媽一直都不會(huì)做飯，做的飯都不怎么好吃，和爸爸做的飯相比，我更喜歡吃爸爸做的飯！
我的媽媽平日里照顧我的一日三餐，也會(huì)給我洗衣服，也會(huì)帶我出去玩，讓我感覺(jué)自己是一個(gè)幸福的小寶寶！
但是我的媽媽也脾氣特別的暴躁，尤其是看到我不好好寫作業(yè)，玩手機(jī)的時(shí)候，媽媽就會(huì)變得特別的生氣！我寫作業(yè)比較墨跡，每次寫作業(yè)磨蹭的時(shí)候，媽媽總會(huì)變得特別的生氣，就像換了一個(gè)媽媽一樣！
一開(kāi)始自己就是特別的不能理解媽媽，為什么要變得那么的生氣？因?yàn)槲矣X(jué)得寫作業(yè)這件事情，只要寫完了就可以了，沒(méi)必要那么的較真！
可是媽媽就是和我說(shuō)，一定要好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就會(huì)有好的工作和好的生活！聽(tīng)了媽媽的話，我也稍微有點(diǎn)理解了，但是偶爾還是看起手機(jī)來(lái)控制不住自己，惹媽媽生氣！
我的媽媽并不喜歡像別的媽媽一樣逛街購(gòu)物，也不喜歡買新衣服，用他自己的.話說(shuō)，現(xiàn)在只對(duì)掙錢感興趣！
我知道媽媽是為了這個(gè)家，是為了讓我們的生活過(guò)的更好一點(diǎn)，因?yàn)闆](méi)有哪一個(gè)女孩子不喜歡曖昧，不喜歡花錢！我的媽媽之前也是一個(gè)愛(ài)美的女孩呀！
我最熟悉的人就是我的媽媽了，我的媽媽要是不生氣的時(shí)候，是全天下最好的媽媽！
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇25
我有一個(gè)好同桌，她就是蔣子欣。有時(shí)會(huì)把她的名字聽(tīng)成自信，那就跟著我來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)自信的女孩子吧。
俗話說(shuō)“人如其名”，這句話在她的身上有著極好的體現(xiàn)，蔣“自信”確實(shí)很自信。
“自信”的性格開(kāi)朗，在身邊聚集著一群關(guān)系要好的朋友�！白孕拧北阕屵@些朋友叫她“小仙女”，也不管自己能否配得上這高人一等的稱號(hào)，只是憑著自己十足的自信。
但有時(shí)，“自信”過(guò)分地相信自己，也可能演變成盲目的自信。記得有一次她做數(shù)學(xué)題時(shí)鉆進(jìn)了牛角尖里，那一股自信心可害她不淺。她篤定地認(rèn)為自己的方法一定是對(duì)的，那倔強(qiáng)勁兒簡(jiǎn)直是五匹馬都拉不回來(lái)。還好她在最后關(guān)頭靈光乍現(xiàn)，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。盡管臉上掛著一副“好像是我錯(cuò)了的表情”，嘴里還嘀咕著“我的方法應(yīng)該也沒(méi)有大問(wèn)題”。
“自信”在與別人一對(duì)一的交談中更沒(méi)什么顧忌的了，自信心體現(xiàn)得也更明顯了。那一副以自己的思維看世界的霸氣和我媽沒(méi)什么兩樣。作為同桌，我可沒(méi)有少領(lǐng)略她那伶俐口舌的威力。她在調(diào)侃我時(shí)，經(jīng)常會(huì)用到令人摸不著頭腦的歷史典故，仿佛只有她的腦袋，才能把這些八竿子打不到一塊的實(shí)例拼湊到一塊；和我意見(jiàn)不合時(shí)，嘴里就會(huì)蹦出來(lái)一個(gè)接一個(gè)的'成語(yǔ)；各種網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)、潮流語(yǔ)言層出不窮，不管對(duì)錯(cuò)，那股自信簡(jiǎn)直讓人佩服得五體投地。
但令人不解的是，一向自信的她竟然也會(huì)害羞。
“物以類聚，人以群分”，能和喜歡哲學(xué)的我談得來(lái)的人，必然也是一位“藝術(shù)家”�！白孕拧闭沁@樣一個(gè)人。她寫得一手好作文，甚至能讓老師稱贊“她的優(yōu)秀自己教不來(lái)”。理應(yīng)這樣的人被老師邀請(qǐng)分享作文是一件光榮無(wú)比的事情，更何況她平時(shí)那么自信。但每次交流作文她卻推推讓讓，折騰好一會(huì)才慢吞吞地走上講臺(tái)。
這，就是我的好同桌蔣子欣，無(wú)比自信的蔣子欣。
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇26
他，總是笑嘻嘻的，笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成一條縫.鼻梁上架著一副黑框眼鏡，不過(guò)這絲毫沒(méi)給他增加點(diǎn)書生氣，反而多了點(diǎn)搞笑成份.再加上他胖胖的身材和幽默的性格，便給他取了個(gè)外號(hào)—熊。
要說(shuō)這外號(hào)，還是有來(lái)歷的，而且還有兩個(gè)版本.一，話說(shuō)當(dāng)日，此人不知為何心情比晴天都好，興許做了好事或壯舉，頗自戀地說(shuō):“我是個(gè)英雄”。當(dāng)然，我這個(gè)被稱“刀子嘴”的同桌自然不會(huì)放過(guò)取笑他的機(jī)會(huì)：“就你還英雄，不會(huì)是狗熊吧?”此話一出，他臉上的笑容立刻就垮了。我一看，心想難道是自己的話太重了?不過(guò)，他不是那么輕易被打倒的，立刻又恢復(fù)了以往嘻嘻哈哈的性格，說(shuō)：“我是一只熊，來(lái)自老百熊。”我一愣，摸不著頭腦。后來(lái)才知道這是一句歌詞改編而來(lái)的，我才明白他把我們不動(dòng)聲色地拉進(jìn)了“熊”的行列。二，一次上地理課，講到北極熊生活在嚴(yán)寒地帶……他下課就跟我說(shuō)：“我決定了，我要做第一只南極熊�！贝嗽捯怀觯媸抢椎贡娚�，太佩服他的幽默細(xì)胞了!
不過(guò)，再怎么幽默的人，也有吃癟的時(shí)候。那天下課，他似乎在外邊受了什么打擊，回到座位后，猛地把書往臺(tái)子上一扔，氣鼓鼓地坐在座位上，把頭擱在手臂上，雙眼似乎要噴出火來(lái)了。如果給個(gè)特寫，也許你能看到他腦袋上空噴出的“三昧真火”，唉，這得要多少水才能澆滅啊。看著他現(xiàn)在這副“熊樣”，我們周圍的人都在不停地開(kāi)導(dǎo)他，想方設(shè)法的.讓他把苦瓜臉給收起來(lái)，甚至把他從頭到腳都給夸了一遍，可他一點(diǎn)面子都不給，這下大家加都對(duì)他無(wú)計(jì)可施了。不過(guò)，這家伙可是打不死的小強(qiáng)，就一會(huì)兒，他就振作起來(lái)了，還自我安慰道：“沒(méi)關(guān)系，我心胸寬廣，有海一樣的胸懷�！蹦┝�，還不忘添一句“心寬體胖”，把大家都逗笑了，真是叫人對(duì)他沒(méi)轍啊。
要說(shuō)起我這個(gè)同桌的搞笑事件，那可都能拍成一部搞笑集錦了，在此就跟您說(shuō)到這了。不過(guò)，我想現(xiàn)在你也猜到他是誰(shuí)了，對(duì)，他就是性格幽默的徐嘉陽(yáng)。
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇27
樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳著，面臨著快要掉下來(lái)的危險(xiǎn)，但也想把最美的一面展現(xiàn)在人們面前，在這般天氣里連小草都耷拉著身軀喊著：“冷啊冷��！”但總有人在這寒冷的天氣里伴我左右。
還記得那一天，我在學(xué)校心情特別不好，回到家發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，就更生氣了，一股無(wú)名火焰“騰”一下就上來(lái)了，坐在那里生悶氣，父親回到家后我就把氣全撒在父親身上，一邊把他往外推，一邊喊著：“你怎么才回來(lái)？”父親仿佛有什么超能力一般，一眼就看透了我的心思，父親只說(shuō)了一句：“走！帶你去個(gè)地方�！薄叭�？去什么去，你能帶我去哪兒？”父親一言不發(fā)，我只好跟著走，坐在車上，窗外的一切都像被按了快放鍵一般“嗖嗖”而過(guò)，我的心里還是有一團(tuán)火在燃燒著，不一會(huì)兒，我來(lái)到了一個(gè)環(huán)境幽靜的地方，車停了下來(lái)，父親說(shuō)：“怎么樣？熟悉吧？”我環(huán)顧了一下四周：陽(yáng)春三月，柳樹(shù)抽出了枝葉，小草揚(yáng)起了幼稚的小腦袋，說(shuō)著：“春阿姨好！春風(fēng)春雨姐姐好！”小鳥(niǎo)也在空中看到了這里，一個(gè)俯沖沖了下來(lái)，飛到了樹(shù)伯伯的頭上，這春天啊，怎么能缺少花朵呢？紅的、白的、藍(lán)的，粉的開(kāi)了一地，就像是那天上的星星，不知是誰(shuí)摘下放在這里了�？粗@的花草樹(shù)木，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴囀歌唱，嗅著各種花的`花香，精神一振，我不禁陷入了深深回憶之中。小時(shí)候不開(kāi)心時(shí)，父親都會(huì)帶我來(lái)這個(gè)地方坐到秋千上，父親在秋千后緩緩地推動(dòng)著，那時(shí)，一切都是那么美好，陽(yáng)光打在父親臉上，有一刻甚至我覺(jué)得父親就像是神一般的存在，“來(lái)吧，一起蕩秋千！”一個(gè)飽經(jīng)滄桑的聲音把我從回憶中拉了出來(lái)，我又像從前那樣坐到秋千上，父親緩緩的推動(dòng)著秋千，我心中的煩惱一下子就煙消云散了，我仰望著天空，扭頭望了望父親，曾經(jīng)那個(gè)年輕有活力的父親，現(xiàn)在卻皺紋一層層，陽(yáng)光照在父親的頭上，那一根根白發(fā)猶如一把鋒利的刀刺入我的心臟，淚，不禁涌了出來(lái)。
父親您雖然平凡，但在我心中，就是守護(hù)我童年的守護(hù)者。
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇28
我的爸爸和我一樣帥氣。媽媽說(shuō)我遺傳了爸爸國(guó)字形英俊的臉。他和我一樣戴著一副眼鏡，看起來(lái)還挺有書生氣。雖然爸爸的眼睛看似沒(méi)有我的大，但是他洞察秋毫的觀察力總是讓我的“小九九”無(wú)處遁尋。雖然他沒(méi)有姚明那樣的身高，但是他的敏捷思維和深刻見(jiàn)解也經(jīng)常讓我茅塞頓開(kāi)。
爸爸是我的偶像。他有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
爸爸在學(xué)習(xí)的.時(shí)候很用心，不許我跟他說(shuō)話，而且他學(xué)習(xí)很努力，不學(xué)完就不吃飯、不睡覺(jué)。有一次他在提拔前需要參加考試，因?yàn)榘滋旃ぷ魈�，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容又很多，所以他每天晚上都很努力用心地學(xué)習(xí)。我聽(tīng)媽媽說(shuō)他在考試前的那個(gè)晚上學(xué)到了凌晨三點(diǎn)，只睡了三個(gè)多小時(shí)。那次，他把模擬題都做了三遍，最后如愿以償?shù)匾詢?yōu)異的成績(jī)升職了。
爸爸也很有教育方法。當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候，他從來(lái)不吝嗇他的表?yè)P(yáng)，我也因此備受鼓舞。當(dāng)我因?yàn)樽鲎鳂I(yè)太久不耐煩的時(shí)候，他總會(huì)在第一時(shí)間表?yè)P(yáng)我能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間，還夸我很棒，叫我再接再厲，這讓我又重新燃起了學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)我固執(zhí)的時(shí)候，他總能想法設(shè)法讓我欣然接受他的建議。有一次，爸爸同學(xué)家的孩子不講道理地胡攪蠻纏，一開(kāi)始爸爸笑著很有耐心地跟他講道理，可是總也行不通。突然爸爸的臉由晴轉(zhuǎn)陰，就像六月天一樣說(shuō)變就變，嚴(yán)厲的批評(píng)讓小孩停止了哭泣，不再無(wú)理取鬧了。
我的爸爸有優(yōu)點(diǎn)也有不足。比如，他經(jīng)常喝酒，不過(guò)他知道喝酒不開(kāi)車、開(kāi)車不喝酒，所以他不會(huì)酒駕。他還喜歡嘴巴里叼根煙，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)只有在外吃飯時(shí)才叼根煙了。
這就是我的爸爸。他有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有一點(diǎn)點(diǎn)兒忽視自己健康的不足。我覺(jué)得他要把不足兩個(gè)字從他的“字典”里刪掉，他就能變得更加優(yōu)秀，就會(huì)成為我心目中完美的爸爸。期待爸爸的完美蛻變！
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇29
守護(hù)住一個(gè)飛機(jī)的機(jī)長(zhǎng)劉長(zhǎng)健，他是我們中國(guó)的驕傲，是每個(gè)人心中的英雄。但在我們身邊，也有很多默默無(wú)聞的人。人們都說(shuō)，世界上并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我身邊有一個(gè)大家都知道的人，他經(jīng)常穿著一件黃色的外衣，每天起早貪黑，你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是清掃路面的環(huán)衛(wèi)工人。
開(kāi)始時(shí)，我很討厭他，每次總要在我媽媽車通過(guò)時(shí)，我們不得不繞開(kāi)他。我心里暗想，你就有這么急嗎？綠燈亮了，再去清掃不行嗎？真是的，可他總是那樣的固執(zhí)，就像一個(gè)煩人的標(biāo)志筒，站在車輛等待最多的車道上，擋住那唯一可以轉(zhuǎn)彎的道路，又好似前面就是潔凈的泉水，可前面卻擋著一個(gè)鐵圍欄，就連只小螞蟻也休想進(jìn)去，有時(shí)為躲避這個(gè)小“標(biāo)志筒”還差一點(diǎn)追尾。
但是，一件典型的事例完全改變了我對(duì)他們的看法。那天，我們走在下著大雨的小路上，路面上到處是水，簡(jiǎn)直是腳上踩著香蕉皮——滑。這時(shí)，一塊乳白色的'東西卻趁虛而入，與雨水一起跳著舞來(lái)到地面，那是一塊黏黏的東西——口香糖。路上的行人是來(lái)來(lái)往往，但沒(méi)有任何一個(gè)人去理會(huì)它，那東西靜靜地洗著他那清爽而又舒適的涼水澡，一動(dòng)不動(dòng)，像是在思考著自己為什么被主人放在嘴里，然后又吐出來(lái)，那和沒(méi)吃有什么區(qū)別。我只是輕輕用眼瞟了一眼，就匆匆忙忙地去上興趣班了。在我回家時(shí)，天晴了，我猛然想起那個(gè)正在曬太陽(yáng)的“家伙”，我來(lái)到了那里，只見(jiàn)一個(gè)身穿桔色制服的環(huán)衛(wèi)工人正在清理那塊被吐在地上的口香糖。
在那環(huán)衛(wèi)工人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，能看出他的艱辛，他手上的老繭，講述著他日復(fù)一日的勤勞，沒(méi)錯(cuò)，這就是我們身邊的環(huán)衛(wèi)工人，一個(gè)默默無(wú)聞的人。
他們一個(gè)個(gè)的起早貪黑，不辭勞苦，不正是為了我們的城市更加美麗，我們也要積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)城市的一草一木，這樣，城市的陽(yáng)光會(huì)越來(lái)越燦爛。
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇30
一天傍晚，爸爸媽媽都出去，外面又下起了傾盆大雨，聽(tīng)見(jiàn)敲門聲的我急急忙忙的從房間里跑來(lái)，一開(kāi)門，一位身穿修理服好像還有一點(diǎn)駝背的工人映入了我的眼簾，他一直在比劃著什么，嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音，我看不懂他在干什么，心里有點(diǎn)害怕，馬上把門關(guān)上了。我在門前呆了好一會(huì)兒，隔著門我聽(tīng)見(jiàn)他有在敲鄰居家的門，我的腦海里漸漸浮現(xiàn)出好多疑云。
晚上，爸爸說(shuō)他早上送去的自行車修好了好像還沒(méi)有通知他，明天他上班要用了，他急得像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我突然想起了傍晚時(shí)的情形，�。≡瓉�(lái)那位原來(lái)修車工人挨家挨戶的找車主呀！我恍然大悟，馬上把事情告訴了爸爸，爸爸立刻帶著我向車鋪跑去。
外面雷聲大震，大雨與黃沙伴著大風(fēng)降臨到大地，我們父子冒著風(fēng)雨來(lái)到車鋪，只見(jiàn)那車鋪里還站隱隱約約的看見(jiàn)站著一個(gè)人，走近一看正是那位修理工人他正四處張望，旁邊的自行車正是我爸的，他還等著我們啊！我大吃一驚，爸爸上前去馬上握住那位修理工人的`手，眼里閃動(dòng)著淚花，說(shuō)：“實(shí)在太感謝您了！”，那修車工人愣了一下，他仿佛聽(tīng)懂了，從口袋里拿出了紙和筆，寫了一句話遞給了爸爸，上面寫著：我怕您晚上用車。�。≡瓉�(lái)他還是一位聾啞人！
爸爸什么也沒(méi)說(shuō)馬上從口袋里拿出了一張五十塊的鈔票，遞到那位工人的手中。那位工人伸出滿是老繭的手，使勁地推脫著。嘴里不知道咿咿呀呀地說(shuō)些什么，臉漲得通紅，又拿出紙條寫了一句話：“我沒(méi)有零錢，找不開(kāi)�！卑职终f(shuō)：“不用找了，我得謝謝你！”修理工人的錢漲的更紅了，在紙條上飛快地寫：“不 ！這是我應(yīng)該做的，我不能拿多余的錢。”爸爸見(jiàn)他這么堅(jiān)持，也只好拿出5塊零錢給他。修理工人憨厚地一笑，收下錢，又埋頭工作了。
此時(shí)外面的雷更響了，雨更大了，而小小的車棚，卻更加溫暖了。
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇31
在一生中，需要邁過(guò)的坎兒，需要攀的高峰，獨(dú)憑自己一人——幾個(gè)人可以做到？？正是有了一些人的陪伴，我們才得以成功，才有機(jī)會(huì)成功。所以要感謝他們的陪伴和支持，最重要的是要學(xué)會(huì)感恩。剛牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是有了父母的陪伴，剛可以站起時(shí)，是因?yàn)橛辛烁改傅呐惆�，剛接觸到社會(huì)時(shí)，也是有了父母的陪伴。剛。時(shí)，是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椤?/p>
長(zhǎng)大后常聽(tīng)到電視上說(shuō)到“陪伴”這個(gè)詞，隨著閱歷的增長(zhǎng)和逐漸成熟的.心智，我終于平白了“陪伴”的真正意義。它是親情友情以及愛(ài)情等世間多種真摯情感的代名詞。有了它的存在，我們便不再孤單。學(xué)習(xí)時(shí)，陪伴我們的是老師。平常，陪伴我們的是父母，朋友。所以，我們一點(diǎn)也不孤獨(dú)。陪伴，多么奇妙的一個(gè)詞語(yǔ)啊，問(wèn)問(wèn)大家，是否所有人的身邊都有人陪伴？是否有的人像我一樣缺少了。的陪伴，即使這樣，我也并不孤獨(dú)，因?yàn)槲也皇沁�有父母老師的陪伴么？呵呵，真心感謝陪伴我走下去的。 記得，小時(shí)候的我很害羞，第一次進(jìn)小學(xué)的校門，當(dāng)時(shí)真的可以用“手足無(wú)措”這個(gè)詞來(lái)形容，但那時(shí)一個(gè)老師領(lǐng)著我走了進(jìn)去，并問(wèn)了我要去哪班，但當(dāng)時(shí)緊張的只知道隨便說(shuō)了幾句，具體是什么，現(xiàn)在也忘得出不多了，不過(guò)幸好有那位老師，真的讓我感動(dòng)，也由衷地感謝。當(dāng)我踏入校門的那一刻，是那位老師帶著我認(rèn)識(shí)了很多的新同學(xué)。我也接觸了許許多多名叫“老師”的“阿姨”......
若不是有你們的陪伴，我這朵嬌滴之花怎能開(kāi)放；若不是有你們的陪伴，我這顆幼小的種子又怎能生長(zhǎng)發(fā)芽�？傊�，我感謝您，親愛(ài)的父母，老師，朋友。感謝在成長(zhǎng)路上，一路有你。
感謝時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們的人，謝謝你們陪在我的身邊。陪伴成為了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在失敗、無(wú)助、困難黑暗時(shí)，它總是千方百計(jì)地為我尋找?guī)в忻髅年?yáng)光的地方。
有了你們的陪伴，我不再孤單……
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇32
幸虧有你，我的老師，同學(xué)，朋友們，你們給予了我知識(shí)，溫暖，和快樂(lè)。
幸虧有你，親愛(ài)的邢老師。五年里來(lái)，您一直陪伴在我們身邊，給予我許許多多的鼓勵(lì)。邢老師，您是我的啟迪老師。雖然有時(shí)候我犯了錯(cuò)誤，您狠狠的批了我一頓，我也會(huì)不服氣地“哼”一聲，但想到“打是親，罵是愛(ài)”這一句時(shí)，想到您也是為了我好，心中這股氣也就煙消云散了。邢老師，幸虧有你。
幸虧有你，親愛(ài)的程老師。您是上學(xué)期才和我們相識(shí)的'，程老師，您只用了半個(gè)學(xué)期就和我們結(jié)下了美好的師生、朋友情結(jié)，用幾個(gè)親近的詞語(yǔ)就縮短了我們之間的距離。程老師，您講的應(yīng)用題我大多都能明白，因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)成就完美”。程老師，幸虧有你。
幸虧有你，親愛(ài)的張老師。您只陪伴了我們四年，五年級(jí)開(kāi)學(xué)，你就去教另一個(gè)實(shí)驗(yàn)班了。雖然不能聽(tīng)您的課，但是，偶爾能夠見(jiàn)到您，然后高興地打聲招呼：“張老師好！”，聊幾句話，這不就是最好的嗎？張老師，您是我的啟迪老師，讓我的數(shù)學(xué)思維更加廣闊，有時(shí)候，我的腦筋太死了，轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)，經(jīng)過(guò)您的一點(diǎn)撥，我忽然明白了：有時(shí)候，解決數(shù)學(xué)應(yīng)用題，只需要換個(gè)角度思考，再難的題，用手一戳，墻就倒了。張老師，幸虧有你。
幸虧有你，我的爸爸、媽媽。在人生的跨欄從起點(diǎn)到我現(xiàn)在的位置，有多少欄桿等著我去跨越？有多少是我跨過(guò)來(lái)的？有多少是扶了我一把我才跨過(guò)來(lái)的？是您們給予了我生命，給予了我現(xiàn)在這個(gè)溫暖的家，把我送到這所好小學(xué)，讓我結(jié)識(shí)了這么多好朋友。爸爸、媽媽，幸虧有你。
幸虧有你們，我親愛(ài)的好朋友們。是你們?cè)谖疑磉叄o予了我很多很多，你們有的不如我，但是，你們身上也有許多我沒(méi)有的。我們?cè)谝黄�，能讓�?duì)方互相進(jìn)步。我親愛(ài)的好朋友們，等著畢業(yè)了，依舊“天涯若比鄰”。幸虧有你，我的好朋友。
幸虧有你，我身邊的人。
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇33
在我的一生中，有許多至關(guān)重要的人，他們點(diǎn)亮了指路明燈，為我照亮了前進(jìn)的道路。
幸虧有你，我的媽媽！你孕育了我的生命，給予了我將近11年的溫暖。你為了我東奔西跑地請(qǐng)老師，為了我聽(tīng)各種各樣的家庭教育講座，為了我買了整整五柜的書，為了我抽出時(shí)間與我一起戶外運(yùn)動(dòng)……也許沒(méi)有你，我的生活會(huì)變得截然不同。幸虧有你，我的媽媽！
幸虧有你，我的爸爸！你是那么可愛(ài)的一個(gè)爸爸。你的微笑，就像一個(gè)小孩子般純潔而天真，給人一種極強(qiáng)的溫馨感。說(shuō)句實(shí)話，在我的衣櫥里只要是件衣服基本上就是你買的，我吃過(guò)的水果十有八九也是你買的。如此一個(gè)顧家的爸爸，沒(méi)有你，我的生活難以想象。幸虧有你，我的爸爸！
幸虧有你，我的.爺爺奶奶！從我出生起，你們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。你們天天從早到晚任勞任怨地做家務(wù)，風(fēng)雨無(wú)阻地接送我上學(xué)，每天換著花樣地給我做可口的飯菜。寫著這篇文章，我還想起了那噴香的烙餅、誘人的炸醬面……沒(méi)有你們我的生活會(huì)變得一團(tuán)糟。幸虧有你，我的爺爺奶奶！
幸虧有你，我的同學(xué)！小學(xué)四年，有近200人曾和我坐在一個(gè)教室里，聽(tīng)同一個(gè)老師講課，下了課同樣飛奔到操場(chǎng)，分享陽(yáng)光，分擔(dān)風(fēng)雨。你們多多少少都已陪伴我走過(guò)了一段快樂(lè)的陽(yáng)光。我們共同擁有一個(gè)夢(mèng)想，我們朝一個(gè)目標(biāo)努力，我們同甘共苦。你們給我的生活增添了不少快樂(lè)。幸虧有你，我的同學(xué)！
幸虧有你，我的老師！你們雖不是我的父母，卻給予了學(xué)生父母般的愛(ài)，這就是老師們偉大而崇高的職責(zé)。擁有著天使般的笑容的你們，像一支粉筆在學(xué)生的心靈里書寫著一行行工整的字，而自己卻慢慢奉獻(xiàn)出了自己的青春、自己的生命。幸虧有你，我的老師！
幸虧有你！我的家人，我的同學(xué)，我的老師……
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇34
列夫托爾斯泰說(shuō)，最大的罪過(guò)，是人類抽象的愛(ài)。我們總是習(xí)慣愛(ài)一個(gè)遙不可及的人，而對(duì)于愛(ài)身邊的人，卻分外艱難。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？
有時(shí)候，我們習(xí)慣了身邊的人給予的愛(ài)，而忽略了他們。小時(shí)候，父母無(wú)微不至的關(guān)懷容易讓我們把它看作是理所當(dāng)然的。反而，對(duì)于自己喜歡的明星，熱愛(ài)到無(wú)以復(fù)加。因?yàn)檫b不可及的距離和媒體給予的光環(huán)，明星像是神一般的存在，我們向往的目光總是移不開(kāi)。即使明明最愛(ài)自己的人就在身邊，我們卻追求那遠(yuǎn)方虛偽的存在而不愛(ài)身邊的人。馬云曾經(jīng)告誡年輕人，你們不要學(xué)習(xí)遠(yuǎn)方的馬云，也許這根本不適合你，反而在你身邊的張小二開(kāi)的面攤每個(gè)月賺個(gè)幾萬(wàn)更適合你。人們總說(shuō)“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”，然而一旦失去這一切的時(shí)候，我們卻突然發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景一直在身邊，那么請(qǐng)?jiān)谶@一刻學(xué)會(huì)珍惜。
有時(shí)候，我們會(huì)認(rèn)為身邊的人的功成名就，而變得嫉妒他們。三國(guó)的`周瑜，總是嫉妒孔明的智慧。雖然表面上答應(yīng)了合作，心里卻時(shí)時(shí)提防著孔明，想盡辦法殺了他。孔明舌戰(zhàn)群儒，周瑜想到的不是得到了一個(gè)得力助手，而是又多了一個(gè)國(guó)家隱患；孔明草船借箭，周瑜想到的不是戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)憂，而是自己岌岌可危；最后孔明借得東風(fēng)，周瑜更是氣得吐血。對(duì)旁人的優(yōu)越才能，我們應(yīng)本著學(xué)習(xí)和夸贊的態(tài)度，對(duì)其的功績(jī)，羨慕的同時(shí)應(yīng)是自己的更加努力，而不是嫉妒和抹殺。你難以容忍你的對(duì)手，但你卻更加難以容忍沒(méi)有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加成熟；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加進(jìn)步；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你具有危機(jī)感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會(huì)不斷地去完善自己，你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
人，總是在失去之后才懂得珍惜。而那些身邊的人最終慢慢取得成功之后，我們的酸葡萄心理又讓我們產(chǎn)生了妒忌的心理，其實(shí)這時(shí)候我們的心胸不妨豁達(dá)一下，即使無(wú)法超越，我們也要坦然地接受。因?yàn)檫@就是真實(shí)的生活，如果我們把目光一直放在遠(yuǎn)方，可能會(huì)失去身邊的機(jī)會(huì)和朋友，而導(dǎo)致一無(wú)所成。從今天起，開(kāi)始愛(ài)身邊的人吧。
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇35
初見(jiàn)初識(shí)，雖是陌人；現(xiàn)世如今，你我熟識(shí)。記得那日，落英繽紛，百花爭(zhēng)艷，你我相遇。
那是一個(gè)早晨，我剛起床，便聽(tīng)到母親在屋內(nèi)大聲喊叫：“快吃完飯，寫作業(yè)啦！”一向冷靜的我頓時(shí)感覺(jué)內(nèi)心仿佛有一群螞蟻在吞噬我的心，煩躁加著惱怒直沖過(guò)來(lái)，本來(lái)上初三的我在學(xué)校里已經(jīng)壓力夠大了，再說(shuō)明天還得去補(bǔ)課，我都不能好好歇歇嗎？唉……我試著用最原始的方式冷靜下來(lái)——看書，可是怎么也無(wú)法安靜下來(lái)，于是靈光一閃，趁媽媽不在，急促促穿好鞋子向外奔去。
一出家門心里那團(tuán)煩躁才逐漸平息，我獨(dú)自漫步在那芬香的季節(jié)，鼻尖全是那泛甜的空氣，心情也被這美好所感染。
突然，一抹身影跳入我的眼簾，只見(jiàn)一個(gè)身穿白色襯衫、黑色長(zhǎng)褲、扎著高高的馬尾，全身散發(fā)著青春氣息——干凈、簡(jiǎn)樸。她一手拿著一個(gè)塑料袋，一手撿著地上的垃圾，彎著腰、低著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的工作。
我的心猛地一怔，心中踴躍著好奇，步子慢慢停了下來(lái)，雙眼一直注視著那道不同的風(fēng)景，她將周圍的垃圾一同扔到塑料袋里，等地面干凈后，才抬腳向距離五步遠(yuǎn)的垃圾桶走去，抬手、掀蓋、將垃圾扔進(jìn)垃圾箱，這一連串的動(dòng)作是那么熟練，那么流暢，那么認(rèn)真，同時(shí)不停地在我的眼前放映著，突然之間，我臉上一熱，心里有一絲說(shuō)不出的難受，我低下頭，看著腳下干凈的地面，思緒萬(wàn)千，我想到了我的姐姐，她有事沒(méi)事?lián)煨┧芰掀�，等攢得足夠多時(shí)，然后賣掉，以此貼補(bǔ)家用。她讓我好好學(xué)習(xí)，不就是不想讓我步入她沒(méi)有上完學(xué)的后塵嗎？而我……驀然抬起頭，她已慢慢走遠(yuǎn)，那瘦小的身影卻顯得那么高大……
我非常感謝上天讓我在那平凡的一天看見(jiàn)這不平凡的一幕，我想這可能是上天在教育，讓我良心有所發(fā)現(xiàn)。
那件事已有過(guò)去三年了，但她的身影一直我的腦海里揮之不去，她成了我的心中仰望的'人，而我也非常幸運(yùn)地與她成為同班同學(xué)。三年寒窗、三年熟知，我發(fā)現(xiàn)心中的那個(gè)影子越發(fā)高大了，她總是默默無(wú)聞地讀書，學(xué)習(xí)，不管做什么事，都是那副認(rèn)真的態(tài)度。她那認(rèn)真和執(zhí)著的精神像一道光芒照亮了我。
她是一直仰望的人，她的美好形象一直在我腦海中，她的認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度引領(lǐng)著我，從而使我也不斷完美起來(lái)！
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇36
在生活中有許多形形色色的人，他們就像一群標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，有著不同的性格，瞧！在我的學(xué)校里面就有幾個(gè)活生生的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”。
感嘆號(hào)顧老師
“你們幾個(gè)作業(yè)不交，上課還調(diào)皮搗蛋，想讓我發(fā)飆是吧？”聽(tīng)，那是誰(shuí)在發(fā)火，原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師在批評(píng)同學(xué)呢！顧老師長(zhǎng)得和藹可親，但可別被他的外貌所欺騙了。一旦發(fā)起火來(lái)，那簡(jiǎn)直就像一只雄獅在咆哮。那聲音可謂是“驚天地，泣鬼神”。聽(tīng)聽(tīng)，顧老師又開(kāi)始發(fā)火了，“你們現(xiàn)在是怎么回事？學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，五項(xiàng)常規(guī)得到的花也少了。你們看人家二班，三班，那得到的花都快貼滿了，再看看你們自己。紅領(lǐng)巾不帶，衛(wèi)生不打掃好。你們到底想干什么？”當(dāng)然，顧老師的嘮叨和生氣都不是最可怕的，可怕的是顧老師上課時(shí)說(shuō)話的腔調(diào)。他的聲音時(shí)高時(shí)低，抑揚(yáng)頓挫，有時(shí)聲音高起來(lái)，能把你嚇個(gè)半死，魂不附體，就算是上課經(jīng)常走神，調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也會(huì)被這震耳欲聾的聲音，嚇得打的冷顫。每當(dāng)上語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們總會(huì)做好心理準(zhǔn)備。
省略號(hào)錢老師
“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)課是體育課，但因?yàn)橄掠�，我們都坐在教室里。教室里吵吵鬧鬧，同學(xué)們都在聊天、打鬧，我坐在座位上東張西望，不知道老師去哪兒了？突然，錢老師從后門“冒”了出來(lái)，嚇了我一跳。等錢老師走后，只見(jiàn)我的`同桌興沖沖地拿出撲克牌，準(zhǔn)備和其他同學(xué)玩斗地主。當(dāng)同學(xué)們正在洗牌的時(shí)候，錢老師已經(jīng)悄無(wú)聲息地走到了他們的身邊，一把奪過(guò)同桌手上的牌。同桌又急又氣，生氣的嘀咕著錢老師太壞，走路還不發(fā)出聲音。下課一定要找他拼命。我在一旁偷偷暗笑，這時(shí)聽(tīng)到一陣又輕又小腳步聲，不料，錢老師又過(guò)來(lái)了。我趕緊收起頑皮的笑容，開(kāi)始專心致志地寫作業(yè)。果然如我所料，錢老師又來(lái)我們這里“巡邏”了。只見(jiàn)同桌又開(kāi)始“嘮叨”了：哎，體育老師走路不出聲，簡(jiǎn)直是“災(zāi)難”呀！
在生活里，學(xué)校中，在任何地方都有這些活生生的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”。正是有了這些有個(gè)性的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，才豐富了我們的生活，讓我們的生活變得充滿樂(lè)趣，多姿多彩。
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇37
中國(guó)大概是最懂得感恩的國(guó)度，雖不皈依基督教，卻好像是天天都在過(guò)感恩節(jié)。有一句俗話叫“滴水之恩，涌泉相報(bào)。投之以桃，報(bào)之以李�！弊鰝�(gè)中國(guó)人，特別是在古代，可以說(shuō)是一輩子都在感恩的，從皇恩、養(yǎng)育之恩到知遇之恩等等，太多太多，真是感不盡的恩。似乎中國(guó)從來(lái)就是天堂，人們一從生下來(lái)開(kāi)始就沐浴在無(wú)邊的恩澤里，一生一世似乎只用感恩就行。
皇恩是至高無(wú)上的，古代的老百姓終身都需要感恩戴德。我倒是很欣賞清人袁牧的高論：“莫唱當(dāng)年長(zhǎng)恨歌，人間亦自有銀河；石壕村里夫妻別，淚比長(zhǎng)生殿下多�！庇忻餮鄣娜艘豢幢阒悄腔实劾蟽鹤砩鷫�(mèng)死，荒廢了重要的朝政。同天下千萬(wàn)對(duì)夫妻生離死別相比，他李隆基一人在長(zhǎng)生殿上的凄涼又算得了什么？死了都活該，由這種皇帝掌管朝政，真是天下的不幸，蒼天恨呀。
但到了新時(shí)代，感恩就大大地減少了，只有了什么養(yǎng)育之恩、知遇之恩等等，但好像我們小孩的身邊只有養(yǎng)育之恩和師恩了，古代人可以一生一世只用感恩，可現(xiàn)在就不行了，要感的恩既然減少了，那生命就有更多的空間可以利用，而在童年時(shí)代只需要感兩種恩，這就顯得十分的容易，感師恩的話，只要聽(tīng)老師的話和學(xué)習(xí)好就可以了，而這養(yǎng)育之恩也是需要感的，這就需要孝順父母，敬重尊長(zhǎng)，做好一個(gè)小輩的本分，而且到長(zhǎng)大也要這樣，當(dāng)然，已經(jīng)成為滿頭白發(fā)的.老頭（老奶奶）的就不需要再像誰(shuí)感養(yǎng)育之恩了，因?yàn)轲B(yǎng)你的人都已經(jīng)走了，凄涼。
……
我知道自己這番言論不是完全對(duì)的，可能會(huì)有許多滿腹經(jīng)綸的人因?yàn)槲疫@許多不對(duì)的地方而不悅。當(dāng)然我一個(gè)小孩子寫出得文章畢竟經(jīng)不了大世面，但是這是我的看法，我就是我，可能這是世界上唯一沒(méi)有人能改變得了的東西，我的看法發(fā)自于我的內(nèi)心，不是哪一個(gè)人說(shuō)改就能改的，畢竟沒(méi)有人能將我的內(nèi)心看法改變，古人有一句話叫“頭可斷，志不可屈。”我現(xiàn)在想在這里把它改一下，成為“字可改，心不可改。”……
只要你將自己身邊所有有恩于你的人都感了恩，讓自己無(wú)愧于人，無(wú)愧于天下，那你這一生就是非常完美的！
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇38
輕風(fēng)吹散烏云，是風(fēng)對(duì)藍(lán)天的關(guān)愛(ài)；寫作業(yè)累了，媽媽為我遞上一個(gè)蘋果，是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)；沮喪時(shí)，朋友為我送來(lái)幾句寬慰的話，是朋友對(duì)我的關(guān)愛(ài)；關(guān)愛(ài)是爸爸哈哈哈無(wú)私奉獻(xiàn)，是老師的諄諄教誨，是白衣天使對(duì)病人的愛(ài)護(hù)……
一個(gè)周一的下午，天空烏云密布，大風(fēng)肆虐的吹打著校園里的大樹(shù)，估計(jì)過(guò)不了多久就會(huì)下雨。叮鈴鈴，叮鈴鈴……放學(xué)啦，同學(xué)們一出教室，發(fā)現(xiàn)外面傾盆大雨。“還好，我早上帶了雨傘，哈哈，我不會(huì)成落湯雞了”，我心里暗暗的高興著�？吹接械耐瑢W(xué)在跺腳，有的同學(xué)到處奔跑著借雨傘，鬧哄哄的真熱鬧。“同學(xué)，能跟你一起共傘嗎？”身邊陸續(xù)有同學(xué)借到了傘，他們一起嘻嘻哈哈的消失在雨中。就這樣，有傘的都走了，還有一部分同學(xué)沒(méi)有傘，只好站在校門口東張西望，盼望著父母的到來(lái)。我正要離開(kāi)學(xué)校時(shí)，想起忘帶一樣?xùn)|西，只好返回教室去取。在樓道里，我看到了感人的一幕。一位沒(méi)帶傘的低年級(jí)的同學(xué)，因?yàn)槁访鏉窕�，不小心摔了一跤，鮮紅的血從膝蓋上流了出來(lái)，原本心情焦急的小男孩此時(shí)心情變得更糟了。劇烈的痛疼使他委屈地的哭了起來(lái)。突然，迎面走來(lái)一個(gè)大哥哥，他從書包里拿出衛(wèi)生紙，輕輕的敷在了小男孩的膝蓋上，“小弟弟，摔疼了吧，你沒(méi)帶傘嗎？”大哥哥心疼地問(wèn)著小男孩，“嗯”小男孩的頭像小雞啄米一樣快速的點(diǎn)著。大哥哥說(shuō)“你用我的傘，快快回家包扎傷口吧”�！澳悄阍趺崔k呢？”“沒(méi)事我?guī)Я藘砂褌恪�，說(shuō)完，便從書包里拿出的雨傘遞給了小男孩。小男孩感激地說(shuō)著：“謝謝，謝謝”。接過(guò)雨傘，小男孩一瘸一拐地走往回家的路。當(dāng)看到小男孩離開(kāi)后，大哥哥卻光著頭，冒著風(fēng)雨沖進(jìn)了雨中。“充當(dāng)什么好人，要是自己淋壞了怎么辦”，有個(gè)路過(guò)的同學(xué)用不滿的口氣說(shuō)著。可大多數(shù)同學(xué)都對(duì)他充滿了敬佩，豎起大拇指給他點(diǎn)了一個(gè)大大的.贊�？吹竭@一幕，我也深深得被感動(dòng)著。在別人有困難時(shí)挺身而出，為了別人的溫暖，寧可自己在寒風(fēng)中淋著雨，冷得直哆嗦，我下定決心，在以后的道路中一定要向大哥哥學(xué)習(xí)。
愛(ài)就在我們的身邊，仔細(xì)從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)發(fā)現(xiàn)。關(guān)愛(ài)是溫暖的，是神圣的，讓我們伸出一雙溫暖的雙手關(guān)愛(ài)一下身邊的人吧。
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇39
聰明的，你是否是一個(gè)善于觀察生活的人呢？我們生活在細(xì)小與廣大之間，如果說(shuō)你是美麗的花兒，那你注意到陪襯在你身邊的綠葉了嗎？
如果我是貝多芬，我會(huì)用氣勢(shì)磅礴的旋律，演奏身邊人的豐功偉績(jī)
如果我是米開(kāi)朗琪羅，我會(huì)用神奇的畫筆，勾勒身邊人的生活細(xì)節(jié)。
如果我是普希金，我會(huì)創(chuàng)作千古流傳的詩(shī)句，傳誦身邊人的高潔偉岸。
如果我是莎士比亞，我會(huì)論出亙古不變的哲理，反映身邊人的悲喜情緒。
可惜，我不如他們偉大，但我會(huì)用同樣真誠(chéng)的心歌頌我身邊的人。
細(xì)細(xì)品味生活中與我們朝夕相處的人，如同品味四季一般。
母親如同春天里燦爛的陽(yáng)光，和諧、溫暖。慈祥的面容上，嘴角掛著的是堆起來(lái)的甜蜜，勝過(guò)辛勞的蜜蜂釀出的蜜汁。岸邊的垂柳正在俯身親吻著湖水，如同明鏡般的母親也似湖水一樣映照著我，照出了我的美麗與丑陋。陽(yáng)春三月歸來(lái)的布谷鳥(niǎo)唱出母親的關(guān)懷。
父親則是夏季里炎熱的空氣，悶得讓我喘不過(guò)氣來(lái)。夜里鳴蟬歇斯底里，則叫出了我的心聲。但夏天里，也有冰淇淋似的幸福，父親并不是永遠(yuǎn)板著臉，偶爾工作回來(lái)，會(huì)興致勃勃地帶著全家去游泳。在水里，我似乎找到父愛(ài)。
朋友是秋天的絲絲暖風(fēng)。自古逢秋悲寂寥，這話一點(diǎn)也不假。立在窗前看落葉旋舞，很是傷感。但朋友的一個(gè)電話，一句問(wèn)候，一個(gè)眼神就是心靈的慰籍�？粗笱阆蚰巷w去，不留痕跡。但朋友卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間與我失之交臂。雖然有時(shí)會(huì)大打出手，但之后，還是朋友，一如既往的好朋友。午后的'陽(yáng)光，照著我，暖暖地；那種暖，是不同于父母老師的。那是真誠(chéng)的暖流在心里靜靜的流著，灌溉著心田。那一株株心苗，則是朋友的真誠(chéng)與信賴澆灌的。
冬天是寒冷的，枯燥無(wú)味的；誰(shuí)會(huì)像這樣的冬天呢？是敵人也是比賽中的對(duì)手。他們也許曾經(jīng)傷害過(guò)我，但他們也磨練了我，鍛煉了我的雙腳。這又何嘗不是一件好事呢？看來(lái)冬天也是美麗的。
只有嘗試品味，才感到身邊的人總會(huì)帶給自己溫暖、溫馨。
親愛(ài)的人們，善待身邊的人吧！
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇40
孔子曰：“己所不欲，勿施于人。”這句話，我小學(xué)就學(xué)過(guò)，但那時(shí)也只是機(jī)械背誦，不懂是什么意思。直到那次，好一語(yǔ)點(diǎn)醒我，我才真正明白：“己所不欲，勿施于人”意思就是告訴我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在乎身邊的每一個(gè)人。
一個(gè)初冬的早晨，我滿心歡喜地騎車走在去的路上，滿懷希望地迎接新的一天，誰(shuí)知這老天卻偏要和我作對(duì)。我去買早餐時(shí)，一不小心，把豆?jié){灑在了手上，熱豆?jié){燙得我的手通紅。唉，那就自認(rèn)倒霉吧！誰(shuí)知，我騎上自行走了一小段路，跑去，可是因?yàn)榕芴�，剛進(jìn)校門的時(shí)候摔了一跤，把腳給扭了。我一拐一拐地走進(jìn)教室，已經(jīng)在講課了，見(jiàn)我這么晚才到，狠狠地把我給臭罵了一頓。我心中一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)委屈，又不聽(tīng)我說(shuō)，認(rèn)定是我睡了懶覺(jué)，罰我打掃衛(wèi)生。我欲哭無(wú)淚，心中非常氣憤。這時(shí)好友小敏過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么這么晚才來(lái)，我吼了一句：“別煩！”便趴在了桌子上。之后同桌和前后桌也紛紛問(wèn)我怎么了。因?yàn)槲倚睦镞�是很氣，仍然對(duì)他們吼：“問(wèn)什么問(wèn)啊？你們?cè)趺催@么八卦呀？不就是遲到了嗎？有什么好問(wèn)的？一群煩人！”聽(tīng)我這么一說(shuō)，他們便都不做聲了。
下午打掃衛(wèi)生時(shí)，我因?yàn)闅膺�沒(méi)消，便在倒凳時(shí)把桌椅板凳“砸”得“咣咣”響，與我同值日的見(jiàn)了便說(shuō)：“你輕點(diǎn)，別弄壞了。”“大不了我賠啊！又不是你家的桌子？你著什么急�。 薄鞍�，你怎么說(shuō)話呢？”之后，我們便吵了起來(lái)，小敏見(jiàn)狀，忙對(duì)那道了歉。之后便把我拉了出來(lái)，大聲說(shuō)：“我不知道你到底受了什么委屈，但人家那是關(guān)心你，在乎你，想幫你分擔(dān)煩惱才問(wèn)你的！你怎么能這樣對(duì)別人呢！這多傷人家心呀！誰(shuí)又沒(méi)欠你什么？”
聽(tīng)了這話，我便回想了一下今天我對(duì)同學(xué)們的態(tài)度，那多讓人傷心��！于是，我便對(duì)小敏說(shuō)了聲：“謝謝！”然后對(duì)她和今天被我得罪的同學(xué)道了歉，然而，她們都說(shuō)：“沒(méi)事，不怪你，誰(shuí)還沒(méi)點(diǎn)小脾氣呢？”感動(dòng)的.淚水立刻在我眼眶里盤旋。
此后，我便慢慢地學(xué)會(huì)了在乎別人，在乎身邊人的感受。因?yàn)樵诤跄愕娜�，或許會(huì)因?yàn)槟阌胁辉诤�，你的漠視而離你遠(yuǎn)去，所以，請(qǐng)珍惜身邊的每一個(gè)人，在乎身邊的每一個(gè)人，這樣，人才不會(huì)孤單。
初一優(yōu)秀作文：身邊的人 篇41
我們生活在一個(gè)龐大的世界，身邊的人自然也是形形色色的，但當(dāng)你細(xì)細(xì)留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們美好的品質(zhì)值得你學(xué)習(xí)。
國(guó)慶的一天，大街上人滿得似乎連根針都插不進(jìn)。我獨(dú)自一人在大街上徘徊著，希望找一間人少的服裝店買一條長(zhǎng)褲。我睜大眼睛，四處搜索著。忽然在一個(gè)偏僻的街道上，一家名牌服裝店引起了我的注意。店里沒(méi)有一位顧客，顯得有點(diǎn)冷清，于是我?guī)е鴥H有的100元錢邊走了進(jìn)去。剛一進(jìn)門，店主便笑容滿面地來(lái)招呼我。在她的帶領(lǐng)下，我來(lái)到放長(zhǎng)褲的地方，看著一條條嶄新，漂亮的長(zhǎng)褲，我欣喜若狂。但看到價(jià)格后我只感到仿佛在炎炎夏日，我被倒了一盆冷水。其中最便宜的都要151元，只是上面寫著買一送一。于是，我略帶懇求的語(yǔ)氣問(wèn)道：“這條長(zhǎng)褲能買一條嗎？”店主笑了笑說(shuō)：“不好意思啊，如果買一條的'話，只能打8折，打完后是120元。”
這時(shí)，我心想：這該怎么辦呀？要不去別家看看吧？可別家人太多了？正在我猶豫不決時(shí)，一聲“買長(zhǎng)褲啊”打斷了我思考，我的視線越過(guò)店主，到達(dá)了門口，原來(lái)是一位戴著黑色眼鏡的年輕小伙，與我一樣高。店主朝他看了看，便笑著去招待他。不久，他也來(lái)到放長(zhǎng)褲的地方。只見(jiàn)他摸了摸每條長(zhǎng)褲，又聞了聞，似乎很欣賞它們。但最后卻若有所思的看著最后一條，并問(wèn)了我剛才的問(wèn)題。但這次店主卻指了指我說(shuō)：“他也買這一條，不如你們合起來(lái)買同一條，這樣就不用打8折了！”我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭，等店主打包后，我們準(zhǔn)備付錢，可這時(shí)我又猶豫了：這名牌家店規(guī)定結(jié)賬時(shí)小數(shù)點(diǎn)后的幾位要四舍五入，那么我是付75元呢？還是76元呢？忽然，一聲清脆響亮的聲音再次打斷了我的思考，原來(lái)這聲音是小火將一元硬幣拍在收銀臺(tái)上時(shí)發(fā)出來(lái)的，隨后他又掏出一些紙幣放在收銀臺(tái)上，拿起裝有褲子的袋子就走了，收完錢后的店主親切的對(duì)我說(shuō)：“小朋友你只要付75元就可以了�！边@時(shí)我不禁感到有一些感激和慚愧，我一邊望著小伙遠(yuǎn)去的背影一邊掏出錢付給店主。
那此次經(jīng)歷告訴我：生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的人。同理，人也是如此，只要你留心身邊的人，那么你一定也會(huì)發(fā)現(xiàn)他們美好的品質(zhì)。那位小伙雖然只多付了一元錢但他的爽快卻值得我們學(xué)習(xí)。
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