幫助老人作文（精選15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的幫助老人作文（精選15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助老人作文1
圣誕節那天早上，天氣特別寒冷，我和媽媽一起去食代家吃早點。到了食代家園，我看見一個穿著黑褂子、藍褲子的老人正在跟別人要錢呢，看上去非常可憐。
我想：我要幫助這個老人。我就對媽媽說：“媽媽咱們去幫一幫那個老人吧。”
媽媽說：“等一會兒，咱們吃過飯再去幫助她，好嗎？”
我聽了就馬上跑進食代家園的屋子里，狼吞虎咽地吃起飯來。
吃完飯后，媽媽給了我五毛錢，然后我就把五毛錢給了那老人。那個老人非常感謝我，就對我說：“謝謝你小朋友，祝你圣誕節快樂！”我說：“不用客氣，老奶奶，也祝您節日快樂！”雖然這五毛錢不多，但是如果大家都給那個老人五毛錢，五毛錢慢慢的.就變多了。
在回家的路上，我想：我幫助了那個老人，老人得到了快樂。同時我也得到了快樂。就像我們經常聽到的一首歌：只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。
幫助老人作文2
今天我看到了這樣一件事：在29路公共汽車上，擠滿了人，有二十多個老年人，然而，有哪個年輕人會給老人讓座呢，這是多么不文明呀。我想：我們可是綿陽市民呀，外地人還夸我們綿陽是文明城市呢，怎么連座位都不讓呢？
還有一次，我看到了一位老奶奶，她的.手腳不靈活，過馬路時，汽車來了又去了，十分危險。但是讓我感到欣慰的是：一位小姑娘快活地跑到馬路上，雙手扶著老奶奶，小心翼翼地過了馬路。
是啊，我們應該幫助老人解決實際困難，使老人安度幸福晚年。我們應積極加入到尊老、助老的行列，做到：對老人、長輩心存敬意、有禮貌；心里想著他們，當老人有困難時主動給予幫助、照顧；多和老人交談，不嫌棄老人，讓老人有個美好的晚年。
幫助老人作文3
在一個山清水秀的苗族山寨里住著一位七十多歲的張奶奶，她滿鬢白發，飽經風霜的臉上布滿皺紋，她步履蹣跚，腰背佝僂，經常拄著一個磨光頭的拐杖行走在鄉間的小路上。
張奶奶的家人都到城里打工去了，只剩下她一個人孤苦伶仃地守著老屋過日子。雖然她身體還很健康，可因為手腳不靈便，有些粗重的活做不了。
她的.鄰居小翠是個熱心腸的漢族小姑娘，她是一名上三年級的少先隊員，活潑可愛，樂于助人，在學校經常受到老師和同學的夸贊。平日里經常到鄰居張奶奶家里做一些力所能及的事情。
這個周六的下午，小翠聽預報說這幾天要下雨，她想：張奶奶家里是否有一些要做還沒做的事情？她推開院門一看，院里木桶內的臟衣服堆積如山，她二話不說，捋起衣袖挽褲腳，從水井里打來清水，開始清洗衣物。她認真、仔細地搓洗，不干凈的地方還用棒槌用力的敲打，細密的汗珠不時地順著臉頰流下來，她卻毫不在意地用胳膊肘一抹，衣服很快地被洗干凈了。她站起身來，長長地吁了一口氣，心想：張奶奶終于不用為這件事發愁了，她把衣服一件一件地曬在竹竿上，將木桶擺放好，這時她聽到身后傳來輕微的聲響，她回頭一看，原來是張奶奶回來了。”我……我……“她有些不知所措地站在那里，張奶奶連忙上前，粗糙的雙手一下子捧住她的臉頰，含著熱淚對她說：“你真是個懂事的孩子，你這樣照顧我，真是比我的親人還親啊！”
小翠不好意思地低下頭，說：“張奶奶，這是我應該做的，等我長大后還要幫你做更多的事情呢！”這真是不是親人而勝似親人啊！屋頂上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像是在向人們訴說著這溫情的一幕……
幫助老人作文4
在我的印象中，有誨人不倦的校長，老師，有活潑可愛的小伙伴，其中，使我的印象最深刻的是我的朋友張華。
記得，那是我五年級放暑假的時候，有一天，我和張華一起出去玩的時候，看見了一個行走不便的老爺爺背著一個沉重的包裹，把老爺爺的背都要壓彎了，張華看見了便上前去問那個老爺爺要去哪里，那個老爺爺說他要去開發區，于是，張華二話不說，便將那個老爺爺的背包背到自己的身上，并扶著那個老爺爺去開發區，在去開發區的路上，許多人都把目光投向了張華，我心中也油燃而生了對張華的敬佩之感，到了開發區，張華把那個老爺爺的背包還給了他，那個老爺爺說：“謝謝”張華連忙說不用謝，這是我們小學生應該做的啊。
記得，還有一件事是發生了他家的院子里，自從他家那里搬來了一個老爺爺，它的負擔更加重了，他每天回來做完作業，不公要幫他媽媽做家務事，還要幫那個老爺爺做務事，例如：掃地、拖地、擦桌子等家務活，隨著張華年齡不斷地增加，他的'負擔也越來越重了，他回家不公作業多了，幫媽媽和那個老爺爺做的家務事也載來載多，經過了一年的時間，張華和那個老爺爺的感情載來載深了，現在每逢過年過節的時候，張華還要送給那個老爺爺一件他自己親手做的禮物呢！這就是我那助人為樂的好朋友張華。
以后，我也要多學學他，也做一個助人為樂，把別人的困難當作是自己的困難，把別人的快樂看作是自己的快樂。
幫助老人作文5
凜冽的寒風把繁華的大街吹得冷冷清清，人跡稀少，而我卻騎著自行車，到處尋找著那個來自異鄉的修單車老人。
就在前天，我騎著自行車去同學家玩，途中自行車的輪胎被玻璃給刺破了，我只好把車推去修理，我看見了在路邊有一位修理自行車的老人。我把自行車推到他面前要求他幫我修理輪胎，當時我有點懷疑老人能否修好輪胎，而老人坦然地接過去很自信地說：“不用換，補一補就行了。”
我還是不放心，我提醒老人修好點，花多點錢不在乎。他只是看了我一眼，就不管我同不同意，咔刺咔刺，輪胎的外胎被弄開了，接著把輪胎里的內胎打滿了氣再放進了水里，哪里起泡泡就證明哪里漏氣，老人試了試內胎很快找到了哪里漏氣，立刻補好了它，然后對我說：“這下你該放心了吧？”
我正要從衣兜里掏錢給老人，他一邊擺手說不忙，一邊檢查另一個輪胎，他操著隆重的湖南口音說：“前胎也要補一補了，你看都漏氣了。”說著老人又補起來了。
借著老人干活的機會，我認真地看了看老人的手，老人很瘦，脖子上扯起根根青筋，他的縷縷白發在陽光下顯得格外引人注目，還有他那凍腫了的.手背，記錄著他經歷的風霜艱辛，我決定不管他要多少錢，絕不還價，我又想老人連價格都沒說，他要向我多要錢可怎么辦呢？
輪胎補好了，我斷定他會漫天要價，結果出乎意料，老人只要一元錢。看來，老人不是我想像的那種人，我掏錢給老人，可萬萬沒想到，只找出五角錢。我窘極了，想起幾年前因為幫媽媽買一瓶米酒只差一塊錢，被售貨員臭罵一頓的情景，心里非常緊張。我不想難堪的情景再次出現，就尷尬地向老人說明情況，誰知，老人對我坦然一笑，說：“我還怕你跑掉。”此時，我只想擺脫窘境，我期待著老人答應我，老人卻笑了笑說：“我也相信你，這些錢足夠了。”“不，我只有五角錢！”我告訴老人，“是的，不過你還給了我別的。”老人友好而又頑皮的說，“別的？我給了你什么？”我納悶的說，“誠實、信任啊！”他坦然地回答。
我真慚愧。是我誠實，還是老人誠實？是我信任他，還是他信任我呢？
我向老人保證，第二天一定給他送錢來。
第二天，我來到老人昨天擺的攤位前，發現老人已不在這里了，但我記住了老人那真誠的面龐。
修單車的老人，你在哪里呀？
幫助老人作文6
同學們，你們做過好事嗎？我做過的好事可多了，但最讓我記憶深刻的就是那次我扶老爺爺上樓了。
那次，我去高新區的老年人活動中心 上舞蹈課，上樓的時候，旁邊還有一位白發蒼蒼的`老爺爺。一問，原來老爺爺的兒女在外地，沒有時間照顧他，所以就把老爺爺放在了老年活動中心。我和他一起往 上走，老爺爺上樓很緩慢，仿佛每走一步都很艱難似的。我覺得老爺爺好可憐，兒女都不在家，不能陪老爺爺散散心，說說話。想到這，我就不由自主的伸出手攙扶 著老爺爺上樓，老爺爺夸我是個好孩子，我又問老爺爺：“兒女在哪工作，這么長時間沒有來看你”，老爺爺沉默了一會兒，終于開口了：“兒女在外地打工，已經 很久沒有回來看我了”。看到老爺爺失落的表情，我的心里感覺到酸酸的，看來我以后要多來看看這位老爺爺，陪老爺爺聊聊天，散散心，這樣老爺爺就會孤獨了。
我們身邊的孤獨老人非常多，希望大家一起行動起來，幫助他們吧！
幫助老人作文7
星期天的下午，天氣很晴朗，一位胡子花白手拄拐杖，已年過花甲的老爺爺要過人民路。但他看見車子一輛接一輛川流不息，老爺爺嚇得不敢過馬路。
這些情況正巧被剛路過的'少先隊員丁丁看見了，他連忙跑過去，對老爺爺說：“老爺爺，您是不是要過馬路？”老爺爺說：“是埃”“那么，我來幫您過馬路吧！”小丁丁說。他扶著老爺爺慢慢地走到人行橫道線旁說：“老爺爺，這兒是人行橫道線，我們從這里走！”說著，丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行橫道線，等綠燈亮了，才慢慢地走到對面。突然，一輛從拐彎處駛來的車子開過來，丁丁趕緊對老爺爺說：“老爺爺，有車子，慢點走。”他們等車子駛過，再走到馬路對面。
老爺爺對丁丁說：“謝謝你，小朋友。”丁丁說：“沒什么，這是我應該做的。”說完，丁丁和老爺爺道別后高高興興地回家了。
幫助老人作文8
這里，是整個城市最偏僻的角落昏暗的燈，水泥地板，一張好像快要坍塌的床。在泛黃的墻壁上，掛著一位老人的照片，這張照片有些年了吧，可老人的笑容并沒有因年代而退去。這屋子里簡陋卻干凈，一位老奶奶鞠著身子，衣衫襤褸，臉色蒼白，低垂著頭，喃喃地說：“老伴，我的時間不長了，快來陪你了，你等著我啊！”兩痕老淚無聲地落下，的確，無兒無女，老伴有去世，一個老人孤苦無依，怎樣填飽穿暖？
老人提著一件“大衣”和一個破碗上街了，她并不抱希望可以過乞討的日子讓自己吃得飽些，但除 了乞討她沒有延續自己生命的辦法了，因為，她什么也干不了。她帶著焦急、害怕的心情向人群中走去，在一個岔路口，她停下來，如果今天并沒有痕順利地拿到幾個銅板，這一天恐怕就熬不過去了吧？她想著，再一次鼓足勇氣向前邁去，他拖著疲憊的身子往超市門口走去。
這人來人往，進進出出的人各個都有幾個錢夠自己花，他們從不知道什么是饑餓，也從不知道在大冬天依舊只能穿一見內衣和一件外套的感覺，然而著一切這位年近古稀的老人已嘗便了。她選了一個不起眼的角落，四處望望后才坐下來。沒有人會注意這里的。她告訴自己，于是她搖搖晃晃地在人群中乞討，這是第一次嘗試。“給我點錢吧，可憐可憐我。”老人的無助從她的聲音和表情中透露出來。“當！”一聲，四個一元硬幣從一位女士手中滑落，在老人的.萬里清脆地一響。年輕女士扶住了即將摔倒的老人，并關心地問一句：“您沒事吧？”看著女士的眼神，老人心向被什么溫暖了似的，眼淚奪眶而出，“年輕人，謝謝你，謝謝你。”老人不停地鞠躬道謝，讓年輕人不知所措，急忙說：“沒關系，老人家，您怎么了？”老人才意識到自己有些失禮，馬上搖了搖頭，又一次鞠躬，轉身想走，年輕女士叫住了她，把一張50元紙幣塞向老人，便消失在人群中。
老人望著年輕人遠去的背影，呆呆地站在那，她那顆凍僵的心被愛融化。
幫助老人作文9
這個暑假，我要幫老人做一件好事，我決定幫老人掃地。一天，我冒著炎熱的太陽向敬老院走去。
我來到敬老院，看見敬老院的老人可真多啊，有的在做操，我向一個老人說：‘老爺爺，我是來這里掃地的，老人說：“那你去那邊把掃把拿來。于是，我拿起掃把準備把敬老院打掃干凈。
我拿起掃把，先從院子的草坪中掃，我把掃把放在草坪中，我就看到了一個碑子，上面寫著“請愛護花草”我看了就不再這里掃地，我又來到老人健身的.地方掃，我掃著掃著，突然發現，有一張紙貼在地上，掃也掃不出來，于是，我用手撕，啊，著張紙粘力真強，撕也撕不下來。我想了又想，在垃圾中找來一根樹枝，在紙上用力撕，啊，終于把紙撕出來了。我接著，不一會兒，我把地掃完了，看著干凈的地，開心的笑了。
這時，老爺爺走過來說：“你真是個好孩子。”我在那玩了一會兒，就回家去了。
幫助老人作文10
今天是老人節，老師叫我們幫助一個老人，寫體會。我幫助了一位很老的老人。中午，我去拿饅頭，回來的時候看見一位老人再拖一個袋子，里面有一些東西。我正好像到老師叫我們幫助一位老人，所以我幫助了她，我過去了，我對老人說：“我幫您，需要放哪？"老人說：”不用，我自己能行。
“我又說我幫幫你吧！”然后我幫她把袋子拖到了她想放的地方。然后我說：“放好了，再見！”那個老人好像說了些什么，我沒有聽到，向她擺了擺手就走了。助人為樂這個成語真是好，是誰想出來的`。我就的幫助一個人，不但別人得到快樂，自己也會得到快樂！所以我們每個人都要幫助需要幫助的人！做個熱心的人！
幫助老人作文11
在生活中，人家都需要幫，忙和相互關心，也包括我。
記得有一次我坐公交車，到月頭廣場的時候，我看見一個七八十歲的老人，老人上車，他先看看四周有沒有空的座位，一看沒有座位，看起來很失落。我想了一下，反正我也快到站了，我就把位置讓給這位老爺爺吧，我對著老爺爺說：“老爺爺您這來坐吧。”老爺爺聞聲過來說：“孩子是你叫我嗎？您找我有什么事呀？”我說：“我們這個座位給您坐。”我又說：“因為我快到站了。”老爺爺坐下來，老爺爺到站了，我下車了。又過了一個星期，我坐公交車出去玩，我上公交車的時候有一個熟悉的聲音從我耳旁路過，我抬頭一看，是那個上次坐公交車上的那位老爺爺。老爺爺讓我走過去了，他她從包里拿出幾個糖塞給我，我說：“我不能要，因為讓個座位沒什么的，而且我還快到站了。”我這一句話讓坐公交車的人，全部轉過頭來看著我，他們的臉上都充滿著溫暖的.笑容。
就在這一次幫助老爺爺說我心里有一種無比自豪的感覺，所以請大家以后能幫助別人的要全心全意幫助別人。
幫助老人作文12
7月26日早上我去街心公園參加由瑞人堂和跟我走戶外共同組織的夏日送清涼活動。
我在公園里自信地說：“我今天要當個小小志愿者！”老媽端來一杯涼茶鼓勵我說：“李銘軒，你已經長大了，一定要學會幫助別人，體現你的價值······”沒等老媽說完，我迫不及待地拿著我的“愛心”去尋找身邊的老人！當我把涼茶及清涼油送到一位老人手中時，他眼里閃著激動的`淚花，那一刻，我真為自己感到驕傲。火辣辣的太陽曬得我汗流浹背，可我還是在堅持，老人對我說：“現在的社會真是和原來大不相同了，連小孩多知道關心老人了，接下來老人說起了他的往事：”小朋友，人老了，不中用了，以前工作忙，覺得孩子在身旁很吵，什么事情都要找我去做，現在兒子大了都在外地工作，平時很少能回來看看我，只有過年是我最幸福的時刻，人老了，體質也差了，平時遇見身體不舒服也沒有人在身旁關心，又不愿意去打電話給家人，怕拖累他們，感覺被社會所遺棄了一樣······“
聽老爺爺講了自己的故事，我感觸很深，我更呼吁大家：”家有一老，如有一寶。我們一定要多關心家里的老人，不要總是以工作太忙而忽視了他們的健康，忽略他們的心情，多回家看看他們，陪他們說說話，不要等失去了才后悔沒有珍惜和老人相處的時光！“
這次的活動讓我很感動。以后有機會，我還會參加，以我微薄的力量去幫助他們！
幫助老人作文13
在社會上有許多老年人需要我們去關心、照顧。俗語云：”家中有一老，如同有一寶。”老年人已跋涉過漫長的歲月，經歷了人生崎嶇的道路，嘗盡了人世間的酸、甜、苦、辣，也累積了不少寶貴的經驗，發出智慧的光輝。經云：”白發是老人的尊榮。”因此，我們應該敬重老人，也要學習敬老的道理。我就有過許多幫助老人的經歷，但令我印象最深刻的還是我第一次幫助老人的經歷，我就說給你們聽聽吧！
那天，是一個陽光明媚的好天氣，我在跑步，發現前面有一個老人摔倒在地上，又好象完全沒有力氣爬起來，而且當時旁邊又沒有人幫助他的時候，我想去幫助他，可是，我猶豫了，擔心的是我是第一次幫助老人啊，我怕我是個新手，不熟悉，等下反而幫倒忙，那還不如不幫呢！高興的.是幫助老人后，老人又可以同正常人那樣在路上走了，面對兩難的艱難抉擇，我再次猶豫了。因為老師和父母經常教育我們要尊老愛幼，現在如果不幫，等我老了，按我害怕的想法，誰來幫我啊！
可是話又說回來，什么游戲或事情都要勇于參與，即使失敗了，也受到了一次鍛煉，再說了失敗是成功之母嘛，下次，就一定會成功！我邊跑邊想著，不知不覺我就來到了老人身邊，兩種不一樣的思想在我腦中一閃而過，我的手就仿佛受到了控制，腰也不由自主地彎了下來，我把其中的一只手托在老人的背部，再用另一只手拉著老人那滿是皺紋的粗糙的手，然后我又用力往上一拉，老人站起來了，我的臉上也露出喜悅的光芒。
老人起來后，對我說了聲謝謝，我靦腆地應了聲：“不用謝，這是我應該做的事！”就在這時，老人似乎還要倒下去，我趕緊用手扶住老人，老人對我說：“人老了，身子骨就是不行了，唉！”我就馬上有了送老人回家的念頭，因為俗語說：“救人救到家，送佛送到西”嘛！我當即問了老人家的住址，還答應老人要把他送到家。老人原本緊縮在一起的五官，現在一下子就舒展開了，還說了好幾聲的“謝謝，謝謝！”那時，我的臉比熟透的紅蘋果還要紅，晚上還激動得睡不著覺呢！
雖然這件事情已經過去了很久很久了，但是，這種精神卻像一盞明亮的燈，牢牢印在了我的心中，時刻提醒著我“尊敬他人，就是尊敬自己。”大家應該知道農歷的九月初九是重陽節，也是老人節，那一天，我們都要尊敬老人。我希望天天都有無數的老人受到關心，受到愛護，我期待著今年的重陽節趕緊來！
幫助老人作文14
在我的印象中，有誨人不倦的校長，老師，有活潑可愛的小伙伴，其中，使我的印象最深刻的是我的朋友張華，熱心幫助老人的張華。
記得，那是我五年級放暑假的時候，有一天，我和張華一起出去玩的時候，看見了一個行走不便的老爺爺背著一個沉重的包裹，把老爺爺的背都要壓彎了，張華看見了便上前去問那個老爺爺要去哪里，那個老爺爺說他要去開發區，于是，張華二話不說，便將那個老爺爺的背包背到自己的`身上，并扶著那個老爺爺去開發區，在去開發區的路上，許多人都把目光投向了張華，我心中也油燃而生了對張華的敬佩之感，到了開發區，張華把那個老爺爺的背包還給了他，那個老爺爺說：“謝謝”張華連忙說不用謝，這是我們小學生應該做的啊。
記得，還有一件事是發生了他家的院子里，自從他家那里搬來了一個老爺爺，它的負擔更加重了，他每天回來做完作業，不公要幫他媽媽做家務事，還要幫那個老爺爺做務事，例如：掃地、拖地、擦桌子等家務活，隨著張華年齡不斷地增加，他的負擔也越來越重了，他回家不公作業多了，幫媽媽和那個老爺爺做的家務事也載來載多，經過了一年的時間，張華和那個老爺爺的感情載來載深了，現在每逢過年過節的時候，張華還要送給那個老爺爺一件他自己親手做的禮物呢！
這就是我那助人為樂的好朋友張華。以后，我也要多學學他，也做一個助人為樂，把別人的困難當作是自己的困難，把別人的快樂看作是自己的快樂。
幫助老人作文15
一個陽光明媚的早上，我早早就起了床出去游玩。
我在路上走著、走著。忽然，我看見了一位老奶奶，手里拿了一根拐杖站在路邊。我想老奶奶遇到的困難是在想如何過馬路，因為馬路上有這么多的'車子來來往往該怎么過去呢？看到這里，我突然想起了一句話：“贈人玫瑰、手有余香。”想到這兒，我連忙跑過去扶著老奶奶一步一步穿過馬路，過了一會兒老奶奶終于穿過了馬路對我說：“小朋友，你真是一個好孩子，謝謝你了。”我說：“不用謝！”
告別了老奶奶我就回家了。在回家的路上我不禁的想我以后要多多幫助有困難的人。
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