兒童節(jié)的作文匯總五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)的作文 篇1
早餐后，樓梯上變得一下子熱鬧起來，同學(xué)們難以抑制興奮的心情，抱著凳子涌向操場，準(zhǔn)備觀看六一兒童節(jié)的表彰大會及文藝表演。這個六一是我們在小學(xué)期間的最后一個兒童節(jié)。
鏡頭一表彰大會
當(dāng)操場上坐滿了人時，兩位主持人大方地走上主席臺，微笑地對大家說：“六一表彰大會現(xiàn)在開始！”同學(xué)們報以熱烈的掌聲，接下來由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布一年級新入隊的少先隊員的名單，并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾，在少先隊員代表講話后，分別對獲得校級和市級的先進(jìn)個人和班集體進(jìn)行了表彰，看著一個個先進(jìn)上臺領(lǐng)獎，我真為他們感到高興，我的學(xué)校，我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué)，我是多么的自豪和驕傲，他們將會成為我今后學(xué)習(xí)的榜樣。
表彰大會的最后，“請全體同學(xué)起立！”隨著何老師一聲高喊，全場同學(xué)都起立，大家在何老師的帶領(lǐng)下，重溫了少先隊員誓詞：“……我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)一切力量！”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊時的情景，頓時感到了心潮澎湃。
鏡頭二文藝表演
文藝表演開始了，我有幸做為主持人之一走上了這個舞臺。剛開始我還有點(diǎn)緊張，但是一站到舞臺上，我就拋開了一切，整個舞臺就成了我的天地。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備和排練，一開場，我們激情四溢的語言就使得全場的氣氛一下子高漲起來，臺下的回應(yīng)十分熱烈。我的自信心一下子大增，我和我的搭檔，從容而大方地報出了一個個精彩的節(jié)目，在演出過程中，還不時還插入一些英語拉歌，所有的同學(xué)都投入其中，沉浸在歡樂的節(jié)日氛圍之中……
鏡頭三音樂晚會
這是一個特殊的六一，班主任老師也為我們準(zhǔn)備了一個特殊的節(jié)目——音樂晚會。
還不到六點(diǎn)二十，同學(xué)們和家長就已經(jīng)擠滿了音樂教室，教室是同學(xué)們自己布置的，墻上是女生們自畫的音樂海報，墻上掛著彩帶和氣球，黑板上寫著“音樂會”，門口已經(jīng)堆放了各式各樣的樂器，一架鋼琴很威風(fēng)地立在門口，提示著今晚的主題。
主持人汪思言用自己編寫的主持詞向大家介紹了進(jìn)行表演的同學(xué)和節(jié)目，有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鋼琴演奏，有高山流水般的古箏演奏，有恬靜休閑的吉他演奏，還有節(jié)奏明快的薩克斯演奏……同學(xué)們在音樂的`熏陶下，度過了一個美好的夜晚，連平時最調(diào)皮的同學(xué)，都顯的那么安靜。
最后，朱老師對同學(xué)們說：“這是你們在小學(xué)的最后一個六一兒童節(jié)，你們很快就要畢業(yè)了，我為你們感到驕傲，希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠取得更好的成績，在這里祝你們節(jié)日快樂！”
這雖然是最后的“六一兒童節(jié)”，但確是最有意義的“六一兒童節(jié)”。
六年級:黃偉鑫
兒童節(jié)的作文 篇2
小時候的“六一”兒童節(jié)是快樂的，開心的，也是難忘的。直到現(xiàn)在，我還能記得三年級的兒童節(jié)。
那天，我邁著輕盈的腳步來到學(xué)校。一進(jìn)教室就有幾位同學(xué)對我說：“六一兒童節(jié)快樂！”我也對他們說：“兒童節(jié)快樂！”之后就開始早讀了。過一會兒，老師拿了一些裝飾品進(jìn)來了，他叫了幾位同學(xué)幫忙，我也上去幫忙，大約一個小時以后就布置好了。這時下課鈴聲也響起了，同學(xué)們放學(xué)回家，等待著下午的兒童節(jié)活動開始。
下午，兒童節(jié)活動開始了，我找了一個座位坐了下來，小演員們個個登上舞臺，開始表演。第二個環(huán)節(jié)是架子鼓，當(dāng)鼓聲想起來的時候，全班都沸騰了起來，別班的同學(xué)也跑過來看，不僅如此，還把英語老師也“吸引”了過來。第二個環(huán)節(jié)是舞蹈表演，小演員們還畫了妝，個個都將節(jié)奏掌握的很好，一點(diǎn)也不耽誤。第三個環(huán)節(jié)是電子琴，由老師和同學(xué)表演，當(dāng)唱到最后一段的時候，全班都不由自主地跟著唱了起來。最后一個環(huán)節(jié)是自由活動，我們到操場上玩，有的撕名牌，有的`比賽跑步，有的在折紙飛機(jī)……到放學(xué)的時候我們還發(fā)了點(diǎn)心，有牛奶、面包、糖和飲料，別提有多好了，讓我感覺這是我全世界最好的兒童節(jié)。
那個兒童節(jié)讓我終生難忘。
兒童節(jié)的作文 篇3
六一那天，我去了未央湖。一路上，我一直在觀看一場在車上的鬧劇，事情是這樣的：一個阿姨正在打電話，我仔細(xì)聽了聽，她好像在跟一個小男孩通話，我猜想那個小男孩是她兒子。阿姨說：“兒子，在家好好寫作業(yè)沒？”沒想到由于她的兒子年紀(jì)比較大，又想媽媽了！所以一個人做火車到西安來找媽媽了。我剛想繼續(xù)聽，就下車了。
我來到了未央湖，那里的景色是那么美好，有金黃的沙粒堆成的'沙灘，有清水在一起上學(xué)的大湖。往里走去，我不小心撞上了一個硬邦邦的木板，只不過那木板是豎起來的。我慢慢的站起來，抬起頭一看，是未央湖里所有景物與商店。我一心想去恐怖城，但走過去一看，門是由一個大嘴獸的頭組成的。一看大嘴獸的舌頭血紅血紅的，象剛吃過人一樣！雖然是假的，但我還是腿不挨地的跑了！
我忽然聽到有人叫任可欣，我回頭一看，只見任可欣手里拿著一只天鵝糖，任可欣看見了我，很驚訝。
今天真快樂！
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是五月三十一日，六一的活動提早到今天來舉行，因為明天放假。
老師說：“六一的活動有數(shù)學(xué)游園和文藝表演兩項，數(shù)學(xué)游園包括“混水摸魚”、“猜謎語”和“扔沙包”，獎品就是旺旺仙貝。大家可以自己到各個班去玩各種游園游戲。”
我先來到三班，看見那里是“猜謎語”，我就進(jìn)去碰碰運(yùn)氣。來到那里后，便在桌面上精挑細(xì)選那些謎語。終于找到了一個對我來說是非常非常簡單的謎語：七十二小時，這個答案就是“晶”字！我到吳老師那里說答案，吳老師說是對的'，并問我是怎樣猜出來的。我說：“二十四小時是一個日，用七十二除二十四等于三。”吳老師給了我一個仙貝，我開心地接過仙貝，離開了三班。
然后，我陸續(xù)地去了四年級的各個班級玩游戲。
過了一會兒，我們便下去籃球場看文藝表演。這次文藝表演既是六一聯(lián)歡晚會，也是數(shù)學(xué)節(jié)的閉幕式。有：英語劇、數(shù)學(xué)劇、語文課、課本劇、舞蹈劇、古箏表演等。最好看的就是《王二小》，它里面講述了王二小把敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈，最后死在戰(zhàn)場上的情景。
這個“六一”兒童節(jié)，我過得十分快樂！
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個問題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問為什么，因為這是老師布置的任務(wù)，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧！
在今天這個屬于我們的節(jié)日里，我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去，我們在去的路上，街上的人來來往往，汽車是車水馬龍，終于來到了孤兒園，我看見了一個個殘疾的小朋友，還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒有爸爸媽媽，或者是殘疾人，但是他們?nèi)匀挥兄莿尤说奈⑿Γ蝗唬蚁氲搅艘粋�人，你們知道是誰嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動人的微笑承受著一切，她曾經(jīng)對無數(shù)關(guān)心她的人說：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來！”我也相信，他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會有一天殘疾的'人變得跟普通人一樣，而沒有媽媽的孤兒，會得有爸爸、有媽媽！一定會有這一天的，相信我，沒錯的。今天，真是一個十分有意義的一天啊！
【兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章：
61兒童節(jié)的作文200 -兒童節(jié)作文10-21
兒童節(jié)作文(精選)09-09
兒童節(jié)的作文11-03
兒童節(jié)作文（精選）07-15
兒童節(jié)作文06-27
兒童節(jié)的作文05-21
兒童節(jié)作文06-27
兒童節(jié)的作文[精選]01-19
(經(jīng)典)兒童節(jié)作文02-18