愛的腳步作文

時(shí)間：2024-08-10 02:50:10 愛的作文我要投稿

愛的腳步作文（通用20篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的愛的腳步作文，希望能夠幫助到大家。

愛的腳步作文（通用20篇）

　　愛的腳步作文篇1

　　無論媽媽的腳步聲怎么變，不變的，永遠(yuǎn)都是媽媽對(duì)我的愛。

　　媽媽的腳步是別具一格的，它很輕，很快，好似一首愛的樂曲，時(shí)時(shí)觸動(dòng)我心靈的琴弦。

　　我喜歡聽媽媽的`腳步聲。小時(shí)候，媽媽的腳步總會(huì)給我?guī)眢@喜……或是書籍，或是其他的一些好東西。每天傍晚，我都會(huì)坐在門旁，仔細(xì)分辨那來來往往的腳步聲。有時(shí)我的心會(huì)為之一動(dòng)，迅速地打開門，迎接?jì)寢尅?/p>

　　待我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了。每當(dāng)我伏案學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽的腳步聲更輕了。雖然她要在房間中來回走動(dòng)，不停地做家務(wù)，但她的腳步聲從來都是輕輕的，她怕打擾我。在她心中，我總是最重的。我愛聽媽媽的腳步聲，那是愛的旋律，它會(huì)觸動(dòng)我的大腦，觸動(dòng)我的心靈，驅(qū)走我的疲憊，讓我永遠(yuǎn)快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

　　每當(dāng)?shù)搅松钜�，在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前，媽媽的腳步聲就會(huì)出現(xiàn)在我的床頭，那腳步聲輕且慢，好似一首甜甜的催眠曲。伴隨著腳步聲，媽媽為我蓋好被子，然后那腳步聲又漸漸離去，我也在媽媽的腳步聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　如今，媽媽的腳步已不像我小時(shí)候聽到的那樣輕盈、充滿活力，而是日漸遲緩。媽媽老了，把她那美麗的腳步聲給了我，將她的衰老換成了我的成長(zhǎng)。如果說我以前喜歡媽媽的腳步是因?yàn)樗妮p快，那么，我現(xiàn)在喜愛媽媽的腳步是因?yàn)樗某林亍?/p>

　　無論媽媽的腳步聲怎么變，不變的永遠(yuǎn)都是媽媽對(duì)我的愛，讓我感動(dòng)，讓我幸福！

　　愛的腳步作文篇2

　　我知道的腳步聲非常多樣，有又輕又細(xì)、悄無聲息的、有從容輕快的、有沉重疲憊的，有急促有力的。但我媽媽的腳步聲是第一種、是第二種、是第三種、也是第四種。

　　寒冷的冬夜，我睡在暖暖的被窩里。我聽見了一串細(xì)細(xì)的、輕輕的腳步聲，緩緩地向我的床邊走來，我知道，那是媽媽半夜起來看我被子是否蓋好，睡得是否安穩(wěn)。幫我拉好被子，媽媽悄無聲息地離開，媽媽又輕又碎的腳步聲伴我安然入睡。

　　當(dāng)我和伙伴們盡情游戲，大汗淋漓時(shí)，身后就會(huì)傳來又碎又急促的腳步聲，我知道那是媽媽為我和伙伴們端來了解渴的茶水。媽媽的`關(guān)愛的腳步聲總是圍繞我。

　　參加比賽，參加考試的時(shí)候，我的心里都會(huì)緊張，忐忑不安，這時(shí)我就會(huì)感覺媽媽輕松從容的腳步聲回蕩在我的耳邊，安慰著我，鼓勵(lì)著我，使我放松地應(yīng)付各種挑戰(zhàn)，使我不斷向前，伴我走向勝利。

　　我生病發(fā)燒了，媽媽整夜守著我，照顧我，呵護(hù)備至，直到我燒退了，媽媽才拖著沉重疲憊的腳步聲離開。我從媽媽的腳步聲中，知道媽媽的擔(dān)心，知道了媽媽的辛苦。

　　我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽神情嚴(yán)厲，邁著沉重有力的腳步聲，語重心長(zhǎng)地批評(píng)我。督促我知錯(cuò)就改，引導(dǎo)我懂得對(duì)錯(cuò)，明白事理。媽媽的教誨不斷地影響著我。

　　媽媽的腳步聲有時(shí)輕快從容，有時(shí)悄無聲息，有時(shí)碎而急促，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫柔。媽媽的腳步聲里藏著對(duì)我濃濃的愛。這就是愛的腳步。

　　愛的腳步作文篇3

　　當(dāng)愛悄悄來到你的身邊，你是否聞道了它的味道？當(dāng)愛輕撫著你的臉龐，你是否感受到它的溫柔？當(dāng)愛自由地在你身旁歡頌，你是否聆聽到了它的聲音，這個(gè)美麗的世界啊，只有愛，才能留一串串難以忘懷的腳步。

　　每天早晨，起床后，映入眼簾的是媽媽愛的早餐，愛如同一首動(dòng)聽的旋律，在我身旁舞動(dòng)。走在通向?qū)W校的小路上，晨曦灑在我的臉上，我洋溢著自信的微笑，期待著學(xué)習(xí)新知識(shí)！

　　課堂上，老師給予了我們的.不只是知識(shí)，還有無微不至的關(guān)懷，讓整個(gè)課堂不再乏味，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。同學(xué)們或沉思、或回答問題，或掌聲鼓勵(lì)其她同學(xué)，處處洋溢著愛的味道！

　　下課鈴響，走出教室，眼前的景物是多么的令人向往，挺拔的大樹沐浴著陽光，格外富有生機(jī)；花兒散發(fā)著芬芳，分外嫵媚；一陣清風(fēng)徐來，帶來陽光的味道、花香的味道、青春飛揚(yáng)的味道、我們陶醉其中，駐足其中，領(lǐng)悟大自然賜予我們的愛。

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诖蚧@球、打乒乒球、踢足球，一個(gè)個(gè)活潑的身影閃動(dòng)著�；顒�(dòng)比賽時(shí)，贏了比賽的同學(xué)給輸了比賽的同學(xué)包扎傷口，無微不至的關(guān)照，詮釋著友誼第一，比賽第二的優(yōu)良的品質(zhì)。

　　這里處處充滿溫暖，處處都有愛的味道，身在其中，愜意無比。

　　愛的腳步作文篇4

　　春的腳步是輕柔的“沙沙沙”，春踏過了樹葉。夏的腳步是急快的“嘩嘩嘩”，夏撫摸了流水。秋的腳步是重實(shí)的“咚咚咚”，秋摘下了果實(shí)。冬的腳步就像是水波擴(kuò)散，無聲無息。而媽媽的腳步似春、似夏、似秋、似冬。

　　靜夜里，當(dāng)我困倦睡覺時(shí)，聽到一陣“沙沙沙”的腳步聲，我知道媽媽來給我蓋被子了。媽媽的腳步輕柔，生怕踩到地上的螞蟻，我喜歡那種聲音，因?yàn)槟闶菋寢寣?duì)我的愛。每次聽到，我才能安然入睡。

　　放學(xué)時(shí)，當(dāng)我焦急的在校門口等待，一陣“嘩嘩嘩”急快的腳步聲傳入耳中，是媽媽。在她那深深的喘息聲中，我同樣能感受到她對(duì)我的愛。

　　犯錯(cuò)時(shí)，當(dāng)我聽到媽媽“咚咚咚”地走過來時(shí)，我很不安，心在狂跳。然而媽媽卻始終鼓勵(lì)著我，她一次又一次地原諒我的幼稚與無知，她總是指引我走正確的.道路，讓我有所收獲，她那重實(shí)的腳步聲讓我健康成長(zhǎng)。

　　考試，對(duì)于一些人是焦慮和不安的字眼，而我就是其中一個(gè)。每當(dāng)大考時(shí)，總會(huì)脾氣變暴躁，說這說那埋怨別人。然而我有一個(gè)好媽媽，她知道怎樣安撫我。每當(dāng)她經(jīng)過我身邊，都是無聲無息的，不然我有所察覺，她對(duì)我的那份愛，守護(hù)著我的心靈，讓我不再恐懼、焦慮。

　　春夏秋冬，年復(fù)一年，媽媽的腳步聲編成了美妙樂曲伴著我成長(zhǎng)，伴著我一步一步走向欣欣向榮的人生之路。

　　愛的腳步作文篇5

　　春的腳步是又輕又柔的，你聽，“沙沙沙”，春踏過了樹葉：夏天的腳步是又急又快的，你聽，“嘩嘩嘩”夏天撫摸了流水；秋的腳步是又重又實(shí)的，你聽，“咚咚咚”，秋摘下了果實(shí)；冬天的腳步呢？冬的.腳步象水波擴(kuò)散，無聲無息的。而媽媽的腳步，似春，似夏，似秋，又似冬。

　　靜夜，當(dāng)我困倦臥床時(shí)，我聽到一陣“沙沙沙’的腳步聲，我知道媽媽來給我蓋被子了，她的腳步又輕又柔，生怕踩到地上的螞蟻似的，我享受那種心情，因?yàn)槟鞘菋寢尩膼�，那是愛的腳步聲，伴我酣然入夢(mèng)。

　　犯錯(cuò)，當(dāng)我不安與害怕時(shí)，我會(huì)聽到媽媽“咚咚咚”的走過來，我心里的節(jié)奏象搶拍似的狂跳，然而，媽媽的話卻始終鼓勵(lì)我，她總是原諒我的幼稚與無知，她告訴我應(yīng)該走正確的路，讓我收獲多多，媽媽那又重又實(shí)的腳步，伴我健康成長(zhǎng)。

　　考試，是讓我由焦急又不安的字眼，象中了邪一樣，每當(dāng)一大考，我的心情便變得不安與暴躁。今天，我走上了考場(chǎng)，出乎意料的出奇平靜，因?yàn)槲遗c媽媽肩并肩的走著。聽著她的腳步聲，我對(duì)她說：“媽，你真的好厲害�！眿寢屢荒樜⑿τ謳б唤z茫然，但我不胡說，因?yàn)檫@份愛，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　春去秋來，冬夏換季，我時(shí)時(shí)刻刻都聽到媽媽用愛編成一首首動(dòng)聽的樂曲，伴我成長(zhǎng)，為我解憂，這就是愛，這簡(jiǎn)單的愛，深深印在我心中。

　　愛的腳步作文篇6

　　腳步，媽媽的腳步伴隨著我逐漸成長(zhǎng)！

　　輕盈的腳步，每天晚上我入睡后都能聽到母親那輕盈的腳步聲。夏天天氣熱，有時(shí)候趕上停電，母親便拿著扇子輕輕的來到我的房間為我扇涼。我在房間里能夠聽到輕輕的開門聲，我知道那是母親怕吵醒我。汗水浸濕了她的衣衫，額頭上、鼻梁上都能看到有晶瑩的汗珠，但是她不覺得熱，因?yàn)樗呐畠阂呀?jīng)不熱了。

　　冬天天氣冷的時(shí)候，母親每晚都要來我的房間一趟，她輕輕的走到我的房間，輕輕的為我蓋好被子，我知道那是母親對(duì)我的愛。

　　急匆的腳步，記得有一次，我半夜突然發(fā)起高燒，母親二話沒說，把我裹的'嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，背著我就去了醫(yī)院。去醫(yī)院的道路很遠(yuǎn)，但是母親好像一點(diǎn)兒也沒覺得累，我趴在背上，能感到母親急促的呼吸，心里更是百般的焦急。母親的步伐也加快了，我趴在背上覺得好幸福，好溫暖。我覺得母親就像一棵大樹，我是躲在樹下的小鳥，她為我遮風(fēng)避雨。

　　踏實(shí)的腳步，母親是一個(gè)負(fù)責(zé)人的人，他對(duì)她的工作崗位更是負(fù)責(zé)，他很敬業(yè)，每天都是早去晚歸的，他盡力把工作做到最好，他這種力求上進(jìn)、踏踏實(shí)實(shí)工作的精神時(shí)刻打動(dòng)著我。

　　母親，你是眾多母親中的一個(gè)，但是你的腳步是不平凡的，你流下的汗，走過的路，都是因?yàn)閻鄄挪黄椒玻闾ぬ?shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，我跟隨著你的腳步在逐漸成長(zhǎng)。

　　愛的腳步作文篇7

　　我們四處尋找愛，遍體鱗傷。殊不知，愛就藏在父母夜晚的腳步里……

　　從小到大，每當(dāng)我晚上睡覺時(shí)，總會(huì)響起一陣腳步——那是父母在夜里悄悄地過來，輕輕地，為我捋一捋被子。于是，躺在床上的我總是期待著父母走來時(shí)的輕柔的腳步聲，那愛的腳步聲……

　　記得有一天晚上，氣溫驟降，我在溫暖的被窩里仍感覺到陣陣涼意。“爸媽應(yīng)該不會(huì)來了吧。”我在心中這樣想到。但是，這時(shí)，耳邊突然傳來那熟悉的腳步聲——是媽媽！心中竊喜的我趕忙閉上眼睛，假裝睡覺。只覺媽媽輕輕地走過來，不知我還沒睡，呼吸都不敢太大聲，生怕吵醒了我。她用手提住我的被角，往上拉了一拉，又幫我往里面塞了塞。我偷偷睜開眼，卻見她正慈愛地望著我，那目光中似有無限溫情，便又連忙閉上眼。天太冷了，冷得她瑟瑟發(fā)抖。但她仍給了我一個(gè)吻。這個(gè)吻吻在我臉頰上，溫暖纏綿，如春風(fēng)拂過我面頰。然后，才偷偷這時(shí)，她才匆匆離開，回到自己的屋子里。我一驚，睜開眼，望見的卻只是她冷地發(fā)顫著離去的'背影。

　　我靜靜地躺在床上，回想著剛剛的一幕幕，享受著媽媽的濃濃的愛意。在媽媽的無限愛意中，甜甜地、沉沉地睡去了……

　　就這樣，我總是在這腳步聲中睡去，這腳步聲也一直守護(hù)著我。有一次，我白天受涼了，夜里發(fā)高燒。媽媽來給我掖被子時(shí)，察覺到了我的不對(duì)勁，趕忙把我送往醫(yī)院。至今仍記得，當(dāng)時(shí)是深夜1點(diǎn)多……

　　這腳步聲一直陪伴著我。在這愛的腳步聲中，我睡得香甜，睡得踏實(shí)。那腳步聲一直陪伴著我，凝望著熟睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我。

　　我醉在這濃濃的愛意里了……

　　愛的腳步作文篇8

　　唉……去上書人。我拖著沉重的步子進(jìn)了書人。

　　上完了課，回到家，頭上系著“奮斗”二字開始不停地寫作業(yè)。

　　媽媽最關(guān)心我，我寫著寫著，一陣熟悉的腳步聲傳來，接著便是一聲問候：“作業(yè)多不多呀？”我不在意吐了一句：“不多，很快。”又過了一會(huì)兒，一陣腳步：“寫完了嗎？”“快了，快了�！边@樣的情景如此反復(fù)，我越來越不耐煩，最后一個(gè)字也不吐了。媽媽似乎知道了什么，不再說話了。

　　我沒有聽到那腳步時(shí)，突然覺得像負(fù)擔(dān)從身上消失了，更快地寫起來。

　　可是我突然發(fā)現(xiàn)，這一陣陣令我不耐煩的腳步聲，蘊(yùn)含了多少愛呀！如果媽媽不愛我，完全可以不管我，坐在別處休息，還不時(shí)走過來干嘛？這就表示她對(duì)我的.愛呀！

　　我一下子來了個(gè)轉(zhuǎn)變，期待那陣腳步聲再次響起。我如愿以償時(shí)，媽媽端來了一杯牛奶，“累了吧，補(bǔ)充點(diǎn)能量再寫吧�！蔽医舆^這一杯愛的牛奶，貪婪地大口喝完，媽媽接過杯子，笑著說：“快寫吧，早點(diǎn)睡，明天還有課。”便離開了。

　　從這以后，我每次聽到那愛的腳步聲，都覺得一股暖流溫暖了我的心。這愛的腳步，我永遠(yuǎn)記�。�

　　愛的腳步作文篇9

　　期末考試已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，我今天觀察的重點(diǎn)是老師的腳步。

　　今天上午第二節(jié)是美術(shù)課。一向以漂亮著稱的金老師踏著溫柔的腳步緩緩地向教室走來，盡管她的腳步輕得像小貓咪，但坐在門口的“探子”早已現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)。金老師的腳剛跨入教室，“哦也！哈哈哈哈……”教室里一片歡呼，美術(shù)期末抽考已經(jīng)結(jié)束，金老師說這節(jié)課她要親自做手工作品送給我們，同學(xué)們都特別期待。金老師友好地向我們擺擺手，教室里頓時(shí)安靜下來。

　　“咯噔，咯噔，咯噔……”一陣急促的'高跟鞋聲從走廊上傳來，這聲音，我們?nèi)嗤瑢W(xué)是再熟悉不過啦！她人都還沒進(jìn)教室，但她的影子已經(jīng)投到了樓梯間的墻壁上。她就是我們班主任王老師，走起路來像奔跑的老虎，仿佛在追趕自己的獵物。她風(fēng)風(fēng)火火走進(jìn)教室，頭發(fā)一甩，笑瞇瞇地對(duì)金老師說：“我能來讓他們改改卷子嗎？”金老師禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后向我們抱歉地聳聳肩，我們眼巴巴地望著金老師又踏著溫柔的腳步走出了教室。但王老師的功夫絕不是吹的，先對(duì)我們大大表揚(yáng)了一番，說什么臨近期末，被我們不怕苦不怕累的精神大為感動(dòng)，說得我們心甘情愿地改起語文試卷來。

　　語文卷子終于改完了，我們長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，都在想：第三節(jié)課是信息課，可以打游戲啦！

　　第三節(jié)課上課鈴剛響，教室里的小喇叭響啦：“通知：請(qǐng)全校老師和同學(xué)們注意啦，今天學(xué)校所有信息老師外出學(xué)習(xí)，請(qǐng)班主任老師協(xié)調(diào)安排，再說一遍……”“咚！咚！咚……”廣播聲音都還沒停，我們已經(jīng)聽到數(shù)學(xué)老師宋老師的腳步聲從走廊的那邊傳來。“哎！”在一片嘆息聲中，宋老師踏著高傲的步伐走了進(jìn)來，手里拿著一疊厚厚的考試卷，她環(huán)顧四周，然后一字一頓地說：“宋老師知道，同學(xué)們期末復(fù)習(xí)很辛苦，但俗話說的好，堅(jiān)持就是勝利！你們能堅(jiān)持嗎？”“能�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答�！澳懿荒�？”宋老師又問�！澳�！”那聲音真是響徹云霄，久久在學(xué)校上空回蕩。

　　今天的觀察結(jié)果：不一樣的腳步，一樣的愛！

　　愛的腳步作文篇10

　　腳步，他們的腳步總是輕巧而緩慢，總是沉重而有力，但讓我感受到愛，因?yàn)槟鞘菒刍傻哪_步，讓我心中無比溫暖。

　　母親的腳步。

　　母親的腳步總在晚上出現(xiàn)。每晚作業(yè)做得很晚，洗漱過后十一二點(diǎn)，再拖著疲憊的身子，來到我盼望已久的床上，躺下，不一會(huì)兒就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那夢(mèng)總是甜甜的。“沙沙沙”一聲輕巧而又緩慢的腳步聲出現(xiàn)在我的夢(mèng)里了，不用睜眼，準(zhǔn)是媽媽，“咔”門打開了，媽媽輕輕的把我的被子蓋好，再輕輕的走出房間，我又聽見了門外那熟悉的腳步聲了。睡夢(mèng)中，我甜甜地笑了。媽媽的腳步輕而柔，我知道，那是媽媽的愛，是愛化成的腳步聲。

　　父親的腳步。

　　父親的腳步迅速出現(xiàn)在我傷心的時(shí)候。同學(xué)、朋友之間的矛盾自然再平常不過的了，這不就是因?yàn)楹门笥延朴坪臀音[著玩時(shí)，一不小心，我將悠悠的手劃傷了，我很難過，卻發(fā)現(xiàn)她背著我和同學(xué)說我壞話，同學(xué)們對(duì)我議論紛紛�；丶液笪叶阍诜块g里哭，只聽見“咚，咚，咚”沉重而有力的聲音，我知道，這又是爸爸的腳步聲，“咔”，門開了，“您別管我，我沒事！”我用手抹去臉上的.淚痕�！昂⒆樱@事我已經(jīng)知道了。其實(shí)，你們都有錯(cuò)，但你先弄傷悠悠，你應(yīng)該向她道歉，讓她原諒你才對(duì)，你說是嗎？別怕，別人議論你，只要你問心無愧就行！”爸爸笑著，摸摸我可愛的劉海，“嗯，我是應(yīng)該道歉！”我低著頭，不再哭泣。“走，吃飯去！”爸爸轉(zhuǎn)身離開了房間。這時(shí)在我耳邊又響起那再熟悉不過的腳步聲，“咚，咚，咚�！睖I眼朦朧中，我甜甜地笑了。爸爸的腳步沉重而有力，我明白，那是愛化成的腳步聲，這聲音伴我走過荊棘之路。

　　沙沙沙，咚咚咚，愛的腳步聲時(shí)常在我耳邊響起，那聲音雖然既輕巧又緩慢，既沉重又有力，但卻深深的印在我心里。是它讓我感到父母的愛！是它為我奏響了一曲愛的主旋律！

　　愛的腳步作文篇11

　　我媽媽有一雙大腳，所以她有了一個(gè)外號(hào)叫“赤腳大仙”。傳說中的“赤腳大仙”是不穿鞋的，可我家的“赤腳大仙”卻特喜歡給自已買新鞋穿，尤其是喜歡用高跟鞋來包裝她那雙顯眼的大腳。然而面對(duì)琳瑯滿目時(shí)尚而又小巧的高跟鞋，她只能望“腳”興嘆，但是愛美的她寧愿折磨自已的大腳也堅(jiān)持穿高跟鞋。

　　因?yàn)槟_大，鞋跟細(xì)，走路用“如雷貫耳”來形容也不失為過。聽“咚”！“咚”！咚”！她上樓梯了，好似槌棒雷擊鼓面，鏗鏘有力，節(jié)奏感極強(qiáng)！所以我總是說“大仙，你跟樓梯有仇啊！您如果再用點(diǎn)力，樓梯都要被您踩斷。能不能溫柔一點(diǎn)啊�！辈恢且�?yàn)槟_大的原因，還是習(xí)慣了這樣走路的方式，她的腳步聲還是那么“震耳欲聾”，那么令人心煩。托她的“福”，我練就了一身順風(fēng)耳的功夫，一聽那腳步聲就知道那是老媽回來了。另外我還練就了一身豬八戒的合耳神功，每次和媽媽一起上樓梯，我就“發(fā)功”捂住雙耳，不愿聽見那巨人的腳步聲。

　　我一直很反感媽媽的腳步聲，直到記憶中的那個(gè)夜晚才令我發(fā)現(xiàn)媽媽腳步是那么輕柔、那么溫馨，而這種溫馨來源于那一瞬間。

　　那天晚上，月光皎潔，如一條閃亮的白綢，寧靜而安詳?shù)貜浡�，透過毫無一物的'陽臺(tái)直射進(jìn)來。因?yàn)榈诙煲河挝壹?dòng)得睡意全無，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，朦朧中看見房門開了，照進(jìn)一道亮光，“誰進(jìn)來了呢？”我琢磨著，便微微瞇著眼偷偷地看，是“赤腳大仙！”只見她端了一盆衣服走了進(jìn)來，彎著身子，腳步同貓一樣悄然無聲。一盆衣服緊緊揣在懷里，唯恐撞到凳子把我吵醒，躡手躡腳地，時(shí)不時(shí)回頭看看我有沒有被她進(jìn)來的聲音吵醒。從房間到陽臺(tái)五米多的路，媽媽足足用了二分鐘，透過玻璃，看著媽媽小心翼翼地把一件件衣服晾好，月光婆娑，眼前晃動(dòng)的是媽媽蹲下取衣、站起撫平衣裳，踮起掛衣的身影，一次，又一次……動(dòng)作那么輕盈、那么嫻熟、那么溫馨。望著媽媽的忙碌的身影和飄動(dòng)的衣衫，忍俊不禁的同時(shí)心又被撞擊了一下，心跳忽地加快了，我使勁閉上眼睛假裝睡著，但是不爭(zhēng)氣的眼淚還是沿著太陽穴滑進(jìn)頭發(fā)里。是啊，媽媽為了我，每天忙忙碌碌地上班，家務(wù)只能晚上做；為了讓我好好的休息，她改變了一輩子難以改變的走路習(xí)慣。她把深沉的愛包容在輕柔的腳步聲和輕輕掠衣的動(dòng)作之間，也是在那一瞬間，我感到了媽媽愛的腳步，愛的力量、被愛的幸福！

　　也許，這就是人世間千萬種愛的表達(dá)方式之一，是她獨(dú)特的愛的方式！或許因?yàn)槠綍r(shí)太關(guān)注母愛的偉大與崇高了，卻把那最平凡最普通的母愛遺漏了，把那日常瑣碎中甜蜜的幸福遺忘在角落了。

　　記憶中那個(gè)夜晚永遠(yuǎn)美麗如初，謝謝你媽媽，謝謝你給了我這份厚重、幸福的愛。

　　愛的腳步作文篇12

　　那年，春的腳步近了，燕在梁間呢喃了，爺爺?shù)哪_步，遠(yuǎn)去了，但爺爺奶奶之間愛的腳步，永不逝去……

　　爺爺奶奶，一同走過那些年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從風(fēng)華正茂俊俏美麗，熬到老態(tài)龍鐘，仍不離不棄，共賞庭前花開花落，看盡天上云卷云舒。

　　那個(gè)秋日，天高云淡，夕陽映射進(jìn)他們的小院里，漾起縷縷暖意。奶奶愛花，爺爺便去市場(chǎng)淘些好苗子，好種子，在自家院里單辟出一片空地，專種花，一年四季，花開不斷。我駐足在院門口，斜倚門柱，看到兩個(gè)老人在院里撥弄著花兒。爺爺彎著腰，奶奶忽然蹲下去，揉了揉爺爺?shù)南ドw。落日霞光徐徐撒下，氤氳了一地的芬芳，兩位老人的側(cè)影被夕陽鍍上了一層金邊，此情此景，我的眼底也氤氳起層層柔軟霧氣。這，是兩人共賞庭前花開花落的浪漫，相攜向晚陪伴的腳步。

　　新年將至，爺爺突發(fā)不適，奶奶急著讓他去看病，他笑笑，“等年后吧�！�

　　大年初二。爸爸陪著爺爺去醫(yī)院，卻帶回一個(gè)令全家人心痛欲絕的消息——賁門癌。

　　那深冬，月色似水，淡淡的撒在病床上。奶奶把一盆鸞尾花放在床頭。“老頭子，花開了，真香啊”，奶奶輕輕地說，“香，香極了”俏皮爺爺輕拾一朵鸞尾花，別在奶奶灰白的軟發(fā)里。我早已泣不成聲，爺爺要做手術(shù)了。上了手術(shù)臺(tái)，生死難卜。只希望爺爺能陪奶奶一同走下去。

　　在爺爺臥病的那段日子里，腿腳不太靈便的.奶奶不顧辛苦，只身一人在醫(yī)院與家中來回奔走，她不愿給爺爺買醫(yī)院的飯吃，那沒有家的溫暖。爺爺神智模糊，無法說話的時(shí)候，奶奶會(huì)給爺爺放起舒緩的音樂，講講他們年輕時(shí)候的故事，讀讀報(bào)紙，讓爺爺在病魔纏身之時(shí)仍留有美好回憶，周身環(huán)繞的都是濃濃的愛戀和家的溫馨。這，是爺爺奶奶緩慢堅(jiān)定，不離不棄的腳步。

　　手術(shù)。癌變擴(kuò)散，手術(shù)失利。爺爺年事已高，腹腔內(nèi)進(jìn)一步感染，二零一一年的三月。初春已至，爺爺沒能在同奶奶賞花開，春寒料峭，爺爺?shù)哪_步遠(yuǎn)去了。

　　殯儀館內(nèi)，最后的瞻仰遺容。奶奶說，今天不哭了，好好看看他。顫抖的雙手撫上水晶棺，最后一抵額……

　　爺爺?shù)臅俊r(shí)�？吹�，奶奶坐在爺爺?shù)臅狼�，或是戴著爺爺�(shù)溺殍＠匣ㄧR看書，或是拿起爺爺?shù)那嗍?zhèn)紙輕輕撫摸，或是將爺爺?shù)臅裾砹艘槐橛忠槐椤棠痰乃寄睿瑥浡拈g。思念的腳步，愈來愈深，愈來愈遠(yuǎn)……

　　燕兒拂動(dòng)白柳，淺草覆蓋春泥，再無二人相攜步河邊。但有一個(gè)人，與那些美好的回憶，繼續(xù)著水遠(yuǎn)山長(zhǎng)。

　　愛的腳步，未止……

　　愛的腳步作文篇13

　　“慈母手中線，游子身上衣”、“孟母三遷”……自古以來，眾多賢人用詩、詞、文等不同形式謳歌著偉大的母愛。

　　媽媽的腳步是別具一格的，堅(jiān)韌、輕盈，似一首愛的樂曲，時(shí)時(shí)觸動(dòng)我心靈的琴弦。

　　小的時(shí)候，我就能在家里聽出窗外傳來母親回家的腳步聲，每次放學(xué)，都是先把我接回家中，再去買菜做飯。在嘈雜的樓道喧鬧的人聲中，我仍能一下子分辨出那種永遠(yuǎn)屬于母親的聲音，踢踢蹋蹋。從容中有些疲倦，卻又堅(jiān)韌。那是媽媽，我不會(huì)將它同世界上任何一聲音混淆。每天當(dāng)媽媽拖拉機(jī)般的腳步踏入家門的那個(gè)時(shí)刻，和父親的臺(tái)詞混雜在一起，就像是演不完的劇本。

　　母親的腳步聲總會(huì)給我?guī)眢@喜，或是水果，或是我喜歡的好東西。每天寫作業(yè)的傍晚，我都會(huì)仔細(xì)分辨那來來往往的`聲音。有時(shí)我的心會(huì)為之一動(dòng)，迅速地打開門，迎接未來得及拿出家門鑰匙的媽媽。

　　每當(dāng)深夜，在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前，媽媽的腳步聲就會(huì)出現(xiàn)在我的床頭，那腳步聲輕且慢，好似一首甜甜的催眠曲。媽媽為我蓋好被子，然后那腳步聲又漸漸離去，我也在媽媽的腳步聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)我伏案學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽的腳步聲更輕了。雖然她要在房間中來回走動(dòng)，不停地做家務(wù)，但她的腳步聲從來都是輕輕的，她怕打擾我。在她心中，我總是最重的。

　　一次生病，我渾身無力地躺著，睡不著也起不來�；璩林�，忽然聽得一陣噠噠的腳步聲，像是突至的陣雨一般，將我從迷糊中驚醒。我的小臥室緊挨樓道，僅一窗之隔。那急驟的腳步掠過我的耳邊，很像平地而起的一陣旋風(fēng)。漸漸地，那腳步走得很慢，一步一停。

　　過去的畫面變成了記憶，像上世紀(jì)默片年代的黑白電影，母親的聲音衍生出了我的想象，她腳步的每一聲起落，都在訴說著不同的故事。

　　現(xiàn)在我讀初中私立，每當(dāng)宿舍就寢，猛然間想起母親的腳步聲，很是不習(xí)慣。如今，母親的腳步已不像我小時(shí)候聽到的那樣輕盈、充滿活力，而是日漸遲緩。想念每日的噠噠聲，倘若她有一天停止了那聲音，我不知道我的世界會(huì)是什么樣的劇本。

　　無論媽媽的腳步聲怎么變，媽媽對(duì)我的愛永遠(yuǎn)都是不變的，讓我感動(dòng)，幸福！

　　愛的腳步作文篇14

　　那一年，春天的腳步來到了近前，閻在梁上喃喃道，爺爺?shù)哪_步走了，但是爺爺和奶奶之間的愛情的腳步卻不曾逝去。

　　爺爺和奶奶一起走過了那些年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從年輕、英俊、美麗到年老，他們?nèi)匀淮粼谝黄�，欣賞著庭院前盛開的花朵，看著天空中的云朵。

　　在那個(gè)秋天，天空很高，云很輕。落日映照在他們的小院子里，不斷地變暖。奶奶喜歡花，爺爺去市場(chǎng)找一些好的幼苗和種子。他在院子里留出一塊地方種花。鮮花一年到頭都盛開。我在院子門口停下來，靠在門柱上，看見兩個(gè)老人在院子里擺弄著花。爺爺彎下腰，奶奶突然蹲下來揉著爺爺?shù)南ドw。夕陽西下，到處都是香味。這兩個(gè)老人的側(cè)面鍍金。在這一幕中，我的眼睛被一層層柔和的薄霧所覆蓋。這是他們兩個(gè)在法庭前享受浪漫，并陪伴對(duì)方到晚上。

　　新年快到了，爺爺突然覺得不舒服。奶奶急著讓他去看醫(yī)生。他笑著說，“等幾年�！�

　　新年的第二天。我父親陪我祖父去了醫(yī)院，但他帶回了33，354枚心臟癌癥，這讓全家人心都碎了。

　　深冬，月光如水，光線散落在床上。奶奶在床上放了一盆欒尾花。"老頭，花兒開了，真香，"奶奶溫柔地說，"香，非常香。"俏皮的爺爺拿起一朵欒尾花，不在奶奶的灰色軟毛里。我已經(jīng)哭了，爺爺要?jiǎng)邮中g(shù)了。在手術(shù)臺(tái)上，生死難以預(yù)測(cè)。我只希望爺爺能和奶奶一起去。

　　在爺爺生病的日子里，腿和腳都很虛弱的奶奶獨(dú)自一人從醫(yī)院跑到家里，不管有多辛苦。她不想給爺爺買醫(yī)院的食物，那里沒有家的溫暖。當(dāng)爺爺還沒有意識(shí)到要說話時(shí)，奶奶會(huì)給爺爺播放舒緩的音樂，講述他們年輕時(shí)的故事，看報(bào)紙，這樣爺爺在生病時(shí)仍然會(huì)有美好的回憶，身邊充滿了深深的愛和家的溫暖。這是我祖父母緩慢而堅(jiān)定的步伐。

　　手術(shù)。癌癥擴(kuò)散，手術(shù)失敗。爺爺已經(jīng)老了，2011年3月他的腹腔又感染了一次。早春到了，爺爺沒能和奶奶一起賞花。春天很冷，爺爺?shù)哪_步已經(jīng)遠(yuǎn)去。

　　在殯儀館，最后一次看尸體。奶奶說，今天別哭，好好看看他。顫抖的手撫著水晶棺材，終于到達(dá)了…

　　爺爺?shù)腵書房。我經(jīng)常看到奶奶坐在爺爺?shù)臅狼�，或者戴著爺爺�(shù)溺殍＠匣ㄧR看書，或者拿起爺爺?shù)那嗍?zhèn)紙，輕輕地?fù)崦�，或者一遍又一遍地整理爺爺�(shù)臅堋Ｄ棠痰南敕ǔ錆M了我的心。思念的腳步越來越深。

　　顏拂過，淺草覆春泥，沒有兩個(gè)人沿河而行。但是有一個(gè)人，帶著那些美好的回憶，在遠(yuǎn)離水的地方繼續(xù)成長(zhǎng)。

　　愛的腳步，永不停止。

　　愛的腳步作文篇15

　　一位慈愛的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服”和“孟母的三個(gè)動(dòng)作”自古以來，許多智者以不同的形式歌頌偉大的母愛，如詩歌、文字和散文。

　　媽媽的腳步是獨(dú)特的、堅(jiān)韌的、輕盈的，就像一首愛的音樂，時(shí)刻觸動(dòng)著我的心弦。

　　當(dāng)我年輕的時(shí)候，我能聽到我媽媽的腳步聲從家里的窗戶回家。每次放學(xué)后，我都先被帶回家，然后去買食物和做飯。在嘈雜的走廊和嘈雜的人群中，我仍然能分辨出那個(gè)一直屬于我母親的聲音，并踢它。平靜中有些疲憊，但卻堅(jiān)韌。那是我的母親，我不會(huì)把它與世界上任何聲音混淆。每天，當(dāng)我母親像拖拉機(jī)一樣走進(jìn)房子時(shí)，就像一場(chǎng)沒完沒了的戲劇一樣，夾雜著我父親的臺(tái)詞。

　　母親的腳步總是帶給我驚喜，或水果，或我喜歡的好東西。每天晚上，當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)仔細(xì)辨別聲音的來來去去。有時(shí)我的心會(huì)為一件事而動(dòng)，并迅速打開門迎接我的母親，她沒有時(shí)間拿出房子的鑰匙。

　　每天晚上，在我入睡之前，我母親的腳步聲會(huì)出現(xiàn)在我的床邊。腳步輕快而緩慢，像一首甜美的搖籃曲。我母親給我蓋好被子，然后腳步聲消失了，我跟著母親的腳步睡著了。當(dāng)我在書桌前學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽的腳步更輕了。盡管她不得不在房間里來回走動(dòng)，不停地做家務(wù)，但她的.腳步總是很輕柔，她害怕打擾我。在她的心里，我永遠(yuǎn)是最重的。

　　一旦我生病，我就一瘸一拐地躺著，無法入睡或起床。在我昏睡的時(shí)候，我突然聽到一聲咔嗒的腳步聲，就像一場(chǎng)驟雨，把我從混亂中驚醒。我的小臥室緊挨著走廊，只有一扇窗戶�？焖俚牟椒奈叶吢舆^，就像從地上升起的旋風(fēng)。漸漸地，步伐變得緩慢了，一步一步來。

　　過去的照片變成了回憶，就像上個(gè)世紀(jì)無聲電影中的黑白電影。我的想象力來自我母親的聲音。她腳步的每一次起伏都講述著不同的故事。

　　現(xiàn)在我在一所初中私立學(xué)校學(xué)習(xí)。每當(dāng)我在宿舍睡覺時(shí)，我都會(huì)突然想起媽媽的腳步聲。這很奇怪。今天，我母親的腳步不像我小時(shí)候聽到的那樣輕而有力，而是越來越慢。我懷念每天的嘈雜。如果有一天她停止了那噪音，我不知道我的世界會(huì)是什么樣的劇本。

　　不管我母親的腳步如何改變，我母親對(duì)我的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變。它會(huì)感動(dòng)我，讓我快樂！

　　愛的腳步作文篇16

　　課堂上，老師給予了我們的不只是知識(shí)，還有無微不至的關(guān)懷，讓整個(gè)課堂不再乏味，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。同學(xué)們或沉思、或回答問題，或掌聲鼓勵(lì)其她同學(xué)，處處洋溢著愛的.味道！

　　這里處處充滿溫暖，處處都有愛的味道，身在其中，愜意無比。

　　愛的腳步作文篇17

　　在怎樣的路上才能留下腳��？逐漸去實(shí)行和體驗(yàn)，把自己的感覺外化出來，又把經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為心靈。相遇之前日子是灰色的，后來是因?yàn)橛幸粋€(gè)人的出現(xiàn)，整個(gè)世界也就變得五彩繽紛。在一個(gè)人的身上看到整個(gè)世界就像一粒沙里面的天地。正是因?yàn)槟_步被愛裝點(diǎn)，一路走來的每一個(gè)腳印才值得懷念和記憶，那些布滿陰霾的日子，心情是沉重的，時(shí)間卻是輕飄飄的，留不下什么太美好的.感覺，心上好像也蒙了一層霧。那樣的日子不想看清，不愿意看清。

　　前些天是我和他的紀(jì)念日。一開始白天我們想著怎么樣度過這一天？后來到了傍晚，我覺得眼睛有些累了，想要做些戶外活動(dòng)，于是我們就出門去逛逛街，并且在熟悉的店里吃了牛肉鍋和毛血旺。在冬日的寒風(fēng)里面，我們依舊可以牽手手心的溫度，抵御了外界的一切寒冷。并不算是吃了什么大餐，但也是去了，我們都很喜歡的那一家店，廚師的手藝總是出乎意料的好。18號(hào)的晚上又吃了一頓酸菜魚的晚餐。

　　還有之前的某一天，記不得日子了，他發(fā)給我一組漫畫說就像我們相識(shí)的時(shí)候一樣，的確，漫畫里面的故事和我們也很像。彼此之間有如此多的回憶。

　　他不是一個(gè)非常有儀式感的人，但是他用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)了這樣的缺陷，甚至讓我感覺到，即使生活中沒有那么多的儀式感，也同樣能夠快樂安心。我們共同做的游戲，開個(gè)玩笑，一起養(yǎng)的玩偶。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶起來都是在心里不能忘卻的溫暖和美好。到了，在回憶里面微笑的時(shí)候。想要記錄我們之間的一切，是因?yàn)檫@些都是愛的腳步。

　　愛的腳步作文篇18

　　一直相信，世上有一種愛，永遠(yuǎn)不會(huì)變老，它會(huì)在歲月中雋永。就像師生之愛，無論經(jīng)歷多少滄桑，掌心的記憶里永存你給的暖。

　　汪淑梅老師的愛的故事給了我些許記憶的溫暖。

　　能與你搭班，是多少數(shù)學(xué)老師的心愿啊！因?yàn)槟闶且晃唤?jīng)驗(yàn)頗豐的班主任。那一年，我成了幸運(yùn)兒。

　　感悟你的魅力，緣于學(xué)生小凡。

　　小凡，著實(shí)是一位令人頭疼的女孩。她不僅拖拉作業(yè)，而且，生活習(xí)慣很差。全身總是臟兮兮的，一副邋遢相。我曾與她“鏖戰(zhàn)”了一學(xué)年。

　　六年級(jí)我跟班，有幸與你搭班。我首先向你介紹了小凡的情況，你認(rèn)真地聽著，微笑著說：“慢慢來吧，總會(huì)改變的�！倍覄t不信有變化，除非奇跡發(fā)生。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)小凡的頭發(fā)梳整齊了，扎了一個(gè)短短的馬尾辮，上面還有一個(gè)粉紅的'蝴蝶結(jié)，兩邊各夾了一個(gè)漂亮的小發(fā)卡。我對(duì)她說：“今天，你好漂亮�。　彼邼匦α�，說：“是汪老師給我梳的頭�！蹦且魂嚕医�(jīng)常看見小凡搬一張凳子去你的辦公室，放學(xué)后又一起出校門。你們邊走邊聊，很愉快的樣子。后來你讓班長(zhǎng)琪琪與小凡同桌，你說，要用榜樣的力量感染小凡……

　　日子一天天過去，平淡而清淺。有一次，我在批作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了班長(zhǎng)琪琪的作業(yè)出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。心中非常納悶，優(yōu)秀的琪琪怎會(huì)出現(xiàn)如此低級(jí)的錯(cuò)誤？我看了一眼封面，�。≡瓉磉@是小凡的作業(yè)本！我驚奇，小凡的變化如此之大！作業(yè)做得和琪琪的差不多，整潔、漂亮。這真是一場(chǎng)美麗的誤會(huì)！

　　班會(huì)課上，你表揚(yáng)了小凡，還把她的作業(yè)本和琪琪的放在一起展示。當(dāng)同學(xué)們向小凡投去羨慕的眼神時(shí)，她笑了。笑得開心而富有自信！

　　接下來的日子，小凡從沒因?yàn)橥侠鳂I(yè)而被老師批評(píng)過。她有事沒事總喜歡往你那里跑，她變成了一個(gè)漂亮的女孩了。

　　以前，我一直都在期盼小凡的改變，然而欲速則不達(dá)。汪老師，是你愛的教育改變了她，也改變了我。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。放慢愛的腳步，靜候花開的時(shí)刻，這才是教育的智慧。

　　愛的腳步作文篇19

　　“刷刷刷”秋風(fēng)吹起地上繽紛的秋葉，稀稀落落中透著一股蕭條與悲涼。

　　為什么母親總是非要想和我一起做，什么都要管著我，我還有沒有自由啦？我十分不情愿，怒氣沖沖地推開家門，徑直走向樓下的公園，現(xiàn)在我什么都不想說，只想靜靜。

　　春天的公園還是很美的，小徑兩旁開滿各種野花，翠嫩的柳枝隨著春風(fēng)搖擺�？墒堑搅饲锾�，這些充滿生機(jī)的景象沒有了，剩下的只是和我現(xiàn)在的'心情一樣的落寞。

　　我一邊走一邊看著四周，或許不去顧及別人的感受才是最快樂的吧？我看著那些在小徑上歡快奔跑的小孩們，不禁這樣想。

　　就在這時(shí)，我看見一位中年婦女推著輪椅緩緩走來。輪椅上的老人雙鬢斑白，眼窩深凹，瘦削的臉龐上皺巴巴的皮膚，沒有一點(diǎn)光澤，但是臉上卻始終流露著親切幸福的笑容。我想，推著老人散步的阿姨可能是她的保姆吧。

　　照顧老人的阿姨也不年輕了，臉上的皺紋清晰可見，但是臉上也洋溢著笑容。

　　她把老人照顧的很仔細(xì)，每遇到不平整的路面，她都會(huì)緩緩的推過去，盡量避免輪椅顛簸。

　　“媽，天有些涼，咱兒回去吧！”原來，她倆是母女，那位母親朝她的女兒欣然的點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩人沿著小路，向家走去，漸遠(yuǎn)漸行，母女倆的對(duì)話時(shí)斷時(shí)續(xù)的隨秋風(fēng)飄來我的耳中。

　　望著秋風(fēng)中二人漸漸消失的背影，我的心一下子從陰郁走向了晴朗。此刻，我再也不覺得秋風(fēng)蕭條了，相反，我認(rèn)為秋風(fēng)是母親對(duì)孩子最好的愛的見證。

　　秋風(fēng)把母女二人的身影拉的很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……

　　看看她們，再想想我自己……

　　我飛快地跑回家中，我想要牽起母親的手，陪她一起做事，陪她走下去，一直走下去……，在秋風(fēng)里，不，不只有秋風(fēng)，還要在每個(gè)可以相伴的四季，一起去追尋愛的腳步。

　　愛的腳步作文篇20

　　有一種聲音，你以為自己不再依戀，卻因一處搖曳的燭光灑落了一地的思念；有一種聲音，你以為自己不再留戀，卻因一陣久違的幽香氤氳了潮濕的眼眶；有一種聲音，當(dāng)時(shí)只道是尋�！瓌冮_一層層碧色的思念，露出的是芬芳誘人的回憶。

　　小時(shí)候，我常常趴在窗前，滴溜溜地轉(zhuǎn)著大眼睛巴望著媽媽從集市歸來的身影。我看到了她剛邁入門洞飄過的火紅風(fēng)衣，透過貓眼看到長(zhǎng)靴踏入臺(tái)階，于是靜靜地倒計(jì)時(shí)，思考著她開門的最后幾秒。一、二、三……就在開門的那一剎那，撲上前去親她一口。

　　每每深夜，媽媽邁著輕盈的步伐走進(jìn)了我的臥室，坐在我的床旁，撥弄我的黑發(fā)，撫摸我的臉蛋。末了，她再如來時(shí)那樣輕輕地邁步走了出去。我烏黑的大眼睛隨著她的腳步而張開、閉合�？梢哉f，幼時(shí)的我對(duì)于媽媽的腳步是用眼睛和心靈感知的。

　　再大一點(diǎn)，媽媽的紅白高跟鞋咚咚地敲響了地面，她似來也匆匆、去也匆匆。每當(dāng)我坐在書桌前，她咚咚地踏著木質(zhì)地板，給我端來水果、茶水，繼而又咚咚地離去。有這輕盈腳步聲的陪伴，讀書也不再是一件沉悶的'事。

　　而現(xiàn)在，我從白日到黑夜地伏在桌前，黑夜永遠(yuǎn)比白天多。媽媽端的不再是單一的水果、蔬菜，而是大補(bǔ)的如海參、核桃等營(yíng)養(yǎng)品。她不再穿細(xì)細(xì)的高跟鞋，取而代之的是軟底的平跟鞋。母愛撫平了歲月的年輪，可媽媽的腳步聲再也沒有了幼時(shí)的那般輕盈明快。一下一下，那種刻意輕緩的腳步踏得我心里直疼。

　　“我們蕭蕭的樹葉也有用聲音來回報(bào)風(fēng)和雨，你是誰呢？這樣的沉默著？”

　　“我不過是一朵花�！�

　　媽媽，你就如同一朵花，你總是帶著微笑，即便歲月帶走了你如花的面容、輕快的腳步，你依然奉獻(xiàn)自己，盡力給予我一切的需求。

　　那種聲音，是我兒時(shí)伏在窗前、倚在門邊的小小期待；那種聲音，是伴隨我讀書文墨時(shí)的快樂節(jié)拍；那種聲音，是獨(dú)屬媽媽的聲音，是愛的聲音，亦是我十五年來最溫暖的思念，最誘人的回憶。

　　作者以時(shí)間為序，細(xì)數(shù)了母親的各種腳步聲。無論是小時(shí)候聽到的輕盈的腳步聲，還是稍大一點(diǎn)聽到的匆匆的腳步聲，以及再長(zhǎng)大一點(diǎn)聽到的刻意輕緩的腳步聲，母親的腳步聲在作者的成長(zhǎng)途中不可或缺，它讓作者聆聽到了一份母愛的涓涓細(xì)語。時(shí)間在變，腳步聲的節(jié)奏也在變，但不變的是母愛的溫暖，它始終陪伴在子女的身旁，呵護(hù)其成長(zhǎng)，也潤(rùn)澤其心靈。

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