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感動作文

時間:2021-03-07 11:22:02 感動作文 我要投稿

關(guān)于感動作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的感動作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于感動作文9篇

感動作文 篇1

  “汪弘睿!”

  “汪弘睿回來了!”

  “大家快來呀,汪弘睿回來了!”

  剎那間,教室里的同學(xué)們蜂擁而出,簇擁著我,一張張激動、興奮的笑臉在我眼前晃動著,整個樓道都沸騰了。發(fā)生了什么?

  事情還得從那天說起。

  上周五下午,我興致勃勃地往家趕。路上,一個埋藏心底已久的愿望突然迸發(fā)了出來,于是我就跟媽媽商量:“反正今天放學(xué)挺早的,要不我們?nèi)ツ感?纯矗俊眿寢屝廊粦?yīng)允。

  我蹦蹦跳跳地來到了校門口,突然發(fā)現(xiàn)校門緊閉,糟糕,還沒到放學(xué)的時間呢!難道要在這兒無趣地等上一個多小時么!等?不等?怎么辦?我猶豫著、徘徊著……

  就在這時,我們的音樂老師張老師帶著幾個學(xué)生往校園里走,媽媽急忙上前和張老師打了個招呼,張老師一愣,便認出了我,熱情地撫摸著我的頭,寒暄了幾句,我緊張的心情頓時放松了不少。媽媽把我的心愿告訴了張老師,然后說:“但是擔心打擾到他們,所以沒進去。”她聽了,笑著看了看表,一臉慈祥地對我說:“快下課了,不會打擾到他們的,快去吧!”我倆告別了張老師,快步走向教學(xué)樓,此時我心中忐忑不安:“我都不屬于這里了,大家會怎樣對我呢?愛理不理?權(quán)當什么都沒發(fā)生?他們還記得我嗎?”正想著,“叮鈴鈴……”下課了。

  于是就有了開頭那一幕,上課鈴響了,同學(xué)們又把我擁進教室,懇請我陪他們上一節(jié)課,還有不少同學(xué)開始翻書包,拿同學(xué)錄,拿本子。這時,卜老師昂首挺胸地走進教室,發(fā)現(xiàn)教室特別喧鬧,非常生氣,大聲叫道:“安靜!”大家這才安靜下來。很快卜老師注意到了站在教室過道上的我,便明白了發(fā)生了什么,于是讓我先找一個位子坐下。

  卜老師講了一點關(guān)于畢業(yè)班的事,突然,他話鋒一轉(zhuǎn):“汪弘睿,你上來和大家分享點什么吧,行嗎?”

  我心里一驚:“分享?怎么分享呢?分享什么呢?”

  卜老師見我猶豫了,便說:“分享幾道題也可以呀,找?guī)椎滥阌X得有力道的題,給大家講講吧!”

  很快,我找了兩張卷子,找出兩道很有特色的題。我走上講臺,心怦怦直跳——畢竟下面的同學(xué)們都期待地望著我呀!我怎么能辜負同學(xué)們的期望呢?此時的我,儼然像一位小老師,立在講臺上,忘卻了緊張,滔滔不絕地教同學(xué)們怎樣解這道題……臺下鴉雀無聲,如癡如醉地聽著。當我話音落下,放下手中的粉筆,臺下迅速報以熱烈的掌聲。此時此刻,面對此情此景,一種自豪感油然而生——一個人的優(yōu)秀是會受到大家尊敬的。作為一名東辰學(xué)子,我感到驕傲,我會為了成為一名優(yōu)秀的東辰學(xué)子這樣的目標而努力奮斗!

  一年不見了,許多熟悉的面孔我已叫不出名字,不免有些尷尬。但同學(xué)之間的這種真摯的友誼依舊讓我感慨萬千、不能忘卻。這份友誼是純真、美好的,是我們?nèi)松缆飞弦环輰氋F的財富,是值得我們每一個人珍惜的!

感動作文 篇2

  每當看到那個日子一天天臨近,我的心就一陣酸楚,快畢業(yè)了,該出發(fā)了。 我回憶起過去,有無數(shù)個瞬間曾令我感動.我清楚地記得,那是五年級的一個上午,天還下著傾盆大雨,我的心情也失落到了極點。唉,誰讓我不小……

  每當看到那個日子一天天臨近,我的心就一陣酸楚,快畢業(yè)了,該出發(fā)了。

  我回憶起過去,有無數(shù)個瞬間曾令我感動.我清楚地記得,那是五年級的一個上午,天還下著傾盆大雨,我的心情也失落到了極點。唉,誰讓我不小心把腿摔破了呢?時間不早了,我該拿錄音機了。經(jīng)過一陣疼痛,終于“挨”到了老師辦公室。我依舊是平常的裝扮,平常的動作,細心的老師卻一下子看出了點不平常,“楊迪,你腿怎么了?”“沒事,摔了一跤。”“以后小心點,這幾個星期你不用來了,錄音機我?guī)н^去。”就是這幾句普通的語言,卻如一束光照亮了我的心房。看著老師上課時,抱著一大摞本子還拎著一個錄音機,那么辛苦,我的心怎么能不感動呢?

  當今天成為昨天,昨天成為過去,我們該出發(fā)了。帶著老師對我們的關(guān)愛出發(fā)了,帶著感動出發(fā)了。

  六年的小學(xué)生崖里,除了老師,就是同學(xué)和我相處的時間最長了。每當我想起陳詩揚,我就感覺自己似乎欠了他什么。記得在前幾天的“趣味運動會”上,我只報名參加了“搖長繩”這一個項目。誰知在這次比賽的前一個星期我生病了,恰好在比賽前一天痊愈。這時,老師已經(jīng)選了陳詩揚為替補。但畢竟這時最后一次運動會了,誰都想為自己的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號,而我更是如此。因此我決定復(fù)出,但是陳詩揚的想法也和我相同,這也是他最后一次機會了。我清清楚楚地記得,當他聽到我要復(fù)出時,臉上驚訝的表情,繼而一臉迷茫,他咬著嘴唇,底著頭久久沒有說話。許久他抬起頭堅決地說老師讓楊迪上吧。就這樣陳詩揚把小學(xué)生涯中最后一次比賽讓給了我。多好的同學(xué)啊,我的好朋友,我會帶著我們的友情出發(fā),帶著感動出發(fā)。

  走了,該走了,該出發(fā)了。帶著母校的回憶,帶著老師和同學(xué)的關(guān)愛。帶著感動出發(fā),走入初中的殿堂,走向更遠的人生路。

感動作文 篇3

  感動,是最暖的陽光;感動,是最炙熱的紅葉;感動,是最美的晚霞;感動,是最清的泉水;感動,是最絢麗的紅花。

  翻開歷史的古書,我站在歷史的海岸漫溯:我看到劉細君思鄉(xiāng)的悵惘,我看到徐惠靈巧的臉龐,我看到林徽因堅強的背影,我看到她們帶來的精神——感動。

  半支琵琶,半曲香

  “居常土思兮心內(nèi)傷,愿為黃鵠兮歸故鄉(xiāng)。”劉細君,你本靜靜坐在樹下彈琴,一道詔書打破了寧靜,原來是漢武帝要嫁你去烏孫和親。君命不可違,你明白你身上的重任,只好如一灣和煦的春風,把大漢的繁華帶去荒涼之地。你也常會在夜深人靜時夢到你的家鄉(xiāng),但你只是作下一首《悲愁歌》,不再歸來。你顧全大局的精神為我?guī)砹烁袆印?/p>

  半份堅強,半面光

  “仰幽巖而流盼,撫桂枝以凝想。”徐惠,你名如其人,深明大義,在唐太宗滿足于自己的功績時上書于他,勸他戒驕戒躁。你堅定中帶著顫抖的聲音久久縈繞在大明宮中,讓唐太宗懸崖勒馬,保住了大唐一世繁華。你如一枝空谷幽蘭,香飄幾世,你的膽識和勇氣給我?guī)砹烁袆印?/p>

  半院桃李,半米春

  “停留是剎那,轉(zhuǎn)身是天涯。”林徽因,你本應(yīng)是撐著一把油紙傘,走在青石板路上的美好女子,可你卻要做一朵綻開在亂世的白蓮花。你的詩詞有著江南的清新淡雅,而你在建筑學(xué)上的成就更為人所嘆服。戰(zhàn)火紛爭,你奔赴各地保護古建筑不受傷害,直至晚年臥病在床也要伏案工作。女兒曾這樣描述你:“國徽中有媽媽的一份功勞。”你堅強的意志給我?guī)砀袆印?/p>

  成長之路漫漫無邊,在這無止境的征程中,你們?yōu)槲規(guī)砀袆樱屛覍W(xué)到了堅強、勇敢,給我以啟迪,給我以鼓勵,讓我每在碰到困難的荊棘時想起你們。

  感動,一直都在。

感動作文 篇4

  何玥,一個十二歲的小女孩,她生活在廣西桂林,是一個小學(xué)生。因腫瘤擴散至腦部組織,11月腦死亡。當她聽說自己的生命只剩三個月時,決定將自己的器官捐獻給需要的人。父母聽到她這個決定時,驚訝不已,甚至還責罵她。但是在她死后,家人還是決定完成何玥的遺愿。她的兩個腎,被送到解放軍第181醫(yī)院,捐給了兩名尿毒癥患者;她的肝也救助了需要的患者。在旁人眼里,何玥一直是一個品學(xué)兼優(yōu)、有愛心的好孩子,還把自己的獎學(xué)金,捐給需要幫助的人。

  為了給何玥治病,父母已欠下了十幾萬元的債務(wù),但為了完成女兒的遺愿,他們拒絕了器官捐獻的補貼。他們想以最美的方式,實現(xiàn)女兒的最美愿望。

  《感動中國》是這樣評價她的:正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃亮把人間照亮。

  看完這個感人的故事,我反復(fù)思考:一個十二歲的花季女孩,能有如此的堅強、勇敢和心胸,面對如此殘酷的人生,還能做出這樣的壯舉,為他人著想,實在讓我感動,讓我佩服。我反復(fù)問自己,我與她同齡,卻經(jīng)常為一些小事斤斤計較,而沒有她那樣的寬容和大度;我反復(fù)問自己,我與她同為獨生子,卻只想著父母和別人能為我做什么,而沒有像她那樣處處為別人著想;我反復(fù)問自己,我與她同為中國人,為何我如此渺小,她卻如此偉大。因為她有一顆善良、無私、偉大的心。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)、向她致敬!

感動作文 篇5

  一部影片的責任在于喚醒我們心靈深處的記憶與情愫,我想把這部影片推薦給生活當中的每一個人,讓彼此收獲感動,讓我們每個人都知道——人一生中,能哭能笑便是一種感動。

  這是一部由樸恩亨、吳達均導(dǎo)演,俞承浩、金香奇主演的韓國影片,這部影片導(dǎo)演并不追求一種大英雄注意,更不想上演一幕煽情的浪漫主義大戲,他只是走了韓國電影的一般式,這部電影告訴了我們許多,人拋棄人,而狗對人卻是不拋棄、不放棄,我們還可以看到人類之間最美好的情感在邪惡面前是多么一堪不擊。但這部影片也可以看到:全世界都拋棄了你,而你卻在我的身旁,導(dǎo)演更多的是通過影片喚醒我們心靈深處的感動。

  燦伊帶著6歲相依為命的妹妹小伊生活著,共同期待著自認為已離開他們的媽媽能夠回來,有一天,燦帶回來了一只狗送給了伊,伊認為這是媽媽懂得自己的心意特意為自己買的,就給狗狗取名為“心意”,實際上是哥哥為了讓妹妹開心偷回來的,就這樣,一家三口開始了幸福生活。一年多的時間,心意忠誠的履行著自己的義務(wù)——當燦不在的時候,保護著伊。在一個冬日暖陽里,他們來到冰面上滑跑,可卻發(fā)生了意外,伊掉入了突然破裂的冰面,最后溺水而死,可燦卻固執(zhí)地認為是心意的錯誤,開始憎恨并遠離心意。看著眼前的一切,燦帶著妹妹心愛的'書包去另一個城市尋找自己的媽媽,心意也開始了流浪的追尋之旅,在一個接一個故事發(fā)生后,燦和心意終于冰釋前嫌,但最后在與邪惡抗爭中,心意為了救燦不幸身亡。緣是天定,分是人為,邂逅便是緣分,在一次又一次相遇后,我們收獲了巨大的感動,我們知道了幸福的力量。

  20xx年從《不要告訴爸爸》到20xx年的《人狗奇緣》,我們可以看到一個孩子的成長,俞承浩沒有多么高超的演藝技巧,他在影片中都表現(xiàn)出了自己最本真內(nèi)在的東西,“喜形于色”,俞承浩在《人狗奇緣》中把情感表現(xiàn)得如此透徹,他所帶給我們的感動并非表面的修飾,而是喚醒了我們內(nèi)心深處的點點滴滴。影片中,我們可以看到他的善良,他的懂事,他的……在家中,他是頂梁柱,任何一個畫面,我們都可以看到他的懂事,他帶著自己淘氣的妹妹艱苦而堅強的生活著;伊發(fā)意外后,燦傷心欲絕,他是多么的入戲,那是真真正正陪伴了自己多少年的親妹妹啊;走向社會,他具有人情味,他更是一個正直的孩子,他敢于與黑勢力抗爭,他更是更與擔當。在整個故事中,讓燦最幸福最悲傷的就是他的伙伴——心意。

  這部影片的情節(jié)與矛盾安排是如此的合情合理,我很詫異世間上有如此難得的狗狗,我多么想擁有這樣一條狗狗呀!影片中人與狗的畫面更多的是觸極了我們的道德觀,在這個快餐時代,在這個爾虞我詐的社會中,忠誠顯現(xiàn)的多么透徹,這種情感是丈量我們內(nèi)心感情的直尺,它不知道主人發(fā)生了什么事情,他只知道忠誠,伊發(fā)生意外后,它不知道主人在干什么,它也不知道主人為什么踢打它。面對主任的不理會,它選擇等待,面對主人的離棄,它選擇追尋。我們也許會質(zhì)疑狗狗的追尋之旅,比如說相隔一個城市,為什么狗狗還能找到自己的主人,但是我們不能否認,是一條線把他們連接起來,那便是一種情感的力量,那便是一種奇怪的緣分。艱難的旅途他不會放棄,他的忠誠更不會動搖,他追尋著主人的氣味,漫漫長路唯情在,它沿街乞討,它遭受著人類鄙夷的眼光。當它在一次偶然中,它發(fā)生了女主人心意的書包,它就不知疲倦的守護了一夜;當它千辛萬苦找到主人時,它怯怯地站在那里看著主人,它多么具有人性,它試探性地去接觸主人,一步,又一步……再提心掉膽地站在燦面前,那種誠惶誠恐的模樣,我們的內(nèi)心如心絞一樣生疼生疼的。影片中,最讓人感動的就是對狗狗的特寫,那雙眼睛,明亮而透徹。特別眼睛飽含熱淚的畫面,讓我們感觸頗多。影片以狗狗的第一人稱拍攝的極好,無論是那種好奇還是對主人真誠的流露,我們都可以感受到。到后來它的眼睛看不見了,變得模糊了,但是在它的視線中,主人還在,他的眼中,也只有主人在。當主人遭遇危險,它拼命狂奔,我終于忍不住痛哭:心意,挺下來吧!別跑了,別跑!

  在與邪惡抗爭中,心意為了救自己的主人被惡人打死,打得遍體鱗傷,打得血肉模糊。可是,就算自己快死了,它的嚴重還是只有主人。它是一個忠誠了守護衛(wèi)士。影片的最后,展現(xiàn)的是一幅沒有的畫面,櫻花燦爛之時,他們永遠幸福的在一起。而這一切的一切,都在燦猛然轉(zhuǎn)身中結(jié)束。在微笑的畫面中,我的眼淚又一次如洪水般的滑落。那也許是我們最美好的祝福吧!

  這部影片是我的編導(dǎo)專業(yè)老師推薦給我的,感謝您,讓我們收獲了巨大的感動。感謝你們喚醒了我內(nèi)心早已沉睡的感動,我也會學(xué)會珍惜、關(guān)愛身邊的人。“我第一次因一部影片撕心裂肺的哭泣”,謝謝,謝謝你們。我也希望把這部影片推薦給大家,你們一定要幸福。

感動作文 篇6

  在我的腦海里,有著許許多多的往事,有的光彩奪目,有的暗淡無光。其中有一件事令我后悔,令我終身難忘。

  記得有一天,地面很滑,我好不容易上了車,眼看汽車很多人,我好不容易找到了座位坐下來。突然有一位老奶奶上了車,她眼看車上沒有位置。老奶奶看見了我,走過來說:“小朋友,你能讓座位給我嗎?我今天走了很長的路,弄得腰酸骨痛。”我說:“我今天也很累,差不多喘不過氣來,坐在位置上才舒服一些,你現(xiàn)在讓我讓座給你,不行。”老奶奶說:“小朋友,你是個小學(xué)生,難道你不知道尊老愛幼這個詞的意思。”我說:“當然知道,老奶奶,不是我不想讓座給你,而是我真的太累。不能讓座給您,真對不起!”老奶奶失望地走了。

  坐在我前面已久的小朋友,看見老奶奶要下車,坐在我前面的小朋友,連忙走過去問:“老奶奶,您剛才上了車,現(xiàn)在怎么又下車呢?”老奶奶說:“我今天走來走去,弄得腰酸骨痛,上了車,又沒有人來讓座給我。”那位小朋友想了一下,說:“老奶奶,我讓座給您坐。”車上的人都投來羨慕的目光。有個人說:“這位小學(xué)生真懂得尊敬老人,真是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。”老奶奶聽了,說:“謝謝你,讓給我座位,難道你不累嗎?”小朋友說:“不累,剛才我已經(jīng)休息過了,現(xiàn)在到你休息。老奶奶笑了。

  我聽了之后,非常慚愧,雖然我知道尊老愛幼的意思,但是我做不到尊敬老人這件事。我很后悔,當初這樣做。我很想向她道歉,但是如果向老奶奶道歉,她可能不會原諒我,所以我沒有向她道歉。

  這件事至今讓我非常后悔,下定決心以后要向那位小朋友尊敬老人,愛護弱小的好品質(zhì)。

  那次,真令我感動!

感動作文 篇7

  在我的記憶中保存著許多事情,有的事讓我高興;有的事給我啟示;有的事讓我難忘;有的事讓我羞愧……下面,我就給大家講一下這件令我感動的事吧!

  有一天中午,烈日炎炎。我吃完午飯,走著去上學(xué)。當我踏在那被太陽曬得要冒煙的柏油馬路上,心里有說不出來的感覺。道路邊的幾棵老柳樹無精打采地垂著自己碧綠的枝葉,好像也被那火球似的大太陽曬得昏了頭腦,樹上的知了不停的叫著“知了、知了……”仿佛在和太陽吵著架“熱死了、熱死了,怎么老是這么熱的天。”樹下坐著一位年近七旬,白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他手里拿著一把小折疊扇不停地扇來扇去,望著天空這個“巨大火爐”不停地搖頭嘆氣。

  六月的天,孩子的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里的大熱天,一剎那就變成了萬里烏云的陰天。狂風呼呼大作,飛沙走石,樹木被無情的狂風撕扯著。我一看,心想:大事不妙,這鬼天氣,真讓人不省心。于是,馬上朝學(xué)校以百米沖刺的速度飛奔過去。但天不遂人愿,不一會,豆大的雨點猶如斷了線的珠子一樣從天空上以光的速度瀉下來。頓時,整個世界好似都被那傾盆大雨包圍著,我急忙跑向?qū)W校門口。但就在這時,也許是心急,也許是路滑,我不小心右腳一滑,重重的摔倒在地上,我頓時覺得腿似被無數(shù)的利刀劃過一樣疼,我想大叫,可知道,我的嗓門在風聲雨聲中顯得蒼白無力。淚水混著雨水一起順著臉頰奔流……“你沒事吧?來,我扶你站起來!”絕望中,一個聲音突然在耳邊響起,淚眼朦朧中看到是我的同學(xué)楊成武。他一手撐著傘,一手架著我的左胳膊試圖把我拉起來,但疼痛到麻木,我用不上勁,怎么也起不來。楊成武索性把雨傘扔在了地上,用雙手使了九牛二虎之力才把我扶起來,并把我拖在了他的背上,背著我朝學(xué)校門口一點一點地走去,楊成武在慌亂之中,忘了拿雨傘。我趴在楊成武的背上,覺得特別感動,剎那間,我的眼里流出了友誼的感動淚花。

  那場雨,那雨中的事,那雨中的人,銘記在心!

感動作文 篇8

  人生就像五味瓶,酸甜苦辣咸相信大家都經(jīng)歷過。我在一件小事中體會到了那無盡的甜,下面,我就來說一下那件事的經(jīng)過

  有一次,上午第四節(jié)課結(jié)束后,我的肚子早已餓扁了,真是前胸貼后背啊。于是,我以百米沖刺的速度沖到了食堂。心里正happy著呢,結(jié)果樂極生悲,我的飯盆掉到了地上。

  我知道自己當時特別餓,拿飯盆的速度簡直像在搶,手中的飯盆也偏偏沒事找事,出溜一下,Duang的一聲,飯盆、小碗、勺子無一幸免,全掉了地上。旁邊的幾個同學(xué)還指手畫腳,竊竊私語:哈哈,這下他可慘啦!哎!小子,要不要我一下子蒙了,他們說話的聲音雖然不大,但對我來說,就像半天中起了一陣雷那樣響。哎哎哎,太丟人了!

  正當我感到非常難堪時,一個十來歲的小男孩跑過來,撿起我的飯盆說:哥哥,我來幫你。

  我頓時恢復(fù)了勇氣,彎腰撿起了小碗和勺子。洗碗池邊,我和他一起洗著弄臟的飯盆,我看著他,一股暖流涌上我的心頭。

  我和他并不認識,我不清楚他為什么會來幫我。也許,這就是善良吧。我們素不相識,他卻幫助我擺脫了尷尬境地。我想,不管他的成績、他的家庭環(huán)境好壞,他的將來必定是光明的,是美好的,是充滿希望的!

  總之,這件事給我的印象很深刻。我人生五味瓶中的甜,就是這樣的一份感動。你們呢?快拿起你們的筆,寫出來吧!我在這里等你!

感動作文 篇9

  看書,翻頁的一瞬間,發(fā)現(xiàn)左手的手指甲長了,整個手略顯細長,迎著陽光一看,第一次發(fā)現(xiàn)自己的手也可以如此美妙!

  我欣喜的拿出存放了很久的指甲油,準備精心的涂上去,攤開兩手,準備比對著挑選一種適合的顏色,才發(fā)現(xiàn),兩只手放在一起如此不協(xié)調(diào)。左手美麗、修長、甚至還有點俏皮;而右手粗短、皺巴、略帶滄桑,我嫌惡的看了一眼右手,覺得是她拖累了左手的美麗,帶走了我這美麗心情。

  指甲油到底是沒有涂上,因為我鄙夷這右手的丑陋,甚至覺得他不配這美麗的色彩,可是只涂一只手顯然有些另類,估計會更顯得右手的粗笨,所以索性又把指甲油藏起來了,覺得如果右手不變的漂亮一點,我這輩子恐怕都沒有信心再拿出這美麗的瓶瓶。

  愛美是女人的天性,追求完美是每個人的天性。我自然也不能免俗,我僅僅是期待自己的右手可以漂亮一點而已,卻發(fā)現(xiàn)很難。洗衣服,用力揉搓的是右手,切菜切肉,拿刀用力的是右手,拎東西、扶欄桿等也都是右手在扮演著老大。

  突然間,我覺得自己很可惡,一度很不屑外貌協(xié)會的作風,如今自己卻傾倒在里面不能直立,不可思議的是并非針對別人,而是對始終陪伴自己辛苦勞作的一只手。第一次心疼的拿出右手來觀察,發(fā)現(xiàn)五個手指頭似乎不自信的低下了頭,或許在美麗的左手面前,她一直如此,而我卻不曾發(fā)現(xiàn),所以她能做的就是盡其所能的勞作,也許只有那樣才能實現(xiàn)一點點價值,可是這價值卻被我忽略,并且嫌惡這勞苦所帶來的不堪。

  我竟是這樣的一種人。

  信息時代里的一些女人像極了這樸實的右手,半生為孩子操勞,卻換來被拋棄的命運。所以各種圈里便高呼,女人,你要獨立,不能依附男人;女人,你要打扮,不能讓別的女人拽走了你老公的心……最初我聽到這些論調(diào)覺得似乎有些道理,可如今走入婚姻,走進生活卻不能理解這樣的慷慨陳詞,甚至真覺得有種站著說話不腰疼的感覺。

  生活中被孩子和日子折磨成黃臉婆的大有人在,但我一點沒覺得他們只是男人的附屬品,也不曾覺得她是懶惰不愿意打扮。有時候真如那樸實的右手一樣,不得已。一朋友是雙胞胎媽媽,公公去世,婆婆身體不好,老公掙錢不太多,獨自一人帶倆兒子,每次聯(lián)系都睡意朦朧,她說她已經(jīng)3年不知道什么叫睡好覺。視頻里看到身體極其消瘦,精神極其萎靡。鄰居也有一些兩個孩子甚至三個孩子的媽媽,因孩子年齡間隔不太大,每天也都是極其忙碌。覺都睡夠睡,衣服都洗不完,還有時間打扮嗎?

  也許有人說干嘛要生這么多,因為男人說了,或者男人家里長輩說了,我們怎么怎么樣,必須多生,最好生到一個男孩。也許有人又說了,干嘛都聽他們的,離婚。我相信作為母親,如果不是原則性問題,不會輕易離婚,而對于已經(jīng)生過孩子一個孩子的母親來說,被軟磨硬泡、軟硬兼施,第二個甚至第三個孩子就這么被迫誕生了,孩子生下來,到底還是母親的責任。對于一個負責任的母親來說,沉醉在母愛和忙碌里,真的已經(jīng)不知道打扮為何物,不對,應(yīng)該是被迫不知道打扮為何物。

  于是,“黃臉婆”就這樣誕生了。

  如忙碌勞累的右手一般,被嫌棄也是自然而然,卻是那樣的不合人情和常理。此刻我很敬重右手,也很佩服多個孩子的偉大母親。很多人寫了很多文章,似乎要挽救“黃臉婆”,我相信她可以挽救一小部分,但有一部分偉大的母親他們真的挽救不了,除非讓她們放棄這深厚的母愛。但我相信誰也做不到,就像讓右手停止勞作一樣。

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