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夸夸我的同學作文

時間:2021-03-06 09:37:31 我的同學作文 我要投稿

關于夸夸我的同學作文合集5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的夸夸我的同學作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關于夸夸我的同學作文合集5篇

夸夸我的同學作文 篇1

  我有一個很好的好朋友,名字叫石文棟,我們是全班最友好的。他有一雙水瑩瑩的眼睛,在太陽下映出燦爛的光輝。他還有一副看上去很頑皮的樣子,有一點像猴子。

  有一次,我們因為一點小事情鬧了一點小矛盾,我愁眉苦臉的回家了。回家以后我想了很久,決定向他去道歉,剛走到門邊,聽見了敲門聲。我把門一打開,原來是石文棟。我準備說“你好”,但是我想起了今天的事情,很不情愿的說:“你來干嘛?”只見他上氣不接下氣的對我說:“對.....對不起!”我立馬心情愉快。我對他說:“沒關系!”我們倆都露出了笑容。這就是他的第一個優點:通情達禮。

  第二個優點是:助人為樂。記得有一次,我玩滑板摔了一跤,他見我去小診所立馬跑了過來,問我怎么了?

  第三個優點是:爭強好勝。在一次考試的時候,我比他多了一分。只見他下課看書,連回家的路上也在看書。這真是水往低處流,人往高處走!

  我喜歡他的這三個優點,我也希望自己能爭取做到!夸夸我的同學作文我的同學叫林雅琪,她那雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃的,兩個胖胖的酒窩經常出現在她圓圓的臉上,可愛極了。

  她是個細心的小組長,誰做錯了數學題,她那雙“火眼金睛”都會把它“楸”出來,并細心地教他怎么做,不會像有些小組長一樣,對別人的數學作業,“睜一只眼閉一只眼”像貓頭鷹似的愛理就理,愛不理就不理。說她是個細心的小組長,還真沒說錯呢!

  她不僅是個細心的小組長,還是一個樂于與人分享的女孩,有一次,他帶了幾個雪梨回來,她不但沒把雪梨吃完,還把雪梨分給我們吃,我們吃得津津有味。

  她也是個風趣的女孩,記得有一次,她幽默地對我說;“你猜猜我要給你什么,算了給你一個小題示吧!那東西--------紅紅的,圓圓的,甜津津的。”我想了想說;“是蘋果吧?”她掩著嘴巴笑著說“你還是認真地猜猜吧。”我迫不及待地說;“你就快點說吧?”她哈哈大笑地說;“你之前的答案是對的。”“啊?你敢騙我?”她不忙地從書包里拿出兩個又大又圓的蘋果,把其中的一個遞給我。

  你說這樣的同學應不應該夸呢?

夸夸我的同學作文 篇2

  我們班里有一位同學叫邢靜妍,她有一雙彎彎的眉毛,像月牙一樣的彎。眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,像黑珍珠一樣又大又圓,她還有一張能說會道的小嘴。她的皮膚有一點黑,個子也有點矮。她的學習很好,也特別樂于助人。

  在剛上三年級的時候,一天,我到教室晚了,她幫我占了一個位置,當我到班里的時候,她熱情地叫我坐在那里,我蹦蹦跳跳地跑過去對她說:“謝謝你。”

  她的脾氣也很好。有一次,我不小心把她送我的筆弄壞了,邢靜妍說:“沒關系,要是你沒有筆了,我借你一支吧!”

  不管我什么時候看她,她都在專心致志地看書、寫作業。

  有一次,我和她約好了在松樹下集合,可是她沒有下來,我想:她這么愛學習,可能在樓上畫畫或者在寫作業。我上了樓發現,果然她在樓上寫作業。我問她:“你為什么不去玩?”她不理我,依然全神貫注地學習。

  這就是我的愛學習和樂于助人的同學,她還有很多優點,都值得我學習。

夸夸我的同學作文 篇3

  我有一個好朋友,她的名字叫王悅妍。

  她眼睛大大的,猶如兩顆水汪汪的黑葡萄。小巧玲瓏的鼻子可愛極了。

  性格活潑,喜愛大自然,喜歡捉蝴蝶。夏天我們發現了一個“風水寶地”那里有美麗的鮮花,漂亮的蝴蝶,還有能讓人清涼無比的綠葉----美麗極了。每天下午放學,她都會提議我們到那里去捉蝴蝶。那兒蝴蝶有藍色的、紅色的-----五彩繽紛。我們一起去捉。她總是小心翼翼地走到一朵盛開的花兒旁邊,悄悄地靠近,慢慢地伸手去捉,停在花兒上休息蝴蝶兒。有時,她捉到了的后,非常興奮。她都會高興地跳起來炫耀她的蝴蝶;當一只蝴蝶逃走的時候,她就會非常的沮喪-----

  她不僅愛捉蝴蝶,還樂于助人。有一次,中午吃飯 的時候,有一位同學端著飯,從門外進來,有位同學不小心推了他一下,飯菜撒了一地。有些同學只是看了看,就走了,沒有伸出援助之手;有些同學漠不關心仿佛沒有看到一樣,就走了。可是只有王悅妍拿起笤帚,幫助那位同學一起掃,掃干凈以后,她又拿起拖把,把地拖的干干凈凈。老師知道后,在道德銀行上給她加了五分。

  還有一次,我們上體育課。有位同學在打籃球時,被人不小心推倒了。其他同學也沒有怎么管,安慰一下就走了。可是王悅妍看了后,急忙從口袋里拿出僅有的一塊兒創可貼,小心翼翼地給那位同學把傷口貼好。那位同學很感激,對王悅妍說:“謝謝你,王悅妍說別客氣,這是我應該做的。”那位同學告訴了老師這件事,老師熱情地表揚了他,又在道德銀行上加了五分。

  這就是我的同學,你說應該不應該夸夸她呢!

夸夸我的同學作文 篇4

  所有的人都會有同學,有幼兒園同學,有小學同學,有中學同學,有大學同學。我才上小學。我也有非常多的同學,讓我來跟大家講一講我原來的同桌李某某吧!

  李某某是我們升上三年級后加入四班這個家庭的`。

  李某某非常聰明,我只要有不明白的問題,她就會教我。

  我和他在一起的時候總覺得我是一個空箱子,一直都是他努力的把我裝滿。我有時很聰明,但我大多數時間都是非常笨的一個人。是他讓我明白了,我并不是沒有用。我只是不用功,只要我用功就可以成功。

  她很樂觀,不管什么時候她一直都是笑,就算是給我講一道題,他講了幾遍也是很有耐心,用我明白的方法給我講。

  他很積極,數學老師有時留完作業,她很快就寫完了,寫完了就馬上去找老師判題。判完題有錯題他會先自己想,如果想不出來就問同學問老師,一定要弄明白這題,因為它很樂觀,所以她愛笑,他笑起來真的非常可愛,他在語文老師講課時,要是他寫錯了他那懊悔的表情也很可愛。

夸夸我的同學作文 篇5

  在我與這個班級相處的日子里,我的身邊有許多令我敬佩的人,他們所做的事情讓我們感到驕傲。在我的班級里就有這樣的人。

  李妍,她是一個心細又助人為樂的女生,在班里是優秀生,老師很信任她。

  有一·次,我看見有一個一年級的小朋友正在跑步,一不小心摔倒了,當時,我與她正在談話,當她看見了那個小朋友摔倒在地,她飛奔過去,二話沒說就扶起她,當時,她傷痕累累的哭著,我跑過去,她告訴我先讓我回教室,我問她:“那你怎么辦?”她告訴我她要送小朋友去醫務室看病,到了醫務室,她跟醫生說了事情的經過,并且幫助小朋友付了醫藥費,還把小朋友送回教室,那個女孩的老師還表揚了她,她真是一個樂于助人的人。

  李妍,她就是這樣的女生,樂于助人。

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