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課桌的自述作文

時間:2024-11-27 23:28:43 作文 我要投稿

課桌的自述作文

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的課桌的自述作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

課桌的自述作文

課桌的自述作文1

  我是一個小男孩的課桌。本來我是森林里最粗壯、最高大的一棵樹,后來經(jīng)過工人師傅嚴格的篩選,我被砍了下來,在細致的改造下變成了一張精致的課桌,被運進了一所小學。

  我的表面被刷了藍色的油漆,在我的'側面貼上了標簽,注明了我的來源地和需要注意的事項。我的抽屜是亮黃色的,因為工人師傅想讓我的小主人看清楚每個放在抽屜里的東西,快速地找到他需要的那個。我四只粗壯的“腿”直直地立在地上,穩(wěn)穩(wěn)當當。

  可是好景不長,有一次數(shù)學考試,林老師剛發(fā)完試卷,只聽見“沙沙”的聲音,傳遍了整個教室。小主人要打草稿,他在書包里左找右找,把書包翻了個遍,可是仍不見草稿本的蹤影。無奈之下,小主人只好在我的臉上打起了草稿,我痛苦地吶喊:“小主人,快停下!我的臉上會留疤的!”可小主人完全不聽。

  還有一次上美術課,小主人很快完成了作業(yè),他閑得無聊,拿起剪刀就在我的臉上亂刻一通,我的木屑橫飛。直到老師發(fā)現(xiàn)他才停下,可是我臉上已經(jīng)傷痕累累了。

  一學期后,我被小主人殘忍地拋棄了,學校看見我表面的千瘡百孔,也將我丟棄在倉庫的角落里蒙塵落灰。我想,我可能要這樣孤獨一輩子了。

課桌的自述作文2

  小課桌的自述我是一張小課桌。這個月,我“咸,甜,苦,酸,辣”全嘗過。請你來看看我的主人們吧!

  第一星期,我嘗到了“咸”。(指急得要命)一個男孩兒坐在我這邊。他上課在下面和別人交頭接耳,真把我急了個半死,恨不得把他的嘴涂上膠水。第二個星期,來了一個女生,好的“愛好“就是上課認真聽講。我高興死了,舍不得她走,她讓我嘗到了“甜”。第三個星期我不巧遇到了一個“冷血殺手”。他用口水導彈“打斷”了我的手指————掛鉤,用刀砍我,刺我,劃我,劈我……各種“酷刑”搞得我血肉模糊,體無完膚。

  就連鋼鐵的“鎖子甲”雖一時搞不壞,卻也花花綠綠了。

  唉……我真是苦啊!酸啊1辣啊!!!我是一張小課桌,我希望每天坐在這兒的'是認真聽講,好好學習,不損毀公共財物的小主人。我想每天都嘗到甜,而不是別的什么味兒。

課桌的自述作文3

  我是一張課桌,來自裕元實驗小學,四年級二班,我很新,看起來也很干凈。我的臉是長方形的,寬寬的,是椰子殼的顏色,摸起來很光滑,桌面上有蝸牛一樣一圈一圈的花紋,很有藝術美和對稱美喲!我的四條腿是銀色的,大約70厘米長,桌肚里可以裝得下一個大書包呢!容量不小吧!敲一敲桌面,就會發(fā)出清脆的"咚咚"聲。雖然我很漂亮,但是還是有一點點遺憾,那就是在我光滑的臉蛋上,有幾條劃痕,嗚嗚,好希望我臉上的劃痕能突然消失。

  我的小主人叫張若靈,今年九歲,是個性格活潑的`小女生,很愛動腦筋,班上的人緣一向都很好,還是班上的學習委員呢!她十分愛惜我,從不在我臉上亂涂亂畫,看到我臉上的劃痕,便立刻去拿抹布,蘸著水輕輕地擦起來,“啊!真舒服!小主人真好,還給我做了次美容!”我在心里大聲喊。小主人對我真是無微不至啊!上課時也不搖搖晃晃真好!

  現(xiàn)在桌子上擺了一本語文書,幾本作業(yè)本整整齊齊地擺好,一支鉛筆,一塊橡皮,一把尺子什么都是那么井井有條,桌肚里有一個淡粉色的書包,上面有一只可愛的小鴨,真漂亮,我很喜歡我的小主人。

  突然,我看到了我的“鄰居”。天哪!他已經(jīng)千瘡百孔,傷痕累累。桌面上被小刀劃得都是劃痕,被修正液涂得密密麻麻。再仔細一看,他還在嗚嗚哭呢!我真想對“鄰居”的小主人說:“請你不要再亂涂亂畫了,如果別人在你的臉上畫,你會怎么想?”我還想對我的小主人說:“謝謝你!你一直把我整理得干干凈凈、漂漂亮亮的,我真高興!”

  同學們,讓我們愛惜公物,它們也怕疼哦!

課桌的自述作文4

  我,原本是一棵蒼天大樹,可是有一天,一些人拿著非常不友好的工具,把我和同伴們給砍斷,痛的我當時暈了過去。

  當我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)我變成了一個奇怪的東西,于是我便問身邊的同伴:“我們變成什么東西了?”他回答我:“我們?nèi)慷甲兂闪四咀溃亲屪鎳幕ǘ渑涝谖覀兩砩袭嫯嫛懽郑趺礃樱渴遣皇亲屇愫茏院溃俊笔前。∵@是多么令人自豪的事啊!

  過了一會兒,我被關到了一個被叫做教室的地方。等鈴聲響過之后,一個男孩子坐在了我的搭檔——椅子身上。在上課的時候,我通過老師的'點名知道了解個男孩叫王小剛,雖然老師講過不要在桌子上亂刻亂畫,可是王小剛卻左耳近,右耳出,一下課就用小刀在我身上刻下“王小剛到此一游”幾個字,還用黑油油的筆在我背上畫來畫去。

  幾個月之后,我變了一個模樣:滿身沒有一塊好地方。于是,人們把我送到了回收站。

  我想對小朋友們說:課桌是你們學習的用具,不是你們刻著玩的地方。請愛護你們的課桌!

課桌的自述作文5

  我來自遙遠的森林,是工人叔叔把加工成了課桌。我的兄弟姐妹有很多,比如:小朋友家里的餐桌,電腦桌,辦公桌。

  我全身都是木頭做的,桌面是深綠色,下半身是黃色的,穿著黃“鞋子”。別看我的腿細細的,這雙腿是用來撐著身體的,沒有套我就站不穩(wěn),如果沒有這雙“鞋子”我就會凍著。我就會凍著,我長約70厘米,款40厘米。肚子又上下兩層,一層是放書包、文具,另一層是放杯子、布。桌面上有個凹槽可以放筆、橡皮。整體看起來,像一個抽屜。

  以前的小主人對我可不好了,數(shù)學課時,以前的主人懶的拿草稿本,就把握當草稿本,在我臉上寫數(shù)字,也不幫我擦了,我臉上都有數(shù)字。沒勁是,在我臉上亂刻亂花,讓我疼地哇哇叫,生氣時在我臉上了一下,讓我哭了幾天幾夜,有事我肚里都是臟東西,讓我得了“胃病”。

  換了新主人了,主人上學時,書包輕輕地放到我的臉上,我也不疼,我臟了,就用布擦一下,值日生也幫我排整齊,像一個神氣的軍人。我的`鞋子沒穿好,主人就幫我穿好,也不在我的臉上亂刻,干干凈凈的。

  請你們愛惜我,我會盡力為你們服務的。

課桌的自述作文6

  我是一張普普通通的課桌,工人們把我裝扮得干凈平整,并且把我送到了學校。從此,我光榮地成為了一張學生專用的課桌。

  但好景不長,我的.小主人十分不愛護我,動不動就用手重重地敲我,用鋒利的小刀來劃破我的臉,還用腳踢我,用鉛筆在我臉上涂鴨……我為此好幾次都被送到學校倉庫的修理處“治療”,小主人也付出了好多次“治療費”。我熱切地盼望在以后的日子里,小主人能對我溫和一點兒。

  有一次,他可能是和同學爭吵了,火氣還未消。于是,小主人擦完黑板,就怒氣沖沖地來到了我的身邊,把我嚇得魂不附體。果然,他搬起我重重地砸向了拐角處,我補摔得暈頭轉向,只覺得眼前一片漆黑,四肢劇烈疼痛。我期待他能把我放回“家”。但是沒想到,小主人竟揚長而去了。我在拐角處待了整整一個漫長的夜晚,幸虧第二天早上,隔壁的同學把我放回了“家”。

  像我這樣經(jīng)常遭受“折磨”的課桌還有許許多多。我呼吁:“小朋友們,你們一定要愛護我們,珍惜我們,讓我們和你們快樂地度過小學六年時光!

課桌的自述作文7

  我是一張課桌。同學們一定認為我是沒生命的吧,其實我是有生命的。

  我曾經(jīng)是一粒樹種,自從一位好心人把我種到土里后,我就天天努力生長。我從一粒種子長成了一棵小樹苗,又從一棵小樹苗長成了一棵參天大樹。后來,我被幾個工人砍下運到了木制品加工廠,制成了桌子,又進了一所學校成了課桌。本來,與同學們一起學習,是件榮耀的事情,誰知,這卻成了我的厄運的開端。

  我的小主人是調(diào)皮搗蛋的明明,他每天都在我身上用刀刻刻刻,弄得我渾身凹凸不平,疼痛不已。

  從他把我刻的渾身凹凸不平,坑坑洼洼以后,我就成了全班最普通又最引人注目的`桌子。普通是因為我是全班七十多張桌子中的一張;引人注目是因為我是全班“紋身”最多的桌子。

  最近,我的小主人給我來了至今最讓我傷心的一次毀容。昨天,小主人考試得了20分,于是就在我身上使勁地刻,不一會兒就刻了一個大洞。我雖然疼痛不已,但我無法說話,只好默默地忍受著這一切。

  終于到了期末考試的時候了,我本以為他會升年級了,我解放了,誰知他竟然沒考好,留級了,仍坐在我這里。我好傷心啊!因為他又要給我毀容了。哎!這樣的日子什么時候才能到頭啊!

課桌的自述作文8

  我是一只非常漂亮的課桌,不銹鋼的腿,水曲柳的臺面,小巧而又精神。工人叔叔把我和我的同伴們從大工廠送到了亮堂堂的教室,我們排好隊安靜地等在那里,準備迎接我們的小主人。我一直希望我的小主人會和我成為好朋友,會是一個愛護公物的好孩子。

  我真幸運,我的主人是一個活潑可愛,懂事乖巧的小女孩。我和她成了親密無間的好朋友,我也成了一位幸運兒。每天一早,我的小主人來了,她拿著一塊干干凈凈又非常柔軟的小毛巾在我的身上擦來擦去,我的全身被擦得一塵不染,我肚子里的書本總是整整齊齊的。她對我特別溫柔,連搬動的.時候也非常小心,怕弄疼了我。每天放學了,她都會把我收拾得干干凈凈的。我每天都高高興興地等著小主人的到來,每天都會感激的和她揮手告別,每天我都是精神百倍的陪著她上每一節(jié)課。我們誰也離不開誰。

  我的小主人真是太好了,我希望我的同伴們也會和我一樣幸運。

課桌的自述作文9

  Hi!大家好!我是一張課桌,開學了,我穿著橙黃色的新衣服,笑容滿面地迎接了小朋友們的到來。

  我的第一個小主人是一個小女孩,她每天給我洗次臉,每周給我洗個澡,舒服極了!可是轉眼間一年過去了,老朋友要升學了,又要交新的朋友了,雖然有點不忍心,但不得不對老朋友說:“再見了!”

  我以為我的第二個主人會對我很好,但是……

  但是他的所作所為跟我想象中的恰好相反。

  他是一個小男孩,他的成績很差,寫作文時,不會寫的字也不去查查字典,就按照自己想象中的寫在我的`臉上,如果寫對了,就往作文本上寫,如果不對,繼續(xù)在我的臉上寫啊,畫啊,一學期下來,我渾身傷痕累累,臉還被畫了個“大花貓!”

  此時的我可真是“啞巴吃黃蓮---有苦說不出”啊!

  因此,我真想對那些不愛護我們的小朋友說:“請你們愛護我們吧,我們也是你們中的一員啊!如果沒有我,你們在哪寫字呢?如果沒有我,你們在哪放東西啊?如果沒有我……

課桌的自述作文10

  我是一張小課桌,全身是土黃色的。我有一個小桌肚,每天我的小主人明明來上學時,他都會把他的書包塞進我的`桌肚里。

  上課時,小主人每當回答一個問題,得一個優(yōu),我就總是暗暗地為小主人高興。下課了,當同學們?nèi)枷裥÷挂粯映扇航Y隊地出去玩時,我的小主人明明卻拿起抹布一遍又一遍地把我擦拭干凈,這期間總是有人喊:“明明!出來玩啦!”明明總一邊頭也不回地繼續(xù)給我擦臉和身體,一邊大聲拒絕小伙伴的提議:“你們自己玩,我就不玩了!”

  就這樣,我和我的小主人快快樂樂度過了10天。

  換座位開始了,我期待著我的下一個主人。結果,意想不到的是,我的新小主人竟然是“調(diào)皮大王”——丁丁!

  丁丁在上課時愛做小動作,他總是把膠水抹在我臉上,可真不好受呀!

  好不容易挨到下課了,只見小主人丁丁拿出刻刀在我的臉上刻了起來:一會兒刻一朵白云,一會兒刻一只小羊羔,一會兒刻一個蘋果……可憐我是“有苦說不出”啊!

  到如今,我的臉上還是粘乎乎的加傷痕累累呢!真希望每個小朋友都像明明那樣愛護我們、和我們做朋友。

課桌的自述作文11

  在一個夜深人靜的夜晚,課桌在給自己的好朋友椅子訴說心里話。“唉,我的小主人每天都拿小刀片刻我的臉。弄得我傷痕累累,疼痛難忍。他上課用筆涂我的'臉,把我的臉畫得又臟又難看,下課時他坐在我的身上,搖搖晃晃,我都快散架了。真讓我受不了了,我該怎么辦才好呢?”

  “有一次,下課了我正想好好休息一下,幾個男生跑過來把我撞得東倒西歪,鼻青臉腫,你看看,這下我哪還能睡地著啊!我怎么才能讓他們知道我的痛苦呢?”

  過了幾天,課桌又換新主人了,又在一個夜深人靜的夜晚,課桌高興地對自己的好朋友椅子說:“我這次的新主人可好了,上課從不在我身上亂畫,認真地聽老師講課,也不爬在我身上打瞌睡。下課把我擺得整整齊齊的才到教室外面去玩。放學了,他還幫我洗臉,把我以前又臟又黑的臉擦得干干凈凈的。”

  “我真希望每個使用我的伙伴都能像這個小主人一樣,讓我快快樂樂地陪伴他們渡過他們的學校生活。讓我一年又一年地迎接新的伙伴,陪著他們茁壯快樂地成長!”

課桌的自述作文12

  大家好,我是來自四一班的105號課桌。教室里第二組第一排的中間是我的位置。

  我的臉面是藍色的,干干凈凈的。肚子是個長方形,像個柜子,里面裝的`東西可多啦,小主人的書、文具、跳繩、球啊什么的,都塞在里面。四條又細又長的腿支撐著我的身體。我的腿上裝了個機關——一對旋鈕,它是用來調(diào)節(jié)我的高矮的。

  每天早晨,小主人總會早早地來到我跟前。他搬下我身上沉重的凳子,放下書包,拿出課本,在我身邊一遍遍地高聲朗讀課文。我呢,聽著小主人這樣有感情的朗讀,早已心花怒放,真愿意終日與他相伴。每逢周末,小主人都會用一塊抹布把我周身擦得干干凈凈,我真愿意永遠與他相伴。

  小主人這樣重視我,我很高興。可是也有人讓我痛苦。有一次課間。有個男孩兒拿著一把小刀走來。到了我面前,他壞笑幾聲:“嘿嘿,吃我一刀。”說完“吱”的一聲,在我藍色的臉面上重重地劃了一下。我又叫不出聲來,心里痛苦極了。至今傷痕還在,你說多難看那。我只能在心里呼吁:“孩子,我是你們的伙伴,請愛護我吧。”

  我想,最好以后在我們出生時就貼上一枚“請愛護我”的標簽,提醒所有的同學愛護我們。

課桌的自述作文13

  一天,我從一棵大樹變成了一張桌子,然后被運到了商場里。

  第二天中午,我正在睡午覺,突然來了一群客人,中間那位男孩立馬跑到我面前說:“媽媽,我就要這張桌子。”說完還在我身上拍了幾下。他的媽媽見他喜歡,就把我買回家了。

  一進新家,我看到小主人的房間特別干凈,心想:小主人一定是個很仔細的人,對我一定會很好。剛開始,小主人對我確實非常好,放學回來,看我身上落滿灰塵,小主人看了看,馬上拿起抹布,把我身上擦得干干凈凈。

  光陰似箭,轉眼我在小主人家已生活了5年,小主人和我已經(jīng)成了形影不離的好朋友。漸漸地,小主人對我的態(tài)度變差了。有一天放學回家后,小主人開始寫數(shù)學作業(yè),突然遇到不會的題目,他就在我白白凈凈的臉上打起草稿,亂涂亂畫起來,不一會,我的白臉就變成藍臉,等到小主人的作業(yè)寫完后,我本以為他會再把我擦干凈,但他扔下筆就出去玩了。

  就這樣,幾個月過去了,我已經(jīng)變得面目全非,后來小主人又對我做了一個危險的舉動———拿小刀在我身上、臉上劃出一道道痕跡。現(xiàn)在的`我再也不是原來那個白白凈凈的書桌了。

  我最大的愿望就是小主人別再傷害我了。

課桌的自述作文14

  Hi!大家好!我是一張精致的小課桌。我穿著一件棕色的大衣,我有一張光滑細膩的臉蛋——是一個非常標準的長方形哦!,小主人可以在我這張光滑細膩的`臉蛋上看書、寫字、畫圖。瞧!我有一個“大肚皮”,里面擺放著許多小主人的學習用品,像書啊、鉛筆啊、本子啊,都住在我的肚皮——這個精致的小屋子里。我還有四條苗條牢固的小腿,從早到晚,他們都支撐著我,讓我站得穩(wěn)穩(wěn)的。

  前不久,我遇到了一個難纏的小主人。每次上課,他都不認真聽講,在我的臉上亂涂亂畫。寫作業(yè)時,他居然還在我的臉上打草稿,我好疼啊!干完這些事,他居然還不擦掉,直接收拾書包走人了。所以,我變成了一張“名副其實”的大花臉。而且,他一生氣就踢我腿,把我踢得好疼啊!啊!我多么想念以前那個大姐姐呀!他每天都把我的臉擦得干干凈凈、一塵不染,還把我的“大肚子”收拾的井井有條。而現(xiàn)在呢?哎……

  雖然有很多人喜歡我,愛護我,但也有一些人很不喜歡我,為此,我很難過!希望那些人也喜歡我,我的作用可是很大的喲!

課桌的自述作文15

  Hell!大家好!我是課桌每當教室的小朋友們走光了后,我們的議論聲打破了寧靜的夜。

  “一號老兄啊,也不知道我們上輩子犯了什么錯,這輩子來當課桌。”

  其實當課桌也沒什么的,就是小朋友們老在我們的衣邊上刻“花邊”,不信你看,上面一個個小洞洞,有深有淺,把我們的衣服刻壞了,他們可陪不起。“

  ”你瞧瞧我,這位好同學還請只蝸牛在我身上安家,想做一件好人好事呢!“

  ”這個小朋友跟‘可惡’,還在我身上‘涂鴨’呢,你看一團黑球,你當是‘牛肉丸子’啊!“

  ”別光說壞的',也好大呢,有的好同學看到我們身上贓了用橡皮幫我們清洗呢“

  ”我最喜歡開學的時候了,因為同學們會幫我們擦干凈,那涼涼的感覺真舒服,可惜一年才兩次“

  ”人家講臺多好啊!也是桌子,可一點也不贓。好同學只占三分之一,壞同學占三分之二呢!“

  課桌門你一言我一語,說得開心是笑一笑,不開心就不吭聲了,誰叫我們天生是課桌?

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