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初中作文我的好友-寫人作文

時間:2024-07-20 20:36:11 作文 我要投稿
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初中作文我的好友-寫人作文

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初中作文我的好友-寫人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中作文我的好友-寫人作文

初中作文我的好友-寫人作文1

  同學們,你們一定有許許多多的好朋友吧!我也不例外,好朋友數不勝數,但是和我最要好的、給我印象最深的還是他——李明。

  他長著一張瓜子臉,烏黑的頭發下是彎彎的眉毛,兩只眼睛像鑲嵌在臉上的寶石炯炯有神。別看他個子矮,但他跑起來比誰都快,可以算得上是我們班里的“飛毛腿”了。在學校舉辦的'運動會上,他還為我們爭得過第一名呢!

  他愛我們的班集體就像家一樣。班里的衛生、紀律,禮貌……哪一樣也離不開他。只要有人違反了學校的紀律,給班級抹了黑,那就仿佛和他作對一樣。他總會找機會狠狠地把你“教訓”一番的,直到你認識了錯誤,改正了為止。

  他不只愛班如家,還很愛幫助同學。比如說吧:

  學校舉辦藝術活動,我們一起參加了美術組。每天放學后就要到美術室里去學習。有一次,我們學的是素描,需要用鉛筆。等到老師講完了,開始練習了,我才發現自己沒帶筆,怎么辦呢?和周圍的同學借吧,又不太認識。不借吧,又完不成任務,急死我了。正在這是,身后有一只手輕輕的拍了我一下,一支筆伸了過來。我扭頭一看,原來是他,拿著一支筆對我說:“給你,快點畫吧!”我看他手里,拿著一段折斷的鉛筆。我明白了,他是把自己的筆折成了兩節。我感激地接過筆,認真地畫了起來。

  通過這件事,我知道了朋友是什么?朋友就是有福同享,有難同當;朋友就是互相關心,互相幫助。

  我為我有這么一位好朋友而感到驕傲和自豪!

初中作文我的好友-寫人作文2

  “H”是個代詞,可以指代任何人,就如同“××”、“OO”一樣,H是我的同學兼好友。

  H很黑,起碼比一般人要黑,而且個子不高,所以后來大家都不去叫他的名字了,轉而都叫他小黑,而我不喜歡給人起外號,所以還叫他H。

  H和我關系很好,我和他經常大晚上在外面閑聊瞎逛,進出各個書店找書。他和我有著相同的愛好--研究二戰的軸心國,只是我沒他那么瘋狂。

  H學習很努力,成績也不錯。有好多次我在他家樓下叫他下來和我們打球,他不是在做習題就是在查資料,他總有寫不完的習題,這在我看來無法可想,要是換成我沒完沒了地寫這么多習題,不發瘋才怪。也許這就是我和他的差別。

  H有點呆,總是傻傻地笑,蠻可愛的。生活中的有些事情要半天才能反應過來,跟他說件事他就會不停地問:“然后呢?”。可對于難題他一會就能做出來。我要是有他的資質就好了。

  在2008年,最有名的黑人是在北京奧運會上打破世界記錄的牙買加選手,所以現在H的新外號是“牙買加”,而好脾氣的他自然也接受了這一稱謂,要是我的話,早把那個家伙打得讓他當面認錯了。而更離譜的是,H競讓我在難得睡懶覺的'周六早上叫他出來晨練以配合他的新外號,當我大早上爬起來去他家叫他時,卻被告知他還在睡覺……

  H的體育還是不錯的,別看他個頭不高,可籃球足球都會玩。在足球場上,他是咱們班頭好前鋒,而在籃球場上,時不時也能見他撈幾分,所以H的人緣挺好。可他的電子游戲打得奇差無比,一個小孩都能跟打著玩似得他,這真令人費解。

  從各個方面來看,H都是個絕對優生,可他天生有種自由的氣息,所以一有空便來和我們這幫不是那么優的朋友在外面干些“浪費時間”的事情。我們都很喜歡H。他的寬容、他的耐心、他那呆呆的樣子、傻傻的笑,還有每天都開心的心情,給人一種活力。

  H就是這樣,十分陽光,讓人喜歡,能和各種人打成一片,抱成一團,所以大家都很歡迎他、喜歡他,樂意和他交往。

初中作文我的好友-寫人作文3

  愛因斯坦曾說過這樣一句話:“時間最美好的事情莫過于有幾個頭腦和幾個都很正直的朋友。在這個世界上,人不能沒有父母,也不能沒有朋友。友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽光,給予人溫暖與幸福。有時候,它又好似一根火柴,雖然只有一點點微弱的光亮,但卻足以在你迷茫之時為你照亮前方。一個人最幸福的事情莫過于擁有一個心地善良,為人正直的朋友。”

  她,是我最要好的朋友。她,1。65米的`個頭,短短的頭發,一雙大而有神的眼睛,她還有著一張雪白的臉,臉上時常掛著笑容,美麗極了。可是,她卻喜歡扮假小子。瞧她那身打扮:黑色的褲子,白色的鞋,上身也是一件黑色的短袖,她不愛穿裙子,甚至可以說是討厭穿裙子。她謹記老師說的勤儉樸素,從不追究時尚。她酷愛體育,乒乓球是她的專長,可她的學習仍然是那樣的棒。

  一次,我考試失利,我非常的傷心,真想大哭一場,可就在這時,她向我走了過來,對我說:“不要再難過了,難過也是于事無補,還不如拿出試卷來好好看看,將錯題改正,不會的弄懂。”于是,我將試卷拿了出來,看了看,可是根本看不懂。我就問她:“你能給我講一講這個題嗎?”她毫不猶豫的答應了。當時,我的心中充滿了感激之情!

  一次,我跟著阿姨(她的媽媽)去學校體育館找她,見她正在練習乒乓球,瞧她那動作:一只手中緊握著乒乓球拍,另一只手握成拳狀,眼睛盯著乒乓球來回轉,身體在乒乓球桌左右兩側來回跑,當中間休息時,她已是滿頭大汗。但是,瞧她剛才打球的認真勁,我真是佩服不已。她在當時的校隊中,已經算是高手,但她卻從不驕傲,認真練習,所以,她乒乓球打得非常好。

  這就是我最好的朋友。作文

初中作文我的好友-寫人作文4

  我有一位很好的朋友,他很老實,很憨厚,有時還有點“幽默感”,別看他外表平靜,經常沉默寡言,但是,你能夠走進他的內心深入的去了解他,你就會發現他的內心可是早已經“波濤洶涌”了。

  現在說說他的外表吧,他是一個平平常常的一個高個兒男生,長得不怎么特殊,但是,從你一看見他的第一次,你就覺得他很好相處,很有幽默感,因為,他的鼻子中間,有一個很小的“痘痘”,因為正好長在鼻子中間,所以,大家都叫那顆鼻子中間的痘痘叫“青春痘”,其實大家都很清楚,這是一顆普通的小“痘痘”,大家只不過拿他當玩笑罷了,但是,他并不生氣,他只是沉默不語,不理會我們的“世俗”和“謠言”,久而久之,大家從幼稚稚嫩的五年級,升到了小學“煉獄”一樣的六年級,大家之間就有了一層破不開的“鴻溝”一樣,彼此疏遠了,有一天,我多了一個好“玩伴”,那是一個陽光明媚的一天,我走在“無聲無息”的.操場上,自從到了六年級,操場不像以前那么“熱鬧”了,忽然,一個人影走進了我的視線,仔細一看,“竟然是他”!,我在心里驚呼了一聲,發現他正在玩一瓶可樂,臉上露出了少見的笑容,我急忙走過去想看看他在玩什么,原來,他正在把一個口香糖放進可樂里,我在心里狂笑,因為,可樂跟口香糖在一起,會“爆炸”的,我也做過,小時候把它稱為“可樂炸彈”。

  所以,我不自覺的湊了過去,他好像察覺了我在他身后,“大”一聲把我嚇了一跳,我開心的笑了,我們一起做了“可樂炸彈”,并且“引爆”了它,只聽“嘭”一聲,可樂炸彈成功爆炸,那時,我感覺,我們的煩惱也一起被“炸”飛了,那次,天空很藍,他就是我的好玩伴——衛自成。

初中作文我的好友-寫人作文5

  升入中學,我剛開始沒幾個朋友,感覺好寂寞。后來交了幾個,但還沒到死黨的境界。再后來,我和小晶一起坐,我們很談得來,于是便成了死黨。漸漸地,我們與小潔小佳也熟絡了起來,她們倆個剛好是我們的前座。我們很快成了“四人組”這應該是天意吧。

  我們無論干嘛都在一起,就連上wc都要一起去,嘻嘻,可能有點太夸張,但事實就是這樣。我們可謂是“有福同享有難同當”啊。為什么呢?就說上次,小晶不小心摔傷了,我們天天一起去醫務室,直到小晶傷好為止。而且,我們有零食都是一起吃呢。

  我們在一起都有好多話題聊,今天聊聊老師,明天聊聊同學,和她們在一起,天天都是開心的。我們還一起學習,說出自己的觀點一起研究,有時開開玩笑,連學習也變得有趣了。

  小晶和小佳是我們的開心果。她們天天都會變著法來逗我和小潔笑,和她們倆個在一起總是笑的前俯后仰,面部抽筋。小潔是一個可愛又弱小的女生。她性格活潑,很容易和人交朋友。我嘛,總是找話題聊,天天都會想一些話題,因為我不想我們四個在一起時沉默不語。當然,在我的`努力下,我們四個天天都嘻嘻哈哈的,令其他同學很“煩”哦。

  哈哈,我們是快樂的“四人組”。

初中作文我的好友-寫人作文6

  我有一位好友——李唯嘉,她的長相平平無奇,卻擁有一顆七彩斑斕的心。

  她好像紅色一樣熱情堅強,散發正能量。有一次,老師讓我和她一起挑戰七個字母的單詞。她躍躍欲試,我覺得這是一個不可能完成的任務。單詞越來越難,背著背著我想退出,李唯嘉卻越戰越勇,斗志不減分毫。

  我忽然覺得她不可笑,可笑的`是我。因為我還沒有嘗試就退縮了,而她沒有放棄,接下這個貌似不可能完成的任務并努力完成了。李唯嘉好像一株紅梅,在冰天雪地里傲然挺立、悄然綻放。這便是我對她的第一印象——堅強,像紅色一樣堅強。

  她又好似綠色,總是和善友愛,像微風拂面的春風。有一天傍晚,一群同學在學校浴室洗澡。大家玩起了吹泡泡,李唯嘉卻吹不出一個。我和同學一起譏嘲她:得了吧,吹不出來就不要吹,這可是聰明人的玩意。她卻不氣餒,在角落里一直吹、一直吹。

  同學們紛紛離開了浴室,我玩泡泡玩得忘乎所以。突然,腳下一滑,我重重摔在地上,痛得大哭起來。我知道,這里只有我李唯嘉兩人,沒有人會來關心我。

  出乎意料的是李唯嘉聽到我的呻吟馬上就趕到我身旁,毫不猶豫地扶著我去了校醫室。一路上,她給我講笑話,想緩解我的疼痛。

  聽著聽著,我的眼角濕潤了,眼前的景物模糊了。我靜靜地望著她張張合合的嘴,眼淚流了下來:只有你對我好……

  她又似金黃色,總是那么幽默;好似粉紅色,那么愛幻想……

  李唯嘉依然是李唯嘉,蘑菇頭、小眼睛,是那么平凡、不起眼,可她又是那么七彩斑斕,讓人喜愛。

初中作文我的好友-寫人作文7

  “小蟲”是我的好友,也是我的同桌。雖然他的成績不太好,但我總會幫他。

  他的樣子好可愛,典型的男瓜子臉,白如雪的臉,大大的眼睛高鼻梁他還有一個特征??額頭上面的.頭發特長,像鴨尾巴,大家都叫他“漢奸頭”。

  有一次,我們在報興趣小組的時候,不約而同地報了“語文習作班”,又非常有緣地做了同桌。記得第一天,老師讓每個同桌各一同完成一份作文小報,于是放學后我和小蟲就來到了我家準備一下:他出材料,我出紙和寫字、畫畫。就這樣,我們說好明天他來我家。

  第二天,他如約來到我家,并順利地完成了小報,可是就在定主編的時候我們兩開始了糾紛:

  “我出了那么多的材料,我才是主編!”

  “我又出紙有出力,我當主編可是理所當然的!”

  經過近30分鐘的爭吵后,他想出了一個一舉兩得的好方法:在主編欄里,把咱們兩的名字都寫上不就得了嗎?這樣即不會不公平,又很合理。后來,我們的小報還被老師在班上表揚呢!

  對了,他還有一個缺點,就是像大人們常說的那句話:三分鐘的熱情。有一回,我們老師把某單元的考卷發下來時,我得了96分,而他呢,只得了86分,天那!整整10耶!于是他決定要我幫他補習,我爽快地答應了。雖然他前幾次都做得很好,但是到了第四次我叫他做時,他正在玩什么卡片,就來了一句:“吵什么嘛,不就是個作業嘛,今天不做了!”雖然這只是一句很普通的話,但是這句話令我非常傷心。

  說了半天,我還沒介紹這個所謂的“小蟲”到底叫什么呢!他的真名叫“宋樂辰”而“小蟲”則是他的筆名而已。

  怎么樣,小蟲可愛嗎?

初中作文我的好友-寫人作文8

  我有許多好朋友,但是最好的朋友,要數張藝敏了。她,一張白白凈凈的臉,一雙水靈靈的大眼睛,還有兩個兔子門牙,顯得活潑可愛。她待人熱情,樂于助人,只要和她在一起,你就會感到心里熱乎乎的。

  記得上學期的一天,還有一節課就要測驗語文了。我昨晚都沒有怎么好好的.復習過,全靠今天在教室里復習。可這時,找不到語文課本,我把書包里的所有書到出來,甚至連一點紙屑,也沒能留在書包里,就是找不到語文書。我想:如果現在回家拿,已經來不及了,可是借同學的,他們又在復習。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦好。

  這時,張藝敏出現在我的身旁,問我:“發生什么事了,怎么不高興呢?”我……我忘帶語文書了,待會還要復習……”“哦,就這事,我借給你吧。”“那……那你……你怎么辦?”“我昨晚在家已經復習,今天考試準能行。”我半信半疑地接過課本,復習起來。“鈴鈴……”上課鈴響了,我忽然發現自己忘記帶筆和涂改液了,我更是著急,問這個同學不肯借,問那個同學不肯借。哎。我該怎么辦啊?這時,一個紙團扔在我桌子上,我打開一看,上面寫著:怎么啦,筆和涂改液也沒帶。我寫道:恩,筆和涂改液夾字書里了。我借你。一支漂亮的新鋼筆被紙包著“來”到了我的桌面上。我知道,這是張藝敏新買的鋼筆,她自己還舍不得用過呢,我望了望張藝敏,她朝我點了點頭,意思是說:“你用吧,我這好有好幾支筆呢,沒了就告訴我。”多好的朋友啊!我注視著張藝敏,仿佛看到了她那顆樂于助人的心。如今,我和張藝敏還是最好最好的朋友,到現在,我們從來沒有吵過架,因為,她一直在我需要幫助的時候,盡力地幫助我。我真為我有這樣一個好哦朋友而感到高興!

初中作文我的好友-寫人作文9

  去年夏天,哥哥從舅舅家帶來一只剛出生一個月的小母狗。之后我給它起了名-----歡歡

  歡歡剛來到這個家,起初對一切并不很熟悉、習慣。看到家里的每一個人就會害怕,然后慌慌忙忙的找個地方躲起來。我為歡歡的寂寞感到同情。晚上,我拿著美味的食物送到它的面前,可它馬上又跑到墻角,然后用提高警惕的眼神注意著我的行動,我又把食物送到它面前,便用溫暖的手撫摸著它的頭。突然,它似乎感覺到我對它并沒有惡意的傷害,慢慢的撲到我的懷里,呻吟的叫著。那是一種清脆、悲傷的聲音。

  不久我們便熟識了。歡歡與以前變得不一樣,現在它總不會寂寞了,它是那么的快樂。

  一天我們正在捉迷藏,該歡歡捉了。我把自己藏在一個最嚴密的地方,想:我的計劃是一絲不漏,絕對找不著。可讓我意想不到的'事情發生了------歡歡它卻不慌不亂的嗅覺著什么,它朝我的方向走來,越來越近,它仰頭望著我,當時我驚呆了,這么嚴密的地方怎么找得著?

  一天晚上,我們全家人圍著桌子都在看電視。突然聽到歡歡連接不斷地狂吠。走出去一看,原來歡歡正在抓一個小偷。歡歡吹著警哨,好像在說小偷站住·····歡歡全力以赴與小偷阿貓戰斗,最后小偷阿貓被打得全身棄力倒下了,在地上不停的喘息。突然,歡歡不知哪來的魚肉叼在嘴邊,看到這情況,我們才知道,歡歡為什么要把小偷阿貓抓住,原來是小偷阿貓偷叼咱家的魚肉。哈哈·····我們一家被歡歡逗得團團轉。這次歡歡立了這樣的大功,簡直非同小可。它是我們家的英雄。

  這就是我的摯交好友——歡歡

初中作文我的好友-寫人作文10

  “小妞,這道題該怎么解?”每每聽到這個聲音,那肯定又是有人在請教“學媽”問題了。“學媽”是誰?她就是我們班鼎鼎大名的學霸——小翁了。因為是女孩,我們都親切地叫她“學媽”。她呀,還是我的好朋友呢!小翁長得十分文靜,長長的馬尾一甩一甩的',可是她一張口說話,簡直是滔滔不絕,聲音清脆,語言生動,和她在一起你絕對沒有困意,而且會為她有那么多的知識儲備驚嘆不已。她手中總會捧著一本,全身上下都散發著書卷氣。

  小翁不但成績好,人也特別好,她特別善良、仗義。有一次我和同學玩,不小心踩到了甜甜的腳,把她拌倒了。甜甜氣壞了,一邊罵我、一邊哭,我趕緊和她說對不起。可是她不接受我的歉意,更加大聲地罵,還拼命地踩我的腳。我委屈極了,但卻不敢反抗,只是默默掉著眼淚。小翁站了出來,大聲地對甜甜說:“墨又不是故意的,她都那么真誠地道歉了,你還這樣!剛剛我明明看見,你為了追她,才絆在一起,為什么還打人罵人?”我頓時為有這么仗義的朋友而感動不已。

  小翁最大的愛好就是學習,每次下課她不是在寫作業,就是在問問題,就連出去旅游她也隨身攜帶著一大堆書,在車上也不住地與我這個半調子“詩友”聊著詩詞。詩詞的世界對她來說,簡直神奇而多彩。她喜歡詩詞接龍,喜歡飛花令,她還喜歡寫詩填詞。高興時她會寫詩,傷心時她會寫詩,憤怒時她會寫詩,看到美景時她會寫詩,吃到美食時她還會寫詩……她還建了一個詩友群,我和媽媽都是其中的一員,大家一有空就會寫詩發到群里分享生活的美好。這樣把愛學習、愛詩做到如此極致,也只有她了。

  我很驕傲有這么好的“學媽”,這么好的朋友。

  “小妞,這道題該怎么解?”

初中作文我的好友-寫人作文11

  我有一個妹妹,雖然不是我的親妹妹,但是確實像我的親妹妹一樣。她活波好動腿腳靈活,她的名字叫劉米珂。

  有一次我去她家吃玉米,米珂看見了直流口水,我一想:她肯定是要吃,就喂了她一口,她就表演給我看,逗我樂,別說我還真的笑了,她又張開那一張可愛的小嘴,我又喂了她一口,就這樣她一直吃。這米珂真奇怪,人家小孩吃飯不肯吃,可她不僅乖還很聽話。

  吃完飯該洗澡睡覺了,話音剛落妹妹就迫不及待的要洗澡,她不哭反而睜著一雙水靈靈的大眼睛,看著我們直笑。她的皮膚如雪一樣白,而且她有一雙可愛的小手手,真令人羨慕。洗澡時她就像小魚一樣活潑可愛好像在水中覓食!她的浴盆中有幾個玩具小球,我讓她喊姐姐,喊一聲給她一個小球,于是她就叫姐姐、姐姐、姐姐叫個不停……我故意玩了一會兒,我拿著所有的小球球故意不給她,她就喊姐姐、姐姐、姐姐,手指著球球,哦,原來她是想要球球啊,最后我就給了她,她就不叫了,高興的.在水里蹦了起來。

  洗完澡要擦頭了,剛一擦頭發就變形了,變成了爆炸頭,其實還挺萌的。晚上九點了,要睡覺了,可妹妹看起來一點也不想睡。我不到一會就睡了,因為很困就不陪妹妹玩了。每個人都進入的夢鄉,突然感覺一個東西在我的臉上,我不知道是什么?但聞了一下,不難聞,但還有點香氣,我就叫了一聲“啊”!把我小姨吵醒了,可米珂還在睡覺,怎么也吵不醒,打開燈一看,原來是妹妹的腳啊,可把我嚇壞了!

  沒辦法,這就是我的妹妹劉米珂,她是我永遠的好朋友。

初中作文我的好友-寫人作文12

  我的同班同學雷茜媛是我的好朋友。

  雷茜媛臉上戴著一副眼鏡,頭上戴著一個扎死人的發夾,后腦勺扎著一條麻花辮,辮子上還扎著一個金色小貓橡皮筋。她的'皮膚白白的,手腕上戴著一塊紫色手表。雷茜媛上身里面穿著一件天藍色的毛衣,外面穿著一件粉色和藍色搭配的衣服,衣服的背后有一個38。下身穿著一條藍色打底褲,腳上穿著一雙紅色運動鞋。

  雷茜媛當清潔委員很認真。有一次,我不小心把紙團掉在地上了,我沒有發現。但雷茜媛發現了,她走過來說:李田田,提醒一次,快把垃圾撿起來!我沒聽見。雷茜媛又說:李田田,提醒兩次,快把垃圾撿起來!我聽見了一看,原來是一個紙團呀!我趕緊走過去把紙團撿了起來。我想:真險啊!幸好還有一次機會,否則我就被記名字了。啊!老天保佑,南無阿彌托佛。

  雷茜媛很愛玩關于劈叉呀、糖醋排骨雞呀,還有三打白骨精的游戲。今天我和雷茜媛玩劈叉游戲,我們用石頭剪刀布決定誰先劈叉。雷茜媛輸了三次,做了三次劈叉;我輸了五次,做了五次劈叉,累得我都不能再叉下去了。這一次我出了剪刀,雷茜媛出了布,剪刀能把布剪爛,雷茜媛輸了。我正準備讓她受苦的時候,雷茜媛突然說:你后出!我說:什么嘛,我不玩兒了!說完我就氣呼呼的走進教室了。

  雷茜媛愛多管閑事。有一次,老師在班隊課上說不能玩身體接觸的游戲,因為這樣很危險。這句話就被雷茜媛利用了。是因為我不小心輕輕地碰了一下談翎吉,不巧被雷茜媛看見了。她就指著我說:李田田,你身體接觸了談翎吉,我要去報告老師!我就追著她說:行行好,雷雷不要去告訴老師嘛。 雷茜媛勉強答應我,說:好吧。我的那顆懸著的心終于放了下來。我想:噢耶!又被我忽悠過去了。

  看,這就是我的班上好友。

初中作文我的好友-寫人作文13

  “喂,放學了。要一起回家么?”馮梓岳說,我回答:“好啊,隨便。”

  我跟馮梓岳是非常友好的朋友,我們能在一起也許算一種莫名其妙的緣分。一開始,我不知道為什么?我們無緣無故的打起來了,打了一會兒,我爸爸來了,又因為游戲讓我們的關系更加親密了。

  馮梓岳他是一個樂于助人、學習中等、體育超常的一個人,上回有一個人無緣無故的打我,本來我能自己解決的,可是馮梓岳恰巧看見了,便把手中的書一扔,扔到桌子上就來幫我了。有一次,我跟他比跑步誰快,我用了九牛二虎之力都沒有他百分之十的速度快,第二次比賽的時候,我一不小心絆倒了,馮梓岳把我從地上扶起來,又把我身上的灰拍掉,之后看見我流血了,他立刻起身帶我去老師那里,我說:“不用了,謝謝了。”他卻說:“沒事,不用謝,可是你的.傷口還是在流血啊,去生活老師那里吧,能給你抹點酒精。”“都說不用了,沒事,一會兒血自然就凝固不會再流了。”我說。“那好吧,疼不疼?”馮梓岳關心地問我,我勉強擠出一個笑臉,說:“沒事,不疼。”

  一次,馮梓岳在看書,我從他的座位路過,他用余光看見我眼色不對,其他人都沒有發現,他把書上弄一個角,便向我跑來,問我怎么了?我說沒怎么。可馮梓岳堅決要知道,我就告訴他說是因為班里有個胖胖的同學,不僅打我,還罵我,馮梓岳就安慰了我,安慰完了后他起身,我問:“你要去干嘛?為我報仇?”馮梓岳說:“恩。不然呢?”我說:“別去了,下次我自己解決,我不想把你拖進來。”馮梓岳說:“那……好吧。”

  我對馮梓岳有說不完的話,因為我們每次有福同享,對方有困難了就盡力幫助別人,這樣,過了三年。

初中作文我的好友-寫人作文14

  一張粉能嫩嫩。胖嘟嘟的臉蛋,嵌上一雙單眼皮的打眼睛,肉乎乎的鼻子,還有長著兩排波浪牙齒。她是誰?是我的bestfriend李佳怡。

  別看李佳怡是個女孩子,可他的行為卻與女孩子,所表現出來的那些文靜。羞澀截然不同。他愛看書,卻對男生愛看的漫畫書有興趣;他愛繪畫,卻從不計較女主角裙子的長短;就連走個路,他也是邁開大步,走起來風風火火。

  李佳怡不但行為象男孩子,就連個性也是如此。他的剛毅,堅強我都看在眼里。在學校里你很難看到李佳怡會哭的。哪怕學習一落千丈,考了70多分,他也不會一些女生一樣趴在桌子上大哭,等別人來安慰。而且他還特別講義氣,在自己家中呢,只會說朋友的長,從不會說好朋友的短。不象我,今天被李佳怡打哭了,回到家里便向媽媽倒苦水。有一次,我和李佳怡在教師里玩的.時候,在嬉笑中,我不小心把李佳怡從凳子上推下去, 李佳怡便整個人人仰馬翻地掉在了地上,痛的他直嗷嗷叫,我也被嚇的一旁不知所措,趕忙把他扶了起來。后來,李佳怡右手手腕上的一根青筋變色了,變成了紫色。把我和李佳怡都嚇了一跳。又過了一段時間,那個顏色才恢復正常。傍晚放學的時候, 李佳怡和我一起走了出來,他爺爺正在等他,他炮火、過去跟他爺爺說:爺爺,趙洋頡把我給……”說到這里, 李佳怡停下不說了。我可是臉紅脖子熱,生怕李佳怡會說出來。“今天,趙陽頡給了我一只筆。” 李佳怡說道。呼,松了一口氣!幸好李佳怡沒有全盤托出,不然我就完了我心里暗暗想。

  這就是我的好友李佳怡,雖然她平時會毛手毛腳來招惹你,可她這都是無意的。可能班上有小部分同學對李佳怡有成見,但只要你真正地接近她,才知道她的可愛!

初中作文我的好友-寫人作文15

  在我認識的許許多多的好同桌中,有許多人讓我難忘。如:搞笑奇才郭子豪他經常講義些五彩笑料和爆笑古詩,令人爆笑不已,惡搞奇才孫海洋他經常捉一些惡搞小動作,像揪女生的辮子,往同學的板子上放口香糖等等,還有英語奇才陳孟宵,一下課便滔滔不絕的展示她那神呼奇神的英語天賦,實際也就是打腫臉充胖子罷了。

  但是一位同學卻更讓我難忘,他就是數學奇才聶辰。他數學那叫一個好,同學們給他起了一個外號叫:聶記星,數學萬能機。同學們只要向他請教數學,他可是來者不拒,包教包會。

  記得那次數學課上,老師正在講評一道數學難題,當分析題目關系時老師要求同學們踴躍舉手發言時,班里鴉雀無聲,老師再三提示,班里仍是鴉雀無聲。老師開始生氣了,同學們就更不敢舉手發言了,老師火氣更大了。這時,我的好友聶辰把手舉得高高的,我想:嘿!初生牛犢不怕虎啊!老師叫起他來回答問題,起立后,聶辰起立后站在位置上模仿著唐老鴨的聲音說道:“老師您別急我才想起來啊!”

  這下可把老師和同學都給都笑了,班里的'緊張氣氛化解了。聶辰開始分析了,不一會聶辰便把它這道題給斬首了,說的有板有眼。當聶辰講完題以后向老師深深的舉一弓,說道:“不錯不錯,不但題講得好,鴨子學的也不錯歐!”

  班里有爆發出一陣高興地歡笑聲。

  這就是我的好友,你喜歡他嗎?

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