有趣的野炊_600字_小學作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的有趣的野炊_600字_小學作文，歡迎大家分享。
有趣的野炊_600字_小學作文1
叮鈴鈴，鬧鐘響了，我抓緊起床、穿衣、洗漱、吃飯，然后開始準備碗筷和勺子，還有調料和中午要吃的菜。你知道我要去做什么嗎？告訴你吧，我要和整個五年級的同學去野炊了。
到達目的地了，老師給我們八個組分配好位置之后，大家把東西放在一起。我們壘灶的壘灶，點火的點火，做飯的做飯……可是難題來了，因為我們組都是女生，誰都不會壘灶。王老師讓我們去看一看旁邊的那個組是怎么壘的，我們只好照葫蘆畫瓢，費盡千辛萬苦終于把灶壘好了。不一會兒我們的火也燃燒起來了。我們的大廚在一旁炒菜，剩下的幾個人就開始鋪好桌布，給我們的大廚端菜送水，其實也就是送送調料什么的。不一會兒我們的菜就就都上桌了。可是就在我們準備開吃的時候，卻發生了一個小小的意外。一只毛毛蟲落在了我們組的一個同學的背上，旁邊的人發現了立刻告訴了她，嚇得她花容失色。終于有位膽子大的同學幫她拿了下來。打這以后每個人都時不時的問問自己旁邊的同學，背上有沒有蟲子。接下來的這個意外就更大了，那就是我們的菜做砸了。這道菜是西紅柿炒雞蛋，會做菜的人都知道做這道菜應該先炒好雞蛋，再放西紅柿，可是準備菜的兩個同學卻把打好的雞蛋跟西紅柿放在一起了。氣的我們大廚差點摔鍋走人了。雖然發生了點小插曲，這頓飯我們還是吃的很開心的。
我們還進行了拔河比賽和其它的活動。在歡聲笑語和加油聲中大家順利又完美的結束了這一天。雖然在拔河比賽中我們沒能打敗二班，但是通過這次活動我明白了，要沉著冷靜的面對失敗，因為失敗是成功之母。
加油，下次我們一定要贏。
有趣的野炊_600字_小學作文2
來到將巷村的第二天中午是最令人激動的時候，我們在野炊基地開展野炊活動，這次野炊的內容是包餛飩、煮餛飩、吃餛飩。
10點30分左右，我們在營地老師的帶領下來到營地西邊的野炊區。野炊區一字兒排開10張用木板做成的大桌子，桌子上都已經準備好了包餛飩的皮子和肉餡，還有一疊疊的碗筷，一瓶瓶的醬醋。每一張桌子旁都有一口地灶，柴火也準備齊全。野炊區真是準備周全啊!老師把我們分成十幾個一組，每組一桌一灶，有的包餛飩，有的開火燒水，我們女生心靈手巧當然是包餛飩的主角了。
開始包餛飩了，同學們拿起一張餛飩皮，往上面夾了一些肉，然后包起來。
我先拿出一張皮，在上面放些肉餡，把皮對折，再將上面的兩個角翻下來，在角上沾點水，輕輕一拈，餛飩就包好了。 瞧，王佳怡包得那叫老牛推車——慢，不僅慢而且一點不像餛飩。魯佳莉拿起一張餛飩皮，拿筷子夾完餡兒后，就把筷子往盤子里一丟。只聽：“誰呀，把筷子丟在這里邊?”魯佳莉說：“我不放里邊，那放哪里呀。”于是，我們又熱熱烈烈地抱起了餛飩。
一盤像小山似的餛飩包好了。“哎呀，不能放啦，要不就塌啦!”老師很擔心地叫起來，“你們包這么多，怎么拿呀。”教練小心翼翼地拿過去一半放在桌子一邊等候下鍋，又叫肖磊拿來一個空盤子供餛飩堆放。
沒一會兒，餛飩煮好了，我們拿好碗和勺，等著吃餛飩。老師把鍋蓋打開，鍋里的餛飩都浮在水面上，像一個個胖娃娃。同學們都互相爭著去盛餛飩吃。老師給每個人盛一碗，看著我們。我們齊聲說：“老師，你也吃啊。這是我們的勞動成果，你也要和我們一起分享。”
大家都高興地吃了起來，肖磊吃得可多了。兩大碗，可配得上他的外號“頭號大胖”。
吃著自己包的餛飩，我們很有成就感。
有趣的野炊_600字_小學作文3
九月十三日，我非常高興。因為我們要去黃河大壩野炊。
早上我們早早的準備好了要帶的灶具，到工商局門口集合。等人都到齊了，我們就出發了。經過長途跋涉，我們終于到達了目的地——黃河外灘。一到這里，我們就開始野炊了。
首先，我們用石頭壘了個大灶，把鍋架在上面，然后我們分頭去撿柴草。老師把我們撿來的柴草放在灶里，用衛生紙點火，火著了，我們就開始炒菜了。我們先炒卷心菜，老師指揮著，讓我們先把鍋燒熱，然后倒油，等油開了放蔥花，蔥花熟了才放卷心菜，最后起鍋時再放上味精，菜端上來了，我忍不住先嘗了一口，味道真不錯，就是稍微有點咸了。接著又要炒土豆了，高宇萌把切的土豆倒進了鍋里，這時柴草不夠了，我們便趕緊去撿柴草，等我們回來時，鍋里的菜剛有起色，冒出的煙嗆得人都睜不開眼睛，薄昊文的眼淚都流出來了，但是他還堅持著一個勁的在吹火，張瀚文炒菜，而我卻無所事事，就開吃了。不一會兒，土豆炒火腿也出鍋了，我拿來一嘗，味道真是鮮美！這時又有幾個同學過來品嘗，我們邊吃邊談，興致勃勃。可一個同學向老師打了小報告，老師就又催促我們去撿柴草了，等我們再次回來時，油菜又端上來了，我和林艷杰禁不住菜香的誘惑，又偷偷的吃起來。現在鍋里正炒著黃瓜，我就過去幫忙了，不一會兒黃瓜炒好了，我們就拿起碗和勺給大伙盛菜。
老師大喊：“孩子們野餐開始了！”我們一頓狼吞虎咽，所有的菜一掃而光，我還覺得肚子有點虧，就向張瀚文要了一點面包，這回可真吃飽了。
我們觀賞著黃河外灘的風景，心里有說不出的愉悅。
有趣的野炊_600字_小學作文4
野炊了！野炊了！當大家聽到這個消息時，都特別地高興，左老師終于要帶我們去野炊了！
為了這一次野炊，我們都做了很多的準備工作。左老師把全班同學共分成了六個小組，我和何天佑、程詩薇、董瑞萌、唐淑媛、何承銓、于世江被分到了一起，遺憾的是黃兆榮沒能參加這次活動。我們認真地按照組長何天佑的安排，分別準備了野炊的工具和食材。告訴你們一個秘密哦，我們這一組，準備的是燒烤。
今天一大早，在左老師的帶領下，我們全班同學浩浩蕩蕩地來到了博物館后面的大公園，開始進行了我們的野炊。我們七個人選了一塊空地，迅速將烤架擺好，然后開始點火，可是點來點去，火還是打不著。正當我們愁眉苦臉時，謝老師來了，他幫我們借來了一大塊固體酒精，細樹枝和炭塊果然立即燃燒起來。那一刻，我們雀躍的同時都用崇拜的眼神看著謝老師。
我們這一組于世江是主廚，我是副廚，而何承銓是助理，我們三個一起合作烤肉。只見于世江將肉串先刷上油，然后放在架子上慢慢地烤，一邊烤還一邊翻，技藝很是嫻熟，但其實我們心里都明白，他今天也是第一次自己烤肉。作為副廚的我最主要的任務就是不停地幫他們將烤架上的食物刷油，這樣烤出來的食物才會非常的好吃。
我們這一組里面的另外四個女生，在旁邊聽從我們于大主廚的安排，一會兒幫忙拿拿這，一會兒幫忙拿拿那，大家在一起合作得非常愉快，而且她們四個人還會去別的小組串門，把別的小組做好的食物帶回來，給我們嘗一嘗，當然她們也會把我們烤好的食物送給班上其他的同學品嘗品嘗。
時間過得真快，不知不覺燒烤就結束了，我們七個人個個吃得腰肚渾圓、心滿意足。
在這一次野炊中，分享成為最珍貴、最常見的畫面：老師與學生之間的分享，小組成員之間的分享，小組與小組之間的分享，我們享受著分享的快樂！
我們即將畢業了，這一次野炊讓我感受到了老師對我們深深的關愛之情，同學之間濃濃的友情。
我會永遠記得這一次難忘而又愉快的野炊！
有趣的野炊_600字_小學作文5
野炊的地點在打靶場，一到目的地，我們馬上七手八腳地挖地灶。大胖子小唐拿起鐵鍬就挖了起來，但是，由于地皮太硬，怎么也挖不深。我搶過鐵鍬說:“來，我來試試看.”可是，我沒挖幾橄，旋熱得汗流俠背奮、小唐看我喘著粗氣，從我手里又奪去了鐵鍬……我們輪流挖著，費了好大的勁，才挖成了地灶。小唐擦了一根火柴點燃油棉紗，就往灶膛里塞;小劉馬上把一把樹枝塞了進去，可是不小心擦了一手油污。這時，濃煙嗆排他眼淚宜流‘他用手抹服報獲簡直成了大花臉。我們看了都笑得前俯后仰.
熊熊的炊火燃起來了，我們先燒飯.飯熟了，我連忙把鍋子端下炯起來，然后燒菜。小唐的'爸爸是個燒菜師傅，小唐從小就學會了燒菜，我們請她當炊事員。只見她熟練地炒著菜，葛芭燒蛋燒好了，邊上有幾位同學看見了，說:“你們為什么不燒三鮮湯?’’我說:“我們燒的是呱呱叫的‘二鮮湯’!”同學們又哄然大笑起來。
接著，就要煎荷包蛋了，我說:“我也要親手燒個菜給你們嘗嘗味道.”我倒下油，過一會就敲蛋，蛋在油鍋里吱吱直叫，我剛想把蛋翻過來，小印見了大聲說:“快放鹽!”可是鹽在哪里?真是急死我了，額上的汗珠都沁出來了。小唐連忙打開瓶子，撒上了鹽。小印不放心，走過來奪下鏟刀，連續煎了三個荷包蛋，那蛋煎得好極了。
“開飯啦!”小錢同學高聲喊起來，你盛飯，我分，大家端起碗，吃得津津有味。
這時，我一看草地上，有的同學在吃面條，有的在吃蛋炒飯，有的吃著油煎面包，還有的在吃紅棗小湯圓。大家咧著嘴，邊吃邊笑，連我們一向比較嚴肅的輔導員陳老師也笑個不停。
有趣的野炊_600字_小學作文6
時間過得飛快，轉眼間我已是一名五年級的小學生了。五年級有許多有趣的事，最好玩的就屬軍訓的野炊了。它不僅好玩，也讓我懂得了什么是“人和”的真正含義。
聽說要野炊我們寢室的同學凌晨五點就起床了，互相交談著“廚師經歷”，那真是熱鬧極了！一個個小臉憋得通紅，心那是快跳出嘴了！
上午九點，開始做飯了。幾乎所有人都認為做飯簡單，現在是展現實力的時候了。由于打火機的原因，我們沒有火，只能去借了嘍！我手上拿了一支枯樹枝，做好隨時滅火的心里準備，往火上輕輕沾了一下，就“噼里啪啦”地點著了，燃燒速度居然比火柴還快，扔到灶臺里時都快燒到手了！靜靜地等待，一秒，兩秒，沒有反應，三秒，“轟”，火焰燒到了灶臺上面，烈火在跳舞，我們在跳鍋邊舞。大家紛紛到樹林里撿柴。沒想到，火滅了！我們的希望之火也要滅了，我們眼睜睜地看著火焰被風吹滅，不！我們要去借火！一次，兩次，火焰燃起來，鍋中的水也沸騰起來，希望之火又旺了起來！開始做面了，撒入面條，放進黃瓜，這比想象中的難得多。結果煮的太久，煮成了一鍋漿糊！完都完了！不過沒關系，漿糊還從沒吃過呢！盛好漿糊，開始打雞蛋了，一會兒，黃瓜雞蛋湯就好了！撒鹽，放醬油，不錯！黃瓜雞蛋漿糊完工。品嘗著親手做的美味，覺得無比自豪，仿佛忘記了點火時的焦急，緊張。
是呀，做事就要這樣：不要吹牛，要有責任感，互相幫助，樂觀向上，信心十足。這就是“人和”，人與人之間互相合作的意思。作為人和的小學生我會永遠記住這一深刻的道理。
有趣的野炊_600字_小學作文7
忙完了，肚子也開始咕咕地叫起來。別愁，我們自有辦法。皮皮摘來嫩豆莢，小梅從自家的竹園里掰了幾根竹筍。青青的家最近，他躡手躡腳地回家，將米淘好，倒進鐵鍋里，偷偷地拿出來。嘿，我們自己要做飯吃了！
我和春芳插不上手，就去壟溝里捉泥鰍。
“嘿，你看，這有好大一條，它正在扭動著身體。你快看它又游到泥里去了。”春芳指手畫腳地說。
我快速地脫下衣服和褲子，跳進泥水中，走到那條泥鰍經常出沒的水區。那條泥鰍時而露出水面，時而飛快地扇動著，將泥往我的臉上甩，我變成了一只可愛的小泥鰍。
“啊！在這里，”我一伸手，“我抓到了！”
這條泥鰍可真肥，有一個手腕那么粗，身上肉嘟嘟，有十幾厘米長，雖然它被我抓住了，但是它的尾巴在不停地搖擺著。我一不留神，它又逃走了。我抓了好久，終于抓住了它，把它放進籃里。不知不覺，我們抓了好多泥鰍。火辣辣的太陽映著我們那紅彤彤的臉蛋，那一顆顆晶瑩的細汗在我們臉上滾動著，河邊的小鳥也在嘰嘰喳喳地叫著。我和春芳哼著小曲滿載而歸。
回到那里，我和小伙伴一起用石頭一塊一塊地堆在一起，差不多有四到五層，將里面的石頭取出來，底部的一到兩層留住，將一根草點燃，放進洞里，再塞一堆草，火就生起來了。將一口鍋放在上面，再加點水，把泥鰍倒入鍋中后迅速蓋上鍋蓋并按壓一下。泥鰍在溫水中亂跳，不一會兒也沒了動靜。柴火燒得那么猛烈，不一會兒香噴噴的泥鰍就好了。用木棍將泥鰍放進石碗里，再接著在鍋里翻炒豆莢和竹筍。菜都燒好了，米飯還沒有煮好，我們已經被鍋里的香味饞得口水直流，我忍不住用手抓起一條泥鰍就吃起來。
“燙，燙，燙！”我的手倒來倒去，一下子將泥鰍的尾巴提起來，用嘴不停地吹，等到泥鰍沒那么燙的時候，塞進嘴里，泥鰍的順滑的口感，鮮香可口的味道使我全身充滿了活力。
吃飽了，我們也乏了，隨意往地上一躺，閉上眼睛，伸開四肢，舒舒服服地躺在柔軟的草地上睡著了……
有趣的野炊_600字_小學作文8
雖然有很多令我不可忘記的事情，但這件事令我一聲都不可忘記。
我們班李老師說：“明天我們去野炊。”我們心里十五個水桶打水——七上八下：是去中方野炊，還是去公園野炊呢......李老師一聲去楊村野炊，我們猶如晴天霹靂一般。老師讓我當組長。下課后，許多同學紛紛來到我這報名。不一會兒功夫，我就選好了成員。并分配給了她們相應的任務。
終于到了野炊的那一天，我們早早地來到學校，帶著準備好的東西出發。一路上，別提我們有多高興了。2,30分鐘后，我們終于來到了目的地——楊村。老師把我們分配在一個小河旁。那條小河清澈見底，小河里德小蝦在自由自在地游動。
不一會兒，我們就開始煮飯炒菜了。可是有幾個問題可把我們難住了：怎么生火呢？怎么洗菜呢？唐佳樂走了過來說：“我向張老師借了打火機，我們先在地上鉆兩個洞，再把周圍的石頭擺在上面。這樣，灶就做好了。”“可是，怎么淘米煮飯呢？”我問。突然，彭主任拿來了一桶龍骨山泉水。水的問題終于解決了。
我們先架好鍋子，把米淘好，加好水開始煮。接下來準備炒菜了。侯雯雯先把菜鍋架在灶上，然后把油煎老了，再把蛋打破放進鍋子里，最后把蛋炒熟。第一道菜終于炒好了。緊接著又把四季豆準備好，把油放進去再把四季豆放進去，又加鹽......
不一會兒，菜和飯都熟了，我們又用石頭做成一個桌子把菜把在上面。最后又把飯盛好，開飯了。
不一會兒功夫，吸引了許多老師到我們這品嘗美食，老師們都說我們做得好吃。我們開心極了！
通過這次活動讓我明白了：爸爸媽媽做事情很辛苦，我們一定要聽話懂事。
有趣的野炊_600字_小學作文9
陽光明媚，炊煙裊裊。周三中午，我們滿懷激動的心情進行了盼望已久的野炊。
在家里，自己燒菜的機會非常少，所以我們在野炊時當然會經驗不足，手忙腳亂，但大家還是有模有樣地分配任務，打水、洗菜、切菜、生火、炒菜、煮飯。
我的任務是切菜，我先把豆腐干都擺在砧板上，把它們都切成一條條的形狀，再放到碗里，我又拿起了冬瓜，先把它切成兩半，挖出里面的籽，再去掉皮，切成塊狀……我切了各種各樣的菜，忙得不亦樂乎!
回頭看看，我們組的其他同學當然也沒有閑著，生火的同學忙著生火，洗菜的同學忙著洗菜，最忙的應當屬王杉了，她負責燒菜。瞧，她一手拿著鏟子，一手接過同學遞來的鹽、味精和醬油，又用鏟子在鍋里翻來翻去，使菜的咸淡程度均勻，那忙而不亂的架勢簡直就是五星級大廚哇！大家做著各自的任務，菜也一盤盤地端上了桌。看著桌子上豐盛的飯菜，我們都很高興！陳老師告訴我們，我們是班里動作最快的小組，已經燒完菜，準備開飯了。大伙聽了，心里充滿了自豪感。
耶！終于開飯咯！大家夾著盤中“花花綠綠”的菜，都嘖嘖稱贊，“這菜真好吃！”有的同學嘗了一口，砸吧砸吧嘴不停地回味著：有的同學看著碗中的飯菜，大口大口地吃了起來：有的同學拍拍圓鼓鼓的肚子，一副享受的樣子。就這樣，不一會兒，盤子就已經見了底。哈！都被吃了個精光。其他組的同學們才剛剛開始吃呢！看看他們的菜，嗯，也不賴！
野炊真有趣，它讓我們嘗試了平常不做的事情，得到了生活的鍛煉。回想著今天的飯菜居然就出自我們自己的雙手，心里的成就感滿滿的！
有趣的野炊_600字_小學作文10
我們這里有一個習俗，每在立夏的時候到野外去野炊，吃了這一頓飯后，這一年的身體都會很健康。今天正好是立夏，我們到學校旁邊的空地上去野炊。
上午，我們小組要準備的東西還缺一樣那就是柴。正好是我要準備的，我就到學校的樹陰底下撿樹枝，我們小組成員都幫我去撿柴。一根、二根、三根、四根——只用了兩個下課的時間，我的袋子就不夠用了。只能放在地上，有的去給別人或者放回原處。
中午，我們已經準備就緒了。把碗洗好。把水泡好。午字休結束后，我們在丁老師的帶領下來到了空地。
我們第一步是要搭灶，我們向四周看了一下，發現不遠處有一堆磚塊，我立刻跑過去拿了兩塊，以每秒鐘80厘米的速度向搭灶點走去，運了幾塊后，我們開始搭灶了。先把一層最大的石塊放成一個“圈”，再在上面放一些小磚塊。一會兒，灶搭好了。我們把鍋放在灶上，開始燒火。我們先在里面放一些木柴，再加幾張餐巾紙，用打火機把它著。火一下子旺了起來。等鍋熱了以后，我們往鍋里倒油，油的泡泡沒有了，我們向鍋里放豌豆。我用鏟子，讓它在鍋里來回翻滾。一股濃煙向我“撲”來，我的眼睛都被熏地連眼淚都流出來了。不過我自己調整一下就沒事了。接下來，再在里面放一些筍和蠶豆，在鍋里炒炒，最后放一些水和米，把鍋蓋蓋上，悶十幾分鐘就可以吃了。我到柴口放柴。過了半晌，里面傳來一陣香味，我有一點迫不及待了，如果我是一只小螞蟻那就好了，我鉆到里面去，吃個夠。1分鐘以后，我實在是受不了了。我打開蓋一看，熱氣騰騰正好可以吃。我興致勃勃地走過去叫楊晨樂給我乘一碗。我覺得今天的飯特別香，因為這是我們自己勞動的成果呀。
啊！這一次活動真有趣，我希望下一個立夏再去野炊。
有趣的野炊_600字_小學作文11
今天，天氣晴朗，陽光和煦，我們全班同學懷著激動而好奇的心情去郊外野炊。早上，我們整裝待發，排著整齊劃一的隊伍，朝著滴水涯前進了。
大概過了一個多小時，我們的隊伍終于到達了目的地——滴水崖。這里山清水秀，百花爭艷，小鳥在枝頭歡唱，一大塊綠色的草地，簡直是世外桃源。我們歡呼著、嬉笑著……盡情地吮吸著大自然的芬芳。
同學們迫不及待地干起了準備工作，有的去建筑工地上拿了幾塊磚頭，搭起了灶臺；有的從裝柴的袋子里拿了一些柴，開始生火；還有的則將自己帶過來的生菜、作料一一擺了出來，準備一會兒在廚藝上大顯身手。
一切準備就緒，每個小組都開始準備炒菜燒飯了，我們小組也不甘示弱。我趕緊把火生著，康曼鈺首先炒藕帶，只見她系上圍裙，戴上一頂帽子，真像一個小廚師，她動作可麻利了，三兩下就把藕帶炒好了。不一會兒，就輪到我了。我準備的菜是蒜苗炒香腸。鍋底的火苗在輕輕跳動，我往鍋里倒了點油，油“滋滋”直響，煉開了。我先把香腸倒進鍋里炒熟，然后再把蒜苗也放進去，用鍋鏟不停地翻炒。等熟了以后，加上一些調料，一股誘人的香味隨風飄來，我們都饞涎欲滴了。哇塞，一盤色香味俱全的蒜苗炒香腸總算大功告成了。
等剩下的幾個人把自己的菜炒完后，我們就開飯了。大家迫不及待地圍坐在塑料布周圍，津津有味地品嘗自己親手做的飯菜。張老師、王老師也和我們一起共餐，他們贊嘆不已，邊吃邊向我們豎起了大拇指。不到二十分鐘，上“桌”的飯菜就被我們一掃而光了。
吃完這香噴噴的飯菜，時間已經不早了。收拾好碗筷，我們便依依不舍地離開了滴水崖這個寧靜的小山坳。野炊活動不但開闊了我們的視野，還讓我們品嘗到了勞動的快樂，真讓我們回味無窮！
有趣的野炊_600字_小學作文12
在營地的最后一天，我們的一連、二連、三連來到了野炊場，我們六班的座位在最后一桌，我負責洗菜。首先，我將衣袖卷起，拿起菜，飛快地跑到了洗菜池，擰開水龍頭，把白菜放進水里，給菜洗了三個“澡”后，就跑回了桌旁，把菜給了姚雨青，我看著姚雨青津津有味地切著菜，我也很想試一試。姚雨青坐在石凳上，右手拿著菜刀，左手按住剛洗完的黃瓜，專心致致地切著，生怕切到了她那光滑的小手。她把黃瓜切成了一張張圓圓的“小臉”，真好看。隨后，姚雨青便快速地切了起來，不一會兒，黃瓜就切好了。
“耶！李教官來幫我們嘍！”我興奮地喊到。李教官讓我們去找了些柴火，然后皺起眉頭，燒起火來，過了好一會兒，李教官受不了了，被濃煙嗆得要命，便叫王軼書去燒火，王軼書不干，李教官沒辦法，只好自己燒，我們捧腹大笑。一會兒，同學們終于給了我一項任務了，那就是攪雞蛋。我先把幾個雞蛋打破，蛋清和蛋黃一下子“跑”進了碗里，接著，我用一根筷子攪了起來，還舔了舔，“嗯，生雞蛋的味道還行！”這時，我想起了王軼書是討厭鹽的，舀了兩勺鹽，放入生雞蛋中，又舔了舔，同學看見了，問：“可以嗎？”張雨茜吐了吐舌頭，我也笑了笑。突然，李教官大吼道：“拿生雞蛋來！”我嚇了一跳，慢吞吞地把雞蛋端了過去，準備從上往下倒。李教官又大叫道：“慢著，應該從鍋邊倒。”我只好奉命行事。
過了許久，飯終于出“爐”了，我饞得口水直流，但飯前一首歌這項紀律是少不了的，我們一邊敲打著筷子，一邊唱著《東西南北兵》。開飯了，張教官來到我們桌旁，夾起一塊肉，嘗了嘗，開玩笑似的說：李教官炒的菜一點兒也不好吃。我們又一次哈哈大笑起來。飯后，我們排著整齊的隊伍，回到了營地……
這次野炊真有趣，下次我還想來。
有趣的野炊_600字_小學作文13
今天，陽光明媚，萬里無云，又逢金秋季節，大自然就像一幅五彩繽紛的畫卷，以它獨特的魅力召喚著大家。趁著這美好的時光，學校組織五年級的同學進行一次有趣的野炊活動，目的地是寺嶺下沙灘。我們班的同學聽到了這消息，都高興的一蹦三尺高。
我們就排著長龍似的的隊伍出發了。一路上，同學們有說有笑的，忘記了自己還背著那沉重的東西。雖然路途遙遠。但是同學們讓汗水跟隨著快樂來流動。
我們就到達了目的地。老師說了幾句嘮叨，就讓我們分組進行活動。我們組只有五個人，隊長是楊鑫。我們先把石頭擺放好，然后把平底鍋放在上面，把火點燃。啊！好不容易點燃的火，卻老是被一股好像故意搗亂的風一下給滅了，那心情，就好像有一盆冷水倒在了我的頭上。實在沒有辦法，我們就叫了老師來幫忙。火終于旺了起來，我們把油倒近鍋里，把一串串燒烤放了進去，一串、二串、、三串，燒烤散發出誘人的香氣，有幾個男同學經不起誘惑，急忙撲到我們這邊，拿起燒烤就狼吞虎咽地吃了起來。
接下來，我們就開始包餃子了。我們把芹菜剁好后，隊長命令我來剁肉，我就像隊長心目中的葉大廚。我先把肉切成小小塊的，然后剁肉，呯呯呯，那聲音是多么悅耳動聽啊，就像戰場上清脆的槍聲。啊呀！一不小心，剁到自己的手了，那鮮血就像沒關的水龍頭一樣嘩嘩的流著，唉！我真命苦啊！還要貢獻出自己的肉啊！
餃子就煮好了。我看著這水嫩嫩的餃子，口水直流三千尺，迫不及待地吧餃子夾起一個吃了起來，天哪！這是什么東西怎么這么難吃！哦！原來是我們忘記了放上了鹽和味精，真淡，一點味道也沒有！看來，燒點好吃的東西沒真本事還真不行！
這一次的野炊活動課真有趣啊！現在，我終于體會到了媽媽的辛苦了！我還明白了一個道理：沒有失敗就不會有成功！
有趣的野炊_600字_小學作文14
桂花飄香的金秋時節，我們全班同學在老師的帶領下，離開了父母家人，帶著親人的牽掛，來到了未成年人生活實踐基地。在這里，我們獨自生活了三天，學會了自己照顧自己，各種活動也讓我們學到了許多課本上沒有的知識，懂得了團結合作的重要。在眾多的活動中，我覺得野炊——包餃子充滿了趣味。
趣味一——切。切韭菜是包餃子活動中的重要環節，得把韭菜切得細細小小的。在家從來沒切過菜的我，拿起刀的那一刻，心里還有些害怕，可眾目睽睽，只得硬著頭皮切。切著切著，手中便有了感覺，越切越符合標準了。看著刀、菜在我手中越來越聽話，我好開心。心想：回家后，一定要在家人面前露一手，哈哈！
趣味二——攪。老師說，餡攪拌的時間越長，餃子就越好吃。我們小組的成員便輪流上陣，按老師說的那樣，朝同一個方向攪拌。“方向不同，會怎樣呢？”我心中不禁有了疑問，趁大家沒注意，我換了個攪拌的方向，并沒有發生意外。看著被我們攪拌得均勻疏松的肉餡，心里好快活呀！
趣味三——包。包餃子最有趣了。我們雖然都未曾包過，但個個就像行家里手一樣，開動腦筋，包了許多的花樣：有的像禮帽一樣，有的像包子一樣，有的餃皮都裂開了，就像一個傷員，也有的是很漂亮、很合格的餃子狀，就像買來的一樣。看著各種形狀的餃子在自己的手中誕生，那感覺太有意思了！
趣味四——燒。在老師的講解下，我們先將木柴在爐灶內放成“井”型，然后又在木柴上放些報紙，接著倒了些許燃油，最后用打火機點燃。看著爐灶內熊熊燃燒的烈火，我覺得自己仿佛就是那跳動的火苗。
趣味五——吃。看著就要出鍋的水餃，真是垂涎三尺，盛到碗中，迫不及待地大口大口地吞起來，那味道真是鮮美無比呀！有的同學竟然吃了三十多個，爽吧？
有趣的野炊_600字_小學作文15
在一個陽光明媚的星期五，我們學校舉行了一次野炊活動，這次活動似乎是在考驗我們的動手能力，對我們這些衣來伸手、飯來張口的“大小姐”、“大公子”來說，更是難上加難，但同學們還是對這次活動充滿期待。
校門還沒開，同學們就帶著準備工具陸續來到校門口等了。進校后的第一件事是跟著老師去買菜。來到菜市場后，望著眼前這鬧哄哄的景象，我們都不知怎么下手才好。逛完了整個菜場，經過一陣討價還價，我們終于買好了會燒的菜。
我和組長拎著滿滿兩袋子的菜和飲料回到教室，有些組早就已經開始動手了。我們把桌子、椅子、煤餅爐等搬到操場上，也手忙腳亂地干了起來：淘米、洗菜、切菜、生煤爐……
煤爐在經過我們三生三滅之后，好不容易紅了起來，可以開始下一個步驟———炒菜了。考驗我們真正實力的時刻到了，我們組的同學大都在家里嬌生慣養，身體細皮嫩肉的，根本不會炒菜。我卻不一樣，在家里我可是經常自己炒，這不正是我展示自己的好時機嗎？我拿起鏟子，不知怎么的，手卻開始發抖，怎么回事？是緊張了嗎？老師看到了這種情況，輕輕拍了拍我的肩膀，對我說：“不要緊張，老師相信你一定行！”老師的鼓勵讓我信心百倍，炒出了一碗碗可口的佳肴，看，滿滿一桌子菜，有：番茄炒蛋、青椒炒肉絲、糖醋排骨、三鮮湯……望著眼前這些美食，大家都垂涎三尺，真想早點進餐。在大家焦急地盼望中飯菜終于準備好了，我們有幸邀請到了許多老師和我們同桌，大家都拋開平時的拘束，在笑聲中開心進餐。
飯后，我們還進行了烤番薯、煮玉米、包餃子等活動，大家把餃子包得像饅頭，像月亮，像大餅，還有些四不像。操場上到處歡笑聲連成一片，我永遠都不會忘了這有趣而有意義的一天！
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