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放風箏_寫事作文600字_三年級寫事作文

時間:2024-09-26 03:10:35 作文 我要投稿
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放風箏_寫事作文600字_三年級寫事作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的放風箏_寫事作文600字_三年級寫事作文,希望能夠幫助到大家。

放風箏_寫事作文600字_三年級寫事作文

放風箏_寫事作文600字_三年級寫事作文1

  春天到了,天空中小鳥們在那嘰嘰嘰地唱著美妙的歌。春日的陽光非常暖和,照在自己身上,就會覺得自己像一只剛剛烤好的面包。陽光照在柔柳上柳芽在歡笑。青的草,綠的葉,五顏六色的花,都從泥土里冒了出來。這個時候就可以去放風箏了。

  我急匆匆地去小店里買風箏。小店里的風箏可多了,有紅色的、黃色的、藍色的、綠色的、紫色的……還有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鷹型……這么多的風箏真讓我眼花繚亂。最后,我買了只老鷹風箏,因為老鷹風箏飛到天上肯定很兇猛。我穿好線軸,打好結,就去放風箏了。

  我去了湘湖邊放風箏。這里的人可多了,有的是一個人在放風箏,有的是兩個人在放風箏,有的是全家人在一起放風箏,還有的人的風箏已經飛到了高高的天空中,有的人的風箏卻怎么也飛不上無邊無際的.天空,就在原地急得快放棄了。我趕緊拿著風箏的線軸,媽媽拿著老鷹風箏,我說松手,媽媽就放開了風箏。風箏隨著風慢慢地飛過了媽媽的頭頂,飛過了高高的樹梢,飛過云彩時,它就在那悠悠然地飛著。這個時候飛來了幾只小鳥,它們在風箏旁嘰嘰地叫著,仿佛在說:“哇!真的飛得太高了。”還有幾個小朋友在說:“哇,你真是一位放風箏大王啊!”而我的老鷹風箏正在天空中瞪著它圓溜溜的雙眼,仿佛在尋找他的食物呢!

  突然,一陣風吹過來,我的老鷹風箏就開始在天空中搖晃起來。這個時候,我覺得大事不妙了,就開始快速地收線。可是,由于我收線的速度太慢了。最后,老鷹風箏還是掉到了湖里,我很失望……

  風箏沒了,我就坐在碧綠的草地上看著別人的風箏,突然想到了清代高鼎的《春居》草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

放風箏_寫事作文600字_三年級寫事作文2

  走在公園的小路上,周圍的一切都是新鮮。在遠處的天空上,隱隱約約地看見幾只風箏,在空中舞動著。在一大片綠色的草地上,幾個小朋友開心地嬉戲著,勾起了我的童年往事。

  在一個天高氣爽的秋天,微風輕拂著柳條,像撫摸著自己的孩子一樣。我和爸爸媽媽來到了公園,我挑了一只蝴蝶型有著龐大翅膀的風箏,拿著風箏,心里好像有一百只小鹿在亂撞。我們來到一片空地上,準備開始放飛我的蝴蝶風箏。

  我慢慢地把白線一圈一圈地繞出來,繞出幾米后,我把風箏的支架調整好,把風箏的翅膀擺弄平,各個地方檢查完畢,就要開始試飛了。我一手牽著白線,一手拿著風箏,然后小步跑起來,當速度到了一定程度時,我突然松開握著風箏的手,繼續快速地跑,我心想:這風箏能飛得起來嗎?我才第一次試飛,可能不會那么容易就飛起來!正如我所料,風箏在半空中打轉,不一會兒就重重地摔到了地上,當它快速掉下去的'時候,我的心也痛了一下,我不知道風箏有沒有摔疼。

  經過這次的起飛,我吸取了教訓,對風箏進行了調整。爸爸媽媽也指導、分析了一下,告訴我,風箏要慢慢放飛,而不是快速放飛。

  接著,我準備第二次放飛了,我下定決心這一次一定要讓風箏飛起來。帶著這種決心加快速度跑,然后把手慢慢放開,風箏也慢慢飛上去了,我心里充滿了喜悅。忽然,風箏又往下降,這時,我的心緊張起來,束手無策了,眼巴巴地看著風箏就要落下來了。突然有一只手牽住了白線,我回頭一看,原來是爸爸的手,風箏又慢慢升上去了,這回風箏好像在死亡線上撿回了一條命。

  我站在草坪上,遠遠地望著在天空中自在舞動著的風箏,周圍的花兒也似乎更艷麗了,我長嘆了一口氣,心情也更加舒暢。

  想要做好一件事,要幾經努力,每一次要比前一次進步一點,這樣,你離成功也就更近一步了。風箏,我征服了你!

放風箏_寫事作文600字_三年級寫事作文3

  今天是星期日,天氣晴朗,碧空如洗,萬里無云,偶爾還會有一陣清風吹來,讓人心曠神怡。這樣的好天氣怎么能白白浪費呢?于是,我約了好朋友小剛和小麗,下午三點一起去云中河公園廣場放風箏。

  下午三點,我們準時到達了云中河公園廣場。放眼望去,今天放風箏的人可真多呀,天上有好多的風箏。我們也不能落后呀!于是先開始放我的燕子風箏,我拿著線軸飛快地跑了起來,小剛則拿著風箏,也開始跑。我大喊一聲:放!小剛便松開了手,我加快腳步,放長了線,風箏被帶上了天空。哇!成功了!我興奮地叫了起來。這時,忽然發現我的風箏旁邊多了一只蝴蝶風箏,原來是小剛幫小麗把她的風箏也送上了天。我們開心極了!

  從地面仔細觀察,我的燕子風箏整體是綠色的,白白的肚皮,黑黑的條紋,還有橙色的花朵圖案點綴,非常地好看!

  天上的風箏可真多呀!各種各樣,形態各異。飛得最高的就要數老鷹風箏了,它在天空中飄來飄去,最后變成了一個小黑點兒。

  最吸引人的風箏是鯉魚風箏。它在天空中快活地飄來蕩去,就像一條真的小鯉魚在水里游來游去

  天空中還有長長的蜈蚣風箏,搖頭擺尾,十分霸氣;彩旗風箏的.顏色有紅綠黃三種,后面還有六條鮮艷的彩帶,在天空中十分耀眼,就像一道美麗的彩虹;當然還有優雅的蝴蝶風箏,色彩繽紛,飄飄欲仙,真像一位尊貴的蝴蝶仙子多姿多彩的風箏讓天空變成了風箏的海洋!

  在大自然的懷抱里,和小伙伴們一起,放飛了自己美麗的風箏,如同放飛了自己美麗的夢想。

  我愛這美麗的放風箏之行!

放風箏_寫事作文600字_三年級寫事作文4

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這不,陽春三月,又到了放風箏的好時節。

  星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來到區委廣場放風箏。一進廣場,那各種各樣的風箏真是讓我大開眼界,它們像開會似的聚集在一起,有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂。看著它們陸陸續續地被人們放上了天空,我也不甘落后,連忙去一旁的攤點買了一個“蝴蝶”,加入到放風箏的隊伍中。

  原本我以為放風箏是一件很容易的事情,一嘗試才知道沒那么簡單。我拉著風箏線逆風跑,跑了好大一會兒,看到風箏大概飛到十多米高時就停下來,可就是因為這一下,風箏隨即就從空中栽了下來,像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風箏沒停穩時不能停下來。我便開始第二次嘗試,這次我拽著風箏使勁跑,都快把整個廣場跑過一圈了,可風箏就像是和我作對似的不肯上天。我喘著粗氣問媽媽,這又是為什么呢?媽媽心平氣和地說:“你只扯著風箏跑,可沒有放線呀!”哦,原來是這樣啊,我吸取了前兩次的'教訓,開始第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線,在跑了大約有三分鐘時,它已經飛上了半空中。于是我停下腳步,在媽媽的指導下一點一點地放線、收線,當感覺風箏往上頂時,我就順勢放一點線,當它向下降落時,我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線,過了好大一會兒,它終于在我的呵護下,穩穩地飛上藍天了。我的內心是那樣激動、那樣興奮!

  但是,令人遺憾的是它在降落的時候卡在了大樹上,我們用盡渾身解數也沒有把它取下來。我心里很難過,只好和媽媽依依不舍地離開了。

放風箏_寫事作文600字_三年級寫事作文5

  星期天,媽媽帶我去公園玩。在那里,我玩了一會兒風箏。

  站在草坪上,拿出自己的風箏,正準備放的時候,“郭彥廷!”背后一個人在叫我。轉頭一看,原來是朋友羅琛然。

  “你怎么在這里?”羅琛然問。我回答道:“來這兒玩風箏呀!” 看到我手里的風箏,羅琛然心動了:“我們一起放風箏吧!”“好啊!好啊!”我將手中的線遞給了他。

  開始放風箏了,我左手舉著風箏,就像托小娃娃一樣,生怕它從我手中掉到地上。羅琛然則輕輕捏著線,積極配合著我的手勢。一切準備就緒后,我們就嘴里喊著口令,徑直往前沖……

  “三……二……一……放!”一起數完數后,我把風箏使勁往上一扔,就像扔鐵餅一樣,能扔多高就多高,能扔多遠就多遠。本以為一次就能飛起來的,那風箏一開始也確實表現不錯,在空中忽上忽下,雖然上躥下跳,但好歹也算是“飛”了起來。就在我以為它的表現會越來越好,最后會像小鳥一樣沖上天時,沒想到它居然從空中一頭栽了下來——“小鳥”被無形的子彈給打中了!

  “怎么會這樣呢”!扭頭一看 ,原來羅琛然這家伙居然都還沒放線!?“唉,好不容易才放飛的風箏,就這么掉了下來!”我心里很不是味道,“這個羅琛然,放線怎么這么慢啊!”

  “好不容易出來一趟,而且時間這么充裕,總不能這樣就算了吧?”想到這,我一咬牙,彎腰就撿起了墜落在地的風箏。見我再次拿起風箏,羅琛然腦子轉得相當快,也立馬牽著線,緊密配合我起來。就這樣,我倆一前一后,又跑了起來。等我們都覺得差不多的時候,又一起再次喊起口令:“三……二……一……放!”風箏好像聽懂了我們的.呼喚,先是搖擺了一陣,但最后還是重新飛上了空中。

  望著飛在天上的風箏,我倆你望我,我望你,都會心地笑了起來。“成功了,我們成功了!”我們的歡呼聲在草地上空久久回蕩。

放風箏_寫事作文600字_三年級寫事作文6

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”每當我吟誦起清朝高鼎的這首古詩《村居》,心兒便不由自主地飛向藍天。

  蔚藍的天空中,一只只活潑可愛的小鳥一會兒一展歌喉,一會兒與朵朵白云捉迷藏。藍天下,萬物復蘇,百花盛開。如此明媚的陽光,如此和煦的春風,怎能辜負?

  于是乎,周六,我和小伙伴相約來到松濤園放風箏。哇塞,公園里放風箏的人可真多呀!瞧,不遠處,有一家人正在放風箏。那男孩仰望著天空,牽引著風箏線。他時不時拉了一下線,線的那端,一只三角形風箏正自由自在地和風兒嬉戲。孩子的爸爸媽媽并肩站在草地上,眺望著遠方,大概是入了迷吧!我們迫不及待來到一片空地上,只見,張雨彤拿出一只小豬風箏,手輕輕往上一拋,風箏便輕悠悠地飛在了藍天中,一飄一蕩好美呀!我也不甘示弱地拿起手中的`蝴蝶風箏,往天空中一扔,一邊放線,一邊飛一般向前跑去,一陣陣疾風在我臉上吹過,有些生疼。正當我為風箏飛上藍天而開心時,它卻轉了個方向,往下俯沖摔了個狗啃泥。接著,風箏就像個頑皮的娃娃,不斷和我作對,怎么都不肯飛上天空,而是在我的周邊轉個幾圈,便一頭栽了下來。

  我有些泄氣地坐在地上,無奈地說:“唉,我可能就沒這天賦吧!”這時,張雨彤走過來邊演示邊講解:“要逆風跑,右手拿線圈,左手拉著線,風箏高的時候放線,風箏低的時候收線!”我照著她說的去做,風箏在我的“指揮”下果然飛上藍天自由自在地飛翔。天空中還有各式各樣的風箏,“蜈蚣”在盤旋,“老鷹”在飛翔,“金魚”在暢游……哦,天空的藍與風箏的高仿佛是一道靚麗的風景線,相映成趣呢。

  望著迎風招展的風箏,聽著陣陣歡樂的笑聲,我的內心不禁一動:做事講究方法多么重要!

放風箏_寫事作文600字_三年級寫事作文7

  陽春三月,暖風煦煦,蔚藍的天空中飄著五彩繽紛的風箏,乍一看,還以為是一群頑皮的孩子在與春風姐姐嬉戲玩耍呢!

  我看得心直癢癢,可是除了在三歲時放風箏的一次失敗經歷外,對于風箏我毫無經驗,除了羨慕嫉妒恨,只有干瞪眼。春風姐姐輕撫我的臉,似乎在我耳邊悄悄說道:“別怕,有我呢!來吧,還等什么呢?”

  鼓起勇氣,我加入了放風箏的行列。可一開始,風箏就給了我這個新手一個下馬威,無論我怎樣用力,風箏就是賴在地上不肯飛,我急得滿頭大汗。春風姐姐溫柔地擦干了我的汗水,悄悄說道:“跟著我跑!”我冷靜下來,解下紅領巾測了測風向,原來搞錯方向了。調整好方向,我迎著風緊跑了幾步,風箏果然飛上了藍天,我高興得一蹦三尺高。正當我高興著那會兒,風箏像一條驚濤駭浪中的`魚,在天空中掙扎著,一個“倒洋蔥”猛栽下來,我的高興勁灰飛煙滅。為什么別人放得那么好?我仔細觀察著劉佳雯的大嘴猴風箏,發現三角形的風箏后面有兩條長尾巴,是不是和平衡度有關呢?我拿出兩條紅領巾,綁在了風箏的尾部,又試了一次,這次風箏飛得高高的。可沒多久,風箏搖搖擺擺又落了下來。原來我只顧著放線,沒在風大的時候拉線。找到了問題的關鍵,我毫不氣餒,吸取了上次的教訓,果然,春風姐姐穩穩地托住了風箏,對我露出甜甜的笑容:“真聰明!真聰明!”風箏努力地向太陽飛去,好像想和太陽比高。

  天空中,春風姐姐伴隨著許多美麗的風箏飄揚著,它們滿載著我們的夢想與希望,向上,向上……

放風箏_寫事作文600字_三年級寫事作文8

  3月3日,風箏漫天飛舞。一個星期天的中午,陽光溫暖,天氣晴朗,天空晴朗,春意盎然,微風送來花香沁人心脾。這是放風箏的好天氣!于是布朗請拉薩和露西在山坡草坪上放風箏。

  布朗帶著父母買的新沙巖風箏來到山坡草坪。拉薩和露西在這里等著他,露西還拿著她心愛的花風箏——她最不愿意玩的玩具之一!拉薩焦急地說:哦,布朗,我們已經等你半個小時了!我的腿麻木了。其他人已經開始放風箏了。我們快點吧!布朗笑著說,拉薩,你怎么還這么毛躁?看,我怎么能踩在綠草上?拉薩生氣地說:“布朗,別這么矯情。這時,露西跑過來勸我打架,說:“別吵了,我們快放風箏吧。布朗一臉嚴肅地說:好!我拉著線軸,拉薩牽著風箏,露西,請在我們身邊加油,我們稍后會幫你把華放在藍天里。你覺得這個計劃怎么樣?他們倆異口同聲地稱贊:這是最好的.。如果你說好,你就去做。布朗一手拿著線軸,一手拽著風箏線,長長地拉著風箏線,在廣闊的綠色地毯上歡快而有力地奔跑;拉薩站在離布朗三米遠的地方,把沙巖風箏高高舉過頭頂,跑到布朗身后。隨著風箏線越拉越長,拉薩聽到了聲音!她迅速松開手,沙巖風箏隨著微風飛上天空,越飛越高。在這個過程中,露西一直抱著她心愛的花風箏在布朗身邊,笑著喊著。不久,露西的華在藍天翱翔。

  俗話說,一切努力都有回報。看著沙巖風箏和華風箏越飛越高,三個小伙伴興奮地又蹦又跳,別提有多開心了。玩累了,三個人坐在地上看著藍天:幾朵白云不停的變換形狀,像小貓,小白兔,小綿羊。三個小伙伴談論著云的形狀。

  不遠處,一個叫科迪的小男孩剛剛把他五顏六色的風箏飛向天空。他的父母相擁,臉上掛著淺淺的笑容,仿佛回憶起小時候放風箏的情景

  風箏,春天的使者!我們手捧藍天放風箏,心中有夢想!

放風箏_寫事作文600字_三年級寫事作文9

  星期天,陽光明媚,微風輕輕地吹拂著大地,小草從泥土里探出了小腦袋,蔚藍的天空上飄著朵朵白云。天氣這么好,我和爸爸媽媽決定到小區對面的大草坪去放風箏。風箏是我和爸爸自己制作的,用了一晚上的時間呢!

  我們一來到大草坪,看到天空中五顏六色的風箏在展翅翱翔,有蝴蝶,金魚,老鷹,還有一個長長的大蜈蚣。在風的'吹拂下,它們互相比拼著,把天空點綴的更加美麗了。我和媽媽早已躍躍欲試了,趕緊打開風箏,準備放起來。

  我覺得放風箏應該很簡單的,可是一上來就給我來了個下馬威,無論我怎么用力,風箏就是飛不起來,我這時有點不知所措了,趕緊向一旁的爸爸求救。爸爸告訴我,放風箏要迎著風向放。哦,原來我把風向搞反了,難怪風箏放不上去。我找對了風向之后,把風箏往上一送,然后趕緊跑了幾步,風箏迎著風飛了起來,這下我可高興壞了。正在我興奮的時候,風箏卻向左邊傾斜了過來,我趕緊拉線,可是已經來不及了,風箏快速地掉下來了。我拿起風箏,才感覺到原來風箏的左邊重一點的。爸爸立馬拿出預先準備好的泥工往風箏的另一邊貼上去,他說這樣可以保持風箏的平衡。現在我終于知道爸爸為什么要讓我帶泥工了,老爸真有先見之明,原來放風箏還有這樣的學問。

  在第二次放風箏的時候,媽媽也過來幫忙了,媽媽拉著風箏線快速地往前跑著,只聽“哎呦”一聲,媽媽摔了一跤,手中的線輪飛了出去,被風箏拖著跑了。爸爸趕緊把風箏撿了過來,告訴我們,放風箏并不是一味地跑啊,拉的,要講究技巧的。聽了老爸的話,真是長知識了。原來放風箏還有這樣的奧秘。后來在爸爸的幫助下,我們終于把風箏放上了天,看著風箏越飛越高,我的心情也是越來越激動,我和媽媽都歡呼了起來“成功啦,成功啦!”看著風箏在空中迎著風翩翩起舞,我們的心也跟著飛了起來了!

  在春天,放風箏是個非常有益身心的活動,也是一個增加親子機會的活動,我們應該多多參與這些活動。

放風箏_寫事作文600字_三年級寫事作文10

  那是一個風和日麗的春日,小鳥在枝頭唱歌,我和鄰居好伙伴們來到了足球場,準備進行一場別開生面的放風箏比賽。我們都拿了自己做的各式各樣的風箏來到了比賽場地,顏言姐姐做的是鸚鵡風箏,斯力文姐姐做的是蜈蚣風箏……

  準備工作就緒后,比賽就開始了,“各就各位,預備放!”當裁判蕓蕓姐姐一聲哨令后,我們就開始放風箏了,你看,足球場成為了風箏的'世界,歡聲笑語的海洋。姐姐們的風箏都上空了,只有我的風箏還沒有放上天,我當時十分著急,心里暗暗責怪著急:為什么我那么笨,姐姐們的風箏都放上了天,為什么就我的風箏放不上天!這時,我看到了我自己做的蜻蜓風箏,它好像在對我說:“別灰心,我相信你會把我放上藍藍的天空的!”于是,我左腳在前,右腳在后,一只手拿著線軸,還有一只手拿著蜻蜓的翅膀,在風適中的時候,我把“蜻蜓的翅膀”放開了,一邊拼命跑,可是,由于我沒有及時放線和跑得太用力的緣故,風箏沒有能夠放上天。

  我并沒有心灰意懶,這次,我積累了上次的經驗,把手放開后,就一邊小跑,一邊放線,終于,我的風箏也像姐姐們的風箏那樣,放上了高高的藍天。頓時,我的蜻蜓風箏成了全場的一個亮點,因為,我的蜻蜓風箏做得實在是太美了!它的翅膀在陽光下閃閃發光,黑溜溜的小眼睛一直看著我,好像在對我說:“你真行!”遠處,仙鶴撲著翅膀飛向更遠方,蜈蚣扭動著身子,一個勁兒往上鉆,好像在說:“我一定要飛到最高處!”鷂鷹展翅高飛,那模樣怪神氣的。蝴蝶穿著金黃色的披肩,美麗極了!啦啦隊員們在遠處為我們加油、打氣。可是好景不長,不一會兒,我的風箏就掛在了一棵樹上。“哎,都怪我,放風箏的技術不高!”我不禁自怨自艾道,看著姐姐們一會兒跑,一會兒拉拉線,我心里別提有多么羨慕呀!

  比賽結束了,顏言姐姐得了這次比賽的第一名,我卻得了這次比賽的最后一名。不過,這次比賽讓我學會了放風箏,下一次比賽,我一定要得第一名,不過是正數第一哦!

放風箏_寫事作文600字_三年級寫事作文11

  “草長鶯飛二月天”,二月是放風箏的黃金期。

  今天,春光明媚,江心公園格外熱鬧。一望無際的天空上飄著朵朵棉花糖似的白云,數不勝數的風箏在白云間穿梭,有的是可愛的金魚,有的是細長的蜈蚣,有的是兇猛的老鷹……形狀各異,把湛藍的天空裝扮得像一個五顏六色的萬花筒。

  葉子孫看到許多風箏在藍天中自由自在地飛翔,也想大顯身手。他可是放風箏的`高手,只聽他認真地叮囑孫昊揚:“昊揚,我待會兒會迎著風跑,你聽到我說放,你就把風箏向天空中拋去。”孫昊揚點了點頭。然后,葉子孫便迎著風向前跑去,大約跑了五米,就大聲喊道:“放!”孫昊揚馬上松手,風箏便慢慢地升起。葉子孫拿著手中的風箏線,一會兒拉,一會兒放。不一會兒,燕子風箏就飛上了天空。他們倆高興極了,大喊大叫著:“我們成功啦!”

  旁邊的林紅就沒有這么順利了。她屢試屢敗,手也被風箏線割破了。葉子孫見她如此沮喪,便熱心地上前問道:“你需要幫忙嗎?”林紅害羞地點了點頭,臉蛋紅得像西紅柿。很快,葉子孫就幫她把蝴蝶風箏放飛了。他把風箏線交給了林紅,還教她怎么收放手中的線。林紅看著飛得越來越高的蝴蝶風箏,感激地說:“謝謝你!”

  遠處,黃滋在爸爸媽媽的幫助下,也把自己的三角形的風箏放上了天空。

  這下,三只風箏一同在空中翱翔,好像在比誰飛得更高。樹上的小鳥也想加入這場“比賽”,便向天空飛去。可是三只風箏飛得實在太高了,小鳥只好放棄了這場較量。剩下的三只風箏難分勝負,圍觀的人也越來越多。有些人還在旁邊加油打氣:“三角形的,再飛高一點兒!”“燕子風箏加油啊!”可直到夕陽西下了,這三只風箏還是不分勝負。不過,大家的臉上依然洋溢著甜甜的笑容。

  放風箏帶給我們無窮的快樂,讓我們忘卻煩惱,讓童年的時光更加豐富多彩。

放風箏_寫事作文600字_三年級寫事作文12

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”一說到放風箏,總會想到這首詩。

  那是一個春天的上午,風和日麗,真是個放風箏的好日子。麗麗、小明和侯侯三個小伙伴相約來到一片空曠的草地,拿著風箏準備在這塊草地上放風箏。麗麗抬頭望瞭望天空,一只只風箏映入了她的眼簾,有鮮紅的鯉魚風箏,好似把蔚藍的天空當作了它的'池塘,在天空中搖頭擺尾,活靈活現好似真的鯉魚一樣。還有威武的蜈蚣風箏,當蜈蚣風箏在你眼前飄過,它那數不清的小腳密密麻麻的,好像在對著你說:“我可是有毒的,你要是敢靠近我,我就用鋒利的毒牙咬你。”遠處還有雄健的老鷹風箏,老鷹風箏也很威武,好像在盯著你。小明和侯侯也準備放自己做的小燕子風箏,他們一個人手握著線軸,一個人舉著風箏線,他們兩個迎著風跑,侯侯說:“我說放你就放。”只聽侯侯說:“放手!”小明立馬松開手,一開始風箏還搖搖晃晃,好像要掉下來,在跟我們開玩笑一樣,過了一會兒風箏才平穩地飛了起來,在空中翩翩起舞,它一會搖搖尾巴,像是俯身采集花蜜,一會兒又抖動翅膀像是在驕傲地說:“我美吧,沒有風箏能比我飛得高!”。一旁的麗麗抱著蝴蝶風箏羨慕地說:“明天我找小蘭來跟我一起放風箏,一定比你們的風箏飛得更高。”

  草地的旁邊還有一家三口在放風箏,他們的兒子牽著線,父母在一旁為他加油,鼓勵他自己放飛。最后他們的兒子把風箏放了起來,父母也看著他欣慰地笑了。放風箏不僅僅是娛樂活動,也能讓同學們更加團結,人們的笑聲不斷地在草地上回蕩著。

放風箏_寫事作文600字_三年級寫事作文13

  陽春三月是放風箏的好季節,爸爸決定帶我去公園的草坪放風箏。

  我們蹦蹦跳跳地來到了大草坪,碧綠的草坪上點綴著星星點點的小紅花,這不禁讓我想到“萬綠叢中一點紅。再放眼一看,草坪上居然有那么多人在放風箏。我趕緊往天上看,哇,五顏六色的風箏可真漂亮啊!有蜈蚣風箏在天上扭來扭去,有小鳥風箏在自由自在地飛翔,還有笑臉風箏在微微地笑,我都看呆了……

  這時一陣風吹來,我打了個寒顫,這才想起手中的風箏。我趕緊把它交給爸爸,讓爸爸舉過頭頂,我拿起風箏線輪一邊飛奔一邊迅速地松線,直到線有了一定的.長度后,我趕緊喊道:“爸爸,快點松手!”“遵命!”爸爸說著就松開了手。哇,風箏先是斜著飛了一段,然后慢慢地飛上了天空!我的蝴蝶風箏在天空中撲棱著翅膀,自由地飛翔,尾巴上的彩帶在風中輕輕飄揚,真美呀!

  然而好景不長,風箏先是搖擺了幾下,然后搖搖晃晃地飄了下來,卡在了一棵樹上。

  可怎么辦啊?我急得眼淚都出來了。我突然想起:我不是會爬樹嗎?從小就練就了爬樹的好本領,正好可以大展身手!我慢慢地往樹干上爬,可能是日久生疏了,剛爬上去一點就從樹干上滑了下來。但我不泄氣,卷起袖口、脫下鞋子,準備再次嘗試。突然爸爸從遠處飛奔而來,制止了我,說:“風箏在細細的樹枝上,爬樹上去拿是很危險的,我們想想別的辦法吧。”

  此時,我腦子飛速地轉動,突然看見不遠處一棵大樹下,有一根長長的竹竿。像看到救命稻草一般,飛奔過去,拿來竹竿,交給了爸爸。爸爸接過竹竿,小心翼翼地伸向風箏,左畫一個圈、右畫一個龍,不一會把風箏取了下來。

  我的風箏回來啦!我輕輕地撫摸著心愛的風箏,高興地跳了起來!這次放風箏真是愉快而又難忘啊!

放風箏_寫事作文600字_三年級寫事作文14

  周末,陽光燦爛,天空晴朗得好似一張藍色的卡紙,連一絲浮絮都看不見。幾朵白云無憂無慮地四處飄蕩,就像海面上徐徐前行的扁舟。葉子翔、王祖豪和雷楚翎手牽著手,開開心心地去五一廣場放風箏。

  一到五一廣場,他們就聽到一陣歡樂的笑聲。抬頭一看,許許多多的風箏飄來飄去,有老鷹風箏、金魚風箏、蜈蚣風箏……

  葉子翔興沖沖地拿出美麗的燕子風箏,對王祖豪說:“你拿著風箏的頭,我等會兒說放,你就放,好嗎?”王祖豪爽朗一笑,說:“當然可以,快開始吧!”葉子翔轉過身,向前跑出一段很遠的距離。然后,他對王祖豪說:“放吧!”王祖豪馬上松手,這時,一陣大風吹來,風箏就順順利利地飛上了天。高飛的風箏還把一只小鳥引來了,小鳥很想和燕子風箏一決高下。可是,葉子翔是個放風箏的高手。他一會兒放線,一會兒拉線,一下就把小鳥甩得遠遠的了。小鳥只好悶悶不樂地飛走了。

  這時,葉子翔看到雷楚翎怎么都放不起來自己心愛的蝴蝶風箏,就走過去告訴她:“想讓風箏飛起來,要先把風箏往上扔,然后邊放線邊往有風的'地方跑。”雷楚翔聽完后,立馬按照葉子翔說的方法做,果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑,心里也美滋滋的。她感激地對葉子翔說:“謝謝你,是你教會了我怎樣放風箏。”

  突然,遠處傳來一個聲音:“我的風箏終于飛起來了。”原來是一個小男孩放飛了五光十色的三角形風箏,三角形風箏在陽光下閃閃發光,吸引了無數人的目光。碧藍的天空也在各種各樣的風箏的努力下,構成了一大幅彩色的圖畫。這些畫家可了不起啊!誰看了這幅畫不想掏錢買下呢?

  二月天里,只要有美麗的風箏高高飛起,歡樂的笑聲便會連綿不絕。

放風箏_寫事作文600字_三年級寫事作文15

  周末到了,小朋友們紛紛跑出門放風箏。米小圈很喜歡放風箏,也很會放風箏,所以大家都叫他“風箏王”。

  一天,一個小朋友來挑戰米小圈,跟他比賽放風箏。規則是:誰的風箏先掉下來誰就輸了。比賽開始了,米小圈一鼓作氣,使勁兒地把風箏往天上扔,然后像閃電一般迅速跑了起來。他越跑越快,終于讓風箏飛了起來。風箏在空中一會飛到這兒,一會飛到那兒。那個小朋友也不甘示弱,把自己的風箏像米小圈那樣扔了起來,不停地向前跑。他的風箏慢慢飛了起來,還越飛越高。米小圈看到了,得意洋洋地說:“看我一招老鷹捉小雞。”說著就拉著自己的老鷹風箏靠近對手的.風箏。小朋友見狀,趕緊把自己的風箏往旁邊移,好不容易才躲開了老鷹風箏。這時,米小圈又來了個“神龍擺尾”,把小朋友的風箏狠狠地打到了地上。就這樣,米小圈贏得了這場比賽的勝利。米小圈驕傲地說:“哈哈,論起放風箏,我稱第二,沒人敢稱第一!”

  旁邊的小鳥看到了,很不服氣,也要跟米小圈的風箏爭個高低。小鳥使出了全身力氣,飛到了米小圈的風箏后面。米小圈一下子把線斷開,風箏飛走了。小鳥還沒回過神,就看到風箏飛到了很高很高的地方。它沒法飛得更高,只好放棄了。米小圈又一次贏得了比賽。

  突然,米小圈聽到一個小弟弟的聲音。那個小弟弟很沮喪:“為什么別人的風箏都飛得起來?我的卻不能?”說著就哇哇大哭了起來。米小圈急忙跑到他面前,安慰他說:“你不會放風箏嗎?我教你啊!”說著就傾囊相授,很快就讓這個小弟弟學會了放風箏。

  米小圈因為幫助了別人,感覺比自己過生日都開心,所以心滿意足地回家了。

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