春之歌作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的春之歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春之歌作文1

　　青春猶如一曲曲華麗的樂章，激昂磅礴，氣勢凌云，猶如光灼紅照的日光，熱情澎湃，士氣高揚;猶如香醇濃厚的珍茗，芳香冉冉，沁人心脾。青少年孜孜不倦的求學，踏踏實實的做人，勤奮刻苦的成才。譜寫青少年的我們以不朽的傳奇，追尋夢想永不言敗。這，就是我們，新時代的引領者，社會主義建設洪流的生力軍，一群自信自強的年輕人。

　　感謝青春，給予我永不言棄的信念。繁忙的學習生活中，身心頓感疲憊，稍一不慎心，便會墜入學習的死循環里，唯有擁有勝不驕，敗不餒的信念，才能超越自我。學習愛迪生那百分之九十九的汗水和百分之一的靈感，學習學習，永不言棄。學習袁隆平在田間默默耕耘，耐得住寂寞那一份珍貴的恒心。默默在學習中耕耘，想必也能收獲喜悅。

　　感謝青春，讓我踏入追夢的旅程。追逐夢想的道路上，有挫折也有奇跡，你是打敗挫折創造奇跡亦或是被困難嚇倒而止步不前，全憑自己的勇氣和決心。陳景潤不會被歌德巴赫猜想嚇倒而想摘取數學界的王冠。鄧稼先不會怕被核輻射影響身體，依然奮斗在原子彈制造的'第一戰線，追夢的旅程，不管大小長短，只要有夢想，去拼搏，去吃苦，總會成功，終不負君之辛勤與付出。

　　感謝青春，使我感到活力無限而愈加神彩飛揚。昂揚，上進，永遠都是我們的代名詞，勝利是我們擁有自信且對自己充滿信心，成功欲望，可以令我們創造不平凡的人生。青春鑄造了青少年的毛澤東，寫下恰同學少年，風華正茂的詩篇，青春也給予周恩來為中華之崛起而讀書的宏大決心。青春，暮年回首，是一曲壯麗的歌頌，中年回望，是動力的源泉。

　　請珍惜青春，這不朽的傳奇時期，讓我們書寫人生，夢想，激昂向上。

春之歌作文2

　　青春是我們在夕陽的照耀下，踏著余輝，拿著沉甸甸的旅行包，帶著勞累而疲憊的身體，明顯的加快了走動的步伐，因為有一個期待已久的愿望快要實現了。“終于快到家了！”

　　青春是我們和自己的朋友在學校的草坪上，躺著，一起望著藍天，彼此有心溝通著，我們會傾聽著朋友的故事，也會回味著我們是怎樣認識的，是怎樣成為好朋友的；自然我們也會激動的講著兒時的快樂，直到天黑才發現忘了時間，便匆匆忙忙的趕回寢室。

　　青春是我們在日記本上“偷偷”的記下自己的酸、甜、苦、辣，當這些隨著時光的流失，已悄悄的成為過去時，我們會在空閑時輕輕的打開這心愛的日記本，看看自己在努力后得到進步之果的那一剎那，慢慢的享受，心里樂滋滋的；也許我們會看到失敗后，內心的痛楚，然后獨自品嘗著這份苦澀；也許我們會看到在烈日的照射下，流著豆大的.汗珠，在教官的拳掌下痛苦的站著，真想說：“教官這不是我的錯！”

　　青春是我們在籃球場上，抱著籃球，飛奔著，汗水如流水般，直躺下來，在這里我們洋溢這青春的活力，揮灑著青春的力量，進球之后為自己歡呼，沒有進

　　球，為下一個機會而去拼搏。

　　青春是我們在孤寂而憂傷的時候，遠處還有一片煙火劃破了這漆黑的夜空，使天空變成了一個五彩繽紛的世界，心里的憂傷與煩惱都已忘的一干二凈了，望著這五彩的天空，望著那五彩的青春。

　　青春是我們在任何是候唱著歌，不管朋友們的責備，唱著自己的歌，跳著自己的舞，帶著自己的笑，體會著自己的青春。

春之歌作文3

　　陽光灑滿大地，大地洋溢著春天的氣息。

　　公園里，人們脫下了厚厚的冬裝，躺在陽光充足的綠色草地上享受著春天的美好，十分愜意。小孩子們則在花叢中嬉戲、打鬧，像一只只可愛的花蝴蝶。還有一些稍大的孩子們在放風箏。老人們被自己的兒女攙扶著，在公園里一邊散步，一邊與他們聊家常，擺龍門陣，不時傳來一陣笑聲……人們在春光中愉悅的笑聲，匯成了歡快的春之歌！

　　草地上，許許多多的紅葉李花盛開了，仿佛一片花海。風輕輕地吹過，花瓣一片片地飄落下來，如同仙境一般。旁邊，一棵高大的玉蘭樹綻放出潔白的花朵。那么高貴，那么潔白，那么美麗，令人感到它就是花中之王。玉蘭樹下面，還有幾株美麗的`海棠。海棠花紅火紅火的，給人帶來一種喜慶的氣氛。紅花綠葉，看起來可真是賞心悅目啊！瞧，地上一些不知名的野花，它們雖然不及玉蘭花潔白，高貴，不及海棠花開得艷麗，卻那么頑強，向人們展示著自己獨特的風采。花兒們貪婪地汲取土地中的營養，在春風中點頭微笑……繁華綻放，匯成了美麗的春之歌！

　　小區里，一棵棵樹木在這美好的季節里長出了各色的嫩芽。桂花樹的嫩芽有綠色，也有紅色。柳樹的嫩芽則全是綠色的，展現了生命的色彩。萬年青也不示弱，耀眼的綠色，令人看著十分清爽……樹木發芽、長葉的情景，匯成了充滿生機的春之歌。

　　我站在被春天環繞的草地上，聆聽著春之歌，靜靜的，我醉了……

春之歌作文4

　　春天是小草的樂園，春天是花朵的樂園，春天同樣也是孩子們的樂園。

　　春風來了，她是春姐姐的使者，送走了冬天迎來了春天。你看！大地上的小草如同一群頑皮的孩子，挨挨擠擠地探出頭來，這一叢，那一簇，好奇地打量著這美麗的世界。春風吹綠了大地，吹藍了天空，吹得河水展出了笑臉，吹紅了孩子們的心田。

　　春天，萬物復蘇，樹兒長出了嫩芽，好像春姐姐用針線織了一件綠色的毛衫，讓大地的衣服不像以前那么單調。百花齊放，一朵朵小花露出了酒窩，春風輕拂著它們自由搖擺，好像在用優美的舞蹈跳給春姐姐看，感謝春姐姐給它一份生機、看到這美麗的世界。

　　春天，小動物們結束了那漫長、難熬的冬眠，開始享受大自然的樂趣。在田野上那一只只活蹦亂跳的小青蛙正跟著它們的媽媽學習怎樣捉害蟲、怎樣保護莊稼，讓莊稼長得又好又壯。河里的冰融化了，水中的魚兒在玩耍嬉戲，不時的跳出水面向春姐姐打招呼，柔美的春光照在水面上，波光粼粼，整個景色，好像是有人設計出來的，真是優雅、自然、和諧。

　　春天，孩子們蹦蹦跳跳的走出家門，去大自然中呼吸新鮮空氣，感受大自然帶來的美麗。有些孩子拿著自己心愛的風箏，約上小伙伴一起放風箏，看見自己的風箏飛舞在藍藍的'天空，心里充滿了喜悅；有的孩子找上小伙伴一起去踏青，在田野里享受春的氣息，春風溫和地吹在臉上，暖洋洋的。陽光照滿大地，又撒在衣襟上，小朋友們輕輕地閉上眼睛，靜靜地陶醉在其中。

　　春天就像一幅畫卷，每天都有一位精心的畫家來增添亮麗的色彩，留給我們每一天都不同的柔美圖案，帶給人們無限生機和活力。宋代大詩人朱熹曾說過：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”哦！美麗的春天，我愛你！

春之歌作文5

　　她是美麗圣潔的使者，她將春的福音傳送給每種生物，將春的氣息掛在每個人的臉龐。她給了人們生靈的補劑，給了大地春雨滋潤。她的歌聲寄托于鳥語，她的纖柔化作花香，切使大地生機勃勃。她春之歌，可她總覺得缺少，于是她帶著春的美麗去大自然中尋找……

　　歌聲飄向小溪，小溪立刻脫去她的冰衣，合著春之歌，跳下山崗，匯入河流，奔向大海。春之歌找到了流水的聲音。

　　歌聲奔向樹林，大樹們擦掉身上的殘雪，調皮的生出新枝，春之歌發出“沙沙”的響聲。春之歌找到了萬木的`聲音。

　　歌聲流向花園，百花爭艷，每一朵花兒都發出淡淡的清香，沁人心脾。瞧那朵玫瑰，鮮紅的外衣像熱情的火焰，翠綠的枝葉小心地襯托著他的公主，用晶瑩的露珠小心的灌溉著她，呵護著她。在看那朵百合，純潔得讓人心醉，那雪一樣的白色像圣母瑪麗亞一樣。瞧著辛勤工作的小蜜蜂在華多種嗡嗡的鬧著，為那香甜的蜂蜜而努力工作者。小蝴蝶更是每秒，它們在花下飛來飛去，蹁躚起舞。花壇里的小草也爭先恐后的擠出了小腦袋。它們一棵挨著一棵，肩靠肩，手拉手，連成了一片，好像在編制一張綠色的地毯。哦!花園中的景色使春之歌久久忘懷，她找到了花草的聲音。

　　歌聲又追向了遠方的田野，那里的農民伯伯正忙著撒下希望的種子，大家一同長期了嘹亮的軍歌。春之歌找到了勞動的聲音。

　　啊!流水聲、萬木聲、花草聲、勞動聲，純找到許多種聲音了!她欣喜不已，急忙將切都融到了歌聲里，大家歌聲感受著春天的美好與歡樂!

春之歌作文6

　　春來了。她的融光，銷蝕了嚴冬，帶來了溫暖。

　　春天給我帶來好心情，隨口吟誦幾句古詩詞：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”便給予我以詩意的享受，忽而內心迸發出一個念頭：到外面去走走去!于是便出發了。

　　也確實，寒冬已經肅殺了那么久，萬物似乎都失去了生機，現在正值春天會歸之時節，到外面領略一下闊別的春天的萬般風情也是應當。

　　“好雨知時節，當春乃發生”。沒錯!這春雨啊----春雨淅瀝瀝地下了一夜，當我到了一片原野之上，這春雨還對小花小草念念不舍，在小花小草的葉兒間緩緩滑落。不一會兒，天放晴了，當我抬頭向天空望去，才發現天空又恢復了往日的藍色，那么藍。時而飄過的幾朵小白云，更是潔白無暇。連偶爾飛過的幾只山雀，也使我心情愉悅。從而發出我內心的贊嘆：“春天真好!”

　　放眼向山野望去，見得大大小小的新綠已經隨意散開，錯落有致地點綴在這蒼茫的'天地間。那新綠，如此柔軟，如此令人陶醉于其間，流連忘返。如果此時你再看到那菜花的海洋，聞到誘人的芬芳，聽到勤勞的蜜蜂“嗡嗡”地飛梭在花朵之間，那你就真的不得不發出感嘆：“春天真好!”

　　踏著春天的旋律，吟誦著春天的贊歌，想明天沖去。到明天，我們真的會譜寫一曲曲“春天的贊歌!”

春之歌作文7

　　青春，是一首美妙的樂曲，她哼著小調，輕輕走進你的生命里；青春，是一首動聽的歌曲，她用動人的歌喉，唱出生命中最美好的旋律；青春，是一首激昂的舞曲，她沸騰著熱血，帶著你去做瘋狂的事。

　　每個人的青春都是生命中最美好的時光，每個人的青春之歌都是如此的優美動聽和激昂。一生只有一次感覺青春的機會，請把握好她，請和她一起譜寫最輝煌的樂章。

　　有人說，青春是用來學習的。沒錯，增長知識沒什么不好的，學習可以豐富大腦，加深內涵，可以去接受高等教育來開闊自己的眼界。結識到有知識的人可以互相學習，在良好的學習環境中更可以充實自己。但請記住，不要讓你的青春記憶里只有學習，這樣老了以后會后悔的。

　　也有人說，青春是用來戀愛的，這種說法也沒錯。愛情是人生中必不可少的一樣，它和親情、友情一樣，值得人們去追求。感受青春的美好，戀愛有什么不可以的？愛情是美好的，幸福的.，擁有愛情是幸運的，當然，請尊重愛情，有個限度，請不要玷污“愛”這個字。請不要讓“愛情”這么美好的一件事染上污點。

　　青春之歌可以是瘋狂的，可以是豐富的，可以是美好的，可以是各種各樣的。但我不希望青春被揮霍，被玷污，被浪費。請珍惜你美好的青春，譜寫出一首獨一無二、與眾不同的青春之歌。當青春離去時，能將這部青春光盤拿出來慢慢欣賞，感受青春中流過的淚、揚起的微笑、做過的傻事、愛過的人……你會感慨、會流淚、會滿足、會自豪……但我希望，你不會后悔！

春之歌作文8

　　聽，哪來的聲音，是山泉的涓涓細流，還是瀑布的一瀉千里？冰雪精靈回家春眠了，淘氣的水孩子撲騰撲騰冒著氣泡，似乎在狂歡，奏響一曲美妙的音樂。叮叮，是銅鈴的搖擺聲，咚咚，是大鼓的敲打聲……它們歡送走了冬天，激情萬分地迎接了春天這個奇妙的音樂家。

　　側耳傾聽，去尋覓歌聲。

　　把頭抬起來吧！天空已經拋下了美麗的藍綢，偶爾瞧見，這條湛藍的“天河”繡上了幾只小鳥，它們不停地扇動翅膀，蹭著小腳丫，喃喃自語，吟唱著春孩子教給它們的嘰喳歌，按照她的吩咐，在街道上空，在青青的草地和澄澈的湖面上盤旋，分享著春天的喜悅。瞧瞧，那嬌小的身影，在棉花糖似的白云姐姐身前掠過，忽隱忽現，鳥兒就像小仙子般，在云層間玩耍跳躍。

　　風兒帶來了春的生命，捎來了綠的畫筆，在耀眼的陽光下，呼呼——吹著響亮的口哨，吹出了溫暖的氣息，又吹起了生命的起點，劃起了風的波浪，細雨般的聲音，拂過千萬個生靈，帶來了春的生機。

　　甘甜的露珠，也是那么淘氣，在白玉般的.鈴蘭花苞頭玩起了倒掛金鉤，透徹中，帶著微微的生命力，不知何時，它會翻一個跟頭，在空氣中劃過一條美麗的弧線，接著，融入新鮮的泥土里。哎，露珠還是那么懷念這個世界，微風拂來，它就搖動著肥胖的身體，一秒又一秒，終于，“咚”的一聲落了下來，把自己奉獻給了這層肥沃的泥土。

　　青綠色的葉子也在搖晃著身子，懸在梢頭，等待著黎明，那是一輪帶著希望的紅日。

春之歌作文9

　　晚春，臨夏，天氣轉起了熱。同學們的心，在今天不自禁地隨著各個班級的朗誦隊入場而沸騰。

　　臺上氣氛輕松愉快，臺下則是人山人海，卻又鴉雀無聲，靜靜等待著二年級小弟弟小妹妹的朗誦。真不愧為新一代的祖國棟梁，領誦一開始的婉婉轉轉之音便深深吸引了我們，清靈猶如小鹿過澗，讓人如癡如醉。接著，便又是一陣群誦，高亢嘹亮，這是對春天生機勃勃的`無盡贊嘆，幾乎讓人身臨其境于春天那既大好，而又無窮無盡的美麗風光里去了。

　　隨著一陣陣掌聲，六（2）班的的同學們排著整齊的隊伍走上了舞臺，有條不紊地開始了他們的朗誦。這次的朗誦可是以我們中國人為題，聲音激情澎湃，氣勢磅礴。可以說是從他們的朗誦之中，讓我們仿佛看到了我們中國美麗的大好河山，驚詫于我們壯闊宏偉的文化古跡和古代勞動人民的無窮智慧。

　　經過了許許多多次上場下場，終于輪到我們開始朗誦了。我不自禁地有些緊張起來，緩步上場，音響里不失時機地播放起了激昂的樂曲，讓人不禁有些沉醉于這樂聲之中。領誦手持話筒，蓄勢朗誦起《祖國啊，我親愛的祖國》這篇具有鮮明的時代特征與個性特色，表達赤子的深情的款款之作。低沉緩慢方能如泣如訴、似哀似怨；高亢迅疾才可熱烈奔放、一往無前。同學們仿佛早已忘記了這是朗誦，早已把它變成了對祖國的傾訴和贊美，發自內心，以至于朗誦之完，才幡然醒悟——聽見的只有如潮水般熱烈的掌聲。

春之歌作文10

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。青春，是人生的美好樂章，是永不終結的故事。

　　一一題記

　　如果生命是一曲交響樂，那青春就是最激情昂揚的樂章；如果生命是一軸巨幅畫卷，那青春就是最絢麗的色彩；如果生命是一條長河，那青春就是跨越險灘激起的朵朵雪白浪花。美麗的青春樂章，美好的初中生活，使我們沉迷其中。

　　青春。奔跑

　　“加油！加油！”此起彼伏的`叫聲響徹偌大的操場，那是男生在為女生加油。

　　體育考試中，輪到女生跑四百米了，男生一起聚集在草坪上。大聲吆喝著為女生加油，高昂嘹亮的叫喊聲在操場上回蕩著，驚飛了一樹小鳥。女生在跑道上飛快奔跑著，兩條長腿飛速運動著，速度快得只能看見朦朧的一片影子。她們你追我趕，爭先恐后。女生們的長發在空中飄舞著，仿佛一塊烏黑發亮的布料。男生憋紅臉喊加油的樣子，女生飛速奔跑的姿態以及紅色的跑道，成為青春一份美好的記憶。

　　青春·奮斗

　　“X的5次方乘X的6次方等于多少？”數學老師用手指一下一下地敲著黑板，鷹一般犀利的眼神掃視著全班。

　　“給！”正當有個同學搖搖欲墜，點頭呈“雞啄米”狀時，他的同桌從桌底下輕輕遞過去一小瓶擰開蓋子的風油精。輕輕用手指抺一下風油精，再迅速撫上眼皮，瞬間，一股清爽的感覺涌上頭腦，抖擻一下精神，便進入了狀態。這時，一股沁人心脾的味道在空氣中流動，同學們相視一笑，卻并不說破……

　　同學們如樹木般挺拔的背影，飄在空氣中淡淡的風油精味，是我們青春奮斗的見證。

　　青春，是生命旅途中的新起點；青春，是人生畫卷中最華美的篇章。青春，用汗水書寫難忘的故事，用淚水記錄成長的悲歡！

春之歌作文11

　　春天來了，一場春雨送走了寒冷的冬天，大地披上了新衣。小區里的樹枝不再光禿禿的，長出了綠油油的葉子。花兒開了，濃濃的香味直往鼻子里鉆。池塘里的鴨子在歡快地游泳，不停地撲騰著水，劃出了一圈圈的'漣漪，好像在池塘里排著一串串透明的珍珠項鏈。小林子在池塘邊放風箏，跑著，跑著，小林松開風箏，讓它飄向了天空。小林子手中的線越來越短，而風箏越來越高，小林子一家人的興致也隨之飛到了天上。

　　春天，城市又熱鬧了，公園里來了很多人，熙熙攘攘。美麗的小花朵開得真多，白的，黃的，粉的，紫的，淡黃色的……五顏六色的小花，就像給大地編織了一件花衣。小草綠油油的，好多，茂密極了，有的葉子尖尖的，有的圓圓的，嫩嫩的。小花瓣上噙著小露珠，就像一顆顆閃閃發亮的寶石，真漂亮！小葉子上也沾了小露珠，像綠盤子裝著的許多珍珠，晶瑩剔透。小白花對綠葉說：“朋友，你怎么只有綠色呢？”綠葉微笑著說：“你們是好多顏色的，像臺上的主角，我們啊，就是配角。”小花兒的臉紅了，低著頭不敢吭聲了。早起的鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著。忽地，只見一群小鳥兒飛出樹林，披著彩色的花衣，拍打著一雙雙小小的翅膀，直竄向云霄里去了。無意間掉落的幾片羽毛，正好蓋在了小黃花的臉上，太好了，真是天意啊。

　　春天，就像一首歌，赤橙黃綠青藍紫……

春之歌作文12

　　青春是放飛夢想的起跑線。

　　我曾彷徨，尋覓不到前進的方向，在迷茫的困惑中吶喊。夢想為我指明了前進的方向，為我插上了一雙翅膀，為我搭建了一座七彩橋。我將對青春的希望融化在夢想中，荊刺叢生的路也會變得平坦。為了追逐夢想，哪怕遇到再大的困難，我都沒有退縮，心中的薔薇依舊綻放著。

　　青春是四季輪回的主旋律。

　　春，雨水綿綿，小雨飄飄揚揚地灑落大地；春也帶來了芬芳艷麗的花朵，帶給我們一片生機勃勃的景象。夏，陽光縷縷，夏火奔放地射向四方；夏也帶來了挺拔蒼翠的樹木，帶給我們一支激情奮斗的歌曲。秋，黃葉片片，瀟瀟灑灑地隨風飄落；秋也帶來了豐收的喜訊，帶給我們一篇纏綿的詩章。冬，雪花飄飄，冬雪漫天飄灑人間；她帶給了雅素的天地，也給人們帶來新的希望。

　　不管是姹紫嫣紅的春天，還是綠蔭如蓋的夏天，無論是果實累累的秋天，還是白雪皚皚的冬天，都為青春增添了絢麗的色彩。

　　青春是生命的.一縷陽光。

　　青春是生命光輝的一頁，不管風吹雨打，日月輪回，都無法阻擋它的熱情，當青春的朝陽沖破黑夜的瞬間，一切都迎來了光芒，一剎那間，天空不在黑暗，生命的長河充滿了希望，滿懷熱情的我們無法抗拒。陽光透過這片林子，落在這片土地上，夾著泥土的氣息，青春在蔚藍的天際里閃耀，拂去葉子上掛著的幾粒珍珠，為生命描繪出繽紛的色彩，在成長的路上留下了奮斗的腳印。

　　風雨兼程，青春無悔。

春之歌作文13

　　春天，天氣轉暖，萬物復蘇；春天，耕耘播種，充滿希望；春天，草長鶯飛，鳥語花香．

　　早春三月，陽光明媚，百花爭艷．春天就像那童話中的仙女，所到之處，萬物蘇醒，樹木抽枝發芽，鮮花張開笑臉，大地披上了綠色的新裝．

　　遠處，藍天下的青山隱約可見．天野里的小苗也長出十厘米來高的嫩芽，從遠處望去，一片翠綠．你看，農民們拉著牛在耕地呢！田野里流敞著一條條清澈的小溪，那淙淙的溪水發出嘩啦、嘩啦的.清脆的聲音，歡快地唱著屬于它們自己的歌．天空中的小鳥仿佛正在演奏著春天的贊歌．

　　近處，平靜的水面倒映著花紅草綠．在池塘邊上，種著一棵棵垂柳，還有那一片竹林．垂柳抽出了新芽，竹子也長出了新葉．岸邊長著幾種不知名的野花，它們竟相開放，仿佛在相互媲美．忽然，幾只白鵝跳進池塘，打破了這一片寧靜，水面上碧波蕩漾．水里，一群群魚兒在相互追逐、嬉戲．塘梗邊上，睡了一冬的青蛙從冬眠中醒來，大口大口地呼新鮮空氣，呱、呱地叫著．岸邊，綠油油的青草地上，點綴著一朵朵五彩的小花，多像一張美麗的花地毯．萬紫千紅的花叢中，辛勤的蜜蜂正在嗡嗡地叫著，忙著去采蜜；美麗的蝴蝶張開它們的翅膀，翩翩起舞……

　　我愛春天，我愛白花盛開、萬物復蘇的春天，我更愛神州大地那欣欣向榮的春天．

春之歌作文14

　　春，又到了！柳姑娘長出了新的頭發，在春風里盡情搖擺著自己的麻花辮。小黃鶯打開它的小喇叭，放聲歌唱。

　　春，就像一位旅行者。踏著輕快的腳步，一會兒在這，一會又跑去那兒。她走到小河邊，喚醒了沉睡的魚兒；來到樹林，鬧醒了沉睡的桃花所到之處，哪不是一片生機勃勃的樣子呢？小草們也破土而出，伸了伸懶腰，便跑去聚會了。小花也綻開了笑臉，他們就像星星一般點綴著草地。大雁們也飛回來了，邊飛邊訴說春的美景。

　　悄悄的，輕輕的這位旅行者踏著輕快的腳步姍姍來到了田野里，映入眼簾的是一片金燦燦、黃澄澄的油菜花地。時而隨風扭腰，時而亭亭玉立。連路上的'柳樹姑娘也在樹梢上吐出了密密麻麻的芽苞。在溫暖和煦的春風中蕩秋千，好像在炫耀著春對它的愛撫。

　　春，就像一位花樣少女。舞動這飄逸的白紗裙來到花園里，只要是她走過的地方，經過時間的洗禮，不久便會長出許多美麗的花朵。你瞧她到過湖邊，湖面蕩起了微波，一只燕子吸引了人們的注意力，只見它快速的飛來飛去，一會兒緊貼湖面，一會兒又穿入云霄之中，好不快活。

　　春，就像一位辛勤的農民。他用溫暖的春風喚醒了沉睡了一個冬天的蘋果樹。蘋果樹伸了伸懶腰，看到自己光禿禿的頭發一臉嫌棄。于是它瘋狂的長，終于長出了嫩綠的葉子，可她還是不滿足，經過十多個日日夜夜的瘋長，終于開出了一簇簇漂亮的花朵，這下蘋果樹可滿意了。農民伯伯來到果園里忍著心痛掐掉了多余的花，他們雖不情愿，但為了蘋果園的收入又無可奈何。

　　春，美麗的使者！他將通天魔力送給了世間萬物，給予一切生命活力。春，是最神圣，最美麗的天使！

春之歌作文15

　　春踩著層層棉花糖似的白云，和著美妙的樂曲姍姍而來，一陣陣春風吹拂著大地上一棵棵揉著眼的嫩草，一排排山林里剛長出來的小樹，升展著嫩綠的枝丫，讓陽光照著身上每一個角落。太陽東升，一抹紅霞照遍了郊外那映山紅，早上那綠葉中鑲著一顆顆瑩亮的透明的露珠。春的使者燕子喚醒了冬眠的動物，可愛的太陽公公，風兒、還有那校園里的迎春花，還是那么醇樸。飄香、生機的`春用灼熱的情，融化了大地的冬雪，春天永遠是希望的。

　　春姑娘不能寧靜一時一刻，因為她那活潑、富有童真的心靈永遠那么有生機。

　　她到了河邊，瞧，那一排排碧綠的垂柳，被春風吹動著長長的玉手，左右擺動，就像那一位位亭亭玉立的少女，在春天的歌聲中跳著婀娜多姿的舞步，輕快、深沉……湖水是那么平靜，但又不少于小船上那一家子的陣陣笑聲。

　　她正在小樹林中，那富有毅力在樹林經過風吹雨打，還是站在那兒。這時，從山上看，是那望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……那一片片野花，讓山林中一陣陣濕潤的空氣在心中起伏。

　　走進了果園，啊！真熱鬧呀！桃樹、李樹、杏樹……你不讓我，我不讓你，都開滿了花，趕趟兒似的，粉、紅、白……吐出沁人心脾的芳香，真是一派百花爭艷，百果爭雄的奇景呀！

　　滴噠、滴噠，對了，春雨來了，小溪中的青蛙高興地叫了，春雨把那綠衣給了田野、樹林、花園，連小小的青苔都有一件綠衣。雨兒連成一片，像一張巨大的珠簾，多美呀！

　　春像一位母親，慈祥、溫柔，她把愛分給世界每一個生命，啊，我愛你，春母親！

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