這就是我作文750字（精選38篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的這就是我作文750字，歡迎閱讀與收藏。

　　這就是我作文 篇1

　　聽，一段旋律優美的鋼琴聲傳了過來。瞧，演奏者長發披肩，一雙又黑又亮的眼睛像寶石一樣。她眉毛濃濃的，眉心間還有一顆美人痣呢！是的，這就是我，一個活潑開朗的小女孩——張雨涵。

　　我身材高挑，外表很淑女，看見我的人都夸我文靜、漂亮、乖巧。可實際上我是一個女漢子。不要看我是個小女孩，我的力氣卻大得很。

　　有一次我們班進行大掃除，老師要大家把桌子和椅子搬出去，把教室徹底拖干凈。當同學們正在吃力地抬桌子的時候，我已經輕松地把桌子搬了起來，我面不改色心不跳地把它們搬出了教室。同學們一個個大吃一驚，紛紛議論起來：“張雨涵這么大力氣啊！”“原來這才是傳說中的女大力士啊！”“真牛！”我表面若無其事，心里可美了。就這樣，我女漢子的形象就在同學們心中扎了根。

　　我雖然是個女漢子，卻也是一個多才多藝的小姑娘呢！我會彈琴、畫畫、寫字、下五子棋、游泳、打排球，可謂是“琴棋書畫，樣樣精通”。但我在畫畫方面，卻是個完美主義者，容不得半點瑕疵。

　　有一次為了畫一幅特別漂亮的天使水彩畫，光打形，勾線我就用了兩節課。我時而大刀闊斧地畫粗線條，時而細致地描幾下，最終一個美麗動人的小天使就出現在了畫紙上。

　　到了第三節課的時候我就開始用水彩顏料上色，要知道這可是一項偉大的工程。我小心翼翼地畫起來，手微微地發抖，力度也很輕。后來我漸入佳境，下筆均勻，用力也自然起來，沒多久，畫紙上出現了一個栩栩如生的小天使——她站在藍色的大海邊，望著蔚藍的天空，那炯炯有神的`雙眼，那黑黑的長發，我可喜歡了。

　　就在我快要畫完他紫色的長裙的時候，一個同學快步走過來，不小心撞到了我的手。“啊！”我尖叫了起來，我的小天使的胸前被劃上了一根橫線。雖然老師說可以把它改成裙子上的花邊，可我覺得她就像一道傷口，怎么也接受不了。看著自己辛辛苦苦畫出來的畫，雖有千萬不舍，我還是毫不猶豫地把那幅畫撕了下來，接著“哇”的一聲就哭了……

　　回到家，我擦干眼淚，重新貼上畫紙，打形，勾線，涂色，直到半夜我才把這幅作品完成。

　　這就是我，一個追求完美主的女孩子，一個任性、活潑、可愛又多才多藝的小女孩。

　　這就是我作文 篇2

　　年齡六點五公歲，身高三百一十四分，體重六點二萬克，學習還不賴，眼鏡耳上戴，你想知道這是誰?不用猜，不用猜，這就是我。

　　要說我，在同時進入中學的同學中可謂大名鼎鼎。不信?你去問問他們，看他們哪一個說不認識我。要是有，那肯定是孤陋寡聞的人，要不就是得了健忘癥的人。當然，我這么“有名”是有原因的。什么原因?告訴你吧，就是因為我的數學好得一塌糊涂。

　　在語數英三門課中，我最喜歡數學，如果我數學考試用了四分之三的規定時間，那就是一個前所未有的奇跡了，我可沒有抄襲或者作弊啊。寫數學卷子，我的“吉尼斯紀錄”是用了三分之一的規定時間來寫答案。當然，如果沒有考到“一根油條加兩個咸鴨蛋”，我起碼會懊惱半天。如果我數學考試考到九十分以下，那么只有一種可能，太陽從南邊出來，從東邊落下了。

　　當然，不要以為我會驕傲，這對我來說只是很平常的事。但是，我的體育不咋地，因為我的體型——不高不瘦也不矮，卻實在不太適合參加體育運動。還好，期末考試不考體育，所有人體育都是“優”。但是，三好學生總是與我無緣，因為它的評比還要看體育成績。

　　因為我的體育成績不太好，所以有時候我會被別人欺負，幸好，我不喜歡惹是生非。不過，與科學有關的活動，我都定會去參加。所以，我每年都會被評比為學習標兵或者科技活動積極分子。

　　我的語文不怎么樣，所以才來跟李老師學習，她曾經這樣評價過我：“你是生活在歷史與未來中的人。”這并不是科幻小說中的`情節，而是現實。

　　這句話的真正含義是：我寫歷史作文寫得好，寫未來作文也寫得不錯，就是寫不好現實中的題材。

　　寫未來寫得好，是因為我的科學知識很豐富。寫歷史文章寫得很好，則是因為我對歷史知識了解不少——牛皮不是吹的，上至三皇五帝，下至辛亥革命，這期間發生的歷史大事件，我可是大部分都知道的。

　　這就是我，一個數學好、體育不好、喜歡科學還精通歷史的初一學生。

　　這就是我作文 篇3

　　我從遼化三小畢業升到中學，就讀在遼化二中七年七班。開學分班了，我遇到新的老師，新的同學，這讓我感覺到煥然一新，同時又有一種陌生的不悅。一個班級里的同學，老師都互不認識，弄得我有些拘謹。

　　第一次班會上老師讓我們自我介紹，按著升學考試成績排名順序進行，老師第一個就點到了我的名字。

　　我想了想就對大家說：“同學們，大家好。我叫“崔芷境”，我的名字是爺爺起的，寓意是我在一個充滿芳香的'環境中快樂成長。然而，我不這樣理解我的名字，我認為，“芷境”與“學無止境”中的“止境同音，意思是我要在學海無涯中無止境地奮斗下去。在小學時，有的同學聽到我的名字以為我學習會很差，躺在優越的好環境里不上進。可是事實上我學習還不錯，在小學的時候一直是前幾名，爺爺給我起名的目的是激勵我不要在好境遇變成紈绔子弟。我記得爺爺對我說過：‘自古才從寒門出，紈绔子弟少偉男。現在遼化的生活條件很好，孩子從小就在父母的溺愛中成長，求學時代不能忘記刻苦。’爺爺的一席話讓我從小就銘刻著“學海無涯苦作舟”的道理。我暗下決心，在沒有盡頭的學習道路上，我要堅強、堅定地一直走下去。我的長相沒有什么特點，老師和同學們都看到了，就不用說了。我的性格即外向又內向，因為我跟陌生人一句話也不說，跟熟悉的人說的那是滔滔不絕，因此在小學經常被老師批評過。我還很要強，考試考不過別人我心里就會很難受。我熱愛運動，籃球、乒乓球我都會打，尤其是乒乓球，還獲得遼陽市少年錦標賽的獎杯呢！在繪畫藝術上美術老師說我是個很有潛力的人才，國畫、素描、書法的規范功法我全都把握，大家別笑，別不信，我從小就拜師學過的。我的父母都在遼化上班，他們都后悔小時候沒有努力讀書，沒有念上大學，只讀個遼化中專技校。父母告訴我一定要好好學習，將來成為一個報效祖國的英才。

　　這就是我，正在成長的我，正在學習的我，正在求學道路上努力踐行的我！

　　這就是我作文 篇4

　　在成長至今的十二年生活中，我從不知道究竟為什么而活，也不知道自已是個什么樣的人。是的！有人說，這個世界上最熟悉的陌生人，恰恰就是自已。

　　我想認識我自已，但我該怎么做呢？

　　我坐在書桌前想著，頭忽地一痛，痛開始從大腦蔓延至全身。我疼痛難忍，不禁想張嘴大叫起來，可聲帶卻發不出聲音……

　　再睜開眼，卻發現自已已成了一滴依附在窗戶上的雨滴，清晰的視野，讓我看見了窗內的一切。

　　“咦，那不是幼兒園時的我嗎？”我驚奇地發現。小女孩捧著稿紙聚精會神地看著，認真地念，不一會兒她就上臺講故事了。“噢，我想起來了！”那是一個講故事比賽，我似乎得了一個極高的分數。

　　一陣風吹過，我以每秒幾厘米的速度著陸，很快與其他雨滴匯成了一條小溪。在經過了無數次沖刷后，我抵達了一片草地。

　　我在草尖上坐著，發現路邊有一個青澀的小姑娘正坐在自行車上，可她似乎學不好。

　　“那不就是我三年級時學騎自行車的情形嗎？”我恍然大悟。而那個三年級的我，一次次努力坐上車，一次次試圖騎起來，可又一次次摔下來，卻依然堅持不懈。

　　忽地又感覺身體變得輕盈起來，我緩緩上升，雙眼望著下面那個嬌小的身影，直到云霧迷了眼睛，才眨了幾下，身體又降了下去。

　　這一次，我被無數支樹枝抽得生疼，才好不容易落在了一片銀杏葉上。

　　我看見了一個扎著半丸子頭的熟悉背影，似乎在與他人講話，不知是講了什么，發出了一串串銀鈴般悅耳的笑聲。撩了一撩頭發，那張微笑著的側影映入我的眼簾。

　　“那不就是長大后的我嘛！好似是要拍畢業照！”我看著那一個穿著博士服拍畢業照的我露出一抹恬靜笑容，這使我想起了六年前那個拍幼兒園畢業照的'我。

　　天真的笑容，從未變過。變的，不過是地點、時間與人物罷了。

　　“我從未變過，永遠是六年前那個抱著單純目的進學校的我。單純，認真，堅定，我的性格不會因為時間而有了瑕疵！”我仿佛是明白了什么。

　　一陣陣痛將我拉回現實，我竟睡了去。

　　時間從未使我變樣，而這一次“奇妙”的旅行讓我更加明白：

　　這，就是我。

　　這就是我作文 篇5

　　這個長著“杏仁眼”、小鼻子、一對“招風耳”、不大不小的嘴巴的人是誰呢？其實，這個人就是我。你知道我的“招風耳”是怎么來的嗎？其實，是被我媽媽拉的！因為我經常犯錯，媽媽一氣之下就拉我的耳朵。我喜歡學習，我最喜歡學英語，因為英語非常重要，而且英語能鍛煉我們的口舌，還能讓我們學到國外的知識，所以，我喜歡英語。

　　我還喜歡上電腦課和體育課。電腦課上，我喜歡上網，因為上網能讓我們學到很多新的知識。

　　體育課上，老師能讓我們打羽毛球，踢足球等，因為這樣能讓我們鍛煉身體。

　　我喜歡打羽毛球，因為羽毛球可以練我們的眼力、速度和反應。

　　我也喜歡笑，就連一個人的動作和表情都能讓我笑，我的`笑有很多種，冷笑、無奈的笑，生氣的笑，傷心的笑。

　　我的缺點是有時上課做小動作，和別人說話，不過，現在我也改了。

　　我說話時總是會做一些動作，這個毛病媽媽已經責備我幾年了，可是我已經習慣了。

　　這就是我，你愿意和我交朋友嗎？

　　這個長著“杏仁眼”、小鼻子、一對“招風耳”、不大不小的嘴巴的人是誰呢？其實，這個人就是我。你知道我的“招風耳”是怎么來的嗎？其實，是被我媽媽拉的！因為我經常犯錯，媽媽一氣之下就拉我的耳朵。

　　我喜歡學習，我最喜歡學英語，因為英語非常重要，而且英語能鍛煉我們的口舌，還能讓我們學到國外的知識，所以，我喜歡英語。

　　我還喜歡上電腦課和體育課。電腦課上，我喜歡上網，因為上網能讓我們學到很多新的知識。

　　體育課上，老師能讓我們打羽毛球，踢足球等，因為這樣能讓我們鍛煉身體。

　　我喜歡打羽毛球，因為羽毛球可以練我們的眼力、速度和反應。

　　我也喜歡笑，就連一個人的動作和表情都能讓我笑，我的笑有很多種，冷笑、無奈的笑，生氣的笑，傷心的笑。

　　我的缺點是有時上課做小動作，和別人說話，不過，現在我也改了。

　　我說話時總是會做一些動作，這個毛病媽媽已經責備我幾年了，可是我已經習慣了。

　　這就是我，你愿意和我交朋友嗎？

　　這就是我作文 篇6

　　說說我自己：我是王晨曦，今年快十歲了，上三年級，是一個活潑開朗的小女孩！

　　我長得不算漂亮，彎彎的眉毛下一雙不大的眼睛，但是卻水汪汪的。白白的皮膚，紅蘋果似的臉蛋。一頭長長的淺棕色的及腰長發，在班里是最長的，女生們可都很羨慕呢！我特別喜歡美食，所以長得胖胖的。媽媽說你再吃呀，那些漂亮的演出服可都穿不上了！但是我還是抵擋不住美食的誘惑，一看到美食，就把媽媽的話拋到了九霄云外。嘻嘻······

　　我是一個多才多藝的小女孩，唱歌、畫畫、鋼琴、讀書······我都“樣樣在行”。但我最喜歡的當然還是唱歌，曾參加過三屆河南省少兒春晚，學校大大小小的'文藝匯演都少不了我的身影。爸爸、媽媽、老師、同學們稱我為“金嗓子”呢！我心里美滋滋的，更增加了對學習唱歌的決心和信心。唱歌帶給我了不少樂趣，雖然辛苦，但也讓我明白了不少道理。給大家分享一下我初學唱歌的經歷吧！

　　記得第一次上課的時候，老師教我們了一首簡單的歌，有一句歌詞是“天上星，亮晶晶······”同學們輪流給老師唱了一遍，老師都點頭稱贊。輪到我唱了，“天上星，亮星星······”“哈哈哈”！同學們哄堂大笑，一下子讓我不知所措。臉都憋紅了，眼淚在眼眶里直打轉。老師讓同學們安靜下來，糾正我的錯誤，原來是我的“晶”字發音不準確。最后在老師鼓勵的眼神下，我勇敢的唱出了第二遍，獲得了老師和同學們的喝彩聲。

　　也就是從那次“出丑”后，我每次上完課都要一遍、兩遍反反復復的練習，有技巧性的東西就會把它標注起來。我始終記得老師說要“曲不離口”的叮囑。家里、學校里，到處都有我練習的歌聲。去年暑假我用優秀的成績獲得了聲樂五級的考級證書，我開心的跳了起來。要知道這可是對我“馬拉松”式學習的認可和肯定。

　　我喜歡玩游戲，尤其是又蹦又跳的。“老鷹捉小雞”啦、“紅燈綠燈停”啦、“青蛙捉蟲”啦，我還喜歡玩驚險刺激的游戲，“密室逃脫”、“過山車”。這些都讓我玩的不亦樂乎！

　　我特別喜歡小動物。每次放學我都要和鄰居家的小狗“豆豆”，玩上十幾、二十分鐘。我們經常玩“摸鼻子”的游戲，豆豆開心的搖頭擺尾，用小腳丫扒著我的褲腿。可愛極了！

　　這就是我，怎么樣？你們愿意和我交朋友嗎？

　　這就是我作文 篇7

　　大家好，我叫崔卓爾，今年十一歲了。我長了一頭濃密的黑頭發，有一雙媽媽怎么盼也盼不來雙眼皮的聰慧的眼睛，有一只人人見人人夸的嘴巴，你們知道為什么嗎？是因為大人們都說我的嘴巴比女孩的還要小巧。

　　我的愛好十分廣泛。我喜歡練毛筆字、彈鋼琴、唱戲、畫畫、打籃球、踢足球等。

　　我練毛筆字已經有兩年了，我從基本筆畫橫豎練氣，到現在已經能夠寫出一幅完整的作品。我寫毛筆字時，有時急于求成、草草下筆，結果半天的時間老師卻只同意換掉一個字，我才知道應該耐住性子，慢慢來，認真練。果然，在一次會課中，連續換掉了四個字，我萬分高興，也嘗到了端正態度練字的甜頭。

　　說起彈鋼琴，可真是酸甜苦辣，什么滋味都有。有時練得十分用功，臉上、手上全出了汗，可琴技卻一無進展。我只能拍拍琴鍵，出口氣。可有時練呢，卻一路順風，將一首曲子行云流水般彈了出來，那種感覺太美妙了。我十分納悶，這彈琴是靠靈感呢？還是靠自己的刻苦呢？真叫人捉摸不透呀！這時候媽媽總是說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的.汗水，只有勤學苦練，才能做好每件事。”今年的鋼琴考級，我報考七級，取得了良好的成績。

　　我愛讀書，最愛讀的就是歷史書。各個朝代，我能倒背如流。不論什么皇帝、哪個朝代發生的時間，我可以說是無一不知、無一不曉了。我為什么知道的這么多呢？就是因為我從小養成了讀書的好習慣。這個好習慣也給我的學習帶來了很大幫助。

　　我雖然有優點，但也有缺點。用小學老師的話說就是燒包和翹尾巴。有時我考了滿分，得意的不得了，可下一次呢，可能就要墊底了，感謝老師教育我，把我從懸崖邊上拉回正道。我以后一定改掉這個毛病，踏踏實實地學習，取得更好成績。

　　看到了嗎？這就是我，一個充滿自信、積極向上、愛好廣泛卻也有些美中不足的陽光男孩——崔卓爾。

　　這就是我作文 篇8

　　我叫何薇，今年9歲，是城北學校三年級學生。

　　我，長著一張瓜子臉，濃濃的眉頭下有著一雙雙眼皮的眼睛，我這雙眼皮如果不仔細看是根本看不出來的，因為它是內雙。一頭烏黑油亮的頭發，常常扎著馬尾辮。

　　我喜歡看書，我很小的時候，媽媽就給我買了許多識字手冊，還經常給我讀一些故事書。在我上幼兒園的時候，我就認識了許許多多的字。現在我家里的書越來越多，就像一座小圖書館。

　　有一次，我去姨媽家玩，玩著玩著，我突然發現桌上有一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》，便拿起來就看，“兄弟重逢”、“保爾被捕”、“伸張正義”等，一個個動人的故事看得我入了迷。姨媽連叫了我好幾遍吃飯，我都沒聽見。他們都稱我“小書迷”。

　　我不但喜歡看書，還喜歡畫畫、主持、旅游。現在的我正在華夏語言藝術學校學習播音主持。上學期我還參加了《金色校園》節目的錄制，真正上了一回電視，過了一把主持人的'癮。

　　“金無足赤，人無完人”。我也有我的缺點，我的缺點是——粗心。比如：做作業的時候漏題、漏字、漏標點符號，離開房間的時候忘記關電風扇、電燈，洗完手后忘記關水龍頭。最近的一次是放寒假的時候，家里差點起了大火。事情是這樣的：放寒假，弟弟來我家了，我們早早地起床，刷完牙，洗完臉，就坐沙發上開著電爐烤火。過了一會兒，奶奶叫我們去二樓吃早餐，吃完早餐后，我們就和隔壁的弟弟妹妹們玩了起來。兩小時候后，忽然聽見在一樓做生意的媽媽焦急地喊：“誰家燒了什么，怎么這么臭？”她一邊喊一邊跑二樓檢查。聽到她的聲音，我也趕緊往三樓跑，走進家門，被眼前的一幕驚呆了，火架上正冒著煙，我趕緊把電插頭拔掉，這時媽媽也進來了，拿下火架上的被子一看，被子已經燒了一個大洞。媽媽說如果遲來五分鐘，家里就會起大火。我知道我闖禍了，又忘記關電爐子，低著頭任憑媽媽教訓一番。

　　事后，我想：以后一定要改掉自己的粗心，做什么事情都要細心，容不得半點馬虎。

　　這就是我，你們愿意和我做朋友嗎？

　　這就是我作文 篇9

　　大家好！我的名字叫姜楠，在小學的時候，大家都笑我的名字與“江南”同音，但我認為我的名字很有詩意，江南水鄉是很美的哦！

　　我長著一雙大而“無神”的眼睛，每天總是把瀏海梳到后面，所以我竟落到個如此不雅的外號——“鳥人”！

　　我最喜歡的就是“書”了！我所謂的“書”有兩種不同的含義，下面就聽我慢慢道來。

　　第一個“書”當然是課外書了，高爾基不是說過一句話嘛——“書是人類進步的階梯。”有時候，我就像一個名副其實的“書蟲”。盡情地遨游在書海里。每天睡覺之前，我總會趴在床上“啃”書，直到爸爸媽媽生氣的'來讓我睡覺，我才勉強入睡。記得有一次，我趴在床上看《簡愛》，爸爸媽媽看電視入了神，我也聚精會神的看書，直到十二點我才睡覺。怎么樣，我是不是一個“書蟲”呢？

　　第二個“書”可是我的最愛——書法！書法是漢字的精髓，有著無窮無盡的魅力。我學書法已經有五年了，從二年級開始，我就對它有著濃厚的興趣，學習了很多碑帖，我也有了很多見解。《勤禮碑》的挺拔秀麗；《曹全碑》的柔情似水；《張猛龍碑》的剛勁有力；《大字陰符經》的清亮如溪；《圣教序》的龍飛鳳舞；《蘭亭序》的鸞漂鳳泊，都使我心潮澎湃！書法就這樣吸引著我，走過了五個春夏秋冬，也拿到了一個個獎項，我會堅持下去的！它陶冶了人的情操，讓人在快樂中遨游！

　　說完了愛好，我要來說說我的性格，我可是一個“兩面派”啊！在朋友面前我可是一個瘋瘋癲癲的丫頭！有我的地方，總會有無數笑聲，嘻嘻哈哈的度過一天又一天。其實呀！有時候的我，頗有幾分像林黛玉，多愁善感，還記得快小學畢業的那幾天，我和好友們哭得像淚人，常常在空間中用文字記錄著那內心的想法，感嘆時間的流逝，心中就有幾分悲傷……

　　我喜歡深谷幽蘭，喜歡雪中獨立枝頭的梅花，喜歡純潔的白色，喜歡一個人沉思，喜歡……

　　這就是我了，一個簡單、有著獨特性格的女孩。我最喜歡一句話——“臨淵羨魚，不如退而結網。”我會努力奮斗的，實現自己的理想！

　　這就是我作文 篇10

　　“有一個姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張；有一個姑娘，她有一些叛逆，她還有一些瘋狂……”哈哈，這首歌簡直就是為我而寫的。

　　一頭烏黑的長發，自然卷，濃濃的眉毛下，一雙看起來有點小可憐的眼睛，單眼皮，一個對食物最敏感的鼻子，還有一張吃貨但有點愛說閑話的嘴，和一對愛聽音樂的'耳朵。骨瘦如柴，沒辦法我怎么吃也吃不胖，幾次增肥都以失敗告終了；很矮小，為了長高我瘋狂的試過了各種運動，可它生長速度就是比別人慢一點。( )

　　我愛笑。有時候連我自己都覺得自己好“瘋”。我心情不管好還是不好，總是容易被別人逗笑，特別是我的閨蜜，再大的脾氣也不能老是對閨蜜發脾氣。幾個玩的比較好的，總有許多話聊，而且都是一群笑癡。當然了，這也是因為我們陽光、開朗，有些時候即使自己很生氣卻還要笑臉迎人。我相信，愛笑的女生運氣不會差。

　　我愛聽和唱。我在平時無聊的時候，就會不知不覺地哼起歌來。我也喜歡沒事就聽聽歌，或者叫上幾個紅顏知己，一起嗨首歌，我也不知道自己是否有好的音樂天賦，就是純粹的喜歡。好像聽歌和唱歌，好像可以幫我清理不少心中的煩惱一般。

　　我愛讀。也許老師或父母或同學或親戚，看我平時這么活潑淘氣，但我學習上便是另一種態度。那些對我們有益的書，我都想拿來讀一讀、看一看。書就像我的好朋友，在書的海洋里，我們能從中吸取更多的課外知識，且可以提高自己的寫作能力。而且我擅長朗讀，我會讀得響亮音準，又富有感情，不僅有了信心而且能更好得理解這篇新的佳作。

　　在生活中，我會為真摯的友誼不顧一切，我會做你們的“心靈雞湯”、“開心果”、“感情咨詢師”。有時候你們會覺得我很幼稚，我并不是有什么“公主病”“孩子氣”，而是我把你當作我的好朋友。但我也可以像松樹那樣堅強，做你的支柱，我也有成熟的一面。我的哭、我的笑，都是最最真實的······

　　這，就是我。

　　這就是我作文 篇11

　　有一個女孩，皮膚黝黑，雖然已經很胖，但也從來不會忌口。她的性格大大咧咧，每次看見她，都是一副嘻嘻哈哈的模樣。同時，她也十分的堅強，勇于向困難挑戰。那么，她是誰呢？當然就是我啦！

　　我愛挑戰，記得曾經有一次和同學相約去溜冰，因為喜歡挑戰、刺激，我就在溜冰時想了一個比較“極端”的玩法——我們先爬到一個高處，然后從高處縱身躍下。我把想法跟朋友們說了，可起初她們都不愿意，說太危險了。但是在我的再三懇求下，還是勉強同意了這個玩法。可等我們上去后，從高處往下看，突然就感覺腿有點抖，因為實在是有點高。于是，我就把爸爸叫了過來，讓他站在下面接住我，這才放心了一點。我又重新上去了，閉上眼睛，想象自己是一只輕盈的蝴蝶。突然，我張開雙眼，盡量放松地向下滑去。可結果并不盡如人意，就在我要拐彎的時候，摔了一個狗啃泥。“哎呦，我的膝蓋啊！”就在我摔跤的那一刻，我的臉霎時間像被火燒了似的，滾燙滾燙的，好難為情啊！

　　雖然經歷了第一次的失敗，我心生膽怯，但是我是一個遇到難題不放棄，會堅持的女孩。于是我開始了我的第二次的嘗試。我伸伸胳膊，踢踢腿兒，心想：既然第一次我沒有成功，讓別人看了笑話，那么這一次，我一定要把屬于我的那份榮耀搶回來！吸取了第一次的.教訓，我更加沉著冷靜了。我試著結合了第一次的方法，從高處縱身一躍，向下滑去。終于，那短暫又漫長的溜冰之旅結束了，真沒想到，這次我竟然成功了！我激動地抱著爸爸，大聲地喊：“太好啦！我終于成功了！”

　　之后，我又試了很多次，竟然沒有一次是摔跤的。我真為自己第一次失敗后堅持挑戰感到開心。我也明白了：在生活中無論做什么事都要盡自己的全力，堅持不懈，掌握方法，才能成功。也許多年以后，這些記憶會背我逐漸淡忘，但從這些事情所感悟出的道理將會深深的銘記在心，給我的成長帶來積極的影響！

　　這樣的一個堅強，不服輸并且愛挑站的我，你喜歡嗎？

　　這就是我作文 篇12

　　我就是我。男子漢大丈夫行不更名坐不改姓——我叫羅祺輝。

　　我屬虎，虎有王者風范，結實健美。李白的《蜀道難》中寫了“朝避猛虎，夕避長蛇”這八大字，也放映出猛虎的兇悍和強大。

　　雖然我屬虎，但是沒有那般驚人的膽量，還有些膽小如鼠。那是一個陰沉沉的夜晚，大風呼呼地怒號和玻璃猛烈撞擊，時常震得發出“鐺鐺”的聲音，小區中黑茫茫的一片，只有零星的路燈在閃爍。在這鬼天氣中，媽媽要我去奶奶家拿一件東西。雖然我進行家庭抗議，但媽媽許諾事成之后給我十元，最終我難敵金錢的誘惑接受了。我吹著口哨，騎著我的折疊式自行車悠哉悠哉地往奶奶家騎。霎那間，我想起了，去奶奶家要經過一條小巷，那條小巷白天就是冷冷清清，空無一人，那在這寒風呼嘯，漆黑的夜晚，更不是會把我嚇得魂飛魄散嗎？雖然條條道路通奶奶家，但這是唯一的捷徑，我只好如此。到了巷口，一股寒氣直逼我來，我不禁打了一個寒戰。遠遠望去，巷中像灌了桶漆般伸手不見五指。我硬著頭皮將車騎入巷內，不僅黑不溜秋，四下還都是怪響。路凹凸不平，坑坑洼洼，有些地方還盛滿了水。我把車騎得飛快，只想快一點擺脫這由黑暗產生的`恐懼，于是，我腳下生風，車騎得更快了。旁邊的景物從眼前一閃而過，只見一個黑影從我眼前閃過，我猛的剎車，車子一歪就把我重重地甩在地上。我沒來的及去感受這些痛，就把車子扶起搖搖晃晃的騎走了，生怕“鬼”把我給纏身了。

　　我十分怕“鬼”，但在對付壞人上我還是有一套的。我的姨姨開店期間，我經常到他店里和我弟弟玩。有一天，我們去拐角的一個小商店買東西，只見一個叔叔向我們走來，他遞給我弟一包已經開了的地瓜干，當時我也沒在意。我和弟弟買完東西后，我留意到小聲問弟弟：

　　“你認識那個人嗎？”。弟弟搖搖頭說：“不認識，我也不知道他為什么要給我這個東西。”我的第一感覺是我們遇見壞人了。我悄悄帶弟弟神不知鬼不曉的以迅雷不及掩耳之勢繞到他身后，一路狂奔回了店，嗨，真是有驚無險呀！

　　這是過去的我，人都在變，我也不例外。我相信你們會更好地了解我，相信我，就說到這吧！

　　這就是我作文 篇13

　　這個小子的生活真是多姿多彩，經歷的事情也是豐富多彩。接下來，就讓我們來目睹這小子的風采吧！

　　這小子 —— 皮！

　　在他剛學會寫自己名字的時候，這小子總是樂得屁顛屁顛的。為了宣揚自己，他可是逮哪有白墻，就一定得“龍鳳飛舞”一下，直到那白墻變成“黑炭”，成“森林”，才會笑呵呵地揚長而去。

　　有一次，他跟父母去親戚家吃飯，看見一塊烏黑發亮的`“黑板”——轎車車門。于是，他隨手撿起一顆小石子，隨手一揮，就刻上了自己的大名，這小子不一會兒，就把車門上刻了好幾個“圖章”。由于車上有他的名字，車主不一會兒就開始大叫他的名字了，這小子拉著父母的手，一蹦一跳地來到車主那兒，等著表揚他的名字寫得不錯呢。車主生氣地指著車門，問他這字是不是他寫的，他開心地說是，車主立即就開始和他父母“討論”他的字值多少錢了。父母和車主討論得很“熱烈”，而他還不知道究竟發生了什么事，在父母的斥責下，才乖乖低頭向車主道了歉。哎，這小子真是皮！

　　這小子 —— 行！

　　兩、三歲的時候，媽媽就開始給他講故事，唱兒歌了。他最喜歡其中的《蟲、蟲、蟲、蟲，飛》了，每次一講到這句，他都會笑嘻嘻地跟著一起喊，還做著飛的姿勢不停地跑跳呢！正因為這樣，這小子現在可行了，在主持、朗誦和講故事方面可了不得，還參加過全國故事大王比賽哩，他的成績也可是名列前茅的哦，他還立志要參加國際性的比賽呢。這不，這個星期天又要去蘇州領獎了。嘿，這小子，行！

　　這小子 —— 酷！

　　13歲的他，活潑開朗，有著一雙機靈的眼睛，一張能說會道的嘴巴和一個有型的帥氣鼻子。他平時喜歡穿休閑服，無拘無束、自由自在，喜歡讀書寫字聽聽音樂，自得其樂。別看他人不大，小粉絲可不少哦！校園里隨處一走，跟在后面驚喜地喊他名字的一定有！這小子，真酷！

　　這小子 —— 誰？

　　說了這么多，也該揭曉這位戴著神秘面紗的人了。激動人心的時刻終于到來了，讓我們倒計時開始：5、4、3、2、1、0！哈哈，這小子就是我 —— 陳浩！一個多姿多彩的我！

　　這就是我作文 篇14

　　她歡快地采了一朵盈盈盛開的、粉紅的花兒別在發間，又有點羞澀地笑了，眼睛里流露出的期許又仿佛在問我：我好看嗎？

　　好看，人面桃花相映紅。

　　她不是我的姐姐妹妹，她，是我年逾古稀的奶奶。

　　奶奶愛笑，但是不像其他老人總露出慈祥卻蒼老的笑。她的笑，像少女一樣，明快而真摯，眼睛彎彎，里面像是陽光傾落，綻放出未諳世事的少女獨有的純真與溫柔。很難想象，這樣朝氣純美的笑屬于一個年逾古稀的老人。

　　我記得奶奶抱著我在某個午后讀古詩，斜陽深深地照進窗子里，我們讀到她最喜歡的詩《紅豆》愿君多采擷，此物最相思她突然就笑了，微有些羞澀。

　　我就喜歡這一首，我老能想起年輕時候那點事，就高興啊讀完了，我跟個小姑娘似的，哈溫柔的聲音在我耳邊縈繞。

　　我依稀記得斜陽是玫瑰金的顏色，輕柔地披在她的鬢發上，面龐上，雙眼里。她像個懷揣著心事的少女，像一朵綻放的'花朵。我相信，一定有什么神氣的東西讓她幾十年如一日地保持著這種純美的少女感那是對生活的愛，認真快樂地過日子的態度。

　　奶奶是個把生活過得很精致的人這種精致不是源于她食品、衣物的價格有多么昂貴，而是源于她的井井有條：頭發梳得干凈整潔，衣服疊得一絲不茍，碗筷碼放分門別類。甚至那些超市的塑料袋也要疊得方方正正、整整齊齊，那些面包店的黃色錫條也要捋平，用繩子捆在一起。最讓我嘖嘖稱奇的是她的每一個調料瓶都是潔凈晶瑩的玻璃瓶，上面都貼著調料外包裝的品名，嚴謹地剪成矩形，再用膠條一條挨著一條嚴絲合縫地封上。她的生活是那樣精致而條理分明，我看出她對生活的認真。

　　奶奶喜歡春天，因為春天是個希望、愛與美的季節。她會看著灼灼的桃花哼一首老舊的情歌；她會拾取幾根嫩綠色的柳條和小野花編個花環；她會仔細地去嗅一朵紫羅蘭的香我記得她曾經和我說：春天來啦，寶寶要長個兒呀！又俏生生地說道：哎呀，人家都說‘九十九，長一宿’吶，不知道我什么時候再長長個兒？說完兀自笑了，笑得很甜，一如粉白的花兒。我看見的，卻滿是她對生活的愛意。

　　你永遠都可以從她的眼里看見濃濃的、甜甜的笑和對生活的深深愛意。那雙眼睛會告訴你：生活，真美好。

　　這就是我作文 篇15

　　選擇是個難題，但是排除法似乎能幫我接近真理。我對于職業的選擇題，也只能用排除法而來做了。

　　首先，我不會當一個詩人。有孔子的“逝者如斯”，有崔顥的“煙波江上使人愁”，有李清照的“人比黃花瘦”……有時詩歌會像暴雨狂風，沖刷著人的心靈，有時詩歌會像三月的楊柳風，撫摸著人的傷痕，有時詩歌會像一泓清水，你在里面，永遠只有清澈的自己。我深深的明白，我不會把語言用的得心應手，不會生動描繪出美好，更加不會表達內心，我是一個木頭人，不懂余音裊裊，風花雪月，不懂酒闌燈灺，繞指柔情，詩人是浪漫的，雖然向往，但，那終究只是個遙不可及的桃花源，偽裝為漁人，進入世外桃源，又被當地人趕出來，“我們這不歡迎傻子！”只好灰溜溜地離去，這個就是我的下場吧！當詩人似乎并不適合我，除去。

　　其次，我不會當一個戲子。記得席慕容有一首詩：請不要相信我的美麗，也不要相信我的愛情，在我涂滿油彩的臉孔下，我有的只是一顆戲子的心，所以不要因為我的悲哀落淚，不要因為我的表演心碎，親愛的朋友，今生今世，我只是個戲子，永遠在別人的故事里，流著自己的淚看完了后，我便啞然了。戲子的全部便是面具，他們靠面具偽裝自己。而我是最鄙棄虛偽的感情的，那是一種罪孽，讓人無法擺脫；那是一條鎖鏈，永遠把人囚困于黑暗的深淵，讓人無法喘氣，無法重見光明，無法與別人坦白，無法得到幸福，即便是得到了，那也是一個美麗的錯誤。在這光怪陸離的城市中，我們似乎都在戲中，都在參加假面舞會，我不知道以后我會不會也被應邀去參加舞會，但我知道我會始終保持著一顆赤子之心，不會以虛偽的'面目示人。也許社會的腐敗與黑暗會讓我痛心、絕望，但是，總比“在別人的故事里，流著自己的淚”好吧，似乎人生于人就是一個玩笑一出戲，但如若能真正的把握自己，還會迎來光明的。戲子與我的性格不符，除去。

　　當老師又太累，除去。

　　當醫生又太黑，除去。

　　當軍人又太苦，除去。

　　當商人又太臭，除去。

　　……

　　對于未來人生的規化，看來必要經過一段長時間的排除法了。然而我的座右銘是：“莫問前世有愧，但求今生無悔。”而當我找到不被除去的那一項職業，我一定會不離不棄，善終善始。因為這是我的選擇。

　　這就是我作文 篇16

　　我很奇怪，也許吧。偶爾會聽聽歌，有時會聽上一整天，有時還會翻唱，就算聽了很久我還是會聽，朋友們都說我聽的歌老，是吧，也許是。

　　我很奇怪，我聲音明明沒有缺憾，但是網上的人都說我聲音是裝的，呵，我不知道，我本來就是一個小孩子，有必要這么說么，而且歪歪里的人也都這么說，那么我想說，這真的是我的聲音，為什么現實里面沒有這么說呢，同樣的聲音，話說，嗲一點的聲音也會造成什么影響么，呵，我什么都不知道，面對那些嘲諷的詞語我不由得苦笑，為什么就沒有人相信我呢，呵，為什么呢，我不適合那些群體么，也許吧，在網上的東西都是虛偽的么，但是我真的想露出我最真實的一面，可是沒人相信我呢，我也不知道，反正這是真的我，我并不想去無力的辯解什么，我就是我，這是真實的我，而且，不信就算了吧。我也沒有力氣去說什么。

　　有時候受到什么傷害，我會靜靜的躺在草地上享受這片蔚藍的.天空，不管什么心情，看著天空就會很舒暢，好喜歡，這是唯一能緩解我心情的最好辦法，面對那些流言蜚語，我真的不知道說什么，面對那些沒愛的朋友，我真的無話可說，那些是朋友嗎，我不由得冷笑，為什么個個都這么對我呢，這不是真實的我么，不相信么，我能偽裝什么嗎。我想問你們，我到底哪里奇怪了呢，一個僅僅十五歲的女孩值得你們這么去傷害么，你們覺得我承受得起來么，或許，上天創造我，是錯的。因為我沒資格在這個世上，為什么，因為爸爸媽媽，還有最愛的奶奶，我沒有資格去談奶奶，奶奶為我付出了多少呢？我為她做什么了么，每天上網，打電玩，泡網吧，這些我都做過。奶奶您都知道，呵呵，你并沒有去責怪我，因為你愛我，我醒悟了，我決定要改了，我真的不想這樣，也許奶奶最喜歡我在她懷抱里給她唱歌，她說我的聲音很美妙，真的這樣么，奶奶，我不知道您會敷衍我，當我問你為什么這么說的時候，你總是說：“最愛的人在我心里是最美麗的，不管她的外表丑陋，不管她哪里殘疾，她在我心里是最美麗的。”奶奶，你知道嗎，我是多么的感動。

　　這就是我作文 篇17

　　“唉，我在網上找了半天，根本買不到這書啊，怎么辦？”“咱們不如到旁邊的書報亭去看看吧！”我建議道。于是放學后，一群小伙伴興沖沖地飛奔而去。

　　我們的學校附近坐落著一個小小的、非常不起眼的東方書報亭。每天我都會去那里買一份當天的《新民晚報》，亦或是看看有沒有新到的雜志。然而今天，我們面對的卻是一片落滿了塵土的空地，凄凄涼涼，完全不見書報亭的影子。“咦，拆掉了啊？行吧，只能再想辦法了。”同學們很掃興，一哄而散。我好像從頭上被澆了一盆冷水。小小的年代久遠的書報亭，就這樣拆遷了。隨著信息時代的到來，紙質書也開始慢慢地淡出我們的生活。我對紙質書的前途感到擔憂。

　　幾天以后，拆遷留出的空地上又開始造新的商店。兩周后，我再次路過那里時，欣喜地發現一家書店取代了書報亭的位置。走進一看，店內裝修的十分優雅，我慢慢的穿行在書架中，一排排整齊的書進入眼簾，沐浴在暖黃的燈光下，似乎在竊竊私語。在書店內，坐著，倚著，站著的，都是沉浸書中的人們。會心的微笑，緊皺的雙眉，甚至是發自內心的淚……在這與世隔絕的小角落，一群書迷們匯聚一堂。其中，有像我一樣的學生，有戴著眼鏡的上班族，有步履蹣跚的老人……而不變的是什么呢？不變的`是，大家都一如既往地，熱愛紙質書，堅守紙質書。我想，紙質書是不會消亡的，心間的烏云被春風吹散，歡喜躍上心頭。

　　雖然信息時代已經來臨，但我，依然堅持讀紙質書。一本書中，一字一句，凝聚著作家們畢生的心血。指尖輕點，書頁翻轉，觸動的是作者與讀者兩顆心中最柔軟的部分；白紙黑字，墨濃香淡，雅致的韻味流轉與眼耳口鼻之間，氤氳彌漫；嬉笑怒罵，悲歡離合，超乎世俗的溫度與關懷直抵內心深處。我想，這些都是快速的、碎片化的電子閱讀所難以企及的。

　　書架下，我找到了之前買不到的那本書，我不再遲疑，緊緊地抱著它，閉上眼，感受著紙張獨有的觸感與那反饋回來的溫度。

　　啊——紙質書——我一直堅守著的，我會一直堅守下去。

　　這就是我作文 篇18

　　心有多大，舞臺就有多大。

　　——題記

　　這是我的舞臺，沒有學習任務的緊逼，沒有老師家長的嘮叨，只有我盡情釋放激情，只有我肆意揮舞心靈，放下一切，熱情擁抱，播種希望，收獲快樂！

　　小時候，我的興趣愛好是多種多樣的，昨天愛唱歌，今天換跳舞，明天有可能改成武術，都沒有堅持下去，爺爺常說我是“三天打魚兩天曬網”，沒有持之以恒的信念，我說是我還沒遇到我的“真愛”，直到遇上它，我的.生命里才有了“堅持”二字。

　　六年級的一天，我在學校校園溜達，拽拽花，拉拉草，無聊之際，一陣優美的樂曲聲吸引了我。我順著聲音走到了少年宮器樂教室門口，咦，器樂老師在教一種新樂器的吹奏方法。這個沒見過，像笛子，但又不是，它有個圓圓的肚子，聲音很獨特，類似混合聲。老師向我招招手，問我要不要進來學。我很樂意地找個位置坐下，一聽，原來這是葫蘆絲。

　　一入此門深似海啊，自此，我就深陷其中。跟著老師的技法，我天天跑到河邊的小樹林里練習，從基本發音到連貫發音，從簡單曲子到樂曲聯奏，一年四季，刮風下雨，從未間斷，媽媽說我真是著魔了。漸漸地，我愛上了葫蘆絲，一拿起它，我就忘了一切煩惱，沉浸在音樂的世界。那獨特的發音，那悠揚的曲調，讓我陶醉，讓我著迷。吹響葫蘆絲的時候，我會輕輕地閉上眼睛，用心去感受，我看到了青山，看到了綠水，看到坦蕩如砥的草原，看到小橋流水的江南，看駿馬奔馳，看雄鷹翱翔，看層林遍染，看大江東去，我享受著世間美好，回味著人間百態。

　　到今年為止，我吹葫蘆絲，已經三個年頭了。我拿著它參加文藝匯演，讓同學們與我一起感受它的魅力；我帶著它跟爺爺去做巡演，讓父老鄉親們和我一起體會它的精彩；茶余飯后，爺爺拉二胡，我吹葫蘆絲，弟弟在一旁唱著兒歌，快樂祥和的日子就這樣走過。

　　這是我的舞臺，它不同于其他，它是我內心深處的摯愛，因為有愛，才有堅持，才會追求。在這兒，我將像花兒一樣綻放最美的姿態，像鳥兒一樣張開有力的臂膀，展示我的精彩，釋放我的激情！

　　這就是我作文 篇19

　　何為舞臺?可能讓人聯想到的，無非是光鮮亮麗的服裝，或是耀眼迷人的燈光。但是事實并非如此，只要愿意，處處都是我的舞臺。

　　進入初中之后，我的肩上就出現了一種為“壓力”的東西。我不知壓力為何物，但我卻覺得有些疲憊。母親見我此般郁郁寡歡，便尋思著要帶我出門散步。

　　大雨初晴，空氣中還氤氳著些許霧氣。我與母親踏著青苔，上了臺階來到了公園。公園與往常一樣，也無非就是些歡脫的孩子嬉皮打鬧,一些安逸的老人散步鍛煉。我看到此處便失去了興趣，對母親說:“回去吧。”“別吧，再走走。”她回答著我。我們繼續走著，無意中發現，公園的深處有一家小的店鋪，出于好奇，我便走近瞧了瞧。

　　店鋪很簡陋了，粗略算來，也不過就是一張招牌加一張桌子。看了桌上那一張白色的塑料板和旁邊的一碗糖，應該是一家賣糖畫的店。店主是一個60多歲的'老人，他正端著手上那杯清茶看著書，見我們進來，也不打招呼，只問：“吃糖畫嗎?”我本不太喜歡吃甜食，可不知為什么，我卻說了一聲：“吃啊。”我看著老人放下手中的書本，便拿出了勺子，然后開始制作。他的動作十分流暢，一氣呵成，行云流水。在他制作過程中我與他攀談起來：“老爺爺，你這么大年紀怎么不回去歇著，還出來做糖畫?”他笑著，用他蒼老的聲音回答我：“是啊，我本該退休了的，可是閑不下來。你們這群年輕人現在活得太急了，我呢，也只好在這片偏僻靜謐的地方做著我自己喜歡做的事情。”說完，他便將糖畫遞給了我，他見我看得入神，便問：“想試一下嗎?”我點了點頭。

　　在那位老人的幫助下，我坐在了那張其貌不揚的桌子旁。學習老人樣子，拿起勺子，準備做糖畫。我以為簡單的工作，卻被我弄成一團亂麻。而老人并沒有阻止我，只是搖頭，說：“現在年輕人，都太過于浮躁。”我怔了怔，繼續完成我那個失敗的作品。

　　在回去的路上，我想了很多，但卻感到一身輕松，也許是老人的話給了我一些啟發。

　　現在的人，把自己當作是一個行色匆匆的過客，把自己偽裝進這個快節奏的時代。

　　舞臺不需要服裝、燈光，也不需要掌聲、鮮花。我愿把糖畫臺當作我的舞臺，當作我成長的舞臺，感謝那位老人給予我舞臺，讓我變得不再浮躁。

　　這就是我作文 篇20

　　當我很小的時候，我常常獨自一人懶洋洋地坐在樹旁的草地上，一束溫暖的陽光透過濃密的枝葉斜射下來。我熱情地笑了笑，伸出手擋住了一米的陽光。我立刻感到全身發熱。

　　那時，我在想，溫暖僅僅來自太陽嗎？

　　不，不是。這就是我現在的答案。懷著堅定的信念，我開始獨自探索它的奧秘。

　　晚上放學后，毛毛下雨了。我沒有帶傘，但我決定冒雨跑。風陰森森地吹著，凍僵了我的臉。雨下得越來越大，我連續哆嗦了幾次。雨水順著我的頭發滴落。當我跑步的時候，我突然感覺有人拍了拍我的肩膀。我停下來，看見一個年輕的女人。我看見她手里拿著一些蔬菜，另一只手里拿著兩把雨傘。她櫻桃般的嘴唇綻放著兩個淺淺的`酒窩，眼睛里充滿了微笑。我驚訝地看著她。她微笑著示意我幫她拿傘。我手里拿著傘等了一會兒，忘了說謝謝。她遞給我一條毛巾，并寫下了下面的句子：如果你在雨天出門不帶傘，很容易感冒。下次記得。我看了看，發現人們走了很長一段路，甚至一個黑點也逐漸消失了。

　　在這樣一個寒冷的雨天，我從一把陌生的雨傘中感受到了前所未有的溫暖。

　　那是又一個溫暖明亮的春天，我正在森林里散步。雨后地平線上掛著一道美麗的彩虹。森林中的樹木緊密并列。偶爾我聽到一些美人魚在唱歌。我只聽到一聲槍響，經過路人的爭論，我決定找出答案。我加快了腳步，來到了事故現場。環顧四周，有兩三只燕子和一只德國牧羊犬被人群包圍著。一只燕子死了，另外兩只燕子似乎是它的同伴，在空中盤旋，不忍離去。德國牧羊犬怎么樣？起初，它們看起來兇猛而有威脅，好像要吃掉死燕子。然而，它只是看了一會兒，突然轉身朝另一個方向跑去。過了一會兒，它帶來了一大群燕子。燕子叫朋友，一大群黑色和白色的燕子在死去的燕子上空盤旋。如此簡單的顏色突然在太空中變亮，我微微顫抖。事實證明，不僅人類之間，動物之間也有如此溫暖的人類情感。

　　突然，我漸漸明白真正感動人的溫暖來自哪里。是的，世界上的一切不僅僅是人和動物，還有眾生。如此珍貴的友誼靜靜地藏在我心里。

　　突然，站在院子里的草地上，又一片陽光籠罩了我。我記得這個世界充滿了真實的感情，我的眼睛充滿了淚水

　　這就是我作文 篇21

　　蕭蕭大漠，四下盡沙；蓬斷草枯，浩風陣陣。在這條連接大唐和天竺的路上，一直只是我一個人。

　　其實從大唐國界走出時，我就意識到了此行的危難。“此地一為別，孤蓬萬里征”，正值貞觀初年，國內一片太平盛世，人人安居樂業，又有誰會去崇拜極樂世界？可一腔熱血的執念讓我堅持了自己的內心：我是傳播佛學的使者，為了讓更多人了解佛教，我一定要去天竺求取佛經，這是我的責任，這是我身為大唐圣僧的責任！懷抱著這樣的豪情壯志，我收回凝望大唐的眼眸，嘆口氣，走出了玉門關。

　　一路上少見綠色，四處皆為荒漠，日頭曾把我曬暈在沙地上；越過天山山峰的嶙峋石塊把我割得鮮血淋漓；越過了天山與蔥嶺，前頭竟還是大漠……心灰意冷的我跪倒在地。天竺，還有多遠？如今，又是何年？這么做值么？四下無人際，只有玄奘落下的眼淚。

　　不行！我還不能停下！前方是信仰，背后是大唐，我肩挑的可是大唐子民對我的希望啊！我怎么能倒下，我還要對我身后的人民負責，這，可是我的責任！我一咬牙，起身，向前踉蹌地走去……日復一日，日出而作，日落而息，我已經辨不出時間，只有一雙堅定的眸子，仿佛看見彼方的天竺。我的耳邊梵語低響，我知道，快到了……

　　終于抵達天竺，我發現我了解的只是冰山一角。佛教博大精深，寬廣如海，我所知道的只是算其中的一滴水而已。于是我在那爛陀寺潛心悟佛，一過，竟是十年。

　　當我打頓好一切準備回大唐長安時，我不禁想起了來時的種種絕境與危機。真的還要冒這個風險嗎？這十年，我名聲大噪，天竺無一不識玄奘之名，我全然可以在這安然度過余生。再費盡心思，回到那個人們不懂佛不信佛的大唐，值得么？我動搖了。

　　不，我怎么忘了呢，我可是大唐的`子民，為大家普及佛教，我責無旁貸。我的初心也是如此，曾經立下的豪言壯志，窮盡一生，我也要去擔當，因為這是我的責任，這是我對大唐的責任！我背上了重了太多的行囊，奔向我魂牽夢繞的長安。

　　一路上的苦，只不過是將來時的磨難倒放罷了，談不上什么稀奇。只是腳一天天的沉重，已經沒有了知覺。可我仍向前走著，只是為了我的責任。

　　遠遠地，我看見了玉門關，我看見了長安，我看見了大唐，我回來了……

　　這就是我作文 篇22

　　當我走過自己家門口時，我不禁再次驚詫于這雜草叢中的姹紫嫣紅了。

　　梧桐一葉落，天下盡知秋。夏日的熱浪已遠去，現在已是秋天了。秋風將落下的樹葉掃過我家門前，發出“沙沙”的響聲。天更加藍了，鳥兒向南方儀仗隊似的整齊飛去。人們把自己包裹得嚴嚴實實，兩只手插在兜里，時不時會冷得突然顫抖起來。寒風中，一片秋日蕭條景——已全然沒有了春日群芳爭艷的氣息。

　　清早，我提了垃圾桶，極不情愿地撿拾門前堆起的梧桐樹葉。寒風吹得我睜不開眼。它好像頑皮的孩子，故意捉弄我，把那些破樹葉吹到了雜草叢中。我最不喜歡雜草叢，那里有許多蟲子，但“把樹葉一片不剩撿干凈”是我接到的任務，我只得裹好自己，進入叢中，撿樹葉。

　　鄰家老大爺的花棚已無生機，現只剩一些破盆子。我凍得直抖，一個勁地打噴嚏，只得玩命快撿，當我撿起最后一大把的樹葉后，不禁嚇了一跳：在這從中，竟長出了兩朵紫色的牽牛花。那花開得多么盛啊！仿佛兩只喇叭，真能吹響似的；又好像兩個孩子，高高頸起脖子，在對著寒風歌唱。我百思不得其解：他們怎能如此頑強！

　　秋風無情地刮下那搖晃枝條上的葉片，并將它們從這兩位堅持者前掃過，那“沙沙”的聲音好像是在說“夏天已經走了，春天早已遠去，到了落葉歸根的時候了。”而她們卻不語，仍然以自己最美的姿態堅持著。

　　大自然的神奇在于它往往使一個新日子的誕生充滿了壯麗的莊嚴氣氛。寒風依舊吹，那個周末的清晨，我主動去撿落葉，有意無意地去看看他們。這個清早是伴隨著號角聲的。我驚詫地站在他們面前——現在那已經是花叢了。幾夜之間綻放的.這些花朵，為凄涼的秋日增添了幾分詩意。在這姹紫嫣紅中，我隱約看到了生命的成長，聽到了她們的心跳，感受到了他們剛強的意志。我雖然不明白這姹紫嫣紅是怎么回事，但那的確使我懂得了很多。

　　不管是不是春天，不論是百花齊放，還是“群芳皆睡而我獨醒”，只要心中蘊蓄著綻放的力量，就應當開放。人呢？我想也是如此，不要去管別人，不要畏懼困難，要以自己最自信的姿態生活。

　　春去春歸，無奈花繁處。花謝花開，何必懼秋風！

　　這就是我作文 篇23

　　螞蟻，大家一定不陌生，而螞蟻搬家，是怎么一回事呢？這個謎我終于在暑假時揭開了。

　　一天，我出去玩。在回家的路上，我突然發現腳邊有幾只小螞蟻在飛快地跑著，一下子就不見了蹤影。我仔細地觀察，才發現路旁有一個小洞，我不知它們是不是跑到洞里面去了，便在這個小洞前面靜靜地守侯著。過了一會兒，只見“螞蟻大軍”走了出來，我跟在他們后面，發現它們當中有好幾只螞蟻一快兒抬著一粒大米的；有些螞蟻抬著玉米粒；有的螞蟻背著一些螞蟻卵。它們步伐輕盈，走得很快，好象有急事；有一群小螞蟻抬著一只大蟲子，它們一定累得“汗流浹背”、“氣喘吁吁”，不然為什么走幾步便停下來休息一小會兒呢？我不得不佩服這些小小的“舉重高手”，它們真是太厲害了！看到這情景，我不禁地想：好像是一窩螞蟻全部都出動了似的。”它們難道是知道有什么災難要來了嗎？我抬頭發現天空中烏云密布，可能會下大雨。就在這時候我發覺我身上濕漉漉的，一個念頭猛地閃過我的腦海：大雨要來了！于是我趕緊飛奔回家，這是我的發現。當跑到我家的房檐下的時候，雨下大了。我從心里擔心螞蟻們，便連忙撐起傘跑去看螞蟻們怎么樣了。到了那兒，發現它們全都“轉移”到了高地上。再轉頭一看蟻洞，它已被水淹沒了。我深深地松了口氣，心中久懸不下的大石頭也重重地落在了地上。我在心里暗暗地問自己：“螞蟻們是怎么知道會下大雨的'？難道它們都是預言家嗎？”我的心中充滿了疑惑，強烈的求知欲使我想再一次去蟻穴看看。第二天，我提前看了天氣預報，天氣預報員說今天的中午會有一場大雨。于是我在臨近中午的時候，又守在了蟻洞旁。果然，螞蟻們又成群結隊地搬家了。我迅速趕回家，不一會兒便下起了大雨。經過查閱資料，我終于明白了螞蟻為什么會在大雨之前搬家了：在下雨前，蟻巢里會特別地濕悶，再加上螞蟻們對巢里濕度和溫度的變化特別敏感。所以，一到下雨之前，螞蟻們就會成群結隊搬家了。

　　我在無意中發現了這個螞蟻搬家的奧秘，我不禁為這新的發現而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許多的奧秘等著我們去發現它們，讓我們留心觀察，把它們全都找出來吧！

　　這就是我作文 篇24

　　在圖書館里尋尋覓覓，希望得到一本能使我“一見鐘情”的書。目光停留在一本書上，吸引著我，無論是包裝，還是書名。

　　書面很簡潔，很清純，淡淡的檸檬黃加上享受陽光的少女圖片，這就是我們的成長紀念冊。它擁有同書面一樣青春順口的書名《我的世界，沒有如果》。

　　這是一段從大學生涯到畢業后的經歷，一個關于愛與堅持的故事，一場絢麗綻放的青春，一個不曾凋落的夢想，一份珍藏于心的情感。故事中的“我”――王小西幸運地和她要好的朋友：陳寧、夏飛飛、百宇杭、麥子、林若、石磊考上了同一所大學。但隨著時光流逝，命運對他們的友誼開始了一次又一次的考驗。王小西由始至終地追求著記者夢，盡管最后她只身前往上海發展，但仍舊懷念曾經的花樣年華，曾經的執著追求。

　　其實。每個人心中都有一個世界，一個我行我素卻尤為重要的世界。

　　王小西并不成功，相反她的人生經歷則更加坎坷。她并不出生于富貴家庭，并沒有傾國傾城的容貌，她有的只是一幫子“損友”。最后她在歲月的洗禮中，懂得了社會的危險，卻并沒有回頭，因為她說：“我的世界，沒有如果。”

　　可我們，又是那樣需要如果。

　　當上課遲到時，我們才感嘆：“如果昨天作業做快點兒就好了！”；當成績下滑時，我們才懊惱：“如果這兩天上課認真聽講就好了！”；當摔跤哭得稀里嘩啦時，我們才后悔：“如果當時小心點兒就好了！”

　　只可惜，這個世界，沒有如果。

　　我曾經靜下心來問過自己，為什么對任何事物都這么拼命？有個聲音從心底綻放開來：“應為這是我的`目標，我有我的夢想。”我滿足地笑了。

　　生活中，我么在兩個世界活著。外面的世界繁華多樣，但終有人心險惡的一面；而內心的世界由我控制，我來主宰。在社會上生存，在職場上競爭，我們需要闖練。可闖著闖者，我們不得不妥協，一點點改變自己的想法，在一點點改變自己的決定……最后甚至連自己都不認識了。

　　其實，每個人心中都有一個世界，一個真正看清自己的世界。無論是誰，只要心中有夢想，心中有斗志，就會有“我的世界。在那里，你會重新找回“我的決定”，而這個決定將會執著著，由始至終地陪你走到成功的彼岸。

　　這就是我作文 篇25

　　今天，我又來到了那片桑樹林里，輕輕的閉上了眼睛，呼吸著那帶著野花縷縷幽香的空氣，似乎又回到了那充滿幸福的暑假之中……

　　暑假時，我家養著一些，肉嘟嘟的，十分可愛。這些蠶寶寶不能總餓著肚子吧？于是，每天清晨，我與總有著一項十分艱巨的任務：采桑葉。

　　“咦？媽媽，那是什么花，開得真美！”采桑葉之時，我眼角的余光瞟到了一朵潔白的小花，在萬千桑葉中，顯得亭亭玉立。“那只是一朵無名的野花罷了，你看，前面多的是！”順著媽媽的目光，放眼望去，每棵桑樹的旁邊，有許多漂亮的野花。在的照耀下，閃爍出了耀眼的光芒，純潔而美好。一片爭奇斗艷的景象：恍惚中，我也成為了其中的一員，呼吸著清新的空氣，品嘗著甘甜的露水，徜徉著陽光的.滋潤……

　　“你是想摘幾朵野花吧？來，侯翔，跟我來。”媽媽看穿了我的心思，用慈愛的大手握住我的小手，帶我穿過那陡峭的土坡，和我摘了起來，一會摘了一大把，媽媽對我說：“拿回家去，放在水瓶里，它還能保持一段，不會凋謝。讓咱們家里也能有野花的香味！”我聞著野花的縷縷幽香，笑了。我覺得，有著媽媽的慈愛，野花的香味讓我更加陶醉于其中……

　　回到家，媽媽給我拿來了一個水瓶，我把野花插在瓶中，頓時，家里有了一股幽香，一股的氣息。而我回想起的，腦海里閃現出媽媽和我采野花相視一笑時，和藹的目光。

　　于是，與媽媽一起采野花一起聞野花的幽香成了我最幸福的時光。采野花時，和媽媽在桑樹叢中捉迷藏，常常弄的灰頭土面，但也不在乎：覺得有媽媽的愛無比！和媽媽開展“采花競賽”時，媽媽也會像老頑童似的耍賴皮。我聞著野花的香味時，和媽媽爭論誰采得香，常常都是“爭論不休，互不相讓……”

　　微微睜開眼睛，一切都回到了現實。媽媽，有您的愛與呵護，我會更加幸福！更加快樂！時光飛逝，冬天已經到來，但縷縷野花的幽香，仿佛就在眼前。媽媽，是您給予我最大的愛與幸福，讓我無憂無慮的翱翔在知識的海洋。媽媽，好比大樹，我就像那隨風飄蕩小樹，在媽媽的精心呵護下，茁壯成長。媽媽就像溫暖的，奉獻著她的光芒，有媽媽無微不至的愛，我才能在前進的道路上一步步邁進。媽媽，我會更加努力的學習，用最好的成績回報媽媽，回報您對我最崇高的母愛！

　　這就是我作文 篇26

　　寂靜的夜里，一朵曇花悄悄地開放。在微風中挺立著，熱情地綻放，似少年的一腔孤勇。

　　父親喜歡花花草草，窗外大片大片的綠以及散發出的陣陣幽香，都出自父親之手。晚飯時，父親一臉神秘地對我說：“一會兒送你個禮物。”“是什么啊？”我被鉤起了好奇心。“一會兒你就知道了。”父親笑著說。我撇撇嘴，哼，還是個秘密呢，不肯說。內心卻暗暗期待著。

　　晚飯后，我在父親面前溜噠了兩次，見他還不和我說禮物的事，我便回房間寫作業了。不知過了多久，我放下筆，扭了扭發酸的脖子，趴在桌子上無所事事。他說的禮物到底是什么啊。我伸了伸懶腰，走出房間。

　　“爸，你說的禮物在哪兒呢？”我在轉角叫住了父親。“啊，好像還沒開呢。”父親看了看表，“不過應該快了。”我不由得疑惑，什么禮物還開不開的？“禮物到底是什么啊？”“吶，在那兒。”我順著父親的手指看去。窗外，那綿延的綠藤上，掛著一個花苞。“該不會是那朵花吧？”我驚訝地叫出聲。“是啊，曇花一現可特別著呢。”父親笑瞇瞇地說。原來是花啊，看花開有什么特別的。我隱隱有些失落。最終，我還是坐在客廳和父親一起等曇花開。

　　“啪……啪……啪……”我聽到一些輕微的響動，這是曇花開了。這聲音很輕很柔。潔白的花瓣撐著花托一點一點地裂開。一片、兩片、三片……接著成簇的米黃色的花蕊徐徐地翹起，一股奇特的清香飄來。那朵曇花越開越大，花瓣一層層地分開，最外層的花瓣使勁往后翹，短短幾分鐘內，曇花以驚人的速度綻放。父親在一旁驚嘆連連，我也不由得感到驚奇，先前的.失落早已拋在腦后，滿眼興奮地看著曇花。曇花完全盛開，潔白如雪，晶瑩剔透，在微風中傲然挺立。

　　聽父親說，再過幾個小時，曇花便會凋零。短短幾個小時里，它便會從盛放到凋零。看著那盛放的曇花，我不由得心中一動。

　　曇花在短短幾個小時內全力去綻放，即使不被看好不被重視也靜靜地盡情綻放。而我們不也應在短暫的青春里全力去拼搏，去追趕嗎？一路上可能會有質疑，不被看好，但我們只需堅定自己，獨自綻放，懷著一腔孤勇踏上屬于我們的征程。

　　“吧嗒”一朵凋零的花掉落在地上，被風輕輕吹動……我彎腰撿起來，那是我收到的最好的禮物。

　　這就是我作文 篇27

　　在空寂沉靜的深夜里，一朵潔白的曇花悄然開放。在微風中傲然挺立著，好似是少年那純潔的心靈。

　　爺爺喜歡侍弄花草，窗外大片大片的花紅草綠，都出自爺爺的那雙骨節分明的大手。

　　一次晚飯時，爺爺一臉神秘地對我說：“一會兒送你個禮物。”“是什么啊？”我被鉤起了好奇心。“一會兒你就知道了。”爺爺笑著說。我撇撇嘴，哼，還是個秘密呢，我心里暗暗期待著。

　　晚飯后，我在爺爺面前溜噠了兩次，見他還不和我說禮物的事，便回房間寫作業了。也不知過了多久，我放下筆，扭了扭發酸的脖子，趴在桌子上無所事事。不禁想起來“爺爺的禮物＂。我伸了伸懶腰，打了個哈欠，看了看表，原來已經很晚了。窗外那一片一片旳綠色在月光的照耀下，發出點點光，美麗極了。

　　“爺爺，你說的禮物在哪兒呢？”我耐不住性子在轉角叫住了爺爺。

　　“啊，好像還沒開呢。”爺爺看了看表，“不過應該快了。”

　　我心里不由得疑惑，什么禮物還開不開的`？“禮物到底是什么啊？”

　　“吶，在那兒。”

　　我順著爺爺指的方向看去。窗外，那綿延的綠藤上，掛著一個花苞，發出潔白的光，好似是一個水晶球。是一朵曇花。

　　我聽到一些輕微的響動，曇花開了，這聲音很輕很柔，好像是母親在撫慰著熟睡的嬰兒。潔白的花瓣撐著花托一點一點地裂開。一片、兩片、三片……接著成簇的花蕊慢慢地升起，一股奇特的香飄來。那朵曇花越開越大，花瓣一層層地分開，最外層的花瓣使勁往后翹，短短幾分鐘內，曇花以驚人的速度綻放。爺爺在一旁驚嘆連連，我也不由得感到驚奇。曇花完全盛開，潔白如雪，在微風中傲然挺立。

　　聽爺爺說，再過幾個小時，曇花便會凋零。短短幾個小時里，它便會從盛放到凋零。看著那盛放的曇花，我不由得心中一動。曇花在黑夜全力去綻放，即使不被人重視也靜靜地盡情綻放。而我們不也應在短暫的青春里全力去拼搏，去追趕嗎？一路上我們可能會被其他人質疑，可能不會被其他人看好，但我們只需堅定自己，綻放自己，懷著一顆不畏艱險，默默奉獻的心靈，踏上屬于我們的征程！

　　多好的一份禮物啊！

　　這就是我作文 篇28

　　我們似乎每天都很忙，做著連自己都搞不明白的事情；又似乎每天很閑，總是說著別人的新聞，別人的故事。我們太需要溝通了，太需要說話了，好像只有說話才證明我在這個世界上，沒有與它脫軌；也可能是我們太寂寞了，倘若不說話，就陷入自己的死海世界里，怎么都不能掙脫出了。我們太需要熱鬧，喧噪聲充斥著耳朵，可覺得還是不夠，不經意的瞬間就會在孤獨里淪陷。我們，似乎迷失在這個世界里。

　　不太在意每天在做的是什么，不在意每天都說了什么樣的話，我們的興趣愛好變成了吃，然后美顏拍照發到朋友圈里，等著別人的點贊；我們的'愛好變成了自拍，高興的時候，傷心流淚的時候，矯揉造作的一條合乎心境的狀態，等著別人圍觀。我們像是懼怕活在人前，又想傲嬌的活在人前，原來我們竟是這樣的矛盾。

　　所有的生活被時間催著向前，被一雙無形的大手操控著向北向南，人偶一樣，卻要負重前行。

　　來不及抬頭去看看懸掛在空中的月亮，這孤獨的月光只自己默默的染亮了大地。來不及低頭去看看路邊荒草叢中鉆出的一點新綠，似乎太不起眼，而我們對這四季的變換已經漠然。自己明明是在這個世界中生存，又好像活得跟任何人都沒有關系，自己一個人孤孤單單的在路上，在那個四四方方的格子屋里，不用說太多的話，只需要把心，把身全都安靜下來，只有這種靜才是最緊要的，又是最恐怖的。終于見到一兩個伙伴，恨不得說個天昏地暗，我們太需要傾訴，太需要一個聽眾了。

　　如果沒有網絡，沒有手機，沒有這些所謂的文明物什，我們的生活又會是怎樣？會不會在一個午后，淺飲一盞清茶，捧起一本很久之前自己特別喜歡的書籍，在書香的氤氳里，去溫習當時的心情和思想，去查看一下這些年的經歷是否重新改寫了你的感悟。待到心有所想，提起一支筆，在本子上慢慢的去寫下此時的心情，定格住現在，也讓思想留一個印記。周遭的喧鬧已然遠去，嘈雜的聲響漸漸被禪音替代。像是一陣清風一樣，滑過心頭，感受到心中最平凡的感動和安靜。

　　這是我想要的生活，一切慢一點，再慢一點；靜一點，再靜一點。剛剛好。

　　這就是我作文 篇29

　　一看這題目，我就想笑。這怎么跟前些年一個流行語這么像？出這么個題目是什么節奏？是“逗你玩”的節奏？是趕時髦的節奏？是接地氣的節奏？那我就讓你出題人稱心如意吧，我就說說我的節奏吧。“急”，“快”，這就是我的節奏。

　　日常生活中，我“急”、“快”的節奏表現在方方面面。

　　吃飯要講究細嚼慢咽，說是這才有利于身體健康，我可做不到，一碗雜醬面，三五分鐘下肚是常有的事，我可沒耐心慢條斯理地邊聊邊吃，一頓飯吃半個小時，那還不把人急死，“任務”嘛，要即刻完成，吃飯也不能例外。

　　打開手機看個視頻，一看進度，咋還得3分鐘才能完？這怎么讓人等得及呢？視頻長度必須控制在1分鐘30秒之內！這是底線！

　　超市結個賬還要排那么長的隊？！這咋不還得9分59秒！這不是慢性自殺嗎？不買了！尋個不用排隊的小商店去！

　　手機微信又來信息了，必須秒回！盡管有人提醒，那樣不好，容易讓對方覺得你是個整天手不釋“機”不務正業的`人，也覺得這樣講有道理，但不秒回人難受，不秒回人內疚。顧不了那么多了，管他怎么想呢，回復了再說。

　　又見到“美景”“新人新事”了，可得打首油，發個朋友圈，分享一下。什么？如今還有誰干這樣無聊的事呢？我！“急”、“快”的節奏必須貫徹在方方面面，哪怕是發朋友圈這等小事，不能改了節奏，變了作風。

　　明天又有新活動了，得制個美篇報導一下。明天拍了現場照片再寫稿子？那怎么行！那來得及嗎？！美篇就是新聞，新聞可是要講及時性的，事情發生了一個小時，才報導，那能叫新聞？！那就成了歷史了，黃花菜都涼了。最好是活動剛結束后1分鐘，美篇就發出。這應該是不懈努力的方向！為了“快”，活動前一天晚上仰躺在床上雙手高擎手機，熬夜寫新聞稿是必須的！世界上哪來這么快的活動美篇？有的只是前一天晚上倆小時的熬眼！

　　聽了我的講述，對“我的節奏”，略窺一斑了吧？“急”、“快”就是最大的特點，已經很難改變，是好是孬，不用去管，江山易改，節奏難移，就這樣吧，如今不就是個講效率的快節奏社會嗎？興許我的這種節奏還對自己大有好處呢。

　　看，我用我的“急”、“快”節奏，很快又完成了《這，是我的節奏》。

　　這就是我作文 篇30

　　“人閑桂花落，夜靜春山空。”這份閑適的節奏不是我的，是王維的。

　　“舉杯邀明月，對影成三人。”這份浪漫的節奏不是我的，是李白icon的。

　　“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。”這份曠達的節奏也不是我的，是蘇軾的。

　　這里還有一個陀螺，它飛速旋轉，停也停不下來。這，是我的節奏，是一個九年級畢業班學生的節奏。

　　我已記不清楚自己起舞的那一刻是在何時，但我飛旋的舞步，耳邊呼呼作響的風聲，卻無時無刻不在告訴我：你是一個九年級畢業班的學生，這就是你該有的節奏。

　　黎明時刻，鬧鐘響起，雖睡眼惺忪，我還是奮力爬起。我要趕上時間的腳步，一刻也不能停留。匆匆幾口，填飽肚子。書包沉重，挎上肩頭。邁開腳步，飛速前行。一天的拼搏時光就此開始。

　　先晨讀，后早讀。早四節，午五節。晚自習，到夜深。語數外，加理化，又歷史，復道法。七門課，似車輪，無盡頭，不停留。記筆記，做作業，填冊子，考模擬。書山間，苦登攀，題海中，逍遙游。夜半時，人盡眠，一孤燈，照兒男，奮筆書，豈能倦?一至六，加假期，昨似今，今似明，朝朝又暮暮，暮暮又朝朝。這，是我的節奏。這，也是千千萬萬中國九年級學生的節奏。

　　直到此一刻，坐在這考場之上，我才又靜下心來，細細品味其中滋味。似陀螺般飛旋的日子已飛逝而去，我也應該和初中的時光說再見了，我應該找回我該有的'節奏了。

　　我喜歡語文，我喜歡文學，因為文學給了我更多想象的空間。我喜歡詩歌，我更喜歡那些詩人，因為他們把生活過成了令世人向往的樣子。我就想活成詩人的樣子，踏著他們創造的節奏，活出他們的精氣神。

　　早春時節，于細雨蒙蒙中，緩步前行，去發現“草色遙看近卻無”的驚喜。

　　仲夏之時，在蓮葉碧波間，乘舟飄蕩，去沉醉“映日荷花別樣紅”的火熱。

　　金秋之末，在遠山寒徑上，停車駐足，去觀賞“霜葉紅于二月花”的迷人。

　　寒冬之日，于冰天雪地間，踏雪前行，去品悟“雪壓青松挺且直”的高潔。

　　這，是我的節奏，一個新時代青年的人生節奏。

　　這就是我作文 篇31

　　人的一生會經歷許多，大部分時間都在時間的長河中被帶走，而一定會有一些細節沉淀在你記憶的小河中化為一顆鵝卵石沉寂著。

　　他們看著眼前這一群天真的孩子和顫顫巍巍的老人，眼中有痛苦、恐懼、麻木、擔憂，又有隱約閃躍著期待的眼神。躺在擔架上的他微微一笑，眼神清澈而鎮定。遠道而來的記者問道：“明知道有著陣亡的危險，為什么還要堅持下去？”他空蕩的褲腳染著血隨風搖擺，嘴角向上微微一笑：“這是我的職責。”話語很平靜沒有一絲波瀾，但確如驚雷一般轟擊在每個人的心頭，在他們的內心掀起了驚濤駭浪，內心的波濤更是久久平靜不下來。當我讀到這里時有一種撕心裂肺的痛苦感，其中又夾雜著幸福。

　　在中國邊境的一些村莊里，那里的每一個人每天都生活在地獄般的煎熬里，內心無時無刻不提心吊膽的，對于死亡已經麻木了。對于他們來說，這一輩子最大的幸福就是腳踏實地的走路，不再為腳下隨時可能爆發的致命危險而提心吊膽，擔憂生命。在二戰過后，中越邊境爆發了戰爭，雙方在邊境線上埋下了無數的地雷，隨著戰爭的持續爆發，那一塊地區已成為了雷區，一個死亡的禁區，或許你的一個腳印下就可能埋藏著一個或多個令人致命的東西。而在這種地獄里，工兵是人們唯一的希望。

　　那一天他們接到了一個任務，一個孩子在撿球的過程中被地雷炸到了，生死就在一線之間。他看著眼前的禁區，沒有猶豫，毅然的穿上了防爆服，向那個孩子一步一步的走過去，當他抱起孩子舉步艱難的`往回走時，當他與戰友們只有短短幾米時，多年的經驗告訴他觸雷了，為了那個孩子他等不起，將孩子毫不猶豫的輕輕遞給戰友后，他被炸飛了，失去了一條腿，被抬到擔架上，此時的他眼中沒有悲傷，沒有后悔，嘴角向上微笑著，仿佛不知道自己少了一條腿。對記者說道：“這是我的職責。”他那鎮定自若的微笑深深刻入了人們的心中，也刻在了我的靈魂上，撕心裂肺的痛就在那一句“這是我的職責”中化為幸福沉淀在心里。

　　“這是我的職責”，刻在我的心中，終生難忘，激勵著我前行。

　　這就是我作文 篇32

　　陽春三月，是櫻桃紅透的季節。每到這個季節，看著一顆又一顆瑪瑙似的櫻桃，讓我不由想起過世的爺爺。

　　爺爺是一個地地道道的莊稼人。他那和藹可親的臉上會不時露出慈祥的笑容。從他那柔和的眼光中，無時無刻都感受到愛的.存在，兩鬢的銀絲向我們展現著爺爺經歷的風雨滄桑。

　　我最后一次見爺爺，那是三年前的事了。那一天，我們一家三口回到家中探望二老，休息一晚后，我們準備回家。車子才駛出大姑家，大雨就傾盆而至，我們便加快車速向前沖。誰知，爺爺特地給我們準備的櫻桃沒有帶走，爺爺見了，不顧奶奶的阻擋，戴上斗篷，穿上蓑衣，向風雨中的我們奔來。爺爺不停地跑啊跑，大聲地呼喊：“停車，等等。”聽到有人呼喊，爸爸迅速將車停了下來，爺爺追上了我們，他把滿滿一袋的櫻桃交給我。雨珠從爺爺那大格的斗篷上一滴一滴地落下來，全身濕透了。我眼中晶瑩的淚花涌了出來，爺爺笑了笑，對我們說：“你們干什么事兒都那么粗心，要不是我，乖孫女兒還吃不上這紅透的櫻桃呢！”我望了望袋中的櫻桃，紅通通的櫻桃上滾動著晶瑩的水珠，水靈靈的，像爺爺那張汗津津的臉。這滿滿的櫻桃充滿了爺爺的愛。爺爺的身體本來就不好，加上又淋雨又跑步，肝病復發，沒過幾個月，爺爺去世了。至今，我怎么也不了那一天，一個充滿愛的日子！

　　爺爺是個很堅強的人。聽爸爸說，他與奶奶結婚后，生活不是特別好，年輕的爺爺成了家中的頂梁柱，他向鄰居借了些錢，在附近租了一塊田，種上蔬菜和水果。爺爺每天都會到園子里瞧上一番，經過不懈的努力，生活開始出現轉機，家里建了新房子，買了新家具……爺爺看到這一切，欣慰的笑了。他又租了些田，建了一個大池塘，種上藕，養了魚，又在周圍種上了一些花。可是，因為一場大雨，將池塘的花、藕、魚全部沖走了。奶奶勸爺爺放手，說日子已經很好過了。爺爺不甘失敗，將池塘邊用水泥砌了一番，再種上些可賣的東西，不久之后，茂盛的蔬菜長了出來，爺爺賣了個好價錢。爺爺遇到過許多困難，但是每一次，他總是用決心、信心去克服困難，戰勝困難，他是我最好的學習榜樣。

　　爺爺雖然過世很久了，但他那高尚的品格一直留在我心中，我一定會像爺爺那樣愛奮斗，愛拼搏，愛身邊的每一個人。

　　這就是我作文 篇33

　　我有一位老師，她就像一位魔術師。對于我們來說，她的話，一說就懂，一教就會，可以把學習不好的學生變成學習非常好的學生，把學習不好的學生變成學習非常好的學生。

　　自從廖老師教我們以后，我的進步可大啰，不過這事，還得從我的同桌說起。

　　先說我的'老同桌吧，她叫陸思寧，是一個對同學不負責的人。有一次人在看書，陸思寧看到了我，大聲叫道：“余孟航，改錯!”我一聽，心想這么大聲，我就不改！

　　陸思寧走過來死死的瞪了我一眼，去告老師去了，就再也不理我了，結果我的許多錯仍舊堆積如山。

　　過了一會，上課了，廖老師進來嚴肅地說：“余孟航，中午為什么不改錯？”

　　我低下頭小聲地說：“陸思寧只給我說了一次，而且還大聲吼我。”

　　廖老師深思了一會兒，不慌不忙地說：“現在，余孟航和黃翼翔對調，以后，趙家儀做余孟航的同桌。趙家儀是我們班最優秀的孩子，以后要耐心地幫助余孟航。”趙家儀張大了嘴巴，瞪圓了眼睛說：“啊！不會吧？”廖老師看到趙家儀不愿意，連忙說：“趙家儀，你可是大隊委喲，應該多幫助同學。”趙家儀聽了，點點頭，答應了。

　　從此以后，趙家儀每次中午吃完飯，都要說一句：“孟孟，改完錯沒有呀！”“孟孟，改完錯沒有啊！”一遍一遍，不厭其煩地提醒我。

　　我聽了放下書跑到座位上開始改錯了，可每次改不了一會兒，就不想改了。

　　后來，廖老師想了一個辦法。

　　有一天，廖老師問我：“余孟航，錯改完沒有？”

　　我說：“沒有！”

　　廖老師說：“你不改，減兩百的分，同桌減一百，組長減一百。”

　　趙家儀一聽“哇~哇”大哭起來！

　　看到趙家儀哭了，我心里很不好受，是我連累她的。

　　這時，廖老師走過來，和顏悅色地說：“余孟航，好不好意思？趙家儀這么關心你，你卻不領情，還連累別人，這樣的同桌你不珍惜，那你回去和陸思寧坐。”

　　我一聽急了，趙家儀可比陸思寧好一百倍，我以后一定要聽趙家儀的話，及時改錯。

　　這就是我的老師――像母親一樣愛我的老師。

　　這就是我作文 篇34

　　繡針穿梭生花，絲線飛舞成畫，素昧平生的繡娘，用她的人生哲學，影響了年少輕狂的我，于是，這便成了她贈予我的最好的禮物。

　　那是一個午后，我在街頭偶然踏入一個暗紅的木門，像武陵人偶入桃花源一般，我走進了一家刺繡小店。

　　慢慢踱步，欣賞著一幅幅栩栩如生的繡畫，觸摸著溫潤如玉的絲線，感受著勻稱靈活的針法，想像著它復雜的刺繡過程，心中不免感慨萬分。

　　柜臺里面，一位年輕女孩正俯首低眉捻線，所有情緒都化為指尖的一縷芬芳。各色艷麗的絲線，隨著手中的繡針在繡布上穿來繞去，從蒼白到朦朧，直至圖案完美呈現。不知不覺，純白色綢緞上出現一個水塘，游弋的小魚，細小的石子，清晰可見；兩株白里帶粉的荷花亭亭玉立，翠綠的荷葉上還棲息著一只小鳥。

　　許是累了，她小心地放下繡針，將綢緞平鋪在柜臺上，用手輕輕撫摸著，接著一朵笑容綻放在嘴邊。于是，她站起身伸伸懶腰，扭動脖子，疲憊的目光對上了我驚羨的眼神。

　　姐姐，你這么干不累嗎？我主動和她打招呼。她略有些驚訝，隨即回過神來：小弟弟，干自己喜歡的事，你會疲倦嗎？只要靜下心來，哪有什么累不累呢？她微嘆一口氣，又繼續說道：這世界呀，功利心太重了。我只想窩在這兒，做自己想做的事。如果遇到志同道合的人，敞開心扉聊上幾句，我就滿足了。她嘿嘿一笑，笑意盈滿眼眶，顯示著滿足與釋懷。

　　我不由得吃驚了。在這個人人看錢的年代，竟然有她這樣的人，一心沉醉在自己喜歡的`事中，不圖名不圖利，只求內心的純粹與滿足。

　　那天，我和女孩聊了很多。臨走時，她挑了一幅繡有天道酬勤的字繡送給我。

　　如今，在繁重學業的壓力下，我再次想起那位女孩。站在裱好的字繡前，默默吟誦，煩悶竟然消失不見，心也變得越來越寧靜。此時，我才明白女孩贈送這份禮物的苦心她是希望我永遠保持一顆平靜的心，以一顆平常心對待生活的起伏成敗！

　　謝謝你，美麗的女孩！謝謝你在我青春躁動的時期，贈予我一份最好的禮物，讓我明白，只有安心靜氣，才能成就美好的自己！

　　這就是我作文 篇35

　　打開記憶的門扉，我走進去，一路瀏覽昔日的情景一個個在我眼前閃過。突然，“我應該這樣做”幾個大字在我眼前定格，我將記憶拉回從前，至今回想起來，還會為當時的做法感到自豪……

　　有一次，我放學回家，早早地完成了家庭作業，發現媽媽還沒有回來。我心想：媽媽平時工作那么忙，回來還要做家務，我該幫媽媽做點什么呢？這時，我想起了媽媽喜歡吃西紅柿炒雞蛋。于是，我照著媽媽的樣子，開始做西紅柿炒雞蛋。我首先把新鮮的雞蛋敲開，開始攪拌雞蛋。

　　攪拌完后，我再切西紅柿和蔥，誰知，番茄在菜板上滾來滾去的，好像故意跟我作對似的。我用左手輕輕摁住，心想：“這下你滾不了了吧！”可我正要對它下手時，手又抖起來了，西紅柿好像在嘲笑我：“你好笨吶，連我這一個小家伙都制服不了。”我氣急了，心里又嘀咕起來：“有什么了不起，我就不信今天把你制服不了！”我又緊緊地摁住它，這回終于不滾了，用刀慢慢地好不容易才把它切成了一小塊、一小塊的。

　　準備工作做好后，把鍋放在爐子上，打開天然氣開關，點燃火，把鍋放上去預熱，并倒入橄欖油。看到鍋里冒出的縷縷青煙，我有些膽怯了。我捂住胸口，告訴自己：“別怕，穩住。”我快速把雞蛋倒進去，只聽見吱的一聲，嚇得我差點丟下雞蛋碗，我趕緊學著媽媽的'樣子，拿起鏟子翻動著雞蛋，一股濃濃的香味撲鼻而來。我再把西紅柿倒入鍋中，西紅柿在鍋中發出噼里啪啦的響聲，好像一群舞者在跳踢踏舞。一起翻炒約兩分鐘，放了一點鹽和香油，起鍋裝盤，搞定。這時，媽媽回來了，她嘗一口我炒的西紅柿炒雞蛋，激動的“眼睛都出汗了！”感動的說：“你真是我的好兒子，這是媽媽吃過最好吃的西紅柿炒雞蛋。不過，以后自己在家不要亂動煤氣，這樣很危險的。”“好的媽媽，不過，我長大了，已經是一個小男子漢了！我身上有照顧好您的責任呦！”我壞笑的和媽媽說。

　　這就是我應該做的。“百善孝為先”孝順不是金錢，不是錦衣玉食，而是愛。在未來的人生道路上，我還會記得這句話，這句永遠值得夸贊的話，堅守著它，堅守著我做人的原則。

　　這就是我作文 篇36

　　寫這篇文章，以此來講講我的母親，以及發發我的牢騷……

　　——題記

　　伴隨著‘哇’的一聲，我來了。學會的第一句話的第一個字就是叫您一聲‘媽！’您‘孤軍奮戰’生下了我，從此您們的二人世界變成了三口之家。您說人多好啊，人多熱鬧！隨后您開始外出打工，我一直以為您是一只狐貍，因為狐貍的母親會在自己孩子長大后把它們趕出巢穴，強迫他們獨自生活。而您是自己離開了溫暖的家，留我一個人獨自成長！孤單的黑夜里，懷念您溫暖的懷抱，只能在電話里一次有一次的喚您“媽媽”……童年幼小的心啊，是那么需要母親的呵護，而獨自飛翔的我，學會了堅強，不再依偎。

　　您回來了，在一個特殊的日子里告訴我你們離婚了，你們是安排好的，但不該在那一天告訴我……你們沒有得到想象中的哭泣，說我長大了，其實心思細膩的您眼里閃爍著的是自責。那天夜里，您和他又吵了，目的是您口中一句又一句的‘孩子歸我！’淚是咸的，而您的淚是澀的，我們坐在星空下，淡談過去，聊聊未來，您說，孩子，跟著你爸好好過。我說，嗯，媽，您也是……少女早已堅強的心啊，為您獨自敞開，母親啊母親，正如冰心所說，我便是那池中的紅蓮，心中的雨點來了，唯有您，才能給我綠色的安慰啊！

　　退去了幼稚的.心靈，當年的小女孩兒已經成了少女，不會像別的孩子一樣跟您頂嘴，但是之間的交流漸漸流逝。于是，抽出時間，陪您依舊去賞月亮看星星，夜空依舊，人依舊，少女的那顆滿懷愛母的心啊，依舊……您說自己老了，我說不會，您指著頭上顯眼的白發說，喏，你看，都有白頭發了。我知道，您也愛美，但您從不追求精美包裝的化妝品，只會頂著個滿是黃瓜片兒的臉對我說，自然就是美！后來我翻箱倒柜找到那只有些生銹的夾白發的鑷子，笑著說，拔了不就是了嗎！陽光下，少女為倚在凳子上的您拔白發，陽光依舊，人依舊，那根根隨風散去的白發卻怎么也消失不掉……我說，媽，我愛您……

　　長大的孩子卻依舊不變的心啊，永遠都裝著一個您，不變的過去，我在風中追尋，我們之間的愛意，永遠也理不清，不過，我依舊能在兒時的牙牙學語中，永遠的叫您一聲，“——媽媽！”

　　這就是我作文 篇37

　　生活翻了新的一頁，我邁進了實驗中學，要與陌生的同學同窗三年，如果我現在還不介紹一下自己，就融不進這片美麗的海洋了。

　　陽光般的笑臉，銀玲般的小生，這是我認識自己以后，別人送我的詞匯；天生的幽默，可愛的夸張，也是爸爸媽媽送我的禮物。笑往往是我的標志性表情，可以說，已經是我獨家冠名的“商標”了！曾經，有位“燕子”同學說我長得很像某種動物，答案竟然是耗子。我想，要怪也只能怪那兩顆門牙了，但就因為這樣就被“尊稱”為耗子，心理還是有點別扭。除了這倆大門牙之外，我就是一個平凡的戴著副眼鏡的女孩了，那副寬寬大大的眼鏡讓我看起來像熊貓。嘿！我就納悶兒了，我怎么一時像那么多動物呢？當然這是話外音，總而言之，言而總之，你永遠都可能從我的語言中找到一絲幽默，或大或小，或熱或冷。光從這點來講，你和我交朋友，完全沒錯！誰叫我永遠那么樂觀呢！

　　嘿嘿，要說我大眾，嗯，的確是個大眾化的典型，隨時能和別人說上幾句話，人緣很好，朋友很多，但你還是能從我身上找到一點個性化的影子。首先，我是十萬個為什么，肚子里有許多問題，也有不少答案。例如：“神舟六號”發射并成功回來后，我就追問：“神舟七號什么時候發射？是不是要去月球那兒逛一下才回來？”等等諸如此類的問題。所以，做我朋友，你要具備挺好的素質，挺多的`知識，還要有點熱乃能力。接著，我認為我自己還挺能創新，光班級里的班徽我就設計了好幾個，個個都覺得挺滿意，其實說來就是比較異想天開啦，當然沒什么鬼斧神工哦。做我的朋友，你首先可以絕對放心，我絕對不可能出賣你，我對朋友向來都是很忠心的！當然，不是傳說中的“哥們義氣”。對待朋友，我是100%人心的！朋友的忙，我幫；朋友傷心，我安慰；朋友……

　　兩個可以做朋友的人，必然有相同的品位，愛好，品質或性格。在著55個人中，不知哪位喜歡畫畫？何時，咱們切磋切磋！還有哪位也是對電腦技術深有研究，教教我怎么重新安裝電腦。相同的愛好，應該可以把我們拉成一對好朋友吧？

　　這就是我作文 篇38

　　一諾值千金。——題記

　　承諾，那是一句多么簡單而又深刻的話呀！說出承諾很簡單，但做起來就難啦！

　　看，我就對弟弟說出了我的承諾，但要兌現諾言那就難啰。我有一個七八歲的弟弟，他上二年級。那次，我們兩個都考試了。我心想；這次我肯定比弟弟考得好。于是我們倆看看了看自己的分數，趁弟弟不注意我偷偷的瞄了一下弟弟的試卷："哈哈，看吧！我永遠都比你考的好。”弟弟不服氣的說；“有什么好看的下次我一定比你考的好。”我不屑的說；"切，你要是比我考得好的`話。我答應你，兩天之內，你讓我幫你做什么，我就幫你。"弟弟自信說；"這可是你的承諾，你就等著吃好果子吧！"雖然他這樣說，但我也沒有在意；他怎么會超過我呢？

　　自從我對弟弟許下了承諾，弟弟就努力的開始學習了。看來，弟弟要讓我向他認輸哦、看了弟弟這個蠻勁，我禁不住笑了，覺得就算這樣，弟弟也不會考過我的。

　　不知過了多久，我幾乎把這個承諾給忘了。那天，我和弟弟同樣又考試了我們互相看了一下分數。弟弟就立即又蹦又跳起來還說著："哦，有人幫我做事了，哦，太高興啦。"而我卻呆在了那里，非常驚訝。怎么會呢？我要實現對弟弟的承諾？我想。我又看著弟弟得意又高興地樣子，真是不該隨便許諾。弟弟命令似的：“從今天到明天，我要你做什么，你就得做什么。"我輸了，無話可說，只好照著做了。

　　弟弟真像個小大人似的：一會兒讓我給他削蘋果，一會兒又讓我去給他買東西，一會兒又讓我給他倒水，一會兒又讓幫他整理書包……真是事多，我都忙不過來了，他卻在那里悠閑的看電視。我終于忍不住了：”你看你，你都不會干吶，只讓我一個人干。"弟弟笑著說；“這可是你的諾言，不是我逼你的哦！"'對哦，這是我的承諾，如果不兌現弟弟就小瞧我了，我要做一個誠實守信的人。于是，我這兩天內任憑弟弟使喚我，把我累得……

　　這是我的承諾，雖然實現很難，有時也不想實現，但這是我許的諾，就一定要做到。我做到了。

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