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抱負與使命作文素材
在學習中,是不是很多人聽到作文就頭大?這個時候,作文素材就派上用場了!為了幫助大家寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的抱負與使命作文素材,歡迎大家分享。
抱負與使命作文素材 1
1.巴爾扎克說,“不幸的是,它是天才晉升的階梯,是信徒的洗禮,是弱者無底的深淵”。風雨過后,你面前會有天水;走出荊棘,前面是一條鋪滿鮮花的寬闊道路;當你爬到山頂時,你可以看到天空和群山就像你腳下的云。在這個世界上,一顆星星隕落,它不能讓星空暗淡,一朵花凋謝,它不能讓整個春天荒蕪。我們要努力通過人生的每一關,無論遇到什么困難,都不要輕易放棄。
2.站在歷史的海岸上,重走歷史的溝渠:褚博士在澤岸邊打坐,九死不悔;魏武帝總是指向東方,他的心很堅強。
3、一條路,曲折總會激起一股沁人心脾的向往;一個巨大的波浪,當潮水漲落時,它能發出驚心動魄的聲音;一個故事,令人遺憾的是,悲傷中有悲傷;一種人生,在其中跌宕起伏艱難,令人震撼又壯烈。
4.悲觀的人先被自己打敗,再被生活打敗;樂觀的人先戰勝自己,再戰勝生活。悲觀的人痛苦有限,前途有限;樂觀的人苦難無邊,前途無量。在悲觀的人眼里,原本可能的事情可以變成不可能;在樂觀的人眼里,原本不可能的'事情,可以變成可能。悲觀只能產生平庸,樂觀才能創造卓越。從優秀的人身上,不難找到樂觀向上的精神;從平庸的人身上,我們很容易發現陰暗的影子。
5.喜馬拉雅山直抵僧人,但上面有登山者的旗幟;撒哈拉沙漠無邊無際,但里面有徒步者的腳印;阿爾卑斯山聳立在城墻上,但其中有探險者;雅魯藏布江湍急,浩浩蕩蕩,卻有勇者的故事。
抱負與使命作文素材 2
1、“強”——讀這個詞的時候,似乎會有一種力量,從心里涓涓流出來,從嘴里傳出來,就像讀“珍惜”會有一種很柔軟的感覺。在我看來,堅強絕對是一個受人尊敬的詞,因為它從來沒有被我們遺忘過,無論是以前,現在,還是將來。
2.讓力量進入我們的內心。這句話一直縈繞在我的心頭,讓我克服了很多困難。這一刻,我明白了,只要我們堅強,所有的困難對我們來說都是渺小的。
3.每個人都要學會堅強,不哭。遇到厄運的時候,不必難過,因為難過不是解決問題的關鍵,關鍵在于想辦法學會堅強面對困難。
4.每個人都希望永遠幸福。他們都希望自己落地之后,能迎來幸福,告別哭泣。然而,這就是生活。有喜怒哀樂。沒有人一生幸福,也沒有人一生悲慘。大雨過后,會有一條美麗的七色彩虹。
5.就這樣,隨著我一路走來,我變得越來越失意,越來越勇敢,越輸越打,造就了我不屈不撓的性格。是的,我曾經膽小懦弱,曾經害怕挫折。但是,一次次失敗的經歷,給了我前進的動力,堅定的信念,成功的喜悅。
6.堅強在普通人眼里似乎很難理解。什么是堅強?不放棄繼續思考很難嗎?你是否被某種誘惑所左右?那是太低估“強者”了。要知道,堅強既不是堅持,也不是堅定。
7.夢想折斷翅膀的時候,命運遭遇風霜的時候,沒有人能避免悲傷和彷徨,悲傷凝固笑聲的時候,生活面臨恐慌的時候,沒有人能避免失望和迷茫。挫折和痛苦總是存在于生活中,苦難和痛苦總是伴隨著生活。我們無法逃避,只能勇敢堅強的面對。
8.從調皮的頑童到深沉的少女,從不懂什么的少女到渴望理解的少女,從想愛卻不敢成為敢愛敢恨的少女,意義太深太深。只有堅強的人才能明白,只有堅強的心才能明白。
9.不屈頑強的小草留給我的是當時愧疚的`淚水。我在想:連這些草都那么頑強不屈,我這輩子不應該這樣精神學習嗎?生活需要頑強不屈的精神去面對。“野火從未完全吞噬它們,它們在春風中又長高了”這句詩再次在我耳邊回響,回響……
10.貝多芬說:“我要扼住命運的咽喉,它要我屈服!”美國100米賽跑運動員蓋爾·德弗斯說:“只要我活著,我就必須重返跑道。”斷臂鋼琴師劉偉說:“我的人生只有兩條路,要么死得快,要么活得精彩。”他們坦然接受生活帶來的苦難,堅強地生活,成為生活的主人。
11.暴風雨后的夜晚會更安靜;暴風雨過后,空氣會變得更加純凈。暴風雨后的草越茂盛;暴風雨過后你會更強大。
12.“強”就是這么厲害的一個詞。那么什么是強呢?堅強就是不畏懼不挫折永不退縮的精神。為什么要堅強?因為力量促使我們站起來,卻迎接黎明,奔向成功。
13.活著,成功不易。他需要破繭而出的決心,他永遠不會放棄的信念,他需要穿出每一滴水的堅持,他需要自強不息的勇氣,他需要無畏的敬畏。要想成功,你必須付出沉重的代價。
14.如果我們說:“堅強是一棵常青樹,那么一定是有一種執著的意志去澆灌它;如果說:堅強是一朵不敗的花,那一定是太陽永遠落在心里;如果說強大是永久的財富,那擁有它的一定是一個不屈不撓的人。
15.生活中的苦難往往是一個人最嚴峻的挑戰。命運把一個人推到谷底,讓他品味所有的悲歡離合,體驗人生的滄桑。但是苦難已經成為勇氣和懦弱的試金石。是苦難讓一些人抑郁,另一些人同時興奮。
抱負與使命作文素材 3
五歲的侄兒還在幼兒園讀大班,是一個能千而且頗有威信的班長。每當中央臺新聞聯播前的國歌伴著五墾紅旗的升起而奏響時,小家伙總是一絲不茍地立正、唱國歌、行注目禮,一本正經。侄兒最多的玩具是飛機和艦艇模型,無一例外地全掛上了五星紅旗。我有時和他開玩笑:“沒想到你還挺愛國的。”侄兒嚴肅地說:“我愛北京天安門,我愛五星紅旗飄!”我不由得為之一展。
是的,好久沒有聽到這樣的話了,即使是從一個小孩口里說出。有人說,這一代年輕人,是極不負貴任的`一代,有人說,這一代年輕人,是盲目樂觀的一代;有人說,這一代年輕人,是帝國主義反動勢力看好的一代。然而,我想說:因為我們年輕,我們有粗莽,但也更具有生命的張力和沖勁氣因為我們年輕,我們有幼稚,但也更有機會去拼去搏;因為我們年輕,我們有反叛,但也更富有創造力和希望!
電影《國歌》獲得了第23屆《大眾電影》百花獎最佳故事片獎,這是預料中的事。當我一遍又一遍地看《國歌》時,總不由得一次次把拳頭摸緊,由衷地贊嘆:這是古老而年輕的民族!這是一個充滿了生機和活力的民族!正是這一群群熱血的音年,他們,可以“鞠躬盡瘁,死而后已”;他們,可以“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”;他們,可以書富貴不能淫,貧殘不能移,威武不能屈,正是他們,以血和淚、以雷和電、以水和火熔鑄了這一曲有如長城般堅韌、黃河般雄渾、暴風雨般壯烈的民族靈魂的樂章!
年輕的脊柱,飛擋住了冰例的寒風,頂破了濃黑的天幕,點燃了黎明的曙光,守衛著沖破寒冬封鎮的春天。國旗,在風云澳卷中吶喊:國歌,是年輕人生生不息的心音!
公元1999年5月8日,我駐南使館上空的五星紅旗在友動勢力的悍然侵犯中債怒她雙落‘舉國上下,沉重哀體烈士,嚴正抗議基行。在我們青年學生的游行隊伍中,五星紅旗就是我們的宣言:還我尊嚴!還我和平!還我公正!但在緊接著的二個假期里,痛定思痛,學子幻紛紛返回了教室、一捧起了書本,在心里堅定地說:祖國,讓我們使你強大!國歌,一我們終會奏出你最強的聲音,五星紅旗,將永遠和太限一同升起!
抱負與使命作文素材 4
“我手心中托著雪花,看她緩緩融化 ” ——題記
屋外的雪花一片片的飄下,地面上形成了一朵朵冰花。
一朵朵的靠近,一朵朵的開放。可是,人來了——踩踏,車來了——碾壓
不知過了所長時間才形成的花海呀。只是一瞬,便破碎了一地。
消融,消融,融成一灘雪水
雪不停,無數的雪花又紛紛覆蓋在雪水上。
積聚,積聚,聚成一片花海
雪者,如流沙也,聚沙成塔,積雪成丘。
可這卻是萬難。這是時光的沉淀,這是數量的.積聚,這是失敗的起舞。
這是來自雪的信念,我愿融化成雪水,聽雪訴說。
雪說,她要染白這片大地,即便生命消融成雪水,她也不懼,一片雪花染不白大地,就下它十片、百片、千片、萬片
雪說,她要染白這片大地,即便歲月消逝在風中,她也不懼,雪花一秒染不白大地,就染它十秒、百秒、千秒、萬秒
一片片雪花,都是一個個生命呀!
然而,最后都要消融在大地,被車輪碾壓,被腳印踩踏
我不甘心雪花就這樣被我們遺忘,我要問雪花為什么?
雪花對我擠出了一絲笑容,對我說這是她的使命。
她還 說,等到哪天,雪停止了,她的使命也就結束了
抱負與使命作文素材 5
責任就是你必須要去承擔的事情,你應該做的事情。它很大程度上是建立在社會普遍價值觀上的。而使命,簡而言之,就是重大的責任。但它的高度又建立在責任之上。
有些同學總覺得責任和使命是那些有成就的人該承擔的。仿佛它跟你八輩子都扯不上半點關系,誰愛承擔就承擔去。
但是,你要知道,從你在這個世界上降生開始,你就有了你該承擔的責任。
首先,我認為作為一個人最重要的就是對自己負責。對自己負責,是要活得充實,實現自己的人生理想,你要給自己一個高度,然后用一生的時間去追逐它,不要認為你的目標太遙遠,只要你堅持不懈,你總會一步一步的接近。你不能讓自己后悔。就比如這次月考,我一跟別的班的同學談到月考,每個人都說:“真的考得好差好差的。”那你首先捫心自問,你對自己負責了嗎?不要花費那么多時間在失敗的嘆息上,這樣只會導致更大的失敗,努力了你才不會讓自己覺得遺憾,不是嗎?
我初三準備考青班的.時候,我數學老師跟我說:以你現有的解答難題的程度要考上青班很難。我媽也說她知道我在這方面就這個水平。可我偏偏就跟這句話杠上了,什么叫“我就這水平”?我總覺得如果我在這一刻退縮了,放棄考試的機會,我將來絕對會后悔。我必須對自己負責。總而言之,不能讓自己留下遺憾。
其二,便是對家庭,對社會和國家的責任,其實這也就升華成了使命。
一個人會成功,第一,一定是他的目標明確,第二,一定是他的使命感很強。強大的使命感,能讓你突破任何的瓶頸,因為你清楚地知道:你自己要什么?想做什么?自己扮演的角色是什么?為什么會這樣做?
作為一個家庭成員,我們的使命,既是對生我養我的父母的報答,也是給予自己的肯定。
作為中國新生力量中的一員,我們無法也不能逃避我們的使命。我們的使命便是為社會,為國家經濟、科技、文化等領域做出貢獻。說不定數年后我們當中的一員就會成為第一個為中國贏得諾貝爾獎的人。
我想告訴大家的是,責任與使命比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責任卻可以讓人創造奇跡。
有句話說得好:“背負責任與使命是辛苦疲憊的,但人因責任與使命而成為強者;放棄責任與使命是輕松無知的,如果一個人不能承受生命之重,就不復有生命的價值!”
抱負與使命作文素材 6
也許再買一個你不曾看到的角落里,都存在著像太陽一樣生長的痕跡。
其實你一直都知道,那些勇敢的人們一直都在譜寫著自己人生當中壯麗的詩篇,他們未必需要別人的認可,也不需要別人夸贊她們,只是盡所能的去做好自己的事情。也許那些故事那些問題在他們耳朵里就像一場風兒飄過,其實根本就不會有太大的影響,因為他們的人生始終都把握在自己手里。
在很久以前的時候我們就明白,其實在付出這些努力的.過程當中,我們都懂的定金其實是不可以退的。就好像在你的人生道路上,你始終都覺得很多東西都不需要這樣的定論,也不需要別人給你一個交代或承諾,實際上越是如此越沒有保障,也許你想要選擇自由職業就要意味著承擔這樣的風險。
你永遠都不知道報警那樣的大樹會有什么樣的風險,讓其他人也不會知道你的內心想法,不會知道你從中受益。每一個人可以在自己堅守的角度當中去訴說著自己的情懷,也許這一切本身就是一個人簡單說出來的問題,也許這些從來都只是簡單的樣子,可是如果是演繹出來你就會發現這樣的人生是非常精彩的,不需要別人去認可,也不需要別人說太多的話,只管自己去做比什么都管用。
我也曾經聽很多人說過各種各樣題材的話題,他們也是覺得勇敢和擔當,其實始終都很重要,就好像在工作中也好,在生活當中也好,每個人承擔起自己肩頭上的責任,這對于別人而言也是一種負責任的表現。
在成長這個過程當中,我們不斷的去適應新的命題,不斷地去尋找新的東西,那些也許是我們的夢想,也許是我們的使命感。
抱負與使命作文素材 7
人生如江海,在歷史的長河中流淌,一朵朵的浪花是其間所涌現的偉大人物。
——題記
人生苦短,短短數十載的生命卻包含著一切的情緒,自出生以來命運便決定了日后的方向。幼時的一切不過是包裹玉璧的石料,我們不過是在打磨石壁期待著里面的玉石。
短暫的壽命,卻無法阻擋人類的進步,因為心中的使命而無法放棄,看到中國落敗的形勢,魯迅先生棄醫從文,從此一代文豪生涯;有人說他放棄了自己的理想,但,果真如此嗎?魯迅先生學醫只是為了救治國民的身體,他棄醫從文以后,以筆桿為手術刀救治國民的心靈!一個沒有心的人,身體再健康也沒有追求,沒有活著的信念,有了心,才會懂得愛,懂得感恩。
人活于世,為何?
為了讓愛你的人感到幸福,讓恨你的人忘卻仇恨。
簡簡單單的理由,不需要什么華麗語言的.修飾,就是這樣活著就是幸福。
荒野中的野花,為了完成作為花的使命付出了多少的心血,沒有人知道,在貧瘠的荒漠中,淺淺的土層甚至無法保證生存的需求,但它卻在生命的花期以生命為代價綻開了花朵,它并不后悔,在活著的短暫時光中完成了它作為花的永恒的使命,它很榮幸,哪怕為此付出了生命。
人活一世,便要為自己的使命奮斗,為了所有作為人應完成的永恒的使命奮斗,那就是讓我們的明天更加美好,更加富強!
抱負與使命作文素材 8
很久以前,在蒙古的有一個海拔最高的一個小鎮,叫禮堂。那里有一對很有錢的夫婦,妻子叫康珠,丈夫叫洛桑,他們生下了一對很可愛的女孩,姐姐叫德清拉姆,妹妹叫央珍阿佳,他們每天都忙忙碌碌的做著生意,一家人過得很幸福。
有一天學校組織去秋游10天,同學們收拾好了行李,拉姆帶了和多零食和一把是的有趣的寶劍,插到哪就會有電。阿佳帶了很多糖果應為她很喜歡吃,她也把一個祖傳的項鏈帶上了,那個相連可以變大,變大了后就成了魔杖(其實她也不知道有什么用處)。阿佳他們班一共有20名同學,可是她問來問去就是不知道要去哪里旅游。
天老師把他們帶到了一個很奇怪的地方,突然她們兩個的寶物都有了反應,往前一看原來是兩個怪物跳出來了,那兩個怪物很像個女孩,只是她們全身都會發光,這是她們兩個同時取出自己的寶物,又掏出那一盒魔術卡,拿出兩張牌往天空一拋,突然阿佳拿起相連說:“隱藏著黑暗力量的鑰匙,在我面前顯現出你真正的力量吧,我是合你定下約定阿佳,封印解除!”鑰匙慢慢變大,最后變得有劍那么大,這時魔杖的一邊碰到了飛起伊布牌,頓時天空中出來了兩個人,這兩個人也十分奇怪,有一個很小很小,小的幾乎看不見,另一個的樣子向一個魔法師,原來魔法師的名字叫時間伊布牌,它可隨便調整時間,另一張叫小伊布牌,它能使東西變大變小。
這時小伊布牌站在了兩個人得身上,那兩個怪物邊小了,拉姆和阿佳拿起寶物同時劈了下去,口中念道:“我命令你快點便會你原來得樣子,伊布牌!!”四周的空氣頓時凝固到了一起,人們變得很緊張,那三張伊布牌都恢復原樣了,可是時間伊布牌還是沒回復原樣,因為阿佳和拉姆不想讓別人看到自己會魔法,所以她們讓時間伊布牌使時間回到前天,因為這樣可以使別人都避開這場災難。
德清拉姆和央珍阿佳回到家里,把這一盒伊布牌交給媽媽,說:“媽媽,我們又收服了兩張伊布牌,你看看齊了沒有?”媽媽數了數:“孩子呀!這牌還沒有齊,還差一張了。”這時,門邊飛進來了一只小怪物,這個小怪物叫小可,所有伊布牌魔術家都知道,小可很像一只小老鼠,可是它又有一對翅膀。這時小可說話了:“其實,我就是最后的一張伊布牌,我擁有著神奇的.力量,可以讓所有的伊布牌都變成一張牌,我一直躲在你們家的一個很舒適的一個窩里面,那是一個老鼠洞,以前有老鼠但現在沒了。我來你們家就是讓你們收服的。”
阿佳二話沒說就收服了小可,這時前面的門消失了,出現了一個粉紅色的大漩渦,這時媽媽說話了:“孩子們快點跳進去,帶著你們那些伊布牌,漩渦會帶著你們去伊布牌的世界,這時你們和小可就可以控制整個世界,你們本來是伊布牌的公主,你們是只粉紅色的小可,我不可以控制你們,快點回去!”說著孩子們就被推進了漩渦,但是她們仍然在伊布牌的世界里生活得很幸福。
抱負與使命作文素材 9
冷月無聲,徐州城在月光的映襯下顯得格外靜謐肅殺。
城郊楓林里,黑暗無光,只樹縫里偶爾露出幾點微光。深林中忽有幾只宿鳥飛起,凝神一看,原來有一個身背一把古色古香的劍的青年漢子靜靜地伏在那邊。借著淡淡的月光,能看見他刀痕累累但十分堅毅的臉,看來他象是負有某種特殊任務使命。那把劍鞘布滿刀痕,劍未出鞘,卻隱隱透出一絲殺氣。
“來了。”漢子極小心地望望四周,暗道。他敏捷地爬上一根濃郁的大樹,右手握著劍把。看他那冷俊無比的表情無形的殺氣,和那把古劍,他極象五十年前退隱江湖的那個令江湖人聞風喪膽的人:他武功奇高,殺人從無失手,雖是職業殺手,卻只殺該殺的奸惡之徒,江湖中人無人見過他的真面目,傳說他駐顏有術……
藏在樹梢,他看見遠方塵土騰起輕輕抽出“君子劍”,掏出一方紅絲巾虔誠地抹一抹手中這板五十年沒飲人血的老伙計,眼里浮現出一個女子的倩影。一個殺手是永遠不配有家的,但他心還未全冷,遇見她后他就知道他已不能離開她了,他發誓再也不拿劍殺人。臨行妻子整理行裝說:“軻,這次你背誓而行,你是對的。但你一定答應我要活著回來。你如去了,我決不獨活。”想到這里,地平線上隱約可見奔馳的馬隊,青年時的豪情壯志又是溢滿胸懷:有我“玉面君子劍”,何愁區區姓秦的`人頭不得?
據詳細調查,姓秦的身邊有武功深不可測的四大金衛,有著名的“燕云十六鐵騎”,江湖上一等一的高手也比不上他們。雖說自己放眼天下不懼任何人,此次以少博眾定必兇險萬分,自己殺人無數雙手沾滿鮮血,死了并不足惜,只是妻子何辜……
轉念之間,在四衛十六騎緊緊護衛下的那乘十六人大轎已來到十丈以內。他理了理頭發,把皺了的白衫撫平,施展開“八步趕蟬”的絕頂輕功,眨眼已到轎前,四衛十六騎只聽得平地一聲驚雷“秦檜老賊,拿命來……”,欲待拔劍,卻見對手使出的竟然是江湖上失傳五百年的“天地同毀”……
抱負與使命作文素材 10
我是海的兒女,我誕生在咸濕的海風的撫摸下海浪曾親吻過我在沙灘上奔跑的小腳丫,我在大海的歌謠中成長,做著一個又一個用金黃色的沙灘和繽紛的貝殼編織起來的夢,夢里面蔚藍色的海面沒有邊際的延伸,勾勒出一個美好的未來。海濤的聲音是最祥和的旋律。
我是海的子民,我沐浴著海的呵護,我的耳邊時常回響著大海的呢喃。靠山吃山,靠海吃海,海哺育著一代又一代的我們,我在海的搖籃里酣睡,大海用它剛健的臂膀托起一片無雨的天空,愛護著我們這些海的子民。
我是海的主人,海給予我生命和無盡的財富。大海左右著我的生活。藍色的魅力吸引著我,一幢幢高樓升起,柏油馬路四通八達,車水馬龍,一片繁華,海見證著我的成長,我也見證著海的成長,我是海的主人,我的'責任就是可以憑自己的能力,為海的未來,描繪出更加美好的藍圖。
我生在沿海,海是我永遠的家園,永遠的自豪。林則徐用一身正氣維護了祖國的尊嚴,冰心奶奶用一桿筆征服了世界。我自豪,我們來自同一片熱土,彌漫著藍色魅力的海洋。
我是海的兒女,是海的子民,更是海的主人。我將用無形的筆規劃出用盡世間所有美好的語言也無法形容的藍圖,作為海的小主人,這是我的使命,更是祖國的未來。
抱負與使命作文素材 11
我睜開眼,周圍是一片雪白,模模糊糊的哭泣聲傳入我的耳中。在片片雪白中還有一束光,一束使命與溫暖之光……
這是晴朗的一天,太陽的心情格外的好,用盡全身力氣將藍天照亮,伴著鳥兒的歌唱,我,一只退休警犬與小主出游去嘍!我們沿著水庫邊散步,漸漸地,我落在了后面,困得上眼皮急著去找下眼皮。忽然,“卟咚”一聲,有人落水了,我心頭一驚,“不好,是小主!”周圍無人,天旋地轉,我向著水庫和岸邊狂吠著。哦不,河水太急,急著帶走他,讓他落入水底。我左右踱步,一種力量催著我,
讓我跳入水中救人。我后退幾步,幾步化成一個彈跳,縱身躍入水中。水面越來越近“嘩啦——”落水后拼著命劃動四肢,一下,兩下,三下……不知過了多久,我的雙腿酸痛忍,但心中的那股力量告訴我不能停,周圍的水花打得我就睜不開眼,拍得我鼻子發酸,只能感覺周圍一片空白。我努力追上小主人,快了,快到了,我咬住了他的衣角,游到他身子下面艱難地向臺階游去,不停地向上面狂吠著“汪,汪汪!你們快來救人啊——”
那一刻,我感到了無助,空白,恍惚,迷茫。我突然覺得很傻,我為什么要去救小主?拿自己的`生命來換?我就是很傻,一直如此,而這次至少還能救人,我的腦袋好像轉不動了,只記得我最后上了岸,被送到了醫院。
想到這兒,我看到醫院窗中的光,我笑了,也許這就是我的使命,一只警犬的使命。看見哽咽的小主人,我對他輕叫了兩聲“汪,汪——你好!”
抱負與使命作文素材 12
我是一個文具盒,我的主人是一個小學生,受主人之托,我是管理層的領導,我手下還有四個人:橡皮、鉛筆、尺子和碳素筆。
晚上,主人在寫作業,雖說沒有懸梁刺股的勤奮,但也是熬夜苦戰,我自然要瞻前馬后了,先放出了主力軍——碳素筆,碳素筆在紙上“唰唰唰,”跳著節奏很美的拉丁舞。不一會兒一行,不一會兒一行,像插秧似的。可一個不小心,真是智者千慮,必有一失。一個跟頭摔過來,說時遲,那時快,橡皮迅速沖過來,在紙上摩擦了幾下,碳素筆的'“血跡”很快消失了。
作業寫完了,它們集合又回到我的營帳,主人把我塞進了書包,我們都要休息了,因為明天還要迎接新的任務。
次日在學校的第一節課是數學,老師講了幾何的問題,我派尺子一馬當先,又找了鉛筆給它當幫手,很快一個個三角形、長方形、圓形出現在本子上。如同一座座高樓平地起。鉛筆自豪地說:“看我設計的作品多完美,一定會成受到表揚。”尺子笑了笑說:“合作愉快!我們的共同目標是創建齊心協力的團隊,這樣才能更好的完成任務。”聽,老師在說什么,哦!原來是在表揚小主人,太棒了!
哈哈!這都是我們文具的使命呀,幫助每個孩子好好學習,天天向上,因為他們是這個世界的未來。
抱負與使命作文素材 13
今天早上,天空非常明亮,整個天空被灰色的烏云覆蓋,只露出幾縷光線,幾乎沒有照亮大地。
天空下著毛毛雨,春雨連綿不斷。每一場雨似乎都帶著偉大的使命降落在地球上。它在很長一段時間里使地球上的一切變得潮濕和荒涼。所有的東西都為雨滴降落而感到興奮!
這是什么意思?這意味著春天來了!春天,地球上的一切都發芽了。漫長的冬天過后,每一株植物都迎來了早春。期待的心情,像發酵的面團,一天一天,慢慢失望,產生出思念的表情。不管障礙是什么,植物都不會錯過春雨。彭發的心情,帶來春雨是多么美妙啊!
霧,漸漸多了...夾雜著春雨,籠罩著大地,像一個苗圃,孕育著大地上的一切,滋潤著大地,獲得新生。
雨水滴落在樹葉上,晶瑩剔透,純凈的綠芽,貪婪地吸收著上天賜予的“雨露”。細雨滑過樹葉,勾勒出一個完美的'弧度。它落在深棕色的樹干上,像易碎的水晶石一樣四處飛濺。它在瞬間被打破了。整棵榕樹都覆蓋著小巧玲瓏的水滴...
我去上學了...細雨仍在飄落,肩負著使命,毫無興趣地悄悄滋潤著大地。
抱負與使命作文素材 14
去年,我在花市買了一盆蟹爪蘭。一節節綠色的枝條連接在一起,垂向地面,像一只只巨蟹的腳,枝條頂端,嫣紅色的花朵競相開放,宛若妙齡女子婆娑起舞,她擺動的舞姿在空氣中劃出層層漣漪,美得令人贊不絕口。
數天后,花謝了,只剩下數只“蟹爪”懸在空中,乍看一眼,它立著,似乎從來沒有開過花。
之后的幾個月里,我從來沒有一天曾遺忘過它,它的每一條新枝,都是在我充滿愛意地注視中長出來的.,這一點,從沒變過。我心想,來年春天,它定會在這里綻出一片嫣紅。我站在它旁邊,只顧傻傻地笑。
次年立春的早晨,我走上陽臺,昨日青翠的它依舊青翠如初,傻傻地立在陽臺上,而我對它的所有期望,頓時煙消云散,我掛著僵硬的笑容。內心的喜悅被拉扯著卷入絕望的苦海。我輕輕地抬起它,放到后門外的花園中,再也不想管它。難道是我沒養好它嗎?進門間,我有些不忍。轉念想到自己日復一日的等待,我毫不猶豫地關上了門。回到臥室,內心失望的滾泉翻涌不止,我真想沖出門把它砸得粉碎。我努力抑制著憤怒,心口還是隱隱作痛。
第二日清晨,我終究不忍心,還是將它重新端到陽臺,給它澆水、澆營養液。時間如流水飛奔而去,轉眼就到了九月。一日凌晨,因考試失利而失眠的我走上陽臺,窗外漆黑的世界里看不到一絲光亮,星星遙遠的可怕,仿佛在宇宙的盡頭,若有若無的閃著。低頭間,看見角落里的蟹爪蘭,一夜間在枝頭綴滿了白中帶紅的花蕾!好稠密的花蕾!原來,它從未忘記自己要開花的使命!
此刻,那點點嫣紅似乎點亮了整個黑夜。春天,蟹爪蘭甘愿做陽臺上的綠襯,淡看萬紫千紅,淡看百花齊放,可它并未忘記自己的使命,在內心默默積蓄力量,在花期到來時噴涌怒放,讓所有花成為它的陪襯。我站在它身旁,喜悅與希望掙脫了絕望的苦海,笑容漸漸浮現在我的臉上。
我的蟹爪蘭,謝謝你告訴我——每個人都有自己的使命,每個人都有各自的花期,無論長短,不分早遲,總會花開,綻放最美的花朵!
抱負與使命作文素材 15
“花”是一種很容易失去生命的植物,我非常喜歡花,所以陽臺上種滿了各種各樣的鮮花,紅的、紫的、白的……每天早上看到這些花我的心情就無比舒暢也讓我想起花的使命。
那是在六歲那年春天,我來到外婆家,心情是無比激動,外婆家后面有一個院子我管它叫做夢幻花園,里面種滿了鮮花和樹木。我每年都來幾次年年的景象都不一樣,春天花海、夏天成蔭、秋天果香、冬天白花,我來到外婆家第一時間跑到夢幻花園,打開門入目眼簾的是一片祥和的世界,香氣迎面而來,鳥兒在樹上唱著婉轉樂曲,所以所有的疲倦都化成了煙飄散了。
外婆和我一樣也喜歡花,每天都在這里施肥澆水,每朵花都干干凈凈讓人覺得很舒服。“元元啊!來這兒”我東瞧瞧西看看,看見了在樹下和藹的外婆,外婆對我招了招手,我連忙跑過去,外婆常常和我分享她的花我也聽得津津有味,也告訴我每朵花的含義。
聽完后我們來到了樹下,外婆給我到了一杯茶,我喝了一口淡淡的花香味好好喝極了!外婆說這是用樹上的花泡的茶,細細品嘗就有一種不一樣的感覺。我要饞了幾口,一股秋天的味道。坐在樹下我們聊了許久。
轉眼間就到了黃昏,我也該回去了,外婆給來了我一包花種說“把花種出來,明年春天來時再把著朵花的寓意告訴我吧!記住一定要自己種”我拿過花種告別外婆回去了。
終于到了明年的春天,我捧著花跑的外婆的面前說:“是山茶花,它寓意理想的愛、謙讓、美德、謹慎和可愛,您講過的,可是它秋天開了花就凋零了”。“秋季是開花的時候也是凋零的'時候但它每掉落一片花瓣就代表它的愛意這也是它的使命”外婆說。
“每朵花都有自己的使命,它可以是親有之間的禮品,可以是婚禮的冠冕,也可以是生者贈予世者最后的祭獻。當它們完成使命后生命也將結束了”。外婆的話我知道,每個人都有他的使命我們要完成最后的使命,如:大人們的使命是保護家人,老師的使命是給我們傳遞知識,我們的使命就是好好學習長大后為祖國做貢獻。
抱負與使命作文素材 16
快要開學了,我趴在文具窗口看著這些筆,不一會兒便睡著了。眼前一黑,接著是一陣頭暈目炫。
一睜眼,我躺在一個玻璃柜子里,旁邊還有其他和我一樣大小的筆。突然,一雙大手把我抓起,把我扔到了一個袋子里,又把我放入一個黑漆漆的盒子里,里面滿滿是鉛筆的鉛芯。
幾個像“妖魔鬼怪”一樣的東西從旁邊竄出來,嚇了我一大跳,進一看,原來是一些已經破舊不堪的文具,有的本來炫彩的漆紙大部分被刮掉,有的缺了筆帽和筆頭渾身是裂縫,甚至還有的只剩下半根了筆芯都露在外面。這些筆就像那些殘疾人“缺胳膊少腿”看了令人打起一陣寒戰。
“你新來的吧?”一個高亢的聲音問我,我熱情地應了一聲,之后再也沒有人說話了。我在盒子里挪來挪去,每個人都是厭煩的給我一個討厭的眼神再給我讓位然后回過頭來瞪我一眼。一個面相猙獰,筆墨快沒了的丑陋水筆,一直冷視著我,從他的眼神中我感覺好像我比他自己還要難看似的,但更多的還是對我的嫉妒,羨慕我擁有這樣的外形和飽滿油亮的墨水。大家都不跟我搭話。
主人每天寫字都用我,而其他筆就像是被淘汰了一樣,但我每次也都全心全意的為主人效力,這又惹得其他筆眼紅了,動不動就來撞我一下,我到哪兒其他筆就厭惡的看著我,用眼神排擠我,把我圍起來用眼神攻擊傷害我,在他們的眼睛里是燒不完的怒火,而我被他們盯著,感覺就像我是一個罪犯,犯了天大的罪似的。在他們的冷嘲熱諷下,我的墨汁也在減少,外形也在變舊變丑。我的一生就快要結束了……
我拖著疲憊的身子走過去,他們一臉詫異,我語重心長地嘆道:“或許我們的外形不同,但內心里的.那件未完成的使命卻始終是一樣的,而我們終有一天會完成自己的使命。看,我的使命就快完成了。”一天一天過去了,我的墨汁完全流干了,也變得破舊了,主人再也不用我了,主人買了新的筆,但我從此再也沒受到過冷眼和嘲笑了,從大家的眼里,我讀到了接受和喜歡。而其他筆也認清了自己,認清了自己的使命。
抱負與使命作文素材 17
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,落花是秋風中那道不一樣的別致光景。
在秋高氣爽、五谷豐登的豐收季節,幾乎沒有人注意過落花。人們忙于田間的那一片金黃,無暇去欣賞那道風景,那道生命即將結束的壯美。
“呼——”風這個俏皮的精靈,將她從一棵棵樹上帶到人間,匆匆結束了她短暫的一生。
細心的孩子發現了她,將她撿起,視為可心之物,夾在課本間,翻開書本,輕嗅她的清香;勤勞的花農將她收集起來,填埋在樹下,滋潤生命的延續;植物研究家將她帶入實驗室,經過各種儀器的.觀察與科學剖析,研究她的生命本質。
其實,她本不屑于這俗世紛擾,她只想靜靜地,不為人知地落入塵埃中走完此生。但熱愛她的人們,給了她另一種生命的意義,另一種希望,讓她明白,人間是值得的!
龔自珍的筆下,她本就有屬于自己意義。他們的生命也許在路人眼里不值一提,但總有人在陰霾下、塵埃中發現他們的一抹色彩。她將自己的生命獻給大地母親。大樹孕育了她的前世,她的今生便予回報。身體一點一點地腐爛,可她從無怨言。樹被她滋潤著,愈加蔥郁。
在酷寒的冬日里很難見到她們的蹤跡,但我知道,她們在厚厚的積雪下繼續奉獻著。她們不因自己沒有鮮美的容顏消失而消沉,也不因自己不被人欣賞而自卑,更不因自己一生太過短暫而悲觀,她們明白落花也有屬于自己的使命。
像落花一樣壯美的生命,在這擁有14億人口的華夏大地上,不也一直存在著嗎?
近代,林則徐的“虎門銷煙”,我們早已耳熟能詳。抗美援朝,邱少云被熊熊烈火燒死,黃繼光用胸口擋住敵人的子彈,羅盛教從冰窟里救出落水兒童……,他們每個人、每件事,不都如一枚絢爛的落花一樣,默默回報祖國大地嗎?
“青春剛剛登場,話語猶在耳旁,孩子即將出生,父母淹沒于淚水。青山忠誠的衛士,危難的永恒對手,投身一場大火,長眠在木里河兩岸,你們沒有走遠,看那涼山上的秋葉,今年紅得分外惹眼。”
還有,搶救山火中倏忽而逝的消防員們,他們也像落花一樣,有形的生命似乎結束了,但他們的靈魂與精神從未走遠。
秋風乍涼,花又落下來了……
抱負與使命作文素材 18
暑假剛剛過去第四天,迎來抗戰70周年最有意義的三天假期!而我,卻為自己那宏圖計劃的國內首家中華武術勵志教育機構在補課。同學們早早地就來到了課堂。當我到達課堂時,第一時間聽到的就是我那“勵志少年班”全體學生的問好。那種最初的隨意,如今的真心,一句簡單的“教練好”。從聲音中,真切的浮現了暑假兩個月的師生情感!我對同學們的那分嚴肅,依舊在臉上,我對同學們嚴厲處分時的態度,而同學們臉上早已經沒有了那絲憎恨表情。更多的是慈祥,是洋溢的笑容。“教練好”,同學們的這句問候,以前聽起來很隨意,今天聽起來特別的舒心。
我上課的時間總是過得特別快,不知不覺中又超時了。這又是精神飽滿的一堂課,振奮人心的一堂課。現在總感覺自己教的課,有一種油而不膩的感覺。呵呵,有一種鐘愛,叫做樂此不疲。我熱衷于自己的職業,還有自己那尊嚴的課堂!
晚上下完課已經是九點多了。而且,我還要負責把我另外兩個住的比較遠點的學生開車送回家。車里放著簡單的輕音樂,后座上我的兩個學生要用家鄉話交流著,時不時也跟我說說笑笑。說真的,這種師生的感情,我覺得很惟妙惟肖。可能我太喜歡感慨,內心太善感,總喜歡把身邊的情感劃分的很濃,很重。這時已經下車了一位同學。我繼續趕路。車上的這位同學,名叫“冰玲”。一個初中小女孩。當然,現在的初中生對于我的年齡來說,就是小女孩了。她十三歲,長得很可愛。在我課堂上也是練得比較不錯的學生,上課很認真,很投入。但是殘酷奪走了她弟弟的生命,可能她還不懂得傷心,或者早已經傷心過了。我為她的`爸媽祈福,愿我的學生冰玲健康快樂的成長。教練我不是很偉大,但我會用我的全力去保護我的學生。去給予教練我能給予的一份溫暖。車也快到家她了,她最后說了一段話,不知為何,我的眼睛瞬間就濕潤了。她說:“我寫了保證書,字都簽了,答應爸媽一定要好好學習,如果學習不好,就出去打工賺錢,爸媽才同意讓我繼續跟著教練學武術,但是爸爸只拿了一部分的學費”。說到這里,我心里真的一陣酸。她還說:“要不就學完這些學費先”。好淳樸的一段話,好有意義的一段話,這是我近些年聽過最讓自己心酸的一段話。我安慰自己的學生并鼓勵她,我說:“相信自己,你會做得很棒,好好加油”!說完這句話,她到家了。下車后她那句再見,讓我不得不再次濕潤了眼睛。這就是我的學生,這就是我的善感。這就是我的責任與使命。簡單的,淳樸的一段話,讓我感悟了很多很多。
責任與使命,從不忘的初衷!我記得開始,我明白善終,不留遺憾的使命,所有的,就在那點滴的感動中。
抱負與使命作文素材 19
飛向天空之際,我恍然明白,溫暖是在掙扎和嘗試中對理想的觸碰,它來自自身,用勇氣和希望灌溉的心田,處處涌動著它明媚的蔥蘢。
——題記
我是一粒小小的蒲公英種子,被風帶到了這片長滿蒲公英的懸崖上。沐浴著陽光和雨露,慢慢的,我長大了,成熟了,頭頂毛茸茸的絨毛提醒著我一個蒲公英該履行的責任,我卻始終不肯飛走,追其原因,只因為我不敢飛。
和煦的陽光輕撫我的腦袋,陣陣輕盈的微風掠過我的臉頰,身旁的一個弟弟迫不及待的要飛了,我已經記不清這是第幾批飛走的弟弟妹妹了。他揮舞著雙手,興奮地對我叫喊著:“姐姐,咱們一起飛走吧!我要帶你去最肥沃的草地!”我搖搖頭說:“姐姐還想在這里待一會,你先走吧!”弟弟點點頭:“好吧,但是姐姐你要快點哦,不要忘了最初的理想!”說完,他就飄在了空中,快樂的向我眨著眼睛,在光波中一點一點消失。
過了幾天,又一批蒲公英們成熟了,她們圍在一起,嘰嘰喳喳的討論者遠方。突然,一棵小蒲公英揚著胖胖的腦袋好奇的問我:“姐姐,你知道遠方是什么樣子的么?”我的臉不禁燒了起來,連忙轉移話題,我可是什么地方也沒去過的呀!一陣溫暖的大風刮來,她們鼓起了腮幫,輕飄飄的飛上了天空,對我揮舞著她們纖細的手臂。“姐姐,姐姐!”她們異口同聲的叫著。“你也跟我們一起走吧,我們一起去尋找最清澈的小溪!”我搖搖頭說:“姐姐還想在這里待一會,你們先走吧。”那好吧,姐姐你要快點來找我們,不要忘記最初的夢想啊!”她們翩翩然的飛走了,我又錯過了一場旅行,心痛不已。
其實,我何嘗不想飛,我何嘗不想去看那“遠方”的美景,我很羨慕我的這些弟弟妹妹,他們很幸福,因為他們能追尋自己的夢想。蒲公英都有一個夢想,那就是飛。
可是,我怕。我怕離開這座棲身的山崖,飄到一個陌生的地方,我怕我會飄到陰溝里,我怕我會被水淹沒……無數個夏天的夜晚,風是燥熱的,連蟲兒們也不叫了,我的心卻是冷的,雨浸風蝕,不及我心靈的落寞與蒼楚,對理想執著的渴望,股股疊疊踴躍著喧囂,我卻始終沒有勇氣離開,內心茫茫一片,月夜鳥聲凄迷。
一個晴朗的午后,空氣中充盈著淡淡的`香,熏得人微醉,感覺陽光在輕撩眼皮,我緩緩睜開眼睛,看著頭頂湛藍的天空,我有一種想飛的沖動。但看看自己有些發黃的腦袋,長嘆了一口氣。“唉,我還能飛嗎?”我不禁質問起自己。“你是蒲公英,是風之子,只要你想飛,就一定能行!”另一個聲音響起來。聽到這里,我感覺我渾身充滿了力量。我告訴自己,我不要再忍受與理想失之交臂的痛楚,我一定要擁抱藍天!
我把腦袋努力向上抬起,風慢慢的把我托起來,我看到我生長的懸崖變得愈來愈小,天空離我愈來愈近,我成功了!心中被從未有過的甜甜暖意包圍,我恍然明白,溫暖是在掙扎和嘗試中對理想的觸碰,它來自自身,用勇氣和希望灌溉的心田,處處涌動著它明媚的蔥蘢。
抱負與使命作文素材 20
自從大橋通車以來,就從來沒有停止過它的喧囂。各種叫得出、叫不出名的“鐵器”不斷地從上面匆匆駛過,沒有人去留意駛過時那魅人的風景,而我似乎是獨想了這份榮耀。
坐在舒適的車后座,我的心如時而飄蕩時而滑翔的綠葉飛到窗外,無法老實的呆在憋悶的胸腔。車輪高速旋轉著駛入引橋,那滿眼的綠色強列的刺激著我的視覺,右邊是陡踃的山崖,左邊是高聳的山壁,在依山而建的引橋上行駛是創造同自然的結合與交織,是對于人類智慧的完美享受。
引橋并非是筆直而行,由于順山勢而為,彎旋的路徑巧妙地連接著正橋,一眼望去果真像是盤臥的巨龍,一眼看不到邊的龍頭似乎在宣示著它的威嚴與驕傲。在駛上引橋之前,抽空拔出眼神看看城市的最高建筑龜山電視塔是一個不錯的'選擇。筆直的塔身,渾圓的塔臺配上高聳的塔尖直指上空,不,幾乎讓人感覺它的壯志意在銀河,而非眼前這個小小的天地所能承載。想到這里,本人的心胸像是跟著做了一次有效地擴胸運動,開闊了不少。長舒一口氣,氧氣異常充足的大腦跟著被帶到了正橋之上。
正橋是雙層公鐵兩用橋,上層車來車往的行駛著各式車輛,上層同時奔馳著南來北往的鐵路機車,在橋面上運動的同時時常能夠感覺到機車奔馳所帶來的震動與轟鳴,那種感覺是如此的特別,兩個不同空間的交融,溝通,相互感受,卻又互不打擾,永遠依道而行,克守原則。
從橋面向下尋去,奔騰的母親河——長江,就在眼前穿橋而過。不斷變化花形的雕花欄桿準確而含蓄地修飾著大橋與母親河,正方形、棱形以及各種美麗的圖案都標示著建筑者那出神的設計與制作工藝使之與橋面甚至橋下的江水渾然一體。碰到裝份華麗的游船緩慢的行駛在江上,那強烈的機輪聲昭示著它的靠近。可惜的是,橋上無法稍作停留,只好無限想象著它不久后順著江水一起穿過橋底,漸漸“飄”遠的美好畫面。
不知不覺已來到了久負盛名的優秀歷史建筑黃鶴樓的腳下,這座歷史然樓幾經毀建,可以說是這個城市每個人心中的印記,是歷史的見證,是文人擺弄文字的源泉,“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓…”歷史總歸是該記住的。
此時,如果認為離開了正橋來了黃鶴的腳下,就算是大功告成的話,那么讓我來善意的提醒您,不防回過身來,再一次關注現在在您身后的,看看它宏偉、壯觀的身資,體會一下“一橋飛架南北,天塹變通途。”的氣勢與磅礴。
就算是華燈初上,它也注定不會寧靜,交通命脈是城市血液的載體,沒有了它,我們無從延續,而大橋的使命就是如此的高貴,烙進城市里每個人的記憶。哪怕是有了新的橋梁也無法抹去它的痕跡。
抱負與使命作文素材 21
艷麗花朵,綻放后凋謝;肥大的毛毛蟲,蛻變成彩蝶。自然無時無刻改變,即使不起眼,卻仍然完成各自的使命。大自然,孕育千萬條生命,為了生存,創造出許多撼動心弦的故事。
大自然,是春天飄舞的蒲公英,是夏夜唧唧的蟬叫聲,是秋季凋落的楓紅,是冬日茫茫的銀白。瞧!那草原上奔騰的馬匹,細嚼青草的羊群,和那千姿百態,在花海中飛舞翩翩的蝴蝶,一切都是自然,自然藏在每一寸空間。
俯視著一片片凋零的落葉,它們曾經裹著綠衣,高掛枝頭;不知歷經多少風雨的吹打,歲月的.撩人,今日卻被踩在人們腳下,等待微風救助,風采早已不見。人們總是爭奪名利與土地,但必有如落葉掉下的一天,成為泥土的肥料,付出自己擁有的。
一棵矗立在高山上的老松樹,傲然高挺地站在那兒一輩子,看盡世間的苦樂;總會有那么點憤世嫉俗,卻仍然屹立不搖,不受環境影響度過一生。如果人類都是這樣,不求名利,各過著安分樸實的生活,是否就不會有戰爭發生?
光陰如此“殘忍”?不,每個人一天都有二十四小時。潺潺溪流,唱著那迷人的樂章,但你是否注意,它只向下流,逆流而上是困難的?因為時間絕不回頭,把握擁有的一分一秒,并學習在困境中逆流而上。
漫步海邊,和煦的日光照耀著一望無垠的海洋。海洋接納了所有流向它的河流,使我體會到“包容”的重要,人需要懂得接納別人,將心比心,才能被其他人接受。
聆聽大自然,觀察大自然,你將會聽出人生哲理,看出驚人的人生觀。人類在生生不息的大自然中,顯得非常渺小。別再猶豫,隨大自然飛翔吧!心田中的花兒將更加芬芳,你會為此感嘆不已。而心中的悸動與洶涌,也隨著大自然的雙翅,飄舞在浩瀚的天地之間。
抱負與使命作文素材 22
輕云淡月的影里,風吹樹梢——
夢初醒處,山下幾疊的云衾下,是父親。井欄邊,料峭的天風,吹著他蓬亂的頭發,幽幽的眸子飽經風霜,卻透著淡淡笑意。嘴角勾起欣喜的孤線。靜謐,蔓延,無邊的喜悅。
壯志雄心,是父親賦予我的意義。
注定成為旭日的閃亮,因為父親而更加絢爛。
父親說,我出生那一晚,天上的星星都亮透了。
記得那時候,睜開眼,處處充溢著自由的精彩。望遠外翱翔的身影,訴說著什么,是快樂。驀然回著,那人竟是自己,在遠方,象征自由的意義。
這樣黃昏,這般細雨,總是些許惆悵。好些年前,井欄邊,幽欄獨倚,仍是父親,任微風吹卷著。那眸子依舊深邃,卻讓風逮住那輕拂的略略感傷。
父親說,我長大了,天空的星星卻不那么亮了。
當我自己在黑暗幽遠的路上,當心地慢慢挪著時,我靜靜傾聽自己的足音。
止步,大道上滿是深深淺淺的足跡,泛濫心之湖,夕陽臨戰,相映成趣,綻放出點點星光。最后,卻也憔悴,暗淡。
我的朋友——那串流星,流過長長的一天,寫下:學習。瞬間,我的心凝結,慢慢死去。
我眼中布著的血絲,在學習中成長著。以往蔚藍的天,快活的鳥,卻在學習中漸漸腐爛。學習中,與父親分離,墜入無邊的,深深的底谷,在谷中,獨自一個人,啜泣。這就是所謂的暴風雨嗎?下得再猛烈吧!讓我的心浸死水底……
為何,為何還會有陽光的燦爛?這是虛偽的面具,彩虹劃過天際,在天空留下:情感、生活。手間暴發的青筋在嗥叫,這是生命的束縛!我反對成長需付出的代價!我的眼眸此刻只屬于狼的'怨光,直至無法呼吸。我緊緊扼住生命的喉嚨。我不知該去向何方。佇立。久久的,靜靜地,讓身體埋藏地里。我恐惶,跌跌撞撞地在泥濘中奔赴,想望著,不可能的想望。眼里,盡是疊影。恍惚中,我看見丁死亡,只因為煩惱。身前,張一雙流過淚的眼睛;身后,留一雙浸過血的雙腳。
死亡的墓碑上刻著:成長。
天在笑,奸惡的狂笑。因為天空的浮云唱著:煩惱。烏鴉斜過枝頭,并著夕陽沉沉下墜。
徘徊,凝眸鏡中昔日的自己,仰望那血的痕跡,那是什么?綠色草地,我,佇立。濺血的嘴角竟掠過那象征快樂的孤線!
簡直不敢相信!我輕輕推開心扉,寒意突襲,涌來。過后,久久。竟有些許陽光舞蹈在心之舞臺。踮著腳尖,在刺刀上輕輕旋轉,然后舞臺的光閃亮。是什么殘留心中,勾起這遐想?記憶片斷:是友人,嬉鬧在綠色香甜的空氣里,追逐在晨曦初露的草地中;是親人,在閱讀艱難險阻時,慈愛的撫慰,撫慰一顆支離破碎的心,一米陽光,盡管被黑暗吞噬,但也有些許在蕩漾;是老師,從一開始辛勤的播種,到在心中悄然發芽,散發敬愛的氣息。感染我的,是那在狂風中熊熊燃燒的紅燭。
在某一天,悲傷、欣喜都聚集了。 心平靜。看鏡中的自己,收斂那孤線,抹去那血跡。原來,也可以這么平靜。
不會因為害怕黑暗,太陽就永遠不會落下;不會因為害怕成長,我們就永遠停留在童年。因為成長是我們的使命。
不管外面的世界如何,蠶蛹依然化蛹成蝶。
哪怕面臨崎嶇險竣,雄鷹依舊高飛盤旋。
無論前途怎樣漫漫,我都要不屈成長,因為成長是我的使命。
抱負與使命作文素材 23
地球她是我們的母親,她是生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。我們的母親。我們的母親在宇宙這個大家庭里,雖是渺小的,但她是偉大的。幾十萬年,養育了一代又一代子孫。她是無私的,她向我們慷慨地提供礦產資源,現在住的房子,吃的糧食,汽車的汽油,穿的衣服,呼吸的空氣,人類的一切,哪一樣不是地球母親給的'呢?
地球媽媽不像以前那樣年輕了,不像以前那樣美麗了,是不是地球媽媽遇到危險了!由于現在我們大量地建造工廠,因此森林被砍伐,水土大量流失,空氣遭到了污染,小動物滅絕的滅絕,生病的生病。原先的南極一年四季都冰天雪地,天氣十分寒冷 。可現在呢!那里的冰不斷融化,溫度不斷提高,這可能是大自然來攻擊了吧!我們肯能會想:溫度上高了,家里有空調,呆在家里又不會很熱?這樣想就錯了,那些空調都是用電來發動的。那電又是靠水,風等發動的。如果風、水沒有了,那時我們該怎么辦?大家可能知道以前世界上流量最大的瀑布——塞特凱達斯大瀑布。這條瀑布曾經是世界上流量最大的瀑布,洶涌的河水緊貼懸崖咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里,尤其是每逢汛期,大瀑布的氣勢更加雄偉壯觀,每秒鐘一萬立方米的水從幾十米的高處飛流直下,落地撞開萬朵蓮花,濺起的水霧飄飄灑灑,水聲震耳欲聾,現在瀑布上建起了一座發電站,產生了大量的惡性循環,大瀑布逐漸枯竭,即使在汛期,也不像昔日雄偉的氣勢。它在群山之中無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。看著傷痕累累的地球媽媽,難道你們不心疼嗎?她可是我們的母親呀!
地球媽媽,請放心,兒孫們會來救您的。救您,也就是救我們自己,因為我們不可能到別的星球生活,就算有,也就是遙遠的事情,科學家已經證明,至少在以地球為中心和萬億千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。
拯救母親,保護地球,是我們的職責。河水是我們的兄弟,也是你們的兄弟。我們應該像善待自己的兄弟一樣,善待我們的河水。我們會讓空氣更加新鮮,恢復以前無污染那樣,讓小動物有著足夠的空間和食物,讓它們快樂的生活每一天。相信我們吧!
抱負與使命作文素材 24
縱觀古今,泱泱中華之發展,背后的勇者不計其數,而驅使這些智者的是一種責任,一種擔當。前有顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的擔當,后有袁隆平“喜看稻菽千重浪”的赤誠,從百年沉淪到百年復興,擔當和責任讓我們變得更強大,是一種與生俱來的使命。
沒有大家,何來小家?我們要擔當先大家再小家的責任。在歷史長河中,那些有責任感的人們,成就了今天的.中國。“精忠報國”“壯志饑餐胡虜肉”,這是抗金將領岳飛的責任和擔當;“以先國家之急,而后私仇也”,這是襟懷坦蕩的藺相如的責任和擔當;大禹治水,“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責任和擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,是對整個蜀國的責任和擔當……人可以不偉大,也可以不富有,但絕不可以沒有責任。
從百年沉淪到百年復興,中國如同拿破侖所說的“一頭沉睡的獅子”蘇醒了,千千萬萬個為“中華之崛起”的追夢人,為中華復興付出了努力,“時代楷模”天眼巨匠南仁東為了國家的科技建設,身患重病仍在一線努力;“中國核潛艇之父”黃旭華為國家發展三十年未回家,被譽為新時代的“大禹”……他們先大家再小家的精神令人敬仰,他們身上表示出來的責任與擔當精神,讓無數尋夢人有了前進的動力。
奮力前行,在最應該奮斗的年紀里承擔責任,努力拼搏,新一代青年的身上同樣承擔著責任和使命;龍清泉在18歲那年拿下了90后第一枚舉重奧運金牌;今年23歲的曹原在國際頂尖期刊《自然》上連續發表兩篇論文,28歲的陳少威成為湖南大學法學院的副教授……無數青年在最好的年紀里選擇奮勇前行,承擔責任和使命,扛起了民族振興的大旗。
林肯曾說:“每個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。”人生能有幾回搏,此時不攜,更待幾時?無論是“金甌已缺總須補,為國犧牲敢惜身”,還是“茍利國家生死以,豈國禍福避趨之”。都揭示著我們要承擔建設祖國美好明天的責任,承擔回報父母養育之恩的責任,承擔先大家后小家的責任……它是一種與生俱來的使命,伴隨著每一個生命的始終。
責任在左,擔當在右,走在生命道路的兩旁,隨時插種,隨時開花。
抱負與使命作文素材 25
蓮花的使命我,一顆沉睡在地底下幾千年的古蓮子.我,我要開花,我,我要長出碧綠的葉子……我夢想,我要生活在蔚藍的天空下,
那里白云朵朵,有蛙有魚,我就可以無憂無慮的生活了,我還要繁衍我的后代,讓他們也和我一樣,開出美麗的花朵。可是,我現在在一個黑暗的世界里,在一個不見天日的地底里。
我將會在這里度過一生,直到世界末日。一天,正在沉睡中的我忽然夢見蝴蝶了。他們何嘗不是我這樣,當他吐出一條條無骨的絲把自己包圍起來的時候,也想用死來終結自己。
但是他始終堅持著自己的信念,要堅強,要學會戰勝困難,堅持就是勝利,要相信自己,總有一天會出人頭地的。我被蝴蝶感動了,生活中原本就沒有自卑和可憐,我要相信自己,我必須忍耐著,我必須等待著。
直到有一天,一位農民伯伯把我挖了出來,并把我交到了種子研究所……我終于見到天日了,而且,人們還把我種在了這一個美麗的池塘里。經過日日月月的對營養和水分的吸收,我長出了幾張碧綠的蓮葉。
我,我居然在這時候長出了蓮葉,有太陽哥哥照著我;有池水媽媽哺育我;有風爺爺像我招手;有白云姐姐對著我笑;有青蛙弟弟在我的葉子上歇息著……一日,風雨交加,雷鳴電閃。
啊,我快倒了,我不能在開花了,我堅持不住了,我哭著說。過了好一會兒,雨停了。這時,青蛙弟弟和金魚妹妹一直在呼喚著我說:“荷葉姐姐,荷葉姐姐,你快醒醒啊,你開醒醒啊!”我這是在哪?耶,太好了,太好了,荷花姐姐沒有死。我沒有死,我沒有死,我的夢想還沒實現呢!我挺過了,我熬過了,世上無難事,只怕有心人。面對任何困難與挫折的信念就是,要堅持,要勇敢。世界上沒有做不到的'事,只擔心有人不愿意去做。經過了幾日被太陽哥哥的滋潤,池塘媽媽的撫摸,我恢復了健康,而且變得更誘人,更美麗。那是因為我頭頂上長出了一個小小的蓮蓬。我要開花了,我要開花了!過了幾日,我頭上的蓮蓬綻開了,而且開得那樣大,那樣的粉。有蜻蜓陪我一起嬉戲;有青蛙弟弟為我唱歌;有金魚妹妹圍著我游。更不可思議的是,許多行人都紛紛來觀看,都贊口不絕。日復一日,年復一年,我的身邊長滿了更多的蓮花;更多的蜻蜓;更多的青蛙;更多的 金魚。但唯有我最美,美在我的純潔,美在我的心靈。更美的是,我的蓮葉上那幾滴水珠,那是由極深沉的歡喜所結成的。就因為這樣,我成為了池塘中最美的風景……
抱負與使命作文素材 26
各位老師、各位同學:
大家好。
剛拿到這個“責任與使命”這個演講題目時,我便問身邊的同學,你最先想到什么,有的人說,做好事沒報酬,有的人說去參軍保衛祖國,還有的覺得責任就是使命,使命就是責任,二者沒有什么區別。
那么接下來我跟大家分享兩個小故事。
美國總統林肯21歲那年,在一家商店里當雇員。一天,由于一時大意,他多收了一位老婦人12美分。當發現后,他連夜趕了六英里的路,也就是9600米,將多收的錢還給了老婦人。
第二個故事。一個普通的農民,在戰火硝煙的時代,放下手中的鋤頭,義無反顧的當了一名小小的士兵,在戰場上奮勇殺敵。
在這兩個故事中,你們覺得哪一個重點表現責任,哪一個更著重于表現使命呢?答案是顯然的。
責任就是你必須要去承擔的事情,你應該做的事情。它很大程度上是建立在社會普遍價值觀上的。而使命,簡而言之,就是重大的責任。但它的高度又建立在責任之上。
有些同學總覺得責任和使命是那些有成就的人該承擔的。仿佛它跟你八輩子都扯不上半點關系,誰愛承擔就承擔去。
但是,你要知道,從你在這個世界上降生開始,你就有了你該承擔的責任。
首先,我認為作為一個人最重要的就是對自己負責。對自己負責,是要活得充實,實現自己的人生理想,你要給自己一個高度,然后用一生的時間去追逐它,不要認為你的目標太遙遠,只要你堅持不懈,你總會一步一步的接近。你不能讓自己后悔。就比如這次月考,我一跟別的班的同學談到月考,每個人都說:“真的考得好差好差的。”那你首先捫心自問,你對自己負責了嗎?不要花費那么多時間在失敗的嘆息上,這樣只會導致更大的失敗,努力了你才不會讓自己覺得遺憾,不是嗎?
我初三準備考青班的時候,我數學老師跟我說:以你現有的解答難題的程度要考上青班很難。我媽也說她知道我在這方面就這個水平。可我偏偏就跟這句話杠上了,什么叫“我就這水平”?我總覺得如果我在這一刻退縮了,放棄考試的機會,我將來絕對會后悔。我必須對自己負責。總而言之,不能讓自己留下遺憾。
其二,便是對家庭,對社會和國家的責任,其實這也就升華成了使命。
一個人會成功,第一,一定是他的`目標明確,第二,一定是他的使命感很強。強大的使命感,能讓你突破任何的瓶頸,因為你清楚地知道:你自己要什么?想做什么?自己扮演的角色是什么?為什么會這樣做?
作為一個家庭成員,我們的使命,既是對生我養我的父母的報答,也是給予自己的肯定。
作為中國新生力量中的一員,我們無法也不能逃避我們的使命。我們的使命便是為社會,為國家經濟、科技、文化等領域做出貢獻。說不定數年后我們當中的一員就會成為第一個為中國贏得諾貝爾獎的人。
我想告訴大家的是,責任與使命比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責任卻可以讓人創造奇跡。
有句話說得好:“背負責任與使命是辛苦疲憊的,但人因責任與使命而成為強者;放棄責任與使命是輕松無知的,如果一個人不能承受生命之重,就不復有生命的價值!”
我的演講完畢,謝謝大家!
抱負與使命作文素材 27
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”,每當想起《七律長征》這首詩,當年紅軍長征時的情景浮現在腦海里,心中充滿對軍人的仰慕與敬佩之情,但是心中不免產生疑惑:軍人為什么要奉獻自己的生命來保衛國家呢?這個疑問一直縈繞在我的心中難以釋懷。直到我理解“使命”這兩字的含義,我心中困惑多時的疑問也迎刃而解。
時間回到一年以前,那年五月份我們小區里搬來一位白發蒼蒼的老人,他每天都端坐在小區公園的長椅上翻閱一本灰白色,布滿折痕的相冊,每次看見他閱覽相冊,深遂的雙眼都會流露出一絲傷感,眼角閃著淡淡的淚光,不由自主地仰天長嘆。這令我對眼前這個老人充滿好奇,心中也增添許些疑慮。
一天,放學歸來后,我漫步在小區的公園,欣賞動人心弦的美景。當我的目光轉移到那把長椅,只見那位年邁的老人正專心致志地翻閱那本相冊,我小心翼翼地走上前,悄悄地坐在老人身旁,生怕打擾他的雅致,可是老人絲亳沒有注意到我,只是在來回翻動那本陳舊的相冊。過了許久,老人依依不舍地合上相冊,轉過身軀才發現呆坐許久的我。老人面帶笑容詢問我來這里的原因,我便一五一十地回答他,他的眼神里煥發活力,流露出喜悅,我便與他進行攀談,得知他是一名抗美援朝的老兵,后來因傷勢嚴重無奈退役。聽聞老人的'遭遇后,我感到一絲惋惜。同時,我也發現他右眼殘留著一道傷疤。我便向老人詢問這傷疤的來歷,老人平淡地回答道:“這是在救戰友時被彈片擊中所造成的。”聽到這里,我看著那道傷疤,仿佛看見當時戰火連天的景象與戰士們一個個倒下的場面。我的心中立即涌上一股熱流,老人的形象在我心中高大許多。我追問道:“難到您不懼怕死亡嗎?”老人沉默許久,緩緩地站起來,仰望著天空回答道:“怕!但是我更怕獨自面對戰友的墓碑。”說完,他經過歲月雕刻的臉頰上劃過兩滴晶瑩的淚珠,顯得那么刺眼,老人的雙手不停地抖動,小心翼翼地捧起那本相冊,含著淚說道:“這是我參軍時的記憶,也是我唯一的懷念。”盡管老人的聲音有些沙啞,但是句句都刻在我的心中,值得我永遠銘記。
我看著老人層層疊疊的皺紋,心中別有一番滋味。我目不轉睛地看著老人問道:“那您后悔參軍嗎?”
“我從未后悔,這是軍人的使命。”他轉過身,用堅定的眼神盯著我說道。
話音剛落,老人轉身走向遠方,落日的余暉灑在他的身上,我望著他遠去的背影,心中也莫名其妙地釋然。老人的身影消失在我的視野里,但他的形象在我心中是永垂不杇。
此后,我也明白當年紅軍為何能跨過草地,不顧生命保衛人民,是因為他們身上背負著重大的使命,也是使命給他們信念與斗志,才能創造這美好的新中國。
抱負與使命作文素材 28
“水利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。”水滋潤著萬物,給萬物帶來了生命,這是水的使命。可就是這小小的幾滴水,也有人不懂得去珍惜。
在學校里,有同學把水龍頭開到最大,卻只是用來洗個手,甚至還互相潑灑著玩;在飲水機旁,有同學用干凈的純凈水來洗手,讓一滴滴水就那么白白地流走;在校園花壇邊,有同學在澆完花后沒有及時關上水龍頭,就讓那水嘩嘩地在水泥地上流淌,更有甚者竟讓一棟教學樓的.水全部用停了。為什么他們都不能做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”呢?這一點一滴的浪費確實不算什么,但如果將這一點一滴的水匯聚起來,它們卻可以讓珠穆朗瑪峰沉入水底。可是,人們卻沒意識到……
水做為萬物的生命源泉,它被人們所認可,但它卻又被人們所遺忘。人人都知道要“節約用水”,而更多的是什么呢?把水龍頭擰小?可仍有許多人一用水就將水龍頭擰到最大。讓水循環利用?可有很多人為了用水方便,將只用了一道的水隨意的就倒掉了。
水的使命,是滋潤萬物,讓萬物生長,而不是供人玩樂,但它卻被人們無情浪費;水的使命,是供人生活飲用,而不是隨意潑灑,但它卻被人們肆意揮霍;水的使命,是萬物的生命源泉,而不是讓人們生產浪費的,但它卻被人們無情地踐踏。
同學們,只有我們大家一起正確認識到水的使命,才能在生活中做到節約用水、循環用水,讓我們相互宣傳,相互監督,一起珍惜水資源吧!讓水的使命能一直延續……
抱負與使命作文素材 29
大自然贈與了我們各種各樣的禮物,讓我們一年四季都能吃到美味的水果。春天,我們有紅紅的草莓、櫻桃;秋天,我們吃晶瑩剔透的石榴和黃澄澄的柿子;冬天,有甜甜的甘蔗和酸甜可口的桔子。然而,在夏天,最受人們歡迎的就是水靈靈的大西瓜啦!
西瓜看起來圓圓的,就像一個翠綠的,鑲嵌著黑綠色條紋大皮球,可是沒有人舍得把這個皮球摔在地上拍。西瓜也像一個綠色的縮小版的地球,不知道有多少人住在上面呢!西瓜又大又圓,就像豬八戒的啤酒肚一樣,圓滾滾的,鼓鼓的。如果你拍拍西瓜,它就會發出沉悶的嘭嘭聲。
第一天上課,老師就買了一個大西瓜,剛將它一分為二,西瓜那紅色的汁水就流了出來。切開以后,紅色的瓜瓤露了出來。瓜瓤是鮮紅的,看起來鮮嫩多汁,在瓜瓤的中間,有一片“雪花”,所以,今天老師買的是“雪花牌西瓜”,它讓我垂涎三尺。在瓜瓤里,鑲嵌著很多西瓜籽,它們正躺著睡覺呢!它們有黑有白,黑是因為它們已經熟了,白是還在生長的西瓜籽。老師切好西瓜后,遞給我一塊,我一說完“謝謝!”就迫不及待地咬了一口,西瓜的'清甜立刻在我的舌尖綻開,如此鮮嫩多汁。
西瓜,別名稀瓜,有“瓜中之王”的美譽,可以去暑、解渴,可以榨汁、做果凍。西瓜皮用水焯一下,涼拌可以祛火。
西瓜是大自然在夏天送給我們的最好的禮物,西瓜已經完成了它的使命。但是,我們接到了使命,我們要肩負使命,勇往直前。
抱負與使命作文素材 30
明天就是運動會了,我十分激動,心里的小鹿空前的在我的心里狂奔。啥?你問運動會有啥好稀罕的,每年都開。但今年不同,因為,我有個光榮的使命!
我的使命就是扯旗角!
體育課上,老師說學校運動會要選4個人參加國旗隊。同學們爭先恐后地高舉著手,嘴里還大聲喊著:“老師,我來。”而我卻沒舉手,但是我的心里卻很想參加,畢竟去年我已經體驗到扯旗角的樂趣了!我裝著不屑一顧望著窗外,老師突然喊我上去,一定是選我了,我高興極了!下午,我和謝傲一起去找老師,正準備訓練,語文老師讓我們兩歸隊練體操,我們的心像是從天上掉到了地上。唉,順其自然吧!我們有氣無力的`做著操。過了一會,就、解散了。我心里老是有股咽不下的氣!我問語文老師:“為什么不讓我們舉國旗,我們去年還訓練過呢!”老師的回答讓我欣喜若狂:“誰說不讓你們舉了?我的意思是說你們先練操。”哈哈,我們兩個又重返工作崗位啦!
廣播響了:“請各個班到指定的位子集合,馬上舉行彩排……”我們四個扯旗角的興奮的展開了那鮮艷的五星紅旗。
彩排開始了,我們國旗隊走在最前頭,威風凜凜。我和謝傲因為有實戰經驗,成了另外兩個導師。教他們該怎么舉,拐彎的時候該怎么走。老師對著擴音器,命令道:“國旗隊的準備,起步走。”我們四個表情嚴肅地向前走,饒場一周,我們到指定地點等待全校進場。我后面的同學好奇的問我:“你累嗎?”我精神飽滿的說:“我不累。”是啊,這個光榮的使命足以讓我忘記所有的勞累!
彩排結束,我們回到教室,剛才彩排的情景在我的大腦里,像幻燈片一樣,不停的播放著。
好了,我要養足精神,去完成明天那個光榮的使命!
抱負與使命作文素材 31
陽光是萬物的生命之源,也是快樂的、讓人溫暖的東西,陽光是快樂、幸福、開朗的象征。
陽光撒過的大地綠色動人,讓一縷陽光照在身上是多么的舒適,陽光的每一縷金線都是閃閃的',在下午去溪邊,看那陽光用自己的光亮點綴溪水,波光粼粼,金色和銀色交錯在一起,閃閃的,那時我天真地問媽媽:“為什么陽光要用自己的光和亮去裝扮溪水呢?”媽媽回答我:“因為他有一顆無私的心,他的大腦寫滿了‘幫助他人快樂自己也會快樂’所以他愿意用自己的力量去盡力幫助他人,讓他們可以在困難之中,見到光明。”“哦”我非懂似懂地回答。現在我明白了,陽光的使命就是獻出自己的光和亮。讓人開心、舒適,陽光,就是希望的開始,讓人可以有一絲溫暖。
詩人用陽光來比喻老師、父母和那些為我們無私奉獻的人,她們哺育了我們,用愛來呵護我們的身心讓我們健康成長,把在我們面前的‘攔路虎’統統搬走,把我們的果實曬得暖暖的、飽飽的,讓我們也有我們自己的價值,可以自己解決問題。我們身邊也有著一縷縷陽光,他們默默地為我們付出,不愿張揚,這正是他們的難能可貴之處,他們是外表平常,內心卻像陽光一樣閃爍。正如關心國家、關心青年的魯迅先生那樣的偉大,讓人情不自禁地想要歌頌、贊美,他們讓我們不再是一顆被泥土所掩埋的,不知道天地之大的小種子。她們不求被抬得很高,不求一人之下,萬人之上,只希望可以幫助到別人,讓別人快樂。
這便是那陽光,他一直在我們身邊,一點一點、一滴一滴為我們默默地付出光和亮,她只為大家,不求任何人的回報,這就是那閃閃發光的陽光。
抱負與使命作文素材 32
我是一條魚,一條特殊的魚。根據我們魚家族的家規第三百八十二條規定,每一條魚在有生之年都要完成一個使命。可是我長了這么大,卻還沒有等到屬于我的那個使命。所以,我決定向“魚尼斯”記錄挑戰,我要去陸地生存,我將成為第一條從水中爬上岸的魚,也就完成了我的使命,哈哈!
我深情地望了故鄉最后一眼,向陸地爬去,水和陸地本來就相連,所以我毫不費力地就找到了一個河灘作為登陸地點。霎時間,一束溫暖的陽光曬過來,我閉上了眼睛。當我再次睜開眼時,映入眼簾的是一個漂亮的世界。這里有蔚藍色的天空,和棉花一樣的白色的云,在空中自由自在飛翔的鳥兒,五顏六色,色彩斑斕。可是我還沒有來得及贊嘆一聲,就被抓進了袋子里,袋子里同胞們告訴我,我們會被一種叫做“人”的動物吃掉,一位魚長老還告訴我:我是被釣魚人撿到的。
可能是老天偏愛我,讓我的命運與其它魚不同。經過一番顛簸之后,我又被一只手拿了出來,一個人指著我說:“陳大哥,今天我會在這條魚肚子里裝進那個紙條。”另一個人說:“吳兄弟,這件事千萬千萬要保密啊,切記切記。”接著那個被稱作“吳兄弟”的人不分青紅皂白地就把一張紙條塞進了我的嘴里,逼我咽了下去。一個時辰過后,一個人提著我來到廚房,把我的小肚皮剖開,假裝發現一個紙條,然后興高采烈地拿給一群手腳上綁著亮晶晶的東西的人。他們看了之后,“撲通”一聲跪在那里,高呼:“吾皇萬歲萬歲萬萬歲。”而我,這一條可憐的魚,看完這一切之后,我便倒在了血泊之中。
我的靈魂,飄呀飄呀到了天上,遇到了一個穿著雪白的衣服,長著一雙翅膀被叫做安琪爾(天使)的人,她微笑著告訴我:“你的'使命已經完成,你可以進入天堂了。”我疑惑的問她:“難道我的使命就是死嗎?”安琪爾告訴我:“不是,是因為你的死為陳勝、吳廣成功起義而創造了條件,他們推翻暴秦,你功不可沒,這個就是你的使命。”
聽她說完,我欣喜若狂,高興地一躍而起,大聲喊到。“我是推翻秦朝的功臣,我完成了我的使命。”
于是我被那個叫司馬遷的人載入史冊,名垂青史了。
抱負與使命作文素材 33
又和往常一樣,語文課的鈴聲輕輕地打響。任老師又和平常一樣,從腦子里掏出“問題百科”,讓我們來破解。有些同學又飛快地舉起小手,眼神中透出迫切。那些同學又被點名了,站起來支吾半天,腦子里還是一片空白,我們習以為常。他們像雕像一樣長年累月地屹立在班級的各個角落里,風吹雨打,也不動搖。
我又想起了媽媽天天在我耳邊念叨的話:“彥然,五年級要抓緊啦!”但為什么那些同學不懂呢?
因為他們不看重學習,我們知道學習很累,作業如泰山般沉重。寫完后手指上已有一個個印記,眼睛又酸又乏。我們都理解,我更是切身體會,因為寫作業的問題,我的頸部更是有了病根的癥狀。可因為我們看重學習,所以我們不愿放棄。
但是,他們又為何不看重學習呢?
因為他們把學習當成了一個要求。一味地去完成要求而忘了追求品質。學習的使命不在于完成,而在于你把它當成了什么?愛迪生說:“千萬不要把學習看成一個任務,而是一個令人羨慕的機會。”有些同學說:“我不在乎這樣的'機會!”那么請你把人生看成枯燥的旅程,把學習當做那路旁的美景。也許它是一瞬間的,但也請你慢慢地去欣賞它,細細地去品味它。
燈明燈暗,手起手落,書開書合,沉默與思考,言語與心得。學習的使命不再是使命,而是慢慢人生路的謎,答案在這點滴之中,等你去找尋。
抱負與使命作文素材 34
我一出生就被關在“小黑屋子”里,雖然有兄弟姐妹們的陪伴,但我還是好郁悶啊!聽媽媽說,外面的世界是多姿多彩的,好想出去看看呀!媽還經常嘮叨說:“我們家族的使命是無私的,為人類作出貢獻。”我把家族的使命牢記在心。
我度日如年,5天過去了,我正在無聊地哼著歌。突然,外祖母的身體劇烈地搖晃著像地震了似的,把媽媽摔了下來。那摔在地上受了“重傷”,被人類撿起來,覺得不好了,就把她扔下了,她很快被昆蟲“分尸了,我很傷心,覺得我就是再想出去看看,也不想媽媽這樣死了呀!她的生命怎么那么短暫,還沒有做出什么貢獻啊!我們家族的使命不就是為人類作出奉獻嗎?可是又覺得,我也有自己的生活,媽媽不可能陪伴我一輩子,我要堅強,不能頹廢下去了。
我努力的成長,卻被一只小兔子阻撓的生長,她把我帶回家,試圖吃我,我想:難道我又要死了嗎?我還沒完成使命呢!我急得像熱鍋上的螞蟻,哦,不,就是要被吃掉的種子,“啊!”她大叫一聲,“哈哈!我幸災樂禍的笑著,她被我堅硬的外殼給割著了,差點兒把牙給崩掉,她很生氣,就把我給扔出了窗外,我還沒來得及抓緊時間生長,就被玩具店里的熊叔叔給撿起來,給布娃娃當眼睛,在這里我見到了我的一個同族人。
他說:“終于見到一個能和我說話的了!”
“叫什么名字?為什么這里沒有一個人能和你說話?這里沒有植物嗎?我好奇的問。
“我叫王奇。熊叔叔特別討厭植物,若不是我還沒有長大,早被他給扔了,我想要出去又動不了,也長不大,不能讓熊叔叔扔我出去。”他說道。
我說:“我有一個辦法,我快要沖破外殼了,等到熊叔叔給布娃娃洗澡時,我們拼命的儲藏水分,等娃娃掉地下了,就把水和土混合在一起,就可以吸收營養發芽了!”
“是個好主意,可是我已經試過啦,這樣浪費的時間太長了!"他失望的說。
“沒事兒,我們互相鼓勵,堅持就是勝利!”我躍躍欲試地說,“我們來比比誰發芽的快吧!”
從此,我們日復一日、年復一年的吸收營養。春天到了,我們倆相繼都發芽了,熊叔叔把我們扔了,我們成了好朋友,但又被一個會和植物共同的小男孩兒移進了花盆。
“看!多么奇異的種子啊!還沒有埋在地里就發芽了,你們是怎么弄的?他疑惑的問道。
“我們一直拼命的吸收營養才發芽的,好心的男孩兒,你能不能把我們送回橘樹林?我問。
“可以是可以,但是你們要給我什么報酬呢?”他裝模作樣的問。
“那等我長大,我允許你來摘橘子吃!”我說。
“我也是!”王琦著急的說。
“好吧。男孩兒答道。
他把我們送回的.橘樹林,我們又一起經歷了:風吹時的差點兒拔地而起;下雨時的拼命吸收營養;晴天時的太陽暴曬;多云時的陰風吹過;下雪時的天寒地凍終于長成了大橘子樹!
秋天,我孕育出的孩子,人們又把我的孩子摘走,把我們砍了,做成書本、桌子、椅子、柜子。
我們的大家族為人類做出了很大的貢獻,無私的奉獻了一生,不求回報,而這些品德,人類尚未完全領悟!
抱負與使命作文素材 35
初秋的涼風試探著沉默的大地,這片肥沃的土地漸漸失去了往日的生機,老樹的葉子已經變成像成熟的琵琶果一樣嫩黃的顏色,唯有這顆種子,還掛在枝頭,等待著命運的選擇。
一群南飛的候鳥,歇息在樹梢,帶走了這顆種子,旅途中,這顆種子被風吹落,落在了渺無人煙的荒漠,落在了石頭與沙子的縫隙間。
溫情的春雨再一次喚醒了沉睡的大地,往日的生機又一次迎著朝霞,奏響了生命的晨曲。但是,荒漠還沒有迎來春雨的滋潤,這里還是那么冷漠、冰涼、荒蕪,沒有人煙,時常還有被卷起的沙石,鋪天蓋地,狂舞在空中的巨風,吞噬著一切生命的萌芽,那顆種子感到無比寂寞,它渴望朋友,渴望發芽,渴望看到外面的世界,但是它無能為力,它沒有水,沒有陽光,有的只是心中的一份信念,以及無邊的企盼。
終于,春天的雨水戰勝了嚴冬的風沙。荒漠,也終于迎來了一場春雨。不多的雨水滋潤著沙漠,雨滴擊打在那千年的巖石上,發出叮叮當當的響聲,清脆悅耳。如同窗前的響鈴,迎春的鑼鼓,喚醒了生命的沉寂。滲入沙石的細流,終于讓種子有了萌芽的機會,它拼命地吮吸著難得的甘露,雖然那并不多,但對于發芽,已經足夠了。漫長的寂寞,早已令它厭倦,它迫不及待地伸出葉子,鉆到沙石上面,但是,上面的世界令它失望了。雖然雨后的荒漠,有著蔚藍的天空、潔白如雪的白云,但除此之外,也只剩下巖石、荒山、沙土,一望無際的大漠,讓人感到廣闊雄偉,卻又如幽靈一般,仿佛要吞噬一切,吞噬一切新鮮的氣息,就連一個小小的生命的音符,也要竭力抹殺。種子感到孤獨、寂寞、害怕,它感到自己是那么渺小,那么微弱。
無際的荒漠還是死一般沉寂,月光下,砂礫折射出銀色的光芒,像一床銀色的地毯,更像一條通往星空的沒有盡頭的.寬闊的路。起伏的群山,蜿蜒伸向遠方。一棵頑強生長的小樹,似乎格外的顯眼,大漠的氣候,是那么的干燥,甚至三四年不曾有一滴水落下,為了生存,它不得不將根扎向更深的地底,穿過沙子和石頭,到達那更深的比較濕潤一些的土地,它也曾想放棄,選擇死亡,不再這樣困難地生存,但它沒有忘記自己的使命,那份信念也沒有在它心中消失。因此,它憑借著常人無法想象的毅力,頑強地生長著,它不知道,什么是幸福,也不曾想過。
轉眼幾十年,還是那片荒漠,在那一望無際、由沙石組成的土地上,屹立著一座生命的豐碑,那堅硬的枝干,筆直地伸向藍天,綠葉雖然不多,但足以成為這生命禁區的一個奇跡,它鋼鐵般的身軀,使得水源和自然環境對它都構不成什么威脅。
它沒有辜負它的使命——長成一棵和老樹一樣屹立、挺拔、堅強、永不動搖的樹。
抱負與使命作文素材 36
花有重開日,人無再少年。每個人都只有一次青春……
那么,請不要顧慮太多,把握現在,去努力,去拼搏,不要讓未來的自己有所遺憾!
青春是短暫的,是一去不復之反的。那么處于黃金時代的`我們,又該怎么辦呢?是隨波逐流,且得且過?還是爭分奪秒,奮力前進?我想,但凡是聰明有頭腦的人,都會選擇后者!人生能有幾回博?可也有人會說:既然青春短暫為何不盡情玩耍,干嘛"浪費"時間去下苦功夫學習呢?可青春太容易逝去,也許一眨眼功夫大半時間就過去了!再不抓住它,就再也抓不住它了……所以說,我們應該更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華!
人人都知道:迷人的彩虹來自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。沒有耕耘亦沒有收獲,辛勤的耕耘才會得到回報。同樣的道理,在學習中,沒有下苦功夫,哪來的勝利的果實?想要不勞而獲,那就請回到你家去做你的睛天白日夢吧!
我們是祖國媽咪的小花兒,理應有光彩照人的青春!不要再虛度光陰了……放飛青春吧!
抱負與使命作文素材 37
有一個美麗的花園,里面種滿了蘋果樹、橘子樹、百合花和玫瑰花等。
花園里的所有成員都是那么快樂,唯獨一棵小樹滿面愁容,因為這個可憐的小家伙被一個問題困擾著——它不知道自己是誰。
蘋果樹認為它不夠努力,說:“如果你真的努力了,一定會結出美味的蘋果,你看多容易!”玫瑰花說:“別聽它的,開出玫瑰花來才更容易!”失望的小樹按照它們的建議拼命努力,但它越想和別人一樣,就越是無法成功。
一天,一只雕來到了花園,了解到小樹的困惑后,它說:“你別擔心,你的問題并不嚴重,地球上的許多生靈都面臨著同樣的問題。我來告訴你怎么辦。你不要把時間浪費在按照別人的希望去改變自己這件事情上,你就是你,你要試著了解自己,而要想做到這一點,就要傾聽自己內心的聲音。”說完,雕就飛走了。
小樹自言自語道:“做我自己?了解我自己?傾聽自己內心的聲音?”突然,小樹茅塞頓開,它閉上眼睛,敞開心扉,終于聽到了自己內心的聲音:“你永遠都結不出蘋果,因為你不是蘋果樹;你也不會開出玫瑰花,因為你不是玫瑰。你是一棵橡樹,你的使命就是要長得高大挺拔,讓鳥兒們棲息,為游人們遮陽,創造美麗的'環境。你有你的使命,快去完成它吧!”
小樹頓時覺得自己渾身充滿了力量,它開始為實現自己的目標而努力。很快,它就長成了一棵大橡樹,填滿了屬于自己的空間,贏得了大家的尊重。
抱負與使命作文素材 38
我總喊他大爺。據說大爺是和我的爺爺拜了把子的,他在我們小區管傳達室。
那個傳達室是舊式的房子,墻壁刷得不好,每次下雨時總有些角落會發黃。大爺在那些地方掛了幾本大大小小的發黃的日歷。
小時候與伙伴玩耍時,我常到大爺的傳達室去,問他要些零錢買糖吃。
一天,我看見大爺對著撕下來的日歷若有所思。我好奇得上前詢問,八歲的我雖然懂得日歷的用途,卻對大爺的行為很是疑惑。大爺說:“人活著啊,就該弄明白自個兒在干些什么。我對著這些個日歷啊,就想想撕下它之前干了什么,撕下它后又得做些什么,也算不白活這八十多年。”
的確,八十多歲的大爺辦事從不犯糊涂,連我這年輕氣盛的小孩也挺佩服。我每次到傳達室,看著那泛黃的日歷和滿臉皺紋、眼眸中渾濁卻又時不時散發著光芒的大爺,就心生一種對歲月的敬畏。他的身上似乎滯留著那個紅色年代到現代社會不變的中國人的`味道。
由于大爺的緣故,我也開始每天揭下一道日歷,有空時便想想過去的事情和明日的計劃。
然而當我將這個活動進行了不久,大爺那一向健朗的身體病倒了。他不再有力氣去撕下任何一張日歷,于是,他的工作也讓我代替了。每天,我將撕下的日歷送到大爺床前給他,他的眼睛已是完全的渾濁了,但他依然重復著以往的事,直到離去的那一天。
我默默地撕下又一張日歷,日歷本上的齒痕割痛了我的心。是的,大爺走了,留下的只是一張無彩的照片和那未撕完的日歷。
多少年過去了,我依然記得大爺的話,大爺給我的零錢,大爺的日歷本……他年已八十,處事仍有條不紊的樣子和他教會我日歷真正的用途我永遠也忘不了了吧。
抱負與使命作文素材 39
那兒是一個花的國度,鮮花錦簇,蝴蝶飛舞,有青山、綠水、白云、小鳥,是一個世外桃源。那兒還有五個精靈,他們共同保護著這片凈土,保護著“降魔神珠”這一天下至寶。他們分別是生活在水里的魚公主——貝貝;奔跑在林野間的熊貓王子——晶晶;給予光明的火炬先生——歡歡;草野里漫步的羚羊大師——迎迎;還有飛翔在天地間的燕子小姐——妮妮。他們無憂無慮、快樂地在這片樂土上生活。
然而,好景不長,有一天魔鬼闖入這片凈土,屠殺生靈,威逼五個精靈交出神珠,以實現他稱霸世界的野心。看到這種情景,五個精靈聚到一起,悄悄商量著對策。此時,神珠正保存在貝貝的體內。歡歡說:“我們不能再讓他繼續猖狂下去了。”“是啊!不能把神珠交給他,如果他摧毀了神珠,那就無人再能制服他了,世界末日也就到了。”貝貝很擔憂。“我們寧死也要保護好神珠!”迎迎堅定地說。“那么,我們把神珠分散在每個人體內,我們制勝的機會就會大大增加,可神珠也就……”晶晶為難地說道。晶晶、歡歡、迎迎、妮妮一起看著貝貝,等待著她的決定,貝貝沉思了半晌后點了點頭,從她的嘴里吐出神珠,于是,五個人面對面,手拉手,閉上眼睛,任神珠的光芒照耀著他們,他們吸收了神珠的精華。
為了保衛家園,擁有神力的五個精靈一起去向惡魔挑戰。只見,惡魔氣勢洶洶地向五個精靈撲來,但每一招都被精靈們靈巧地躲避。在空中,五個精靈融為一體,神珠的`威力完美地釋放出來,沖向惡魔,地面上的惡魔消失了。
精靈們知道,惡魔并未死去,只是受了嚴重的內傷。他們擔心惡魔再次作亂人間,于是,倡議地球上的人們鍛煉身體。同時,這五個精靈也化作天使分別在五大洲之上保護著人類。盡管他們身在異地,但他們的心依然緊緊相連,他們擁有共同的使命——維護世界和平!
抱負與使命作文素材 40
溫熱的洗腳水倒好了,我猶豫不決地徘徊在水盆邊,要不要母親來洗腳?
我思索著,水在其間變溫了,又變涼了,我又重新給水盆里添了點水,無奈地站起來,來到母親的房間,對著正看電視的母親說:“媽,洗腳水倒好了。”
“哦,我這就去。”母親用略帶疲憊的聲音回復著,拖著步子向我走來。
“今天......今天我來給您洗腳吧。”我漲紅著臉,努力掩飾著臉上不自然的表情,有些忸怩地說道,“今天您身體不太舒服,更何況我......”聲音小到連自己都無法聽清楚,到最后也沒有勇氣說出口。這洗腳的決定并非是一時的心血來潮,而是老師布置了每個人為自己母親洗腳的任務。其實,我純粹是為了應付作業。
時針嘀嘀嗒嗒地走了幾秒,母親點了點頭,嘴角微微揚起,那是我從未在母親臉上見過的微笑。母親坐在凳子上,我為她挽起褲腿。水,因腳的伸入微微向外溢了一些,母親叮囑著要把水擦干。我有些不耐煩的點了點頭,心想著老師布置的作業真是無趣。
光滑的雙手從粗糙的腳面撫過,手有一種被刺到的感覺,這是母親的腳嗎?我不敢相信卻又不得不相信,母親那美好的年華已被過度的操勞而漸漸吞噬。母親低著頭,半閉著眼,享受著溫暖的關懷,不時地還問問我學校里的事情。突然間想起已經很久沒有和母親有過交流了,只因為自己口中的“時間緊迫”,都忘了給母親一點安慰,一點回報。母親如此無微不至的照顧自己,而自己卻只是為了完成作業而去敷衍,去走一種無謂的模式......
忽然間,不知是液化到鏡片上的水蒸氣還是濕潤的眼眶,我的眼前一片朦朧。捧著母親的'雙腳,細心地洗著,思緒又被拉回到美好的曾經,追憶著記憶中淡忘的年華......
這一次,我并不是在完成一項任務,而是在踐行著絕對純真的愛的使命。
在撰寫關于“抱負與使命”的作文時,我們可以從多個角度挖掘素材,結合歷史人物、現代榜樣、社會現象及個人經歷,展現抱負如何激勵人們前行,使命如何成為生命中不可或缺的動力源泉。以下是一些建議的素材和思路:
歷史人物篇
馬丁·路德·金:“我有一個夢想”:在民權運動的高潮中,馬丁·路德·金的演講《我有一個夢想》激勵了無數人為追求種族平等和正義而奮斗。他的使命是消除種族歧視,實現真正的自由和平等。
居里夫人:科學探索的執著:瑪麗·居里(居里夫人)不僅因發現鐳元素而著稱,更因其對科學無盡的熱愛和追求而聞名。她的抱負是推動科學進步,為人類福祉貢獻力量,這種精神至今仍激勵著無數科研工作者。
現代榜樣篇
張桂梅:點亮大山女孩的希望:作為中國第一位全免費女子高中——華坪女高的校長,張桂梅老師以病弱之軀,克服重重困難,創辦學校,幫助上千名貧困山區的女孩走出大山,實現求學夢想。她的使命是讓教育之光照亮每一個孩子的未來。
社會現象篇
環保行動者的堅持:在全球氣候變化和環境污染日益嚴峻的背景下,無數環保行動者、志愿者和組織挺身而出,致力于減少塑料污染、保護野生動物、推動可持續發展等事業。他們的抱負是守護地球家園,讓后代子孫能享有更加美好的生活環境。
科技創新的浪潮:在科技日新月異的今天,無數科技工作者、創業者和企業家以創新驅動發展,致力于人工智能、生物技術、新能源等領域的突破。他們的使命是推動科技進步,解決人類面臨的重大挑戰,創造更加美好的未來。
個人經歷篇
可以結合自己或身邊人的經歷,講述如何確立個人抱負和使命,并如何在實現過程中克服困難、堅持不懈的故事。比如,一個學生立志成為醫生,通過不懈努力考入醫學院,未來希望能在醫療領域做出自己的貢獻;或者一個創業者,懷揣改變行業的夢想,歷經挫折最終成功創辦了一家有影響力的公司。
通過以上素材和思路的拓展,你可以創作出一篇內容豐富、情感真摯、觀點鮮明的關于“抱負與使命”的作文。
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