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懷念的日子作文400字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的懷念的日子作文400字6篇,歡迎大家分享。
懷念的日子作文400字 篇1
過去是美好的,它如夕陽般溫暖;過去是殘酷的,它如煉獄般兇惡;過去是平淡的,它如湖面般平靜。——題記
醇香的老酒,越放越香,讓人回味無窮;粉嫩的荷花,最終衰敗,讓人嘆惜不已;翠綠的碧草,平淡無奇,讓人流連忘返。
夕陽無限好
過去的`光陰中,一起與父母樂,一起與朋友笑。在落日余輝中暢想美好。老師的鼓勵,家長的笑容,朋友的游樂,早已沉淀在歲月的長河中。不經意間的發覺,夕陽無限好。
在現在回味過去,比過去中品味出一番味道,升華出一種憬悟。又何嘗不是人生一大樂亨。懷念過去的日子,啊!夕陽……
翠減紅衰愁煞人
曾經面對明月獨自流淚吧!曾經一個孤獨寂寞無人問津吧!曾經遭老師,家長批評吧!過去的時光,不全是燦爛的笑臉,不都是幸福的微笑,驀然回首間,也有不少辛酸往事也一并落入記憶的大海。翠減紅衰愁煞人……
有歡笑,就有淚水,想想,人生又何嘗不是如此。如果能從過去的悲傷中得到一種啟迪,一份理想,就算翠減紅衰愁煞人,我又怕他何妨!
懷念的日子作文400字 篇2
5·12,一個令人懷念的日子,在20xx年的今天,在汶川,發生了7。6級大地震,這場地震吸引了中國人的13億雙眼睛。
20xx年五月十二日14時28分,一場突如其來的地震摧毀了汶川人民的家園,讓他們無家可歸,過著艱苦的日子……
今天,是汶川地震的第二年,一個無意間的日子,讓我想到了20xx年的地震,55239個人徹底從親人的視野里消失了。
有一位母親,用寶貴自己的生命保護住了自己的孩子。如果這位母親還活著,她會說:“為了自己的`孩子,這算不了什么。”
有一位教師,他看到又兩個學生在快要倒塌的角落里發抖,他沖過去,緊緊地抱住了這兩個學生,當救援人員到達的時候,老師已經離開了他熱愛的崗位,可是雙手還不放開兩個孩子,最后,救援人員不忍心的用電鋸鋸下了老師的手臂。如果這位老師還活著,他會說:“為了拯救這些祖國的花朵,死,算的了什么!”
……
多少令人感動的故事啊?他們用自己的生命,保護了自己的孩子,祖國的花朵。但是,他們卻永遠的走了……
懷念的日子作文400字 篇3
受新冠肺炎影響,我們已經推遲開學一個多月了。在這段時間我們改成了上網課,以前我們在教室里上課,現在自己坐在電腦前面上課。
我十分十分想念學校的學習方式,在學校里幾十個人坐在一個教室里,有很好的學習氛圍,你爭我搶的數學課,認真聽講的英語課。下課后,同學們興高采烈的玩耍,還有體育課,我們可以去操場上奔跑,還有科技、計算機等有趣的課。
而現在上語文課時,只有那十幾分鐘的視頻,英語和數學都在釘釘直播,但是也是有一點不好,英語課有的長句子,我因為打字慢,別人都寫出來了,就會看著別人的打,但是我打的太慢,剛快打完,別人下一題的.答案就已經出來了,就不想發這道題的答案。原來在學校寫作業的時候,還可以問同學,現在只能查資料了。每節課下課后,不是寫點作業,就是在家里走走。以前課上筆記沒有記好,只要向同學一借,他(她)就會伸出援手。但現在,沒有記好只能找PPT了。以前每天都很充實,但是現在一點樂趣也沒有,每天一寫完作業,就會感到無事可做。
我們那時候的日子多有趣啊,希望這樣的日子快快到來。
懷念的日子作文400字 篇4
記憶中的那雙大手厚實寬大,帶著滿滿的老繭,卻是心靈深處那一抹抹不去的溫暖。兒童時光中,我那稚嫩的小手一直緊緊拉著爸爸的大手。看著慈祥的爸爸,手心深處傳出來的溫暖便會讓我找到一個堅實的依靠,一種幸福的感覺。
兒時的我是一個“跟屁蟲”,總是不停地跟在爸爸身后。爸爸忙碌地工作時,我便乖乖地坐在旁邊看著他。只見爸爸那雙有力的大手在毛紗袋上摩擦了幾下,一個側身,就將毛紗袋提了起來,一個蹬腿,那只袋子便穩穩地落在了肩上,嫻熟的動作一氣呵成,變戲法般讓我驚嘆不已。忙完工作,爸爸總是先將手反復搓洗好幾遍,然后牽起我,手心傳來微微濕潤的觸感,帶著濃濃香皂的味道。這便是大手的.味道,溫暖的味道。
我和爸爸一起放過風箏,一起寫過字,一起玩過游戲。高大的父親總是在我的面前低下身,用他的手為我梳頭、洗衣、做飯,牽著我的手,為我打造一個幸福美滿的童年。
這雙大手拿過磚,下過田,蓋過房子,做過苦力,手上那滿滿的老繭承載著一段段不同的過往與經歷。
那雙大手上的層層紋路,是歲月淌過的痕跡,是生命飛逝的象征。就是這樣一雙大手,為我抵擋了所有的風雨,獨留下厚實的溫暖與慈愛。爸爸的大手伴我跨過年年歲歲,它變得越來越粗糙,而我的小手也在歲月長河里一點點長大。昔日大手牽著小手的時光在慢慢離我遠去,可我依然懷念著那段有大手陪伴的日子,追尋著愛的點點滴滴。
懷念的日子作文400字 篇5
童年像一本五彩斑斕的畫冊,顯示著我們成長的點點滴滴,展現出赤橙黃綠青藍紫的絢麗彩頁。童年是一個珠寶盆,一件件趣事就是一顆顆無比璀璨的珠寶,散發著光芒,讓人目眩……
小時候常把自己當做小大人,學大人的一舉一動,最渴望的就是自己做東西吃。九歲那年,我望著家里擺放的一堆番薯,懷念起一件好玩的事——烤番薯。
那天,我們求得媽媽的同意后,我們在屋旁找了一片沙地烤番薯,我們從四百八方尋來枯樹枝,樹皮做燃料。接著在沙地上挖了一個坑,大小剛容得下三個番薯。然后把番薯放進去,用一層細沙蓋住,細沙兩六各放一塊磚,磚是側放的,上面再平放一塊磚擋風。我們把一根大一點的枝放在磚頭轉成的究竟里,在樹枝旁邊放些小樹枝,先點燃小樹枝,讓小樹枝引燃大樹枝。我們是要用火把番薯烤熟,這需要很多燃料,于是,我們留下一個人燒火,另一個人再去找燃料,爸爸本來是察看我們燒火是否安全,結果爸爸也中入了找燃料的活動來了。燒火和找燃料都不容易,風一吹,煙就偏向一邊,一不小心就會被嗆得眼淚直流,需要根據風向來調整自己燒火的位置。
一翻折騰,攻火的'我被嗆得眼睛發痛,果然功夫不負有心人,終于從沙里面聞到了番薯的陣陣香氣,我們終于忍不住了。把番薯挖了出來,一陣香氣撲鼻而來。我拿起一個番薯把外皮扒天,看見里面的肉,我輕輕咬了一口,直到現在這個味道我還記得。
到現在我已經升入初中了,我還懷念童年里燒番薯的日子,想起那時的番薯真甜。
懷念的日子作文400字 篇6
你若在,我便安;你若笑,我便甜;你若逝,我便……
都說蒲公英的種子遍布天涯,飄到了哪兒,那邊是他的家。當它離開母親的懷抱,一人獨闖天涯,可曾傷悲?
小時候后依稀記得親手折斷過一束束蒲公英,將它吹散,看著它們各自飄零,心里無限歡喜。那時的我,怎么知道蒲公英的苦衷,微風也將它們彼此分離,它們的命運也會隨著時間的消失,逐漸被人忘記。
不過,還好,童年的夢中有你的日歷。
長大后,沒有時間與蒲公英嘻戲,偶爾,看見你在空中飛舞,伸手卻抓不到你,眼睜睜地望著,我只能靜靜的欣賞你飛過的痕跡,你,準備去哪里?
可惜,我與你一沒有了童年的默契!
曾想過,童年,我們是否可以再回去,那怕一天,半天,一小時,我只想用雙手真實的觸碰蒲公英軟綿的`種子,我看的夠清楚,想得夠仔細。如今的一天天,我好想解脫,又好想那時有你的日子!
希望著,有一天,蒲公英緩緩的滑落在我的肩上,悄悄地,只為我講述沿路的風景,它說,天黑了,被不代表大雨將要降臨,是因為要迎接天明。
執著過,陷入有風的日子,期待看到心中所想的畫面,辦不到的事就近原則,我不解,終究我會再次抓住蒲公英,和它一起懷念我的曾經。
“嘩嘩嘩”,走了;憶憶憶……,何時了!
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