[推薦]認(rèn)識(shí)你作文400字5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的認(rèn)識(shí)你作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

認(rèn)識(shí)你作文400字 篇1

　　前幾天，我到書店里看了一本書，我才寥寥的看了幾頁，發(fā)現(xiàn)很有趣，我便津津有味地看了起來。這本書的名字叫【我很高興認(rèn)識(shí)你】。

　　這本書主要講了一個(gè)胖男孩立早安，他胖的沒有脖子有肚子。因?yàn)樗�總�?huì)無緣無故的害羞，所以他爸爸教給他了一個(gè)動(dòng)物魔法，班長陳九思陳羊駝、體育委員袋鼠球、冬眠熊盧冬勉。

　　有一天，五年不見的崔喜若又轉(zhuǎn)學(xué)來到他們班，她是一個(gè)小護(hù)士，也是一個(gè)人人喜歡的班花，早安用各種辦法希望能喚起她的.記憶，讓她重新認(rèn)識(shí)早安，結(jié)果處處碰壁。在同桌大輪換早安成了沒有同桌的孤獨(dú)男孩。后來早安認(rèn)識(shí)了小光并和她一起上了跆拳道班。在哪里，早安又認(rèn)識(shí)了小金校長。早安發(fā)現(xiàn)了崔喜若對(duì)友情漠然的秘密，更在小金上校的幫助下，在學(xué)校走廊舉辦了魔法動(dòng)物朋友畫展。大家都好像重新認(rèn)識(shí)了早安，但小金上校卻在畫展后神秘消失了。

　　早安有次逛動(dòng)物園，無意中讓一位巧克力藝術(shù)家產(chǎn)生靈感，他的每個(gè)朋友都被授予一顆巧克力星，比如金星、木星、水星等。在陳九思、崔喜若等人的一致要求下，早安被授予了那顆被眾星環(huán)繞的太陽。她們都發(fā)自內(nèi)心的對(duì)早安說；我很高興認(rèn)識(shí)你。

　　告訴我們不能害羞，要大膽的去結(jié)識(shí)新朋友。

認(rèn)識(shí)你作文400字 篇2

　　自從認(rèn)識(shí)了你，我的人生變得絢麗多姿。你看，樹葉因你變得茂盛，鳥兒因你變得活潑，世界變得一片光明。

　　自從我上學(xué)以來，這是我見到的第一個(gè)這么“出格”的老師。還未步入初中時(shí)，就聽很多人說初中課程很難，還說了好多。但現(xiàn)在看來，他們說的都錯(cuò)了。而你以你奇特的教學(xué)方式讓我深深地愛上了你。聽你的課，讓我有一種漫游仙境的感覺。你講的每一課都讓我以一個(gè)故事的形式印在了腦海里，這種印象是擦不掉、抹不去的。

　　你的優(yōu)美姿態(tài)，你的優(yōu)雅氣質(zhì)是我們永遠(yuǎn)模仿不了的，你舉起纖纖玉手的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我十分崇拜。

　　你喜歡給我們講一些課外的知識(shí)，從你的'口中流進(jìn)我的耳朵里，像涓涓流水，悅耳動(dòng)聽。你從不像其他老師那樣讓我們聽命于你，你講什么就叫我們記什么。你總是讓我們先自學(xué)，然后把不懂的地方提出來。提出來的問題你也不回答，還讓我們學(xué)生解決。如果學(xué)生答對(duì)了，你會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們一根棒棒糖；如果不對(duì)，你才會(huì)補(bǔ)充一下或者指點(diǎn)一下，讓我們明白錯(cuò)在了哪里。

　　你的方法造就了語文小天后李諾和作文小天后劉皎然。

　　你的天真與我們?nèi)诤显诹艘黄稹?/p>

　　你的博學(xué)值得我學(xué)習(xí)。

　　你的一切都令我敬佩！

　　長大后，我一定要像你那樣，做一個(gè)受人尊敬的、充滿激情的、充滿愛心的好老師。

　　現(xiàn)在讓我鄭重地宣布，“你”就是我的語文老師——李運(yùn)玲。

認(rèn)識(shí)你作文400字 篇3

　　打開政治課本，我看到家，了解親情，第二次認(rèn)識(shí)到了你。

　　你變了。小時(shí)候無論我怎么淘氣，摔破杯子，踩壞花草，追趕鄰家小貓……你都默默地為我善后，從不發(fā)脾氣。而現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的你，見到我摔破杯子。

　　匆匆那年，時(shí)光飛逝，隨著時(shí)光的飛去和我成長的足跡，我第二次認(rèn)識(shí)了你！打開記憶的閘門，我發(fā)現(xiàn)，讓我自己收拾，手指劃破，你也沒有反應(yīng)，做錯(cuò)事情，你會(huì)嚴(yán)厲訓(xùn)斥……你開始對(duì)我嚴(yán)厲，沒那么關(guān)心我的生活，我想問：“你的溫柔細(xì)膩都哪里去了？你為什么變了？”

　　因你現(xiàn)在的嚴(yán)厲，也讓我很不開心，我開始胡思亂想。面對(duì)我做錯(cuò)了事情時(shí)你嚴(yán)厲的`訓(xùn)斥，我哭了，而你卻不改肅容。父親上前企圖制止，卻被你攔下，我覺得你不愛我了。

　　你又開始從對(duì)我的訓(xùn)斥變成了懲罰。因我擅長科目的測驗(yàn)沒有達(dá)到你的要求，你把我關(guān)在房間中，讓我面壁思過，并罰我一星期內(nèi)不許出門。當(dāng)你狠心關(guān)上房門時(shí)，我感覺你不愛我了。

　　但，當(dāng)我今天再次翻開政治課本時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了！你對(duì)我的嚴(yán)，其實(shí)是基于對(duì)我的愛；當(dāng)我手指劃破流出鮮紅的血時(shí)，你的心也在滴血；當(dāng)你關(guān)上房門那一刻，你也很傷心；你雖對(duì)我訓(xùn)斥，但從沒使用上天賦予你們的權(quán)利——打。

　　雨滴落在青青草地，遠(yuǎn)方下課鈴聲響起，才打斷了我的思緒。這使我第二次認(rèn)識(shí)到了這個(gè)用嚴(yán)厲來愛我的你——母親！

認(rèn)識(shí)你作文400字 篇4

　　有時(shí)我感覺自己很幸運(yùn)，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了劉老師。

　　劉 老師是我的作 文班 老師，我非常愛聽他講課，哎？你問我為什么？因?yàn)樗�講課時(shí)很幽默，當(dāng)然，這不能算正當(dāng)?shù)睦碛桑�我給你舉幾個(gè)例子，你就知道啦。

　　在一次作文課上，老師講了作文課上的“四大法寶”：錄音機(jī)、錄像機(jī)、電腦與話筒。我想：這是上作文課還是上攝影課、電腦課啊？這么小的桌子怎么可能擺得下這么大件的東西？ 后來聽 老師一解釋后才知道這“四大法寶”是耳朵、眼、大腦與嘴，別說，還挺貼切呢！

　　劉老師上課時(shí)還好表現(xiàn)出自己的缺點(diǎn)。比如這個(gè)：我們?cè)趯W(xué)作文的結(jié)構(gòu)時(shí)，老師說：“開頭和結(jié)尾就像蛋殼，里面裝的'是內(nèi)容，內(nèi)容越多越好，“蛋殼”越薄越好。作文還像個(gè)包子，開頭和結(jié)尾是“包子皮”內(nèi)容就是“包子餡”，“皮薄餡大”是最好！”瞧，劉老師把愛吃的缺點(diǎn)給表現(xiàn)出來啦！哈哈！

　　我們作文班有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生，特 別愛和 老師鬧，當(dāng)然，老師也不是吃素的，他也反擊，教訓(xùn)那幾個(gè)男生，把他們打得哇哇大叫。有時(shí)，我真的很佩服老師，要是我對(duì)付他們，真是一點(diǎn)辦法都沒有！哎！

　　劉老師，認(rèn)識(shí)你真好！你的教學(xué)方式是真正的寓教于樂，在歡笑中快樂學(xué)習(xí)，這感覺真好！

認(rèn)識(shí)你作文400字 篇5

　　我的后桌是個(gè)學(xué)霸，我和她只是普通的同學(xué)關(guān)系，我并不了解她，也不太想和這種學(xué)霸極的人物交朋友。但自從這件事以后我又重新認(rèn)識(shí)了她。

　　伴著清脆的鈴聲，數(shù)學(xué)老師抱著一疊厚厚的試卷走進(jìn)了教室，我的怦怦直跳，因?yàn)檫@個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)我掌握得不是很好，感覺會(huì)考差。

　　過了許久，老師終于念到了我的分?jǐn)?shù)，“某某某，上來領(lǐng)試卷。”當(dāng)鮮紅而艷麗的數(shù)字印入我的'眼簾時(shí)，我的眼淚便順著眼角慢慢地流了下來。學(xué)霸后桌一眼就瞄到了我的成績。我慌張地用手蓋住成績。她為什么要看我的成績，難不成想向全班公布我的成績，太可惡了。可后來，她卻輕輕碰了碰我的肩膀說：“怎么？沒考好嗎？別難過了，以后有不會(huì)的問我，我教你做。”“真的嗎？那真是太謝謝你了！”

　　到了下午老師復(fù)印了幾道應(yīng)用題發(fā)給班上同學(xué)。雖然，我做的并不是全對(duì)，但下課時(shí)，后桌又細(xì)細(xì)說了一遍，我一下子就明白了。那一刻，我認(rèn)識(shí)了她，原來她是一個(gè)樂于助人的人。

　　那天起，我們成為了互相的老師，也成為了互相的朋友。

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