精選發現作文400字30篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的發現作文400字，希望對大家有所幫助。

　　發現作文400字 1

　　大自然就像一個萬花筒，我們的身邊不時會出現各種各樣稀奇古怪的自然現象。其中有一件事讓我記憶猶新。

　　前段時間，我有了一個新發現。那天，我和媽媽到水果市場去買獼猴桃。回到家里，我剛要好好品嘗一下，卻發現獼猴桃全是硬邦邦的，原來還是生的`。媽媽說：“把獼猴桃放在袋里，過兩天就會軟的”于是我就把獼猴桃放進塑料袋里，等待著它們變軟。過了兩天，我打開袋子可獼猴桃并沒有變軟，我失望的極了。

　　吃過晚飯，我在看電視時，偶看到了一位阿姨把蘋果和沒熟的香蕉放在一起，袋子密封好。過了幾天，香蕉變軟了，我覺得很神奇，于是我學著阿姨的方法把蘋果和獼猴桃放在一起，過了幾天，獼猴桃果真變得又軟又甜。我好奇地問媽媽這是怎么回事，媽媽也不清楚。我決定查一查資料，后來我恍然大悟，原來蘋果里含有一種特殊的成分——乙烯利，它可以催熟各種水果。

　　我知道了其中的奧秘，高興的趕緊去告訴媽媽，媽媽夸我用心觀察，善于探究。我聽了心花怒放。

　　通過這件事，我明白了一個道理：只有用我們明亮的眼睛去觀察，才能有新的發現。

　　發現作文400字 2

　　開學了，我來到學校，發現新學期有了非常大的變化。

　　比如，多了兩門功課，那就是英語和信息科技。信息科技也就是電腦，每次進電腦室都要把鞋套穿上，如果沒帶就只能脫鞋子了。我覺得這兩門課非常有趣，英語課讓我們學習一種新的語言，電腦課教會我們用電腦，我很喜歡這兩門課。

　　樓層變高了，從原來的二樓變到了三樓，十分鐘的課間就不能下樓玩了。因為也許你還沒走到一樓，“叮叮叮”的'鈴聲就響了起來，這就是為什么不能老下樓玩，我覺得這樣很不好，課間活動少了很多。

　　新學期最有趣的變化是，我們多了三名小伙伴，上課時會來我們的教室做客。下面我給大家介紹一下：蜜蜂先生，他經常揮著翅膀翩翩飛舞，有時會讓人以為有美麗的花朵飛進來。蝴蝶女士，有時上課會飛進來，和我們一起聽課，不過她的座位在墻上。最后一位是捉蟲好手蜘蛛先生，他平時住在教室里，餓了出來聽聽課，捉捉害蟲吃，但每次出現都會把女生們嚇得大聲尖叫，所以很少看見他。我很喜歡這三名小伙伴，這樣上科學課就可以觀察它們了。

　　這就是我的開學新發現，是不是很有趣呢？

　　發現作文400字 3

　　童年對我們每個人來說都是最有趣的，在我們每個人的童年都有數不清的“故事”和“發現”。

　　當我還只有三四歲的.時候，我就有了一個“重大”的發現，我發現酒是辣的，小孩喝了會哭的，有一天我的姥爺來了，在吃飯的時候姥爺和爸爸都在喝酒，而且喝得特別開心，好像在喝糖水一樣，可卻沒人讓我喝，我心里特別不對勁，總想嘗嘗酒是什么味的，可又沒有一個人讓我喝，我只能在一邊看著，一會姥爺和爸爸好象說話，誰也沒有拿酒杯，也沒人注意我，我就快速地拿起姥爺的酒杯一下倒在我嘴里，可是用勁太大，我一下子咽了下去，又被嗆了一下，把我辣哭了，還一直咳個不停。就我這點舉動讓一家人都笑得不得了，我越哭他們越笑，我越覺得委屈。大人為什么不哭？他們還喝得那么高興？我的嘴和肚子都特別難受，我那么難受，他們還笑得那么很，他們都不疼我了，我太傷心了，我更加使勁地哭起來，還是媽媽心疼我，媽媽把我抱起來，給我喝了好幾口糖水，可我還是不舒服，但比剛才好多了，媽媽說：“辣吧？不讓你喝你非喝，難受不？看你以后還喝不？”我使勁地搖著頭，從那以后，我對那些看似神秘的東西不太感興致了，我發現大人能干的事，小孩子不一定能干。

　　我認為童年是有意義的，童年里發生的故事會讓我們有很大的收獲。

　　發現作文400字 4

　　“你看我的本領大吧？今天又省了好多電。”一大早，一樓的黃阿姨又向我媽媽夸耀自己順手牽羊的本領了。

　　“嘿，湯阿姨，你看我買了一斤雞蛋，里面足足有兩斤半呢！”又傳來了黃阿姨向鄰居的夸耀聲，我們耳朵里的“老繭”早聽出來了。

　　這位黃阿姨是一個極愛占便宜的`人，她用過鄰居的東西從油、鹽、醋、糖、電扇、電吹風、吸塵器；甚至借打國際長途。而且明明自己家里有的東西她也要向別人借。有幾次竟然謊稱家里停水，到鄰居家里洗起了澡，鄰居們為了情，只能答應了。但是漸漸的大家只要從“貓眼”里看見是她敲門就嚇得不敢出聲。

　　黃阿姨省錢的方法真是無奇不有，咦？怎么每天晚上她家都是一片漆黑？我告訴你吧，不是沒人而是晚上，她是不會讓家里人開燈的，有時還常在路燈下“借光”呢！

　　最近，“太陽從西邊出來了”，這位黃阿姨變了。變的大方了，天天大包小包向別人家跑。

　　你們想知道其中的原因嗎？

　　原來，她用省下來的錢用來做義工了，大家知道原因后，越來越喜歡黃阿姨了。

　　讓我們都有一雙慧眼，把世界看的清清楚楚，真真切切。

　　發現作文400字 5

　　生活中，我們經常會得到別人的關愛與幫助。有時，我們能當面說一聲謝謝;有時，我們可以用行動來回報這份愛。但有時，我們只能把這聲謝謝放在心里。

　　有一次，放學路上，突然狂風大作，雨點兒像利劍般射向大地。不一會兒 ，馬路上就已經結起了兩厘米多高的水坑。

　　我小心翼翼地撐著傘走在馬路上，生怕雨水濺到我的身上。要知道，不管是鞋子，還是衣服弄濕了，都是會很難受的。

　　要過馬路了，突然一輛面包車急速地向我駛來。面前正好是一個大水坑。呀!這下水肯定會濺起來的`，躲開已經來不及了。正當我手足無措的時候，那輛車忽然在我不遠處停了下來。我正奇怪，看見車玻璃后司機叔叔正和藹地看著我，向我揮手，示意我快點走。

　　我明白了他的意思，感激地點點頭，馬上跑到馬路對面。這下，我身上一點也沒沾上水。我開心地笑了。我回頭想對司機叔叔表示感謝，面包車已經啟動開走了。我心想：這位司機叔叔人可真好!能讓我們行人先走。

　　回到家，我把這件事告訴了爸爸和媽媽，他們都說：“呀!真得謝謝這位叔叔。”下次我們開車也要注意讓行人先走。”

　　我聽了，心里樂滋滋的。雖然我不能當面向那位叔叔表示感謝。但叔叔和藹地看著我，招手讓我先過去的鏡頭會永遠印在我的心里。

　　以后我長大了，不論晴天還是雨天，如果我開車的話，一定也會讓行人先走，把這份愛傳遞下去的。

　　發現作文400字 6

　　春姑娘踏著輕柔的腳步來了，我和媽媽去公園尋找春姑娘。

　　我們剛走到公園，一陣春風吹來，就像春姑娘在熱情地親吻著我的臉頰。春風還帶來一陣清香，我想：“咦！什么花兒呀？怎么這么香？”原來，不遠處有一株迎春花，那金黃的花朵，一個個擠擠挨挨的，像有什么重大的任務，要急著做呢！也像是在告訴我們：春天來了！

　　再往前走就是一條小河，河邊的柳樹發芽了，枝條又細又長，都落到河里去了，就像在小河里洗柳樹姑娘的小辮子呢！它可真愛干凈啊！再往前走看一看，呀！小河里還有許多小蝌蚪哩！有的.三三兩兩地聚在一起，好像有什么小秘密在說悄悄話呢！有的三五成群地向同一方向游去，似乎在舉行游泳比賽呢！還有的獨自一只在思考小問題，我想：“它應該在思考什么時候才可以找到媽媽呢……”我正看得起勁的時候，一只調皮的七星瓢蟲飛到我頭上，我還沒抓到它呢，它就飛進了草叢里，我生氣地站了起來，扒開小草，咦！我沒有找到七星瓢蟲而找到了一個小土堆。我想：“這是什么？難道是小朋友堆完城堡忘記把土推平，還是什么別的東西呢？”我看見有一群螞蟻在往小土堆里搬運著各種各樣的小食物，這里應該是螞蟻的家吧！突然，有人叫道：“蘇丹！快來放風箏呀！”我抬頭一看，天上掛滿了風箏，有小蝴蝶、小鳥、小魚……大家玩得可開心了。

　　春天真美，我收獲的真不少，不止找到了春天，也有了許多新發現。

　　發現作文400字 7

　　今天傍晚，我很遲才回家，在下樓的路上，我發現：石階上閃閃發光，走進一看是很多片會發光的不明物，出于好奇，我從口袋抽出筆，在一片發光物中涂上去，涂完后那片發光的東西不見了。一路走下樓梯的時候，那些閃閃發光的物質，就一閃一閃的`，像星星在眨著眼睛，看的眼花繚亂，我的腦海里一直出現問題：“為什么會發光了？那是什么東西了？為什么貼在石階上了，又有什么用？”

　　到了家，我就迫不急待地問媽媽：“我發現學校的石階上的大理石有閃閃發光東西？哪是什么？裝在上面有什么用？”媽媽立馬都給我一一解答了。

　　“石階上的大理石含多種磷元素，磷元素就是一種會發光的物質，它有一種特性，當其接受光能和其它形式的能量時，本身就會被激發，處于能量不穩定狀態中，它隨時都要從這種不穩定的激發態回到穩定的基態，這時就將多余的能量以光波的形式釋放出來，就產生了光。”

　　我聽了媽媽的解釋，似懂非懂。媽媽看我還是一臉問號，就笑著說：“你現在可能不懂，以后了，等你到了初中學習了《化學》你就會懂了。“哪裝在樓梯上有什么用了”，“如果是黑夜，或是在雨天，不是成為一道發光的路標嗎。”我點點頭，接著媽媽想起什么，又對我說：“云母和螢石也是兩種會發光的物質，在生活中可用做橡膠、塑料、建材等。

　　從這個發現，我懂得了那個大理石為什么會發光，又知道了還有兩種會發光的物質，懂得了生活中存在這發光物的用途無處不在。

　　發現作文400字 8

　　發現=成功

　　人世間不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。——題記

　　留心的觀察，留心那些細小的發現，你會發現許許多多有益于我們的微小細節，是誰說細節決定成敗，而決定細節的難道不是一雙懂得發現的眼睛，一種懂得發現的眼光嗎？

　　曾閱讀過這樣一個小故事：某中外合資企業招聘管理人員，面試中有這樣一個問題：三個人外出打獵，一個人發現了這只野兔，另外一個人打死了這只野兔，第三個人拾回了這只野兔，問誰該得到這只野兔？結果絕大都數應聘者都選擇了后兩者，而忽視了發現者的功勞。我想這就猶如一部影片，也許有的人會為它的高潮激動不已，也許也會有人為他的結尾留戀惆悵，但卻極少會有人為影片的開頭而喝彩鼓掌。

　　以發現的眼光看問題，得到的是全面的理解與體會，在當今社會，人才濟濟，如果沒有超強的能力，和發現的眼光，在這個弱肉強食的競技場，也許你會被紅牌警告，又或許直接被黃牌罰下，而逐出場外。多年后，當我們走入社會，才會深刻理解到“發現的眼光”的重要性，也許它不頂洋房寶馬值錢，沒有親情友情愛情令人感動，但是他也許是決定你人生的重要一步，是在你生命畫板上濃墨重彩的一筆，是通向你成功的`一張必然的通行證。

　　朋友，用發現的眼光看世界吧，留心生活的一點一滴，用發現的眼光為自己奪取一方廣闊的藍天吧。

　　發現作文400字 9

　　大眾評委的一勾一叉，牽動著同學們緊張的心。時而想歡呼雀躍，時而令人惋惜。

　　望著投影上的幾個大字—美文朗讀中期匯報表演，腦海中仿佛又回到了剛才的一幕幕，那動人心弦的美文，從同學們的口中再一次綻放出無限的光輝。

　　猛然發現，身邊竟有如此多的美好事物。哪怕是一句話，是一篇文章，或是一朵幸運四葉草，都可以成為讓自己感到美好的理由。同學們的朗誦，是如此精彩，再加上悅耳動聽的背景音樂，是那么令人心旌蕩漾，使人為之動容。

　　《你帶走了十萬朵栗花》是作家張麗鈞在《蝴蝶的一個吻觸》中寫到的。我發現，每當讀到這段時，總會在心中，激起一絲小小的波瀾。“今歲，就算我把自己送到繁花如瀑的`栗花節，凋敗的痛，也會在我體內恣意奔突……”我愣了半晌，時間仿佛凝固了，模模糊糊地感到耳膜中輕微的顫動。掌聲不斷。“請大眾評委亮分。”主持的同學說道。評委們的牌面上，不約而同地出現了一個勾。又是一個滿分！

　　在那空寂的校園小道上，我漫步在光陰交錯的水泥臺板上，抬頭，瞥眼間望見視角中一抹耀眼的寶藍，心中因發現了某樣不可多得的美好而充滿喜悅。美是多么令人心傾神馳，又令人心凝形釋。柳暗花明的喜悅與似情人般的一見傾心復雜地交織在一起，若有若無地有一絲淡淡的甜香。

　　發現作文400字 10

　　在日常生活中，我們常常有一些新的發現。

　　星期天，媽媽說家里的菜吃完了，要出去買菜，我也高高興興的跟著媽媽去華盛商場逛逛。

　　還沒進商場大門，只見里面人頭攢動，分外喧嘩。超市分蔬菜區、魚肉禽蛋區和商品區等等。我們隨著人群走進了蔬菜區。只見里面的蔬菜、水果鮮嫩豐富，琳瑯滿目。蔬菜攤上有綠油油的青菜，白白里透紅的蘿卜，水靈靈的芹菜，紅潤潤的番茄，還有兩種黃瓜：一種是普通的黃瓜，這種黃瓜用手摸上去，刺不是很扎手；另一種是帶花的黃瓜，摸上去很扎手，并且很好看。

　　我便對媽媽說：“我們買上兩只這種帶花的黃瓜吧！”媽媽搖著頭說：“不行，這種黃瓜是用激素‘扮嫩 的，對身體有害，我們不買。”隨后，媽媽買了些蘿卜、芹菜和土豆回家了。在回家的路上我疑惑不解，到了家生活中的新發現 —— 小洋人 —— 楊仁杰的博客我便去問“萬事通”的.爸爸，爸爸笑著說：“頂花帶刺的黃瓜之所以受歡迎，是迎合了老百姓喜歡新鮮蔬菜的心理，其實這和新鮮與否沒有關系。植物都是先開花后結果，等到果實成熟，花朵也就自然枯萎凋謝了，這是自然規律。帶花的黃瓜違反了正常的生長規律，所以我們不能買。”

　　小小的兩種黃瓜卻包含了這么大的學問，生活真是學習的大課堂。我們應該做個有心人，關心自己的生活，那就會天天有驚奇，分分有收獲。

　　發現作文400字 11

　　在我家的院子里，有我的一位好“朋友”———一株小小的無花果，它可是我的“掌上明珠”。一有空，我就會來到它旁邊，輕輕地撫摩它，和它說兩句話。

　　它長著細長的枝條，葉子有巴掌那么大，長得很像楓葉，呈三瓣狀，那綠的呀，真是蒼翠欲滴！今天下午，我寫完作業又來看我的“小寶貝”了，可突然，我冒出了一個奇怪的想法：無花果真的沒有花嗎？我急忙扒開它的枝葉尋找，可什么也沒有找到，看來，無花果是真的不開花了！為了進一步確認，我又去問媽媽，媽媽帶著我一起打開了《十萬個為什么》。

　　噢！原來是這樣啊！我不禁大叫起來。原來“無花果”這個名字，是因為人們沒有看到它的花而給它取的名字。其實無花果也會開花，而且有很多很多的`花，只是不容易被人注意到。

　　春天，無花果在樹枝上生出許多小果子，這些小果子可不是無花果真正的果實，而是由花托膨大形成的假果（在植物學上，有子房發育成的果實叫真果），里面有很多小小的凸起，這就是無花果的花。由于無花果的花很小很小，隱藏在花托里，人們不容易看到它，便以為無花果是不開花就結果的植物。

　　我把查到的結果告訴媽媽，媽媽也很吃驚，她原來也以為無花果是無花呢！并且，她還夸我是一個愛刨根問底的好孩子！

　　今天，我又掌握了一些科學知識，知道了無花果是有花的，我真高興！以后我要做生活的有心人，遇到問題及時查書，爭取得到更多的知識，長大后做一個對社會有用的人！

　　發現作文400字 12

　　一次，我在爺爺奶奶家玩，那天，讓我知道并發現了我們家小狗“當當”的生活是怎樣的。

　　早上，我看到“當當”和鄰居家的狗在地上打滾，相互咬對方，好像在打架，我連忙告訴了奶奶。奶奶走過來一看，笑著說道：“哈，這哪里是狗在打架呀，這是它們在玩游戲呢！”我定睛一看，果然，它們不是在打架，更不是在咬對方，這時，我才發現，原來狗玩耍時是這樣的呀！

　　快要中午了，我又發現，“當當”不見了！爺爺告訴我“當當”又去別人家找骨頭了，我想：“當當”可真是太聰明了，家里吃不到，就去別人家找吃的，而且眼力和嗅覺也很靈敏，在什么地方都能找到食物，真是太厲害了！

　　下午，“當當”回來了，我沒怎么注意，過了一會兒，我一看，哈！它一定是吃得太飽或太累了，正趴在水泥地和草叢的交接處睡懶覺呢！我發現，在它睡覺時，它的尾巴是不搖動的。我悄悄地走過去，輕輕地碰了一下它的小黑鼻子，呀！它的鼻子怎么是濕濕的'？我跑到客廳問爺爺奶奶，奶奶說：“狗的鼻子天生就濕濕的。”爺爺補充道：“如果狗的鼻子不濕了，那它就是感冒了。”

　　這次去爺爺奶奶家，讓我發現并且了解了狗的生活習性和習慣，學到了許多知識，以后我要繼續仔細觀察身邊的事物，了解更多的知識！

　　發現作文400字 13

　　今天的作文課很特別，不是在教室進行的而是戶外。孟浩然曾寫“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？”那我們也在雨后走進公園，尋找雨后春天的美景。

　　我走在幽靜平坦的石子路上，看到了一片片的野豌豆，綠得像被油漆染過似的。向前走去，我看到了綠油油的草地，小草上的水珠在陽光下閃閃發光。藍天下的鳥兒歡快地歌唱，好像迎接我們的到來。我往前奔跑，在彎曲的小路上，聞到了樹叢里散發出來的淡淡清香，真讓人心曠神怡！

　　公園的小坡上有一條長廊，我迫不及待地跑過去，長廊爬滿了紫藤蘿，樹葉上有一顆顆晶瑩剔透的.露珠像一顆顆圓滾滾的珍珠。地上滿是花瓣，看來春雨打落了不少的鮮花啊！一縷縷陽光照射進來，讓我感到了絲絲的暖意，抬眼望去就像給長廊鋪上了一層金色的紗巾，美極了！

　　這時，突然刮起了一陣大風，路旁的蒲公英像一把把小傘向四面八方飄去，尋找更廣闊的天地。廣場上的小孩們，看到蒲公英，追逐而去發出了銀鈴般歡快地笑聲。

　　路旁的石榴樹上的石榴花形態萬千：有的像害羞的小姑娘，有的綻開了臉，樂開了花……調皮的同學壓低了樹枝，忍不住想摘一朵石榴花，結果一松手，樹枝猛地一彈，下了一場“樹雨”，淋濕了老師，引得同學哈哈大笑。

　　我在雨后的公園里發現的可真不少啊！同學們，你又發現了什么呢？

　　發現作文400字 14

　　驚喜是一個五彩斑斕的萬花筒。它是一個突如其來的開心。

　　小時候，就是一件事，讓我徹底確信了世界上真的有圣誕老人存在，如今，我才知道，圣誕老人就一直在我的身邊，他從小陪伴我到大，一直當做捧在他溫暖的大手里的寶，似乎我就是他手中那顆真正的掌上明珠。

　　小時候，外公說讓我要安心地睡覺，必須要睡得很熟，才會收到圣誕老人送的禮物，不然，醒來就會嚇到圣誕老人的，讓我一定要乖乖睡。我小的時候，大人說啥，我都會相信，那次也不例外，每年的早晨我都會在我的圣誕樹下，找到圣誕老人的禮物。

　　我現在長大了，但是像以前一樣，每年圣誕節都會收到圣誕老人的禮物，可是前年我依然收到了禮物，但是我前年終于發現了圣誕老人的重大秘密了。原來，圣誕老人是我最親愛的外公假扮的.！

　　夜晚我假裝睡覺，躺在外公用吹風機吹熱的被窩里，外公看我一睡著，便開始了他的行動，他躡手躡腳地拿著禮物，走進我的房間里，把禮物依舊放到了我的小圣誕樹下，我發現了外公的重大秘密，但是直到現在我還沒告訴外公，因為我怕說出來會傷到外公的自尊心。

　　這個發現，讓我知道了外公為了我開心，精心地策劃，原來他這樣良心用苦也是一心為了我開心，如今我在心中也不停感謝他。

　　發現作文400字 15

　　善于觀察的人總會從中有所發現，有所收獲，平淡無味的生活中，如果用一秒的時間留神一個角落的話，那會讓生活變得津津有味。

　　圣誕節時，西方的小朋友們常會扮成奇裝異服的樣子去索要禮物。而在中國，這種節日只是忽隱忽現罷了。

　　小時候，總是傻乎乎地以為圣誕節一定可以要到糖，所以日盼夜盼地等著這一天的到來，圣誕節到了，我會天真地去敲鄰居家的門，索要糖果與禮物，每次都會收獲一大包誘人的糖。

　　可當我津津樂道時發現了一個這么多年來一直把我蒙在鼓里的大秘密。

　　在圣誕節前一天夜晚，當我要去洗澡時從門縫里聽到一句話：“明天就是圣誕節了，約冰日盼夜盼，可不能讓他失望啊，明天把這些糖分給鄰居，讓他們配合一下。”這是父親說的，當時我才明白為什么明明是西方的'節日中國人還這么配合。

　　圣誕節當晚，月亮很白，白得像個白玉盤。星星眼睛眨得厲害，天空微暗，這么好的天氣我想我該行動了，她們果真把昨天父親給她們的糖全都給了我。

　　雖然已經猜透一切，可還是要陪她們盡力地表演成什么也不知道的樣子。

　　從此，我沒有再過圣誕節，因為不想讓父母再費心思，只是告訴他們我長大了，不需要再過圣誕節了。有時，生活中留神僅僅一秒，可以發現一個大世界。

　　發現作文400字 16

　　在一個奇怪的晚上，我家用過晚餐后，我收拾桌子，因為原來我和弟弟都說好了每天換一次班兒，我先端了三個碟子和兩個碗到廚房，我像往常一樣走著，和平常不一樣的是我用眼睛盯著對面的樓棟的`窗戶，我原來也看過對面的窗戶，但不像今天這樣牢牢地盯著，這不盯不要緊，可這一定，就盯出了問題。

　　我先把桌子收拾好，實驗就開始了。我離廚房窗戶十米左右看對面樓棟窗戶很大，我走到廚房窗戶旁邊看對面樓棟的窗戶卻很小，我又往后慢慢地退了幾步，對面樓棟的窗戶也跟著慢慢地變大，我又走到了廚房窗戶邊，感覺對面窗戶只有一平方厘米，我回到原來的地方看對面樓棟的窗戶，感覺對面樓棟的窗戶有一平方米。我找到姐姐問：“姐姐。”

　　“嗯？什么事？”

　　“我有個奇怪的問題。”

　　“什么問題？”

　　“就是為什么，我離對面樓棟的窗戶遠，看對面樓棟的窗戶大，我離對面樓棟的窗戶近，看對面樓棟的窗戶小？”

　　“這是視野問題。”

　　我又上網查了查什么是視野問題，原來視野問題是當我們向正前方注視一個物體時，在不轉動眼球的情況下，除了物體外，物體周圍的景象也能看見；當我們的旁邊有物體時，并不需要轉過頭去，只需用眼角的余光一掃，雖然看得不是很清楚，卻也能知道，這種用眼睛能看到的空間范圍，在醫學中稱為視野。與中央視力相對而言，它是周圍視力。

　　發現作文400字 17

　　塑料袋為什么會燒不破呢？實際上，塑料袋是可以燒破的，關鍵是塑料袋中的涼水，這件事情就要我娓娓道來。

　　我的發現起起源于一個不環境保護的人，那時在村莊周邊的一塊空閑地上。那一天早晨，媽媽要我醒來后，我像以往一樣，在陽臺深吸了一口氣，忽然發現氣體的味兒和平常不一樣了，我吃了早餐，征求媽媽的愿意后，跟隨這不尋常的味兒走去，我看到一個人，一只手拿塑料袋，另一只手則拿著火機，就要點燃，我立刻上前勸阻，大聲說：快點兒停住，你它是在環境污染大家存活的自然環境！

　　返回家時，我心血來潮：假如在塑料袋里裝水，塑料袋還會繼續燒著嗎？

　　我不久想完，又發現一個難題：開水喝涼水的'實際效果一樣嗎？

　　我尋找塑料袋，而且告知媽媽我的想法，但是想不到媽媽卻竭力抵制自己進行實驗，除非是讓成年人幫助，我本想自身單獨進行的，但是媽媽那樣說，因為我只有無可奈何地同意了。

　　我和爸爸拿著原材料來到一塊空閑地上，我挎著塑料袋，里邊裝著滾燙的開水，剛要點燃，父親卻停住了，

　　說：小孩，你有沒有充分考慮塑料袋的難題啊？塑料袋但是有厚有薄的！

　　對呀！我怎么想不到，父親，謝謝了！我回家去拿東西，你等我啊！說著，我宛如離弦之箭一般，向著家的方向跑去。

　　看了以后，我如夢初醒，懂了要尋找一個結果是得歷經親自實驗的客觀事實。

　　發現作文400字 18

　　一天清晨，我站在陽臺上看風景，無意間，發現我家蘆薈的葉縫間長出了一點嫩芽，由于它長得小小的，看不太清楚，我想它又在長葉子了，因此我不太在意這一點嫩芽。

　　幾天后的清晨，我發現著一點嫩芽竟長高了三、四寸，好像箭頭，直指藍天，頂端布滿了許多花蕾似的東西。它到底是什么東西？它讓我好奇，我天天去觀察那神奇的東西。

　　日子一天天過去，“箭頭”越長越高，頂端也變得越來越大，好像花球，不久，它又變得像小辣椒，青青的，層層疊疊地掛在上面。它又讓我驚喜了，你們猜猜它是什么東西？告訴你吧！它是蘆薈的花。

　　蘆薈開花了！那支蘆薈花，不對，是一串蘆薈花，太奇特了！遠看像一條成熟的`麥穗。近看個個花朵像一條條蠶寶寶，躺在上面懶洋洋地睡大覺呢。它的花朵也很特別，別的花都是朝天開放的，而蘆薈花是朝下開的，想到掛的百合花。花瓣小小的，橙黃橙黃的，漂亮極了。

　　我趕緊跑進房間把爸爸推了出來，推到陽臺上，問：“爸爸，蘆薈不是不會開花的嗎？那我們家的蘆薈花怎么又開花了呢？你以前一定是在騙我，對不對？” 爸爸趕緊解釋：“我沒有騙你，蘆薈開花，是因為氣候變暖了，改變了蘆薈的生長條件，是蘆薈產生變異，才會開出這么漂亮的花。”聽了爸爸的話，我覺得蘆薈花 太難得了。

　　蘆薈花是我快樂的發現。

　　發現作文400字 19

　　太陽光有一種魔力，每當它照進草地，草葉上的露珠反射過來，整個草地幾乎像塊金色的地毯。我陶醉了，我沖過去在草地上連翻幾個跟頭，感覺有點眩暈。

　　當太陽照進教室，教室一下從清涼逐漸變得溫暖，我忍不住打開電扇，教室不用開燈也是亮堂堂的。陽光就像一盞燈，給大地帶來無窮的溫暖，給大地帶來一片翡翠，給人間帶來無窮得快樂。

　　一天，我起得很早去放風箏，陽光燦爛，我很高興，快樂地跑著、跳著、笑著……滿身的汗水把我衣服都濕透了。就在我發愁的時候，陽光溫柔地照到我的身上，我的'心情馬上舒暢了起來，就像一個溫柔的熨斗在熨一件皺皺的衣服，身體干了以后我又繼續快樂地放風箏。陽光真好！

　　早晨，陽光灑在窗戶上，透過窗戶我看見了美麗的彩虹，多么壯觀啊！我看著入了神，為什么會出現這種現象呢？原來是靠玻璃的反射，因為玻璃上貼了許多好看的圖案，陽光照到玻璃上圖案就出來了，是不是很神奇呢？

　　有一次，我打算去松山湖釣魚，下車后我來到了魚池邊，由于陽光猛烈，身體漸漸地難受起來，好像喝了葡萄酒，腦子暈暈的。我坐在樹蔭底下，打開釣魚竿。不一會，我釣上了一條半斤左右的魚，我高興極了，坐在那里和大家燒烤、吃雞腿、烤薯片等，心里樂開了花。

　　每個人都要用自己的雙眼去觀察，去發現。讓我們用雙眼去發現大自然的奧妙吧！

　　發現作文400字 20

　　小時候，對什么東西都好奇，發現一些有趣的東西就興致勃勃，興奮異常，想起我的那些童年發現，現在還忍不住想笑。

　　在一次星期六，我看見奶奶在太陽光下洗衣服，我看見了泡子在陽光照射下顯得更加耀眼，我好奇地往水里一攪，泡泡飄了上來，五彩繽紛，十分好看。奶奶有些不耐煩的.說：“去，去，去，小孩子別在這兒玩，該干嘛干嘛去！”所以，我只好離開了。

　　我看見媽媽在上網，就去問媽媽：“媽媽，()為什么那些泡泡會發光呀！”媽媽笑了笑，開玩笑地說：“因為它們在打扮自己呢！”

　　我聽了，還是十分疑惑心想：怎么太陽公公一出來它們就發光，太陽公公不出來它們就穿上了一件白色衣裙呢？我絞盡腦汁仔細想啊想，決定去做個實驗。

　　我笨手笨腳打了一盆水，搖搖晃晃，水似乎就要逃出來了。我找來一件小時候的圍巾，把圍巾浸濕，打上肥皂，揉呀揉，一會兒，泡子出來了，我對著太陽一照，泡子變成了金色，不對著太陽就變成了白色。我終于明白了，泡泡要對著太陽才會那么五彩繽紛，不然就只是一個白色的單調的小泡泡。

　　就是因為有這么多的童年發現，我的童年才格外多姿多彩，這些雖然看起來很普通的，甚至很幼稚的事情在那個時候的我們眼中，簡直就是天才啊，不是嗎？哈哈！

　　發現作文400字 21

　　一天，我和爸爸打乒乓球回來后，不知怎么回事，我打開門后，腳下打了一下滑，摔了個“狗啃泥”。我站起來后，不管身上疼不疼，就把球拍和乒乓球撿起來了，看了看，球拍沒事，可兩個乒乓球癟了。我自認倒霉，隨手就把球扔到了桌子上，然后去看動畫片了。

　　看了半個小時，外婆叫我去洗澡，洗完澡后，外婆把一盆開水放在桌子下面。那天，風很大，家里窗戶還是開的，風吹進了家里，把一個球吹到了那盆開水里。我在玩，并沒有察覺到球掉到水里了，直到吃飯的事后，我才察覺到，我把球拿起來后，驚訝地發現球竟然變得跟新的.一樣了。

　　我想了想，就干脆依葫蘆畫瓢，把另一個球放在開水盆里，不一會兒，球又神奇地復原了，我又驚又喜，決定尋到它的原因。

　　我在書房找了半天，終于找到了原因，原來是因為空氣受熱后，組成空氣的氣體分子運動加速，體積增大，反之被奪走熱量時，氣體分子運動減緩，體積縮小。此時，體積增大稱膨脹，體積縮小稱壓縮。把癟了的乒乓球放進開水里，乒乓球里的氣體分子運動加速，體積膨脹，空氣分子碰撞乒乓球壁，從而使癟了的地方鼓起來。

　　知道了原因后，我高興得不得了。因為我不但知道了一個原理，還知道了一個道理，就是在生活中，只要留心觀察，總會有發現的。

　　發現作文400字 22

　　清晨，我在菜園幫爺爺摘菜時，發現白菜里躺著兩只大蝸牛，我的心里便起了疑惑：爺爺說最近白菜老是莫名其妙的死了，這大蝸牛會不會是：“兇手”呢，我立即動手做實驗。

　　我先摘了一片白菜葉，又拿了一些樹葉和面包渣，我把兩只大蝸牛放在食物面前，只見蝸牛們毫不猶豫地沖向白菜葉，大口大口的吃，吃在旁邊休息。但新的疑惑又來了，它的`眼睛和嘴在哪呢？我又做了兩次實驗。第一次我把這些東西全部放到花椒粉里，拿出來時，我都聞不出有別的味了，只見蝸牛的那對長一點的觸角在青菜上碰碰，立刻縮回來，上下搖擺，我明白了，長一點的觸角可能是它的眼睛，上下來回搖擺可能是它眼睛里進了花椒吧！第二次，我把食物放至泥里沾了一圈讓蝸牛去辯認。因為顏色一樣，眼睛分不出來，就只能用鼻子了，我看見蝸牛下面那對短觸角在青菜前一直動來動去，由此就證明短觸角是它的鼻子了，它動來動去應該是想要把青菜上的泥土弄掉吧！

　　今天，我不但幫爺爺找到了吃菜葉的真正“兇手”，還讓我明白了“處處留心皆學問”的道理。

　　評：一次偶然的機會，小作者對蝸牛產生了興趣。通過三次小試驗，得出了“蝸牛是害蟲”的結論。并發現了蝸牛的秘密。小作者觀察細致致，文章末尾升華了主題“處處留心皆學問”。

　　指導老師肖華

　　發現作文400字 23

　　“啊！太好啦！”從我的房間里傳出一聲呼喊，那聲音估計超過了一百二十分貝吧！原來，是我的媽媽答應我去海鮮館。我高興了一整夜都沒有睡著。

　　到了第二天，我的爸爸帶著我和媽媽去海洋館，我一路上都歡呼雀躍，手舞足蹈地學著各種海洋生物……

　　終于到了海洋館，我整個人都驚呆了。各種各樣的'海洋生物在我眼中出現：大白鯊、鯨鯊、魔鬼魚、海膽……我的眼睛貪婪地盯著眼前的一切，海底世界可真精彩啊！

　　接著，我們來到了兒童體驗區，池子里有海膽、海參、珊瑚等等。咦！那是什么？五爪魚嗎？很多的設想在我腦海中浮現，我好奇地走近一看，忍俊不禁，原來是一直海星呀！淘氣的海星竟然捉弄我，我準備懲罰一下這只海星，我便一把拿起它在我手中玩耍。突然一只角被我不小心掰斷了，海星蜷縮了一下，似乎很疼，我十分難過和愧疚，決定把它帶回家好好照顧。

　　我每天悉心照料，并且隔天就給換一次水，不知過了多久，有一天早上我再次看它時，驚奇地發現那只海星竟然長出了五只角，我激動不已，滿心歡喜，這到底怎么回事呢？

　　帶著疑惑的我回到房間，立刻走到書柜面前想要尋求答案，剛好在書框里我找到一本《海洋版十萬個為什么》，原來海星有著一種再生細胞的功能，并且這種再生細胞功能非常強，即使一只角斷掉，它也能再長出來另一只。

　　我從這次觀察中，得到一個道理。世界處處有新奇，只要流心觀察，就會有新的發現！

　　發現作文400字 24

　　雨季的小路上，落葉上，家門前，都會有一些蝸牛爬來爬去，看見它們慢慢的爬著，只要有一絲風向它們吹來，它們就會像烏龜是的連觸角帶頭一起縮進殼里，那樣子真好笑。

　　笑歸笑，我的腦海里浮起了一個問號：我看書上說蝸牛是有眼睛的，它不知是靠觸角識別方向探路的。但是蝸牛的眼睛在哪？我為什么看不見它呢？

　　于是，我捉了幾只蝸牛，放進一個干凈得盆里，拿了幾片白菜葉子，扔了進去，想找找蝸牛的眼睛在哪？第一個探索目標，是在一只以大欺小的“壯”蝸牛身上，我躲到柜子后面觀察，一邊還在想，蝸牛的眼睛應該會長在嘴巴周圍吧！它慢慢的吃起來，只見它吃得津津有味，我拿起桌子上的放大鏡，悄悄的看著它，我朝嘴巴的方向看。可能是它的嘴巴太小了，幾乎看不見它在咀嚼。但是放大鏡中的蝸牛除了嘴巴周圍其余的都是細小的條文，沒有看見眼睛。

　　第一個目標探索——失敗！

　　我第二個目標是探索蝸牛的觸角，因為我看書上說蝸牛吃葉子時，都會用觸角碰一碰。

　　一只蝸牛正準備爬上葉子吃食。我想正好可以先用它來驗證，然后在下一個驗證。

　　果然不出我所料，那只蝸牛一爬上去，便伸長了觸角碰了幾下。我使用放大鏡對它的'觸角望去，只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟所有動物一樣，眼白中間有一個小黑圓點。

　　我反反復復對所有蝸牛做了觀察結果一模一樣。

　　第二個目標探索——成功！

　　真高興，因為我發現了蝸牛的眼睛，它在觸角的頂端。

　　發現作文400字 25

　　在生活中，有很多東西可以幫助人們做一些有益的事。一個籃子、一個袋子、甚至一片菜葉都派的上用場。今天，我們來看一看植物怎么幫人。

　　發現這件事情，是一天黃昏，媽媽在做飯。突然一滴油竄了出來，媽媽躲閃不及，被弄了一下，馬上一個大包鼓了起來。她馬上跑到一盆蘆薈前，摘下一小片葉子。撕開表皮，把里面的葉肉敷在包上，很快，那個大包不見了。

　　我在旁邊看得目瞪口呆。我上網一查，原來，蘆薈是一種多肉植物，可以當藥材，也可以成為佳肴。我恍然大悟，原來蘆薈有這么多用處！

　　再一次，我又發現了植物的用處。

　　那一天外出踏青，我漫不經心地摘一束像蘆葦的'東西。后來，爸爸一看，兩眼放光。回家后，把它放在廁所的角落里。后來，蚊子經常“光臨”的廁所，居然一點蚊子也沒有了。而且里面常年散發一股苦香。我斷定，這束像蘆葦的植物里一定有什么名堂！再上網一查，這束植物的名字叫艾，一種草本植物，終年散發一種苦香，可以驅蚊。

　　我馬上對植物產生了興趣。后來，我試著用脫水的檸檬來刷碗，油漬被洗得一干二凈，而且不用任何洗潔精。我想，如果我們每個人用脫水的檸檬刷碗，一年可以省下多少洗潔精和多少錢！

　　菜經過水的沖刷，留下的水是純天然的洗手液。米淘過之后的淘米水，是女生們百分之百信任的護膚品……

　　你看一看，植物對人的用處多大！同學們，這就是植物的用處，厲害吧！

　　發現作文400字 26

　　在上幼兒園時，有一個純屬我個人的“發現”。

　　在我上大班時，我跟媽媽讓著要自己梳頭，再一次又一次的“爭論”后，媽媽勉強答應了。

　　在一個星期天的早上，我一邊梳頭，一邊無聊的把桌子上那個的硬幣豎起來玩推倒游戲：推到一個，后面的全都倒了。第一次只倒了一個，我知道是距離問題，于是準備調整一下距離，可剛把第一個放好，后面的就齊刷刷地倒了。我又一次把它們立起來，可還沒調好，又一次齊刷刷地倒了。就這樣反反復復十次，還是到了。這是為什么呢？正當我絞盡腦汁想這個問題時，忽然注意到手里的梳子，于是，我刻意立起一枚硬幣，把梳子放在離它三毫米左右的位置上，硬幣“啪”的一聲到了，試了三次以后，當第四次試時，它們沒有倒。

　　這究竟是為什么呢？我給自己提了這樣一個問題。當要去問媽媽時。又想：不行，不能什么事都問媽媽，要學會自己解決問題。我苦思冥想一番，啊，想到啦：

　　平時梳頭時，頭發偶爾會被吸起來，這是因為進電。那么使用同樣的方法，放在離硬幣一定的.距離，硬幣不會被吸起來，而是會倒下。

　　這個想法真是天衣無縫！我把它告訴媽媽，媽媽說：“女兒真聰明！”

　　可是今天回想起來，那時候，這樣的“發現”是多么的荒唐、可笑呀！

　　發現作文400字 27

　　人的一生，有許許多多的驚喜。就是因為這一次次驚喜的發現，讓我枯燥的生活變得多姿多彩。

　　六歲那年，我還在上幼兒園。一到教室就聽見同學們就在那議論紛紛，我湊過去聽：圣誕節就要到了，你們想要什么禮物啊？以前每年圣誕節圣誕老人都會在枕頭邊給我一個禮物的`……我想了想，啊！后天就是圣誕節了！我可從來沒有收到過圣誕老人的禮物呵！我盯著我的手掌心發呆。

　　回到家，媽媽從老師那接過我的小手，把我領回家，一路上，我開口問媽碼：“媽媽，圣誕節小朋友都有收到圣誕老人的禮物，為什么我沒有，會不會圣誕老人把我給忘了呀！”媽媽愣了一下，便微笑著對我說：“不會的，圣誕老人以前是不知道你要什么禮物，這次圣誕節前個夜晚，你悄悄地在枕頭邊對圣誕老人說，圣誕老人一定會送禮物給你的！”“真的嗎？”我高興地跳起來，“我好想要前陣子跟你提過的本子和連環畫呀！”媽媽拍拍我的肩膀對我點了點頭，笑著說：“這次你一定會收到禮物的。”

　　圣誕節那天我果然收到了我想要的禮物。

　　又是幾個星期以后吧，我和同學們玩捉迷藏時，躲到了衣櫥里，見還沒找到我，就無聊地翻衣服，我在媽媽的大衣兜里摸到了一張小紙條，我打開來一看，是一張發票，媽媽買了本子和連環畫，原來如此！

　　此時的我又驚又喜，心里說不出是什么感覺……

　　發現作文400字 28

　　星期三的中午，我專心致志地看著數學書，從上面我知道了圓的周長等于圓周率乘直徑；還知道了圓的面積等于圓周率乘半徑的平方。

　　知道了怎樣求周長和面積后，我想：球一定有體積吧？可是我在書上怎么也找不到怎樣球圓的體積的方法。球難道沒有體積嗎？不可能吧！長方體，正方體和圓柱體都有體積，球也一定有。于是我很自信的用我推理方案求球的體積。

　　我先把一個半徑2厘米的球放在一個高時厘米，底的半徑是2厘米的圓柱里，這樣，球就不會把圓柱體里的空位填滿，四邊會有一些空位。要是把這些空位也當作一個半徑是2厘米的圓。這樣這個圓柱體就是這個球的.兩倍。從而會得出一個結論：在球體和圓柱體的直徑和高都相等的情況下，圓柱體是球體的兩倍。此刻，我很高興，但又不能確定是否正確，就打算回家做實驗。

　　回家后，我找來一個乒乓球，乒乓球的直徑是3.6厘米，然后又找來一個底部是密封的直徑為3.6厘米的圓柱體，兩樣找到后，我開始做我的實驗了。

　　我把乒乓球放在圓柱體里，因為四周有空位，所以我就往里面倒水，倒到圓柱體里水滿了后，就把乒乓球取出來，就只見水位下降，而現在圓柱體里的水正好只有這個圓柱體的一半，從而證明了球體的體積應該是橫截面面積乘直徑除以2。

　　此刻，我頓生感慨：任何發明都是人刻苦鉆研出來的。

　　發現作文400字 29

　　今天，爸爸坐在陽臺上鼓搗他的寶貝——滴水觀音，忽然，我發現那一片最引人注目的大葉子上面有一只個頭不大的小蝸牛背著重重的殼緩慢地爬行著。剎那間，我的腦海浮現了一連串的問題：蝸牛吃的是什么？蝸牛是怎樣把自己的身軀縮回殼里的？它爬行時為什么地上會留下一條白線……

　　實踐是檢驗猜想的捷徑，我決心做幾個實驗試一試。

　　實驗開始了，我先把白菜葉子、饅頭塊、餅干、火腿放在幾只蝸牛面前，我坐在旁邊仔細觀察，靜心的等待，過了大約2分鐘，它們都粘在了白菜葉子上，對香噴噴的饅頭、火腿、餅干看也不看，聞也不聞。不夠一頓飯的功夫，蝸牛就把白菜葉子咬的干干凈凈，一絲不留。我們已經可以站在科學的角度莊嚴的宣布，蝸牛吃的是葉子。

　　帶著成功的喜悅，我開始了新的探索。我先用一片白菜葉子將裝在瓶子里的一只蝸牛引出來，等他爬行一段時間后，我摸了摸它留下的`“白線”，發現那“白線”黏糊糊的。我小心翼翼的又把它放在手心里，讓它仰面躺著，誰知它一點也不配合，急著將身體往殼中縮。但我的小手還是觸摸到了它的腳底，發現它的腳底也是黏糊糊的，我立即斷定，這些黏糊糊的“白線”是它在行走時腳底留下的。后來我又翻閱了書籍，上網查找了資料才得知，那是蝸牛的分泌物，有利于保持平衡和保護外殼。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。看來，我們應該多走進大自然，多走進生活，去發現，去探索，去實踐，去尋找其間的奧秘，揭開我們面前的面紗。

　　發現作文400字 30

　　在生活中，我發現許多人世間驚奇的，最讓我記憶深刻的是生命中的靈性。

　　這是一個春雨過后的早晨，空氣吸起來非常涼爽，我閑得無聊去挖泥土玩。

　　過了一會兒，我看見一只大蚯蚓在泥土中掙扎著。我用鏟子挖蚯蚓。“哈哈，小蚯蚓，你即將失去生命。”我冷笑著。

　　我用鏟子將蚯蚓截成兩段，我驚奇的發現，蚯蚓被截成兩段后，它還可以爬。

　　這是怎么回事？難道蚯蚓有兩條命？難道死不掉？（突出強烈的好奇心）

　　這些問題驅使著我的心，我帶著疑問，跑去問爸爸。我使勁地拉著爸爸的袖口，疑惑不解地問：“爸爸，為什么蚯蚓被截了兩段還是活的，還可以掙扎？”

　　爸爸摸了摸我那急紅的臉蛋，慈祥地說：“因為蚯蚓斷了以后可以分泌出一種黃色的.帶有粘性物質把傷口包裹起來，所以蚯蚓又能再活下去，而且蚯蚓具有較強的再生能力，結構較為簡單的器官切掉后就可以再長出。”

　　“哦！我知道了，蚯蚓的生命可真頑強呀！”我點點頭說。

　　我到了樓下看了看蚯蚓，他還在爬動。我看到他們的頑強，兩蚯蚓都能堅持不懈，永不放棄，我們應該像蚯蚓一樣，遇到困難不能放棄，要勇敢地去面對它，克服它。

　　啊！我從蚯蚓的身上發現做人一定要堅持，愛護自己的生命，要將生活中的困難克服掉。

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