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有趣作文400字

時間:2023-06-01 12:27:21 作文400字 我要投稿
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有趣作文400字四篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的有趣作文400字4篇,歡迎大家分享。

有趣作文400字四篇

有趣作文400字 篇1

  星期天,我在一本書上看到一個有趣的實驗。書中說雞蛋能浮在水上,我半信半疑。為了得到準確的答案,我決定做一次實驗來驗證。

  說做就做,我開始準備材料。我找來了一個杯子、一個雞蛋、一袋鹽。我把雞蛋先放進杯子里,然后往杯子里放鹽,之后往杯子里加水,可是雞蛋一點也沒往上浮。這時我急了,我又往杯子里加鹽,又加水,可是雞蛋還是紋絲不動,正在我準備放棄時,雞蛋竟奇跡般地浮上來了。可把我高興壞了。

  看到這一奇怪現象我又迷糊了,為什么呢?這時媽媽看到我疑惑的表情說,去看看《十萬個為什么》吧!那里也許會告訴你為什么!我一聽立馬翻開書仔細的'尋找起來,不一會兒,就找到了答案。原來不斷地往杯子里加鹽能加大水的力度,密度。使東西自然而然的浮上來。我高興壞了,把這個答案趕快告訴媽媽。媽媽夸我是個愛學習的好孩子。

  通過這個實驗,我明白了一個道理,世界上還有很多的未解之謎等著我們去探索,去發明,我以后一定好好學習為國家做貢獻。

有趣作文400字 篇2

  “太好笑了!”“哈哈”。這是什么聲音?原來,是文海小學504班在開班會。這次的班會和以前的不一樣,是由同學們自己收集資料,自己班排和表演。到底班會怎么個有趣?還是讓我來講講吧。

  班會內容是由各個小組表演節目來進行的。第一組同學上臺表演的主題是惜時。他們小品講的是三個同學,每天在網吧里不是在打游戲,就是在看電影。三個人的學習成績都不好。有一天,他們看過了一步關于愛惜時間的電影,其中的一位同學收到啟發,從此戒掉打游戲的壞習慣,努力學習,成績有了很大的進步。另一位同學也深受影響,也開始奮發努力,好好學習。三個人長大后,一位同學當上了公司經理、另一位同學當上了高薪白領,剩下的一位同學成了乞丐。他們的表演令人捧腹大笑的同時,也讓我懂得了時間的寶貴,應當珍惜不能浪費。

  我們組小品表演的主題是關于認真和責任的'內容。小品主要描述了不認真工作的醫生給病人看病時出錯的故事。我也扮演其中的一個角色。雖然我從無表演的經驗,有一些緊張,但我是想辦法和同伴配合好,表演還算順利,盡管我在表演到搞笑情節時,差點忍不住笑場。這個下品說明了無論做什么事情,工作或者學習,都要認真負責,才能把事情做好,否則就要出亂子的道理。

  其他小組的表演還有關于應該學會自律的道理等等。在歡聲笑語中,班會表演結束了。這次班會大家都很開心,小品表演不僅使我們領悟了很多學習、做事的道理,還鍛煉了大家的語言和表演能力。

有趣作文400字 篇3

  秋天是樹葉掉落的時候,片片落葉像蝴蝶一般搖曳飛舞,真是美極了。

  我們由老師帶隊進入公園開始找落葉做拼貼畫。我從銀杏樹下撿來金黃的如扇子般的銀杏葉,從池塘邊拾起火紅的如火把般的楓葉,從……。轉眼間,我裝樹葉的袋子就鼓鼓的了,接下來就是長時間的拼貼作圖畫了。

  我思索再三,決定就做魚和船吧!我先把銀杏葉拿來當小魚的尾巴,用一片剛剛好的綠色葉子作它的身體,再用小的葉子貼在剛貼好的綠色葉子上面,這樣魚的眼睛就完成了,我再用同樣的方法多作幾只。有魚沒有海草怎么行呢?于是我又把從池塘邊撿來的小草作海里的美景和小魚的食物。我用彩色的筆畫出了水面,再用枯黃的'樹葉拼貼成湖面上在風里搖動的小船,最后我將兩張大小不一的葉子拼貼成悠閑的漁民。就這樣,我的落葉剪貼畫《悠游》就完成了。

  我仔細欣賞著自己的作品,看著卷曲的落葉,在我的手中重新綻放生命,心里美極了!

  我喜歡秋天,因為秋天不僅有美麗的落葉,還可以做有趣的拼貼畫。我更喜歡秋天了!

有趣作文400字 篇4

  “呤呤呤”上課了,今天楊老師要教我們變魔術,我們一起來看看吧!

  當老師說她會變魔術的時候,大家都說:“怎么可能,老師一定在騙我們。”還有的人說:“我們不相信,老師您又在騙我們。”但是我們還是跟著老師變起了魔術。

  首先拿一張紙巾,把紙巾用食指和大拇指夾住其中的一個角,然后老師像在摸小兔子一樣,把紙巾輕輕拉直。同學們又開始抱怨了:“這樣做跟變魔術有半點關系嗎?”同學們還是不相信。老師才不理會我們呢!她把大拇指捏著的下面那張紙巾揉成一團,只見老師咬牙切齒,很用力的把紙巾按在手心,好像那張紙巾是在做實驗的“小白鼠”,真是太可憐了。沒辦法,為了魔術,我們只能把“小白鼠”揉成一團了。接下來的動作更是讓大人跌眼界,老師把紙巾的一個角也塞進去,那用力的`樣子,似乎鼻孔都在冒著粗氣呢!她不停地按呀按,“小白鼠”真是太可憐了,按完后把拳頭握緊。最后一步了,但同學還是認為老師在騙人。大家聽了老師的話,對手吹了一口仙氣,然后紛紛打開手,只見紙巾還是跟以前一樣沒有變化,最后只剩老師沒打開手了,有人還想老師一定會出丑,當老師打開手之后,所有人都傻眼了,沒想到老師的紙巾變小了,只有原來四分之一,全班同學都十分驚訝,都想知道為什么,可是老師就不告訴我們,她是怎么做到的。

  今天老師的這個魔術太神奇了。

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