我是小小書法家作文400字（通用44篇）

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我是小小書法家作文400字，歡迎閱讀與收藏。

　　我是小小書法家作文400字 篇1

　　我是一個文采出眾的女孩，繪畫、唱歌、跳舞樣樣都是我的拿手強項，可我最拿手的還是鉛筆字和鋼筆字。

　　記得暑假里，媽媽給我報了書法班，我到學校苦練了一段時間，這段時間里我自己都不知道寫了多少張紙，有時候手都麻了，腿都酸了（在那上課都是站著的），可老師一直用：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。來鼓勵我們。一段時間后，老師看我字寫得不錯，就讓我寫一個作品，說要拿到市里去比賽，這句話讓我激動了好幾個晚上，在一個休息天的早上，家里的電話叮鈴鈴的響了，我一接電話，電話是書法班林老師打來的，我心里一緊：不會是我昨天的字沒寫好吧？是周瑞琪嗎？告訴你一個好消息，你寫的'作品得獎了，下午來領獎狀吧！等老師已經掛了電話，我還沒回過神來，腦袋還在想，是真的嗎？我得獎了？這時，我對電話說：“謝謝您，林老師！”可電話那頭沒有回答，我才知道老師已經把電話掛了。

　　下午1點，我到了學校，林老師把獎狀拿了出來“南京市銀獎”我頓時沒有了原來的乖巧，高興的“一蹦三尺高”，yes，太棒了！真的太謝謝您了林老師。林老師見我這樣的瘋狂，就連平時很少笑得她，也出現了燦爛的笑容。

　　不知道我會不會是中小的書法“大師”呢？

　　我是小小書法家作文400字 篇2

　　我一直有個夢想，就是做個小小書法家。可是上小學前，連筆都拿不好的我，一個字也不會寫。上學后，老師教我認字、寫字、學知識，一年來，讓我學會了很多的生字。可是我的字寫得并不漂亮，常常是東倒西歪、亂七八糟，我心里很是郁悶。每當看到有的'同學的作業本干干凈凈、字跡工整，被老師在全班表揚的時候，我心里很不是滋味，既羨慕他們，又為自己感到無比的慚愧。

　　我的心思很快被細心的爸爸發現了。他親切地對我說：“想把字寫好，首先要規范書寫姿勢，注意糾正不良的寫字習慣；身體要擺正、背要挺直、頭稍稍放低，手拿筆要穩。”班主任陳老師也經常叮囑我們：“寫字的時候要認真、仔細、有耐心，一筆一畫地寫，這樣才能把字寫得既漂亮又整潔。”老師和爸爸的話我都牢記在心，并下定決心，一定要改掉敷衍了事、小馬虎的壞習慣！

　　今年暑假，我報名參加了書法興趣班，學習了更多的書寫技巧，讓我受益匪淺。現在我的書寫有了很大的進步，我也自信了很多，因為經過努力，我發現自己就是小小書法家！

　　我是小小書法家作文400字 篇3

　　我有一個特長，那就是毛筆字寫得棒棒噠。從一年級第二學期時，我便開始了我的“書法之旅。”

　　寫毛筆字要付出很多辛勤的汗水。每一筆、每一畫都需要足夠的基本功。在我剛開始學習時，我的字寫得歪歪扭扭，很不好看。但經過刻苦的練習，我逐漸找到了方法，字寫得越來越好了。

　　記得第一次考級就要考二級。這讓我很緊張。進入考場時，再一看書寫的內容也比較難，我竟然不知所措地哭了起來。我很擔心：會不會考不過二級呢？但轉念又想：既然老師讓我考二級，說明我能考過。只要正常發揮，應該沒問題的。

　　想到這里，我抬頭看了看考官，他一臉的嚴肅。不管了，開始寫吧！這時我的心里仿佛有一只活蹦亂跳的.小兔子，把我的身體當成一個巨型舞臺，在上面唱歌、跳舞哩。時間一分一秒地過去，我也已經寫了一半了。心情也漸漸平靜了很多。看著我未完成的作品，我深深地吸了一口氣，繼續往下寫……

　　終于寫完了！

　　我捧著我的“得意之作”來到考官面前。老師露出了微笑，我心中的一塊石頭也掉了下來。

　　現在，我已經考過了七級，成了一名名副其實的“小小書法家”！

　　我是小小書法家作文400字 篇4

　　我是一個文采出眾的男孩，繪畫、打籃球、唱歌樣樣都是我的拿手強項，可我最拿手的還是鉛筆字和鋼筆字。

　　記得暑假里，媽媽給我報了書法班，我到學校苦練了一段時間，這段時間里我自己都不知道寫了多少張紙，有時候手都麻了，腿都酸了(在那上課都是站著的)，可老師一直用：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。來鼓勵我們。一說要拿到市里去比賽，這句話讓我激動了好幾個晚上，在一個休息天的早上，家里的電話叮鈴鈴的'響了，我一接電話，電話是書法班林老師打來的，我心里一緊：不會是我昨天的字沒寫好吧?是姚志豪嗎?告訴你一個好消息，你寫的作品得獎了，下午來領獎狀吧!等老師已經掛了電話，我還沒回過神來，腦袋還在想，是真的嗎?我得獎了?這時，我對電話說：“謝謝您，李老師!”可電話那頭沒有回答，我才知道老師已經把電話掛了。

　　下午1點，我到了學校，李老師把獎狀拿了出來“廣東市銀獎”我頓時沒有了原來的乖巧，高興的“一蹦三尺高”，yes，太棒了!真的太謝謝您了林老師。李老師見我這樣的瘋狂，就連平時很少笑的她，也出現了燦爛的笑容。

　　說不定我以后可能還是書法大師呢?

　　我是小小書法家作文400字 篇5

　　我們身邊有許多小能人，有運動場上的健將、棋壇上的高手、演講大王……而我今天講的是一位當之無愧的“小書法家”。

　　星期天到了，我去找他玩，進門一看，“小書法家”還在聚精會神地練習毛筆呢，對我的到來渾然不知。毛筆在他手里好像有了靈氣，一個個精致活潑的毛筆字躍然紙上。他每寫完一個字，就要仔細觀察與字帖上的差別，研究下個字的.筆劃位置，粗細變化，一筆接著一筆，全身心地沉浸在書法王國中了。我靜靜地站著，直到他一氣呵成地寫好。看著那剛勁有力的毛筆字，我情不自禁地夸道：“你寫得太好了！”這時他才發現身后的我，撓撓頭說：“不好意思啊，讓你久等啦。其實這張還是寫得不滿意，什么時候能做到收放有度，行云流水，那才算上了一個臺階呢！“

　　他家里的書桌、柜子下堆滿了厚厚的一扎扎的宣紙；筆筒里有許多寫禿了的毛筆。現在他已經順利地通過了書法七級，獲得了書法新園杯二等獎等多項榮譽。但他依舊不滿足現狀，經常與同學們交流學習書法的心得；對書法學習中遇到不懂的地方，善于向老師提問，不斷總結提高，在書法的道路上一直向前邁進。

　　說了半天，他就是我的表弟，我身邊的“小書法家”張益嘉。

　　我是小小書法家作文400字 篇6

　　人生不是一直短短的蠟燭，而是一枝由我們暫時拿著的火炬。我們一定要把它燃燒得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。

　　成為書法家，那是我很小的時候就有的夢想，因為成為書法家可以寫出漂亮的字，所以我會幻想，自己在書桌前寫出漂亮的書法，長大之后，成為一名赫赫有名的書法家，我的書法會在各地展覽，因為這個幻想讓我有許多的動力。

　　每當我看到柳公權、顏真卿等古代書法家留下的作品時，我不禁地羨慕他們。剛開始練習書法時，毛筆怎么拿，怎么寫，怎么用根本一竅不通，所以我經常利用電腦，查找關于字體和寫法的資料，在白紙上不斷練習，不斷的琢磨，起早貪黑，連吃飯的時候都不忘練習書法。

　　經過不停的練習，不斷的書寫，終于功夫不負有心人，我練就一手好書法，而且從中我也學到：“心急吃不熱豆腐”做事不鞥年心急，要細心，要認真，一步一個腳印，人們也常說：“好字一半文”我也知道它的意思。

　　所以我要多多努力，不在懶惰，如此我便可以將我們中國的.夢想寄托在我的作品之中，讓全世界都體會到我們國家的文化和精神。

　　中國夢也就是我的夢，因此要實現中國夢，我一定要更加努力實現自己的夢！

　　我是小小書法家作文400字 篇7

　　夢想，一個多么美好的字眼。一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮斗的.目標；沒有夢想，生活將平淡如水；沒有夢想，就沒有成功的喜悅。我從小就有一個夢想-——當一名書法家。

　　從小學一年級起，我就學習書法，現在已經5年，我的字大有進步。在學校書法比賽中我獲得一等獎，同學們都很佩服我。

　　我練字很刻苦。在學校里，每天夕會課一下課，我就到書法教室練上一小時。在周日或假期，只要我一有空，就拿起筆爭分奪秒地練習起來，爸媽看到我寫的字，心里很開心。

　　我練字很專心。記得有一次，我在書房練習書法，非常專心，忘記周圍的一切。直到媽媽叫我吃飯，才依依不舍地離開書桌，來到餐桌旁。突然，我看見他們都在笑我。后來才發現，原來是衣服的后背被弟弟畫畫。連弟弟進來都不知道，看來我寫字時太專心。

　　我練字很用心。我總是一絲不茍地寫好每一個字，不管是寫鋼筆、毛筆還是鉛筆字都是這樣。有一次寫日記時，我只顧快寫，寫得很丑，導致老師要求我重寫，我深刻地記住這次教訓，再也沒有把字寫丑過。

　　當然，我距離夢想可能還很遙遠，但我相信，只要堅持夢想，肯下功夫，一定會夢想成真！

　　我是小小書法家作文400字 篇8

　　夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走到黎明。每個人都有自己的夢想，都會去為自己的夢想去努力，去拼搏，去奮斗。而我的夢想是成為一名書法家。

　　在讀幼兒園大班的時候，我就開始喜歡偷偷滴拿著筆在紙上涂鴉。特別是看到報紙上那工工整整的字體，我就會情不自禁地依葫蘆畫瓢地跟著寫，總渴望著自己寫的能和它一樣漂亮工整。

　　可是那時爸爸媽媽一直反對我寫字，還很有理由地告誡我：小孩子過早握筆寫字會握錯姿勢，寫錯筆畫順序，長大后很難糾正回來，弊大于利。所以爸爸媽媽每次看到我拿筆寫字就馬上制止我，可我一有空就見縫插針偷偷滴寫字，因為我有一個追求：長大后當一名書法家。上了小學后，老師開始教我們寫橫豎撇捺。我發現我們周老師的字寫得特別漂亮，讓我非常羨慕。這就更加堅定了我要當書法家的追求。在爸爸媽媽的支持下，我先后參加了學校的書法興趣班和梅芳書畫院的書法學習。經過老師的.悉心教導，我的書法水平有了很大的提高，也受到了老師和同學的表揚和贊賞。但我越來越覺得要當一名書法家。我要學的知識還有很多，必須要讀萬卷書，行萬里路，堅持勤練習，一步一個腳印走下去，相信我的書法家夢一定能實現。

　　我是小小書法家作文400字 篇9

　　我是2008級三班的張佳琦，是班上的大隊委。

　　我的書法是班上數一數二的，在家、在學校，我都一絲不茍專心致志地做作業；在練字的時候，我一筆一畫的認真地練習，因為我不斷努力，我的書法獲得了省級書法比賽的金獎。

　　我不僅字寫得好，我藝術方面也不差哦！我曾經繪畫比賽連續七次都獲得市區等級獎。

　　在體育方面，我也獲得了全年級跳繩比賽的第五名。

　　在學習方面，我的.文章《學畫畫》在省級刊物《紅領巾》雜志上發表了；作文在我校“美育征文”比賽中獲得了二等獎；文章《龍泉啊，你真美》在校報《鳳儀新語》上發表；在第一屆英語書法比賽中，榮獲英語書法一等獎；第二屆英語節中榮獲英語口語、小報優秀獎；每學期都獲得了語數“雙優”。

　　在德育方面，我嚴格要求自己，被評為校優秀學生干部、三好學生、藝術獎、書畫獎、運動獎、科創獎、成功獎……

　　不過，我不能驕傲，俗話說：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。”我會用我的聰明才智帶好我們班，讓我們班向好的方面發展，成為一個比較優秀的班！

　　我是小小書法家作文400字 篇10

　　相信大家都有自己的夢想，當然，我也不例外，想知道我的夢想是什么嗎？我的夢想不是老師，不是科學家，也不是警察，而是當一名書法家。

　　有人肯定會說：“書法家是很難當的，想要出名也很難，而且收入不穩定，沒名氣之前，是不是連飯也吃不飽。“但是，我不這么認為，這是我的夢想，和賺錢沒有關系。中華民族擁有5千年的璀璨文化，從古至今涌現出無數的大書法家，其中我最喜歡的'就是王羲之，不光是他的書法，還有他的精神，他自幼就酷愛書法，臨池苦練，癡心鉆研，連洗硯的池水都被染黑了，日復一日，年復一年，終于使他的書法藝術達到超逸絕倫的高峰，被后人譽為”書圣“。這種精神不值得我們提倡嗎？

　　記得有次我寫起字來入神了，陶醉在自己的世界里。正在那里一筆一劃的寫著，突然我的頭被拍了一下，嚇我一大跳，原來是媽媽拍的。原來媽媽在廚房喊我吃飯，連喊了好幾聲，我都沒動靜，才出來看，掏我耳朵也沒見反應，又拍的我。媽媽笑著說了我，我也只是撓頭笑笑。因為我在堅持去實現自己的夢想，我為我的夢想而奮斗。

　　只要功夫深，鐵杵磨成針，我相信只要堅持練好自己的字，多臨摹，多摸索，多請教，就一定能夠擁抱自己的夢想。

　　我是小小書法家作文400字 篇11

　　夢想是鳥兒的翅膀，是魚兒的鰭翼，是樹枝上燦爛的花朵。我的夢想是當一名優秀的書法家。

　　那是我很小的時候就有這個夢想，因為當書法家可以寫出很漂亮的字。

　　從那以后，我把學校布置的作業做完了，都要練一個多小時的字。并且完成作業的時候都要把字寫得一筆一畫工工整整的`。

　　我每天都會夢到，會夢到自己正在書桌前寫出非常漂亮的字，長大后，成了一位赫赫有名的書法家，幾乎全世界的人都認識我。

　　經過這樣長時間的努力，終于在作業本上得到了老師的寄語，說：“你的字寫得越來越好，要繼續保持。”我聽到這話，高興得一蹦三尺高。我趕緊把我努力的成果給媽媽看，媽媽笑得合不攏嘴，說：“今天睡覺睡著了也會被笑醒的。”

　　每天我都在想：怎樣把字練得更好呢？于是，我又開始了我以往的學習時間表，并且任務量翻倍了。

　　從這件事中，我知道了“有志者，事竟成”這句話的含義，也明白了寫好字是多么重要啊！

　　人們常說：“字好一半文。”我也知道了它的意思。

　　寫字讓我了解了太多了，我喜歡寫字，我愛寫字。

　　我是小小書法家作文400字 篇12

　　每個人都有一個夢想，有的人的夢想是當一名作家、有的人的夢想是當一名發明家、有的人的夢想是當一名畫家……。而我的夢想是當一名書法家。

　　這個夢想一直伴隨到我現在，因為我認為書法可以增強我寫作的能力，可以豐富我課余生活。我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。

　　每次寫字我都把它當作一種樂趣，認真地寫好每一個字。寫著字，我就仿佛進入了另外的一個世界——字的世界。在這個世界里我寫幾萬個和幾十萬個字也不會累。如果真的寫累了，我寫的那些字就會像人一樣，活過來有了生命。那些字會給我按摩、捶背。

　　我幻想著：如果我長大了，我就把中國的漢字發揚光大，讓全中國的人都知道中國的漢字。我還會建造一個自己的.國家——漢字國，只要是寫字好的人都可以假如我的國家。

　　夢想雖然是遙遠的，但只要從現在開始就勤奮努力地學習、用科學知識武裝我的頭腦，我相信，只要堅持、有信心、肯努力，任何夢想都會實現。

　　我是小小書法家作文400字 篇13

　　成為書法家，是我有生以來的夢想。

　　這不，在我上二年級的時候，就被書法老師選中了，每天中午和每個周末練一次毛筆字。在書法老師的帶領下我們開始練了。我們先練楷書，再練隸書，在練隸書的過程當中，老師說等我們練好了之后還要寫對聯，老師的這句話更激發了我練書法的濃厚興趣。我一定要再接再厲，即使練好了也不驕傲，爭取在校園里當一個小小書法家。幾個月過去了，在書法老師的辛勤指導和我的刻苦練習下，我的大字終于寫出來了。我們書法興趣小組的同學每人裱了幾幅字，裱過之后，媽媽為了鼓勵我選了一幅掛在客廳里，家里來了客人都夸我毛筆子寫的好，聽后我心里美滋滋的。我的書法作品也成了我送給親人的`最好禮物，奶奶，外婆過生日我送，叔叔，大姨回來我送。過教師節時我還挑了一幅送給了我尊敬的班主任。教師節這天，老師收到我的禮物驚奇地說：“呀！你寫的字真漂亮！”聽了老師的夸贊我心里比吃了蜜還甜。之后，老師還把這幅字掛在了斑里。同學們都很佩服我，我心想，我馬上就要成為班里的小小書發家了！真高興！

　　今后我一定更加刻苦練習，長大當一個書法家。實現我這個夢寐以求的愿望。

　　我是小小書法家作文400字 篇14

　　我們每一個人都有自己的一個小小的愿望，有的人想當科學家，有的想當航天員。而我，我想當一位跟王羲之一樣大名鼎鼎的書法家。

　　我想當一位書法家不用那么吃驚，因為我們班老師說我字寫得非常端正，版面看起來很整潔。

　　有一次藝術節前夕，老師讓我去參加書法比賽，這時我心里像熱鍋上的豆豆——蹦得歡。我到美術室，老師說：“在你們的書桌上放了兩張紙，第二張是備用的，如果你有一個字不好看，不工整，不端正就可以用另一張紙寫好了比賽開始！”于是參加書法比賽的.所有人就開始靜靜地寫著，我手握著鋼筆一筆一劃地寫著，不一會兒呀，月字寫得不端正了，我，我就像一個醉漢，開著一輛車橫沖直撞的。于是我只好無奈地拿出另一張紙在書桌上埋頭寫著。終于寫好了，然后我把作品交給老師。這時，我心想：不知道我的作品這是能不能獲獎，希望能獲獎。

　　過了幾天比賽結果出來了，“我獲獎了，我獲獎了。”我大叫道。此刻我覺得我應該有當這個書法家的天賦。

　　鐵杵磨成繡花針，我相信我只要堅持練習，就一定能成為像王羲之一樣大名鼎鼎的書法家。

　　我是小小書法家作文400字 篇15

　　每當看到《書法》課本中那些名家的書法作品時，我的心中總會涌起一股羨慕之情。因此，我也有了一個夢想——當個書法家。

　　自從有了這個想法以后，為了讓這個夢想變成現實，我每天都在努力。我努力地把作業中的每一個字寫好，我努力地聽好每一節書法課，我還努力地抽出時間去練字。我的字寫得越來越好了，翻開每一本作業本，上面的字都是工整、漂亮的。自然，我的書法成績也突飛猛進。

　　因為我的努力，我的進步，老師讓我報名參加學校書法比賽。比賽前夕，我又開始了苦練。犧牲了看電視、玩耍、看課外書的時間，每天一有時間就練字。慢慢地，老師說我寫的'字又上了一個層次。后來，在學校書法比賽中，我得了二等獎。

　　不過，努力換來的回報也顯現在學習中：因為我把作業中的字寫得端端正正，自然而然增加了審題和思考的時間，作業的正確率越來越高，因此，我的成績也在穩步上升。我現在發現，學書法并不難，努力了之后，你會受益匪淺。

　　愿我的書法家夢早日實現！

　　我是小小書法家作文400字 篇16

　　每個人的心中都有自己理想。理想好比是一盞指路的明燈。

　　我的理想是想成為一名書法家。

　　每當我經過商場門口的時候，看見墻上懸掛著的剛勁有力的貼金招牌時，我不由得從心底里發出贊嘆聲：“多漂亮的中國字啊！”

　　我想書法家雖然不像偉人那樣流芳百世，也不像警察那樣颯爽英姿，可我卻喜歡書法家。

　　記得我讀四年級的`時候，學校舉行“校園素質大比武”，我在老師的說服下，報名參加硬筆字比賽，那一天，我膽戰心驚地走到寫字比賽的教室，當我拿起筆時，手在不停地發抖。但我暗自對自己說：“馬賽飛，相信自己，你一定行！”我寫完字以后，迅速地交給老師，一溜煙地跑回自己的教室。

　　我坐在自己的位置上，心頭還是“砰砰”地跳個不停，額頭上的汗水直往下滴。

　　后來聽到學校廣播員在播報：“四年級馬賽飛同學獲寫字比賽二等獎。”我聽到后那股高興勁兒就別提。

　　經過那次比賽以后，我就下決心，將來一定要當一個書法家。從此以后，我一放學回家，就拿出練字本開始練字，我始終堅信這樣一句話：只要功夫深，鐵杵也能磨成針。

　　我的理想成已經成為我不斷前進的巨大動力，我要從現在開始，發奮學習，掌握更多的知識，為將來成為一名出色的書法家打下扎實的基礎。

　　我是小小書法家作文400字 篇17

　　我的理想當一名書法家，可這理想不是一直以來就有的。

　　剛開始，我是一個沒有理想的人。不知道什么時候開始，我想有一個理想，于是我開始“找”理想。我想當一名舞蹈家，看著就非常的帥氣。我把我的理想告訴了媽媽，媽媽給我報了一個舞蹈班，我很興奮又期待地開始了學習街舞。

　　大約過了半年，我就不想再練街舞了，因為練街舞太累了，而且非常的難。因為這個，我不想再當舞蹈家了。

　　當舞蹈家的理想夭折后，我又繼續去尋找我的理想。

　　一次偶然的機會，我去到表哥家，看見表哥在練字。看見楷書上柳公權、王羲之以及他的兒子王獻之這些大書法家的作品時，我竟然迷上了書法，這又使我想當一名書法家了。

　　回家后，我又跟媽媽說我想要練字，練成書法家那種字。于是，媽媽給我報了書法班。在練字的.過程中，我心中一直想著書法家是怎樣練字和寫字的。

　　到現在為止，不知不覺，我已經練字四年了。在這四年當中，我的字不斷地進步，我也因此獲得了許多榮譽，獎狀、證書多得數不勝數。每一次的進步都在鼓勵我：我離實現書法家的理想又近了一步。

　　有人說書寫真是無聊，寫著寫著就不想再寫了。但是，我想說：我每一次的成功不僅僅是靠堅持，還因為我有著對成功的渴望，我覺得這才是成功的基本。

　　我猜還有很多和我同齡的小伙伴不知道理想是什么。其實，只要用心去找，你一定會找到自己想得到的；只要用心去練，成功就會離你越來越近，你就會得到你想要的……

　　我是小小書法家作文400字 篇18

　　我的爸爸身高一米七八，總是喜歡穿著古典風格的衣服和老北京的布鞋。長著烏黑的長長的頭發，長長的胡子，眼睛不大，高高的鼻梁和紅紅的嘴巴。他是個書法家，會寫字畫畫，人們一看到他就覺得他是搞藝術的，就因為他留著胡子和長頭發。

　　我的爸爸愛玩手機，每天回家第一件事就是拿著手機坐在茶臺前，開始玩微信。但是每當我遇到疑問去找爸爸時，他都會細心地停下手中的活兒，給我講解，有的時候有客人在了，我會等一會兒，但他記性很好，忙完活兒后，就會來給我講解。他從來不抽煙，只是偶爾會喝酒，還會喝醉，媽媽總是因為他這些酒罵他。爸爸主要的生意是賣茶葉，他對茶葉十分了解，很多人過來請教他，有的還是從外省過來。有的.時候他能給別人講解大半天，都忘了吃飯。他對藝術很癡迷，喜歡寫字畫畫，而且寫得很好，他還有很多學生。

　　爸爸寫的字很好，有很多人過來求他的字。爸爸最喜歡畫山水畫，但是相比較于寫字，他更愛書法，因為他每天練字都會練習的很晚，我都睡了他還在寫。我的爸爸很少怪我，每次怪我也都是我做的實在是太不好了，但是他那種責怪人的方式，更接近于鼓勵，他都是為了我好。

　　爸爸，我會好好學習的，努力學習老師交給我的知識的同時我也向您學習，我愛您我的爸爸。

　　我是小小書法家作文400字 篇19

　　"古人學問無遺力，少壯工夫老始成。”陸游說得很對。古人學習知識是不遺余力的，終身為之奮斗，往往都是年輕時開始努力，一直不放棄，向著自己的理想奮斗，到了老年就取得成功。

　　我一直以來就對書法有著很大的興趣，那一個個字像一只只小精靈深深地吸引著我，每當我看見別人的一手好字時，我就越想把字寫得很好。不知道為什么我這么喜愛書法這門在別人眼里很枯燥無味的藝術，可能是因為我爺爺也喜歡書法吧。反正只要我一寫字就會感覺到快樂。對，沒錯，我的理想就是想當一名書法家。

　　理想可不是想實現就能實現的，實現理想是要付出代價的，只有付出一定的努力，才能成功。不可以“三天打魚，兩天曬網。”這樣是不能成功的。所以，我決定要每天認認真真至少練五個正楷字，風雨無阻，日積月累書法水平一定會有所提升。還要多看看那些專業書法家的作品，多去學習學習，多請教他們。最好的是向專業人士拜師學藝，體會書法藝術的精髓，形成自己的.風格。加油，一定要堅持下去！

　　我們在為夢想奮斗時，會迷茫，會失去方向，這種時刻，就應該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前進的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著夢想并一直努力的人，總能綻放出令入敬佩的光彩！

　　如果沒有理想，跟咸魚有什么區別！

　　如果沒有理想，就等于白活！

　　我是小小書法家作文400字 篇20

　　每個人都有自己的夢想！我的夢想是當一名書法家，聽爸爸說，我很有書法的天賦，只要好好練習，就能成為書法家了。我有點不相信，但爸爸鼓勵我說：“寫字是需要練習的，你不練怎么能寫好呢？”于是，我從現在就開始練書法啦！

　　我握好毛筆，開始寫“橫”這個筆畫，我認真的寫著，可不知道為什么，我的手老是發抖，寫出來的“橫”字簡直成了毛毛蟲了。爸爸說：“一定要靜下心來才能寫 好。”于是，我靜下心來慢慢地寫，果然，手不抖了，“橫”也不像毛毛蟲啦。

　　第二天，我又開始練字了，這一次，我練的是“豎”，爸爸在一邊說：“豎分垂露豎和懸針豎，垂露豎下面是粗的，懸針豎下面是尖的。”我一邊聽一邊寫，果然，我的豎寫得好極了。爸爸在一邊說：“寫得真好，明天繼續練！”

　　第三天，我又開始練撇了，老爸又在一邊當老師了，“撇的起筆要停頓一下，出鋒時要有力。”“好！知道了！”我開始小雞啄米般的點頭。于是，我就開始寫了起來，這個筆畫被我寫得漂亮極了！

　　就在前幾個星期，我和老爸去西湖文化廣場看一個叫“守望千年”的書畫展，里面有許許多多的.古代名人寫得字。我一看，哇塞！那些字真好看，有端正的，有潦草的。還有畫，那些畫每一副都畫的栩栩如生，畫中的有些人物都好像笑瞇瞇的歡迎我 們。這時，我心里想一定要向這些書法家學習。

　　只要我勤學苦練，我的夢想一定能實現的！

　　我是小小書法家作文400字 篇21

　　大家好，我的名字叫“歡歡”，今年 5 歲了，這是我家主人為我起的名字，我的原名叫狗，我的愛好是書法。

　　我有一個缺點就是無論學什么都不能夠專心，總是三心二意。有一次動物王國要舉行書法比賽，小猴、小兔它們報名參加了，我也報名參加了此次比賽。報名參加的“人”都在緊張地練習著，只有我還還在家里偷懶，抱著僥幸心里認為：自己平時書法不錯一定可以獲得好名次，整天纏繞在主人身邊玩耍不知道練習。

　　一眨眼，比賽時間到了，主持本次比賽的考官狗熊宣布了書法考試的內容和規則后，大家就開始發揮自己書法特長，認真地寫起來了，我也認真地寫了，可是怎么寫都寫不好，我用眼睛偷偷地看了一眼身邊的小猴和小兔只見它們正在專心的寫，而且寫的字又漂亮又快，到了交卷時，我好不容易才寫好，只好就這么交了，最后主考官狗熊宣布了比賽成績：小兔獲得第一名，小猴獲得第二名，而我什么也沒有得到，心里傷心極了。動物王國國王老虎也來觀看比賽，他說：這次比賽沒有比好，明年再來參加，我們明年將續舉行書法比賽，我聽了暗暗下定決心：一定要刻苦練習，改掉自己的不好習慣，決定從平時抓起一筆一畫的練，一點也不放松。經過將近一年的'努力我終于在第二年的書法比賽中取得了書法第一名，而且還受到國王老虎的接見，現在我寫的字在動物王國隨處可見，人人都說我是一個小小書法家。

　　我是小小書法家作文400字 篇22

　　以文房四寶為武器的技法是什么呢？對了，是書法，愛好書法的我，想曬的'拿手好戲當然非書法莫屬了。

　　從小，爸爸媽媽就帶著我參觀各種各樣的書法作品展。那時，我就十分欣賞書圣王羲之的《蘭亭序》，盼望著有一天也能寫出一手好字來。為了實現目標，我報了書法班。

　　平日里，我認真地學習基本功。每一橫都仔細書寫，每一豎都視為珍寶。“提、按、頓、挫”，我一邊在心里默念書寫流程，一邊想著每個字的書寫技法。此時，我仿佛鉆進了一個個書寫靈活的字中，逐漸領悟到了古人們造字的智慧結晶。一個個象形造字法，會意造字法，形聲造字法映入眼簾，字里行間，清風徐徐，楊柳依依，顯露出一番與眾不同的韻味。在課余時間里，我時常會拿起練字本，靜下心來，一絲不茍地書寫著每一筆每一劃。練字讓人靜心，練字讓人身心舒暢。不管作業有多少，我堅持每日練字一張。慢慢地，我對練字的興趣就越來越濃了。久而久之，因寫字太多，我的手上長了繭。只要一握筆就一陣酸痛，有時還把字給寫歪，為了寫好字，我握緊筆，忍痛克服了困難，堅持了下來。因為我知道，只有克服困難，不斷磨煉，才能實現目標。漸漸地，練字成為我的樂趣。

　　直到現在，我也還在參加各種書法比賽，享受著書法的韻味呢！

　　我是小小書法家作文400字 篇23

　　我是一個愛書法的女孩，雖然我作業本上的字令人不敢恭維，但在家里練出來的毛筆字可就判若兩人嘍！

　　在我小時候，喜歡“存貨”的媽媽從外面買了一支西湖牌的毛筆。那是一支彈性很不錯又不易掉毛的狼毫。淘氣的.我立刻對這支筆產生了好感，整天抱著它，連睡覺時都舍不得松手。

　　漸漸地，我長大了，上了一年級，學會了寫幾個漢字。這時，媽媽便教我怎樣拿毛筆寫字，我寫得很有勁，不知疲倦地寫著，雖然練得歪歪扭扭很不像字，但我還是開心的對著我的杰作直拍手。

　　后來，媽媽見我這么喜歡寫字，便把我送到一位能書善畫的彭老師家，學習寫毛筆字。在老師那里學習，進步當然快多了，當每次完成一個艱巨的任務后，我便會樂得合不攏嘴，然后繼續練習寫字。

　　有一次，伙伴們來約正在寫字的我下樓玩，我被他們那蚊子般的嗡嗡話語聲給分心了，結果把寫得很好的字給糟蹋了。頓時，一股無名之火在肚子里緩緩燃燒，突然，我一拳打在桌子上，起身吼道：“煩不煩，我不去！”伙伴們一個個詫異地看著我片刻后，悻悻離去，從此再也不理我了。

　　現在，雖然別人都說我的字寫得已經很不錯了，但我想，如果再繼續努力練習，一定可以超過彭老師的！不是有句話叫“青出于藍勝于藍”嗎？我為啥不能“汪出于彭而勝于彭”呢！

　　我是小小書法家作文400字 篇24

　　從二年級開始，教過我的每一位老師都說我寫字好看。

　　我喜歡書法。三年級的時候的教室里有一些是我的書法作品。在班上我可是小有名氣，字寫得好看老師還讓我幫她改作業呢！有什么關于書法的活動同學們都推薦我去參加。有一次差一點要去參加比賽了，但是我拒絕了。因為我比較膽小，不喜歡比賽。

　　一年又過去了。四年級的'時候和老師相處了一段時間，老師也知道我寫字好看了。第二個學期，從外地來了許多的老師旁觀聽課，校長親自點名要我們班去上公開課。我們自然是絲毫不敢馬虎，拿出十二分的熱情，積極準備。上課的前幾天我們選出了主持人、領讀員、書法小老師……果不其然，我被選中了書法小老師。那幾天大家都忙得熱火朝天，老師要準備ppt，組織好語言，備好課。我在家里一遍又一遍地練習要寫的字，肩上擔負著很重的任務。大家說好了，如果被表揚的話，學校會請客買四層的大蛋糕來慶祝。

　　到了那一天，大家都穿好了校服，準備迎接“挑戰”。大家上課的時候都很緊張。輪到我了，我不慌不忙地走上前去，拿起粉筆教大家寫字。“一筆橫預備起……這里不可以點，那里不能連起。”教室里回蕩著我響亮的聲音。我克服了自己膽小的心理，給領導們留下了一個很好的印象。

　　這就是我，一個熱愛書法的我。你要不要和我一起學書法呀？

　　我是小小書法家作文400字 篇25

　　每個人都有自己的本領和長處，我的本領是寫書法。大家都夸我是個小小書法家。

　　從一年級開始，我就在書法班學習書法，每天我都要練習一個小時左右。剛開始練懸腕時，我寫的'字非常難看，為此時常感到泄氣，爸爸鼓勵我說：“只要功夫下得深，鐵杵也能磨成針”。果然，功夫不負有心人，經過四年的勤學苦練，我的字有了很大的進步，現在我能用行書寫春聯啦。

　　記得去年寒假，我和其他同學一起在老師的帶領下，第一次來到超市門口表演寫春聯。剛開始我特緊張，心里就像十五個吊桶打水——七上八下，始終不敢動筆……最后，在老師的鼓勵，我終于鼓足了勇氣，拿起毛筆，深深地吸了一口氣，蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周圍的一切，越寫越順手，最后一個漂亮的收尾“歲歲平安日，年年如意春”這十個大字躍然紙上，周圍頓時發出了陣陣贊嘆的聲音，我心里感到無比自豪。

　　我不僅毛筆字寫得好，而且鋼筆字也很棒。在三年級學校舉行的鋼筆大賽中，我以《望廬山瀑布》這首古詩，勇奪比賽一等獎。老師和同學們都夸我的字寫得剛勁有力，富有神韻。

　　從那以后，我更愛上了寫書法，每天堅持練習。我覺得，書法不僅帶給我樂趣和榮耀，更能磨煉我的毅力。真希望同學們和我一樣，喜歡書法，愛上書法，人人都能成為小小書法家！

　　我是小小書法家作文400字 篇26

　　我想做一位優秀書法家。不知從什么時候開始，我非常渴望學寫毛筆字，但媽媽總說我年齡還小，不適合練習書法。

　　還記得在我八歲生日那天，正好是我的第一節書法課，我欣喜若狂，因為這一天既是我的生日又滿足了我想學寫毛筆的愿望。走進布置的古色古香的書法教室，一位透著古典美的優雅女教師在向我點頭微笑，這一切都讓我感到既舒服又緊張。老師告訴我們想寫好書法，那當然要從簡單的`握筆姿勢開始，接著老師問：“哪位同學知道怎么握毛筆呀？”我們都自信的展示給老師看，真是五花八門，啥樣的都有。我們看看別人握的，再看看自己握的，感覺都不對。老師笑著說：“都不太標準。”然后先給我們做示范，再細心的給我們一一糾正。剛開始練習的時候，我非常緊張，手腕僵硬、手心冒汗。寫出的筆畫像一條條小蚯蚓似的，真是難看極了。但我不想就此泄氣，下決心一定要把毛筆字練好。之后，經過老師的耐心教導和不斷的練習，慢慢的，我寫字時一點也不緊張了，反而感覺這是一件輕松愉快的事兒，而我的毛筆字也大有長進，還時常受到老師的表揚呢。至今已經三年了，它已經成為我生活的一部分。

　　我想，只要我們認定目標，堅持不懈、持之以恒，就沒有做不成的事兒。你們就等著未來的錢大書法家吧。哈哈哈.......

　　我是小小書法家作文400字 篇27

　　他，今年75歲，長著寬寬的額頭，濃眉下面是一雙炯炯有神的大眼睛，那眼光充滿了慈祥，一頭銀發使他更有氣質，這就是我的爺爺，我們家的“書法家”。

　　爺爺自幼酷愛書法藝術，臨池數十年，大楷學顏真卿；小楷習二王；魏筆臨張猛龍碑、鄭文公碑等；行草書博研米芾、祝枝節、王鐸、于佑任等歷代名家墨跡。常年從事書法教學。爺爺的作品曾獲各種獎項證書，書法作品被中華人民共和國人民大會堂收藏，參加全國展出許多作品，并多次在報刊上發表等。被國內外書畫愛好者收藏，啟書風得到書法同仁贊許。

　　爺爺的書法讓我們佩服的五體投地。爺爺有時寫剛勁有力的狂草，有時寫清秀的小楷，看爺爺的書法真是一種藝術的享受。雖然爺爺的字寫的登峰造極，可他不管是寒冬，還是酷暑，爺爺仍然堅持練習書法。

　　爺爺不但書法好，心眼也好，很多人都慕名而來，找他要字，他總是樂呵呵地幫忙，從不推辭。

　　爺爺對我的要求嚴格有耐心，從不吵罵我，記得我剛學寫字的時候，爺爺寫教我怎樣握筆，我剛開始總是拿鉛筆的手法一樣，爺爺反復耐心的說：“十指、中指、無名指放在筆桿右邊，大拇指放在左邊，筆桿一定要豎起來。寫字時，運筆的輕重都跟字的'力度有關。”在爺爺的耐心指導下我終于有一定的進步。

　　爺爺每次寫字都是那么認真，我寫作文時都能想象他戴著老花鏡埋頭寫字的樣子：“中國人的漢子一定要寫好！”

　　我是小小書法家作文400字 篇28

　　昨天，老師給我們布置了一項非常重要的一件事——寫一幅硬筆書法作品。

　　今天，一向寫字不錯的我開啟了今天的寫字之旅。首先我拿出了我自己手繪的寫字格，開始寫了，寫著寫著，我總覺得哪里不對勁，哦！原來是因為我寫的字，大大小小很不均勻，這怎么能參加比賽呢？我毫不猶豫地把這張紙給扔了，又拿出一張紙開始寫了起來。這一次，我很爭氣，字的大小寫得剛剛好好，但是我的'字又全擠在一起了。

　　看著桌上的一片混亂，我當初的自信心很快就沒有了，但是在媽媽的萬分鼓勵下，我又重新振作了起來，拿出了最后一張老師發的紙，開始沉思了，我到底寫不寫，我的心里就感覺有一個小天使和一個小惡魔一樣，小天使滿臉焦急地說：“當然是寫了，不能毀了媽媽對你的期待！”接著小惡魔說：“不要寫了！假如寫的話，寫得又不好看，媽媽肯定會說你的！”我到底還是選擇了小天使，因為小天使的話可信一點。我又看了一眼媽媽鼓勵的眼神，還是決定寫了。

　　我發現我這一次寫得非常好，因為心情好，我就拿了幾支顏色不同的熒光筆，在紙上最上端寫上了“書法展廳”這四個大字，然后我又在紙上作了一幅畫，我覺得非常完美！希望能得到一個好成績吧！

　　經過這件事以后，我覺得人是需要自信心的，但也不要過于自信。

　　我是小小書法家作文400字 篇29

　　我叫熊國斌，今年十歲。據說這個名字還是一位老奶奶給起的，其中寄托著親人對我的期望，他們希望我好好學習，鍛煉好身體，做一個文，武雙全的男子漢，長大為祖國做貢獻。我個子高高的，圓圓的臉，頭發烏黑發亮，一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石似的眼球在滾動著。

　　我的愛好是讀書，練書法。其中書法是我最大的愛好，因為現在書法寫得好的人只是極少數。我想把自己的字寫得棒棒的'，等長大了，也能成為一位書法家，那就太棒了。我是從一年級開始練硬筆書法的，每個節假日星期天，媽媽就帶著我去學書法，一年四季，春夏秋冬，從不間斷。我在硬筆學習班的學習可認真了，經常得到老師的好評。回到家里，我堅持練習書法從不間斷，每天都擠出時間寫幾行字。功夫不負有心人，我的硬筆越寫越好，劉老師也很高興。又是半年，劉老師讓我開始寫毛筆。一張宣紙平鋪在桌上，鎮尺壓住紙的邊角，墨盒里盛滿黑黑的墨汁，筆靜靜的握在手里。開始練毛筆時，我還拿不好筆，字也寫不好。慢慢的，我能拿好筆了，也逐漸領悟了中鋒運筆。每次一寫就是一個多小時，其中的酸甜苦辣只有我自己知道，“功夫不負有心人”今年春節，家里的對聯就是我自己寫的。上聯：盛世龍騰開偉業 下聯：蛇報新春起宏圖 橫批：蛇年大吉。看！我有多棒！

　　“有志者，事竟成”，只有現在認真踏實地學好知識，才能實現自己的理想，“一分耕耘，一分收獲”。我要實現我的理想，當一名書法家。這就是我，一個既活潑又可愛的男孩。

　　我是小小書法家作文400字 篇30

　　我是一個文采出眾的女孩，繪畫、唱歌、跳舞樣樣都是我的拿手強項，可我最拿手的還是鉛筆字和鋼筆字，我是小小書法家,

　　記得暑假里，媽媽給我報了書法班，我到學校苦練了一段時間，這段時間里我自己都不知道寫了多少張紙，有時候手都麻了，腿都酸了（在那上課都是站著的），可老師一直用：寶劍鋒從磨礪出，梅作文400字《我是小小書法家作文400字》。來鼓勵我們。一段時間后，老師看我字寫得不錯，就讓我寫一個作品，說要拿到市里去比賽，這句話讓我激動了好幾個晚上，在一個休息天的早上，家里的電話叮鈴鈴的`響了，我一接電話，電話是書法班林老師打來的，我心里一緊：不會是我昨天的字沒寫好吧？是周瑞琪嗎？告訴你一個好消息，你寫的作品得獎了，下午來領獎狀吧！等老師已經掛了電話，我還沒回過神來，腦袋還在想，是真的嗎？我得獎了？這時，我對電話說：“謝謝您，林老師！”可電話那頭沒有回答，我才知道老師已經把電話掛了。

　　下午1點，我到了學校，林老師把獎狀拿了出來“南京市銀獎”我頓時沒有了原來的乖巧，高興的“一蹦三尺高”，yes，太棒了！真的太謝謝您了林老師。林老師見我這樣的瘋狂，就連平時很少笑得她，也出現了燦爛的笑容。

　　不知道我會不會是中小的書法“大師”呢？

　　我是小小書法家作文400字 篇31

　　有一天，終于從書法課老師給圈的一個個紅圈圈里，發現了自己的特長，我擅長書法，這使我很自豪，也覺得自己在這方面很有才華。

　　二年級暑假，我開始央求媽媽給我報名到少年宮學毛筆書法。媽媽說沒那么多時間接送我，我就用小手拽著媽媽的衣襟，一直把媽媽拉到少年宮報名處，媽媽看我很堅持的樣子，心一軟就給我報名啦。

　　剛學毛筆書法的時候，我還不會握筆呢，老師手把手地教我們，寫了沒幾次，老師就發現了我這個書法小“天才”，老師總是拿我的作品展示給大家看，還問我以前有沒有練過，怎么會寫得這么好，讓我心里有點小“得意”，一個學期過去了，我有了一定的毛筆書寫基礎，這時媽媽給我請了一位專業的書法家謝老師。每個星期到謝老師工作室上三個小時的課。在謝老師這里，我的書法水平真是突飛猛進了，站姿、握筆、筆桿傾斜度，每個動作都有著嚴格的規定，看著老師工作室里掛的'一幅幅作品，或是娟秀，或是大氣，或是整潔，都是那么令人敬佩，我什么時候能練到那樣的水平就好啦。

　　書法給我帶來的不僅是練好字那么簡單，那些蘊含在字里行間的道理更使我受益，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“云山風度，松柏精神”，“梅花香自苦寒來”等等，在寫書法的時候，這些道理也在激勵著我。

　　今年我報名參加了全國少兒書法大賽，我真心希望自己能得獎，如果沒有得獎，也沒關系，我在書寫的過程中得到很多的快樂，我還會繼續努力練習的。

　　我是小小書法家作文400字 篇32

　　我姓倪，名宇菲，我的愛好有許多：游泳、畫畫、書法、打羽毛球、騎自行車……其中我最喜歡的就是練書法了。我現在雖然還不是個真正的書法家，但在同學和老師眼中我已經是個小小“書法家”了。

　　一年級時，我還不懂什么叫“書法”，媽媽就給我報了個書法班。那時候感覺書法離我太遙遠，還沒認識幾個字，就要寫那么多難寫的字。老師仿佛看透了我這點兒小心思：“書法就好比是人的一張臉，字寫得好不好就好比人長得漂不漂亮。如果你現在不學好書法，等到三、四年級才來學，認識的.字也會比現在學少得多，更得不到學校的書法獎狀了！”

　　從此，我踏上了練習書法征途。每天放學，我在完成作業之后，都會自覺地練習書法，對老師講的生字都會多練幾遍。在學校上課時，如遇到書法老師講解過的字，我會自然而然地回憶起這個字的字體、筆畫順序、用筆力度。由于我的勤奮練習，現在我右手的中指都練出老繭了呢。讓我高興的是，我的努力沒有白費，二年級我就得了全校書法比賽三等獎。當我領到獎狀時，同學們那羨慕的眼神，至今我還記憶猶新。三年級，我又得了全校二等獎。現在，我還在繼續努力，我的近期目標是全校一等獎。

　　當然，我并不滿足于這些獎狀，以后我還要勤奮練習，爭取成為真正的書法家。

　　我是小小書法家作文400字 篇33

　　一箱箱滿滿的稿紙，一支支壞了的毛筆，一幅幅成功的作品，一個個開心的微笑，這一切，都真實地記錄了我毛筆學習生涯中的點點滴滴。

　　我從三年級開始學習書法，嗅著那淡淡的清香，品味著每一個字中蘊含的道理，我走進了毛筆的世界。筆尖輕輕地在紙上滑動，跳著一支優美的舞蹈，一雙眼睛跟著筆尖移動，好像在和毛筆玩耍。

　　剛開始學的時候，我經常被老師批評，老是因為自己寫不好而哭鼻子，我傷心極了，甚至想要放棄。可是我對自己說：“加油！你不可以放棄，這是你唯一的特長，沒有人剛開始就會干任何事情。只要認真、細心、努力，一定會寫好的。”

　　第二天，我忐忑不安地來到學校，長舒了一口氣，然后認真仔細細地，一筆一畫寫了起來。老師看了看我，愣住了，又過了片刻，她說：“這是你寫的嗎？真不敢相信，真不錯！一定要繼續努力哦，你會成為一個非常棒的小書法家的。”我開心得像蜜蜂一樣飛到了天上。

　　接下來的時間里，我不斷地練習。去年我們家的對聯都被我承包了，貼上以后，鄰居們看了都紛紛點贊，大家都說：“這小姑娘寫得真不錯，明年也讓她給我們家寫一副。”聽到這些話，我的.心中像吃了蜜一樣甜，我的努力沒有白費，如果沒有那天的決定，就沒有我今天的快樂。

　　小溪嘩嘩地流著，好像在為我喝彩；蒙蒙的春雨淅淅瀝瀝地下著，好像在和我分享努力的結果。只要努力就不會失敗，世上無難事只怕有心人。

　　我是小小書法家作文400字 篇34

　　你知道"小書法家"是誰嗎？

　　他長著一張圓圓的臉，一頭烏黑發亮的短發，濃濃的眉毛下，一雙寶石般的大眼睛炯炯有神的，還有一張能說會道的嘴，十分惹人喜愛。

　　他不僅愛運動，而且書法寫得別好！

　　記得前幾天，他來我家玩，我們一起打球，他跑起來像匹脫韁的野馬一樣，快極了！一連投中了十幾個球，真厲害。我想：他平時肯定沒少練習。

　　他在我們學校還是個小明星呢！無論是老師、家長、還是同學們，只要看見他的字，都會豎起大拇指夸贊一番。我和他不僅是同學，而且在同一個書法班學習。我曾經觀察過他寫字：腰挺得直直的，一只手緊握鋼筆，另一只手壓住本子，寫出的`字橫平豎直，撇捺舒展，那叫一個棒。我家里還收藏了幾幅他的毛筆作品，字形正倚交錯，大大小小，開開合合，線條粗細變化明顯，跌宕有致。相比之下，我的毛筆字一見到他的毛筆字，立刻自慚形穢了

　　。我要好好向他學習學習，怎樣把字寫得像他一樣好。

　　他就是我最好的朋友---謝雨辰。一個愛運動、愛書法的好朋友。

　　我是小小書法家作文400字 篇35

　　她烏黑發亮的長發自然地披在肩上。她的大眼睛好像會說話。在她高高的鼻子下是一個血紅色的櫻桃小嘴。你知道她是誰他讓我們班的小書法家謝成峰！

　　謝成峰被稱為“一個小書法家”這是因為她寫得好，而且是一年級的第一名。然而，這些成就不是天生的，而是她日常實踐的結果。在某些情況下，她變得癡迷于練習書法。這不是，有一次，我去她家玩，敲了半天門，沒人開門。

　　這時，謝成峰的奶奶買完菜回來了，我疑惑地問：奶奶，謝成峰在家嗎？”“在啊！她一直在家，你是她的同學嗎？請進來！”她的祖母打開門告訴我。“好的，謝謝你！”我進了房間，但你知道我進去時看到了什么嗎？專心練字的是謝成峰！她沒有注意到我回到了她身邊。

　　我生氣地敲了敲她的`寫字臺，她就像做夢一樣醒來了。“我真的很抱歉。我只是在練習書法，沒聽見。”她急忙向我道歉。

　　然而，他的書法有了很大的提高。她在每一次書法比賽中都是不可或缺的，經常獲得第一名，因此為我們班贏得了很多榮譽。現在，謝成鳳的書法很好，但她仍然堅持練習。

　　這是我們班的小書法家，他偷偷告訴你，謝成峰還是我們班的班長。看，看！她又在練習書法了。

　　我是小小書法家作文400字 篇36

　　我們班有一個小小“書法家”，他的名字叫沈成熠。

　　你別看他有一丁點的胖，但他的字寫得真的是讓人刮目相看啊！別的男孩子寫得粗糙又難看，可他寫的又細致又好看！

　　他的眼睛特別大，眉毛也很長。他在下課時都會拿出練字本練書法。

　　有一次，我看到語文組長來收中午作業，可他還沒寫完，語文組長不耐煩的說：“快點，快點”。他卻說：“我不會快的，寫字就要好好寫，寫的好，準確率高才好。”我笑了，因為我看到當語文組長催他時，他就腰板挺的很直，字寫得更好，臉上嚴肅的態度好像從別人的臉上移來的。我覺得讓我學習的是要對自己嚴厲，不能對自己松垮垮的，軟綿綿的，像團海綿。

　　有一次，我到他家做客，他的'媽媽讓他去練字，我跟著他來到他房間，我看到他一筆一畫，鉤，撇，捺是那么標準。從他臉上看，就可以看到他寫的那么的認真，我可以知道他肯定會受到他媽媽的表揚，可沒想到，他媽媽竟罵他字沒以前寫的好看，可見他的媽媽很嚴厲，嚴母出高徒啊！

　　有一次，他代表班級去參加寫字比賽，后來他拿著一個大獎狀來到班級，頓時，雷鳴般的掌聲響起。他腰板挺的更直，臉上露出光榮的笑臉。

　　在他身上，我學到了好好學習，寫字，才有好結果。

　　我是小小書法家作文400字 篇37

　　她長長的頭發，烏黑發亮，很自然地垂在肩上，大眼睛像會說話，高鼻子下有一張血紅色的櫻桃嘴。你知道她是誰他成就了我們班的小書法家謝成峰！

　　謝成峰因為字寫得好，年級第一，被稱為小書法家。然而，這些成就不是天生的，而是她日常實踐的'結果。有時候，她對練字著迷！沒有，有一次，我去她家玩，敲門好久沒人開門。這時，謝成峰的奶奶回來買菜了，我疑惑地問，奶奶，謝成峰在家嗎？在啊！她總是在家。你是她的同學嗎？進來吧！她奶奶開門告訴我。好的，謝謝！我進了房間，但你知道我進房間時看到了什么嗎？專心練字的是謝成峰！她沒有注意到我在她身后。我生氣地敲了敲她的寫字臺，她如夢方醒。實在抱歉，我剛才在練字，沒聽見。她連忙向我道歉。不過他的書法進步很大很多。每次書法比賽她都是不可或缺的，經常拿一等獎，為我們班贏得了不少榮譽。現在，謝成峰的文筆很好，但還是堅持練習。

　　這是我們班的小書法家，偷偷告訴你，謝成峰還是我們班的班長！快看快看。她又在練習書法了。

　　我是小小書法家作文400字 篇38

　　媽媽常常對我說要“字如其人”，看到一副書寫工整、卷面干凈的作品，就能想到主人應該就是一個整齊、認真的人。不要穿戴的很講究，作業上不講究，那不是真正的追求“講究”。

　　媽媽對我的要求很高，有時在寫作業的時候，我想只要寫對了就行，也不管寫的好看不。一次在寫“ma”的'時候“m”的兩扇門寫的不一樣寬，媽媽指著我寫的，問“你覺得這樣可以嗎？”媽媽一提醒，我馬上工工整整的又重新寫了一遍，媽媽說：“你看著改過之后整齊，還是原來好看？”，我回答說：“當然是這次寫得兩邊一樣好看”，媽媽說：“既然能寫好，就要努力做到，并保持住，養成一種良好的書寫習慣，當高標準成為一種習慣，高質量就是很容易做到的事。”。現在我寫字的時候，寫的可認真了，不但要做對，還要寫的美觀。我還會寫很多很復雜漢字呢“熱情、勇敢、親密、完全、非常”等，老師還夸我是“小書法家”呢，我聽了心里很高興。

　　我想：有了老師和爸爸、媽媽的幫助，再加上我的努力，我一定要爭取成為一名真正的“小書法家”！

　　我是小小書法家作文400字 篇39

　　在一陣鞭炮聲和掌聲中，一位高個子大眼睛的同學大步流星地登上了領獎臺——他獲得了天門市小學生柳體書法競賽冠軍！

　　俗話說：冰凍三尺，非一日之寒。練出一手好字不是一件容易的事。我讀一年級時開始在父親的指導下學習柳體書法，冬練三九，夏練三伏，整整練了3年。每天的早上，當同學還在睡夢中的時候，我就起床了，迎著晨風到學校去練習書法；當別人在盡情玩耍的時候，我卻是在專心致志的臨帖；晚上，當別人在欣賞電視節目的時候，我卻照樣揮動著手中的毛筆。

　　有一次，電視臺正在播放我喜歡的電視連續劇《特警力量》，正在習字的`我真有點坐不住了，巴不得去看個痛快。我剛一站起來，目光又落在正在書寫的兩排字上：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。他馬上轉變了念頭，干脆關上門窗，堵住外面的聲響，埋頭寫了起來……是啊，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正是因為付出了艱苦的努力，我才取得了今天的成功！

　　說到這里，我想你們一定知道我是誰了吧，我就是我們班的小小書法家—趙家輝。

　　我是小小書法家作文400字 篇40

　　今天，我們去了姥姥家玩，眼看就要過年了，所以，我們打算去看一眼，等過十五的時候再來這兒。

　　我走到舅媽的房間里，安靜而舒適，爸爸和我一起到了舅媽的房間，舅媽把自己寫好的一副春聯展示了出來，爸爸連口稱贊道：“真不錯，真不錯呀！”我呆呆地看著舅媽展示出的一副副春聯，情不自禁地想要親自動筆試試。

　　舅媽幫我拿出了書法專用紙，還給我往墨水盤上倒了一些墨水，我沾了一點墨水，小心翼翼地在盤緣上蹭了蹭。我心想著，腦子也轉著，過年么！沾點喜氣。所以我就選了我們學過的一副對聯“向陽門第春常在，積善人家慶有余”。說著，沉重的`一筆落在了紙上。粗粗細細，我完全沒有把毛筆字當成一回事兒，所以“向”字粗細不一，我完全把寫毛筆字當成了寫平常的字一樣。過了一分鐘，我潦草的把這幅對聯寫完了。還可以吧！不習慣用毛筆寫字。

　　我心想：書法真有趣，我要好好練練，“凡藝，給你張報紙，去練去吧！”我坦然的答應了。我鏗鏘有力的在上面寫了十個字“鐘期久已沒，世上無知音”。這句話的書寫很規范，收到了爸爸與舅媽的表揚。

　　我是小小書法家作文400字 篇41

　　要說書法獎會花落誰家，嘿嘿，我敢打賭，肯定是被我的好朋友——牛亞文奪去了。哎，你們不大相信吧？那就讓我說給大家聽聽，保證讓你們心服口服。

　　牛亞文長著一張又圓又胖的蘋果臉，兩只水靈靈、炯炯有神的大眼睛。說起他的眼睛好像會施魔法似的'，能看的你渾身不自在，讓你全身的雞皮疙瘩都緊急集合。上面還有兩條淡淡的月牙一般的眉毛。一個嗅覺靈敏的鼻子掛在臉的正中間，一張能說會道的小嘴，一對善于聆聽的大耳朵。

　　他最大的優點是自寫得漂亮。他寫字時，上身挺直，右手緊握鋼筆，會施魔法似的小眼睛緊盯著筆下，寫出的字蒼勁有力，美觀大方，給人以美的享受。

　　幾天前，我采訪了他，才知道他的一手好字是花了了許多功夫練出來的。每天晚上他都堅持練一頁，有時候手指會被磨起泡，但他還是忍痛繼續練。功夫不負有心人，經過一年的努力，他終于練出了一筆好字。他的這種毅力，我自愧不如。

　　每當我們班辦黑板報時，他總是大顯身手，寫出的字工整、美觀，老師看了，也夸他的字寫得好。從此，牛亞文名聲大振，一直穩坐我班書法第一把交椅，他卻并不因此驕傲，字寫得更好了。

　　怎么樣，聽了我的介紹后，你們是不是也很佩服他呀？那就來投他一票吧。

　　我是小小書法家作文400字 篇42

　　我在油車港鎮中心小學這所書法學校里讀書，感到無比快樂，因為在這兒不但能受到良好的書法教育，更能交到許多熱愛書法的朋友。倪世欽就是我們班的小小書法家，也是我的好朋友。

　　倪世欽同學寫的.字可好了，每次都會被貼到書法櫥窗里，讓我非常羨慕。每次午休練書法的時候，我總會悄悄地觀察她。我看到她寫字的坐姿非常端正，一寫起來就目不轉睛、一絲不茍的樣子。無論身邊的同學在說什么，做什么，她都渾然不覺，仿佛已經到了忘我的境界。

　　每次學校里有什么關于書法的活動，倪世欽都會參加。那次，參加區里書法比賽與參加學校比賽的手抄報都在第二天要交，她在前一天晚上一直忙到了十點多，第二天就感冒了。但她在醫院掛了鹽水，根本沒有回家休息，而是堅持著來到學校上課。她媽媽不同意，她哭著對媽媽說：“班級黑板報就要評比了，可是還有抄寫工作沒有完成呢!”就這樣，這一天，她帶著病留了晚學出黑板報，一直快到五點才回家。

　　這就是我身邊的小小書法家。

　　我是小小書法家作文400字 篇43

　　她那長長的頭發，烏黑發亮，很自然的披散在肩膀上，烔烔有神的大眼睛像是會說話似的，高高的鼻子下面是一張血紅色的櫻桃小嘴。知道她是誰嗎？他就使我們班的小書法家----謝成鳳！

　　謝成鳳她之所以被稱作小小書法家是因為她寫字很好，是年級第一。但是，這些成就也不是天生就有的，而是她天天練字得來的成果。有些時候，她練字還練入了迷呢！這不，有一次，我去她家玩，敲了半天門也沒人開門，這時，謝成鳳的奶奶買菜回來了，我疑惑地問：奶奶，謝成鳳在家嗎？在啊！她一直在家，你是她同學吧？快請進！她的奶奶邊開門邊跟我說。好的，謝謝！我進了屋，可你們知道我一進屋看到了什么嗎？是謝成鳳在專心致志地在練字！她絲毫都沒發現我來到了她的背后，我生氣的敲了敲她的寫字桌，她才如夢初醒。真是對不起，我剛剛在練字，沒聽到。她連忙跟我道歉。不過，他的`書法又大大向前提高了許多，每次書法大賽都少不了她，而且還常常得第一名，為我們班爭了不少的光呢！現在，謝成鳳的書寫算是非常好了，但她還是堅持練字。

　　這就是我們班的小書法家，偷偷告訴你們哦，謝成鳳還是我們班班長呢！看，看！她又在練字了。

　　我是小小書法家作文400字 篇44

　　她的手不是萬能的，她也不是一位書法大師，但她的字卻格外工整漂亮。

　　長長的頭發，烏亮的眼睛閃著智慧的光，不管有多少女孩長得如此清秀，你看一眼她們，一定會認出她來，正如她的字一樣，整潔漂亮，大大方方，猶如清水拂過的蓮花。

　　“哈哈哈……”下課了，同學們的歡笑聲不時在走廊里回響，可她卻坐在教室里，靜靜地拿出習字冊，認認真真寫了起來。不管有多大的吵鬧聲，都阻礙不了她勵志寫字的決心。

　　放了學，她更加奮發努力。為了能把字寫的更好，她自個兒呆在書房里，專心致志地練字。同學們打來電話，約她一塊兒玩，她也不去。她知道，想把字練好就得勤學苦練。她想玩，很想啊。但是，她取消了自己那玩耍的'愿望，一心想著要把字練好，成為一名書法家。

　　功夫不負有心人。三年過去了，她在全國小學生硬筆書法大賽中獲得了金獎。站在領獎臺，她的心里興奮又激動。俗話說“一份耕耘，就有一份收獲”。她付出了辛勤和汗水，就有了現在的收獲和成績。

　　同學們問她成功的秘訣，她自豪的說：“成功就在于努力！”現在，她的字在學校可是名列前茅呢！

　　她就是我們班那個名副其實的小小書法家——劉成成。

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