【熱門】燈的作文600字四篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的燈的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

燈的作文600字 篇1

　　流水沾染上月光，溫柔得匆忙。 幻想里的夢鄉，就像波紋一樣， 圈圈散開，攬星辰入懷， 夢鄉的色彩，在黑夜里漾開。

　　忽見一葉小舟，在燈火里闌珊， 琴聲孤單，音符跳動著悲歡。 燈舟上老婆婆煮著飄香綠茶， 講著文字細膩的暖心童話。 飲得一杯徜徉，聽得一夢柔光， 故事里每次溫柔都治愈著心傷， 在失落里倔犟成長，成長得堅強， 才有力量給予所愛以光芒。 點燃燈火的小舟，暮色星河里獨奏， 浸透童話色彩的無慮無憂。 時光宛如沙一抔，相遇相識里溫柔， 溫暖大手牽起了小手，是愛在守候。 童話終夕顏若沫，遭遇無情人禍， 絕望里自甘墮落，被無盡黑夜吞沒。 像折翼的鳥選擇沉默，痛楚該如何言說； 像窒息的魚想要解脫，身心被反復折磨。 月光凄白畫寂靜，如常盡力入夢境， 想要逃脫現實的冰冷――無望在縱橫。 這夜朦朧了重山，世界被翻轉： 熄滅的燈舟之火，又被一段童話點燃， 一瞬的失而復得，心上荊棘被斬斷。 隔夢擁抱，愿我人在 常安，哭碎傷感。 夢里重逢，萬里烏云化晴空 如虹。 折翼的鳥兒 等待著喂食， 伴侶的守護溫暖好似天使。 窒息的魚兒聽著最后的浪花， 臨走時背包里塞滿了童話。 有些失去 是為人生新書寫序， 兩岸相望靈魂也可同渡風雨， 有天堂的守望，又何需畏懼？ 擺脫絕望之手，尋覓月下燈舟， 卻只剩空空茶杯 古琴無人演奏。 這人去空樓，故事卻仍在等候， 我用余生延續童話里的無憂。 煮一壺悠悠閑閑，聽幾聲軟糯童音。 扎著長辮的精靈，渲染夜色的溫馨。 品一碟可口香甜，和藹于干凈笑顏， 童話都藏著她的眉間。 為她講灰姑娘受欺負 的可憐， 白雪公主與王子相遇 的`有緣， 裁縫對皇帝的謊言 的欺騙， 騎士與惡龍數十年的恩怨。 燈舟在流水里蕩，隨夜風在流浪。 伴童話故事入夢鄉，凝結一塊治愈糖。 夢鄉揉進了被拾起的碎光， 碎光點燃芳香，照亮 黯淡的無常……

燈的作文600字 篇2

　　書就像是汪洋大海任由我們在其中遨游，又像是一座燈塔，點亮心中智慧的明燈。

　　一次考試失利后，我并沒有受到意料中嚴厲的批評，相反還獲得了一份禮物，這份禮物是媽媽送的。我當時很好奇這個抬起來有些重的箱子里裝的到底是什么好東西？在好奇心的驅使下忙不迭地將箱子打開，映入眼簾的卻是堆起來有三四本大新華字典那么高的書，不禁驚訝地大喊了一聲：“no……”我欲哭無淚地看著面帶微笑一臉神秘的老媽，瞪大雙眼質問：“這就是所謂的禮物？”媽媽輕輕地點了點頭，而我則看著書悲哀地感嘆道：“考試沒考好就是沒有什么好處？我就知道。”

　　我不怎么喜歡閱讀，只要一拿起書就好像是在唱一首催眠曲，翻看兩頁就會哈欠連連。晚上，再也沒有手機供我娛樂，只有床頭柜上堆得像山一樣的課外書，我無精打采地半躺在床上，目光灰暗地看著墻壁發呆，想睡卻怎么也無法入眠，百般無奈隨手挑了一本相對比較薄一點的書，心不在焉地翻看起來。不知不覺已經看完一個章節，隨即似有一種莫名的吸引力吸引著我，目光不再灰暗，反而透出了一絲清澈的渴望。很快便沉浸在書中忘卻了時間，看完最后一頁輕輕將書合上，瞅了瞅鬧鐘，已經是深夜十一點半了。“我滴個乖乖，都這么晚了。”我迅速關了燈但還是睡不著，興奮的`大腦皮層里一直浮現著書中精彩的故事情節。

　　第二天晚上，我不由自主又拿起了另外一本書，津津有味地看了起來，“該睡覺啦！”聽到媽媽的提醒我才從書的世界回歸到了現實，“哦，知道了，我把這章看完。”我心不在焉應付到，眼卻依舊不肯離開書頁一秒。

　　就這樣日復一日，我迷戀上了閱讀，書也像我的老師一樣教會了耐不住性子的我，靜下心來認真思考一些問題，更讓我學會了專注地做每一件事。

　　書就像是一座燈塔，在知識的海洋中為我照亮了一條走向成功的航道。

燈的作文600字 篇3

　　它沒有多么絢爛多彩，卻用白熾柔和的光亮帶給我信心與希望。

　　——題記

　　電燈是絢麗多姿，變化萬千的，流光溢彩的霓虹燈，千姿百態的彩燈，以及千家萬戶各式各樣的燈具，無時不在點綴著我們的生活，照亮著每一個夜晚，而我最喜歡陪伴我5年的小臺燈了。

　　那是我上一年級時媽媽給我買的一個護眼臺燈，一身銀灰色，長長的可以彎曲的脖子上面架著好像扁嘴鴨的.嘴巴一樣的燈罩，下面是可以調節電燈亮度的開關，雖然很簡單普通，但伴隨了我小學以來的所有夜晚，我非常喜歡它。

　　白天的時候它是那么不顯眼，靜靜的坐落在書桌上，因為沒有奢華的外表，更沒有強大的功能，所以在家里的電器中它是那么渺小，顯得那么微不足道，可是每當夜幕降臨，我扭動開關，小臺燈好像能散發出無窮的力量，它柔和的電燈好像數學老師解題的思路，引領我一步一步破解出一道道數學難題；它柔和的電燈好像語文老師優美的語言，一句畫龍點睛的句子在我的作文中筆下生花；它柔和的電燈好像英語老師標準的音標，流暢準確的英語句子深深的記憶在我的腦海……

　　記得有一天的晚上，我正在專心致志的做數學題，臺燈突然不亮了，沒辦法只有開著書房的大燈，爸爸在修燈的過程中，我總覺得缺少了什么，做題時總是心靜不下來，雖然絞盡腦汁可就是解不出來，本來打算求助爸爸幫忙的，這時臺燈修好了，爸爸鼓勵我在想想看，離勝利就差一步。重新打開臺燈，看著它明亮柔和的電燈依舊那么溫暖，一股力量油然而生，我安靜下來，重新開始展開演草紙，很快這道難題被我破解了，激動的我還親了一下可愛的小臺燈。

　　這就是帶給我信心和力量的小臺燈，它將用白熾柔和的電燈繼續溫暖著我，給我自信，給我希望……

燈的作文600字 篇4

　　一直以來，我都是個一個缺點很多的女孩。比如：我沒有什么特長、學習也不好忽上忽下、脾氣很暴躁、長相也不好……使我一直生活在自卑的陰影下，被自卑的枷鎖牢牢的禁錮著，怎么逃也逃不脫。由于這些缺點，使我連一個朋友也沒。那時除了我的家人以外，所有的人都不喜歡我，連老師都對我是愛搭不理的。最后，爸爸不得不給我學。來到新的學校，雖然這里的同學對我很好，但由于在那種環境下讓我的自卑的心理愈來愈強，尤其是面對新的同學，使我連句話也不敢說。就這樣，我上到了三年級。在這時，我的生活里突然闖進了一個人——楊慧娟，她是轉來的。她的進入，使我的生活變得光明不全是自卑了，還有自信。不過自卑是有的但更多的是自信。她的進入，猶如一盞明燈，照亮了我那黑暗的世界，點亮了我的心靈。楊慧娟是一個樂觀，活潑的女孩，她雖然相貌平平，但她的身上有一種讓人愿意主動和她玩的魅力。那天，是她主動和我搭話的。剛開始，我對她是有點冷落的.，但她還是一如既往的來找我玩。漸漸地，我放下了心中的那塊石頭，慢慢地擺脫了自卑的枷鎖，開始變得自信起來。后來我才知道，原來她的家境并不好，爸爸愛喝酒，并且經常喝醉后就打她和媽媽，他們一家就靠媽媽那點微薄的工資來維持家。但她卻還當什么事都沒一樣，樂觀堅強的生活著。我才覺得自己沒有必要那樣。楊慧娟有著一個那么不幸的家庭都對生活充滿信心我有什么放棄的呢？她的笑臉，還有對生活的自信像一盞明燈點亮了我的心靈，鼓勵著我向自信前進。

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