關于強者作文600字10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的強者作文600字10篇，歡迎大家分享。

強者作文600字 篇1

　　生活就如一個萬花筒，豐富多彩，有成功，更有失敗；有勝利，更有挫折。它能讓人們嘗試喜悅和痛苦。

　　今天我打開課文，墨香撲鼻而來，映入眼簾的是《桃花心木》這篇文章。桃花心木在定時定量的澆水下，它枯萎了，反而澆水不定時定量，它卻能長成百年大樹。因為桃花心木學會了在不確定的生活環境下，自立，堅強的生活了，所以不需要種樹人澆水了。

　　其實，人的一生并不是一帆風順的，它就像一條路，有彎有直，有高有低，還會有坑坑洼洼的地方，每個人偶爾也會摔一跤，但是這一跤是你走完這條路的“必需品”，我們只有再爬起來，振作起來，努力走完這條路。不經歷風雨，你怎么見彩虹？

　　在五年級上個學期的時候，我有過許多失敗，考試沒有一次不出錯，每次都是差2，3分，就考100分了。學習粗心，不踏實的毛病使我在考試中頻頻失利，苦惱常常纏繞著我，一次次思考后，我忽然覺醒，醒悟到，我應該做個善敗者。

　　進入五年級下個學期，我命令自己一定要細心，有沃爾特就問。忘了以前的那差給幾分的成績，記住以前的毛病，現在是一個良好的'開端，每一位同學都在同一條起跑線上，就想逆水行舟，不進則退。我只有努力，才能有所收獲。

　　我們如同小鳥，鳥巢是我們溫暖的家，我們這些小鳥總是整天待在鳥巢里，等待著父母撲食回來吃！假如有一天，父母去了很遠的地方。留下我們這些小鳥該怎么辦》又不能獨立生活，只能白白的餓死了！

　　我們要向桃花心木一樣，學會自力更生，自立自強，不依賴別人。

　　伙伴們，要做個生活的強者，就必須學會迎接向上，做生活的主人。

強者作文600字 篇2

　　我們擁有一條同樣的起跑線，有的人贏在開始，有的人贏在最后，輸在開始并不可怕，關鍵看你是否能笑到最后，笑出強大。

　　------題記

　　一個真正的強者是不怕嘲笑擁有面對困難，永不言敗的態度，能堅持到最后的人，你看那船上的白帆和木漿，你認為他們誰能笑到最后，白帆順流而下，途中只顧欣賞自己在水中的倒影，嘲笑躺在船舷旁的木匠，夸耀自己的本事，卻不關心自己笑在之前，但能否笑到最后白帆只能在順風的時候神氣十足，而途中遇到困難逆流卻只能無能為力，而木匠則相反，在順流中，木匠可加快流速使船快速前進，處于逆流，石柯對前面的'困難永不退縮逆流而上，木匠雖沒有白帆，長得好看，但白帆卻永不可能面對困難，不退縮，逆流而上的本事，白帆雖在天，可助船手遠離家鄉，卻在傍晚不能住傳手返回家鄉正所謂開始不是最后，其實開始在完美最后的糟糕，將說明你不是一個強者木槳，雖輸在開始，卻不見得不能贏到最后。

　　家庭富有的孩子與家庭貧困的孩子也有著截然不同的成功與失敗，出生在富有家庭的孩子，就像是生長在溫室里的花朵，在父母的呵護和保護下受到的挫折與困難少他們擁有好的物質條件與溫馨的家庭，雖然他們贏在開始，卻不一定能贏到最后，倘若他們現在失去這一切，不得不相信他們可能會生活不下去，也許接二連三的困難與挫折會將他們打垮即使擁有好的生活還不夠，也應自己去拼出個好的結局，而相對那些經歷困難與挫折多的孩子就像是巨石下的小草一樣，即使面對生活的打壓，卻還是能夠頑強生長，因為小的小的他們早已經歷了困難與挫折，而面對人生中的困難，他們永不言敗，遇挫愈勇即使在開始熟了，但他們仍可能贏下最后。

　　人生路漫漫長，強者是面對困難挫折，永不言棄，遇挫愈勇，其實蔬菜開始也能靠自己拼搏到最后的人。

強者作文600字 篇3

　　在我們生活中會遭遇到許多不同的事情，不可能總是平平淡淡、風平浪靜的，我們難免會遭受到挫折與失敗，這些都是不可避免的，但是我覺得生活中就是要有這些挫折的考驗，才會使我們成長。

　　而我在學習過程中也曾經因為一些事情感到挫折，還記得在我小學三年級的時候，學校突然掀起一波烏克麗麗風潮，因為覺得很有趣，我便告訴媽媽我想學烏克麗麗，后來媽媽就帶我和姐姐報名，但在我剛接觸烏克麗麗時才發覺原來不是我想象中的那么簡單，才知道波動那弦雖然聲音美妙，但在那背后原來手是會破皮和疼痛的，只要破皮我就沒辦法好好的`彈奏，這讓我感到很挫折，因為每當我上一次課手就痛一次再我一度想放棄的時候，姐姐總是會鼓勵我，而我也發現姐姐彈出來的歌曲是多么動聽，所以我告訴自己不能因為遇到挫折而退縮，因為只要多練習就能克服困難，也才能向大家一樣彈出動人的曲目。

　　學琴后讓我知道很多事情不可能事事順心，表面看似簡單的東西，也許有著別人看不見的難處但只有自己能去面對所遭的困難，才能戰勝自己，學到自己想要學習的的東西。因為我記得有一位哲學 家說過：“超越自然的奇跡都是在對逆境的征服中出現的”，我真的很認同這句話，因為只要征服困難才能成功。

　　所以，現在只要遇到挫折我都會靜下心來鼓勵自己，尋找問題的解決方法，也會回想著老師告訴我們的話，只要有堅持不懈的努力，沒有什么事情是難的倒我的，我都會勇敢去面對，因為只要我們擁有鍥而不舍的心，就沒有障礙可以阻擋我們。

強者作文600字 篇4

　　茫茫宇宙，飄零萬物生靈；

　　蕓蕓眾生，適者才能生存。

　　曾經有一個這樣的故事，一位年輕的母親領著五歲的女兒上了公共汽車，母親謝絕了為女兒讓座的人，“讓她站著吧，她已經到了可以站著的年齡了。”

　　我們亦然，現實社會，異常的殘酷――競爭，生存。生物學家達爾文告訴我們要想生存，就的適應這個社會。競爭，如果你想在殘酷的.競爭中獲勝，那我們就必須做強者，做到別人做不到的事情，我們要站起來，不能在依畏在母親的懷抱中。

　　我們要站起來，我們是充滿生機的青少年，祖國的未來，世界的明天，我們不能再做含苞未放的花朵，我們要奮斗，我們要做強者，綻放五彩繽紛的色彩，讓世界因為我們而變的更加美麗而富有內涵。

　　我們不能只做一滴甘霖，我們要做一片一望無際的烏云，普降甘霖，滋潤整個大地，讓大地上的生機更加盎然，我們要使沙漠變成綠洲，使戈壁變成森林――然后就快速隱去，因為我們不能遮擋太陽的光輝，只是讓萬物知到我們也是強者，也曾拯救過萬物生靈，但我們不圖回報，只因我們是強者。

　　雖然我們此時有些“滄海月明珠有淚，藍田玉暖日生煙”的感覺，但我們要堅信“天生我材必有用。”

　　我們不能總是坐著，我們要學會站立，學會走路，學會奔跑，奔跑在時代的前沿，奔跑出自己的人生，因為我們是強者，生命因我們而變地更加絢麗多彩。

　　我們要做強者，即使我們不能為社會為國家為人民作什么大貢獻，但如果我們是強者，我們就可以活出真我，活出個性，不用在別人的眼光中過日子，不會在人生中留下遺憾。

　　我們要做強者！

　　雖古有“彩菊東籬下，悠然見南山。”但“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”時代變了，所以我們要做時代的強者。

　　我們不要“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”我們要“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”

　　我們要做生命的強者！

強者作文600字 篇5

　　《周易》有云：天行健，君子以自強不息。前行路上，若想如此，必須要自強。

　　每個人的成功都是來之不易的，都是在磨礪中，在跌倒后，一次又一次爬起來后獲得。譬如被醫生診斷得了肌肉萎縮癥而活不過兩年的霍金先生，雖然躺在輪椅上度過了了三十個春秋，但卻仍舊努力完成了一篇篇科學巨作；還有地質學家李四光，在一大批美國學者斷言中國石油貧乏的情況下，他不氣餒，不放棄，相繼找到了大慶、勝利、大港油田等，狠狠地用事實給了國外專家一個響亮的耳光；又如范仲淹斷齏畫粥，雖家貧如許，卻在入世之后寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大政治抱負，成為我國著名的文學家。

　　環顧我們的周遭，現在的生活中，許多孩子習慣衣來伸手，飯來張口優越的生活，過于依賴自己的父母，進而喪失了進取精神，無法自立自強。但是，當時比我們年齡尚小的張海迪，她的`身上卻始終閃耀著自強的光芒。在她本該享受快樂的孩童時光時，卻承受了不該承受的痛苦，五歲的她因患脊髓血管瘤而導致高位截癱，沒進過一天學校，童年起就開始以頑強的毅力自學知識，并先后自學了小學、中學和大學的全部課程。她在十五歲時，隨父母輾轉至聊城莘縣一個貧窮的村莊，但她沒有懼怕艱苦的生活，始終以樂觀向上的精神，揮灑青春的汗水。在那里，她不僅耐心地給村里的孩子傳道授業，并且克服種種困難學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病。在莘縣期間，她無償地為人們治病一萬多次，受到人們的由衷贊譽。

　　孟子在《生于憂患，死于安樂》中談及人才培養的途徑時，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”在這個飛速發展的時代，我們更應該堅定自己的信念，用百分百的勇氣打敗未來的挫折，迎接美好的未來。

　　成功永屬自強者，讓我們昂頭挺胸闊步向前，自強在心，不畏那些迎面而來的困難，勇于去戰勝它們，相信成功終將屬于我們。

強者作文600字 篇6

　　我曾經看過這樣一個故事：

　　一個路人問一個獨自在抽泣的小男孩；“你為什么這樣的傷心？”

　　“我好不容易湊齊二十芬尼，想去看一場電影”男孩回答說：“可是那個男孩跑來，從我手中奪取了十芬尼，”他一邊說，一邊朝不遠處一個正朝他這兒張望的男孩指了指。

　　“那么你沒有喊叫，請求幫助嗎？”路人問道。

　　“喊了”男孩說，一邊哭得更歷害了。

　　“沒人聽見你的喊叫嗎？”路人又部，一邊慈愛地撫摸了男孩。

　　“沒人聽見，”男孩哭泣道。

　　“那么是不是你的喊叫聲不夠響徹云霄呢？”路人問“不是的”男孩說，然后兩眼充滿期望的打量路人，路人只笑了笑，“那么，把另一枚硬幣也交出來吧！”隨后，他從男孩手里拿走了另外十芬尼，頭也不回地走了。

　　聽完這個故事，也許多數人的第一感覺就是那個路人是一個騙子，他欺騙了一個無依無靠的男孩，是這樣沒錯，但不僅僅是這樣！更重要的是小男孩是一個弱者，一個生活的弱者，當他被搶走十芬尼的時候，他想到的只是哭泣，根本沒有想到用自己的力量把那十芬尼奪回來！因此，他被社會驕兵必敗淘汰……

　　依賴別人，這不是我們應該做的，我們應該學會以自強、自息、自立，男孩手上的十芬尼被搶走的時候，他甚至沒有想到要保護好手上另外的'十芬尼，這不是笨，而是一個弱者在競爭的社會上的表現！

　　我申明，我并沒有說競爭就是搶、奪、騙，也并沒有說競爭的社會就要去干扒手那樣的工作，我只想告訴大家，我們是21世紀的主人，我們不能懦弱，不能依賴別人，我們要有自己的主見，要知道，我們是強者！

強者作文600字 篇7

　　來來往往的人群中，可以說，沒有一個人是善良的。世界上的人都是罪惡的，弱肉強食，這世界注定容不下那些弱者。可悲可笑，看到弱者，竟沒有一個人會理解他們，只會有冰冷的目光去看待它。世界是慘無人道的，當你遇見一個弱者，我敢說，你會情不自禁的奚弱他，因為你知道你過得比他們好，比他們高一等次。你有能力去嘲笑他，可你沒權利去剝奪他們，。人生就是一場場血腥的戰爭，只要打敗對方，你就可以得到你想要的東西。而戰爭的產生，就是這無休止的欲望，是它讓你改變，讓你變得連人都不敢去接近你。我們要想一想，如果我們也是那些弱者，那我們最想得到什么，是關愛，是強者對弱者的關愛。可世界就是缺少關愛。真是可笑啊。還有世界上本沒有朋友，是人們的欲望和利用構成了朋友。朋友對于某些人來說：“是個工具。”而你的'朋友也肯能把你當成工具，當你完成你的使命后，你就會被遺棄。朋友就是這樣，有時當想著想著靠別人，還不如靠自己。你并非無用，你也有優點，也有缺點。這才是一個真正的人！

　　就像我們班的于占洋，他的成績不怎么好。但他就以為自己沒有優點，所以他總受人欺負，就連出操的時候，看他那樣子真有點恨鐵鐵不成鋼的樣子。他明明是有優點的。至于什么優點，這個他自己最清楚，我真希望他能強大起來，不再受別人欺負，可她的信心太小太小。只有鼓勵才能讓他覺醒，讓他知道自己，認清自己。

　　人是一種失敗的產物，在他成功的時候，往往會獵殺別人弱者的理想的理想。

強者作文600字 篇8

　　堅忍，使你成為頑強的不倒翁；堅持，使你最終到達成功的頂峰；堅強，使你熬過黑暗，迎來光明，得到勝利之花……要想得到成功的鮮花和掌聲，唯有堅強，才是通往勝利的捷徑。

　　四歲的我，就開始了舞蹈之路。剛一進教室，老師就嚴厲地說：“今天咱們的任務，是練習基本功，你們靠著欄桿，先練習壓腿吧！”我將腿撐在欄桿上，向其他同學一樣，把頭靠在腿上，一陣疼痛襲來，我不想再做。老師看見我的身體非常僵硬，便抓著我的腿，使勁往上扳，我疼得眼淚都流了下來，掙扎著想跑。老師瞪著我說：“吃得苦中苦，方為人上人。難道就這一點困難你就退縮了？”聽了老師的話，我咬咬牙，忍著疼痛，頭上滿是汗珠，看著腿任由老師擺布。一節課下來，我渾身像散了架似的，都快走不動路了。老師告訴我，下節課要檢查下腰，讓我回家好好練習。回到家里，一有時間，我便努力練習，在床上練習下腰，打側翻，靠著墻壓腿；走在放學的路上，我想著怎樣使動作干凈利落；晚上，和爸爸媽媽出去散步，我在草坪上練習，爸爸扶著我的腰，媽媽拉著我的`腿，開始苦練；晚上躺在床上，不斷的想著動作怎樣才能優美，怎樣才能使身體的柔韌性越來越強。終于，經過我的不懈努力，可以向其他同學一樣靈活的練習各種姿勢了，這些基本功不在話下，我成為了班上的帶頭人，經常給同學們做示范。

　　通過這次的“舞蹈之旅”，我知道了堅強的重要性,也明白了：堅強的性格是人生路上必不可少的，因為生活并不是一帆風順的，在布滿坎坷的人生道路上，擁有堅強的性格，使你不會被困難輕易的擊倒，不會讓我們在通往勝利的道路上輕易地低頭認輸。讓我們做生活的強者，用笑臉迎接困難，用勇氣迎接不幸吧！

強者作文600字 篇9

　　“強者”是指具有非凡的體力、智力或精神力的人。那哪些人才能稱之為“強者”呢？或許有人說是三國時期武藝精湛的關羽、張飛，或許是平三潘的康熙，亦或是雨果、魯迅，或者是稱霸網絡商店的淘寶創始人馬云等。但我心中的強者卻都不是這些偉人，而是我的母親。

　　從出生到現在，我的母親就一直在為我操勞著，為我付出著……

　　記得那天我一像往常一樣“刷刷刷”把周末作業做完了。看時間還早就出去找小朋友玩。因為是早春時節，天氣還未轉暖，還不是吃冰棒的時候。但是小賣鋪的冰棍已經上市，估摸著是去年的了。盡管如此，我們這些小鬼嘴饞，還是很想吃。“孩子王”開口了：“想吃嗎？”“嗯！”“來，我請客！”我們幾個終于吃到了冰棍，可開心了。

　　可是到了半夜，我的肚子突然痛了起來，在床上翻來覆去，疼得滿頭大汗。我感覺整個人都被疼痛攪成一團，在房間里痛苦地喊“媽媽、媽——媽……”，媽媽聽到后立馬起來跑來我的房間，此時的她顧不得自己只穿著單薄的衣服，連聲詢問我怎么了。聽到我說肚子痛得要命，她心疼不已。她手腳利索地給我穿上保暖的衣服，馬上背起我跑出家門。

　　夜已深，昏暗的光亮僅僅來自路邊寂寞的路燈，出租打不到，公交車沒得坐，天又下起了雨。媽媽實在沒辦法，背著我往前跑。在雨里，媽媽的背影顯得有些凄涼，又有些偉大。我在媽媽的背上看著她細小的肩膀，卻感覺那么地溫暖、幸福。這一方小小的`天地，此時是我的整個世界。

　　到了醫院，經過醫生的治療，我的病情穩定了下來，不再那么疼了。這時媽媽提著的心才放松下來，她輕聲地安慰著我說，沒事了，沒事了，你好好休息。我這才發覺經過這一夜，媽媽的眉頭帶著深深的疲倦，眼中布滿了血絲，人也好像老了一些。我這才明白：媽媽的每一條皺紋都是因我而生，每一條皺紋中都凝聚著，也代表了對我深深的愛。

　　謝謝您，媽媽！謝謝您，給予我的無私關愛！

　　媽媽細小的身體卻能做到如此強大，難道不是強者嗎？

強者作文600字 篇10

　　我讀過許多書，但是它們留給我的印象并不深刻。所以，它們都隨著時間漸漸在記憶里淡化去了，只有這本書令我至今難忘。

　　《假如給我身體光明》是海倫·凱特的自轉。本書講述了她經歷太多磨難而逐漸成長的故事。內容大概是這樣的：海倫剛出生時也是一個很普通的孩子，活力四射，那時生活是那樣美好，陽光照耀著大地，小鳥在枝頭歌唱……，但在一場大病后生活發生了翻天覆地的變化，疾病留給海倫的不僅是無邊無際的黑暗，還有令人恐怖的寂靜。難以想象一個人看不見聽不到是什么感覺……，于是她變得孤僻暴躁。后來莎麗文老師來了，她就像一場春雨滋潤著海倫干枯的心田，讓她從一個新的角度認知這個世界，海倫從新感到了生活的美好。就這樣，通過沙麗文老師的諄諄教導，她可以拼單詞了，可以說話了，又經過許多年的'努力，她終于獲得了成功。

　　在這本自傳中，我最佩服海倫那種求知若渴，孜孜不倦的精神。她又盲又啞，學習一樣東西所花的時間和精力是常人的多少倍，但是她不急不躁，任然堅持做下去。我想，我們只要花海倫十分之一的力量就可以做得和她一樣好，我們為什么不去做呢？是窗外明媚的景色影響了我？是操場上同學的玩耍聲停止了我前進的腳步？都不是，是我們缺少海倫那一種鍥而不舍的精神。 另外我還佩服她對生活的熱愛和對疾病的不屈服，象我，有時遇到一點小毛小病，就全部躺倒不干了。這和海倫比起來就差太遠了，我想到一句話：“只要朝著陽光，便不會看見陰影。”

　　讓健康的我們行動起來吧，學習海倫·凱特的那種積極向上的精神，做生活的強者，那我們將會獲得很多成功。像沙漠中的仙人掌，只要有一滴水，我就要做到最好。

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