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我養成了一個好習慣作文600字(精選75篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我養成了一個好習慣作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我養成了一個好習慣作文600字 1
我養成了一個好習慣以前,我特不喜歡看課外書。因為書上有好多我不認識的生字。看不懂書上寫的什么意思。查字典又太煩太累。
我做完作業,就想著看動畫片,有時晚上到樓下,在小區里溜冰、騎車、打羽毛球……老爸說我像個“小二流子”。我對老爸說:“我可不想做‘小二流子’。”老爸認真地說:“那你可要改喲。”我很不情愿地對老爸說:“我總得慢慢來呀。”“對,對。‘冰凍三尺非一日之寒’。”老爸笑著對我說。我聽不懂,“什么意思呀?”我瞪大了眼睛看著老爸。老爸怪怪地說:“這就對了。你要多看書,書看多了,你就懂了。”然后,老爸給我講了讀書的`方法,布置了看書的任務。老爸特地到市圖書館,給我辦了一張借書卡,借了有拼音的兒童圖書給我看。
我常常被書中人物的故事感動了,一個人躲在房間里悄悄地流淚。有時看了書中的故事非常搞笑,我常常哈哈大笑。媽媽笑著說我:“神經病!”現在,我最喜歡看課外書。有時,我在課間休息時看書。有時晚上,我不想睡覺,我就躲在洗手間里,坐在抽水馬桶上看書。老爸常常說:“這么晚了,早點休息。不要把眼睛看壞了。”媽媽心痛地說:“眼睛已經近視了,還不注意。啊!”書看多了,我終于知道了“冰凍三尺非一日之寒”是什么意思:知識是慢慢積累的。我現在有了一個愛看書的好習慣。我看了很多的書,懂了很多的道理。課外書是我最好的朋友。
我養成了一個好習慣作文600字 2
春節到了,爸爸和媽媽去親戚家里拜年了,我看見廚房的桌子上有很多吃完飯還沒來得及洗的碗,于是我決定,從今天開始要養成一個好習慣!
我先在洗碗盆里接好水,然后倒入一點洗潔精,把它攪拌好,盆里出現了許許多多的小泡沫,在燈光的照射下五彩繽紛,美極了,我的心情也變得特好。于是,我就把碗放入盆里,然后拿出布來,把所有碗的里里外外全擦洗一遍。洗好了,再把盆里的水倒掉,換成干凈的水反復沖洗,直到把碗洗干凈為止。在洗碗過程中發出的`吱嘎、吱嘎的聲音,就像一首動聽的樂曲,在這音樂聲中,不知不覺的就把碗洗好了。我又看見地上很臟,就拿拖把拖地,我先把拖把浸在水里洗一下再拿去甩干,再放在地板上使勁地拖,從里面拖到外面,很快,我就把地拖好了。
我四處張望著,看看還有什么地方需要整理的,我走進我的房間,我房間也非常亂:被子沒有疊,桌子上到處都是書、筆、橡皮等等,垃圾桶也滿了,風一吹,垃圾袋到處都是。我開始行動了,我先把垃圾倒到外面的垃圾桶,再把被子疊整齊,然后把桌子上的東西該放哪的放哪,半小時后我的房間也整理完了。看著被自己整理得煥然一新的房間,我高興地笑了。這時,爸爸媽媽回來了,他們看見碗也洗了、地也拖了、房間也收拾干凈整齊,就表揚了我,還要我繼續努力。今天,是我養成了一個好習慣,那就是做家務,相信我一定能夠堅持下去的。
我養成了一個好習慣作文600字 3
一天早晨,第一節課是班主任的課。老師一開門進來,沖著我們一笑,問:昨天留的作業你們寫到幾點?
全班只有一兩個人回家不做作業。因為他們在學校已經寫完了。剩下的大多是在六七點左右做完,我也跟著他們舉了手。還有一些同學每天都寫在十一點多才寫完。我下定決心一定不寫到八點多了,在學校做完作業,回家就有足夠的時間復習和玩了!
我想了幾個辦法,第一、每天在學校一有時間就寫作業,回家可以少寫一些。第二、回家一放書包就去寫作業,寫的時候不能東張西望、在別的紙上亂寫亂畫、玩。
我先按第一個方法做。每天上午老師不留作業,只有下午才留。下午第一節課,如果是科學課,那才可以寫作業。今天第一節課是科學課,過了二十幾分鐘,老師要給我們放電影。我寫幾個字,就想抬頭看看電影。看了好幾次。我心想:我一定不可以再看電影了。一定要寫的快點兒。就這樣,我還是寫的很慢。我努力的`控制自己快點寫!
回家以后,我放下書包就寫作業。我寫著寫著就想抬頭看看別的東西,還是有點兒心不在焉。
我想抬頭的時候就對自己說:忍住、忍住,不要抬頭。手癢癢是就對自己說:快點摳手,千萬不要磨蹭。
幾天之后,我寫作業終于不磨蹭了,速度也加快了。雖然最近的改變使我很不習慣,但是我還是克服了一些小毛病。養成了一個好習慣!我很高興我邁出了成功的第一步。
內蒙古包頭市昆都侖區包鋼實驗一小四年級劉冰
四年級:劉冰
我養成了一個好習慣作文600字 4
“遠在天邊,近在眼前。”但即使沒有“遠在天邊”,有些距離對我來說是無法抵達的。恐高的我不怕向前的距離,就怕往下的距離呀。
我到同學家串門,有個習慣,就是進門時好心地隨手關門,但就是這個“好習慣”,害慘了我。“博耀在嗎?走,出去玩。”“好,我在我家等你。”我掛了電話,轉身抓起外套沖了出去。
“你來了,快進來!”博耀連忙招呼我進去。
“咦,你怎么不把門關上?正好,省的我敲門。”說完走了進去,并把門關上了。
“因為……等一下,不要關門!”可門已經“砰”的一聲,閉上了嘴。
“為什么呀?”我嚇了一跳。
他開著門,皺起了眉頭:“我把門弄壞,只好開著門,方便出去,這下可好,玩啥?沒得玩了!”
我一臉尷尬:“有后門嗎?”
“我們在二樓,你說呢?但是出還是可以出去的,只不過要冒點險。”
他將我帶到陽臺旁邊說:“我們從這翻下去,踩著一樓的防盜窗就可以下去了。”
他回頭又看了看面色蒼白的.我苦笑了起來。“要不再想想……你咋就下去了呀!”
絕望涌上了我的心頭,我把頭探了出去:“唉,讓我做個長發小公主,住在這可怕的城堡里吧!”不行,我這個九萬九千九百九十九萬尺男兒怎能去當小公主呢?為了出去,拼啦!
我眼一閉,翻過柵欄一個360°愛的魔力轉圈圈完美落地!好,現在就是實踐了,那個360°就算了,安全第一嘛。
我就要邁出歷史性的一步了……啊,算了。我又將頭探了出去:“算了,我還是去當我的小公主吧,快去找個勇士把我救出來吧!”
唉!“好習慣”坑了我。無語,我想靜靜……
我養成了一個好習慣作文600字 5
當時我還小,不明白“優秀是一種習慣”這句話的含義,現在我長大了,不是長高了的那種長大,我終于明白“優秀是一種習慣”是什么意思了。好習慣,讓我們長成了一個優秀的人。
“優秀是一種習慣”,這句話首先是一種詮釋,一種對優秀的詮釋,而不是對習慣的詮釋,但卻是這種用習慣來對優秀的詮釋,讓人懂得了比起琢磨如何成為一個優秀的人,不如去努力養成一些好習慣,在這些好習慣的.日積月累下,自然而然就成為了一個優秀的人,是不必費心去做的一件事,也是不必去琢磨的一件事兒。比起琢磨如何成為一個優秀的人,琢磨如何把好習慣堅持下去才是我們更應該想的。
堅持是最難做到,也是最值得做的一件事。很多我們沒有實現的愿望,其實在很大程度上是因為沒有把走向美好結局的那個好習慣堅持下去。比如,人們都喜歡說自己在減肥,最后那個人沒有減下去肥,反而越長越胖了,那就是因為他對于好習慣的堅持出了問題,或許是在吃得很飽了還要吃幾個別人用來減肥的蘋果,或許是他堅持了這頓少吃之后,下一頓因為上一頓沒有吃飽而吃的更多更飽,根本沒有養成那個可以幫助他減肥的好習慣,在這樣不良的習慣中,慢慢的,日積月累的,他就還是成為了一個胖子。讀書也是,很多同學都說自己成績不好是因為自己方法不對或者智商真有問題,其實不是的,讀書是一個需要勤奮堅持的純粹事兒,只有勤奮可以作為學習的捷徑,而不是三天打魚兩天曬網的三分鐘熱度作為習慣,任何一種習慣的結果都會導致這種習慣的必然結果,唯有堅持好習慣,才可以在平平常常的日子里走向自己想要的生活和未來。
我養成了一個好習慣作文600字 6
養成好的習慣需要我們不懈的堅持,而好的習慣,會給我們帶來很多好處。可以節省下許許多多的時間,讓自己的生活變得有條有理,對自己的一生,都有所幫助。可見,養成好的習慣是多么的重要。
大家一定聽過這樣的.一個真實的故事吧:一天,一家公司的董事長要招聘員工。有好多人來這里應聘,在他們進入辦公室的這個走廊時,有一個拖把橫著倒在地上,而拿拖把是老總故意放在哪兒的,他要做一個測試。而許多前來應聘的人都匆匆從這里走過。有的人看了一眼倒在的上的那個拖把,并沒有將他扶起,而是一走了知,還有一些人,則對它視而不見,直接從上面邁過了去。這部分人,都沒有通過面試。而另一個人,他只是將地上的拖把扶起,這一個細小的動作,一眼就被公司董事長看中,改變了他的命運,面試通過了。
你看,雖然只是舉手之勞,但這一件事,就可以看出這個人有沒有道德,有沒有良好的習慣。正是因為被選中的那個人養成了這種好習慣,所以他才通過面試。
這件事就說明了,養成好的習慣對我們有很大幫助。
我們每個人,都有一些好習慣,比如說我:在我的書桌上,永遠都是整整齊齊的,我已經養成了這種習慣,如果書本亂糟糟的堆在那里,我就覺得不舒服。
我也很喜歡看書,我看書的時候從來不躺在床上,或走著路看著,所以我的眼睛保護得很好。
有些同學把那些名人說的話背得滾瓜爛熟,但卻一點真理也沒領悟到,該是隨手亂扔果皮還是亂扔。背了那么多也沒用。
養成好習慣對我們有很大好處,讓我們從身邊的小事做起,養成好習慣,創造美好未來。
我養成了一個好習慣作文600字 7
老師常常教導我們,從身邊的一點一滴做起,養成良好的習慣,這樣我們才能做好任何一件事情……但是,我根本就沒有聽進去,還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個壞毛病給我帶來了不必要的麻煩時,我才知道,老師說的是對的,我應該要聽老師的話,把生活中的.每一件事情,都認認真真的做好。
有一周的周末放學回到家里,我沒什么事情做,就只有去寫家庭作業了,我打開書包,找作業記錄本看看有什么作業。可是我找來找去就是找不到,心想:不會落在學校了吧,算了,反正作業在就行了。于是,我就回想著,有什么家庭作業呢?我努力的想著,終于把語數英三科的作業都記起來,但是心里總有一種感覺,好像缺了什么似的。我管不了呢么多了,還是先把作業做了吧。周末過了,我回到學校,去班級里看看作業記錄本,不知道我的作業寫完沒。看完一遍后,我發現,語文還少了一篇作文沒寫。我在心里罵自己真笨,怎么會想不起來呢,真是煩死了!現在可是沒時間寫了呀,怎么辦呢?再不回宿舍老師又要罵了。我無奈了,只好在宿舍睡覺的時候寫了,如果關燈睡覺了的話,我自己已經帶了一個小電筒,現在派上用場!我在宿舍趴在床上寫作文,說是簡單,做是難。那個寫字姿勢呀,真難寫字,而且還壓得我肚子都疼了,甚至氣都難喘啊。我在心里默默哀怨道:我的命好苦啊,老天爺,我跟你又沒仇,為什么要這樣對我。嗚嗚嗚嗚嗚。過了不久,作文終于寫完了,終于能松一口氣啦!雖然我寫作文沒用多久時間,但對我來說真的真的好漫長啊!
經過了那件事情之后,我決心一定要改掉壞毛病,我再也不想受同樣的罪了,再也不想了!以后我要做個好學生,聽老師的話,做好每一件事情,絕對不要再犯一樣的錯誤,絕對!
我養成了一個好習慣作文600字 8
你是一支流傳千年的歌調,在一代代中國人心中淺唱、低吟,如今我借光陰為紅線,在歷史中感受你的美,讀你——詩詞,讓它成為一種好習慣。
你的美是飛揚的靈動山水,讀你,讓它成為一種習慣。看杏花作雨輕濕衣袖,天街的嫩草渲染了隱約的春色;聽子規聲啼朦朧煙雨,曲流的溪江清淺了夏日的清涼;觀羅扇輕搖起舞流螢,漁火似紅楓掩映了秋夜的愁眠;感雪似梨花迷醉人心,孤舟的老翁垂釣著寒冬的寂寞。層生的濃云蓬勃的是雄偉岱宗,成雙的雎鳩唱響的是洲邊淺河。大漠孤煙飄散了一葉枯黃,禪房花木深幽了一片恬心。
你的美是寄托的點點愁思,讀你,讓它成為一種習慣,看清秋梧桐深鎖離愁,小樓的東風吹送了亡國的懊喪;聽洛城玉笛打散春風,重返的明月染綠了江南的鄉情;觀艷紅桃花輕映人面,在水一方的伊人緩歌著對情郎的.思念;感遠去孤帆承載友情,落日的陽關阻隔了離別的思念。卷簾灑入難銷的是凄涼思魂,深郁草木打碎的是白發痛楚。舉頭望月卻觸碰了一片心酸,以袖掩淚只得長嘆著天下哀民。
你的美是凌云的豪言壯志,讀你,讓它成為一種習慣。看江邊霸王血釋人杰,如弓的初月上弦了少年的壯志;聽茅屋風雨磨礫豪言,不屈的丹心照亮了塵卦的汗青;觀長風破浪激揚斗志,破巖中的竹石宣告了無畏的堅韌;感煙云赤壁浩蕩心境,暮年的壯士執著著壯心,狂躁疾風知曉的是堅強勁草,淡墨梅花飄散的是冰潔清氣,漫漫長路盡顯了求索的執著,一片磁心光耀了愛國的熱情。
讀你,詩詞,讓它成為一種好習慣,在千年的圣水中滌洗心靈,莫失,莫忘。
我養成了一個好習慣作文600字 9
傾聽,好習慣,學會傾聽,就學會了享受生活。——題記
傾聽,好習慣,傾聽大自然的風聲、雨聲,傾聽孩子們的歡笑和淚水,傾聽萬物的內心呼喚,體會他們的喜怒哀樂。
傾聽,好習慣,傾聽奇妙的風聲。每日閑暇無事時,我總會走到陽臺邊,緊閉雙眼,傾聽那奇妙的風聲。風彈奏出的音符忽而似萬丈瀑布落下懸崖,忽而又似溪水淌過林間,我沉醉其中,領略著風的韻味。風是變幻的,恍若愛變臉的藍天一樣:春天,風為小草歌唱;夏天,風為雨水伴奏;秋天,風為落葉哀傷;冬天,風助雪花飄飄,風帶我漫步于四季之中,讓我獨享這生活的.美妙,讓我體會“春風吹又生”的蓬勃,感受“風雪夜歸人”的凄涼。傾聽,好習慣,傾聽風的奇妙。
傾聽,好習慣,傾聽淅瀝的雨聲。雨淅淅瀝瀝地下起,我總是迫不及待地拿起小傘,漫步雨中,傾聽那淅瀝的雨聲。雨先是小而密,落在石頭和欄桿上,發出清脆而響亮的聲音,漸漸的,雨越下越大,滴滴嗒嗒,叮叮咚咚,匯成了一段美妙的交響曲。散步于雨巷,屋檐上,石階上,到處是雨的蹤跡,那聲音,仿佛是“多少樓臺煙雨中”的渾厚而古樸,又好似“白雨跳珠亂入船”般沉著而充滿力度。傾聽,好習慣,傾聽雨的淅瀝。
傾聽,好習慣,傾聽郎朗的讀書聲。放學后,總會有小學生大聲朗誦著古詩,我靜靜地躺在床上,傾聽那郎朗的讀書聲。讀書聲時而如山峰直插青云,抒寫胸中壯志,時而如愁云散布天際,無奈悲慘生活。我隨著聲調的起伏,被帶到了詩的海洋之中,感受“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情,體會“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。傾聽,好習慣,傾聽書聲朗朗。
傾聽,好習慣,終生受益。
我養成了一個好習慣作文600字 10
前幾天,我看了本書—《好習慣。好人生》,這本書的作者是杜靜斐。這本書告訴我們:習慣是所有偉人的好仆,也是所有失敗者的幫兇。偉人所以偉大,得益與習慣的鼎立相助,失敗者之所以失敗,習慣的罪責同樣不可推卸。
在這篇文章中有個記者向諾貝爾獎獲得者問了些他們是如何成功的`問題。一為白發蒼蒼的學者出人意料地回答說在幼兒園里。幼兒園里學到什么呢?他說:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;做錯了事情要及時道歉并及時改正;要注意觀察周圍的大自然;東西要放整齊;飯前要洗手……從根本上講,我學到的全部東西就是這些。”從這為學者的話中我知道了,要做一個成功的人,首先要有一個好習慣,如果你只有壞習慣,沒有好習慣是成功不了的。
我想,在生活中我們要保持良好的習慣,不要讓壞習慣毀了一生。在生活中,使我們成功的或多或少都有一個好習慣。事實上,我們可以看到,擁有越多好習慣的人,他成功的可能性也就越。我以前做作業時有一個壞習慣,一遇到難題就問爸爸媽媽,爸爸媽媽也非常耐心地教我。可是每次考試成績都不理想。我去問了余老師,老師說:“一遇到難題就去請教別人,久而就之,就會養成習慣—不會獨立思考,考試自然考不好。”于是,我堅持自己獨立完成作業,遇到難題,先自己思考,真的不會,再請教爸爸媽媽,直到改正這個壞習慣。
我國偉大的教育家孔子曾說:“少成苦天性,習慣如自然。”說的就是小時侯樣成的習慣回和他的天性一樣自然,這個時期養成的習慣決定了一個人的人格。這也足以說明習慣對人的重要性。
愿我們每一個人都養成好的習慣!
我養成了一個好習慣作文600字 11
莎士比亞說過:“習慣的好壞,直接影響著一個人,一個民族,甚至一個國家。”養成一個好習慣,在我們成功的路上鋪下基石,為我們未來的生活增添一份光彩。
古今中外,大凡取得成功的各界人士,之所以能站在成功的巔峰,是因為他們都擁有良好的習慣。
科比,一位有名的NBA球員,他在球場上打出了令人驚嘆的成績,當記者采訪他為何會有如此驚人的成績時,他回答道:“你見過凌晨四點的洛杉磯嗎?”從這句話中,我們知道了許多事,原來正是他養成了早起努力鍛煉的好習慣,才使他有了強壯的身體,高超的技藝,讓他成為了舉世矚目的籃球巨星,可見養成好習慣的重要性。
在人生的道路中,擁有好習慣是事業成功的基石。圣賢孔子正是因為其養成了不恥下問,在自己犯錯時知恥而后勇的習慣,這才使他成為了萬世之師。現在赫赫有名的馬云,也是因他不怕失敗,養成了有想法立即付諸行動的好習慣,讓他成功創立了阿里巴巴集團,成為現代的“創業之父”。
習慣有好有壞,擁有好習慣做人成功,而壞習慣則會貽害終生。
清代大貪官和珅正是一例。和珅一生貪臟枉法,家中累積的`財富不可勝數。正是因為他養成了貪財,對錢財來者不拒的惡習,換來了他人生的悲哀——嘉慶賜死,家產查抄。他一生費盡心機,換來的不過是一卷破席,更多的是后世的唾棄。他并不是愚昧之人,卻因自己的惡習,做了讓自己身敗名裂的愚昧之事。他沒有養成良好的習慣,無法抵抗錢財的誘惑,才得如此下場。
擁有一個好習慣,是人生中的第一步,是成功路上的基石。養成一個好習慣吧,讓我們為成長的航程點亮一盞明燈!
我養成了一個好習慣作文600字 12
一開始我很討厭寫摘抄,覺得真是既浪費時間,又起不到作用,便不愿寫。但老師沒有這么認為,還是把摘抄作為每天的作業!
回到家后,我準備了一本摘抄本。苦惱著該到哪里去找摘抄資料。“有了!”我拿來了一本成語詞典,“抄好詞就抄這個上面的了,好句就抄作文本上的!”我想好了便開始動筆。
每次寫摘抄我都覺得沒什么效果。
有一次作文比賽,我只考了91分,老師評價:“敘事還不錯,但是好詞好句太少!”以后的每次小練筆,我都要被扣掉5、6分。我拿著作文本跑去找老師:“老師、老師,為什么我每天都認真摘抄,但每次的`小練筆都不怎么樣啊?”老師看了一遍我的作文,說“題材不錯,但你沒有詳細地寫出來,也少一些好的比喻,擬人句。雖然你每天都有摘抄,但肯定不是邊抄邊用腦子記下來吧!”
“我……我……”
老師見我沒有說話,便微笑著說道:“既然以前沒有養成好的習慣,就從現在開始:多讀書,邊讀、邊記,摘抄完還要把它們背下來。你這樣每天堅持,作文水平肯定會提高的!”聽完后,我半信半疑地點了點頭。
以后每天放學回家,我都會抽出半個小時的時間,先完成摘抄,再把它們背下來。一開始,我還不能完全堅持下來,有的時候想偷懶,但想到“習慣成自然”,我便又堅持了下來。
功夫不負有心人,在一個月后的考試中,我的作文只扣了一分!老師評語:“作文流暢,細節描寫好,語言生動、優美!”
我的心里別提有多高興了!養成每天寫、記摘抄,真是一個好的選擇!最近,我們換了語文老師,現在的老師,沒讓我們寫摘抄,但我已經養成了這個難以改變的習慣。現在,我的作文成績在班上已經名列前茅了。
我養成了一個好習慣作文600字 13
好習慣的養成在生活中非常重要。習慣是需要慢慢養成的,只有天天堅持做同一個好事情,那么慢慢一件普通的生活中的小事就會漸漸變成自身的優點和良好的習慣,只有多種好的習慣才能讓我們在生活和人生的道路上不受壞習慣的阻撓,自由自在無憂無慮,隨心所欲的奔跑,讓這些自己揮灑下的點點汗珠,灑滿生活的小路,好習慣播種在人生的大道,開滿繽紛美麗五顏六色鮮艷多彩的花朵。
養成閱讀的好習慣。“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。”書籍的力量是強大的`,它不斷會讓我們的知識變得更加豐富、眼界更加寬廣,還會讓我們的寫作水平更上一層樓,詞匯量更加豐富多彩。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”對于我來,說書籍就是我精神上的食糧,我離不開書,我的生活離不開書,我的人生更離不開書。又如:中國古代著名詩人陳壽所說:“一日無書,百事荒蕪。”養成閱讀的好習慣非常重要。
養成自律的好習慣。自律就是自己約束和管束自己,生活中許多事都需要自律。比如,學生上網時不能不自律,如果不約束自己,那么就會陷入到網絡這個無底洞無法自拔。沉迷于網絡還會影響自己的學習成績,導致視力下降,甚至會發生一些更糟糕的事情。自律非常重要,我們要在生活中學會嚴以律己。良好的習慣就如一顆閃爍著光芒的星星,而生活就如漆黑的夜幕為生活增添更多亮光。如果好習慣是一幅畫卷,那么生活就是五顏六色的蠟筆;如果好習慣是一支蠟燭,那么生活就是一盒火柴;如果好習慣是一條嬌艷無比的花朵,那么生活就是一堆肥沃的土壤。讓我們從小立志養成良好的習慣,讓自己的生活變得更加精彩。
我養成了一個好習慣作文600字 14
我有一些好習慣,比如愛運動,吃飯非常非常的干凈,還有早睡早起等。當然好習慣不是自然形成的,它需要培養。
比如學會騎自行車后,掌握了很強的平衡感,騎上小車追風的感覺特別爽。也因為這個原因,我喜歡上了運動,愛好也廣泛起來,愛跑步,愛踢足球,愛打羽毛球等等,我養成了愛鍛煉的好習慣。
我以前吃飯時總挑三揀四,并且浪費糧食嚴重。有一年媽媽帶我去鄉下體驗生活,感受到了農民伯伯種地的辛苦。后來又在課本中學了《憫農》那首詩,就更加珍惜糧食了,現在基本是能吃多少盛多少,很少剩飯,而且吃得特別干凈。
以前我還有一些壞習慣,特別是一年級時上課不太專心聽講。媽媽說這樣在班級就得不到加分和乖寶寶獎了,學習會落后其他同學的,而且你這樣也是做事不認真,媽媽會很生氣的.。我暗暗下決心,一定要改掉這個壞習慣。后來在老師和媽媽的監管教育下,我現在早已形成了專注的好習慣。
以前我也不愛做家務、不愛收拾,總是把自己的房間和學習桌搞得亂七八糟,媽媽經常很生氣。后來媽媽要求我每天洗一件自己的衣服,每天收拾自己的書本,如果沒有完成任務,就拿周末不能看電影做懲罰。開始時,我很不情愿,慢慢地就習慣成自然了。現在我就很喜歡幫家里做一些力所能及的家務,并養成了每天收拾書本的好習慣,不再像以前那樣剛出門一拍腦袋又折回家,克服了總是丟三落四的壞毛病。
我還愿意幫助人。看到需要幫助的,總會搭把手;有愛心捐助的,也會拿出自己的一些壓歲錢……
我發現養成這些好習慣后,大家更喜歡我了,我也變的更加勤奮和努力。我一定要堅持這些好習慣,做一個優秀的好孩子。
我養成了一個好習慣作文600字 15
人生中你的每個習慣都會決定你的未來,俗話說得好:習慣決定成敗,由此可見,養成一個好習慣的重要性……學習好習慣有提前預習、專心聽講、愛提問題、及時改錯、查尋資料、不磨蹭,做人好習慣有心態積極、孝敬老人、勤儉節約、持之以恒、充滿自信、守時惜時,衛生好習慣有飯前便后洗手、早晚刷牙、每晚洗腳、洗襪子、手臟了及時洗、不隨意席地而坐、常換衣服常洗澡等等。然而今天我要講的是幾個閱讀好習慣。
第一,經常去書店和圖書館。俗話說得好讀萬卷書行萬里路。多去書店圖書館能能培養優良的人格品質,而且能交識更多愛知識的朋友,還能拓寬自己的視野,還能豐富自己的知識提升學習能力,更重要的'是你可以從中了解新鮮事物發現更多自己的興趣愛好。
第二,專心致志。專心讀書有利于理解和記憶知識。長久堅持,形成習慣,量的積累,質的飛躍,知識儲備會漸漸豐厚。專心讀書還可以加深對文章的理解。專心大聲讀書可以避免困倦和思想開小差。默讀會使人漸生倦意,變得昏昏欲睡,而大聲讀書則在某種程度上可以克服倦意,振作精神。
第三,做摘抄畫重點。作讀書筆記可幫助記憶,彌補腦力不足,有效提高讀書效率。做讀書筆記可鍛煉思考能力。讀完書用筆記記下來,想一想,這便是思考,常思考,可鍛煉人的思維的條理性,邏輯性和分析綜合能力。可積累有用材料,開拓視野,提高語言文字表達能力。作筆記會產生新的思考,有利于發現新問題,有利于研究新問題。
為了豐富自己的業余生活,我也開始了每周都進行閱讀,希望在看文章的你也跟我一起閱讀起來吧!
我養成了一個好習慣作文600字 16
高考成績這兩天陸續出爐,其中最吸引大家注意是廣西南寧市第二中學就讀的高三考生楊晨煜,被網友稱之為“又是一個別人家的孩子”。作為一個理科學霸,楊晨煜不負盛名,在今年高考中取得了730分的高分!其中英語、數學兩科拿到“雙滿分”!
對于如此優秀的考生,很多媒體競相采訪,向楊媽媽討教育經驗。楊晨煜媽媽說:“一定要在孩子沒有自主思考能力時,幫助其養成好習慣,雖然這個過程很痛苦,但定型以后,后面的路就好走了”。楊媽媽的教育秘訣:要在孩子沒有自主思考能力時,監督其養成好習慣。楊媽媽還強調,孩子不論是興趣還是技能,都要從小培養,而且讓孩子自己參與其中。不論是習慣還是思考的能力,都要幫助他養成,并且在日后為他自己所用。楊媽媽就是在強調從小養成好習慣的重要。
著名的教育家葉圣陶曾說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養成良好的習慣。”父母的職責是教育孩子,而教育孩子的關鍵就是培養孩子的好習慣。
今天帶考時與張英姿爸媽聊了很久,張英姿作為年級翹楚各方面都很優秀,這份優秀與他爸媽的教育分不開。小時候大熱天,張英姿爸爸帶著她到地里收豆子,讓孩子體驗勞動的`不易與珍惜學習機會,他爸爸從小讓孩子明白:學習是為自己學的,學習要靠自己。從小孩子的輔導班都是自己主動要報的,學習上從來不用大人催,正是從小養成的這種好習慣,孩子的成績一直名列前茅。
不管是高考狀元還是張英姿,他們都告訴我們要培養孩子學習習慣煤制油好的習慣才有好的未來。
我養成了一個好習慣作文600字 17
好習慣是什么?我認為,熱愛讀書是好習慣,堅持不懈是好習慣,善于發問是好習慣。當我們遇到困惑時,當我們遇到難題時。我們除了冥思苦想外,是否忘了,可以問問別人。每個人的思維方式都不一樣,或許別人會有解決問題的方法。當我們向別人提問,尋求幫助時,我們自己也在盡力想解決的方法。善于提問,在提出疑問的同時,也活躍了自己的大腦,不是嗎?
當我們遇到困難時,是否記得,堅持不懈是個好習慣。張海迪曾說過:“人的一生總會遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它,戰勝了,你就是英雄,就是生活的'強者。”她高位截肢,在那么艱苦的條件下都沒有失去勇氣,依然的信心面對生活。而我們僅遇到小小的挫折與困難,應該放棄嗎?不,不應該。我們應記著,堅持不懈是好習慣,遇到困難時,我們應迎難而上,永不退縮。
當我們大手大腳,揮攉父母鐵財時,是否忘了,艱苦樸素是習慣。目前的中學生,很多都拿著父母的錢拼命花。看到什么買什么,不喜歡便扔了。全然不顧那是父母的血汗錢。艱苦樸素不是什么丟臉的事,我們少買一些衣服,少買一些不必要的東西,為父母省一些錢,不好嗎?我們應有艱苦樸素的好習慣。
當我們考試時思來想去,沒有寫作材料時,是否記得,熱愛讀書,善于積累是好習慣。平時多讀書,多積累素材,考試時還會因沒什么可寫而煩惱嗎?不會。我們要學會養成善于積累的好習慣,哪怕只是一個成語,一句名言。我們要養成熱愛讀書,善于積累的好習慣。
好習慣還有很多很多,要靠我們發現,去養成。因為擁有好習慣,我們才會更成功。
我養成了一個好習慣作文600字 18
多一個好習慣,就多一份自信;多一個好習慣,就多一份成功的機會;多一個好習慣,就多一絲生活的韻味;多一個好習慣,就多一份享受生活的能力。我的習慣,讓我更加熱愛生活。
春日,雨后,無論是獨行在幽靜的胡同,還是漫步在曾經熱鬧的大街,都有一種特殊的味道。路上的行人三三兩兩,也在享受著這雨后的清爽。我總是喜歡習慣性的去深吸一口涼涼的空氣,讓那久違的味道,深入肺腑,重新沁人心脾,融入血液。還喜歡散步在低矮的`小巷里,能傾聽到水滴從矮矮的房檐上的滴落的聲音。散步,讓我的心胸廣闊到天地間,就像心靈受到了一次加冕。散步,是我的好習慣。
夏日的傍晚,太陽照紅了半個天空。散步在公園中,遠離城市的吵雜,讓煩躁的心逐漸平靜。能有幸漫步在這樣的城市中,就是享受美好的生活。有事還會聽到一些樂聲從遠方傳來,無論讓人感到釋然或振奮,都構成了美好和諧城市的一隅。
秋季,散步在田埂上,一片黃色的海洋,與白色的天連成一線。空曠的田野,只有黃黃的土地,翻騰的麥浪和蒼穹,與你和村莊構成一幅真正完美的油畫。怎叫人不放下一切。
冬季,雪后散步的習慣能讓人步入迷人之境。無聲的雪花覆蓋了寒冷的地面,白而蓬松的雪,看上去像一幅未動工的畫卷。舍不得留下自己的腳印,深怕破壞這神圣的完美和寂靜。但終究還是要畫的,仔細聆聽,覺得每一聲都是那么純潔。那一刻,白色讓心變得純潔無瑕,寂靜讓心靈受到洗禮。
散步,可以填充你的性情;散步,能愉悅你的興致;散步,會讓你柔弱的心富有韌性,使你變得堅強。散步,是一個輕松而又愉快的運動。只要敞開心脾,放下擔子去感受,就可以觀察到生活的美,更好的享受純樸的生活。好習慣,好生活!
我養成了一個好習慣作文600字 19
不論是在學習、生活中,我們都應該養成良好的習慣,它讓我們終生受益。
我有一個壞毛病,他讓我深受其害。因為粗心,是我在考試中連連丟分,導致“三好學生”與我失之交臂;因為粗心,我經常丟三落四,導致“三九”的寒冬有家而不能回,飽受苦頭;因為粗心,曾因忘帶作業而受到老師的責備而羞愧萬分;因為粗心,我在考試卷上不留姓名而被同學引為笑談。
有一次,早上急匆匆的吃過早飯就去了學校,到了學校才知道書包忘了帶,我就給媽媽打電話,叫她給我送書包來。不一會,媽媽來了,把書包帶來了,而卻沒把昨天晚上放在柜子上的作業帶來。我因為這件事而被老師責備。我痛恨并下定決心改掉它,可它就像個影子般地伴隨著我,讓我苦惱不已。好習慣是從小養成的。
在生活中我也有“陋習”。有一次,我每天晚上看電視都看到十二點多,早上起得很晚,自然也就不吃飯。媽媽讓我早睡早起、吃點飯,而我卻不聽。大約過了兩個星期左右我的視力極度下降,導致我成了“近視眼”好習慣是平常養成的。
眾所周知,好的習慣能使人終生受益。所謂的“習以為常”/“習慣成自然”的意思。“萬丈高樓平地起”靠的是堅實的基礎,靠的是一磚一瓦積少成多的。良好的習慣靠的.是不斷修正自己,靠的是持之以恒的毅力,靠的是“屢戰屢敗”而“屢敗屢戰”的頑強。
良好的習慣是我們的良師;是我們的益友;是我們的財富。我們要從現在開始,從學習、生活中做有心人,養成良好的習慣,做一個道德品質高尚的人!
我養成了一個好習慣作文600字 20
人們都說:“好習慣,益終生”。在成長中,我也養成了許多好習慣,其中一個就是天天復習。
小時候的我對學習很是不用心。每天回家從不復習,在成績上漸漸與別人拉開差距。父母對于我很是苦惱,不知道該如何讓我養成復習的好習慣,不然我學后又忘了。
長大一點后,也有了自尊,想上進了。我的小腦瓜左思右想,覺得問題并不出在我是多么多么笨,根本不會什么的。而是,聽懂了后隨著時間的`推移,“都還給老師了”。才導致我老是記不住。看來,復習的確很重要啊。于是,我由平常不復習到了一個月復習一次。考試的名次,就這樣上升了幾個檔。
進入小學中年級部,辦理轉來了一個很厲害的人物,成績與我不相上下。我自然焦慮,又做了很多提升工作,比如背詩,算數什么的,更想到了復習給我帶來的好處。就由一個月總結復習一次到一個星期復習總結一次。功夫不負有心人,轉學生被我壓下去了,我領先他很多很多。心想,復習真是個好習慣啊,好處真是多啊。
到了畢業那個階段,我更是拼了命的補阿補,記啊記,寫啊寫,抄阿抄,真是用盡了心思,較盡了腦汁,費勁了心血,殺盡了腦細胞!那個階段時,基本兩天一小結,三天一大結,一周三總結。畢業考的那天,我自信滿滿的進入考場,又心靜如水的走出考場,成績還是不錯的。真是萬分感謝“復習”這個“學霸級寶貝”,不然考試前我再“臨時抱佛腳”,那我就慘定了。
到了現在,順利升入初中后,隨著學業任務的逐漸增加,知識難度的加贈,我又感到頭疼。復習就自然變成了一天一次,就這樣,一直堅持到了現在,復習已經成了我離不開的朋友。每天我做完作業以后,都會復習一天的知識,我掌握的也越來越好。
就這樣,我養成了一個好習慣。
我養成了一個好習慣作文600字 21
我捎了一張借書卡,邁出家門。
邁著歡快的步伐,哼著小曲,愉快地走在去借書的路上。夜幕下星星點點的燈,映進了我的心房,豁然開朗。
輕推著書店的門,熟悉的“叮咚”聲再次響起。眼前呈現一片五彩斑斕的世界。我現身書海中,徜徉,徘徊,挑選我所喜愛的書。我不禁翻開書,走進一個新奇的世界。我駐足許久,直到那聲車的.鳴笛,才把我帶回現實。我合上書,那跌宕起伏的情節還在腦海回蕩。我借閱這本書,回家路上還在回想著吸引我的情節,還在猜測著后來的一幕幕……
已是深夜時分,睡前,我又捧起那本書。腦海中又展開了生動的故事情節。
“早點休息。”媽媽在門外叮嚀。
“嗯……”我嘴上答應著,卻仍然沉浸在書中。
我好似餓狼般汲取書中的營養……我好似走火入魔般看完一篇又一篇。
情節曲折,內容感人至深。我的心也隨著情節起伏著。那黑色的精靈躍然紙上,那宛轉的情節映入腦海……
我品讀著這本書,它有時令我粲然一笑,有時令我感到揪心,有時令我為他而潸然淚下。它似乎有魔力一般,真真切切地進入我的內心,調控我的喜怒哀樂。
我不舍地放下書,熄了燈。心里還對那情節念念不忘。黑暗中,現出了書中主人公的身影。他伸出手,邀請著我一起遨游。我搭起他的手,領略了無與倫比的美景。睡夢中,我呢喃著:“明天他還會好嗎?他是否能渡過難關……”我與主人公感同身受,不禁為他的悲情感到難過。夢里,他終于逃脫了困境,追隨著那一道光到那自由的地方了……
我吮吸著書籍的甘露,汲取著書中的營養,書籍是我的“長生果”,我被它的魅力所吸引,養成了愛看書的好習慣。
我養成了一個好習慣作文600字 22
培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”
習慣對一個人至關重要,好的習慣可以成就一個人;壞的習慣也可以毀掉一個人。
從小我們就要養成良好的習慣,讓它成為我們生活中習以為常的事情,做起來才會好不費勁。為什么有的人做一件事情看起來很簡單的就可以完成,因為在他鍛煉的過程中早已形成了一種習慣,日復一日的鍛煉,成為了肌肉記憶,所以看起來就毫不費力的'完成了。
我也會有這種習慣,在看書或玩手機的時候,看見了自己特別喜歡的句子或食物,我就會把它收藏起來,然后把它摘抄出來背誦,讓它們成為自己的知識點。每次學習的時候都會收獲良多,感受到了揭開文字的面紗的感覺以及學習的魅力。
我也是一個看不得臟亂差的人,每次看見家里面亂糟糟的,心情就不好,總覺得不收拾好它我心里那顆心就懸不下來。這些好習慣都陪伴我好多年,都沒有丟掉,我會繼續保持這種好的方面,向更好的方向前進。
我也有不好的一面。網絡是一把雙刃劍,人又何嘗不是有兩面性的吶?有好的一面也有不好的一面,因為我們是人,做不到十全十美,多多少少會存在一些缺點。就像我放假的時候早上怎么睡也睡不夠,晚上也很難睡著,熬著最晚的夜,第二天起的也晚;做事情還毛毛躁躁的,經常摔壞家里的碗筷;有時候也會丟三落四的……
我希望好的習慣可以繼續保持,不好的習慣就早些改正,讓好的習慣陪伴著我們健康、快樂的成長。
我養成了一個好習慣作文600字 23
好習慣是養成的,我現在就有一個好習慣,早睡早起。
每天晚上十點我準時上床睡覺,關燈,閉眼,蓋上一床小被子,然后安安靜靜的入眠。第二天太陽公公都還沒有從山頭爬上來,我床頭的鬧鐘就響了起來了,東邊天空的顏色呈魚肚白,我迷迷糊糊地從被窩里探出了腦袋,窗外的光線還不怎么明亮,我將吵鬧的鬧鐘一把關上,然后伸個懶腰,起身,下地,穿鞋。
我將自己全身都收拾了一番,接著出門,因為我還有一個重要的任務,那就是晨跑。我起得較早,公園里還沒有什么人影,我跑得起勁,原本該是清爽的早朝,在我的奔跑下,我感覺灼熱了起來,額頭上,臉頰上都冒上了汗珠。
跑了一會后,我繞回了家,家里媽媽已經為我準備好了早餐,我休息過后,就吃起了早餐,我吃飯的速度比較迅速,沒多久,我就完全吃完了。
看到這里,你們極有可能會對我的這些個好習慣發出感慨。
因為現在有太多的人喜歡睡懶覺,晚上也會到深夜才睡,這可不是一個好的習慣,可是盡管大家都知道這不是一個好習慣,可是卻少人想著起改變。每天里還是這樣繼續的過著,甚至有時候第二天是上學,上班的日子,也總有一些人愛熬夜,要到深夜才會去睡覺,導致的結果就是第二天,完全無精打采。
其實我之前也是這么一個狀態,只是后來我堅持著每天早睡,第二天定下鬧鈴起床,這個習慣才被我慢慢的'養成了。
好習慣是養成的,也是堅持出來的,我的好戲就是在我一日復一個的堅持下形成了,現在很多的時候,早上都不需要鬧鈴我就會自然轉醒,我這是隱藏在了我身體里的生物鐘。
我養成了一個好習慣作文600字 24
我有一個好習慣——節約。想知道我是如何養成的嗎?一起來聽聽吧!
暑假里的一天,烈日炎炎,我和弟弟踢完足球回到家口干舌燥,像一匹虛脫了的野馬,失去了往日的活力。剛剛回過神來,就搶著喝完了家里的“最后一壺水”。“最后一壺水”,為什么這么說?原來今天剛接到物業通知——山水湖濱小區將停水十多個小時,直到明天早晨才能恢復。我和弟弟聽了目瞪口呆,站在那兒一動不動很久。晚飯時我奇怪地問奶奶:“為什么停水了家里還能有晚飯吃?”“因為這是中午剩下的飯菜。”奶奶說道。唉,原來是這樣,不過也不錯,至少不會餓肚子。我拿氣飯碗大口大口地吃了起來。
晚飯后,我覺得口渴得不行,到處找水,奶奶似乎覺察到了什么“物業說就是我們以前太浪費水了,水源的臟了,所以停水治理。”我聽后慚愧地低下了頭。從此以后,一顆節約的種子在我心里悄悄地發芽了。
艱難的十多個小時終于熬過,水來了!我們爭先恐后地喝水,我看到弟弟狼吞虎咽的樣子告誡他:“慢慢喝,小心別把水給灑了,要知道在干旱地區水是多么珍貴的嗎?”弟弟似乎明白地點點頭。
大家知道嗎?我們平時看似很富有的'水,其實在很多干旱地區是十分寶貴和稀有的,甚至有人會說與其讓我喝酒不如給我水喝。所以,我們從現在起,從我們自己做起,保護水源,珍惜資源。我們可以把洗菜水用來澆花,洗衣水用來沖馬桶,別小看這些小行為,這些不起眼的平凡小事可以幫助我們養成節約的好習慣。請大家一起行動起來,節約用水,人人有責。不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!
我養成了一個好習慣作文600字 25
習慣是人生之基,習慣如何常常可以決定一個人的成敗。好的習慣可以使人受益終生。我有很多好習慣,請大家耐心的聽我介紹吧!
我喜歡閱讀,這是我從小就養成的習慣。小時候媽媽給我買過很多帶插圖的書,當時我就被那些色彩艷麗的畫面吸引住了,晚上睡覺前,總纏著媽媽給我講書上的故事。當然如果媽媽忙的時候,我自己也會安靜的看書。喜歡閱讀的種子就這樣悄悄在種在了我的心里。后來媽媽又給我訂了《幼兒畫報》和《好孩子畫報》,里面不僅有插圖,還有帶拼音的`故事敘述,通過拼音我的識字量多了起來。平時如果媽媽沒時間陪我玩,我就會拿出我的那些書,一遍一遍的翻看,從書里我不僅學到了知識,明白了道理,而且看完后我會把書整理好,整齊的放回原處,這也是我養成的另外一個好習慣,直到現在,我都自己整理書包,準備第二天的課程。
大量的閱讀積累了我的寫作素材,現在寫作文,對我來說是一件很輕松容易的事情。我還有一個好習慣,那就是“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,而且不挑食,吃什么都香,所以你瞧,我胖胖的圓臉蛋就知道我結實著哪!不挑食讓我的身體很好,很少感冒,也不怕冷。不過不挑食也讓我有點胖,所以這個假期每天都堅持鍛煉,跳繩和晃呼啦圈,有時候還和好朋友下樓打羽毛球。等天氣暖和了我就和媽媽出去跑步,我有信心我能瘦下來。除了這些,我還有尊敬長輩,愛勞動等好習慣,好習慣讓我受益匪淺。讓我們共同去養成更多的好習慣,讓好習慣伴我們一起成長吧!
我養成了一個好習慣作文600字 26
在我的成長歷程中,有不少的好習慣伴隨著我。
我是一個要強的小男孩,不到萬不得已我不會說放棄。記得有一次,奶奶帶著姐姐來我家做客。我正在做作業,我遇到了一道很難的數學題。姐姐見我愁眉苦臉的樣子,便知道我遇到了難題,她看了一眼題目,臉上掛著不屑的神情,隨即拿起筆,三下五除二就寫好了算式。我一看頓時恍然大悟,在謝謝姐姐的同時,我忘不了她那不屑的神情。從那以后我發奮學習數學,多做各類題型。現在,我的解題能力有了很大的提高,再也不害怕做難題了。我還改掉了以前做數學題目不列草稿,單憑口算,從不驗算,一做就錯的壞習慣。現在,每做一道數學題,我都會認認真真地在草稿紙上列式計算,驗算。這樣不僅提高了我的數學計算能力和正確率,也大大提高了我的自信心。
我剛上小學的時候,寫的字大小不一,而且軟綿綿的,一看就感覺要睡覺,媽媽說了很多次,可我總是沒有改掉的.動力和決心。有一次媽媽把姐姐的作業本帶回家給我看。姐姐寫的字工整有力,給人一種底氣十足的感覺,讓人一看就賞心悅目。從那以后,我就有意的放慢了寫字的速度,很認真地寫好每一個字,一直到現在,我的字寫得都很工整。
我還是一個懂事的孩子,我知道爸爸媽媽賺錢不容易,每次去超市買東西,我都會挑實用的東西買,對于那些可買可不買的東西,我盡量不買,處處精打細算,弄得媽媽常常笑我像個小氣的老太婆。我總是把用過的草稿紙,看過的報紙收集起來留著賣廢品。呵呵,我會過日子吧!
我習慣于每天按時起床,把書本文具帶齊,不丟三落四,做事情不拖拉,寫字姿勢端正,寫作業時專心,善于表達自己的觀點。
瞧,我的好習慣不少吧!正是這些好習慣我才一點一點的進步。
我養成了一個好習慣作文600字 27
“習”是“學過后再溫熟,反復地學使熟練”的意思,“慣”的含義是“習以為常的,積久成性的”,“習”與“慣”相結合,意思是“長期重復地做,逐漸養成的不自覺的行為”。“習慣”是一把雙刃劍,良好的學習習慣以及健康的生活習慣伴我快樂成長。
我從小就養成了寫日記的好習慣,我會將今天所發生的令我難忘的事或將書上的優美段落寫下來,這也不失為一種積累,一種沉淀。
老師曾布置一篇叫《這也是一道風景》的作文,其實,生活中處處都存在著風景:有美麗的大自然風光;有感人肺腑的美麗場景;還有。
這個題目讓我很是傷腦筋,冥思苦想了一番后,仍然覺得黔驢技窮,無計可施的情況之下,我只好請叫我表哥。
哥哥對我說:“寫文章要有自己的真情實感,最好寫自己親身經歷的.事情,這樣才會感人。”我一想,是啊,哥哥說的有道理,我應該有所突破,做出屬于我自己的東西。
于是,我開始翻查資料,最終在日記本里找到了我所需要的素材。這是我在一次閱書的過程中記的隨筆:在浩瀚無垠的沙漠中,一只由駱駝組成的運貨隊艱難的跋涉著,一匹雌性的駱駝因孩子的死去而永不放棄,用自己的堅強信念將孩子帶出沙漠。它詮釋了母愛的真諦,它的偉大成就了一道永不褪色的風景線。
這篇日記真是幫了我大忙,使我順利完成了作業,我慶幸我有這樣的好習慣。
一個人的習慣與所處社會環境和人際關心密切相關,不良習慣會對人產生不利影響,甚至毀了他的一生;而良好的習慣則能使他健康成長,甚至受益終生。總之一句話,習慣不管好壞,只要是有利于我們的健康成長,有利于社會的發展和進步的,都是好習慣。
好習慣伴我健康快樂地成長。
我養成了一個好習慣作文600字 28
書是人類進步的階梯!愛讀書是一種很好的習慣!
讀書可以讓我們快樂、充實,可以讓我們足不出戶就能知道許多的事,讓我們的知識更加豐富。讓我從一個什么都不懂的小毛孩,知道了因為太陽的公轉加上地球的自轉才會有白天和黑夜,知道了原來“海中霸王”大白鯊也有怕的,它最怕水母、章魚和電鰻,還知道了馬爾代夫群島是印度洋底的火山噴發形成的'火山堆……讀書還可以讓我們的寫作水平有所提高,把一些沒有生命的東西寫得有血有肉,栩栩如生,讓看文章的人看了一遍忍不住還想再看一遍;讀書還可以讓我們身臨其境,跟隨著書中的主人公一起高興,一起悲傷。讓我們不再為煩惱而苦惱,把一切的不愉快都拋到了九霄云外。
幾百上千年的古人就已知道讀書的樂趣,有許多熱愛讀書的故事流傳至今,比如說王羲之吧,有一天,王羲之在書房讀書,仆人送來了饃饃和蒜泥,王羲之只顧著看書,拿著饃饃沾著墨汁就吃了起來,邊吃還邊說:“不錯,不錯,這蒜泥真香!”你看,王羲之愛看書竟然到了廢寢忘食的地步。讀了這個故事讓我覺得古人讀了那么多的書,為我們留下了那么多的珍貴的知識和財富,今天的我們有什么理由不好好讀書,沉迷于一些電腦游戲、電視呢?
人不能沒有書,沒有書就沒有現在的文明;沒有書,人就不會成長。看一本好書就像在和一個高尚的人談話,書在每個時代,每個地方都有著它重要的地位。通過讀書可以使我們的人格得到了未完善,是我們的思想得到了提高。
因此我們要多讀書,讀好書。要把讀書當成我們生活中的不可缺少的一部分,就像人每天要吃三頓飯一樣,我們的精神“食糧”一樣也不可缺。
我養成了一個好習慣作文600字 29
家風是什么?在我看來,家風就是家的行為準則。不論是三口四口的小家庭,還是四世同堂的大家庭,總有一根牽引著大家朝著更好的自己不斷前行的力量,這或許就是大家口中的家風。
每個家庭總有相似的存在,我記憶深處受影響最深的就是我的奶奶了。我的奶奶是一個勤勞淳樸的農村婦女,雖然話不多,卻總是深受親戚朋友的喜愛。她經常對我們說,吃飯的時候讓長輩先吃,襪子破了不要扔,縫縫補補又可以省下來一點錢了。
記得有一次午飯時間,廚房門口一陣陣地飄來飯菜的香味,本就嘰里咕嚕的肚子完全不聽使喚了,我趁著奶奶彎腰拿東西的空隙,真準備將一筷子胡蘿卜塞進嘴里。就在這時,我突然記起奶奶常掛在嘴邊的那句話:吃飯讓長輩先吃。可是晚了,雖然沒吃,奶奶還是看到了筷子上的`胡蘿卜。我羞愧難當,正準備向奶奶請罪,可奶奶輕柔地摸著我的頭說:“沒事的,吃吧!記得下次要等等哦!”我重重地“嗯”了一聲飛快地跑開了。
還有一個星期日,媽媽和我在整理家里的衣物,她發現了一雙破襪子,正準備要扔,我搶過來一看,只是破了一點小洞,立馬嚴肅地告訴媽媽:“媽媽,你這樣是不對的,襪子破了補補還能用,不能浪費呀!”媽媽摸著我的頭說,這孩子,真懂事!
生活中還有好多好多這樣的小事,不勝枚舉。在奶奶的影響下,我不僅對自己嚴格要求,尊老愛幼,勤儉節約。而且,我還會對身邊的家人朋友進行提醒,讓好習慣伴隨自己終生。
“勤儉節約不忘本,我們是共產主義接班人”的歌聲從遠處傳來,縈繞在耳邊久久不能消散……
我養成了一個好習慣作文600字 30
我們都知道,生活離不開反思。反思是自我完善的方式。糖通過反思,我們可以更好的理解和思考自己的生活。將我們的現在、以后、將來、連在一起。讓自己將來可以變得更好。今天我就和大家說一說有關反思的話題。養成反思的好習慣。
那么,先讓我來給大家來講一講反思的主要順序,第一步是回憶當時的經過。第二步是思考自己的做法有沒有傷害到別人。第三步是下一次不再做同樣的錯事并且不說讓別人傷心的話。而最后一步第四步是如果能重來一次,或以后遇到了類似的情況,自己要怎樣才能做的更好。
讓后,我再來舉一個例子。上美術課時,我發現自己又忘記帶美術工具了。哎,這已經是第三次了。就照這個來說吧,其實上美術課帶美術工具是一件非常平常的小事,但有些同學總是不把這點兒小事放在眼里,所以才會丟三落四。而句子中的我,已經三次沒帶美術工具了,這及其需要反思。那么,我們要如何才能記住呢。我們可以在課程表上標記一下,在上美術課的前一天晚上把東西準備出來,這樣早上就不用在收拾了。還有一個辦法,就是吧美術工具直接放在學校里,這樣就不用來回的提了。你們看,這就是反思的好處。總而言之,掌握我們反思的時機,就可以達到事半功倍的效果。
再給大家講講曾子自省的.故事。孔子的學生曾子是一個非常重視反思的人,他每天晚上總是回顧自己一天的所作所為。想想自己給人做事是否盡心盡力了,與朋友交往是否言而有信了,老師講的東西自己都學會了嗎。他每天都以這些問題為鏡子,對照自己的行方,這就是自省。
我們要學習曾子,每天進行反思。
我養成了一個好習慣作文600字 31
讀書可以開闊人的眼界,可以增長人的知識,可以讓迷茫的人找到方向,可以讓無助的看到希望。
書是人類的朋友,也是人類的老師。它教會我們許多道理,它就像一盞明燈,照亮我們前進的方向。人需要閱讀,因為書籍給我們提供精神上的糧食,我們要用知識來充實自己的大腦,用自己來豐富自己的認知。人類之所以從野蠻到文明,也是因為讀書學習,世間動物千萬種,其他動物沒有成為地球的統治者,也是因為其他動物沒有很好的學習能力,不會閱讀。
熱愛讀書是一種習慣,我們每一個人都應該養成讀書的好習慣,左拉說“愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識”。是呀,讀書帶給我們的快樂和幸福是無法比擬的,因為讀書,我們可以足不出戶便知天下事;為什么諸葛亮隱居隆中,卻了解天下大事呢?——讀書,正因為諸葛亮每天都會讀書學習,從而明白世間世事變化。日月星辰變化,一年四季的`變化,世界萬物的變化,都需要我們打開書本,好好學習。
讀書可以讓人變得理智,博覽群書的人,會有一股“儒雅之氣”,讓人感覺很有深度和修養,正所謂“腹有詩書氣自華”。俗話說得好“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,當我們學會讀書后,會發現讀書比任何事物都有意義都有價值;或是一個故事,或是一篇文章,都能讓我們結識知己,給生活來帶無窮的價值。
當你孤獨時,捧起一本書,會覺得有了陪伴;當你疲憊時,捧起一本書,會覺得有了力量;當你迷茫時,捧起一本書,會覺得看到了曙光。書是人生理想的燈塔;書是知識大門的鑰匙;書是造就靈魂的工具;書是人類進步的階梯;從現在做起,從自己做起,養成讀書的好習慣,正所謂開卷有益。
我養成了一個好習慣作文600字 32
我自從進入籀園小學就養成了一個好習慣:每天進教室向老師問好。但在我看來,這個習慣有時會讓我陷入“囧”狀。
那是一個周四,我作為大隊委在大隊部執勤,通常早上回到班級是已經上第一節課了,急急忙忙的往教室跑。到了教室,看到一位不認識的“老師”在班級里走動。我以為今天有開公開課,是新來的老師給我們上課,便走到老師面前,像往常一樣問好,“老師,早上好。”突然,全班安靜了下來,嚇了我一跳。這時,這名“老師”緩緩轉過頭來,讓我看到了她的“真容”。咳,這明明是一位同學的媽媽嘛!這時,班級里爆發出一陣歡快的大笑聲,我只好悻悻地回到座位上。
還有一天,市教育局的領導來我們學校參觀,老師要求我們向見到的所有叔叔阿姨問好。當我們去輔助用房上科學課時,碰到了好幾個叔叔阿姨。我依次向他們問好:“叔叔好,阿姨好,叔叔阿姨們好。”他們也向我問好:“你好,你們好。”我的心里美滋滋的'。突然,前面又出現了一個阿姨。我連忙向她問好,可是她卻用疑惑、不解甚至有些怪異的目光看著我,我也用疑惑不解的目光看著她,不知道發生了什么事。這是,一名同學竄到我耳邊輕聲說:“你還沒看出來嗎,她是個家長!”我的熱情仿佛被一陣大雨澆滅了一樣,無影無蹤。我連忙向科學館“逃”去,怕成為同學們的取笑對象。
可是,在現在想來這又何嘗不是一個好習慣呢,難道家長不需要問好嗎?我們的禮貌只是給老師的嗎?那樣是否是真正的禮貌?雖然有時會錯將家長當作老師,但我依然會堅持我的習慣:向任何遇見的人問好,讓大家的心情變得更好。
我養成了一個好習慣作文600字 33
好習慣影響人的一生。如果一個人沒有好習慣,那么注定會被社會淘汰,如果壞習慣占據你的全身,你就會變得頹廢不堪。
金無足赤,人無完人。每個人都有優缺點,我也不例外。例如:我不愛勞動,語言表達能力不強等。但是我也有幾個好習慣,讓同學們欽佩。
我喜歡看書,書是知識的寶庫,是心靈的救贖,是提高人素質的保障。每當我高興或煩悶的時候都會找到書來訴說或者傾聽,為此媽媽給我買了許多書,有《十萬個為什么》、《中國百科全書》、《湯姆叔的小屋》四大名著等。一有空我就如饑似渴的讀起來,這已經成了我的習慣。
記得周日的一天早晨,我又像往常一樣坐在書桌前讀起了我喜歡的科技讀物,我陷入了書給我提供的遐想中。我仿佛和那些大科學家們一起乘著光速的宇宙飛船去探索宇宙的奧秘,勘察了行星,在那里播下了生命的種子,運送了一部分人去那里居住,減輕了地球的負擔。我也成為了一名為社會造福的科學家就在我盡情陶醉的時候,一雙手把我從夢幻中拉了回來。啊!我這是在哪呀!這不是木星嗎?我驚奇的.問。媽媽說:兒子你怎么了?這是咱家呀!我這才恍然大悟,原來這是幻覺呀?媽媽又說:你真是個書蟲,快去吃飯吧?
因為我多年來養成了看課外書的好習慣,所以我的課外知識也就特別豐富,課堂上我總能回答出與眾不同的問題,記得在一次語文課上老師問我們誰知道沉魚落雁閉月羞花的典故時,全班只有我把手高高舉起,侃侃而談。書給了我自信和力量,也是書讓我成績一直名列前茅。在上學年度我們全縣統考中,我以學年榜第一的好成績為學校爭光。
我要一如既往的多讀書,讀好書,為我今后的學習打好基礎,改掉身上的不良習慣,做一個全面發展的好學生。
我養成了一個好習慣作文600字 34
老師常對我們說:“要多讀書,讀好書。是的,讀書確實有很多好處。請養成讀書的好習慣吧!
讀書可以開闊視野,增長知識。人的精力是有限的,時間也是有限的,不可能花費很多的時間用自己的雙腿跑遍天下、周游世界,來獲取想要得到的知識。可讀書卻大不一樣了,只要你在空閑時間去一趟書店,買上一本想看的書,在家里細細品味它的內容,就可以“暢游”世界,“縱觀”古今……每本書都是不一樣的,把看書后的體會和收獲結合在一起,就能做到上通天文,下知地理……
讀書可以讓我們懂得很多人生的道理。每本書內容不同,所說的事理也不同。在我看過的書中,《三國演義》告訴我:有勇有謀才能成大事;《101個學習方法》告訴我:學習不能死板地盲目地去做習題,要有一套學習方法;《愛的教育》等兒童文學作品告訴我:人與人相處需要寬容……還有許多我沒看過的書,一定也講述了數不勝數地人生道理!
讀書可以滋養我們的心靈,催促我們奮進。去年寒假,爸媽上班,外公外婆去走親戚了,只有我一人孤零零地呆在家里,心里無比寂寞、孤獨。突然,我看見了放在書桌上的一本書——《在長長的跑道上》,便津津有味地看了起來。書中的'情節吸引著我一頁一頁地往下看。不知不覺,一上午過去了。媽媽和爸爸下班回來了,半天的時間我就在這精彩的書中度過了,同時,我也從書中明白了一個可貴的道理:無論做任何事情堅持就是勝利!
讀書可以提高我們的寫作能力。每本書中都有許多妙詞佳句,如果記下一些,或許在作文里還能用得上呢!在讀書的過程中,我們可以看一看作者的寫作技巧,提高自己的寫作水平。
讓我們養成讀書的好習慣,讓書籍伴隨我們的一生!
我養成了一個好習慣作文600字 35
母親從小就教育我:“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”勤儉節約一直是我家的家風,它是一種無形的力量,鞭策著我,激勵著我,助我前行。
記得小學時,科學老師上課時講道:“如果一個水龍頭一秒滴一滴水,那么一分鐘就會滴60滴水,一小時就會滴3600滴水,一天呢?一個星期呢?一個月呢?”是呀,不難想象這不起眼溜走的涓涓細流,將會如浩瀚的大海被無端地“蒸發”。水資源是寶貴的,這著實讓人心疼。“不要讓地球上的最后一滴水,成為人們悔恨的眼淚。”科學老師的結束語如隆隆的雷聲,震懾著我的心田。從那時起,節約資源的萌芽已經悄然間在我心中種下,我暗暗下定決心:以后一定要節約資源。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”相信這首李紳的《憫農》大家都不陌生吧,它時刻提醒著我們要節約糧食。那一天,吃完午飯后,我坐在沙發上津津有味地看著電視。突然,父親走了過來,他看了看我碗里的.剩飯,眉頭立刻擰成了一個“川”字,臉也沉了下來,他語重心長地對我說:“孩子,你剩了這么飯,是不對的。你要知道,你吃的這一粒粒米,是農民伯伯起早貪黑,不辭辛苦勞作的結晶:春天里,他們種下了希望;夏天里,他們在烈日下勞作;秋天里,他們才能收獲孩子,你仔細想想,這是多么浩大的一項工程呀!”父親的話像一把小錘子,叩擊著我的心田,我羞得滿臉通紅,把頭埋在沙發里,好久,我才抬起頭,對父親說:“爸爸,我錯了。”
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”不浪費一張紙,就是節約;不浪費一度電,就是節約;不浪費一滴油,就是節約沒錯,勤儉節約是一種美德,一種修養,一種風度,更是一種習慣,我們的生活會因節約而更加美好!
我養成了一個好習慣作文600字 36
好習慣如花,讓你的生活芳香四溢;好習慣如笛,讓你的生命悅耳動聽;好習慣如水,讓你的心靈清澈透明。
散步,當然就是這樣的好習慣。它不僅使你更加健康,還會使平乏枯燥的生活長出富有情趣的枝葉,是你懂得人生的哲理。
記得,在早晨的柳林河漫步,空無一人,十分寂靜。在樹林中空氣更是清新,樹葉與小草仍有昨晚留下的露珠。在娛樂區,旁邊的小河依然在“刷—刷”作響,桌凳和地面上仍有昨晚燒烤的痕跡。在小路上,旁邊的.小花看得一清二楚,新長出的蘑菇也感時光飛逝。這些難道都不是平常難以感悟的哲理?只有在早晨安靜的散步中才能留意。
記得,在中午的海南島漫步,踏著滾燙的黃沙,聽著人們的亂語。看螃蟹在沙灘上橫走,看貝殼從水中流失。在水邊行走,感受水沖到腳上的涼爽,也感受著生命輪回的真諦。那海水仿佛也在與人們嬉戲,從水中沖上來幾個精美的貝殼,剛要彎腰去撿,卻又被沖回海里。人與人之間何不是這樣,朋友只是開一個小小的人玩笑,讓你做個發財夢,你便當真,沖朋友發怒,撕裂了友誼。這情趣的枝葉只有心平氣和才能長出,那平凡的生活也只有慢慢體會才能擺脫。
記得,在晚上的迎澤公園漫步;涼風習習,從你耳邊吹過;從心靈深處讓你感受風兒的洗禮,也從心靈的深處讓你傾聽天真的唱歌。聲聲傳來,讓你駐足遠望,那迎澤公園中真誠的樂手,正在捧場的人群中忘我的彈奏。隨便一望,到處都是跳舞的人們,那激情的舞蹈,讓你情不自禁地加入。這里,讓你的靈魂享受,讓你的肉體健康。
散步是一個好習慣,讓你留意,讓你傾聽,讓你領悟。
我養成了一個好習慣作文600字 37
每個人都有一個與眾不同的老爸,而我家的卻是“好習慣”老爸,整天張口閉口就是做這件事要養成好習慣,做那件事也要養成好習慣……所以,只要誰一提起我的老爸,我的腦海里就會立刻浮現出成百上千的“好習慣”!
“閨女,快起床了,請養成早起、晨讀的好習慣!”
“女兒,快把自己房間收拾一下,要養成愛干凈講衛生的好習慣!”
“嘿,上衛生間帶書干嘛?注意要養成如廁不看書的好習慣!”
“喂,走路不能低著頭彎著腰,一定要養成昂首挺胸的好習慣!”
哎!我家的“好習慣”老爸總是這樣嘮嘮叨叨個不停,時不時以“好習慣”來教導我。但是有一次,口口聲聲將“好習慣”掛在嘴邊的老爸就因為他的“好習慣”出了次糗事。記得去年底,單位體檢發現老爸的胃不是太好,醫生囑咐要注意飲食特別是不能喝酒。可他在今年春節的家庭聚會上,還是沒禁得住美食的誘惑,毫無顧忌地大快朵頤起來,早把醫生的勸告拋到了九霄云外。更令我驚訝的是一向在家高調行事、動不動以好習慣教育我的`老爸,竟然趁著親戚們不注意,偷偷地走到我這個“酒司令”身后,小心翼翼遞上酒杯:“閨女,能否賞杯小酒?”哼,竟然還想讓我開后門?我慢慢昂起頭,故意拿起酒瓶在老爸的面前晃了晃,看著已垂涎三尺的老爸,語重心長地說:“老爸,您天天和我說要養成好習慣、好習慣,那醫生讓你不喝酒,要養成良好的飲食習慣,您做到了嗎?”話音剛落,立即惹得全家哈哈大笑,看著一臉尷尬的“好習慣”老爸,我猜此時他的內心肯定在想:真是“教女有方”啊。
盡管“好習慣”老爸整天嘮嘮叨叨,但是我依然愛我的“好習慣”老爸,希望老爸的“好習慣”伴隨我慢慢長大。“好習慣”老爸——我愛你!
我養成了一個好習慣作文600字 38
俗話說,好習慣成就大未來,養成好習慣終身受益,我就養成這樣一個愛讀書都好習慣。
我的這個好習慣是通過一件事養成的。在一個假期,我的姐姐過生日,讓我去參加她的生日聚會,我爽快的答應了。去到姐姐家,我看到姐姐的同學非常多,她們大部分都帶了一本書,我正想問他們,到底為什么要帶書呢?可是被我姐姐的話打斷了,姐姐說:“我媽媽可是大飯店的廚師,讓你們嘗嘗我媽媽做得拿手好菜。”我們不由自主地咽了咽口水。阿姨要做飯了,讓我們等一會兒,可是我卻看到這樣一幕,大部分的姐姐們拿起了自己帶的'書津津有味地看了起了。我問一個姐姐:“我可以一起跟你看嗎?”姐姐卻說:“書柜里有很多書呀,你隨便看!”于是我挑了一本認真地看了起來,越看越入迷,從此,我就非常喜歡讀書了。
記得有一次,那應該是暑假,我們一起坐火車到山東玩,一路上青山綠水,水天一色。我們在床上玩了一會兒,突然想到了我得看書,可也同學們又要喊我一起玩游戲。張朕輝喊道:“徐瀚寧,快下來玩三個字。”接著,張朕輝拿出五個芒果,說:“共五局,誰勝一局給誰一個芒果。”我和他玩了一會,我假裝肚子疼,媽媽看著我,很擔心,我偷偷告訴她,我想看書。媽媽非常開心,就告訴小伙伴們讓我休息一會,我躺在床上認真的看起書來!
在書的海洋里,讓我知識越來越豐富,讓我學到了平時不懂不會的東西,陶冶了我的情操,我養成這樣一個好習慣后,別人都說我是個愛讀書的好孩子,媽媽聽了非常自豪!
我養成了一個好習慣作文600字 39
一個習慣多么么重要,一個好的習慣會伴隨我們成長,是我們終生受益,而一個壞的習慣會讓我們不能很好的成長,還會把我們引入歧途。做一些不好的事情,使之最終有害。
養成一個人好的習慣會使我們終生得到快樂,幸福,所以我們要養成一個好習慣,一個習慣并非一時三刻就能養成,得到并非易事,只有靠我們日積月累,從生活的點點滴滴做起,每一個行為都認真仔細的`觀察,從中悟出道理。我該怎么做才能做好,總結出了道理還要去執行,這樣才能慢慢的養成習慣。有的人說習慣成自然。并非如此,習慣是要認真對待的,哪能隨便對待的呢。養成好的習慣還得在一言一行中認真做起。
記得我讀小學的時候,我有懶惰的習慣,比如在學校,老師布置的作業,我總是完不成,因為我嘗嘗偷懶,下課了就和同學玩。明知作業沒有完成也不做,還有學校搞勞動,同學們都積極的搞,可是我卻經常注意老師,趁老師不注意就不認真搞勞動。有一次爸爸知道我很懶,說著他就抄起家伙打我,我哭著說:我不會了。于是爸爸就沒有打我了,因為我那時還小,才7歲,不懂事,他就和媽媽商量如何讓我改正這個壞習慣。于是爸爸每天都要我做許多的作業,在學校老師看著,在家里他也把我管的可嚴了,于是我就漸漸的變的勤奮了,也變的懂事了。后來我的成績也進不了,我養成了這個好習慣并非很容易,其實我付出了很大的代價。每當想玩又不能玩的時候,我的心總是癢癢的。
好習慣伴成長,在人生中。一個好習慣非常重要,讓我們一起來養成好習慣吧!
我養成了一個好習慣作文600字 40
小時候,我常常隨手亂扔垃圾,時間久了,竟然成了一種壞習慣!長大后依然如此。媽媽發現了我這個不良習慣,就督促我不要亂扔垃圾。于是,我成了被監管對象",媽媽是我的專職監管責任人。
唉!沒想到一個不良習慣竟在不知不覺中形成且根深蒂固,戒掉它卻何其難啊!我克服隨手亂扔垃圾的習慣的道路是漫長而曲折的。媽媽一絲不茍地鍥而不舍地對我進行監督矯正,歷經幾度春秋,我終于養成垃圾歸類入桶的習慣。
可是,有一天出現了反彈。吃完早餐,我和爸爸媽媽去河邊散步,順手把剩有牛奶的盒子扔到路邊,媽媽急忙說:娃,不要亂丟垃圾!把奶盒扔進垃圾桶!。我看了看離我最近的垃圾桶,至少也有一百米。這時候,我的老毛病犯了。我嬉皮笑臉地撒嬌說:求求美麗的善良的'老媽,就這一次,我下次再也不亂扔垃圾了。想得挺美,沒門!媽媽向我潑了一盆冷水,把我的希望澆滅了,接著,媽媽又長篇大論起來你沒聽說過,好習慣終身受益,壞習慣貼誤人生?我不想聽媽媽啰嗦,就用哀求的眼光望著爸爸,可爸爸似乎沒看到我的眼神,嚴肅地對我說:媽媽說得對,保護環境,人人有責,你要,爸爸這句話讓我差點暈過去。無奈,我彎下腰拾起牛奶盒向前跑了一百多米,將其扔進可回收垃圾桶。
自此以后,我徹底戒掉隨手亂扔垃圾的毛病,見到教室門口有垃圾,撿起來扔進垃圾桶;見到桌子上有垃圾,拿起來扔進垃圾桶。雖然我養成垃圾歸類入桶的習慣的經歷漫長且艱辛,可我到底還是改掉了貽誤人生的壞習慣,養成了利已利人利國利民的好習慣!
我養成了一個好習慣作文600字 41
奇怪,這是什么啊!我望著鏡子中自己臉上的一個個小皰皰發出了疑問。難道是被蚊子咬的?不對啊,現在快冬天了耶。
不……不會是……青春痘?
這兩天在學校,因為這可恨的痘痘,我遇見熟人就快速閃開,卻不料還是被一個“鐵哥們兒”發現了。她張口就開始諷刺我:“哎呦,不錯哦,有了青春美麗疙瘩痘,馬上就會變成漂亮的大姑娘了。”這不說還好,聽了這句話,我的氣就不打一處來,用極其憤怒的目光盯著她看了半宿,直到她全身汗毛都豎了起來,才用河東獅吼般的.聲音嚷道:“我都毀容了,你還幸災樂禍的,算不算是我‘兄弟’啦!”她卻不以為然,嘻嘻哈哈地溜走了。
晚上硬是被媽媽拽到了親戚家參加一個小型party,有句話說的真對,是禍它還真就躲不過了。我還就納悶了,姑姑的眼睛怎么就那么好,在昏暗的燈光下也能看到我臉上的“災星”,又是笑著說了一番與同學說的幾乎相同的話。我忍不住了,終于哭喪著臉跑去向媽媽訴苦。媽媽也笑了,繼而又一臉嚴肅:“這要怪就怪你自己了。”這話從何而來?我帶著滿臉疑惑等著媽媽解答。
媽媽摸著我臉上的痘痘說:“你沒有養成一個良好的衛生習慣。天天早晨就隨手拿毛巾擦一下臉,一點都不認真,臉上的污垢沒有排除干凈,當然會生痘痘了。再加上你又是油性皮膚,更要好好保養啊!”是嗎?原來都是我自己惹的禍啊!為了預防痘痘的增多,我養成了天天早晚認真洗臉的好習慣。先用溫水洗一遍臉,再用洗面奶均勻地涂抹在我的臉上,最后再將它們沖洗干凈。
我恐怕還得感謝這些痘痘們,讓我知道洗好了臉是多么清爽,多么舒適,有一個良好的衛生習慣真不錯!
我養成了一個好習慣作文600字 42
我從小就不愛刷牙。尤其是每次吃完糖果后,嘴里甜甜的味道就更不想被刷掉。所以,媽媽每次讓我刷牙的時候,我都三下五除二敷衍了事,或者趁媽媽不注意,把牙膏用水沖掉。
我上一年級了,我還是不喜歡刷牙。終于在一次晚飯后,我的牙疼了起來。“我的牙好疼呀!”疼得我一邊跳一邊叫了起來。媽媽急忙走過來,看了看說:“你的一顆牙齒壞了,明天我們要去看牙醫了。”那一晚上疼得我翻來覆去地睡不著,總盼著天快點亮,希望能早點看到牙醫治好我的牙疼。
終于熬到天亮,媽媽帶我來到醫院。醫生仔細地檢查以后說:“你的'一顆牙齒壞掉了,要馬上修一修。”于是我很不情愿地躺在了長椅上。看見醫生拿出鑷子鉗子等工具時,我嚇得攥緊了拳頭,手心里直冒冷汗,心里像揣了一只兔子一樣“撲通、撲通”地跳個不停。我緊閉著雙眼不敢往下看。
醫生阿姨讓我張大嘴巴配合她的治療,這些工具在我嘴里不知道過了多長時間。當機器在我嘴里發出“次啦,次啦”的聲音時,我頭上的汗珠也不停地冒了出來……終于聽見醫生阿姨說:“可以啦。”
我渾身發抖地從長椅上走下來,還沒等我坐穩,醫生阿姨又笑著對我說:“以后要少吃甜食,而且每天早晚都要按時刷牙。不然,你的牙齒還會再壞掉的。”聽了醫生的話,我再也不敢大意。回家以后,每天早晚不用媽媽提醒,也會按時刷牙。直到現在,我再也沒有長蛀牙了。
我終于養成了每天刷牙的好習慣,我相信這個好習慣會讓我受益終生。在這里,我要號召所有的同學:一定要認真刷牙,要不然牙疼起來和看牙醫的滋味一點也不好受。
我養成了一個好習慣作文600字 43
“習慣形成性格,性格決定命運。”這些年,我逐漸養成了不少好習慣。其中有一個好習慣是我最近養成的,那便是“不挑食的習慣。”
之前,我可是家里赫赫有名的“挑食王子”,喜歡吃的菜就拼命地吃,恨不得包下一整盆;而不愛吃的則連碰也不會碰一下,甚至有時候,連看一眼的.機會也不給它,白白浪費了那么多有營養的食物,還浪費了媽媽的一片好意。
有一次,媽媽燒了一盤燴牛肉和一盤青菜。菜一上桌,我的鼻子就敏銳地嗅到了一陣熟悉而令人歡喜的氣息。要知道牛肉可是我最愛吃的食物之一。于是,才一秒鐘的時間,一塊又大又肥的牛肉便落到了我的嘴里。嘴里的牛肉還未下肚,我的筷子又瞄準了下一個目標。而一旁的青菜,好像是一個受了委屈的姑娘。我拼命地嚼著牛肉,眼睛死死地盯著盆中剩下的牛肉。“慢點,別噎著,吃點青菜!”媽媽笑著說。我依舊自顧自地吃著美味的牛肉。
其實,媽媽之前也一直勸說過我,可我總是不聽,心中還一直抱著不屑的心態,有幾次還和媽媽斗起了嘴。雖然別人講的那些大道理我都明白,可我也不知道為什么,天生就有不愛吃蔬菜的毛病。
那天早晨,我忽然開始流鼻血了,而且血流不止,就連用紙也塞不住。當時我十分著急,不知道接下來會發生什么事。后來,媽媽便把我送到了醫院,經檢查之后才發現,原來沒什么大病,只是體內缺少維生素。到那時候我才驚覺這是我長期不吃蔬菜的緣故。其實素菜里面含有豐富的維生素,而肉類中維生素基本沒有,大多都是蛋白質。
之后,我就開始練習吃素菜,如果實在吃不下,就拌著飯一起咽下去,日久天長,我終于養成了這個好習慣。
我養成了一個好習慣作文600字 44
人人都有好習慣。有的人勤儉節約,有的人喜歡讀書,有的善于觀察。我呢,就有這么一個好習慣——時常請教無聲的老師——字典
我之所以能養成這么個好習慣,是因為二年級培優班的那一次。培優班的練習卷上有這樣一題:一扁舟,“扁”字在這兒的讀音是什么?一葉扁舟,“扁”字就讀“偏”唄!我心想:小菜一碟,這么簡單的題目拿來考我,給誰誰都不會錯呀!我信心滿滿地寫下了自認為對的答案,沒想到發下來看的時候我傻眼了:竟是一個鮮紅的大叉!我百思不得其解,下課后和同學們交流了一番,都認為是一葉扁(biǎn)舟,可老師怎么糊涂了?我拿著卷子,剛想去問問老師,突然,一個想法閃過我的腦海:去請教字典。
回到家,我迫不及待地報出一本又大又重的字典,先找到“扁”的音序,翻到相應頁數,沒錯,“扁”是讀“扁”啊!正當我暗自竊喜時,最下方一行小字映入我的眼簾:扁讀音一。biǎn,二。piān。“扁”真的是多音字!我欣喜若狂,翻到讀“扁”的那一頁,有這樣的解釋:扁piān,小。例:扁舟(小船)。原來這字在這兒讀“piān”。我若有所思地想:人們常說字典是無聲的老師,能教我們許多平時不知道的'東西,看來還真不假。我一定要多多查字典,養成查字典這個好習慣!
再說我養成查字典這個好習慣以后,還有一次被表揚了呢!那次是五年級《陽光閱讀》中的一首詩歌《獻給恩科西》中有個詞叫“煢煢孑立”。丁老師讓我們自己先讀,可大部分人都忘了。讀到這個詞的時候,除了我和陶碧珺,大家都傻眼了,我因為提前查字典而被表揚了。
字典,是學習上的好助手,是無聲的老師。我養成了查字典的好習慣!
我養成了一個好習慣作文600字 45
今天,天氣晴朗,是一個開學的好日子。我今年上五年級了,代表著我又長大了一歲。一大早,媽媽就喊我起床去學校報到,媽媽總是把事情說好幾遍,聽得我有點不耐煩。媽媽又開始重復昨天晚上的話了,“帶好暑假作業,學校通知書,還有成績測試單等,不要落下了又要回家取。”我懶洋洋的從床上起來,隨意的回應了媽媽的話,把該帶的東西都裝進了書包。這才從房間里出來,洗漱吃早餐。媽媽總是喜歡催我,“你今天快點,我幫你辦完入學,還有急事。”媽媽拿著早餐對我說。我應了聲好,就跑去廁所了。媽媽看我慢吞吞的,就有點生氣,把早餐放到桌子上,就去臭美打扮去了。
等我們收拾好準備出門的時候,我忘記拿書包了,媽媽很認真的提醒我,不要總是馬馬虎虎,做事丟三落四的,做事要上心細心點,才能進步成長。你上次考試就是這個原因,才考試考不好。要記得檢查試卷,要細心點。媽媽又要求我檢查書包,看我是否忘記帶東西了,一經檢查,媽媽發現我的暑假作業拿錯了。于是,我們又回家去取暑假作業,花費了更多的時間,等我們辦完入學手續,都已經是中午了,媽媽和朋友們打電話說去不了了,就和我一起回家了。我知道,是我的原因導致了媽媽的事情耽誤了,因為我的疏忽大意浪費了媽媽和阿姨們的.時間,我非常愧疚。
回到家后,我和媽媽道歉了,媽媽也原諒我了。我明白了做事不仔細是會麻煩別人,耽誤別人的,其次還可能浪費自己的時間。在學習上,會因為疏忽不仔細,會導致學習成績變差。從那之后,我養成了仔細謹慎的好習慣。
我養成了一個好習慣作文600字 46
我養成了一個好習慣,就是每天在上課的時候認真聽課。
以前,我在學校里老是不聽課,每天給別人說話,不看書又不寫字。有時候被老師發現后,老師就說:“站到前面去!”我一聽就知道,我要坐在地上聽課了。但是,我還是沒有聽課又被老師發現了,老師對我說:“下課不能出去玩!”
過了幾分鐘,下課了,同學們都走出了教室,跑到了操場上,他們玩的非常開心。可我就只能坐在地上看著他們,上課了,同學們又回到了教室里。那個時候,老師還沒來,有的同學在教室里一直說話,我就坐在地上看著他們,這時我心里一點也不開心,不一會兒,教室里又變得熱鬧起來了。
在課間的時候,我坐在地上又對我后面的`同學說起話來,老師沒有看見,我和這個同學就一直在說話。過了一會兒,老師說:“我們今天考試的分數不能少于50分!”然后又對我說:“回去吧。”我慢慢地又回到了自己的座位上,從書包里把鉛筆盒拿出來,認真的寫作業,寫了幾題之后,突然發現我有一題不會。我對老師說:“老師,這一題我們沒學嗎?”老師說:“肯定是你上課沒聽!”這時我才恍然大悟,我剛剛在和別人說話。老師又說:“不會寫的先空這里,寫完之后再檢查。”我又沒聽老師的話,我寫完以后,把不會的題就胡亂寫,寫完以后就交了試卷。
過了幾天,成績下來了,我一看我考的很不好,而且老師還把我留在了學校里,我當時心里難過極了。
自從那以后,我終于改掉了不認真聽課的壞習慣。上課的時候,我就認真聽課,老師講什么我就聽什么。在考試的時候,我也沒有再胡亂寫過了,我的分數也在不斷的提高。那時候,我心里可高興了!
這就是我養成一個上課認真聽講的好習慣的經歷!
我養成了一個好習慣作文600字 47
早晨,太陽懶洋洋的升了升腰,揉了揉惺忪的眼睛,從東方緩緩升起,身上散發出萬道光忙,像有腳似的一瞬間跑到我們教室周圍,偷聽我們討論什么。
吱,教室的門開了,孫老師滿面春風,走向講臺,一本正經跟我們說:“今天下午第一節課在操場舉行一場作文大賽,每班選三名同學參加”,老師的話音剛落,兩名同學便躍躍欲試的手。“很好,還有誰”?孫老師掃視全班,但無一人舉手,我心想去還是不去,我的作文成績是不錯,但是萬一有搞砸,返而被同學嘲笑,但是如果去了并且獲獎,那可是為班爭光。去還是不去?我咬咬牙不自信的舉起了手。
午后,懶散的陽光像金色的輕紗彌漫在天地間,我踏進學校大門,還有20分鐘就有比賽了,我的心情十分緊張,更多的是害怕拿不到名次。回到班里,孫老師向我走來,并拍拍我的肩膀,他慈祥的目光與太陽一樣溫暖,用略帶沙啞的聲音對我說:“相信自己,盡力就好”。孫老師的`話使我豁然開朗,似一束陽光照進我的心房,似夏日里的一泓清流,在我心中流淌,使我重新找到了信心。
開始比賽了,隨著裁判的一聲令下,我們拿起筆聚音會神的寫了起來,我先分析好題目的要求,用最短的時間內列好提綱,接著才拿起筆,專心致志的寫,時間在指縫間溜走,很快,比賽時間到了我們交卷。本以為會獲獎,誰知道卻以一分之差與三等獎擦肩而過?我不禁有些灰心,這是孫老師又拍了拍我的肩膀說“沒關系,你已經盡力了,要記住,時時刻刻都要保持自信,只有養成這個好習慣,才不怕失敗”。
通過這件事,我養成了一個好習慣,時時刻刻都要相信自己,保持自信,老師的話,也將永遠鞭策我成長。
我養成了一個好習慣作文600字 48
所有的好習慣都是要付出代價,都是要用缺點來鋪墊的。——題記
從上小學開始,就有一個壞習慣,喜歡把所有的作業都壓到假期的最后一天,也就是開學前一天的時候完成。
后來,再怎么喊口號也不可以督促自己快些完成計劃,即使是制定了計劃,到中間就沒有毅力堅持下去拉。直到上一個“十一”假期,還是老樣子。
10。6號晚上,本來準備把積壓了還剩三分之一的作業完成,可是懶散已成為習慣的我卻總對自己說“眼皮都累拉!再怎么也不能委屈拉自己的器官!還有明天,上午4小時,下午4小時,應該可以完成拉!”于是便睡下拉。第二天,早上8點趕緊爬起來,洗臉還沒有洗就趴在書桌前看著那一道道讓人眼花繚亂的作業題……直到下午3.30,匆匆做完最后一道題目,整理好書包,拖著疲憊的身體,沉重的書包,來到學校。等待一個對我來說已經什么意義都沒有了的“作業全部完成”。那天晚自習,做完所有作業,累得一頭趴在桌上,意味深長地感嘆一句:“以后再也不干這么不劃算的事情拉!”
于是從那次假期以后,我開始猛然醒悟,無論是兩天的假期還是晚自習的2小時,我都早早的完成要求的功課,把剩下的`時間留給自己自由支配。這樣的人生才愜意嗎!
好的習慣,必須有壞的習慣襯托!所以應該為自己的缺點驕傲,為自己能知錯就改而驕傲。
我要感謝2022年10月07號那天或許讓我終生難忘的經歷!因為這樣一個把休息留到最后的好習慣會讓我受益終生!會讓我活的更精彩,更輕松!
我養成了一個好習慣!為自己驕傲,為自己的缺點驕傲!
我養成了一個好習慣作文600字 49
“丫頭,過來!”媽媽沖我喊道。
天知道我又犯了什么事兒!但凡我那親愛的老媽叉著腰站在某一個位置……呃,這一次的位置有點奇怪,居然是在——衛生間的門口。
我已經做得夠可以了!我用眼神示意——衣服放了,漱口杯擺了,地拖了……還有什么沒做的?
“這兒——”媽媽意味深長地說,指了指臺子上的毛巾。
這是正常得不能再正常的事了!毛巾正舒舒服服地躺在屬于它的臺子上,它怎么就又讓我的老媽覺得礙眼了呢?
“以后該你掛了。”媽媽說,“以前沒讓你掛,是因為你那時就那么高,毛巾架你夠不著。但是現在呢,你都快和我一樣高了,還用得著我來幫你掛嗎?記著,明天你就自己掛!”說完,媽媽又一次幫我掛了毛巾。
“明天一定要記得掛毛巾啊。”睡覺之前,我叮囑自己不下二十遍,才進入夢鄉。
可是習慣畢竟是習慣,昨晚的自我提醒不過是一陣風罷了。所以現在……
我在老媽那足以殺人的目光以及她那一通長篇大論下,赤著脖子紅著臉掛上了那條“悲哀”的毛巾。
我決定供出我寶貴的腦細胞來解決這個問題。要說嘛,腦子靈就是好,不一會兒,我計上心頭。
是什么呢?就是眼睛提醒啦!我撕下幾張紙,統統寫上“掛毛巾”,然后粘到衛生間的.鏡子、毛巾架以及我最有可能注意到的地方。結果嘛,自然是皆大歡喜嘍!
N天后的一個早上,我正在吃早飯,媽媽微笑著走到我面前,對我說:“不錯啊,乖女兒,沒有紙條提醒你也能記得掛毛巾了。”
嗯?我停下筷子,愣愣地盯著老媽看了半天,再一想:對哦,好像真是的哎!
“那那些紙條呢?”
“前些天家里不是來客人嗎?貼得到處都是多難看啊,我就把它們全揭下來扔了。”
耶!成功!我終于養成了一個好習慣。
我養成了一個好習慣作文600字 50
好習慣,可以使我們終生受益。有句話說的好:好習慣成就大未來。而我就養成了一個愛讀書的好習慣。
我這個好習慣的養成,還得表揚一本書,是這本書讓我養成了愛讀書的好習慣,這本書的書名就是《假如給我三天光明》。
本來我是不喜歡讀書的。可有一天,我發現爸爸正坐在床上,津津有味地讀著《假如給我三天光明》這本書。我好奇,便走過去問爸爸:“爸爸,這本書有那么好看嗎?”“對呀!你靜下心來讀一本書,會發現書中會有很多的知識,道理。”爸爸微笑著告訴我。
“真得嗎?那您把這本書借我看看吧!”我說完,伸手去拿那本書。
“好,給你,一定慢慢看哦!”爸爸叮囑我。
拿到書后,我坐在書桌前讀了起來。一個小時后,爸爸走了進來,笑盈盈地問我:“讀到什么了?”
“我知道了這本書的.主人公是海倫·凱勒,她幼時發高燒失聰,失明,但就在她感到無助,要放棄生活希望時,她的輔導老師,莎莉文小姐來到了她家,讓她重獲生活希望,最終海倫·凱勒學會了說話,考上哈佛大學,有了偉大成就!”我對爸爸說。
“嗯,很好,看來你讀懂了。”爸爸對我說。
從此,我便養成了愛讀書地好習慣。為了讀書,我經常抽空去書店看書,并且一看就是幾個小時。有一次,爸爸休息,我剛好也寫完了作業,我便吵鬧著要去書店。可爸爸說他累了,不想出去。我很生氣,便對爸爸說:“你不帶我去我就自已去!”爸爸不屑地說:“切!你能自已去?”我為了遵守諾言,拔腿就走。“唉!別走呀!我帶你去,帶你去!”爸爸急了。哈!我智取!看你還不帶我去?
養成這個好習慣后,我的知識豐富了,我希望這個好習慣不會辜負我的期望!給我帶來好處。
我養成了一個好習慣作文600字 51
在一個人的人生道路上,有好習慣也有壞習慣,我今天就來給大家講講我的一個學習方面的好習慣吧。
俗話說:“好記性不如爛筆頭”。這是我們的前人總結出來的一個成功妙方。我在上海青浦區鳳溪小學一年級學習時,當時教我們英語的陳薇芬老師,為了讓我們每個同學都能熟練地掌握好英語單詞,就要求我們邊讀邊用筆記,久而久之,我也就養成了一個邊讀、邊記、邊默的好習慣。正是由于我在課堂學習和課外閱讀過程中,堅持一邊朗讀一邊用筆記和默寫,使我對英語單詞、句型的掌握運用,能夠比較得心應手。不僅如此,在語文和數學的學習方面,我也同樣是照方抓藥,所以我的語、數、英成績,無論在上海學習,還是現在在昆山學習,一直都很好。我不但能經常在課堂上回答一些書本上沒有的問題,還能從容應對練習中出現的在書本上沒有的難題。
由于這個習慣是我的一個學習秘密武器,因而,班里的同學盡管已經同學了快三年時間,還是鮮為人知。
直到五年級下學期的時候,有一次老師的.課講完了,讓我們看了一會兒課外書。我在看書的時候,在書上的好詞好句下劃線,并不停地用筆記本記錄,才被班里的同學發現。他們也終于弄明白了,原來我的學習成績比較好的原因是在這里。我也毫不保留的告訴大家:只有勤學、勤記、勤寫、勤練,才能不僅把課堂的知識學好、鞏固好,還能拓寬自己的知識面。
其實這只是我的一個方面,我還有很多其他好習慣呢,如果你想了解的話,就一定要和我0距離接觸,才能更深入了解哦!
我養成了一個好習慣作文600字 52
在老師和父母的眼里,我聰明、頭腦靈活。但也有個缺點,那就是不細心,經常丟三落四。對我這個缺點,媽媽不知說了多少次,可是她說歸說,我就是沒想過要改。我覺得,這不是什么大毛病,東西丟了再買就是了。而且我還自我安慰說:“誰能沒個毛病呢,只要大事上細心就行了。” 媽媽生氣地說:“你是不見棺材不掉淚,啥時壞了大事就知道了。” 我吐了吐舌頭,轉眼就把媽媽的教訓忘到了腦后,依然做自己的“馬大哈”。 沒想到,還真讓媽媽說著了,我的這個毛病終于壞了大事——
我有一個壞毛病,那就是丟三落四,我一直想要把我的壞毛病改掉,但是一直都改不掉。平時問題也不大,但是這一次,它卻讓我吃盡了苦頭。
那一天,到了放學的時候,我馬馬乎乎地整理了一下書包,準備向校車走去。老師一再強調把作業帶齊,我聽了漫不經心,便向校車走去。
回到了家,我扔下書包,拉開拉鏈,卻沒找到語文試卷。我看了一下記事本,原來是要寫語文的'抄詞作業,可是我沒把作業本帶回家。這下完了,因為作文也得寫在作業本上,那就相當于我沒做語文作業,我便做英語作業。可是我也沒把英語作業也沒帶回來。
我急得像熱鍋上的,螞蟻,我突然想到一個辦法,爸爸上班是順便幫我拿儀下作業。可是讓我想不到的是:我沒的老師,同學都沒有鑰匙,而且管理員下班了。我只好等上了學再補。我安慰自己:反正我現在輕輕松松只要寫數學作業。但一到學校那就慘了,還要被老師罵。
哎,都是丟三落四惹的禍,我以后一定會小心謹慎, 如今,我終于改掉了馬大哈的毛病,養成了認真細致的好習慣了
我養成了一個好習慣作文600字 53
光陰似箭,日月如梭,我也從一個頑皮的小孩馬上要變成一個懂事的中學生。一路走來,我也有許多壞習慣,逐漸形成了好習慣,使我終身受益。
從小,我就有一個既影響別人,又勞累自己的壞習慣,那就是每天晚上都管不住自己,要看電視或手機看到很晚,爸爸媽媽也沒法睡著。到了第二天,我便會呼呼大睡,怎么叫都叫不醒,爸爸媽媽也沒有對策,只好放縱著我這個壞習慣。
到了后來,因為喜愛小動物的緣故,我養了一只活潑可愛的小狗。它剛來我家時,我就成天圍著它轉,我們便很快就成為了親密無間的好朋友。不過,到了晚上,我就會把它關到陽臺,繼續看電視或手機。爸爸媽媽覺得不能再這樣袖手旁觀了。于是在第二天清晨,他們就用達到100分貝的'音量對我說:“快起床啦,起床遛狗啦!”原來,他們覺得或許這只可愛的小狗,可以改掉我的這個壞習慣。我被這震破耳膜的呼喊聲給吵醒了,憤怒地爬下了床,跟他們吵架,結果他們二話不說就把我拉了出去,回來以后,我又鬧了一整天。
但后來,我漸漸發現,在清晨的某一刻,我的意識就變得清醒了。我也慢慢習慣了他們的呼喊聲,所以他們一叫我就醒,從床上蹦跶起來,拿起狗繩就與他們出去遛狗。我也因為有了這個好習慣,身體變得更加健康,更加有活力,也結識到了更多朋友。
俗話說:一天之計在于晨,也就是因為這個美好的清晨,讓我和全家開心一整天。
我養成了早起散步的好習慣,爸爸媽媽和小狗也是功不可沒。正是因為他們的監督與鼓勵,才讓我的世界變得更加美好,更加多姿多彩!
我養成了一個好習慣作文600字 54
我以前特別不愛看書,自從我聽語文老師說看課外書能提高成績,我就每天瘋狂的看書了。
星期一,我放學回到家后,拖鞋都沒換,就沖進書房,拿起了一本《微笑說再見》,津津有味地看了起來,嘴里還吃著瓜子仁。
但是,我卻被媽媽叫了起來:“蓉容,你的拖鞋換了沒有?”我地低生回答了一聲:“沒換呢!”媽媽把我的'拖鞋拿了過來,讓我換上,我只好放下書,不耐煩地換了上拖鞋。
我看到一大半的時候,就感覺到有些餓了。我心想:我一定要把這本書看完了再吃飯,因為這本書特別的有意思。
過了一會兒,媽媽開始叫我去吃飯:“蓉容,快來吃飯!飯馬上就要涼了。”我沒有聽見媽媽在叫我吃飯,我一直在認真地看書,我一直看,一直看,可能看的太入迷了,竟然沒有發現媽媽已經在我旁邊站著了。
直到我把整本書都看完了,我抬起頭,伸了一個懶腰,感覺自己已經餓得饑腸轆轆了。卻看見媽媽竟像“鬼”一樣在看著我,我一臉茫然地說:“媽,你干什么呢?”媽媽瞅了我一眼說:“呵呵,快去吃飯吧!”我只好乖乖地去吃飯了。心想:媽媽剛才在干什么呢?我覺得很奇怪。
走到客廳,我剛坐下準備吃飯。媽媽說:“你剛才沒聽見我叫你吃飯嗎?”我扒著米飯,嘴里咕噥著:“沒有呀!”媽媽也無話可說了,我們繼續吃著米飯和菜。
說話間,我已經把飯吃完了,我想:再看一本什么書呢?我把碗一放站起身,再次向書房走去。
走到了書房,我拿起了一本《我要的幸福》津津有味地看了起來。
就這樣,我養成了愛看書的好習慣,同時也提高了成績。
我養成了一個好習慣作文600字 55
習慣,這個詞看起來平平凡凡,卻蘊含著豐富的道理。
自從升入高年級后,我逐漸養成了一個好習慣,那就是堅持讀課外書。現在,讀書已成為我生活中不可缺少的一部分。“一日無書,百事荒蕪”,這句話就證明了。小的時候,我很貪玩,認為讀書是一件及其稀松平常的事,直到現在,我才懂的讀書的真諦。
以前,我并不喜歡讀書,當然,我的.寫作水平也不是很好。那一次,媽媽拉著我去書城買了一本作文書。唉!好無聊啊,又是作文書。我沒辦法,只好無可奈何地拿著作文書翻了起來。不過一會兒,我完全被書中的故事迷住了:書中的好詞好句讓我眼花繚亂,書中的情節有的讓我感動,有的又讓我覺得可笑,每一篇作文的后面還有精彩點評和指導。就這樣,我發現了書中的奧妙,漸漸愛上了讀書。那一次,我給自己制定了一個目標:每天堅持按量讀課外書。
自從定了這個目標,我每天堅持讀課外書,堅持積累好詞好句。我纏著媽媽再給我買些課外書,媽媽爽快地答應了。不僅如此,我的寫作水平有了大大的提高:以前寫作文時,還要想半天,再打草稿才好不容易寫一篇作文。而現在,每次寫作文時,精美詞句一個個往外蹦,忙得我不亦樂乎。記得有一次,那大概是四年級的時候,學校組織了一次作文比賽。我既激動又緊張。幾天后,成績出來了,我是榜上有名!而且還是一等獎!這連我自己都沒有想到。當老師表揚我時,我的心里特別開心、激動,這就是讀書帶給我的收獲呀!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我嘗到了讀書的甜頭,他讓我感受到了人生百味,他讓我傲游了美妙的大千世界,使我的作文幾天比一天有進步,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!
這就是我養成的一個好習慣。
我養成了一個好習慣作文600字 56
我有個好習慣,那就是查字典。關于這個好習慣的養成,其中還有一個故事呢!一次,老師讓我們回家寫一篇關于小動物的作文。等我寫到“懸崖”的“懸”字的時候,我突然停下來,因為“懸”字跟我捉起了迷藏,我怎么也想不起來。于是,我就去問爸爸,爸爸說:“‘縣城’的‘縣’下面加心字底。”我又接著說:“那‘懸崖’的`‘懸’指什么?”爸爸說:“大概是指高的意思吧!”我嘟起了嘴,生氣地對爸爸說:“一問您問題,您總是大概、好像的,問您什么都叫不準。”沒辦法,我只好自己查起了字典。短短的兩分鐘,我不僅知道“懸”字的寫法和字義,而且還了解了其他幾個同音異形的字,收獲可真大呀!我高興極了,急忙跑去對爸爸說:“爸爸我又找到一位新老師,可不像您總是大概、好像的,您猜這位老師是誰呢?”爸爸看我這么高興,也來了興致,便和我猜起來,爸爸說:“是你們魏老師還是你們孫老師?”我說:“都不是,是一本字典。”爸爸恍然大悟:“對呀!字典可是最好的老師啊!”
這本字典幫助我渡過許多難關,也陪伴我走過了很長的路。還有一次,老師讓我們背古詩。有一個同學一“幢”樓的“幢”不會讀了,老師把“幢”字寫在黑板上,問:“這個字怎么讀?”同學們有的說讀“棟”,有的說讀“童”。可我記得前幾天我在查“頂撞”的“撞”時見過這個字,然后我就舉起手,大聲說出答案。我說對了,老師夸獎了我,我特別高興,這可都是字典的功勞呀!
慢慢地,字典成了我學習和生活中最親密的伙伴,有了它的幫助,我的學習成績直線上升,這可都得益于我養成的這個好習慣啊!
我養成了一個好習慣作文600字 57
古人說:“一個壞習慣可以毀掉一個人,一個好習慣可以成就一個人。”一個好習慣的確使我從一個幼稚的孩子變成了一個成熟的人。
其實,我并不愛讀書,只不過在全家人的要求下,我不得不每晚閱讀一個小時的書,而正因為這個好習慣,我比以前強了許多:
一、有文化
在我9歲那年,有一次在吃晚飯時,我聽電視播報宇航員乘坐宇宙飛船飛向太空,我的好奇心強烈鼓舞著我,我不禁問道:“爸爸,飛上太空是不是很危險啊?”“對呀,有一些宇航員飛上太空后就回不來了,那你知道中國第一個飛上太空的人是誰嗎?”“應該……應該是楊利偉吧。”“對了,你懂得真多!”我此時好似一張潔白無瑕的白紙上填上了一些艷如桃李的色彩。從此,我更愛讀書了,9歲的我,可以說是天天讀書了。
二、有教養
有幾次,爸爸帶我到舅姥爺家,一路上,平時見生人略有些害羞的我一路上一直在想:該不該打招呼呢?打招呼顯得我有教養,可,我又很害怕。不打招呼呢,有些不禮貌,到底該怎么辦呢?沒想到,見到舅姥爺后,我不由自主的'說了一聲:“舅姥爺好。”舅姥爺直夸我說:“媛林知道打招呼了,不再是以前的那個見到我就往你爸身后躲的那個靦腆小姑娘了。”
三、語文成績提升
轉眼間,我早已不是那個滿臉稚氣的孩子了,而是一個6年級的小學生了,這段時間我們一直練習即興作文,第一次寫作文時,我將手舉的很低,但還是逃不過老師的火眼金睛,我站起來讀作文,腿腳一直在發抖,但最后,我贏得了老師的表揚,從此,我愛發言了,作文在逐步提升,但我卻從未忘記過每天讀書一小時的好習慣……
好習慣把我從一個年幼無知的小女孩變成了一個成熟的小女孩,這個好習慣將激勵我前進……
我養成了一個好習慣作文600字 58
“丁鈴丁鈴丁鈴”一陣急促的鬧鈴聲響起。我迅速從床上爬起來,穿衣,洗漱……這就是我的好習慣——按時起床。
俗語說得好“習慣成自然”。一個好的習慣讓你受益一生,甚至會改變你的一生。人們常說:“播種行為,收獲習慣。播種習慣,收獲性格。播種性格,收獲命運。所以,養成個好習慣是多么重要啊!”那么,就聽我講講按時起床的好習慣的吧!幾個月前,媽媽為了監督我起床,去商店請來一位“不速之客”鬧鐘。媽媽把時鐘的鈴聲撥在七點,每天早上七點就把我的美夢攪醒,我睜眼看看鬧鐘又呼呼大睡。媽媽看我這懶洋洋樣子,只好強行讓我起床。而我卻老大不樂意,為此我和媽媽“不和諧”了好長一段時間。那時,家里分成了兩個“陣營”一邊是丁鈴大作的鐘和呼呼大睡或懶床不起的我,另一邊是焦急的媽媽。于是我下定決心:一定要養成這個習慣!
第二周清晨,上好了弦的鬧鐘準確報時。聽到鐘響,我心里有個聲音溫柔地對我說:“你是個自立的好孩子,想養成這個習慣就應該長期遵守它,快起床吧!”聽了這番話,我剛要從床上爬起來,心里的'懶惰開口了:“喂,你真的想好了嗎?想想外面有多么寒冷,被里有多么暖和!你真的想好了?這兩種想法爭來爭去,像打一場拉鋸戰。可是最后,懶惰獲得了勝利。我感到遺憾,因為我沒能戰勝自己。接下來的第三周,我逐漸地不再聽懶惰的花言巧語了。當我成功了第一次聽鬧鈴起床時,我激動極了在心里大喊:懶惰!我終于戰勝你了!
最后一周,我天天都主動起床,媽媽的臉上也露出了笑容。通過這件事,我悟出一個道理:做任何事情,都需要意志、毅力。
我養成了一個好習慣作文600字 59
養成好習慣對人的發展很有好處,生活上的好習慣能使人有個舒心的壞境;工作上的好習慣能使工作順利進行,事半功倍。我以前就有個不好的習慣就是邋里邋遢的不愛收拾內務,現在好了,我已經養成了清潔愛干凈的好習慣。 以前回到家里,我就會把鞋子甩掉,然后光腳在地板上走來走去。
媽媽看見總是說我,這樣不衛生,還有對腳步好。我哪里肯聽?然后就到處找吃的,玩的,邊吃邊玩,然后把地板上弄的總是一片狼藉。媽媽看勸我沒用,就只好跟在我的屁股后面不停地收拾。 直到有一天,老師講解習慣這個詞的時候我恍然大悟,如夢方醒。老師說,習慣對一個人的.影響很大,美國有個航天宇宙飛船的墜毀結果就是因為一點小小的瑕疵,而這瑕疵就是因為其中一個工程師的麻痹大意引起的。
如果他有多細心檢查的習慣,那也不會發生悲劇了。同學們,你們都還年輕,千萬要養成好的習慣呀,無論是生活還是學習都要認真,別隨心所欲任意妄為呀!有些同學在家不僅不做家務還搞破壞,把家里弄的一團糟,他們根本沒有體貼過父母的心情。 我的臉上一陣火燒,不好意思地低下了頭。
放學后回到家里我規規矩矩地換了鞋子,然后把書包放到指定位置,還拿起笤帚打掃起衛生來,媽媽見我的所作所為驚呆了,她走過來摸摸我的頭說你沒事吧?沒有病吧你? 我說沒有,媽媽,我要養成講究衛生愛整潔的習慣,我再也不邋里邋遢的了。我兌現了我對媽媽的承諾,此后我還真養成了整潔的習慣呢!我感覺很高興,環境整潔了,心情自然好,做什么也都有動力了,真是美好生活呀!。
我養成了一個好習慣作文600字 60
每個人都有習慣,或好或壞,只要養成了,就很難改變了,并且會伴隨你一生。踏入中學,我也養成了一個好習慣,今天我就來分享給大家。
進入中學,隨之而來的,就是四年的初中生活,每天都起得很早,每天早晨都像在跟時間賽跑,起床,刷牙,洗臉,抬頭便看見勤勞的媽媽在廚房做早飯,熱得滿頭大汗,我覺得她太辛苦了。白天要工作,晚上經常要加班看書,早晨還得早起做飯,我心里漸漸冒出一個念頭:自己的.事情自己做,我要早起給全家做早飯!剛提出這個要求時,媽媽摸了摸我的頭,感嘆道:“我家閨女又長大了,能看到媽媽的辛苦,幫媽媽做事了!”
第一天晚上,我就設好了早上六點的鬧鐘,興致勃勃,好不激動,但很快就進入了夢鄉。“叮鈴鈴”,我眼前一片朦朧,啪的一下按了它,本想再睡會兒,可昨天的承諾不能忘,只好戀戀不舍地從床上爬起來,抓緊奔到廚房。打開冰箱,什么雞蛋、包子、牛奶,統統塞進懷里,手忙腳亂地準備了一下。由于沒有計劃好,就忙得東一榔頭西一棒子,感覺像一只失掉了方向的蜜蜂。剛在客廳逗留了一小會兒,就聽見廚房嘩啦一聲,跑去一看,哎呀,不好!粥像瀑布一樣從鍋里涌出來,特別“壯觀”!灶臺旁都是米粒,媽媽趕緊幫我關了火,用抹布和紙巾把臺子抹了一遍,語重心長地說:“你這個大廚師,怎么能離開廚房呢!要時刻堅守,不怕累,不怕熱。”我聽了以后,恍然大悟,接下來煮粥就沒有再犯錯誤。就這樣,我本以為接下來一切就萬事大吉了,但當掀開鍋的一剎那,我發現鍋被燒干了,包子像石頭一樣硬,咬都咬不動。經過一波三折,我才知道每天早上媽媽早起做早餐是多么考驗人!
接下來的幾天,我不斷吸取前幾次的教訓,慢慢地用的時間越來越短,失誤越來越少,食物也越來越精美,爸爸媽媽經常叫我“楊小廚”。做早飯,到現在已經持續兩個月了,這個習慣一直伴隨著我,我也能替媽媽分擔一些家務,讓媽媽有更充足的睡眠時間。
可能你會覺得養成一個好習慣很難,但當你擁有了這個習慣再回頭看,你會發現自己有了不小的進步,當然也很有成就感。
我養成了一個好習慣作文600字 61
時間一晃,驕陽變成了秋風,我的中學生活也已經過去兩個月了。在這兩個月,我認識新學校,也交到了很多新朋友,也學會了許多。其中最讓我覺得有益的習慣就是練字。
這件事,要先從制訂計劃表開始。學校讓我們每人制訂了一個學習計劃表,其中包括作業完成,獎懲制度和課余時間安排。我拿回家與父母一起討論,當談論到“課余時間安排”時,媽媽提出了要求:“久久啊,你現在的作業少,寫的快,但剩下的時間不能全部玩手機。不如我們練練鋼筆和毛筆吧。”我立馬答應了下來,雖然我本身已經有毛筆輔導班,可一周一次顯然不夠,如果要提高效果只能在家多練。
制定完畢計劃的第二天,我早早地寫完了作業,拿出了鋼筆和紙張開始練習,字寫得很快,不到十分鐘我就寫完了一頁紙,高高興興地拿去給媽媽看,“我寫完啦!”媽媽接過紙,看了看告訴我:“質量不過關啊,重新去寫。”我頓時愣了一下,扔下筆:“我不干了,您可沒說要質量過關啊。”媽媽語重心長地回答:“練字,求質不求量,如果照你這樣說,練字只是為了湊合來的,那會有什么效果呢?還不如不練。”“練字最終受益的.是自己,而不是為應付爸爸媽媽而做做樣子。”爸爸也對我說。我看著他們一臉認真的樣子,覺得自己也太沒有耐力了,當初口口聲聲說要提高的人是自己,現在說太麻煩的那個人也是自己。“好,我知道了。”我點了點頭,回了自己房間。二十分鐘后,一張干凈整潔,字跡工整的鋼筆紙交到了父母的手上。
于是接下來的每一天,我都照父母的要求練習鋼筆和毛筆,我也漸漸養成了這個習慣,我的字跡也慢慢變得工整美觀了。
其實,要養成一個好習慣并不難,只要自愿、用心、持之以恒地去做,就一定能養成一個令你終身受益的好習慣!
我養成了一個好習慣作文600字 62
一個好的習慣,對我們來說是非常重要的,可以讓我們終生受益。在進入中學兩個月后,我也漸漸養成了一個好習慣——閱讀。
俗話說“書籍是人進步的階梯,”沒錯,閱讀不僅可以使我們增長知識,還能帶給我們許多快樂。在進入中學的第一天,我的語文老師陳老師便讓我們多在課余時間讀些課外書。
于是,每當晚上寫完作業后我都會捧起一本書細細品讀。后來,爸爸媽媽給我買了一本名著,《老人與海》。我興致勃勃地翻開書,可還沒看幾頁,興致便沒了一大半,里面過長的人名,平淡的'情節,令我心生無奈。我只好硬著頭皮繼續看了下去,沒想到,我越看越起勁,一頭扎進了書海里。書中老人與鯊魚博斗的刺激情節,看得心驚肉跳,不禁為他捏了把汗。同時,老人樂觀、不怕圍難、勇往直前的品質,令我深深佩服。此后,在學校里的下課時,午休時,處處都可以看到我在閱讀的場暴。同學們給我起了個外號“小書蟲”,連老師也表揚我。
后來,爸爸媽媽看我讀書的興趣如此濃厚,便“趁熱打鐵”給我買了《少年》周刊,里面會有許多有趣的故事,深奧的文章,精美的圖片,看得我如癡如醉。在一次語文課中,老師夸我寫作水平在不斷提高,還讓我上講臺朗讀我的文章。其實,這一切都是閱讀的功勞。在閱讀時,書中的好詞好句都被我認真地記在了腦海中,寫作文時也自然就“下筆如有神”。
閱讀是個好習慣,它可以豐富我們的知識面,提高我們的寫作水平…總之。有許多益處,看到這里,你也趕緊去多多閱讀吧!
我養成了一個好習慣作文600字 63
小學時光轉瞬即逝,我已步入中學。剛開始的幾天十分順利,但還是遇到了麻煩。
“丁零零”,下課鈴響了。同學們爭先恐后地去領美味的午飯,我也趕緊拿了一份。我打開飯盒一看,哇!今天的午餐好美味呀!雪白的米飯,熱乎的包子,碧綠的'青菜和金黃的土豆雞腿!我迫不及待地拿出餐具,開始大快朵頤。可是吃著吃著,我卻有些飽了,原本碧綠的青菜像一條條小青蛇一樣臥在盤中,熱乎的包子也變成了一只“癩蛤蟆”趴在飯盒里。但是我看著這樣珍貴的糧食,卻還是有些不忍。時間一分一秒地過去,我最終還是沒再多吃一口。到了收飯盒的時間了,我愧疚地把飯盒送了過去。
回家之后,我和媽媽討論了怎么能養成不浪費糧食的好習慣,最后我們終于想出了一條妙計。
第二天吃飯時,我胸有成竹地打開了飯盒,取出了餐具,上來三兩口就把我平時最不愛吃的芹菜吃光了,然后就開始吃我平時最愛的饅頭米飯配紅燒肉。這時,一陣飽意席卷而來,我心中仿佛跳出了一個小魔鬼和一個小天使。小魔鬼說:“算了吧,你都已經吃掉這么多了,剩下一點沒關系的。”小天使立刻反駁道:“不!這糧食是農民辛勤勞動得來的,不能輕易浪費!”我看著盤中最后一塊紅燒肉和一口米飯,猶豫著。這時,我耳邊忽然響起了媽媽的聲音:“今天要光盤哦!”這聲音仿佛給我注入了力量,我毫不猶豫地吃下了最后的紅燒肉和米飯。
這就是我和媽媽想出的妙計,先把我最不愛吃的東西吃掉,到后面再吃我愛吃的,總結為一個成語就是“先苦后甜”!就這樣,我每天堅持光盤,現在我已經是一名“光盤高手”了!
習慣對我們的日常生活有很大的影響,好習慣讓我們受益無窮,我又養成了一個好習慣,我真為自己感到自豪!
我養成了一個好習慣作文600字 64
不知不覺中,我進入中學已經有兩個多月了。我還記得中學第一天上學時,媽媽就告訴我每門課都要準備一本筆記本和一本錯題本,上課的時候一定要記筆記。而這些,現在都成為了我的學習好習慣。
在小學的時候,我喜歡把筆記記在書本上,所以課本上經常一片亂,復習功課的時候特別麻煩。現在,我把各科筆記都分類整理到筆記本上,這樣既方便了考前復習,自己看著也十分整潔。
媽媽還告訴我,中學開始要整理錯題了。我一開始十分不理解,覺得抄錯題特別麻煩。而后來,隨著卷子數量的增加,光看卷子復習已經不行了,我不得不開始整理錯題本。我把數學科目的錯題整理到專用的錯題本上,把英語科目的錯題用活頁本夾在一起……我剛抄完錯題的時候手都麻了,還在責備媽媽太煩。但后來我發現,這樣整理的錯題本特別有助于復習。現在每學完一章節,我都會主動地整理錯題本,我發現這樣的學習方法使我學習進步了不少。我從以前同一類題會做錯三遍,到現在同一類題錯了一次就不會再錯第二次了;從以前的粗心大意,老是筆誤,到現在的深思熟慮后再下筆。這一切全都歸功于我及時整理了錯題本。
進入中學后,學習方式和以前有了較大的變化。而及時養成這些好的學習習慣,也讓我快速地適應了中學的`學習生活,并且取得了很大的進步。習慣人皆有之,好的習慣對我們日常生活有著巨大的影響。整理筆記和錯題集會讓我在初中階段的學習中受益無窮。我會將這些好的學習習慣保持下去,幫助我學習取得更大的進步!
我養成了一個好習慣作文600字 65
俗話說得好:習慣人皆有之。養成一個良好的學習習慣,無疑是成功路上的“良師”。接下來,我就跟大家分享一下我的學習好習慣吧。
金秋9月我告別小學生涯,踏入初中,在新班級里,老師告訴我們,學校專門為看書人士提供了圖書館,我打小就不怎么愛看書,圖書館對我來講根本毫無意義,討論中外名作根本就是無稽之談。直到那次月考——
我的語文考砸了,我頓時感覺烏云密布,心情沉重,望著那些考高分的同學,心里很不是滋味。中午,我無意來到圖書館,啊——古色古香的圖書館里擺放了無數書籍,一望無際,圖書館里安靜極了,落針可聞,同學們都正專心致志看書呢。我小心走進這里,從圖書館上拿起一本小說,依靠在書架旁,翻了開來……一個個鮮明人物展現在我的眼前,精彩的故事環節油然紙上,人物的經歷都撥動我的心弦。一本,兩本,三本,我開始快速閱讀書籍。《論語》中的名言警句使我刻骨銘心;《夏洛的網》使我為主人公悲慘結局悲傷;《馬小跳》使我在笑得前仆后仰時得到成長;《史記〉讓我跟隨司馬遷,撥開歷史的'層層迷霧,去尋找真相……
整整一個下午,我都沉浸在書的海洋中,快樂地飛翔,跟隨著無數歷史偉人,和他們一起去探索知識。此時我的思緒早已飛向遠方。正所謂:人在此,心已遠揚!
從那以后,我發現我逐漸喜歡上讀書,并且養成了一種好習慣:每天午飯后,我總會急切地奔到圖書館,對書籍的渴望程度不亞于饑餓的人看見面包。在午后溫暖的陽光下,靠在舒適的沙發上,翻開一本書籍,伴著他人翻書的沙沙聲,閱讀上半小時,無疑成為我最平常的習慣。
不僅如此,我還發現由于我比之前閱讀了更多書籍,懂得了更多知識,我的語文成績也在逐步提升。一次單元測試,我竟得了年級第一。
進入初中兩個月,我養成了閱讀的好習慣。閱讀大量名著使我成績提高,愛思考了。此時我才明白,好的習慣讓我們終身受益無窮的意義。同學們,希望你們也能養成一個,伴隨自己終身的好習慣。
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每一個人都有一個“寶箱”,里面收藏著平平無奇的普通的習慣;奪目、耀眼的好習慣;或是不起眼的、把你帶跑偏的壞習慣。我就來給大家分享一個我的好習慣——讀書。
在低年級時,我還是一個懵懂的小朋友。那時的我,第一次接觸到書籍。由于掌握的漢字還不足以直接閱讀文字類書籍,所以,在老師的帶領下,我開始閱讀圖文兼備的繪本故事。從這時候開始,便激發了我愛讀書的習慣,常常就在書籍的海洋中,盡情遨游。
“書籍是人類進步的階梯”。隨著年齡的增長,那些繪本故事書已經滿足不了三年級的我對更多書籍的渴望了。那時候我讀了《窗邊的小豆豆》。這本書給我的印象非常深刻。小豆豆的經歷讓我感到萬分同情。書中講到,她在二戰時期的經歷,父親被抓走,學校被炸毀,但是還是堅強的活著。看到這里,我第一次因為書中的內容而深深感動。
我一點點的進步,閱讀更多更好的`圖書。每天晚上,我都會擠出時間閱讀。四年級時,我又讀了《笑貓日記》系列。書中的許多人物,讓我感同身受。書中許多孩子的家長,為了孩子的將來,為了孩子的前途,給孩子們報了許多輔導班,買了許多試卷,還花大價錢給孩子扎針,吃藥……換來的卻是一場空。這也是現下的真實寫照。我也是第一次對書籍內容的感同身受。
如今,我讀過的書,也有一百多本了。有的書讓我難過,有的書讓我開心,有的書讓我厭惡,有的書讓我同情。“書中自有黃金屋”,習慣人皆有之,好的習慣讓我們終身受益無窮。讓我們一起養成“多讀書,讀好書,好讀書”的好習慣吧!
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時間一晃,驕陽變成了秋風,我的中學生活也已經過去兩個月了。在這兩個月,我認識新學校,也交到了很多新朋友,也學會了許多。其中最讓我覺得有益的習慣就是練字。
這件事,要先從制訂計劃表開始。學校讓我們每人制訂了一個學習計劃表,其中包括作業完成,獎懲制度和課余時間安排。我拿回家與父母一起討論,當談論到“課余時間安排”時,媽媽提出了要求:“久久啊,你現在的作業少,寫的快,但剩下的時間不能全部玩手機。不如我們練練鋼筆和毛筆吧。”我立馬答應了下來,雖然我本身已經有毛筆輔導班,可一周一次顯然不夠,如果要提高效果只能在家多練。
制定完畢計劃的第二天,我早早地寫完了作業,拿出了鋼筆和紙張開始練習,字寫得很快,不到十分鐘我就寫完了一頁紙,高高興興地拿去給媽媽看,“我寫完啦!”媽媽接過紙,看了看告訴我:“質量不過關啊,重新去寫。”我頓時愣了一下,扔下筆:“我不干了,您可沒說要質量過關啊。”媽媽語重心長地回答:“練字,求質不求量,如果照你這樣說,練字只是為了湊合來的,那會有什么效果呢?還不如不練。”“練字最終受益的是自己,而不是為應付爸爸媽媽而做做樣子。”爸爸也對我說。我看著他們一臉認真的樣子,覺得自己也太沒有耐力了,當初口口聲聲說要提高的人是自己,現在說太麻煩的那個人也是自己。“好,我知道了。”我點了點頭,回了自己房間。二十分鐘后,一張干凈整潔,字跡工整的鋼筆紙交到了父母的'手上。
于是接下來的每一天,我都照父母的要求練習鋼筆和毛筆,我也漸漸養成了這個習慣,我的字跡也慢慢變得工整美觀了。
其實,要養成一個好習慣并不難,只要自愿、用心、持之以恒地去做,就一定能養成一個令你終身受益的好習慣!
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在爸爸的眼里,我就是一個不乖的孩子,不是與大人頂嘴,就是丟三落四;在老師的眼中,我又是一個上課不安分守己、衛生習慣不好的學生。總之,我被家長、老師說得一處不是,體無完膚。
新學期來了,我也開始上四年級了。新學期開始,我班的新班主任唐老師第一節課就給我們制定了各種“條條框框”,說什么要做一個養成好習慣的學生,并宣讀了關于這方面的獎懲制度。這可真是先發制人喲。我對這位班主任倒吸了一口冷氣,心想,今天終于遇上了“鐵娘子”了!哎,這真是一張無形的網啊!兵來將擋,水來土掩,見機行事,不能被“鐵娘子”得逞。
有一次上課鈴響了,我邊吃零食邊向教室跑。當回到教室時,我習慣性地把零食袋丟在地板上,然后若無其事地回到座位上。“哪位同學丟的零食袋?”我抬頭一看,發現唐老師正在講臺上威風凜凜地發話。同學們都說不是自己丟的。“家崟,你平時的衛生習慣較差,是不是你丟的?”唐老師已把火辣辣的目光投向了我。“老師,不是我丟的。”我還是故伎重演,用那無辜的表情證明自己的清白。當我再次狡辯時,唐老師卻說:“今天,不管是哪位同學丟的,這次,我就原諒了他。但我希望這位同學以后要多為集體著想,為大家創造一個潔凈的學習環境,明白老師的用心良苦。”這節課老師上課所講的內容,我一點都聽不進去,因為剛才唐老師說得話一直縈繞在我的.耳畔。
放學后,我一個人拖著沉重的腳步往回走。一回到家,我就把今天上午所發生的事一五一十地向爸爸說了。爸爸拍著我的肩膀,語重心長地說:“孩子,一個人失去了誠信,就失去了做人的根本。你去向老師道個歉,找回誠信吧。”聽了爸爸的一番話后,我似懂非懂地點了點頭。
下午,我一來到學校就直奔唐老師的辦公室,然后向她認錯道歉,保證以后不再給集體抹黑,并改過自新,做一個養成好習慣的學生。唐老師撫摸著我的頭說:“知錯就改,就是一個好孩子。老師期待你的表現。”
當我從唐老師的辦公室走出來時,一股新鮮的空氣撲鼻而來,校園里不時傳來了悅耳的鳥叫聲,一切都從美好開始。從此以后,我再也不敢亂丟紙屑果皮了,并養成了好習慣。
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從小到大,父母都教育我要養成良好的習慣,可我總是不聽。自從我上了初中以后,我養成了許多良好的習慣,
記得來初中報到的第一天,老師就站在講臺上,口齒伶俐地講了許多規則:
1、早上5:45必須起床
2、進教室時間不得遲于6:05
3、自己的衣服要自己洗
……
聽了這些,我頭都大了,什么?這些都要自己做?平時在家里,我都是爸爸,媽媽,爺爺,奶奶手中的“掌上明珠”,從小到大一直被他們精心呵護著,從未做過一點家務活,現在,要洗衣,要掃地,要拖地……哎,這下可怎么辦呢?
回到家,我向媽媽請教經驗,可媽媽確說:“這哪有什么經驗啊,學學就會了!”聽了媽媽的話,我的心情沮喪到了極點,本以為我的心情如此難受,媽媽可以安慰我幾句,但沒想到媽媽卻不安慰我:“你都已經13歲了,是個大姑娘了,也該學著做些家務了,正好去學校鍛煉一下吧,可以學會做很多事情呢!”我沒話說了,只好答應,但還是忍不住想:當初我要是不住宿,那該有多好啊,就不用做這么多家務活了。
第二天到學校,校長大人可真是大人有大量,給了我們整整一個上午時間整理內務,晚上,我換下了好些臟衣服,看著這些臟衣服,我發愁了:“這么多衣服,怎么洗啊?我的一個好朋友見我發牢騷,笑嘻嘻地走過來,對我說:我教你吧!”聽了這話,我高興極了,立即找來洗衣液,搬來小板凳,準備學洗衣服。她手把手地叫我,花了一個多小時,我終于學會了洗衣服,我用她教我的方法將我的臟衣服全洗干凈了,看著那些干凈的.衣服,我的心情舒暢極了,不由地高呼一聲:“耶,我學會洗衣服了!”看著我高興的樣子,我的朋友也很高興,并對我豎起大拇指,我謙虛地說:“是你教得好!”她嘿嘿地笑了兩聲。
這時,爸爸媽媽來看我了,他們看見我盆里的衣服,大吃一驚:“這些都是你洗的嗎?”我驕傲地回答:“是的!是我朋友教的!”爸爸媽媽高興極了,同時也夸我的朋友,我心里比吃了蜜還甜。從此,我便養成了自己的衣服自己洗的好習慣,我的衣服再也沒讓媽媽幫我洗過,每次看著我自己的勞動成果,我都很開心,穿上自己洗干凈的衣服,感覺真好!
這次學洗衣服的經歷我真難忘,同時我也養成了洗衣服的好習慣!
我養成了一個好習慣作文600字 70
書籍是人類進步的階梯,要想干成一翻大事業,必須博覽群書,有讀書的好習慣。
為了培養我讀書的好習慣,在我呀呀學語,還是一個小孩子時,母親就捧起了《安徒生童話》,念給我聽。在我被一篇篇童話吸引的時候,讀書的種子也在我的心中生根發芽。
到小學三年級時,我開始讀《魯濱孫漂流記》、《格列佛游記》這種故事情節豐富的名著,并樂此不疲,達到了“廢寢忘食”的境界,我在書海中暢游,初步感受到了魅力。讀書的種子正是在那時茁壯成長。
隨著閱歷的增長,我感受到了方塊字下面蘊涵的豐富的道理與作者復雜的感情。當我再次閱讀《格列佛游記》時,我有了新的體會:在書中諷刺了一個腐敗的社會,我看到了作者對光明的向往與追求。我感到,這時我才是真正地打開了書的`大門,文字的魅力促使我一步步前進。
我每天都會看書,不管心情如何,一打開書本就會忘卻一切。有一次我在月考中失利,我的心情十分低落。回家后,我習慣性地拿起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀得入了迷。我被保爾堅強的意志感動了,他不怕困難,勇于承擔。我回想自己的這次失敗,分析這次失敗的原因——上次考試的好成績使我驕傲自大,以至于學習很不認真。所以,我要有堅強的意志,不自滿于自己的成績,并勇于面對挫折、失敗。在下一次的考試中,我又名列前茅。
我想,一定是我讀書的好習慣幫助了我,茫茫大海上的燈塔一般,為我指明了前進的道路;如一盞明亮路燈,不讓我在黑暗中迷失方向;如同光彩奪目的霓虹燈,讓我的人生豐富多彩。
如今,讀書這顆種子在我的心中已經長成了參天大樹,是這個習慣讓我一步步走向成功。好習慣十分重要,一個好習慣可以成就心中的夢想。
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記得一位偉人曾經說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌不起眼的'良好習慣。
小時候,我不是很喜歡讀書,總是覺得讀書很麻煩,不如看電視聽故事那么輕松。但后來發生了一件事,徹底地改變了我對讀書的看法。
那是三年級的一堂科學課,我們正在學習“蠟燭在燃燒”這個章節。突然,科學老師提問:“如果將一個玻璃杯扣在一個正在燃燒的蠟燭上,會發生什么變化呢?”教室里頓時安靜了下來。同學們有的在冥思苦想,有的在前后討論。這時,我靈光一現,腦中驀然出現了一個答案,貌似以前我在哪本科學雜志上看到過這種現象。我環顧了一下四周,發現沒有人舉手,便有一些莫名的緊張,小心翼翼的舉起了手。老師見了,露出了會心的微笑。“我覺得蠟燭會熄滅!”老師肯定地點了點頭,繼續問道:“你能告訴大家這是為什么嗎?”“因為蠟燭燃燒需要氧氣,而瓶里的空氣是不流通,所以當瓶中的氧氣耗完時蠟燭就會熄滅。”我胸有成竹地回答。同學們紛紛向我投來驚訝的目光,我不竟有些飄飄然,老師贊許地說:“嗯,很不錯。于思齊同學你的閱讀面很廣,你應該很喜歡讀書吧?書是人類進步的階梯,多讀書,多看見識,對大家很有好處。大家一定要向于思齊同學學習。”我十分驚喜,心里的花開得滿山遍野。我的嘴角情不自禁地上揚,心想:以前我讀書都是不情愿的,想不到它也能讓我嘗到甜頭,看來以后我一定要多多看書,多積累。
從此以后,我愛上了讀書。書,時時刻刻陪伴著我。在我失敗時,它給我動力;在我不開心時,它為我解悶;在我孤獨時,它與我為伴。當我出去旅游時,我會情不自禁的打開書;當我和朋友一起玩時,我會講幾個書上的故事,能給大家開心;當我………
書將是我一生的摯友,會永遠給我帶來快樂!
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好習慣使人成長,而壞習慣卻使人墮落。
平時的周末和假期里,我通常起床、洗漱、吃飯后,就已經將近上午十點,然后就是做作業,運動一會,在玩會游戲,一天下來基本沒有時間去讀書。
持續一段時間后的某一天,爸爸給我講了一位文武雙全的大將呂蒙的`故事:呂蒙經常帶兵打仗,卻沒有時間讀書。
有一天,孫權質問他:“你為什么不能多讀些書呢?”呂蒙回答:“臣沒有時間”。孫權生氣地說:“我掌管國家大事,比你還要忙,我都會抽出時間讀書、學習,你為什么就不行呢?很多兵法和謀略,又豈不是在書中學到的呢”。
呂蒙聽后,感到十分慚愧。于是在隨后的日子,他常把詩書、兵法隨身攜帶,只要有時間就會拿出來看上一陣。終于,日積月累的大量閱讀,加之他的勤奮刻苦,讓他成為了一位能文能武的大將軍。
我聽完了這個故事,也覺得非常慚愧。我在想:是啊,既然戰場上奮勇殺敵的他們都有空讀書,我作為一個小學生為什么就做不到呢?
于是從那天起,我每天都會提前半小時起床,然后加快洗漱、吃飯、寫作業的速度,減少看電視的時間,竟然騰出了兩個小時的時間用來讀書。
這次寒假,我更是毫不松懈,早上還沒洗漱就先看書半小時,晚上不看到眼睛合不上決不睡覺,有時利用飯后消食、掃地、澆花的時間也會背上一首古詩。總之,只要有時間,我就會拿出書來看。看書多了,寫作能力也提高了,上學期,我還在學校舉辦的作文大賽上獲得了一等獎呢!
我養成了讀書的好習慣,它讓我增添了知識,懂得了道理,開闊了視野,豐富了思維,我感謝閱讀!
我養成了一個好習慣作文600字 73
我們都知道養成良好的行為習慣對我們自身是很有好處的,但是要養成良好的行為習慣并不是一件輕而易舉的事,這需要我們時時刻刻嚴格要求自己。
首先,養成良好的行為習慣要管住自己的口。有的同學說話口無遮攔,臟話、粗話隨口而出,讓人聽了極為反感,也傷了同學的和氣;有的同學不注意保護環境,經常隨地吐痰,影響室內衛生不說,在人數擁擠的教室里還容易傳染疾病;還有的同學行為更糟糕,從樓上對準下面的“敵人”練習用唾沫“射擊”……這些行為是多么的不好,我奉勸所有的同學都管住自己的口,讓我們的嘴巴真正成為宣傳我們文明形象的窗口。
其次,養成良好行為習慣要管住自己的手。環顧教室四周,我們經常可以看到潔白的墻壁上多了幾個泥手印;再瞧瞧那一張黃色的課桌,被白色的涂改液涂成了大花臉,上面還赫然寫著:OOO在此留言:更慘不忍睹的是樓道內不知哪個班的`大哥哥對一位小弟弟正大打出手……這些,都是我們勤勞能干的雙手的“杰作”,其關鍵就在于我們沒有正確使用我們的手。
最后,養成良好的行為習慣要管住自己的腳。近些日子,我發現教室里特臟,每次打掃時還塵土飛揚,仔細一看,原來是某些同學桌子底下有厚厚的一層泥。由于操場沒有硬化,老師已多次強調不準橫穿操場,免得把泥土帶入教室,可同學們就是不聽。看來,保護環境衛生,養成良好的行為習慣還得管住自己的腳。
俗話說:“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運”可見,養成良好的行為習慣對人生的意義是非常重大的,每一個良好的行為習慣都會為你開拓一方精神的疆土,把你帶到一個嶄新的境地,并使你逐步走向成功。所以,讓我們每個人都行動起來,養成良好的行為習慣吧!……
我養成了一個好習慣作文600字 74
書籍是人類進步的階梯,要想干成一翻大事業,必須博覽群書,有讀書的好習慣。
為了培養我讀書的好習慣,在我呀呀學語,還是一個小孩子時,母親就捧起了《安徒生童話》,念給我聽。在我被一篇篇童話吸引的時候,讀書的種子也在我的心中生根發芽。
到小學三年級時,我開始讀《魯濱孫漂流記》、《格列佛游記》這種故事情節豐富的名著,并樂此不疲,達到了“廢寢忘食”的境界,我在書海中暢游,初步感受到了魅力。讀書的種子正是在那時茁壯成長。
隨著閱歷的增長,我感受到了方塊字下面蘊涵的豐富的道理與作者復雜的感情。當我再次閱讀《格列佛游記》時,我有了新的體會:在書中諷刺了一個腐敗的社會,我看到了作者對光明的向往與追求。我感到,這時我才是真正地打開了書的大門,文字的魅力促使我一步步前進。
我每天都會看書,不管心情如何,一打開書本就會忘卻一切。有一次我在月考中失利,我的心情十分低落。回家后,我習慣性地拿起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀得入了迷。我被保爾堅強的'意志感動了,他不怕困難,勇于承擔。我回想自己的這次失敗,分析這次失敗的原因——上次考試的好成績使我驕傲自大,以至于學習很不認真。所以,我要有堅強的意志,不自滿于自己的成績,并勇于面對挫折、失敗。在下一次的考試中,我又名列前茅。
我想,一定是我讀書的好習慣幫助了我,茫茫大海上的燈塔...
我養成了一個好習慣作文600字 75
我最害怕寫作文了,可老師固執的要求我們每天寫日記。我真不明白寫日記和作文又有什么聯系?要不是老師每隔一段時間查一下,我才不會瞎子點燈——白費蠟呢!
老師曾經說過,寫日記就是把你平時看到的,對你感觸最深的事兒用文字記載下來罷了。可我每到寫日記,想了半天,就是理不出個頭緒來,但差事總得完成,就急中生智吧。于是我根據昨天一位同學的爸爸冒雨送傘的.事,又發揮些想象,便這樣寫到:下午四點多鐘,我們正在教室里自習。不知何時,天空中烏云密布,狂風驟雨也剎那而至。不為所動的我們,依然在緊張的學習。一段時間后,我想放松一下疲勞的眼睛,就情不自禁的朝窗外望去,我看到一個中年的男子掖著一把傘,正朝我們教室里張望,他的鼻尖觸著玻璃,幾乎形成一個小小的圓面——哈哈,終于大功告成。我覺得自己的日記從來沒有像今天這樣得心應手。
過了幾天,又到令人生厭的作文課了。望著黑板上以“親情”為話題的作文要求,我抓耳撓腮,不知從何下筆。瞧著同座奮筆疾書才思泉涌狀,我則如坐針氈。對,何不將那次日記的內容巧妙移植呢?我豁然開朗,就以“風雨中的父親”為題吧!
一個星期后,老師在課堂上評講作文時,竟破天荒的將我那篇作文范讀了一遍。我都樂暈了!!
現在,我才明白了寫日記的作用,一是培養觀察力,二是積累素材。堅持寫日記,就是很好的練筆,就是一點一滴的提升自己。
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