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我最難忘的一個人作文600字
篇1:難忘的一個人
六年的小學生活馬上就要過去了,六年中,我遇到了許多可敬的老師,我最難忘的還是我五年級的數學老師——陳老師。
打開記憶的大門,一個傾盆大雨的中午,眼看同學們一個個被家長接走,我心里越來越焦急,心里埋怨道:媽媽怎么還不來啊?算了,我還是先做會兒作業,等雨下小了再沖回家。注意一定,我就跑回教室做起了作業。時間一分一秒地溜走了,我也做了一大半作業,這時遇到了一道難題,正在我百思不得其解時,陳老師來到教室,她是來關教室的窗戶的,以免雨水飄進來打濕了同學們的書本。她發現了我遇到了難題,耐心地給我講解,我經她這一點撥,發現了問題的根本,果然算出來了。她豎起了大拇指說:“對了,就是這樣的。”我心中的烏云立刻消散了。“咕咕”,我的肚子很不爭氣地發出抗議了。她似乎看出了我的窘境,關切地問道:“你不是在學校吃飯啊?怎么還沒回家呢?”我低著頭說:“媽媽忘了來接我,所以……”沒等我說完,陳老師把傘遞給了我,我感激地接了過來,剛要走,又想起了什么似的,問道:“陳老師,你怎么辦?”陳老師吞吞吐吐地說:“那個……我……辦公室有備用傘。”聽了這話我放心地回家了。雨,依舊很大,絲毫沒有要停下來的意思。
下午,我聽說陳老師病了,同學們紛紛議論著,我愧疚的低下了頭,我知道她是因為我而生病的,我飛快的跑到辦公室,把傘還給了陳老師,看到臉色蒼白的陳老師,我心里真不是滋味,我不安地說到:“對不起,陳老師,要不是因為我你也不會感冒。”這聲音小的恐怕只有我自己能聽到。陳老師輕輕地拍拍我的背說:“不是因為你,沒事的,是老師不自己小心,咳咳,快回教室吧!”我飛快的跑到了教室,不禁熱淚盈眶。下午,陳老師帶病給我們上課,看著她憔悴的面容,我暗自下了決心:我一定要加倍努力,好好學習,不辜負您的苦心啊!
這件事令我久久難以忘懷,事事縈繞于心,這將成為我最美好的回憶!
篇2:難忘的一個人
在我小學六年的學習生活中,我有著許許多多的同學,有的成了我的好友,而我最難忘的一個人是我的好朋友——細萍。細萍是一個文靜善良的女孩,她那張又白又嫩的臉蛋,那對深深的小酒窩,長長的頭發和苗條的身材更加體現了她那可愛的淑女風格,外表軟弱的她卻是一個堅強的陽光女孩。在我的記憶里,她是一個不折不扣的樂天派,她給我留下了深刻的印象。
有一次期中考試時,我的圓珠筆用不到一半就突然壞了,把我急得個半死。因為那天是匆匆忙忙趕來學校的,沒多帶一支筆來備用。“怎么辦,怎么辦?這次的期中考試,可是要和家長‘打招呼’的。跟銳鵬借?不行,平日這個小氣鬼就連一張紙巾都不肯借,何況還是一支圓珠筆。跟捷佳借?不行,他比我還窮呢”就在我慌亂之時,細萍好像用余光發現了我的窘態,見我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來了一支圓珠筆……接著,她就繼續答題了。看著她的臉龐,我的心里有著說不出的感激。
還有一次,我的心情不好,在學校里我總是悶悶不樂,連走路也無精打采。這時,細萍發現了,便走過來和我聊天。很明顯,她是來問我原因的,在她的再三追問下,我也告訴了她我心情跌落谷底的原因——在區的英語比賽中,我沒能考上前三名。細萍聽了,對我說了很多話。到現在我還記得她說過的一句話:“結果并不重要,重要的是過程。雖然你沒有考上前三名,但至少你有努力過。”聽了她的話,我也就沒有那么傷心了。打從那時起,我就又變回以前的那個我了。
這就是我的同學,我的好朋友。雖然她的學習成績不怎么樣,但我和她在一起卻無比開心。我知道在過不久我們就要分開了,但我現象,我們會是永遠的好朋友,我們的友誼一定會繼續保持下去。
篇3:難忘的一個人
在我小學六年的學習生活中,我有著許許多多的同學,有的成了我的好友,而我最難忘的一個人是我的好朋友——細萍。細萍是一個文靜善良的女孩,她那張又白又嫩的臉蛋,那對深深的小酒窩,長長的頭發和苗條的身材更加體現了她那可愛的淑女風格,外表軟弱的她卻是一個堅強的陽光女孩。在我的記憶里,她是一個不折不扣的樂天派,她給我留下了深刻的印象。
有一次期中考試時,我的圓珠筆用不到一半就突然壞了,把我急得個半死。因為那天是匆匆忙忙趕來學校的,沒多帶一支筆來備用。“怎么辦,怎么辦?這次的期中考試,可是要和家長‘打招呼’的。跟銳鵬借?不行,平日這個小氣鬼就連一張紙巾都不肯借,何況還是一支圓珠筆。跟捷佳借?不行,他比我還窮呢”就在我慌亂之時,細萍好像用余光發現了我的窘態,見我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來了一支圓珠筆……接著,她就繼續答題了。看著她的臉龐,我的心里有著說不出的感激。
還有一次,我的心情不好,在學校里我總是悶悶不樂,連走路也無精打采。這時,細萍發現了,便走過來和我聊天。很明顯,她是來問我原因的,在她的再三追問下,我也告訴了她我心情跌落谷底的原因——在區的英語比賽中,我沒能考上前三名。細萍聽了,對我說了很多話。到現在我還記得她說過的一句話:“結果并不重要,重要的是過程。雖然你沒有考上前三名,但至少你有努力過。”聽了她的話,我也就沒有那么傷心了。打從那時起,我就又變回以前的那個我了。
這就是我的同學,我的好朋友。雖然她的學習成績不怎么樣,但我和她在一起卻無比開心。我知道在過不久我們就要分開了,但我現象,我們會是永遠的好朋友,我們的友誼一定會繼續保持下去。
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