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給“手拉手”小朋友的一封信 作文600字

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給“手拉手”小朋友的一封信 作文600字

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給“手拉手”小朋友的一封信 作文600字

給手拉手小朋友的一封信

未見過面的手拉手小朋友:

你好!

我是濮陽市油田一小四年級一班的學生,今年快10歲了,我是一個性格開朗、大方的女孩。我的愛好十分廣泛,有玩滑板、繪畫、書法、跳繩……我的特長嘛,就是畫畫,這也是我從三歲時一直堅持到現在的,它是我的最愛。我擁有一個和睦的家庭,也有一對疼愛我的爸爸和媽媽,還有慈祥的爺爺和奶奶……每天我過著衣食無憂的生活,受著全家人的百般呵護,一天天茁壯地成長。

說了這么多我的事情,我也該問問你了,雖然我們從來沒有見過面,但是還是想了解你的生活是怎樣的?你是哪個學校的?哪個班級的?你幾歲了?我知道你們那里生活很艱苦,很渴望得到一本書,每當得到一本書時,你們都會精雕細琢,而不像我看得囫圇吞棗。

在你們那樣艱苦的條件下,還能刻苦地學習,是多么得堅強,你們對知識是多么渴望呀!也沒有放棄學習,自暴自棄。

看看你們再想想我,生活中“甜”的幸福太多太多,“苦”的磨難太少太少。我們的教室寬敞明亮,我們的校園干凈整潔,我們的老師作文水平很高,我們的家庭較富裕,但我經常不愛惜文具,家里的好書一大堆,但我經常以種種理由將它們束之高擱。我想從現在起,來改變我的這些壞習慣,做一個懂得珍惜的好孩子。

希望我們能經常互通書信,相互了解對方,排憂解難,如果你有什么需要的話,一定不要不好意思說,我會把我的文具、書本、衣物捐給你,互相學習,互相鼓勵,互相進步!

最后,祝你學習進步,天天開心!

你未見過面的朋友李慶懿

2014年6月10日

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