- 相關推薦
【精選】風雨作文900字合集8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的風雨作文900字8篇，希望對大家有所幫助。
風雨作文900字 篇1
最近我買了一本《苦兒流浪記》，我看后大有感觸。
《苦兒流浪記》主要講了富家孩子雷米流浪的故事。富家孩子雷米的叔叔為了侵吞財產，把小雷米扔在大街上，后被巴伯蘭撿回來并撫養長大，又被賣給戲人維泰利斯，開始了街頭賣藝的生活。后來維泰利斯死了，雷米被一個好心的花匠收養了，可是好景不長，花匠因為付不起債務而被關進監獄，雷米又成了街頭流浪兒。可是他憑著驚人的.意志，與馬西亞一起，克服了種種困難，翻山越嶺，終于找到了生母，過上了幸福的生活。
讀了這本書，我不禁嘖嘖贊嘆小雷米。小雷米幾次遇到困難，可是他毫不退縮，曾經苦過、累過，一路上顛沛流離，可是他卻最終能回到他的生母邊。假如換成別人，可能遇到困難就半途而廢了，可是小雷米沒有，他是努力地克服困難。是什么在支持著他呢？是一種意志！他經過了生命的考驗，他是一個頂天立地的男子漢！
生命，是一個充滿考驗的旅程，難免會遇到一些困難。當遇到困難時，有些人退縮，可是他們并沒有想到，其實這些難咬咬牙就可以挺過去，挺過去了，就會陽光燦爛。有兩句俗話說得好：“明知山有虎，偏向虎山行”、“不入虎穴，焉得虎子”，我們正需要這種精神，敢于挑戰困難，征服困難，這才是真正通過了考驗。其實，敢于克服困難的名人數不勝數，我國古代著名醫藥學家李時珍為了編寫《本草綱目》跋山涉水，辛辛苦苦去找草藥，他克服了許多困難，找到了藥材，編寫出了世界聞名的《本草綱目》。意大利航海家哥倫布為了去航海探險，組織了一個船隊。一路上，他克服了船員叛變和印第安人攻擊等困難，最終發現了美洲大陸。還有著名音樂家貝多芬，他克服了自己耳聾的困難，寫出了許多不朽的名曲。
普通人面對苦難，通常是苦悶、彷徨、隱忍、卻步，是繳械投降，交出夢想。而名人則不同，他們面對苦難，是戰斗、吶喊、抵抗、蔑視，正因為如此，他們才成了名人。他們的十分值得我們學習！
現在社會上父母過于溺愛自己的子女，什么事都不讓干，使子女養成一種依賴思想，一遇到困難就無所適從，就退縮，就躲到父母的背后，讓父母去承受困難，解決困難。這種情況十分嚴重。
對于克服困難，我也有親身體會。有一次，我們一家人去登山。那座山特別高，我爬到半山腰時就累得上氣不接下氣。我想讓爸爸背著我登山，可爸爸卻對我說：“不經歷風雨，哪能見彩虹？你遇到這么一點小困難就要依賴別人，那以后遇到更大的困難，你怎么辦呢？”我聽了這番話，鼓起勇氣，一步一步堅持著獨自走上了山頂。這時，我覺得自己有了一種說不出的快感。
不經歷風雨，哪能見彩虹？讓我們克服困難，做一個頂天立地的人吧！
風雨作文900字 篇2
狂風伴著暴雨，正襲擊著美麗的雙峰縣城，它為我們驅趕了酷熱，帶來了清涼和農業豐收的喜悅。看著豆大的雨滴，心里感嘆著，終于可以好好的睡上一覺了，然而遠在鄉里的朱從義老人那搭在田間的“家”，不知道怎么樣了？是否經得住這樣的大風？又是否抵御得了如此大的雨呢？想著想著，望著大風大雨的肆掠，不禁為朱從義老人和他的“家”擔憂了，于是我冒雨驅車趕到朱老的“家”。
在今年全縣開展“二對一”幫扶大行動中，我的幫扶對象是井字鎮同樂村的朱從義老人。第一次看到他搭在田間的“家”，要不是親眼所見，我還真不敢相信。朱老的“家”就是搭在田間的一個棚子，僅僅是用樹掛起的“半張床”而已，簡陋到和農村里平常用來守西瓜而臨時搭建的棚子沒有兩樣，讓人看著就心酸。
今年68歲的朱老，老婆孩子二十二年前離家出走后，便杳無音訊，只剩下朱老一人到處流浪。抱著葉落歸根的愿望，朱老去年結束了流浪生涯回到了家鄉。可回到家鄉后卻無法體會到家庭的溫暖。因為多年在外，又加上沒有親戚、親行，仍是孤身寡人，無依無靠。無奈中只好在田間找塊空地搭建了個臨時避風遮雨的“家”。
說句心里話，當我第一次走訪時，發現我的幫扶對象是這樣的情況時，潛意識里就覺得自己不能做出太多的承諾，要是惹上麻煩怎么辦？所以，我第一次去朱老家走訪時，除了解一些基本情況，送去一點微薄的“心意”外，并沒有更多地思考該怎么去幫扶，也沒有做出什么承諾。
接下來，按照紀委對委局干部每個月至少去對象家走訪一次的.要求，我又去了第二次。這次帶上了水果、米之類的小禮物，他總是反復不斷地在嘴里念叨：“只怪我沒有用，又麻煩你了，怎么受得起啊！”當我提到他這樣無依無靠，孤苦一人，何不申請“五保”時，他斷然拒絕我說：“我現在還“動得”（意思是還能夠干活），不需要政府來養。”聽著聽著，我臉紅了，為當初我的“顧慮”感到羞愧……朱老雖然苦，可是從沒有來找過我，朱老雖然窮，但內心很堅強，也沒有為政府添負擔。當時我便在心里暗下決心一定要為這位可憐又可敬的朱老做點力所能及的事。后來，我多次與鎮、村銜接，解決了朱老的米、種子、化肥等問題。因朱老在外流浪了二十幾年，至去年才回來，所以沒有參與村上低保的評選，經兩次與村支部書記交流協商，村支書表示，年底的時候一定讓他在村上享受低保。第三次去時，我把這些他應該得到而沒有享受到的黨的溫暖，一一告訴朱老時，他哭了……
雨還繼續下著，可我卻沒有開始的興奮了，倒是希望這雨早點停，因為朱老的“家”是經不起它折騰的。朱老的房子問題，該怎么解決呢？又有一團陰云堆積在我的頭頂。
風雨作文900字 篇3
在天上，有一個氣象王國，在這個王國里，生活著許多氣象，晴天是國王，風雨是王后，而虹是那里的公主。國王和王后都非常寵愛自己的女兒，但是那時的虹還沒有顏色，所以虹公主覺得自己很丑，她很不滿意自己的容顏，心情變得越來越糟糕。一天，她實在忍不住了，便跑去求她的風雨媽媽讓她變得漂亮一些。風雨媽媽想了想說：“有一個好辦法可以使你擁有七種顏色，變得十分美麗，但是你要付出很大的代價。”虹公主聽了，急切地問：“什么好辦法，您快告訴我吧！”風雨媽媽說：“你要連續經歷我七年的考驗，在這七年中，你要為大家做有益的事，一天五件，堅持一年，你便會得到一種顏色；但是，如果有一天沒做夠，你會失去一種顏色；如果有一個星期，你一件好事也沒做，你將會變成一個黑蒙蒙的丑八怪，你考慮一下要不要做吧！”虹公主猶豫了一下，還是說：“我試試吧！”
于是，虹公主開始了自己艱辛的嘗試，她克服了各種困難，一下堅持了6年，為大家做了不計其數的好事。有一次，她為了給霧爺爺上山采山芹，差點兒栽下山崖去；還有一次，她為雪花妹妹劈柴，劃傷了手臂……，全國上下的人都很感激公主，而公主也因此有了紅、黃、橙、綠、藍和靛六種美麗的顏色。
由于全國上下的'人都稱贊自己，再加上有了六種顏色的虹已經很漂亮了，虹公主有些飄飄然了，以至于剩下的那年她什么也不想干了。于是，有一天，虹公主美美地玩了一天，什么也沒有干，當天晚上，她就發現自己身上的靛色褪去了。她沒在意。第二天，她又玩了一天。晚上，她發現自己身上的藍色又褪去了，只剩下四種顏色了。虹公主很害怕失去所有的顏色，便又繼續努力干了三年，全身終于有了紅、黃、橙、綠、藍、靛和紫七種顏色，而為大家做好事也成了她一種自覺的行動
獲得了七種顏色的虹成了彩虹，她興沖沖地跑去找她的風雨媽媽。“媽媽、媽媽，您看看我有多漂亮！”風雨媽媽摸著彩虹公主的頭說：“我的好孩子，你終于長大了。現在你不但外表美，你的心靈更美，這就是你堅持的甘美的果實。但記住，任何事都不是一下就能辦成的，而且也不是都永久存在的，要付出辛苦，并且，你要吸取三年前你失去靛色和藍色的教訓，雖然你現在不必再天天做好事了，但我還是希望你和從前一樣。其實你的每一步成長，你的每一個變化，我都看得請清楚楚，一個人的成長就是要經歷溝溝坎坎、坡坡折折的。”
后來，彩虹公主繼續做了無數的好事，變得越來越美麗，人們都很喜歡她，問她是怎么取得成功的。彩虹公主總是謙虛地說：“其實，什么人都可以取得成功，主要你付出努力。風雨之后見彩虹，是風雨媽媽讓我明白了這個道理。”
風雨作文900字 篇4
那風雨怎么會忘記？閉上眼就會想起；苦苦的尋覓——欲傾訴卻只能借助紙和筆……
——題記
陽光穿過簾幕，透過窗戶，玻璃上的水珠閃耀著耀眼的光澤。透過窗戶，發現外邊的雨已經停了！風，也屏住了呼吸，一切變得非常幽靜。遠處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴，滴落在路旁的小水洼中，發出異常清脆的音響。不一會兒，一條彩虹掛在空中，發出耀眼的光芒。
我依舊在窗戶前，呆滯的凝望，尋覓著那風雨中留下的痕跡。回憶著剛才的那場雨，我仿佛覺得自己好渺小，為什么滯望這場景我的心中會油然升起一種苦澀？在剛才那風雨中我好像察覺到了一絲微弱的氣息，敏感的神經細胞仿佛在彷徨，極力的在我記憶深處尋覓一種感覺！一種對風雨極力追求的感覺！
記憶的大門伴隨著一絲絲精神波動，緩緩的打開了……一個嶄新的世界呈現在我的眼前，多年來從未浮現過的畫面，此刻重新展現在了我的眼前……
“下雨了，別玩了，回家吧。”話音剛落，轟隆隆的雷聲便響起來，緊接著，一道閃電像劃破了天空。不一會兒，黃豆大的雨點從天而降，打在地上劈里啪啦直響。我頓時嚇傻了，僅僅7歲的我在暴風雨中只能抽泣，旁邊的小伙伴們也都嚇的直哆嗦。暴雨憑借著狂風，頓時氣勢洶涌！豆大的雨點，砸在我身上——濺起了一朵朵水花，衣服早已濕透，渾身凍的直打哆嗦。我畏縮著，不敢挪動身子生怕那狂風把我瘦小的身子卷走。雨越下越大，時間也慢慢向后推遲。淚水與雨水交錯在一起，恐懼與害怕互相交織。
視線慢慢朦朧了，身子已渾身冰冷，疲勞與恐懼已經遍布全身。恍惚間，雨水仿佛已經停了，狂風也已停息。慢慢的瘦小的身子巍巍顫抖了一下，鼓起了勇氣，緩緩抬起了頭顱……眼前的景象將我驚呆了，他們手拉著手將我圍在了中間，他們瘦小的身子好像一根根屹立在泰山之巔的大樹——屹立不動！肆虐的狂風，急躁的暴雨，沖刷著他們幼小的身子，而他們絲毫不動，但是我看出來了他們在和自己作斗爭，可以想象幾個6，7歲的孩子的力量在大自然面前是多么得渺小！可是，他們還是沒有顫抖他們瘦小的身軀，反倒來安慰我：“智偉，別害怕，我們會護著你的。”我猥瑣的點了點頭，我們的身體緊緊靠在了一起，形成了在這暴風雨中最亮麗的風景線！
雨，小了！風，弱了！我漸漸的覺得不再冷了！
雨，停了！風，停了！我們都被家人帶回去了！
沒事了！獲救了！可是他們卻感冒了！
他們明明可以躲在角落里避雨的，為什么要出來為我擋風雨呢？為什么我的'心中會有一種說不出的感動？為什么……？為什么……呢？誰能告訴我——為什么？
記憶的大門，慢慢關閉的。可是內心卻開始了一場暴風雨，卷積著多年來內心深處的——苦澀，心酸，感動……
我苦苦的尋覓，為什么再也找不到童年時那無憂無慮的伙伴？我苦苦的探尋，為什么現在的生活那么的悲涼？我苦苦的挖掘，為什么現在朋友之間多了一種代溝？我苦苦的……我苦苦的……要的只是再一次找到那風雨中的情……
風雨作文900字 篇5
月光皎潔地灑向夏怡然的肩上，陽臺的藤椅冰冰冷冷的，樹葉“嘩啦嘩啦”的作響。
兩個小時前……
這天，夏怡然的爸爸回家很晚，一到家就癱坐在沙發上，一言不發，媽媽走到他面前，將他攙扶進屋里，夏怡然心情悶悶的，決定倒杯茶給爸爸，她剛端著茶杯走到爸爸臥室前，就聽到里面的爭吵聲：“你說說你，怎么能被辭職呢？你天天早出晚歸，就因為犯了一點點的錯誤就被辭職了嗎？太不像話了，沒事的，再找一份就是了。”“你知道什么？你一天天在家，什么也不干，也不出去找工作，就指望我了？”“夏振雄不要太過分，我辭了大學教授的職，當了全職媽媽還不是為了你這個寶貝女兒？”門外的夏怡然聽得驚心動魄，爸爸失業了！
此后每天放學她都會來到一家咖啡店，決定當鐘點工賺錢，為自己的爸媽，為這個家擔起一份責任。她在這家店洗碗，店老板不錯，看她是個小孩子，每天都多給她十元，夏怡然是第一次進廚房，當她把細嫩的小手伸進冰冷的洗碗池是，她感到一陣冰冷，想到爸爸媽媽鬧了矛盾，爸爸又失業了，夏怡然便泛起了淚花，外面原本星光璀璨的天現在也陰了起來。
一個月后的夜晚，夏怡然像往常一樣拖著沉重的步伐，來到這家咖啡店，將自己又紅又腫的小手放在依舊冰冷的水池里，碗與碗之間不時發出的`碰撞聲，讓她感到更加疲憊。這天是她拿工資的日子，她工作到九點半才到老板那里領了工資，她以后不來了，快期末考試了，如果她考不進前三，爸媽想必會傷心吧。她算了算，一共1500元，夏怡然將錢塞在褲兜里，打了一輛三輪車來到一家精品店中買了一些彩帶和彩紙。她將錢包裝得非常精致，附上一張賀卡，簡直做得太漂亮了。(原創作文 )
她回到家里，將包裝盒放到爸爸的臥室中，爸爸最近也不知在忙著找什么工作，每天都是過了半夜才回來，媽媽今天去參加好朋友的生日宴會了，家里就她一個人，不知不覺中夏怡然睡著了，她太累了。
第二天，秋日的陽光灑在被窩里的夏怡然的臉上，暖暖的，不知為什么，她總覺得有一種好的預感，果然，媽媽見夏怡然起來了，還沒將臉上的洗面奶洗掉就撲了過來，高興地叫道：“然然，你爸爸開了一家甜品店……”她忽然不說了，“對不起，都是我們不好，沒有告訴你，其實之前你爸爸失業了。”
“我早就知道了，媽媽。我辛苦了一個月，掙了1500元，我知道這微不足道，但對于我來說，我能做的工作只能是洗碗了，媽媽原諒我，我也是這個家中的一份子，我長大了，以后有什么事，也要和我一起分擔，好嗎？”
媽媽握住夏怡然的手，眼淚滴在了夏怡然細小而紅腫的手上。
陽光總在風雨后，伴著“噼里啪啦”的鞭炮聲，“怡然甜品店”開業了，夏怡然、媽媽、爸爸圍在一起品嘗著甜點，不知為何，這些天天空總是灰蒙蒙的，今天卻泛起了藍……
風雨作文900字 篇6
外面，昏暗的天空布滿了厚厚的烏云，狂風肆虐，周圍的空氣讓人覺得憋悶，樹在狂風中拼命地掙扎，一場暴風雨眼看就要來了。
止不住的淚
期中考試已畫上了句號，而我的成果卻畫上了一個個問號。當試卷發到我的手里時，我望著那一道道交叉的紅線，簡直不敢相信自身的眼睛，淚水像斷了線的珠子直往下掉。
課堂上，老師一直拿我當“典范”告戒同學，千萬不要像X同學那樣，當時，我的心里甭提多難受。放學后，一進家門，爸爸就問：“考得怎么樣？”我的.心一下子提到了嗓子眼，我支支吾吾地說：“卷子還沒批完呢……”還好，他們沒在問。晚上，我無心吃飯，就回到了的房間。想了想，覺得應向他們說實話。俗話說得好：“躲得了七年級，躲不過十五。”于是，我鼓足了勇氣，推開了爸媽的房門，走了進去，一口氣說出了實情。奇怪的是，他們并沒有責備我，爸爸說：“這次就這樣吧，你也不要放在心上，下次可要好好努力。不過，我們的希望全在你身上，你明白嗎？”
多么樸實的話語!那一夜，我失眠了，我終于知道了我該做什么。
一千零一夜
自從那次考試后，我給自身定下了目標----上高中。我開始發奮學習，不只是白晝，夜晚我也不肯放過。
我知道我沒有他人聰明，但我明白“笨鳥先飛”的道理。于是，其他同學都走了，我還不走；(資/料來.源,于:ｇzu５2１學;習/網]ｇzu５2１.ｃoｍ寢室里，其他同學都睡了，我的床上還亮著燭光，燈下是我正在學習的身影。開始，我還能控制住自身，但后來就不行了。由于一連幾天的“夜班”，一到晚上，看著那柔軟的床，我曾好幾次想投入它的懷抱，好好睡上一覺，但我一想到自身的目標，馬上又振作起來，加緊學習。我知道我決不能象他人說得那樣----三分鐘熱血，那我豈不成為人們的笑料了？古人能用“頭懸梁，錐刺骨”的方法來使自身刻苦學習，我們的條件比古人好多了。于是我讓爸爸買來咖啡，每晚都喝上一杯很濃的咖啡來提神。那幾個月，由于我挑燈夜讀，整個人兒都瘦了一圈。經過“一千零一夜”的苦戰，我的學習成果直線上升了，老師向我投來贊許的微笑，同學們向我投去羨慕的目光。
光輝的歲月
晴朗的天空，萬里無云，小鳥在枝頭喳喳地叫著，聲音很是動聽。微風拂過我的臉龐。我騎著車，悠閑地走在路上，書包里一件好多同學都夢寐以求的東西----中考錄取通知書。我一路在想：“應該怎樣把這個驚喜告訴爸媽呢？他們一定會為有這樣一個孩子而自豪吧!” 想到這兒，我情不自禁地偷樂起來，不覺加快了腳步……
回到家，爸媽知道后，樂得合不攏嘴。爸爸去買酒，媽媽下廚房，不一會兒，一頓豐盛的飯菜擺在我的面前是。全家人高高興興地吃著飯。爸爸說：“你的努力沒有白費，我希望你以后不要驕傲，要記住‘天外有天，人外有人’。”
回想起那段日子，覺得辛酸，也覺得甜蜜。雖然那‘一千零一夜’是很艱苦的，但卻是它讓我換來了今天的‘光輝歲月’。
經歷了一場風雨，我終于看到彩虹。其實，人生何嘗不是這樣：不經風雨，怎么見彩虹？
風雨作文900字 篇7
作家希·切威斯曾說：“人生是一次航行，航行中必然會遇到從各個方面襲來的勁風，然而，每一陣風都會加快你的航速。”
冰心也說過：“成功的花，人們只驚慕它現時的明艷！然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚。”
不要因成果未得，先嘗苦果；壯志未酬，先遭失敗，而萎靡不振；不要抱怨生活中有太多的磨難；不必抱怨生命中有太多的曲折。而要微笑面對心存感激，因為，它們只不過是提醒我們要在人生的航程中把穩自己的船舵。
人生的道路本來就是起起伏伏，有高有低。要知道，大海如果沒有了波濤洶涌，也就失去了雄渾；沒有礁石就碰撞不出美麗的浪花；河蚌不經歷磨難，就產不出璀璨的珍珠；不經歷風雨，怎能見彩虹？要知道，沒有挫折的人生，不是完整的人生；不能超越挫折的人生，不是成功的人生。
輸一回并不可怕，挫一回也無需憂傷，只要心中的原野沒有冬季，即使大雨滂沱，即使冰封萬里，又算得了什么？相信，終究會有雨過天晴的時候。
當夜晚用它的黑幕籠罩世界時，無論它多么的黑暗，它所遮蓋的僅僅是這個星球的一小部分，而整個宇宙仍閃耀著生命之光。而且每個靈魂都知道，第二天早上，迎接他們的又將是一片光明。
“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”司馬遷在牢獄中完成了《史記》；勾踐臥薪嘗膽終成就一番大事業；曹雪芹在饑寒交加，居無定所的歲月里，寫出了曠世巨著《紅樓夢》；貝多芬在雙耳失聰的.情況下，創作了舉世聞名的《第九交響曲》；輪椅上的總統羅斯福，身殘志堅創造了美國政壇上的神話。
如果說成功是一曲亢奮人心的“歡樂頌”，那么，挫折也是一首歌，雖然它的旋律不如成功之歌這般優美，但卻更能讓人刻骨銘心；如果說成功是妖艷奪目的紅花，那么，挫折就是陪襯的綠葉，倘若，沒有綠葉的心甘情愿的陪襯，紅花也就失去了生命的氣息。
挫折是人生的鋪路石，孟子云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其行為，所以動心忍性，增益其所不能。”因有它，我們才能保持昂揚的斗志，才能在人生的道路上且行吟唱，穩步前行；挫折亦是一個人精神生活必需的營養品，缺乏它，人就會因“缺鈣”而患上軟骨病，因有它，我們才能更加的強壯，才能在人生的長河里乘風破浪，勇往直前。
所以說，挫折是人生的一筆財富，是促進成功的一劑良藥。同樣，正是由于經歷過挫折與失敗的洗禮，我們才能擁有“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”的平和心態；才擁有了“看成敗，人生豪邁”的氣概。
朋友們！人生難免有風雨，別讓挫折與失敗的陰影掩蓋住我們的天空。重整行裝，擦亮目光。譜一曲風花雪月，敞開胸襟與風雨共合唱；繪一幅風光旖旎，舉杯邀月共鑒賞，讓我們的人生放射出絢麗的光芒，相信自己，一定能取得令人羨慕的成功，而且所收獲的歡樂與幸福將源遠流長。
風雨作文900字 篇8
時光的沙漏不停的行進，來不及告別嘆息，昨日便已卷入時間的長流中旋轉著成為回憶，然后一點點透明，最終消失。
不知不覺，距離開學時期已有兩個多月，在這漫長亦短暫的時間內，我們在緊張的學習節奏中一步步成熟，走向成長的彼岸。
還記得第一次在校園中呆呆地望著，心中充滿了驚訝；還記得語文老師強調數學，數學老師強調語文時，我們驚訝地懷疑自己是不是聽錯了，被老師指定班干部時，我們慌亂地四處張望，臉上是遮蓋不住的青澀和稚嫩。初次面對吵鬧的班級，想管卻只能不知所措地站著，任憑兩種思想在腦海中混亂的糾結著。還記得我們面對初中的挫折，絞盡腦汁的想著解決辦法……而這一切，在不知不覺中已成為回憶的`腳印，變成了一個個寶貴的經驗。
“實驗班的競爭非常激烈，想要優秀就必須比別人刻苦。”“一定不能粗心，不然年級排名就會下降很多。”老師的諄諄教誨至今還繚繞于耳邊。起初，我們以為有些夸張，而在殘酷的競爭中，我們被成績和排名的巨大差距而驚訝了，猛然抬頭警醒，看出了實驗班的壓力。于是，我們沉默，開始學會獨自勇敢地面對壓力，在學海中乘風破浪。
軍訓中，腿腳的酸麻與饑餓一并襲來，如同一場場風雨，將我們的毅力、勇氣在風雨中磨損地破碎不堪。我們痛苦地咒罵、埋怨，但終究在老師和家長地鼓勵下站立，與暴風雨分離抗爭。我們不再是在父母傘下猶猶豫豫的獨生子女，而是軍人，面對挫折和困難毫不畏懼，勇敢拼搏的軍人。
在壓力下，我們尋求改變，用青春的倔強和拼勁抗爭：上課目不轉睛地盯緊要點，不放過任何一個知識點；下課時間用來寫副科作業，騰出晚自習的時間復習主科；吃完晚飯立刻去教室，緊張地復習迎考……不知不覺，面對難題，我們握緊手中的筆，耐心地拼搏，作業多，我們我們咬緊牙關，坦然面對一場又一場的風雨雷電。像重生的雛鷹，展開翅膀，在廣闊的天空下自由翱翔。
在風雨的歷練中，現在的我們，能夠緊密，沉穩地處理一件件事務，逐漸養成了有條理、嚴謹、遇事冷靜、細心的習慣，隨時做好拼搏的準備，為班級貢獻自己的力量。
我們坐在教室里發奮，用熱血點燃夢想，陽光透過玻璃，卻也遜色許多，在教室中沖擊的，是火熱的青春，是紛飛的夢想。那是任何空洞的詞語都無法描述的畫面。我們用夢想編制青春，用對夢的堅持，譜寫青春的樂章。
如果說曾經的我們時在父母傘下膽怯的雛鳥，那么現在的我們便是漸漸高翔的鷹。我們奮斗，我們拼搏，我們自豪！我們將點燃種子的希望，召喚候鳥的飛翔，像飛揚的蒲公英一樣，沿著夢想的軌道，勇敢地踏上屬于自己的旅程！
【風雨作文900字】相關文章：
風雨,風雨李商隱,風雨的意思,風雨賞析 -詩詞大全08-19
風雨作文05-02
風雨作文04-30
風雨作文05-06
風雨的作文07-26
風雨作文04-28
風雨的作文03-25
作文 風雨05-06