【推薦】小學作文900字十篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學作文900字10篇，希望對大家有所幫助。

小學作文900字 篇1

　　“喂，小明，你在哪兒啊？怎么還沒到朋普啊？”電話里響起了媽媽親切的問話。

　　“哦，快到了。我已經能看到電視塔了。您現在在哪兒啊？”我激動不已。這不，母親節快要到了，我在百忙之中請了一天的假，回來看一看父母。打了一個哈欠，我剛要往椅子上靠一靠，就聽到聽筒里媽媽興奮的叫喊：“到了！到了！我看到飛機了！”

　　到了？我疑惑地從舷窗往外看著。啊，我就要踏上故鄉熟悉的土地了，我仿佛看到爸爸、媽媽翹首以盼的身影，心中充滿歡樂。我迫不及待地走到迎候我的家人中間，和爸爸媽媽擁抱在一起。爸爸開來了一輛豪華汽車，笑吟吟地對我說：“上車吧，回家的路上我們好好逛逛，讓你也見識一下咱朋普的變化！”

　　坐上了車我才知道，這是七用車，和《小靈通漫游未來》中設想的一樣呢！七用車又快又穩，不排尾氣，外殼是用有機玻璃和化學物質合成的，十分堅硬，連子彈也打不穿；它不僅質量高，壽命長，而且能耗特別低，價格低廉，是一種現代化的星級交通工具。它開起來完全是全自動控制，絕對不會出現交通事故，怪不得老爸這個馬虎先生也開得輕松自如呢！

　　我正在感慨車子的先進時，媽媽提醒我：“小明，你看外面。”

　　我扭頭一看，呵！那不是朋普大街嗎？這里還是古色古香，但街頭干干凈凈一塵不染。街上人來人往，卻不見一輛車子通過。媽媽告訴我，這里已經變成徹徹底底的步行街了，大家都很珍惜這里的環境，自覺遵守規定，如果有車不小心進去了，就要受到懲罰。哦，怪不得這么干凈漂亮呢。

　　車子繼續向前開。我這才發現，家鄉的很多東西都發生了變化，再也看不到過去很常見的垃圾，取而代之的是整潔的路面；亂扔的紙屑飲料瓶早已不見了蹤影，取而代之的是青翠欲滴的綠地毯一樣的大塊草坪；大片湖水干凈整潔，再也沒有了過去的污濁……

　　我入迷地看著，興奮地和爸爸媽媽交流著。突然，我的眼睛被前面一棟漂亮的歐式咖啡色四層小樓吸引住了——爸爸就在這個小樓前面停下車，卻沒打開門，我正奇怪著，七用車卻“噌”的一聲蹦了起來，粘在了四樓窗臺上。七用車的透明蓋子自動打開，我牽著爸爸媽媽的手，小心翼翼地走進了房間。

　　天哪！這里是我家嗎？媽媽上樓來了，笑著對我說：“這二十年來，咱們朋普可是發生了翻天覆地的變化。你看，現在漫天的沙土沒有了吧？那是因為綠化的`好；各種設施越來越先進了吧？那是因為科技發展迅速；城市越來越漂亮了吧？那是因為建設的好……

　　媽媽和我說的太高興了，把時間都忘記了。這時，我的手機響了，原來是出版社打來的。哎，快樂的時間總是過得很快，在社長的催促下，我只好告別爸爸媽媽，登上了飛往北京的飛機。

　　在即將起飛的飛機上，我不由地感慨，二十年，彈指一揮間，朋普有了這么大的變化；再過二十年，朋普一定會建設得更美好！

小學作文900字 篇2

　　夏季是漂流的季節。當酷暑難消，空調的涼氣也難以冰鎮心中的悶熱時，到水中去，到大江大河中去，去親身體驗“到中流擊水，浪遏飛舟”的豪邁詩意，那滿目的青山，那悠悠的綠水，那來自大地深處的涼涼的清新的氣息，是多么令人感動！

　　今年暑假我們隨著旅游團來到了湖南通道漂流。這次漂流是兩人一個氣筏，我帶一絲好奇，一絲膽怯，穿好救身衣和草鞋，戰戰兢兢的上了氣筏，漂流在歡聲笑語中開始了……

　　下了水，我才知道這次漂流可沒那么簡單了，想不帶傷回去，沒門！

　　水道時而狹窄，時而開闊，水流很急，并且河道里布滿了大大小小的石頭，時時會卡在石頭縫，這不，剛說完，我和爸爸就在第一個險灘“落難”了，我倆正正卡在水流中間，大水直往我們的氣筏里灌，害得我喘不過氣來。時我已經渾身像蹦緊的鋼絲一樣的緊張，六神無主，心驚肉跳的了。爸爸見到我這么緊張就一直安慰我，調解我的情緒。最后我們掙扎了幾分鐘才脫離了險境。

　　漂了沒幾分鐘，無數的白浪向小船涌來，我們經過了一個又一個波折，才發現自己已經泡在冰冷的水里了。小氣筏里進水了，是穿越急流時浪打進來的。山里的水很涼，泡得時間久了，會帶走大量的體熱，也會抽筋。此刻，我們的注意力都放在怎么調整方向、怎么避開障礙物、怎么讓船里少進點水、怎么保持船的平衡上……已經顧不得自己的冷了。

　　小氣筏隨著波浪的起伏而起伏，時而上揚，時而跌落，四周到處都是翻卷的浪花，似乎隨時都可能將船上的人掀到波濤駭浪里去。我們的小氣筏被水中的'一塊巨石擋住，爸爸用手中的竹棍撐住石頭，想將船推回到急流中，可一個不小心竹棍爛掉了。此時我根本就不感覺到害怕和緊張，心理只想向下漂去。一浪高過一浪，終于我們的小氣筏被沖離了那塊巨石！

　　河邊有村民在賣從河里抓來的小魚和熱乎乎的姜湯等等，因在水中漂了太久了，肚子有些餓，在加上刺骨的河水泡著，我和爸爸決定上岸補充一些能量。“啊~！真好吃，喝完姜湯后感覺身上暖乎乎的！爸爸你也喝一杯吧！”我說。“還差一點路程就上岸了，我們快點游，去沖個熱水澡吧~！”爸爸說。

　　經過4個小時的漂流，到了終點看看大家身上，傷痕累累，有的擦傷了小腿，有的掛破了衣服，還有的連肚皮都劃傷了！慘不忍睹啊！我看他們根本就顧不上看兩岸的美麗風景了。有的說：“刺激刺激！真驚險，充分挑戰了一次自我。” 有的說：“太恐怖了，命差一點沒了，不管有什么漂流，我再也不去了。”

　　在回去的路上，個個都在述說自己的漂流經歷。事后想想，生命其實真的很脆弱，在那一瞬間，大家都如此近距離的接觸了死亡，經歷了生與死的搏斗，在死亡的邊緣上掙扎了幾分鐘。如果不是河道很窄，如果不是好友的一直鼓勵，如果不是救生員幫忙……想著想著，活著，真好！好好珍惜活著的每一天吧！朋友們！

小學作文900字 篇3

　　明天，會有很多的明星來綿陽南河體育中心舉辦一場別開生面的演唱會，其中有我最最喜歡的周杰倫！做夢都在想見他，于是前幾天我表現得特別好，央求爸爸媽媽把我也帶去。

　　晚上八點，我們把車停在離南河體育中心還有兩公里遠的停車場，然后走路過去。一路人有好多人都在往體育館走，沿路都有賣望遠鏡和熒光棒的，把有些暗的街道照得透亮，大家上人來人往，好不熱鬧！當我們走近體育館門口時，哇！黑壓壓的人群嚇了我一跳，就像過春節一樣，那么多人。我們抓緊時間入場，我個子比較小，拉著爸爸的手往里走，我感覺自己幾乎沒動，后面的人自動就把我擠進去了。找到我們的座位以后，我環顧了四周，容納上萬人的體育中心座無虛席，中間搭了一個特別漂亮的舞臺，球場中央也坐了很多人。

　　八時左右，音樂響起，只見兩個主持人走上舞臺在報幕，一會兒就走上了一位女歌手，唱的什么歌我沒聽過，但我后面的兩個大姐姐在大聲地跟著一起唱，很興奮的樣子，第一位歌手唱完以后場上響起了掌聲，我也跟著鼓掌，媽媽說不管別人唱得怎么樣都要肯定別人的勞動成果，不然她會傷心的.。然后是SHE上臺，那三個可愛的女孩子一上臺就把氣氛搞得很熱烈，很多人都揮舞起了熒光棒，還有很多的人跟著他們一起唱，當她們唱到“你是電你是光，你是唯一的神話，我只愛你,you are my superstar…..”時，我也跟著輕輕地唱了起來。唱得最久的是那個叫崔健的歌星，大約唱了一個小時，我后面的幾個小志愿者已經睡著了，媽媽說他唱的是搖滾，只是可能很多人不太喜歡，所以氣氛不算熱烈，但是通過望遠鏡，我看到他已經唱得汗流頰背了，挺辛苦的吧，崔健唱到最后時，很多臺下的人都在大聲地呼喚“JAY”的名字，我知道很多人都和我一樣喜歡周杰倫，在叫著他的名字，我也翹首以盼，不知道平常在電視里酷酷的他生活中是什么樣子，只聽見一片尖叫，我望著那個方向，哇！好激動，周杰倫來了，我連忙把望遠鏡拿起來看，只見他穿著一件粉紅的T恤，脖子上掛著項鏈，唱著那首非常好聽的《青花瓷》走上臺，全場的人都跟著他在唱，尤其是我后面的兩個大姐姐都瘋狂了，大聲地尖叫著周杰倫的名字，跟著他唱歌，我一直拿著望遠鏡目不轉睛地看著他，看著他耍雙截棍耍得那么漂亮，我都羨慕死了，周杰倫下臺的時候，我的心也跟著他下去了。周杰倫雖然走了，但我會一直聽著他的歌，記著他的人，想對他說：“I LOVE YOU”。

　　演唱會結束了，我依依不舍地離開了，看著他們在臺上的表演，我想起媽媽說的話：臺上十分鐘，臺下十年功。他們也一定經歷了很久的刻苦努力，才會有今天的成績吧。真希望有那么一天，自己也能走上那個舞臺。我暗暗下定決心：從現在起，我要給自己定好目標，然后努力去實現自己的目標，世界無難事，只怕有心人！加油！加油！

小學作文900字 篇4

　　十一月十九日下午，我們學校在校園的小天井里舉行了一場跳大繩的比賽，跳大繩比賽。比賽現場座無虛席，同學們興致勃勃地期待著比賽的開始。

　　我們將和三二班和三三班比賽，就在上個月的拔河比賽中，我們曾輸給了二班，他們實力非常強。我想，面對強手，我們不能氣餒，不能被他們的氣勢所嚇倒。要發揮自己的長處，團結合作，爭取勝利。而三三班在拔河比賽中輸給了我們，面對弱者，我們不應該輕視對方，要全力以赴，否則就會失敗。

　　比賽開始了，先是三三班男同學出場，兩個同學搖繩，十二個同學在中間一起跳。搖繩的同學很用力，跳的同學也很賣力。他們跳了九十三下。場上響起熱烈的掌聲。接著女同學跳了六十七下。我的心緊縮了起來。輪到三二班了，他們從座位上跳了出來，個個神氣十足，興奮跳躍，好象冠軍已經是他們似的'。我的眼睛緊緊盯著他們，呼吸都快忘記了。可是他們男同學硬是了得，跳得很有節奏，隨著場外同學們的數數“九十八，九十九，一百，一百零一，一百零二……一百一十二。”轟，場外響起雷鳴般的掌聲。我想，老天，這么厲害，慘了，訓練時我們班可從來沒上過一百啊！我頓時泄了氣，小學三年級作文《跳大繩比賽》。而且三二班的女同學居然跳了九十六下。這下更沒戲唱了。我彎著腰，低著頭，不敢再看我們班的比賽了。一會兒，我聽見周圍議論紛紛，我連忙抬頭看，只見我班搖繩的同學慢悠悠地搖著，男同學一下一下慢悠悠地跳著，我真為他們捏一把汗，看起來好象馬上就要死繩啊！我緊張得心都快要停止跳動。周圍有些人在笑，有的說像老爺爺在跳，有的說這種跳法叫半死不活跳法，我很生氣，狠狠瞪了他們一眼。同時也擔心，暗暗在為他們祈禱，老天保佑啊！果然他們奇跡般地跳了一百二十一下，我們班的同學頓時歡呼起來。然而女同學卻由于配合失誤，居然跳了“0”蛋，我們大失所望，心情由天上掉到了地下，好多同學很生氣，只有班主任何老師冷靜地鼓勵她們，讓大家做好跳第二輪的準備。

　　第二輪比賽開始，我們班男同學再接再厲，一鳴驚人，跳了一百九十五下，嚇得裁判劉老師反復核對了好久才公布成績。我看見伍浩域的臉都青了，我真為他們的拼搏精神驕傲和激動。女同學也很爭氣，跳了七十七下。三三班和三二班只有無可奈何地看著我們歡慶勝利了，我們一舉奪得了第一名，我的心啊幾番浮沉，歡喜得只知道傻笑。

　　這是一場多么激動人心的比賽啊！從這場比賽上，我深深地明白了“勝不驕，敗不餒。”“團結就是力量”的道理。我想：今后，我在學習生活中將面對更多各種各樣的比賽，我將發揚這種精神。爭取一個又一個輝煌的成績。

小學作文900字 篇5

　　《爸爸去哪兒》是湖南衛視熱播的一部綜藝節目，今天播放的是第二季的第二期，好期待這次五位老爸和六位萌娃們會面臨什么樣地挑戰。

　　我迫不及待地打開電視機。喲，有意思了這幾位老爸和萌娃們全都換上古裝，進入了漢朝人的朝代，萌娃們一副好奇的模樣，可卻不知道，他們接下來會面臨著一個分享測試

　　第一組的楊陽洋和姐姐grace乖乖地坐到了小屋里的兩把椅子上，村長提著一只竹籃子，把手放進摸索一通后掏出了兩只大碗，遞給了楊陽洋和grace，隨后就反鎖上門出去了。楊陽洋迫不及待地揭開上面的蓋子，叫道：哇！是玉米哎！楊陽洋的眼睛里閃著光。grace 聽了也匆匆忙忙地把蓋子打開，臉上的'喜悅頓時消失了碗里空空如也。楊陽洋見到了玉米，立即抓起來，不顧紳士風范，就大口大口地啃起來，是一陣狼吞虎咽。Grace看著楊陽洋手里的玉米，低著頭，傷心地說：我沒有哎。楊陽洋聽到了grace這句話，更加得意了，開心地說：這玉米真香，真好吃！ grace眼睛直勾勾地盯著這根玉米，咽了咽口水，小聲地嘀咕道：我也很喜歡吃玉米！可楊陽洋卻把手往grace碗里一指，毫不領情的說：你吃你的呀，可是你沒有玉米哎！ grace嘟起了小嘴，眼眶里浸滿了淚水，淚珠仿佛馬上就要流下來了。楊陽洋注意到了grace這副表情，抓起玉米，用力一掰，可是力氣不夠，掰不動，所以立即就放棄了，繼續吃起來。因為楊陽洋始終沒有和grace分享食物，所以他們測試失敗了。

　　第三組的多多和joe測試很成功，村長和剛才一樣，給他們兩個碗后就出去了。多多和joe揭開了一瞧，卻只有多多碗里有一瓶雞蛋布丁，機靈善良的多多發現joe沒有東西吃后，快速地拿出勺子倒出一半在自己的碗里，把剩下的一半給了joe。多多拿出勺子，很淑女地往自己嘴里送了一口布丁，joe也吃了一口，兩人都捂著嘴說：好難吃啊！joe干脆把勺子一放，不想吃了。可是村長規定，一定要把東西吃完才行呀！多多咬緊牙關，三兩口吃完了布丁，joe也忍住心中的不服氣，硬是把布丁吞了下去。分享和分擔，在我們的生活里能讓許多事情圓滿解決。獨樂樂不如眾樂樂春游秋游時，同學們帶來了親手制作的愛心便當，你吃吃我的，我嘗嘗她的，大家互相品嘗，快樂無比；假期，同學們互相分享假期里的趣事，贈送旅游時帶來的紀念品，其樂融融；大掃除時，同學們分擔著活兒干，你來掃地，我來擺桌子，問題一下子就迎刃而解；跳繩比賽時，甩繩的，跳繩的，協調有序，比賽也就圓滿成功了！

　　分享快樂，快樂就會加倍，分擔痛苦，痛苦就會減半，讓我們學會分享與分擔，一起把快樂傳遞，讓生活更加精彩！

小學作文900字 篇6

　　今天是20xx年1月10日星期六，今天是一個特別的日子,是人們歡送我穿越到其他星球，探索其他星球奧秘的一個特別紀念日。

　　我坐著相約號時空穿梭機，飛到了一個以前從未被發現的星球。我進去以后發現里面全是恐龍，有霸王龍、三角龍、雷龍、翼龍、劍龍，頂撞麥龍、恐爪龍、鐮刀龍、雞龍、南方巨龍，鯊齒龍、蜜和龍、中龍、食肉牛龍。最奇怪的是他們用的東西，都是現代的東西，除了他們，全是現代的。我走出來一看，發現一只小三角龍，突然一只霸王龍沖來。說時遲那時快，我馬上沖進穿梭機飛向宇宙。

　　我發現那個星球有幾個衛星，我就飛進第一顆衛星，飛進后我發現那里是鱷魚的棲息地，有一群鱷魚向我沖來，為了不讓來探索的其他人受傷，我就把激光炮拿出來，把他們全部給打退了。我來到第二個衛星，發現里面什么都沒有，我仔細觀察，在樹葉上我終于發現這里全是昆蟲。忽然一只白蟻咬了我一口，我急忙跑進穿梭。到第三顆衛星，這里連一粒沙子也沒有。我就只好穿梭到別的星球了。奇怪星球是一個牛排星球。那個星球到處都是牛排一樣的東西。我進去一看，哇！什么東西都是牛排做的。我在那里吃了3個小時，依依不舍的離開了。我在宇宙中發現了一個頭和翅膀上像龍，骨頭是空心的東西，離近一看，原來是食肉精，我拿出激光炮連發了三炮，全部擊中了它。我又踏上新的旅程。我穿梭到了火星。有人說火星很熱，有人說火星上全是火，可是他們都只是聽到了名字判斷呢。我才剛進去，就被凍住了。火星一點也不熱，但是非常的冷，比用空調吹成超強冷風還要冷10倍，不，還要冷1萬倍。火星之所以叫火星，是因為火星的土很紅，像火一樣紅，它也是行星，所以才叫做火星。

　　我向前面走，發現有光，我就向那邊跑去。我發現是一顆會發光的明珠，當時我想應該回去看看地球人類了。我回去一看，地球不像以前那么文明。現在的地球，破爛不堪，我問一位別人是怎么回事，他說地球受到了科技發達的金剛星的侵略。我將發著紅光的明珠拿出來。問他知道這是什么嗎？他激動的說這是火龍珠。只有集齊火龍珠、水龍珠、金龍珠、木龍珠、土龍珠和金剛龍珠以及火力激光炮，先把這五龍珠，合為盛裝龍珠，再用火力激光炮把它發射到他們的星球。我竟然找到了火龍珠，那我們離勝利又近了一步。那我趕快去找吧。我用了最快的速度向穿梭機走去。

　　我馬上到了水星、金星、木星、土星，找到了龍珠，來到了宇宙戰臺，合為盛裝龍珠。又沖進金剛星搶走火力激光炮。在激光炮里裝上圣光龍珠，對準金剛星開了一炮，那里所有的`人都變成了好人，和我們地球人和平共處了。我回到地球。地球也變了，從破爛不堪變成了科技發達。原來是金剛心的人把那里所有的科技都帶到了地球，人們和金剛星的人一起快樂的生活著。我又把我的遇見的所有的事情，告訴了人們，大家聽了之后，高興地為我歡呼喝彩。

小學作文900字 篇7

　　這本書的名字叫做《假如給我三天光明》，作者就是聞名世界的美國作家——海倫·凱勒。誰能想得到寫這本書的作者竟然是一個又聾、又啞、又瞎的人呢？

　　海倫的一生都是在黑暗和靜寂中度過的，在她生命的88個春秋中有87年是無光、無聲的孤獨歲月。但讓人驚奇的是：正是這么一個弱女子，竟然畢業于美國哈佛大學“德克利夫學院”，而且她還學會了5種語言。可以想象，在這一切成功的背后，海倫·凱勒付出了多少心血。是的，正如馬克·吐溫說的：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫·凱勒。”造就這些奇跡的背后，全靠海倫那顆不屈不撓的心和驚人的毅力。

　　她為了學習講話，常常把一只手放在喉嚨上，一只手放在嘴唇上，以使自己發出一些聲音來。聽到貓叫、狗吠，都愛用手去摸它們的嘴。聽到有人唱歌，總是用手去摸他們的喉嚨……為了練習發音，把手輕輕地放在老師的臉上，感覺老師的舌頭和嘴唇是怎么動的，用心去模仿老師的每一個動作，以至于不到一小時便學會了用嘴說M、p、A、S、T、L這6個字母。然而，完全靠手指來感覺喉嚨的顫動、嘴的運動和面部表情，往往是不準確的，這就迫使海倫要反復練習那些發不好音的詞和句子，有時一練就是幾小時，直到感覺到發出的音標準為止。在她夜以繼日的苦練下，終于有一天妹妹能聽懂她說的話了。小小的成功成了海倫戰勝一切困難的堅強信念，這種信念使她最終不再用手語字母同人談話了，她能用語言與人交流了，并且像正常人一樣。如此類似的事件在海倫身上舉不勝舉，她總是在不停的努力過后迎來成功，然而她付出的艱辛和努力是常人難以想象的。正如海倫說的：“只有那些曾經教導過聾啞孩童說話的人才能明白他們的艱辛，才能體會他們所必須克服的是什么樣的困難。”

　　海倫的行為給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠不能遺忘的一課，使我明白我的失敗就來自于一個“懶”字。我終于懂得困難在勇敢而有毅力的.人面前是渺小的，成功往往出現在最后再堅持一會的瞬間。讓我更加深刻地理解了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義，懂得了只要用心去做一件事情，花比別人更多的時間和精力，笨鳥也是可以先飛的。

　　看看海倫，想想自己，真是慚愧有余，一個不健全的人都能讀好書，并且取得那么大的成功，而我一個健康而健全的人卻連份內該學的課程都學不好，太不應該了。今后決心屏棄懶惰，努力學習，為將來成為有用之人而奮斗！

　　海倫的故事讓我受益匪淺，使我重新對自己樹立了信心。我希望這部書有越來越多的讀者，特別是與我類似的讀者，讓海倫的精神在越來越廣的范圍內傳播，讓和我一樣的同學重新站立起來，找回自我，找回信心，永遠都不放棄，因為成功是屬于我們每一個人的，只要你努力。

小學作文900字 篇8

　　今天下午，媽媽給我買的兒童DIY彩虹編織機終于到了。這可是我期盼已久的禮物呀！一拿到快遞，我就迫不及待地想把它打開。可媽媽非得讓我到家后再打開，摸著用透明膠纏得嚴嚴實實的快遞包裹，我的心里癢癢的，可真有些等不及了！

　　說到拆快遞，大家應該都經歷過，可寫成作文的卻少之又少。文章第一段非常有代入感，剛剛拿到手的快遞就想迫不及待地拆開，恐怕很多同學都有這種心情吧！

　　坐在媽媽的車上，我把快遞抱在懷里，生怕它飛走似的.。車窗外的一排小樹在飛快地向后退，可是我覺得怎么今天的路這么長呢，媽媽的車怎么開得這么慢。終于到小區樓下了，我又覺得今天的樓梯仿佛變得特別高，臺階好像也多起來。我已經跑得很快了，卻覺得走得特別慢。我不禁埋怨起爸爸媽媽來，怎么把房子買在七樓，這么高，走得都慢死了。好不容易到了七樓，我氣喘吁吁。可是媽媽還在下面慢吞吞地“爬”著樓梯。我忍不住大聲喊：“媽媽，你快點呀！快來開門，我要拆快遞！”媽媽卻像一只散步的蝸牛，慢慢悠悠地走著。我急得跺了跺腳，抱著快遞又往樓下沖，在三樓逮到了媽媽，二話不說抓住她的包又往樓上沖。媽媽在身后搖頭說：“你這丫頭，冒冒失失的，這么著急，拿我包干什么呀？”“拿鑰匙開門！”我頭也不回地答道。

　　拆個快遞仿佛經歷了一個世紀，遇到了各種阻礙——路長樓高，心里越是著急就越不能接近目標。媽媽被形容像蝸牛，而“我”呢，在一旁急得直跺腳，作者焦急的心理與媽媽慢吞吞的動作形成了鮮明的對比。其實，所有的事物還是原來的樣子，路也好，樓梯也好，都沒有發生過變化，只不過小作者的心情不一樣了，就使一切看起來都不同尋常了。

　　一進家門，連鞋子都來不及換，我就急著找剪刀拆快遞。咦？家里的剪刀去哪兒了？平時總能在餐桌上、茶幾上或者電視機柜上看到剪刀，今天怎么都不見了？我用手扯了扯快遞上的透明膠，包裹得嚴嚴實實的，憑我的小爪子根本扯不開。哎呀，怎么這么討厭！這個時候，媽媽已經進了家門，一邊嘮叨我沒有換鞋就走來走去，一邊看我像個無頭蒼蠅一樣轉來轉去，說：“你找什么呢？找剪刀嗎？昨天你不是拿進書房剪紙片去了嗎？”哦，對對對！我像一陣風似的沖到書房，果然看到剪刀乖乖地躺在書桌上等著我呢。我迫不及待地用剪刀剪開外面的透明膠，又剪開黑色的快遞包裹袋子，終于露出了盒子。只見盒子是粉色愛心形狀的，有三層。打開盒子一看，里面的皮筋有24種顏色，還有五個編手環的工具以及很多彩色的小珠子和掛墜，實在是太令我滿意了！抱著盒子，我高興地轉了一個圈。

　　媽媽看著欣喜若狂的我，忍不住又笑著搖了搖頭。

小學作文900字 篇9

　　現代的科技越來越好，各式各樣的科技產品出現在我們的日常生活中，也使社會發展越來越走向繁榮。那么，我們以后的未來科技生活是怎樣的呢？

　　讓我們擁有了電話通訊工具的偉大發明家是亞歷山大·格雷厄姆·貝爾先生。而這次的偉大發明來自于貝爾先生和他的助手沃森。貝爾先生從小就開始系統地學習了人的語音、發聲機理和聲波振動原理，在為聾啞人設計助聽器的過程中，他發現電流導通和停止的瞬間，螺旋線圈發出了噪聲，就這一發現使貝爾突發奇想——“用電流的強弱來模擬聲音大小的變化，從而用電流傳送聲音。”

　　1873年，成為美國波士頓大學教授的貝爾想發明一種在遠方能與親人對話，卻有著面對面的感覺？于是貝爾和助手沃森開始了設計電話的艱辛歷程，經過一個事故的啟發并通過以后的無數次實驗，終于在1876年3月7日鑄就了電話的誕生了。最初的電話并沒有撥號盤，所有的通話都是通過接線員進行。經過長期的研發，在20世紀初人們用上了撥號盤電話。歷經數代人電話從有線發展到無線的電話。科技的發展推動了人們生活的進步，電話正式傳入中國是在1881年。

　　當我看到貝爾他們憑著自己的努力為科技做出的貢獻，我也想在未來的科技生活中發明創造出一個超強多功能搖控器。于是使用搖控器后……

　　未來第30世紀，陽光依舊照耀著大地。花、草的生命力變得更加頑強，空氣中的有毒物質不復存在，霧霾也消失得無影無蹤。汽車排放的氣體有著凈化空氣的作用。

　　這時，湛藍的天空變成了一個漁網般大的銀幕，上面隨即出現了一個主持人。主持人用充滿魔力的聲音說：“下面播報實時新聞，在S路段發生了一場慘烈的嚴重車禍，已造成該路段擁堵，請機動車盡量避讓繞行，事故正在處理和救援中。”話音剛落，銀幕上就出現了最合理的幾條避讓路線，隨后約5分鐘銀幕消失了。當銀幕消失的同時，人們的手機接收到了剛才播報的內容。

　　在這座城市的某所學校，用著高智能黑板，那黑板有著人的智慧。當老師想在黑板上寫出什么內容時，黑板就會自動浮現出內容。而想擦掉不需要的.內容時，會自動消失。當學習勞累時，它還會自動循環播放出輕松的音樂。這時，一股濃煙從食堂冒出，好像好奇寶寶一樣，向學校周圍迅速竄去，不一會兒，教學樓燒著了，防火設置及相關系統已經全方位打開，迅速滅掉了食堂里的“罪魁禍首”。學生們從課桌內的暗格里拿出了早已準備好的排毒調節兩用口罩，剎時，原本被濃煙籠罩的教學樓立即恢復原樣，空氣的質量也是靠口罩的專用倉口轉換，使學生們不被嗆著。

　　未來的科技生活雖然做什么都很方便，但是需要靠智慧和知識才能夠創造。所以，現在要好好用心讀書學習，使幻想的未來科技生活變成真正的未來科技生活。

小學作文900字 篇10

　　“五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話……”。每當我一唱起這首歌時，就不由得想起我們三（二）班這個大集體，我們四十五個同學都有一個媽媽，我們都在這位媽媽的懷抱里共同快樂、健康地成長。說起我們的這個媽媽，可是偉大、溫柔而慈祥的。她就是我們三（二）班的班主任——劉老師。

　　劉老師中等個子，一頭齊耳卷曲的短發閃著淡淡的金光，柳葉眉下一雙會說話的眼睛，時而炯炯有神時而慈祥溫柔，白凈的瓜子臉微笑時臉頰上還會露出一對小酒，美極了。可我們最喜歡的卻是劉老師在講課時那夜鶯般的嗓音，象一股股清泉流進我們嫩苗般的心田，滋潤著我們全班同學成長。

　　上課時，有人講小話或做小動作時，劉老師就會用她那雷達般的眼睛一掃，那些調皮講話的同學立即閉上嘴了。劉老師日以繼夜地工作，體力常常透支。這不，有一次，我們都發現劉老師近來嗓子嘶啞了，還伴有陣陣咳嗽，原來到劉老師嗓子發炎了，聽不到那夜鶯聲，我們上課反而更專心更認真了，看著同學們那關切而自責的目光，劉老師笑了，溫柔地說：“孩子們，沒關系，過幾天老師的.嗓子會好的。”這就是我們像媽媽一樣的老師。

　　我們劉老師不顧自己的辛苦日夜為我們操勞。她最關心的是全班同學的學習。我們班組織了“一幫一”的活動，就是成績好的同學必須幫助成績較差的，并專門設立了進步獎。她自己也常鼓勵、關心那些差生。哪個差生作業沒做好，她總是耐心地輔導；哪個差生生病了，她就打電話給他們家長詢問第二天還會給他們補課。總之她眼里就只有那些差生。這樣一來，那些成績不好的同學學習勁頭可大了，這可苦了我，學習起來要更加努力了。當時我就覺得劉老師太偏心了，心里很不服氣。記得那次她要我幫助一名女同學，我當時就不太樂意，心想我要是幫助了她，如果有一天她成績超過了我，那同學和老師會怎么看我呢？可我還是心不在焉地答應了，只想應付一下，可誰知這個同學她卻當真了，只要遇到不懂的問題她都會小心翼翼地來問我，而這時的我也想到了對策，就是只告訴她答案。后來這事被劉老師知道了，她嚴歷地批評了我。從那以后，我們班的成績一直就是全年級排第一，這時的我才知道了劉老師的良苦用心。

　　劉老師不僅僅在學習上嚴格要求我們，而且在體育煅煉上對我們也毫不放松，她總是強調：學生不光只要成績好，身體健康也是很重要的。這不學校馬上就要開運動會了，她現在課余時間都會要我們跳跳繩、踢踢毽子，我們個個也都鼓足了勁，想在這次運動會上一展我們三（二）班的風彩，爭取取得好成績來報答我們敬愛的劉老師。

　　三（二）班的同學們努力吧，我們一定會贏得這次勝利的！我們一定會好好報答我們的媽媽劉老師！

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