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兒童節的作文200字

時間:2021-07-13 18:03:19 200字作文 我要投稿

【熱門】兒童節的作文200字匯編十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的兒童節的作文200字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】兒童節的作文200字匯編十篇

兒童節的作文200字 篇1

  抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。

  記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長,我們只是到達了其中的一個路口罷,一個新的轉折點。

  是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收獲得。

兒童節的作文200字 篇2

  今天,學校要舉行六一兒童節慶祝活動。一大早,我們懷著激動的心情,穿著干凈的校服,來到學校。

  老師把手拍和帽子發下來后,我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場,準備觀看節目。

  表演開始了,同學們拿出平時精心準備的節目,盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學唱起歌來優美動聽,節目一個接一個,掌聲也一聲接一聲。

  最后,放火箭的時候,我們把耳朵遮住,倒數十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。

  今天,我過得非常開心。多么令人難忘的六一兒童節!

兒童節的作文200字 篇3

  我喜歡的節日有許許多多,其中,我最喜歡的是六一兒童節。

  20xx年的兒童節,晚上,我和姐姐一起去新華都參加活動。離活動開始還有半個小時,那里已經人頭攢動,人山人海,各種活動的場地也被人群圍了個里三層外 三層。活動開始了,我和姐姐好不容易才擠進了猜謎場地,里面掛滿了謎面,風一吹,就許多五顏六色的彩旗迎風飄揚。有的小朋友昂著頭讀謎面,有的交頭接耳在 討論,有的在低頭沉思。“你來看這個:九十九,打一字。”我想:九十九,不就是一百少一嗎?百字缺了一,白字,對,就白字。媽媽去對獎,領回了獎品,高興 地說:“嘿,你真有兩下子!”我得意地回答:“那當然啦,小意思。”旁邊的小不點拉了拉我的衣袖:“大姐姐這‘三星伴月’怎么猜?”“三星伴月,三星伴 月,”我沉思了好大一會兒,“我覺得應是‘心’字。”“為什么?”他忽閃忽閃著眼睛。“月就是斜鉤,三星就是三點羅。”看著我自信的.樣子,也信服地點了點 頭。后來我們又猜了幾個謎語,又玩投籃,夾玻璃珠等等。

  所以我喜歡兒童節。

兒童節的作文200字 篇4

  隨著我的長大,我過了一個又一個六一兒童節。然而,每過一個兒童節,我的憤怒就越來越大。

  一般來說,兒童節是孩子們最喜愛的節日,他們可以買自己喜歡的東西,可以吃自己最喜歡的食物,可以肆無忌憚地玩耍······可是我在兒童節卻得不到一點兒歡樂,也感受不到兒童節應有的氣氛。

  在我的印象里,兒童節不過是裝作很莊重的樣子表演幾個節目,主持人說一些根本沒有,不真實的話。但表演的節目沒有幾個人在認真看,好似白辛苦了一場;主持人講的話雖然陽光,但留在我心中的,只有黑暗的印象。這讓我感到無比無聊和憤怒,這是在空耗我的生命!

  其實,表演的節目,也不是我們喜歡的,自愿的,而是老師們一手策劃的。表演的節目,不是在抒發我們的心聲,而是按照老師喜歡的,想要的來表演。而且表演時,老師總會在我們純潔而天真的臉上,化上丑陋而骯臟的妝;總是讓我們帶上粘著亮晶晶的彩色塑料條的鐵絲,悶得我們不停地出汗,有時甚至會被鐵絲劃傷!我們就像傀儡,被老師控制著。

  兒童節,根本就不是所謂的兒童節,它限制了我的自由,只是在耗費我的生命!

兒童節的作文200字 篇5

  一年一度的兒童節又到了,我好開心,因為今年的禮物很特別,班級老師還讓我們演戲,真是棒極了。

  今年的兒童節活動很不一樣,班級老師安排我們先演戲,再玩兒童節的禮物。首先,是乙班表演的黃狗生蛋,他們演得手忙腳亂,我們看得目瞪口呆,笑得人仰馬翻。接著,是丙班的表演,活潑有趣的小動物們,更是令人大開眼界,想多看一遍。最后,是我們班的精釆演出,我們班為了要與眾不同,特別多了一只可愛的貓咪演出,在大家同心協力的演出下,我們獲得了許多掌聲,但班級老師說:“總之,今天大家演得不分軒輊,表現棒極了!”

  看完表演,終于可以開始玩玩具了。今年的兒童節禮物很豐富,有我最愛玩的黏板接球玩具。我和同學玩得很瘋,黏球丟來丟去,真有趣。我們一下子丟太遠,接不到;一下子又太小力,滿天飛來飛去的球,早已分不清是誰的球了,我只好隨手一撿,就開始玩。雖然我跑得很累,卻越玩越開心,好希望一直玩下去。

  時間過得很快,一轉眼,我們就要結束這開心的活動。我雖然很舍不得,卻希望明年的兒童節能更豐富、更精釆!

兒童節的作文200字 篇6

日本的兒童節

  今天是“六一”兒童節,海底的小動物們知道了,也都央求著家長,開個聯歡會,過一個快樂的海底兒童節。家長們同意了,為他們搭建了一個漂亮的海底舞臺。舞臺周圍布滿了五顏六色的珊瑚花,美麗極了!

  “海底兒童節聯歡會”開始了。首先上場的是剛上幼兒園的熱帶魚小妹妹。只見她身上穿著漂亮的條紋狀的花裙子伴著海浪聲翩翩起舞。一會兒扭扭腰,一會兒擺擺尾,一會兒吐泡泡,一會兒玩倒立。她那活潑可愛的表演贏得了一陣陣掌聲。

  第二個上臺的是多才多藝的章魚哥哥。他走上舞臺,對著觀眾做了個滑稽的鬼臉,然后用一條腿立在舞臺中央,其他的腿飛快地旋轉起來。而且轉得越來越快,掀起了一陣陣水花,真好看!接著,他又把所有的腿都翹到了頭頂,擺了一個花朵的造型。臺下又響起了一陣歡呼聲。面對大家的歡呼,章魚哥哥卻不好意思地用腿遮著臉走下了舞臺。

  好看的節目一個接著一個。海底的小動物們都拿出了自己的絕活。有的還邀請家長一起來表演呢!

  大海里傳來一陣陣波浪聲,海面上掀起一朵朵浪花。你知道嗎?那是海底里的小動物們在聯歡呢!

兒童節的作文200字 篇7

 今天我非常高興,因為今天是六一兒童節。今天我一大早就起了床,吃好飯,喝好水。6:30我們就去學校了。

  來到學校,我看見才有幾個同學來,所以我認為游行還早呢。誰想到,才過了幾分鐘老師就叫我們去隊伍里。隊伍一共分兩組:男一組女一組。我們老師教了我們口號,(在路上喊的)。那些道具是舉起來搖的。我們來到了游行隊伍(升旗的地方),看見有許多人已經到了。我們焦急的排在游行隊伍當中,靜靜的等待隊伍的出發。“嘟嘟嘟”,只聽一聲號響,我們的隊伍出發了!

  我們開始游行了。游行的路非常長。由于我們喊口號,許多人都來圍觀,汽車還主動給我們讓路呢!

  到了大禮堂,我們找到地方坐下以后,老師卻說:“大家兩個人一個椅子。”當我不清楚這是為什么的時候,老師又插了一句:“因為這些椅子不夠。”我們大家開始看節目了,節目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。

  今天真好玩,真希望每天都是六一兒童節啊!

兒童節的作文200字 篇8

  今天是六月一日,也是兒童節,因為我上六年級了,上了初中后,就再也不會過兒童節了,所以,這最后一次兒童節我要過的有價值。

  早上爸爸把我帶出門,開著車來到了新華書店,說是為了讓我買幾本書當兒童節禮物,我高興的一蹦三尺高。

  我先來到了,兒童文學專柜,我看見上面有《長大有意思》、《時間》、《羊皮卷》、《貓武士》,我經過深思熟慮,終于選中了兩本書《羊皮卷》和《長大有意思》,我又轉了幾圈,挑了兩本《雞皮疙瘩》,就回家品味書香了。

  其中我最喜歡的是《羊皮卷》,這是一部人生“圣經”,如果你有志于成功的話,你不可以忽略它,這些羊皮卷里的確記載了震鑠古今的大秘密,至于你能領悟到什么程度則全看你個人的造化了。《羊皮卷》是世界上最偉大的勵志叢書,它所蘊藏的力量改變了無數人的生活命運,其中就包括撰寫出風靡世界的《世界上最偉大的推銷員》的本書編者奧格 · 曼狄諾。如果大家想看,可以找我借哦。

  這個六一的下午,我一直沉浸在書香中,把一本厚厚的書,看了一整半兒,讓我受益匪淺,好像比以前多懂了許多。

  我的最后一個六一過的真有意義。

兒童節的作文200字 篇9

  陽光下漫天飛舞的蝴蝶,可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒,引得蝴蝶流連忘返!兒童節到來之際,愿我們永駐花般笑顏!兒童節來了!

  在“六一”的前一天,老師告訴了我們盼望以久的“兒童節”就在明天舉行,我們聽了以后像一只發現一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來歡呼著。

  老師告訴了明天我們要參加貿易,我太興奮晚上怎么也睡不著,好不容易睡著了就連夢里我也能想象明天的貿易節我們在操場上歡騰!

  兒童節終于到來了!全校的師生都來到操場上,每一個班的每一個人都拿出自己的物品給銷售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位,我們其他人不是銷售員、記賬員的就帶著愉快的心情去購物了!

  瞧!操場上多么熱鬧呀!歡呼聲、成交聲、討價還價聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂的神情。每一個班的物品或書一類的都十分有趣,我就說3班與5班吧!5班的海報很漂亮,3班則利用現有資源用人來但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。

  兒童節就像風鈴,一回想起就發出清脆的聲音使我忘懷!

兒童節的作文200字 篇10

  “六一”兒童節到。6月1日這天,老師讓我們把零食帶到教室來吃,而且還看^電景彡。

  我提著一兜杏,三塊糖和7包餅干來到教室。同學們都很高興,老師已經將^電景彡播出來。

  我坐在座位搜索上,看到別的同學都帶來飲料,我忽然想:糟糕,光帶吃的沒帶喝的啊!但是當我解開塑料袋的時候,發現一盒奶,哇!一定是我走之前老媽幫我放上的,還是老媽理解我,處處替我想著。

  我拿起零食吃起來看著電景彡,這個節日我太開心。

  老師讓我們把零食分著吃,我分到一包“好多魚”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起來。

  到演節目的時候,我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段,唱完后我竟然排上好名次:“第四名”

  還有好多節目沒有表演,有變魔術的,吹葫蘆絲的,合唱的,精彩的節目一個接一個,簡直是豐富多彩。

  快結束的時候,我送給老師一顆杏,對她說:“老師,祝您這一天過得也很快樂!”

  “六一”節快要結束,我們異口同聲地喊:“祝各位同學六一節快樂!”說完之后,我心里美滋滋的。

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