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《會(huì)走路的樹》課文續(xù)寫200字作文
1、二年級(jí)第23課《會(huì)走路的樹》課文續(xù)寫
一路上，小鳥和小馴鹿看到了許多有趣的東西，它們相互追逐、嬉戲，一會(huì)兒小鳥飛到了小馴鹿的前面，一會(huì)兒小馴鹿跑到了小鳥的前面。累了，它們就在大樹下休息一會(huì)兒，渴了，他們就在小溪旁喝口水。它們走啊走啊，終于來(lái)到了小馴鹿的家。
小馴鹿的家在一座高高的山頂上，形狀像一個(gè)大大的蒙古包。他們進(jìn)去了之后，小鳥一看見(jiàn)鹿爸爸馬上就和它熱烈的擁抱了起來(lái)，然后，鹿爸爸就給小馴鹿和小鳥講起了它的經(jīng)歷。有一次，鹿爸爸在森林里遇到了一只大灰狼，大灰狼想吃掉鹿爸爸，鹿爸爸通過(guò)自己的機(jī)智和勇敢打敗了大灰狼……
聽(tīng)到這里小馴鹿和小鳥都非常佩服鹿爸爸。不知什么時(shí)候，月亮和星星悄悄地爬上了夜空，正當(dāng)它們聽(tīng)得出神入化的時(shí)候，小馴鹿聽(tīng)到門外有人敲門，打開門一看，原來(lái)是小鳥的媽媽呀！“時(shí)間不早了，你該回家了”鳥媽媽說(shuō)。小鳥怎么說(shuō)也不肯回家，最后，經(jīng)鳥媽媽的幾番勸說(shuō)下，小鳥才依依不舍地離開了小馴鹿的家。
2、會(huì)走路的樹
小鳥來(lái)到小馴鹿的家，一進(jìn)家門，小鳥就看見(jiàn)了一年沒(méi)見(jiàn)的老馴鹿。小鳥對(duì)老馴鹿說(shuō)：“老朋友，你一年過(guò)得好嗎？”小鳥問(wèn)。“過(guò)得好！過(guò)得好！”老馴鹿回答。
它們說(shuō)完話，老馴鹿叫小馴鹿把家里所有好吃好喝的都給小鳥品嘗。小鳥說(shuō)：“太好吃了，謝謝你們。”“不客氣.。”小馴鹿回答。
最后，小鳥要回家了，走之前，它說(shuō);“謝謝你們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的！再見(jiàn)！”
3、會(huì)走路的樹課文續(xù)寫
小馴鹿帶著小鳥來(lái)到他家，老馴鹿看見(jiàn)小馴鹿帶著小鳥來(lái)時(shí)非常高興，他們高興的聊起天。老馴鹿問(wèn)小鳥：“你在遠(yuǎn)方過(guò)得好不好？”小鳥說(shuō)：“非常好，我還認(rèn)識(shí)了很多朋友，有大雁姐姐；有燕子弟弟……”小鳥又說(shuō)：“那你今年還可以陪我和小馴鹿一起去看有趣的東西嗎？”“那我們馬上就出發(fā)。”老馴鹿激動(dòng)地說(shuō)。
從此，老馴鹿帶小鳥和小馴鹿到處游玩。
4、續(xù)寫會(huì)走路的樹
茂茂是一棵枝葉茂盛的樹，它住在森林里。它有一個(gè)愿望：它想走路。
于是，它請(qǐng)來(lái)了伐朩工人把它鋸成兩段。它對(duì)兔子說(shuō)：“我的樹墩有二十圈年輪了。我把它送給你當(dāng)?shù)首印！薄爸x謝你！”兔子高興的說(shuō)。
伐木工人把它拿到溪水里，它順著溪水流到了林場(chǎng)。過(guò)了幾天后，伐朩工人又鋸朩頭了。他認(rèn)出了茂茂，給茂茂貼了一個(gè)標(biāo)簽：一棵想走路的樹。伐朩工人找來(lái)朩匠。木匠把茂茂做成了朩車。
一天朩車遇到了一只兔子，兔子說(shuō)：“我遇到了一棵樹，它……”“它就是我！”朩車激動(dòng)地說(shuō)。可是兔子認(rèn)不出茂茂了，它說(shuō)：“你放心吧，我會(huì)把你的事告訴它的。”說(shuō)完它就走了。
5、23會(huì)走路的樹續(xù)寫
一天，爸爸開車帶我和媽媽去歐尚超市。我一邊唱著歌，一邊看著路邊美麗的風(fēng)景。
呀，真奇怪！我看見(jiàn)路旁的樹不停地往后退。樹怎么會(huì)走路呢？難道我看花了眼么？我揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)，的確在走路，而且旁邊的房子也跟著一起走。
我平時(shí)只看見(jiàn)人會(huì)走路，小狗會(huì)走路小鴨會(huì)走路，可從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)樹會(huì)走路啊！我想老師說(shuō)過(guò)，在童話王國(guó)里花草樹木都像人一樣說(shuō)話，當(dāng)然也會(huì)走路了。難道我現(xiàn)在是在童話王國(guó)里嗎？
突然，前面的紅燈亮了，爸爸的車停下來(lái)了。我往路邊一看，路邊的樹也立即停止了走路，老老實(shí)實(shí)地站在一邊。紅燈變成了綠燈，車子又開動(dòng)了，路邊的樹也像著魔似的向后退去。看來(lái)，樹走路和汽車前進(jìn)有關(guān)。
到了歐尚超市，我把我的新發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸。爸爸笑著說(shuō)：“你真聰明，車子開得快，看起來(lái)樹就往后退了。其實(shí)樹還是站在原地沒(méi)動(dòng)的。”哦。原來(lái)是這樣，我開心地笑了！
6、續(xù)寫會(huì)走路的樹
小鳥來(lái)到小馴鹿的家,一進(jìn)門,它就看見(jiàn)了以前那棵會(huì)走路的“大樹”。興奮地大叫起來(lái)：“老朋友，我們又見(jiàn)面了。”
老馴鹿有點(diǎn)意外，但很快就想了起來(lái)。“是你啊。”老馴鹿也有點(diǎn)激動(dòng)。“你是怎么找到這兒的？”
“是你的孩子帶我來(lái)的。”小鳥就把在樹林里和小馴鹿相識(shí)的過(guò)程說(shuō)了一遍。“它和你一樣善良。”
“原來(lái)如此”
“你能再帶我出去走走嗎？”
“當(dāng)然可以。”
小鳥飛到老馴鹿的金角上停了下來(lái)。它們邊走邊聊。小鳥告訴老馴鹿它碰到的許多有趣事兒，老馴鹿則告訴小鳥許多關(guān)于小馴鹿的故事。
直到天快黑了，小鳥才告別了馴鹿一家，依依不舍地飛走了。
7、23會(huì)走路的樹續(xù)寫
小鳥坐在小馴鹿金色的角上，來(lái)到了小馴鹿的家里。小馴鹿的爸爸見(jiàn)了，連忙迎門出去。小鳥有禮貌地說(shuō)：“鹿伯伯，您好！”小馴鹿有是讓座右是倒茶，還拿出好多好吃的水果來(lái)招待這遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。鹿伯伯滿面紅光地問(wèn)：“小鳥，這一年你到了那些地方，看到了些什么呀？”
小鳥興奮地告訴鹿伯伯：“我去了鳥島，看到了許多鳥兒，在相互追逐，相互玩耍。接著，我又去了廣西桂林，看到了桂林山水的美景，而后我又去了石林風(fēng)景區(qū)，欣賞了那里的石林的景色。還去了月亮灣，聽(tīng)到了許多采茶姑娘的歡快的歌聲。對(duì)我印象最深的是西雙版納的潑水節(jié)，我也加入了這個(gè)行列，我們相互潑水，相互追逐，相互祝福。”
他們聊著聊著，不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了。小馴鹿為小鳥準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，熱情的招待小鳥。小鳥在小馴鹿家度過(guò)了一個(gè)愉快的一天。
8、續(xù)寫會(huì)走路的樹
小鳥來(lái)到小鹿的家里，小鹿把小鳥帶到鹿爸爸面前．鹿爸爸一眼就認(rèn)出了去年的朋友－－小鳥，鹿爸爸驚喜萬(wàn)分地說(shuō)：＂小鳥你和茸茸是怎么碰見(jiàn)的？＂
小鳥把剛剛發(fā)生的事情井井有條的說(shuō)了一遍。“我去準(zhǔn)備晚飯，你們可以去離家不遠(yuǎn)處的小樹林里玩兒。“鹿爸爸吩咐著。茸茸帶著小鳥到了自己熟悉的小樹林里，并且快活的玩著。
天色已晚，茸茸帶著小鳥回到了自己的家。吃完了晚飯，小鳥依依不舍地離開了茸茸的家。
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