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綻放生命之花作文（精選38篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的綻放生命之花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
綻放生命之花作文 1
倘若談到綻放，定當(dāng)?shù)谝粋�(gè)想的是花兒，或漫山遍野，或花團(tuán)錦簇，或萬(wàn)紫千紅，總之美麗繽紛，令人愉悅，五光十色足夠形容。
那心中的生命之花，又如何去綻放?
生命之花，心靈之花，更加如夢(mèng)如幻，它受到心靈之護(hù)，精神滋養(yǎng)，美好奇幻。
我的心中，總有這樣的花兒會(huì)綻放。
在無(wú)事可做時(shí)，從書架上拿下一本書，采摘思想，品味文段。我大可以從中洞見(jiàn)出人性的圣潔或丑惡，從一切幻想故事中體味出當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我可以在神話故事中流連忘返，隨著唐僧師徒去西天取經(jīng);我可以在科幻小說(shuō)中放空自我，在三體星球上觀望宇宙;我可以在諷刺故事中會(huì)心一笑，看著堂吉訶德做著他的騎士夢(mèng)……抑或者，打開(kāi)《昆蟲記》，與法布爾一起觀察昆蟲習(xí)性。我心中的花兒被文化滋養(yǎng)，于書中綻放，令我的思想升華與高尚。
在心中郁悶時(shí)，打開(kāi)手機(jī)，聽(tīng)會(huì)音樂(lè)吧，使我采擷歡樂(lè)，聆聽(tīng)樂(lè)章。我可以在快意激蕩的音樂(lè)中放下一切，去動(dòng)感的世界走上一遭;我可以在悠揚(yáng)的鋼琴曲中感悟心靈，闖入旖旎的幻想世界陶醉其中;我可以在輕慢的音樂(lè)中找尋自我，于璀璨的心境中滌落塵埃……當(dāng)然，我也可以在古韻清歌中夢(mèng)回漢唐，看看賈島詩(shī)中的“云深不知處”是何面貌;看那大漠孤煙，看那“小樓昨夜又東風(fēng)”。我心中的花兒被韻律滋養(yǎng)，于愉悅中綻放，頗給了我一絲體味人間酸甜苦辣的感性。
在心中激昂時(shí)，鋪下墨卷，鐵畫銀鉤，逆峰起筆，干脆利落，硯上墨落有聲。或是打開(kāi)隨身小本，幾筆繪出意氣風(fēng)發(fā)，“指點(diǎn)江山，激昂文字”，若是只讀不寫，才是廢了精純的思想。我可以寫出一個(gè)暢意江湖，我穿梭其中，縱橫天下;我可以寫出一個(gè)奇幻世界，我暢游其中，感受魔法。我寫出一個(gè)少年，無(wú)妄無(wú)念，跳脫塵埃，飲酒舞劍;我寫出一個(gè)女子，迷惘彷徨，不知何處為其歸宿;我寫出一個(gè)老者，孤獨(dú)卻堅(jiān)強(qiáng)，敏感也憂傷……大抵，我可以寫出一個(gè)如阿Q一樣的人物，讓人說(shuō)不清道不明，卻唏噓，悲哀或感慨。我心中的.花兒被墨筆滋養(yǎng)，綻放于筆下。讓我能夠融合思想，構(gòu)成精神。
那一朵朵絢爛迷人，或有著書卷氣，有著墨香氣，在我的心靈沃土之中生得嬌艷欲滴，生得令人心醉神迷。
繁花似錦，裝點(diǎn)了我心中燈火闌珊的小城，添上一分動(dòng)人，一分美好，一絲溫暖的，煙火之氣。因此，讓我們滋養(yǎng)精神吧，你會(huì)看見(jiàn)夢(mèng)幻的心靈之花的!
綻放生命之花作文 2
有所守護(hù)。有人守護(hù)家人，愛(ài)情；有人守護(hù)事業(yè)，成就；有人守護(hù)名譽(yù)，聲望。但是，我認(rèn)為這些守護(hù)都是在擁有“生命的尊嚴(yán)”基礎(chǔ)上而來(lái)。因此守護(hù)生命的尊嚴(yán)，至關(guān)重要。
守護(hù)生命的尊嚴(yán)需要樹(shù)立正確目標(biāo)。如果它的目的根本就是錯(cuò)誤的，不合實(shí)際的，那么守護(hù)也就沒(méi)有了價(jià)值。樹(shù)立正確的目標(biāo)，要符合自己。鴨子永遠(yuǎn)不會(huì)成為白天鵝，但鴨子可以成為一只卓然獨(dú)立的鴨子。樹(shù)立正確的目標(biāo)，是守護(hù)生命尊嚴(yán)的起點(diǎn)。
守護(hù)生命的尊嚴(yán)需要堅(jiān)持不懈的毅力和戰(zhàn)勝坎坷的勇氣和力量。如果它不能堅(jiān)持到底，半途而廢，那樣，守護(hù)也是妄想的。詩(shī)經(jīng)中說(shuō)道“靡不有初，鮮克有終。意思是開(kāi)始都十分容易，但是很少有人能堅(jiān)持到最后。可見(jiàn)堅(jiān)持并勇敢地面對(duì)多么重要。天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，從古至今，有多少成功人士都堅(jiān)持不懈，守護(hù)著他們生命的尊嚴(yán)，越王勾踐，臥薪嘗膽，把自己關(guān)閉在一間小屋里，總結(jié)教訓(xùn)，永不放棄，最終打敗了吳國(guó)。假如他沒(méi)有堅(jiān)持，守護(hù)，那么他就不會(huì)獲得生命的尊嚴(yán)，將被進(jìn)今人所蔑視，可見(jiàn)勇于戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持不懈是多么的`重要啊！
守護(hù)生命的尊嚴(yán)更需要時(shí)常自省，反思。荀子曾說(shuō)過(guò)：“吾嘗終日而思矣。一個(gè)人在經(jīng)過(guò)一段的時(shí)間的努力拼搏后，應(yīng)該停下腳步體驗(yàn)一下自己的生命，是否需要及時(shí)調(diào)整，以便獲得新知。英國(guó)數(shù)學(xué)家多維爾把圓周率算到了小數(shù)點(diǎn)后800多位，但后人發(fā)現(xiàn)他在三百多位時(shí)，計(jì)算就已經(jīng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，這也就是說(shuō)他后二十年的努力是白費(fèi)的。他這樣地守護(hù)是無(wú)用的，生命的尊嚴(yán)沒(méi)有得以最精彩的展示。因此時(shí)常審視自己，才能更有效地守護(hù)生命的尊嚴(yán)。
生命中有坦途也有荊棘，有鮮花掌聲，也有嘲笑，斥罵，一個(gè)人如果能承擔(dān)起自己身上的責(zé)任，守護(hù)生命的尊嚴(yán)，打就很有價(jià)值。
寫至此處，我百感交集，我要說(shuō)：“高考一個(gè)月后，我就19歲了，人生第一個(gè)18年已經(jīng)過(guò)去，展望未來(lái)，我會(huì)總結(jié)18年的成敗與得失，擔(dān)上肩上的責(zé)任，在今后，守護(hù)自己生命的尊嚴(yán)，守護(hù)家庭，守護(hù)社會(huì)，和養(yǎng)育我成長(zhǎng)的祖國(guó)！
綻放生命之花作文 3
綻放是怎樣的？綻放是無(wú)聲的，卻是美麗的的。夜來(lái)香在夜晚悄然綻放，玫瑰在早上怒放……一個(gè)中午，一朵樸素的花兒在我心中綻放，令我至今難以忘卻。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，因?yàn)樯。襾?lái)到市第一人民醫(yī)院掛水，醫(yī)院里掛水的人排成了長(zhǎng)隊(duì)，孩子的哭鬧聲和咳嗽聲混雜在一起，使擁擠的輸液室顯得更加悶熱，而一位位穿著白大衣的護(hù)士在人群中忙碌地穿梭著。我煩躁地皺緊了眉頭，好不容易找到了一個(gè)座位，在一個(gè)啼哭的孩子對(duì)面無(wú)可奈何地坐了下來(lái)。我無(wú)聊地看著那個(gè)孩子，他大概3歲左右，額頭上打著吊針，也許痛苦難堪，他一直大聲地哭著，媽媽抱著他一會(huì)兒站，一會(huì)兒坐，不停地?fù)u晃，可他還在哭，越哭越厲害，他的頭開(kāi)始不停地在媽媽懷里扭動(dòng)，腿也在用力地蹬著。突然，媽媽發(fā)現(xiàn)他頭上打吊針的地方鼓了起來(lái)，水也越滴越慢，于是急忙大叫：“護(hù)士，護(hù)士！”一位年輕的護(hù)士聞聲趕了過(guò)來(lái)，輕輕地扶起孩子的頭，小心地撕開(kāi)膠布，仔細(xì)地察看打針的地方，正準(zhǔn)備拔針，孩子又開(kāi)始哭了，這時(shí)只見(jiàn)護(hù)士一邊輕輕哼著歌哄他，一邊用一只手拿棉花按住針頭，另一只手抓住針。靈巧地一拔，針頭終于出來(lái)了，此時(shí)的護(hù)士才松了口氣。一會(huì)兒年輕的護(hù)士又找來(lái)一個(gè)新針頭，接好管子，重新給孩子扎針，而孩子哭得面紅耳赤，護(hù)士好不容易找到血管，慢慢把針戳進(jìn)去，貼好膠布。她抬起頭來(lái)，捏了捏掛水的管子，用力彈了幾下，水一滴一滴地流進(jìn)孩子的'血管里。孩子停止了哭鬧，恢復(fù)了平靜。
護(hù)士笑著撫了撫孩子的頭，只見(jiàn)她一臉的疲倦，額頭上滿是汗珠。我把目光又轉(zhuǎn)向那個(gè)寶寶，忽然，一滴水珠滴在了孩子純真的笑臉上。啊，那分明是護(hù)士的汗水，“啪”的一聲，也滴在了我的心上。我的心中仿佛綻開(kāi)了一朵美麗的花兒，如此純潔，如此動(dòng)人。而她——年輕護(hù)士則理了理頭發(fā)，又快步走向了另一個(gè)叫著“護(hù)士，護(hù)士”的地方……
望著那如花般的汗珠，我展開(kāi)眉頭笑了，這就是綻放。每一朵花兒的綻放，能使花園更加美麗，每一顆心靈的綻放，則能愉悅他人，使世界更加美好！
夜來(lái)香在夜晚悄然綻放，玫瑰在早上怒放……而這一次綻放，我會(huì)永記心間！
綻放生命之花作文 4
啪的一聲，鎂光燈熄滅了。只有在這時(shí)，在空無(wú)一人的劇場(chǎng)里，她才會(huì)一步一步緩緩地邁步，將腳尖踮在舞臺(tái)中央她在燈光下從未到達(dá)過(guò)的地方。展臂、旋轉(zhuǎn)、跳躍，分明跳的是領(lǐng)舞的動(dòng)作。這是她數(shù)次冒著被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)躲在幕布后偷偷學(xué)到的動(dòng)作，卻只能夠在無(wú)人處為自己獻(xiàn)上一支舞。
畢竟，主角只有一個(gè)。
即便她們一樣的瘦削高挑，她也十分清楚自己遠(yuǎn)不及領(lǐng)舞的靈活與曼妙，因而只能以普通芭蕾舞演員的'身份，作為天鵝公主諸多侍女中的一個(gè)。
她們演出的劇目，叫《天鵝》。
她早早地接受了平凡的自己，卻不愿自己一生都將就著平庸。
又是啪的一聲，鎂光燈點(diǎn)亮了。
她熟練地?fù)Q上自己的服裝。淡淡的粉紅色，清淺得仿佛用水稀釋過(guò)，雙腳透過(guò)薄薄的芭蕾舞鞋，仿佛已感受到舞臺(tái)地板的冰涼。下次要換舞鞋了。她心想。
爛熟于心的音樂(lè)響起，隨著眾多侍女，她們飄上臺(tái)去。這是最后一幕，天鵝公主在臺(tái)前上演了悲歡離合，將在最終與王子攜手走向幸福。
她站在舞臺(tái)后方，半邊身子沒(méi)入黑暗，但只要腳尖一觸及這個(gè)舞臺(tái)，她就能一個(gè)激靈，忘記了自己是誰(shuí)，只是一位天鵝侍女。她挺直脊背，收腹提氣，緩緩提起腳尖，腳面繃直，從小腿到大腿，每一處神經(jīng)細(xì)胞都被敏銳地調(diào)動(dòng)，掛制著她每一個(gè)動(dòng)作的每一個(gè)孤度。抬起手臂，一定要與肩同高，扭身旋轉(zhuǎn)，必須定在原地。隨著又一次旋轉(zhuǎn)，她蓬蓬的舞裙也舒然飛舞，好像舞臺(tái)上盛開(kāi)著的一朵不知名的野花，悄悄然卻熱烈地綻放。
身著華麗紗裙，頭戴王冠的天鵝公主悲傷地倒下了！她心中竟真的一揪，在與舞伴們簇?fù)淼焦魃磉厱r(shí)，好像真的是奔向自己尊敬喜愛(ài)的公主。
這是她唯一的身處鎂光燈圈下的時(shí)刻。她卻無(wú)心去享受這難得的閃耀，只是更加賣力地舒展修長(zhǎng)的手臂，一次緊過(guò)一次地旋轉(zhuǎn)。天鵝侍女從臺(tái)東奔向臺(tái)西，由臺(tái)前跳至臺(tái)后，眾星捧月地圍著公主，隨著公主的一顰一笑一悲一喜，而淋漓盡致地哀傷、歡樂(lè)。
哪怕閃光燈從來(lái)不是對(duì)著她，劇團(tuán)的宣傳海報(bào)上她也只是被霧化處理的一個(gè)模糊身影，她都用盡全力地展示自己不被注目的認(rèn)真與執(zhí)著。
就好像路旁喚不上名字的小花，它從不為別人綻放。
曲終，謝幕。
領(lǐng)舞總能收到粉絲寄來(lái)的大把花束，恣意而芬芳。她淡淡地笑，在轉(zhuǎn)角口的花店買了一捧滿天星獻(xiàn)給自己。
手中的滿天星，熱烈地開(kāi)放。她抬手，舉著花對(duì)著空中燦爛的陽(yáng)光，那束花因此沾上從陽(yáng)光里抖落的芒輝。
綻放生命之花作文 5
桃之夭夭，灼灼其華。
——題記
時(shí)值盛夏，天空上有絲絲縷縷的云，太陽(yáng)發(fā)出它最耀眼的光，一絲風(fēng)拂過(guò)我的花瓣。我綻放出最美的花，決心要和太陽(yáng)的光芒對(duì)抗。
記得今年春天，飛花點(diǎn)翠，春深。旁邊的朋友早早地開(kāi)花，唯有我，在禿禿的枝干上冒出幾處綠芽。我不禁傷心起來(lái)，在這大好的春光中，所有的植物都顯得生機(jī)勃勃，要么長(zhǎng)成濃郁翠綠，要么綻出柔嫩千色。我看看自己的枝干，重重地嘆氣，除了幾點(diǎn)綠外，別無(wú)它色。
身下，已有幾尺高的綠草嘲笑在熱鬧的春色中我的單調(diào)，往來(lái)的蝴蝶不肯在我的枝頭停留，蜜蜂也嘆著氣飛走。我心中更加難過(guò)。
清風(fēng)從我的枝椏中掠過(guò)，輕輕地在我心上留下一句話：用整個(gè)春天醞釀的花會(huì)最美！
我想是的，即使我不能給美好的春天添彩，但我可以在盛夏綻放，沒(méi)有什么可以阻擋我要開(kāi)花的決心！
于是，我在如酥的春雨中沐浴，在和煦的陽(yáng)光中生長(zhǎng)，在陣陣春雷中傾聽(tīng)春天的腳步，在漸漸消逝的風(fēng)尋找夏的裙裾。隨著溫度的升高，我看到禿禿的枝椏上舒卷出鮮嫩的綠色，漸漸長(zhǎng)出小小花苞。我笑了，我知道，等到太陽(yáng)釋放它所有光芒的一刻，我的花也會(huì)開(kāi)的！
終于，分開(kāi)我心中的期待，盛夏來(lái)了，我的枝頭滿是怒放的花瓣，不因毒辣的陽(yáng)光而垂頭，也不因無(wú)人欣賞而隨風(fēng)飄散。我只是為自己奮斗，為自己追求，為自己開(kāi)花，全心全意地開(kāi)花！
春色中光禿的枝椏不再單調(diào)，身下的綠草也因花的光芒低下頭，蜜蜂蝴蝶隨著春日一同逝去，清風(fēng)若有若無(wú)地拂過(guò)一瓣瓣的喜悅，與我一同分享！看著美麗的'花朵壓得枝條微微下垂，我心里充滿了歡喜。花開(kāi)了，不論經(jīng)歷了多少風(fēng)沙，等到綻放的一刻終會(huì)放出灼灼風(fēng)華！不需要聽(tīng)到贊美的語(yǔ)言，不需要接受驚羨的目光，不需要承受不同的評(píng)論，也不需要應(yīng)承恭維的話。開(kāi)花，在驕陽(yáng)下開(kāi)花，為自己的心而開(kāi)，證明自己的存在！
用心開(kāi)的花最美麗，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)沙的洗禮更耀眼，連葉子也會(huì)顯出無(wú)限生機(jī)。在一方泥土中，在一抹陽(yáng)光下，迎著清風(fēng)，全心開(kāi)花！
桃之夭夭，其葉蓁蓁。
綻放生命之花作文 6
志者的體內(nèi)奔跑著一匹馬，桀驁的鬢毛流淌風(fēng)華，他執(zhí)意要在這滿目的荒蕪中將沸騰的血液濺灑，噠噠的馬蹄要踩出肆意綻放的野花……鐵板銅琶，繼東坡高唱大江東去；美芹悲黍，冀南宋莫隨鴻雁南飛。你，一生金戈鐵馬，醉里挑燈看劍，這是何等豪情；你，了卻君王天下事，贏得生前身后名。
又是何等氣魄；你文同東坡，武勝武穆，才比李白，情厚屈原。你注定要抒寫一個(gè)前無(wú)古人的神話，留給后世一個(gè)回味無(wú)窮的傳說(shuō)。你讓我們期待……但，你生不逢時(shí)。國(guó)破家亡，頭發(fā)如白雪般悄然滑上你的頭梢。你愿收復(fù)河山，卻無(wú)路請(qǐng)纓；你自薦朝廷，卻無(wú)人理會(huì)。但你并未放棄，那股愛(ài)國(guó)熱血似陽(yáng)春之花依舊綻放！你的理想就如同這綻放之花依舊充滿希望！你募集民兵五千人抗擊胡虜，收復(fù)大片失地；但終因勢(shì)單力寡，沒(méi)有取得最終的勝利。你憤怒，你吶喊，你嘆那綻放的理想悄然凋謝，你終于在一個(gè)有風(fēng)的夜晚道出你的無(wú)奈，你說(shuō)你的一生注定了寂寞，注定了在易水蕭蕭西風(fēng)冷的'寒秋，獨(dú)飲未徹放悲歌，你說(shuō)你的一生注定了坎坷，注定了在將軍百戰(zhàn)身名裂的時(shí)節(jié)，仰天長(zhǎng)嘯，誰(shuí)共我，醉明月。但，你卻并未因此而沉淪，因?yàn)槟銏?jiān)信，勝利之花終會(huì)綻放，故國(guó)領(lǐng)土你終將收復(fù)，你一次，又一次，再一次募兵抗胡，終在你有生之年獲取了那最艷的一朵綻放。
你讓后人銘記……文官不愛(ài)錢，武官不惜死，果如公言，宋室何至南渡？罪名莫須有，忠家棲滿山，長(zhǎng)留人愿，國(guó)魂幾時(shí)北來(lái)？你精忠報(bào)國(guó)，壯志豪情，長(zhǎng)矛一揮，胡虜臣服；低沉怒吼，山河盡皆收復(fù)，你讓岳家軍威名大振，你讓《滿江紅》綻放千年。你知道，天子昏庸，奸臣當(dāng)?shù)溃�我河山談何容易，遷土故都又幾多艱難，但你卻依舊懷著那一腔熱血，奮戰(zhàn)沙場(chǎng)，讓理想在歷史綻放。你快了，快了，最后的失地就在眼前，你義無(wú)反顧的沖了上去……卻無(wú)情的被那十二道金牌擋住……莫須有雖然黑暗了幾個(gè)世紀(jì)，但你那為理想之花綻放的精髓卻讓歷史銘記了千年。
讓理想之花綻放，不僅是一句口號(hào)，更是一種動(dòng)力，往昔的花朵已經(jīng)綻放，宛如遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，溫柔的氣息若即若離，縈繞成如煙如霧的明天。讓理想攜我們上路，讓理想于六月綻放！
綻放生命之花作文 7
葡萄要在地窖中度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月才能慢慢釀成芳香，開(kāi)口即四里飄香；知了要在凍土中沉默三季才能慢慢振開(kāi)羽翼，歌唱一個(gè)炎夏；雪花要在各處云端彷徨良久才能乘風(fēng)降下，經(jīng)久不化。只有慢慢的等待，才能綻放獨(dú)絕的美。
許久前的一個(gè)冬天，父親帶來(lái)一把種子，讓我留至春天種下。但那一粒粒圓溜溜的種子卻日日夜夜?jié)L在我不安分的心上，慫恿著我為他們尋一片沃土。終于，趁著父母外出，我溜出去刨了一花盆土來(lái)，細(xì)細(xì)的將它們松散，一粒粒的擺放妥當(dāng)，用一壺涼水灌下。仍記那時(shí)兩只小手被臟乎乎的泥巴粘著，依稀可見(jiàn)手已經(jīng)被凍得通紅。但那個(gè)下午我卻在寒風(fēng)中守著那一盆我精心侍弄的種子，期待奇跡的力量讓它們快速長(zhǎng)大。
而后的每一天，我都小心翼翼的將花盆放在溫暖的地方，松土澆水成了我最重要的事情。但沒(méi)多久我就發(fā)現(xiàn)那些種子紋絲未動(dòng)，便懨懨的將它們丟棄在房角，也踢到記憶的角落。
慢慢地，隆冬遠(yuǎn)逝，春天將至。遲鈍的我終于發(fā)現(xiàn)那盆在角落的種子已經(jīng)長(zhǎng)大，在稀薄的陽(yáng)光中悠閑地?cái)[著它那脆弱的`草莖。許是有些賭氣的心理，我仍不屑地將它擺在角落，可一周后，它便綻楷了一朵潔白之葩。我心頭有些不忿，怎我精心想讓它們發(fā)芽時(shí)它們高傲地拒絕我的饋贈(zèng)，我放棄它們時(shí)它們卻生出驚艷的美來(lái)？哥哥聽(tīng)了笑道：“花在春天才會(huì)開(kāi)，這是它積蓄了一冬的力量。不怨花，只怪你心急。”語(yǔ)罷，我盯著花瓣上單純的紋路，心頭有些釋然。
梁靜茹在歌中唱到：“慢慢來(lái)卻比較快，快快快去得也快，煙火痛快到頭來(lái)卻空白，要在等待中收獲花開(kāi)……”世界上總有些潛在的定律，所以花不會(huì)在冬天開(kāi)，雪不會(huì)在夏天落。只有等待漫長(zhǎng)的歲月，才會(huì)迎來(lái)絕美的畫面。慢慢來(lái)比較快，慢慢來(lái)比較精彩，等待后的美麗是上帝全神貫注的一毫一厘的繪成，美過(guò)虛妄的煙花，美過(guò)曇花一現(xiàn)，美過(guò)捷徑上的荊棘。回首那些企圖走捷徑的人，最后總歸都只會(huì)見(jiàn)到鏡中花、水中月，一觸即碎。
掀開(kāi)還未將酒釀好的壇蓋，就只有等待下個(gè)百年才能手捧佳釀；知了一定要在冬天歌唱就只有等待下一次的重生；雪花渴盼在夏天來(lái)之交際舞，便只能遺憾的消融在天際。慢慢來(lái)比較精彩，慢慢來(lái)比較快。用慢慢的等待，綻放獨(dú)絕的美，在漫長(zhǎng)的時(shí)間里，娉婷崢嶸。
綻放生命之花作文 8
暗黯夜空，零星點(diǎn)點(diǎn)，星空不乏靈動(dòng)，因?yàn)槲⑷醯男枪怆m然稀淡，卻還是努力地在夜空中靜靜綻放。此舉與人，也是一樣。
上帝賦予了我們每個(gè)人一樣?xùn)|西，那便是彌足珍貴的生命。其實(shí)，每個(gè)人的生命都是一朵鮮花，總是在愈發(fā)絢爛之后，才徐徐枯萎，漸漸凋落，所以，我們要將綻放的美麗定位在輪回的枯萎之前。
如今，舞臺(tái)上魅力四射的巨星們，并不是天生就是恃才傲物的花瓶。相貌平平的周杰倫，曾經(jīng)就在飯店做過(guò)雇傭，可現(xiàn)在，不僅在上海復(fù)旦大學(xué)任教，還收到了眾億歌迷的追捧；當(dāng)一部83版的《射雕英雄傳》出爐時(shí)，黃日華和翁美齡引得萬(wàn)人空巷，又有誰(shuí)將目光停留在周星馳飾演的士兵甲身上，周星馳從最底層的跑龍?zhí)鬃銎穑F(xiàn)在才有了“喜劇之王”的冠稱；陳小東曾經(jīng)在裁縫店當(dāng)學(xué)徒，林心如曾經(jīng)在歌廳做舞女……許多人認(rèn)為他們有不光彩的過(guò)去，可他們卻用行動(dòng)將其變成偉大的卑微，將自己的生命之花灌溉到了嬌艷絢美之時(shí)。
有此種成就，是自信做支撐，是堅(jiān)強(qiáng)做后盾，原來(lái)，自信與堅(jiān)定是花兒的養(yǎng)料，是綻放的訣竅。
我們總是在抱怨命運(yùn)的不公，憤恨生命的殘缺，但有一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“上帝雖然給了我一塊碎玻璃，我卻不曾抱怨，因?yàn)槲視?huì)盡力把它編織成可以跳天鵝舞的.玻璃鞋。”
如此坦然的言論，如此淡定的智舉，對(duì)于正面臨高考的我們，不正受益匪淺嗎？或許我們的生命之花沒(méi)有超然的嬌艷色澤，但我們?nèi)匀豢梢詿o(wú)所顧慮地放手一搏，不論花兒綻放的時(shí)間或長(zhǎng)或短，至少它在爭(zhēng)取的過(guò)程中，于生命里留下了掙扎奮斗的痕跡。
離高考僅剩20天，切莫因?yàn)樾傅∽屪约旱纳ㄓ谇啻貉笠缰畷r(shí)枯萎。其實(shí)，體驗(yàn)“萬(wàn)馬奔騰”的高考獨(dú)木橋，感受“命懸一線”的高考分?jǐn)?shù)值，也不失為一種綻放的方式。只是在花兒綻放之前，我們需蓄積我們的力量，讓它在關(guān)鍵時(shí)刻一并而發(fā)，綻放出流光溢彩，綻放出火樹(shù)銀花。
每一種生命都有存在的理由，每一次奮斗都在積累力量。請(qǐng)相信，每一朵生命之花都有綻放的可能，每一朵生命之花都有圓夢(mèng)的希望！
綻放生命之花作文 9
做人寬容，絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán)，反而有助于你在漫漫生命之河中穿越平庸，綻放出生命中最美的寬容之花。
在三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)，諸葛亮后蔣琬繼任，主持朝政。他有一個(gè)屬下名叫楊戲，性格十分孤僻，不善言語(yǔ)，蔣琬和他說(shuō)話，他都是只應(yīng)不答。便有人看不慣，去蔣琬面前說(shuō)：“楊戲這人對(duì)您如此如此怠慢，簡(jiǎn)直太不像話了。”
但蔣琬坦然一笑，說(shuō)：“人嘛，都是各自有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性；讓他當(dāng)眾人的面說(shuō)我的不是，他只會(huì)覺(jué)得讓我下不來(lái)臺(tái)。所以，他只好不做聲了。其實(shí)這正是他為人的可貴之處”
后來(lái)，有人稱蔣琬“宰相肚里能撐船”，正是他的寬容之心，成就了他的好名聲。
清朝的六尺巷流傳至今，教育人應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。康熙年間，桐城人張英居于文華殿，其鄰居是另一大戶葉府，主人是張英同朝共職的葉侍郎，兩家因院墻發(fā)生糾紛。張夫人送書給張英，張英深感憂慮，回復(fù)老夫人“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇！”
于是張夫人命家丁后退三尺筑墻，葉府十分感動(dòng)，命家丁也把院墻后移三尺，兩家命其為“六尺巷”，從此兩家隔閡消除，成了摯友之交。
這著名的六尺巷，不正是寬容開(kāi)出的花朵嗎？
海納百川，有容乃大。
一位大老板，非常注重儀表，定期會(huì)去理發(fā)店打理自己的頭發(fā)、胡子。一家理發(fā)店，是老板一直來(lái)的店，有一天，老板來(lái)理發(fā)、刮胡子。這天店里來(lái)的.人很多，老板稍等了一會(huì)才開(kāi)始打理。理發(fā)師很認(rèn)真的為老板打理好頭發(fā)，開(kāi)始為他刮胡子。
刮胡刀向來(lái)都十分鋒利，理發(fā)師也很小心翼翼的為老板刮，突然老板打了一個(gè)噴嚏，一下子臉就被劃了一道口子，理發(fā)師慌忙為老板清理傷口，然后連連道歉：“老板對(duì)不起啊，都怪我笨手笨腳……”老板卻笑著說(shuō)：“不不不，這不怪你，都是因?yàn)槲铱戎皼](méi)跟你說(shuō)一聲，沒(méi)事的！”
因此，理發(fā)師也沒(méi)被辭退，沒(méi)被扣工資，反而工作越來(lái)越勤懇，最后當(dāng)上了店長(zhǎng)。一個(gè)人的大度竟讓寬容之花開(kāi)得如此嬌艷。
為人處事都應(yīng)寬容，讓生命綻放寬容之花，如老子所言：“君子量不極，胸吞百川流。”
綻放生命之花作文 10
孔子曰:“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水。”我雖然不是智者，卻非常喜歡家鄉(xiāng)的水。
“芙蓉水鄉(xiāng)”自然有很多水。十步一水，五步一橋。河流溝汊，縱橫交錯(cuò)。我家門口有大大小小三四口池塘。這些水雖然不是那么純潔、清澈，卻也能蕩滌污垢、養(yǎng)育生靈的。這水有時(shí)水平如鏡，有時(shí)碧波蕩漾，有時(shí)波瀾起伏，美麗極了！有時(shí)候，我會(huì)趴在窗口看平靜的水，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)覺(jué)得心如止水，心情舒暢，會(huì)把一切煩惱拋在腦后，能夠把作業(yè)認(rèn)真完成。有時(shí)候，我會(huì)坐在池邊看“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，看“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西”，看水中亭亭玉立的茨菇、荸薺，想象著它們的美味，看池上蜻蜓、蝴蝶款款飛，尋找無(wú)窮的樂(lè)趣……這一口口小池塘養(yǎng)育了種類繁多的水草，養(yǎng)育了各式各樣的昆蟲，養(yǎng)育了營(yíng)養(yǎng)豐富的魚蝦和蚌。早上，一群群婦女一手提著菜籃子，一手提著臟衣服和盆，有說(shuō)有笑地結(jié)伴來(lái)到河邊，河邊頓時(shí)蕩漾起歡聲笑語(yǔ)。有時(shí)候龍蝦也來(lái)湊熱鬧，一不小心就用大腳把你夾著了，你不用怕，它只不過(guò)是想和你“親昵”一下罷了。夏天到了，許多孩子看見(jiàn)碧波蕩漾的水，情不自禁地跳下了河，歡快地在水中“蛙泳”、“仰泳”，有的人甚至玩起了“狗刨式”，弄得水花四濺，讓人睜不開(kāi)眼睛。這時(shí)候，河邊更熱鬧了，知了也叫得更歡了。而我則會(huì)悠然自得地蹲在樹(shù)陰下釣魚、釣龍蝦。一個(gè)個(gè)生龍活虎的水生動(dòng)物總會(huì)把我逗得哈哈大笑。我還吃到了美味鮮嫰的魚蝦，飽了肚子。原來(lái)水和我們的生命息息相關(guān)。
水能養(yǎng)育生靈，能蕩滌污垢，能奏出美妙的樂(lè)章，能塑造稀奇古怪的'溶洞，能創(chuàng)造宏偉壯觀的瀑布。人是從海洋單細(xì)胞演變而來(lái)的，這也離不開(kāi)水，水真是名副其實(shí)的母親啊！
水是我們的考驗(yàn)者。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。”沒(méi)有千山萬(wàn)水的阻攔，哪來(lái)今天的--的勝利？哪來(lái)今天美好的生活？沒(méi)有大渡河，哪來(lái)體現(xiàn)出紅軍的英勇善戰(zhàn)？哪來(lái)名垂青史的美好故事？
水，你是我們的母親，您給予了我們生命，給予了我們無(wú)窮的資源，潮汐能、波浪能、溫差能……這些，都是您偉大的杰作！
我愛(ài)水，愿大家都能節(jié)約用水，保持水清潔，終生做保護(hù)水的使者！
綻放生命之花作文 11
我在清冽的晨風(fēng)中奔跑。早春的寒風(fēng)撲上我的臉，我呼吸急促，有些喘不上氣來(lái)的感覺(jué)。
這樣的晨跑我已經(jīng)堅(jiān)持了近一年。
從小我就是一個(gè)跑得很快的孩子。那時(shí)小伙一群伴們?cè)谝黄鹜嫠＃瑳](méi)有哪個(gè)孩子能在游戲中追上我，小學(xué)期間，我參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是跑在最前面的佼佼者。進(jìn)入初中后的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我毫不猶豫的報(bào)了八百米的項(xiàng)目，我相信我還能是跑在前面的佼佼者。
然而，那一次，我竟連前十都沒(méi)跑進(jìn)去。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，大家很快就從興奮的呼喊中安靜下來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)成了過(guò)去的事，但是我不行！沒(méi)能成為跑在最前面的人，成了一塊堵在心里的石頭，讓我不能釋懷。
從那以后，我開(kāi)始堅(jiān)持早起晨跑，每天繞著小區(qū)飛快跑上兩圈，并且自己騎車上學(xué)。下雨了撐著傘騎，太陽(yáng)曬了戴著帽子騎，風(fēng)雨無(wú)阻。上體育課，我改變了從前一貫的懶散作風(fēng)，不再偷懶，鍛煉耐力。
就這樣，因?yàn)樾闹幸稽c(diǎn)不甘心，我的生活起居變得節(jié)制而有規(guī)律。就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)炎熱的'夏天，我看見(jiàn)路邊的樹(shù)木花草在季節(jié)中的變化，看見(jiàn)在陽(yáng)光下那一小片熱烈盛開(kāi)的太陽(yáng)花，生機(jī)勃勃的綻放。又度過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天，我清晰感受到季節(jié)的變化，風(fēng)一天比一天凜冽。
就這樣，我跑進(jìn)了又一個(gè)春天。
我在清冽的晨風(fēng)中奔跑，早春的寒風(fēng)撲上我的臉。我看見(jiàn)季節(jié)又一輪的變化，草的綠色已經(jīng)開(kāi)始蔓延，那一片太陽(yáng)花在冬盡后悄悄發(fā)芽，在溫暖的春天里迅速成長(zhǎng)，一天一個(gè)樣，它們?cè)诘却`放的時(shí)間。
風(fēng)一天比一天暖，陽(yáng)光一天比一天熾熱，終于，又一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來(lái)了。我覺(jué)得我也像那一片小小的太陽(yáng)花，在等待綻放的時(shí)間！
那是天空蔚藍(lán)的一天。我站在跑道上，面對(duì)明亮的陽(yáng)光，這是我等待了一年的奔跑！“呯”的一聲槍響，我沖了出去。我在跑道上奔跑，一圈、兩圈、三圈我覺(jué)得我已經(jīng)奮力跑過(guò)夏天，又頂風(fēng)跑過(guò)了冬天。
我在吶喊聲中不停地奔跑，全身充滿力量，像一只輕捷的獵豹，超越了一個(gè)選手，又超越一個(gè)，最后的五十米沖刺，我已經(jīng)成功地甩下第二名二十多米，我在春天的陽(yáng)光中，第一個(gè)沖向終點(diǎn)！
經(jīng)過(guò)一年的積累，我終于跑進(jìn)了我的春天！
綻放生命之花作文 12
生命之花，在逼迫中綻放
種子拒絕了泥土的溫暖，破土而出，在風(fēng)雨的洗禮中長(zhǎng)成參天大樹(shù)；小河拒絕了大山的守護(hù)，向東而流，在激流的催促下漸入大海。它們的價(jià)值在壓力中得以實(shí)現(xiàn)。
夏蟬沉溺于歌唱的快意，虛度光陰，當(dāng)蕭索的秋風(fēng)吹起，紛紛死亡；蝴蝶游戲于花間的芬芳，無(wú)所事事，當(dāng)絢麗的'花朵飄零，魂魄無(wú)著。它們的生命在安逸中日漸萎縮。
人，只有一次生命，應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢？庸人總把希望寄托在明天，今天只用來(lái)?yè)]霍；圣人卻把今天緊緊抓住，當(dāng)作生命的最后一天，用鞭子將自己驅(qū)趕，成就了一番番偉業(yè)。
文王拘而演《周易》；仲尼厄而著《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》。這些人，不都是身遭厄運(yùn)之后，意識(shí)到人生的短暫而大業(yè)未成，從而逼迫自己，綻放了人生的輝煌嗎？為他們立傳的“太史公”,不也是身受極刑，忍辱負(fù)重，在逼迫中完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”嗎？
古往今來(lái)，絕沒(méi)有一位偉人是在安逸舒適中成就蓋世功業(yè)的。他們無(wú)一不是在偉大理想的鞭策下，同時(shí)間的斗爭(zhēng)中，逼迫自己，用有限的生命書寫了無(wú)限的輝煌！
那么今天呢？有多少人在溫柔富貴鄉(xiāng)中揮霍著生命，又有多少人還原意選擇壓力與逼迫？歌舞升平平息了壯志，庸庸碌碌蹉跎了光陰，在他們的意念里，希望總在無(wú)盡的明天。理想的光輝依然耀目，只是人們把它寄在幻想的將來(lái)；歷史的宏圖依然壯闊，只是人們把它掛在冷落的墻角。
對(duì)人生金字塔的追求，需要我們選擇逼迫。選擇逼迫，不是給自己以重壓，而是抓住機(jī)遇，珍惜時(shí)間，不斷奮斗。
練字的人，在最好的紙的逼迫下，往往能寫出更好的字。翻墻的人，把帽子先扔過(guò)去，常常能越過(guò)更高的墻。戰(zhàn)場(chǎng)上的壯士，在隆隆戰(zhàn)鼓的催促下，時(shí)時(shí)能發(fā)揮出更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。不留退路的逼迫，是生命超越極限，創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力。
人生是一張紙，我們是書法家，想人生的紙上寫出最好的字，逼迫自己吧。
綻放生命之花作文 13
太陽(yáng)已經(jīng)偏西，天邊有了微微的淺橙色，云層仿佛也氤氳著鮮橙的清香。我走在放學(xué)路上，抬頭看天，想到了幾個(gè)月前的自己。
中考備考的最后一個(gè)月里，我每天都是跑著回家的。那時(shí)太陽(yáng)正要落山，當(dāng)我一手捂著書包，一手撥開(kāi)前面的人群向前跑，映入眼簾的景象就成了流動(dòng)的色彩，但我從來(lái)沒(méi)在意。我眼中只有青灰色的人行道，和進(jìn)家門時(shí)匆匆一瞥晚霞。回家便拉上窗簾，把心愛(ài)的畫筆和顏料盤放在一邊，埋首白紙黑字的世界。
放榜的時(shí)候，我如釋重負(fù)，走過(guò)紅毯時(shí)，看著那些或喜或憂的表情——有人向家長(zhǎng)贅述自己的辛酸，有人相約玩樂(lè)聚餐。學(xué)校的.鳳仙花開(kāi)花了，紅花鑲著黃緞，與整個(gè)學(xué)校紅彤彤的氣氛很相稱。我這才意識(shí)到，它已經(jīng)盛開(kāi)了。上一次從教室向外看，它還是菡萏著呢。
我多久沒(méi)有停下來(lái)了？我多久讓自己的世界只剩下黑與白？我該如何為自己的生命著色呢？
下意識(shí)的加快了腳步，等到我發(fā)現(xiàn)前方根本沒(méi)有擁擠的人群，我才意識(shí)到，初三已經(jīng)結(jié)束了啊。腳步慢下來(lái)，我慢慢往家走，太陽(yáng)將云彩染得有些淺淺的橙色，黃昏如約而至。
我隨著日落緩緩行走著，這種靜謐的時(shí)光本該有踩枯葉發(fā)出的“嘎吱”聲，但現(xiàn)在是夏天，路上行人紛紛，生活不能總像夢(mèng)一樣。天邊的云霞層層疊疊，被手巧的染匠染上了溫暖的橘紅和輕靈的深粉，霞光像仙女的衣帶般靈活多變，又像一位粗心而天賦異稟的水墨畫家把墨盤灑在了天上。把這副場(chǎng)景畫下來(lái)該多美啊。霞光沐浴下，我覺(jué)得自己也變得五彩斑斕，我感到我的靈魂仿佛也被光暈環(huán)繞了，變成了另外一個(gè)人，我的世界里終于有了鮮明的色彩。
我邊走邊看。天空的顏色又熾烈了一層，像漫山遍野的紅楓林，又像壁爐里溫暖的焰火。氤氳紅光下，世界也充滿了熱情。“看，火燒云！”不少人對(duì)準(zhǔn)天空按下快門。火紅的晚霞總能在傍晚?yè)嵛咳诵摹?/p>
我開(kāi)始辨認(rèn)云朵的形狀。那邊那厚厚的一團(tuán)，像一只懶惰的橘貓；對(duì)面樓頂上的那一朵，像飛在天上的熱氣球；我頭頂?shù)脑葡褚蛔鶡羲晃液蠓降囊欢湓葡褚恢М嫻P，恣意揮灑著漫天的色彩。
我終于到家了。
太陽(yáng)急速下沉，只有一線微紅的光，剛好染紅天邊一朵小巧的云，像校園里那一朵盛開(kāi)的鳳仙花。
若真正看完一場(chǎng)日落，你便會(huì)懂得生命將如何被著色。
綻放生命之花作文 14
時(shí)間的細(xì)沙輕輕漏下，我們走過(guò)春風(fēng)，穿過(guò)秋雨，慢慢長(zhǎng)大。
——題記
花樣的青春時(shí)光轉(zhuǎn)瞬已將走遠(yuǎn)，我們?nèi)砸荒樚兆淼牟豢戏攀郑蛭覀冿w奔過(guò)來(lái)的歲月，我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。
我們羞澀地掀開(kāi)花季雨季的紗簾，小心翼翼地踏進(jìn)另一片明媚的陽(yáng)光。我們抱著幼年的童真，青春的浪漫，擁抱世界，我們卻絕塵地發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)的風(fēng)浪那樣的癲狂。我們捧著支離破碎的信仰，蜷縮在角落里，輕輕地舔紙上的傷，我們不明白為什么會(huì)這樣，難道這里并不是一直渴望的天堂？
我們不是那凄美的碟，和著蕭風(fēng)枯葉在半空飛舞，我們不服輸，全力的飛舞著，燃燒生命演繹那夏日繁花中飄渺的身姿。那是我們的曾經(jīng)，我們的夢(mèng)。冷的空氣輕輕撕裂我們嬌弱的翅膀，將琉璃般的殘片撒向冰涼的土地。我們痛苦的感受著遍體鱗傷，不甘心地問(wèn)為什么？秋天冷笑著夏天已經(jīng)走了，走遠(yuǎn)了……
我們是倔強(qiáng)的麻雀，立在寒冷的檐頭輕輕甩著頭上的雪花，我們不離開(kāi)這里，這里是我的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)片片晶瑩將我們凝成雕塑，失去體溫，頹然跌下時(shí)我們迷惘，我們的`堅(jiān)持錯(cuò)了嗎？
我們不屈服的一次又一次的在這漩渦中粉身碎骨，一次又一次地傷心斷腸，終終漸漸地可以在這里自由自在地徜徉，我們從人口中得知，這里是社會(huì)，是五顏六色的社會(huì)，唯獨(dú)沒(méi)有純潔的白色。我們帶著虛偽的笑容，在人群中游蕩，也一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了心機(jī)。我們把好多好多摟在懷里，死不松手，那是利益，權(quán)力，圓滑，冷漠，絕情……
一路走來(lái)，深深淺淺的腳印，那樣漫長(zhǎng)。在這遙遠(yuǎn)的起點(diǎn)，是什么在閃閃發(fā)光？我們還是不要回頭看吧！那只是一堆碎片，那是我們殘裂的信仰，我們不需要它們的。因?yàn)椋覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。
后記：從兒時(shí)的親密無(wú)間到年少的義氣熱血，再到長(zhǎng)大的人情冷暖。我們無(wú)形之中失去了好多東西，但我們懂得一切在變，我們不可能不變。愚蠢的在宿命面前無(wú)力抵抗是無(wú)用的，有些東西注定要逝去，因?yàn)樗鼈兏静贿m應(yīng)新的世界。我們也不須要傻傻地留戀，該放手的還是放了吧。盡管好多人總在說(shuō)不想長(zhǎng)大，可青春還是走遠(yuǎn)了，有誰(shuí)能改變呢？只有改變我們自己，去適應(yīng)，才可以生存，不是嗎？
光陰逝去，莫思量，往昔青春歲月……
綻放生命之花作文 15
在我眼中最美的綻放，不屬于國(guó)色天香的洛陽(yáng)牡丹，更不屬于名滿天下的火紅玫瑰，卻偏偏屬于奶奶在自家小菜園里親自種下的那一片片南瓜開(kāi)的花兒。
奶奶的小菜園就是我的“百草園”。記憶中，在那里度過(guò)了好多美好時(shí)光。那里，種滿了花花草草。也有會(huì)唱歌的蟋蟀、飛來(lái)飛去采花粉的蜜蜂和偶爾盤旋飛舞的蜻蜓。但是最讓我迷戀的卻是那片耀眼的南瓜花。說(shuō)不清它們是如何開(kāi)的，仿佛是在一夜之間，一朵朵喇叭似的黃花就熱熱鬧鬧地開(kāi)滿菜園的每個(gè)角落，開(kāi)滿長(zhǎng)長(zhǎng)的籬笆，金色、透明的花瓣像陽(yáng)光一樣明媚。它們平凡而熱烈的綻放，就好似我的奶奶——默默無(wú)名卻十分堅(jiān)韌，溫暖著也激勵(lì)著兒時(shí)的我。
記得在那個(gè)被微風(fēng)輕撫過(guò)的夏夜，奶奶坐在藤椅上，跟我談起這些花兒們：“在我小時(shí)候啊，只要累了煩了，就看看這小花，明明那么不起眼，但卻頑強(qiáng)的(得)很。它們都能在這貧瘠的土地里開(kāi)放，還有啥挺不過(guò)去的呢。”原來(lái)南瓜花兒們?cè)谀棠绦闹杏羞@樣獨(dú)特的地位。而那時(shí)候的我卻還沒(méi)有這么深刻的認(rèn)識(shí)。直到去歲十月的那天晚上，我們忽然得知奶奶重病的消息，立時(shí)就與父親母親飛馳回棗莊老家。沒(méi)想到還是沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)到奶奶最后一面。
奶奶走了，享年79歲。我不敢相信，不能接受那個(gè)抱過(guò)我疼過(guò)我的奶奶已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了。我再也聽(tīng)不見(jiàn)她的聲音，再也看不見(jiàn)她的笑容了。很長(zhǎng)時(shí)間里我沉浸在失去奶奶的悲痛里無(wú)法自拔。
我獨(dú)自一人又來(lái)到了只屬于我和奶奶“百草園”，又一次望見(jiàn)那一片片南瓜花兒——奶奶最愛(ài)的南瓜花兒們，依然綻放著。斯人已逝，奶奶對(duì)我關(guān)愛(ài)和我對(duì)奶奶的孺慕之情，卻如這南瓜花兒一樣逢春綻放，一年又一年，成了記憶里永不凋零的.圖騰。
那一刻，我不禁伸出手，輕撫了這些花兒。那么渺小和輕盈的花朵，依偎在我的手掌間。奶奶曾經(jīng)的話語(yǔ)此刻才闖入了我的心——我才明白，原來(lái)她是在借花兒激勵(lì)我不要因平凡而自卑，勇敢綻放，總會(huì)有屬于自己的精彩。背后是她人生經(jīng)驗(yàn)的精華，也是對(duì)我這個(gè)后輩深沉的疼惜。
勇敢綻放的苔花捕獲了袁枚的心，于是有了“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”美好詩(shī)句。而這承載著我們祖孫情誼的南瓜花兒成為我心中永遠(yuǎn)的花魁。因此，它的綻放于我而言，最為刻骨銘心。
綻放生命之花作文 16
生命是怎樣的呢？沒(méi)有人說(shuō)的清楚，因?yàn)樗兓喽恕５艺J(rèn)為：生命是頑強(qiáng)的。
那天，我走在放學(xué)回家的路上，欣賞著兩路旁那枝繁葉茂的植物，仿佛身處在一副美麗的畫卷中。但事物并不總是完美的，從我的視野望去，有一顆小柳樹(shù)和周圍的美麗景色相比，它顯得格格不入，在我看來(lái)，它無(wú)疑是在這美麗的畫卷上烙下了一個(gè)污點(diǎn)。它的枝葉零散，而它那僅有的幾片葉子也都泛黃，忽的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，將它最后幾片葉子吹落到了地上，只剩下光禿禿的枝干。走近一看，它的底部竟有一個(gè)高約三尺，寬約一尺的傷痕，讓它顯得更加丑陋。在微風(fēng)中，它那細(xì)小的身體都顯得有些搖搖欲墜，仿佛你一不小心的'一碰，它就會(huì)倒下，是那么不堪一擊，是那么脆弱！
時(shí)間的長(zhǎng)河緩緩流逝，當(dāng)我再次當(dāng)我再次穿梭在這條小徑中時(shí)，那畫卷中的污點(diǎn)不知被誰(shuí)用橡皮擦去，用綠色的水彩筆涂上了更艷麗的綠，那抹綠在我的眼前跳動(dòng)著，好像在對(duì)我炫耀：你看，我多漂亮！柳樹(shù)長(zhǎng)大了，它傷口的邊緣變得圓滑了，好像在漸漸愈合著，不再像以前那么猙獰，反倒更像一條刻在樹(shù)上的花紋，為它的美又填上了一筆。再向樹(shù)上望去，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我的眼睛，似乎每一個(gè)綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。柳條上也發(fā)出嫩綠的小芽?jī)海瑡傻蔚蔚模桓鄙駳獾哪樱L(fēng)一吹，柳樹(shù)的枝條就隨風(fēng)飄舞，像一個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千，發(fā)出銀鈴般的笑聲。它筆直的挺立在那，是那么茁壯，是那么的生機(jī)勃勃，是那么的頑強(qiáng)！
看著那堅(jiān)毅的背影，讓我想到在生活中那些遇到坎坷和挫折卻頑強(qiáng)奮斗的人們：海倫·凱勒、霍金、張海迪……以及在奧運(yùn)會(huì)上取得一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī)的殘疾運(yùn)動(dòng)員。他們身殘志堅(jiān)，完成了很多正常人都做不到的事情。還有為搶救別人生命，最后犧牲自己的鄧練賢、葉欣、丁秀蘭……他們都是生活的強(qiáng)者，在有限的生命里，卻綻放出了艷麗的花朵！
我被植物頑強(qiáng)的生命打動(dòng)了，被殘疾人的堅(jiān)持打動(dòng)了，更被那些舍己救人，不畏生死的人們打動(dòng)了。生命雖有時(shí)脆弱，但它更是頑強(qiáng)的，我們每個(gè)人都要珍惜生命，絕不讓它白白流失，讓我們有限的生命，綻放出無(wú)限的光彩！
綻放生命之花作文 17
自然界中的花，無(wú)論美丑，無(wú)論大小，無(wú)論開(kāi)在何處，都會(huì)努力地盛開(kāi)，努力地綻放，向世人展示自己的光彩。花如此，人也如此。每個(gè)人，不論先天條件如何，無(wú)論在什么崗位上，都應(yīng)呈現(xiàn)出自己最美的一面，體現(xiàn)出自己的最大價(jià)值。(觀點(diǎn))
我們，無(wú)法決定自身的先天條件，無(wú)法決定自己的崗位和位置，但像花兒們一樣，我們也可以充分利用后天努力來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值，綻放自己。所謂綻放自己，就是努力展現(xiàn)出自己的長(zhǎng)處，展示自己的美麗，讓自己的生命變得更有意義。(解說(shuō)破題)
綻放自己，我們可以釋放潛能，給自己和世界帶去驚喜。從小就是聾啞人的邰麗華，懷著對(duì)跳舞的熱愛(ài)與執(zhí)著，通過(guò)艱苦的訓(xùn)練，終于通過(guò)“千手觀音”得到了世人的肯定。她雖先天殘疾，但懷著理想，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于讓自己獲得了成功。邰麗華成功地綻放了自己，讓世人領(lǐng)略了她優(yōu)美的舞姿，認(rèn)識(shí)了這位美麗的聾啞姑娘。她就像那峭壁上的梅，雖不及花園中的.牡丹生長(zhǎng)環(huán)境優(yōu)越，但她依舊不屈不撓，奮力地沖出山石，開(kāi)得火紅，開(kāi)得燦爛，終于迎來(lái)了屬于自己的花期。
綻放自己，能讓自己在平凡中顯現(xiàn)亮色，讓自己的人生變得不平凡。平凡的李春燕，因懷著對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)限眷戀，留在家鄉(xiāng)為鄉(xiāng)親們看病。鄉(xiāng)親們家境都不太好，大部分時(shí)候，李春燕幾乎是不求回報(bào)的在給鄉(xiāng)親們看病，無(wú)怨無(wú)悔。她的無(wú)私，不禁感動(dòng)了鄉(xiāng)親們，也感動(dòng)了全中國(guó)。在平凡的付出中，李春燕的生命之花已悄悄綻放，這朵美麗的花，不但為鄉(xiāng)親們點(diǎn)亮了生的希望，更是她生命價(jià)值的崇高體現(xiàn)。
綻放自己，可以在讓自己變得更美的過(guò)程中，讓別人分享你的美，感受你的美。被人們親切稱為“鳥(niǎo)巢一代”的80后志愿者們，通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)和讓人溫暖的笑容，不僅綻放了自己，更通過(guò)笑容讓世界各地的人們感受到了來(lái)自北京、來(lái)自中國(guó)最親切的問(wèn)候。志愿者們不求回報(bào)地為奧運(yùn)貢獻(xiàn)著自己微薄的力量，以此展現(xiàn)自己的價(jià)值，展現(xiàn)出自己人生的意義。他們就好像開(kāi)在路邊的野菊，本來(lái)毫不起眼，然而，當(dāng)很多的野菊匯成花海的時(shí)候，我們就會(huì)驚異于她們的美，驚喜于眾多花朵一起綻放自己帶來(lái)的力量，驚喜于它們給四周帶去的生機(jī)與美麗。
通過(guò)自身的努力來(lái)讓自己綻放出精彩，為自己的生命增添光彩，這是花兒們帶給我們的啟示。所以，綻放自己，讓自己變得奪目，讓自己為世界增添魅力吧!
綻放生命之花作文 18
鮮花，因熾烈的盛開(kāi)而芬芳；生命，因美麗的綻放而精彩！
記憶里，永遠(yuǎn)地矗立著那座晶瑩的“豐碑”
長(zhǎng)征路上，朔風(fēng)卷地，大雪漫天。一位凍僵的紅軍軍需處處長(zhǎng)，倚靠著一棵光禿的樹(shù)干坐著，靜靜地，靜靜地，一動(dòng)不動(dòng)，猶如一尊形銷骨立的雕塑。他的渾身落滿了飛雪，雖然一時(shí)難以辨清面目，但可以看出泰然自若的神情，半截帶卷的旱煙還牢牢地夾在指間，煙火早已被飛雪殘酷地打滅。他微微地向前伸出一只手來(lái)，仿佛是要向戰(zhàn)友們借火，又仿佛是在向他們致意……而他的衣服那樣單薄、破舊，像枯黃的樹(shù)葉，更像灰暗的箔片，緊緊地貼在那瘦骨嶙峋的身上。從此，他再也不會(huì)站起來(lái)隨部隊(duì)遠(yuǎn)征了，卻用軀體豎起一個(gè)巍峨的路標(biāo)，指引著將士們勇往直前。
心田中，也恒久地架設(shè)著那道閃光的“人梯”
大江東去，激流滾滾，濁浪滔滔。長(zhǎng)江大學(xué)的十余名學(xué)生，在發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小男孩掙扎于浪里的十萬(wàn)火急之際，雖然不諳水性，不識(shí)水情，但是沒(méi)有怯懦，沒(méi)有猶豫，毅然縱身躍進(jìn)水中，迅速手拉著手，昂首挺胸，巋然不動(dòng)地結(jié)成一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“生命線”。湍急的浪濤多么洶涌，年輕的他們卻從容不迫。于是，一步一步，瀕危的小男孩逐個(gè)扶著他們稚嫩而堅(jiān)實(shí)的肩膀泅渡上岸，贏得生還。然而，體力透支已經(jīng)大大超出了學(xué)生們所能承受的'極限，驀地“嘩啦”一聲巨響，那道“生命線”被扯斷成幾節(jié)，消失在江面上……從此，他們?cè)僖膊荒芫奂跋乱黄鸸リP(guān)了，但他們用青春譜寫一曲悲壯的戰(zhàn)歌，鼓舞著國(guó)人見(jiàn)義勇為。
古人有言：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”大千世界，蕓蕓眾生，盡管莫不在情感上酷愛(ài)生存，深惡死亡，但是關(guān)鍵時(shí)刻如果能夠像英雄們一樣以生命構(gòu)筑一座“豐碑”或者搭起一道“人梯”，為他人奉獻(xiàn)出自己珍貴的一切，從而綻放出璀璨奪目的精神之光，那么其價(jià)值就比泰山還重，其功德將會(huì)永垂不朽。
其實(shí)，要使生命之樹(shù)美麗地綻放絕非易事，有時(shí)就是一種十分艱難的選擇。它需要堅(jiān)定不移的信念，需要堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，更需要堅(jiān)韌不拔的毅力。否則，即使蓓蕾滿枝，也會(huì)凋零干凈，淪為一場(chǎng)悲劇。
讓我們充分積淀人生的正能量吧，生命的輝煌有待于美麗的綻放！
綻放生命之花作文 19
是花兒總會(huì)綻放，但是平淡無(wú)奇的生活，卻往往長(zhǎng)久。不追求功名，利益，只做好自己應(yīng)該做的事，不引人注目的花朵，外表樸實(shí)，但真正綻放的是心中的花朵兒。
每一個(gè)人，其實(shí)都是一棵草。每種草都是一種花，都有它開(kāi)放的權(quán)利和空間；當(dāng)然，花本來(lái)也是一種草，我們和其他人一樣，都是一種草，都是一朵花，不一樣的只是花朵兒的艷麗，有的草綻放出美麗的花，卻終究曇花一現(xiàn)；有的草綻放出的花朵并不艷麗，甚至可以說(shuō)是不該誕生在這大千世界上，卻長(zhǎng)久的開(kāi)放。
吸收了無(wú)盡的日月精華，不知經(jīng)過(guò)多久的辛苦勞作，艱苦奮斗，雖綻放出的花朵艷麗非凡，但卻不能長(zhǎng)久；不追求名利，榮譽(yù)，只盡力做好自己該做的事，不要太辛苦了，平淡些，綻放的花朵雖綻放出的花朵艷麗非凡，但卻不能長(zhǎng)久；不追求名列、榮譽(yù)，只盡力做好自己該做的事，不要太辛苦了，平淡些，綻放的花朵雖樸實(shí)無(wú)華，但經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，風(fēng)吹倒了，仍能挺直腰板，雨拍打著，當(dāng)做養(yǎng)料，不像嬌貴的'花兒需要精心澆灌，只要有一線希望也能成功，花朵雖樸實(shí)，但綻放的長(zhǎng)久，經(jīng)得起時(shí)光的考驗(yàn)。每個(gè)人其實(shí)都是一顆草，一朵花。不同的只是你綻放出的花朵。不管多么艷麗，多么嬌貴的花兒，也只是短暫的生命，當(dāng)它生命完結(jié)的那一刻起，它也就凋謝了，美麗的影子，從前的鮮艷，也只成為了幾片伶仃的還未凋零的花瓣，美麗的花兒，惹起孩子們的注意，將它們摘下，使短暫的美麗更短暫；樸實(shí)無(wú)華的花兒，正因?yàn)椴黄G麗，引不起別人的注意，才得以長(zhǎng)久地綻放。過(guò)好自己的生活就好了，何必關(guān)心別人是否注意你？過(guò)分的關(guān)注，卻可能成為終結(jié)生命的殺手。
所以，正好花兒的綻放一樣。不必努力刻苦的去追求生活中所謂的富有，不要想著讓別人在意自己，當(dāng)你追求到這些時(shí)，也許已經(jīng)華發(fā)早白，此時(shí)的你不正是曇花一現(xiàn)，稍縱即逝嗎？
但是平淡無(wú)奇的生活，卻往往長(zhǎng)久。不追求功名，利益，只做好自己應(yīng)該做的事，不引人注目的花朵，外表樸實(shí)，但真正綻放的是心中的花朵兒。
是的，每一種草都會(huì)開(kāi)花。但是，開(kāi)放的花兒是不同的……
綻放生命之花作文 20
沒(méi)有雨露，種子就不會(huì)發(fā)芽；沒(méi)有陽(yáng)光，向日葵就不會(huì)開(kāi)花；沒(méi)有水流，魚類就不會(huì)生存；沒(méi)有草原，馬兒就難以長(zhǎng)大。沒(méi)有你的安慰與愛(ài)心我們一家就不會(huì)那么快的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
三月，本該是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，但卻有一個(gè)不幸的小男孩正遭受著病痛的折磨，正用他微博的力量與死亡抗?fàn)帲盟膱?jiān)強(qiáng)來(lái)詮釋生命的意義！那位不幸的小男孩就是我弟弟，他得了再生障礙性貧血，需要骨髓移植，手術(shù)費(fèi)加上治療費(fèi)用高達(dá)數(shù)百萬(wàn)元。數(shù)百萬(wàn)元對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都并不是一筆小數(shù)目，更何況我的家里是如此的普通。這次的變化給我們家?guī)?lái)了史無(wú)前例的沉重打擊，是家里原本的歡聲笑語(yǔ)變成了唉聲嘆氣。奶奶在家天天以淚洗面，爺爺也不愛(ài)講話了，我一直想讓家里的氣氛能緩和一點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)自己也越來(lái)越無(wú)能為力。在阿姨的幫助下我們家在學(xué)校發(fā)起了愛(ài)心捐款活動(dòng)。
我初二的班主任陳林峰老師知道后就在班里講了，那是周五的最后一節(jié)課。他一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，而那時(shí)的我還不知道要講捐款的事，等他講完之后原本吵鬧的班級(jí)迅速地安靜了下來(lái)，大家齊刷刷的把目光掃向我。那是在我有記憶以來(lái)第一次在學(xué)校哭了，以前的我從來(lái)不會(huì)讓同學(xué)看到我哭。他說(shuō)“我身為班主任我們班有位同學(xué)家里發(fā)生這樣的事我感覺(jué)很痛心，我自己的工資也不高”但他愿意捐出自己一個(gè)月的工資來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)到這句話是心理非常的感動(dòng)。這感動(dòng)猶如寒冬中的一杯熱茶，緩緩流入我的內(nèi)心。
每當(dāng)他看到我換了個(gè)性簽名時(shí)，若是比較傷感的，他都會(huì)qq發(fā)來(lái)詢問(wèn)我的情況。會(huì)問(wèn)是不是因?yàn)槲业艿氖虑椤．?dāng)我默認(rèn)時(shí)，他就在那一直安慰我說(shuō)“沒(méi)事的.，放心吧！你弟弟那么懂事，那么可愛(ài)，一定會(huì)好起來(lái)的！”讓我樂(lè)觀一點(diǎn)，還說(shuō)以后心情不好了就可以找他聊跟他述說(shuō)，不必把他當(dāng)成老師。
這是多么簡(jiǎn)單的幾句話啊！但是給予我的鼓勵(lì)和安慰卻是巨大和難忘的。正是因?yàn)樗淮斡忠淮蔚陌参浚淮斡忠淮蔚墓膭?lì)，一次又一次的捐助才使我又重拾了信心！相信弟弟一定會(huì)一天一天的好起來(lái)！
陳老師，正是您給了我生命的希望之光，我因人生中能有像你這樣的班主任而感到自豪。
綻放生命之花作文 21
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”這首詩(shī)，勾起了我對(duì)往事的回憶。
“孩子，快點(diǎn)起床，不然你的第一節(jié)書法課就要遲到了！”清晨，媽媽的聲音將我從夢(mèng)中喚醒。我極不情愿地爬了起來(lái)，慵懶地穿上衣服，睡眼朦朧地上了車。“這是我的第一次書法課，絕對(duì)不能搞砸了！”我心里暗暗想到。
到了地方，我好奇地走了進(jìn)去，一股淡淡的墨香便撲面而來(lái)。就在這時(shí)，我看到了我的書法老師—馬老師。“坐吧。”老師說(shuō)道。我只得找個(gè)地方，慢慢地坐下。老師已為我把筆、墨、紙、硯準(zhǔn)備就緒，并為我做了示范。我于是學(xué)著老師的模樣拿起了筆，在紙上“有模有樣”地寫了起來(lái)。但這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在我這里卻好像失了效的魔法一般，我怎么也寫不好一個(gè)“一”字。我又寫了幾遍，依舊是那個(gè)樣子。此時(shí)的我內(nèi)心愈加煩躁郁悶，索性將毛筆一摔，甩在了桌子上，但毛筆上的墨卻滴到了我的衣服上。眼看著那一滴滴墨水就像淘氣的孩子一般在我的衣服上肆意“奔跑”，我急得快哭了起來(lái)。
這時(shí)，一雙厚重而又溫暖的大手拍了拍我的肩膀。我抬起頭來(lái)，看到的是馬老師和藹可親的.目光。“孩子，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’。要想把書法這博大精深的中華文化練好可不是一項(xiàng)容易的事。你得肯吃苦，關(guān)鍵是要有一顆平靜而又堅(jiān)韌的心。”馬老師說(shuō)著，把毛筆撿了起來(lái)，遞給我說(shuō)，“喏，再試試看。”我揉了揉眼睛，將毛筆接了過(guò)來(lái)。長(zhǎng)舒一口氣，沾墨，舔筆，將毛筆按了下去。按筆，中鋒轉(zhuǎn)筆，向右提筆，逐漸加重，向下頓筆，提筆，出鋒，收筆。動(dòng)作一氣呵成，沒(méi)有半點(diǎn)拖泥帶水。定睛一看，字雖然沒(méi)有那么令我滿意，但比原來(lái)進(jìn)步了不少。
就這樣，寒來(lái)暑往，我日復(fù)一日地去練習(xí)。在這些日子里，有淚水，也有歡笑，有成功后的喜悅，也有失敗后的酸楚。但最值得我慶幸的是，我在一開(kāi)始并沒(méi)有放棄。如今的我，已是北京市書法比賽二等獎(jiǎng)，海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)書法組一等獎(jiǎng)，全國(guó)中小學(xué)書法大賽二等獎(jiǎng)的獲得者。看著手里的那一捧捧獎(jiǎng)狀，我的鼻子不禁一酸……
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”而我，就是那朵苔花，即使在最黑暗的角落里，我也要憑借著自己的努力去勇敢搏得一次牡丹似的綻放！
綻放生命之花作文 22
每一次發(fā)奮的背后，都有加倍的賞賜，每一個(gè)拼搏的身影，總能看到的。沒(méi)有人甘于平庸，想要在人前發(fā)一分光，就得在人后付出百倍的努力，不努力去做，永遠(yuǎn)不會(huì)有。
你一定有過(guò)類似的體會(huì)：一個(gè)早起運(yùn)動(dòng)的早讀，雖然你會(huì)有所掙扎，但在一天結(jié)束時(shí)內(nèi)心是充實(shí)的，而一個(gè)躺在床上做夢(mèng)的早讀，雖然當(dāng)下是快樂(lè)的，但內(nèi)心卻總是愧疚的。
--曾說(shuō)過(guò)：我以為世間最可貴的就是今，最易喪失的也是今。因?yàn)樗钊菀讍适В愿X(jué)得它寶貴。居學(xué)習(xí)對(duì)我們而言是讓自己厚積薄發(fā)，也勢(shì)必會(huì)讓我們面臨很多，無(wú)論如何，希望每，都能做出一個(gè)在日后回想起來(lái)不讓自己的選擇。我知道自己曾經(jīng)輸在哪里，所以我不想再摔一次，于是我毅然決然的'選擇抓住今，我要悄悄努力，綻放光芒。
既然自己不是絕頂聰明，那就相信勤能補(bǔ)拙。我知道對(duì)我來(lái)說(shuō)早起確實(shí)不，所以早上我就定了三個(gè)鬧鐘；我知道自己基礎(chǔ)薄弱，所以我回歸課本，開(kāi)始瘋狂；我知道自己記性差，吸收慢，所以我慢慢開(kāi)始把知識(shí)轉(zhuǎn)換成自己的東西，不斷積累
當(dāng)這一切都轉(zhuǎn)化為成果，體現(xiàn)在成績(jī)上時(shí)，那種充實(shí)感、愉悅感是真的難以描述。
不要輕言，不止是你一人在努力。家人為了我能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)努力付出了很多，用自己僅有的休息引導(dǎo)我積極向上，有時(shí)會(huì)害怕我有太大壓力而小心翼翼做些什么
哪個(gè)的時(shí)候不是漂亮的小姑娘，但是后來(lái)，她有了自己的小公主，所以她只好握起了長(zhǎng)劍，成了，白發(fā)戴花君莫笑，從不敗美人，任何時(shí)候希望自己都能懷著一顆的心好好生活，在辛苦勞作，所以我要更加努力。
做自己，全力以赴，你會(huì)很酷。一輪復(fù)習(xí)正式開(kāi)始，我不知道幾百多天的里會(huì)什么，不過(guò)既然已經(jīng)跋涉了十多年，最后這一年多的時(shí)間，我定能拼盡全力，以滿腔熱血和抖擻的精神投入到學(xué)習(xí)中，以黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還的必勝?zèng)Q心去迎接挑戰(zhàn)。有人說(shuō)這太難了，中途會(huì)有很多的，我當(dāng)然可以找理由放過(guò)自己，可不在別人嘴里，它在我的手里。
請(qǐng)讓我悄悄加點(diǎn)油，綻放屬于自己的光彩！
綻放生命之花作文 23
高爾基曾說(shuō)：“天才出自勤奮。”正是這樣。你想象一下，如果整個(gè)世界都慢了下來(lái)，所有的人節(jié)拍一致，縱使你再聰明，哪會(huì)出什么成就。整個(gè)世界都會(huì)被惰性覆蓋，人生將毫無(wú)意義。
偉大的人民藝術(shù)家魯迅詮釋了勤奮的含義。魯迅少年時(shí)曾就讀于江南水師學(xué)堂。由于表現(xiàn)出色，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ昧霜?jiǎng)?wù)拢瑓s馬上跑到了南京鼓樓街市上賣掉，買了許多書，順便帶了一串辣椒。在寒冷的冬夜里，魯迅就靠嚼辣椒來(lái)提神驅(qū)寒，迫使自己認(rèn)真讀書。天才始于少年時(shí)，我們對(duì)魯迅先生后來(lái)的成就應(yīng)該覺(jué)得不足為奇了。
魯迅成名后，有人說(shuō)他是天才。他只是謙虛地回答：“哪里有天才！我只是把別人喝咖啡的'時(shí)間都用在了工作上。”魯迅驚人的毅力和勤奮造就了他的輝煌。在物質(zhì)需求極易得到滿足的今天，勤奮仍有它的積極意義。我們不需要再吃辣椒，但可以這樣想：我不能改變自己腦袋的聰明程度，但可以多付出時(shí)間，最后超越比我還聰明的人。
春秋時(shí)期還沒(méi)有紙，人們只好把字刻在竹簡(jiǎn)上。韋編，指的就是串竹簡(jiǎn)的牛皮繩，應(yīng)該說(shuō)是非常結(jié)實(shí)的。孔子晚年研究《周易》，常常手不釋卷、廢寢忘食，以至于韋編被磨破了三次。《史書》中還記載，孔子經(jīng)常感嘆：“若能再給我些時(shí)間，我一定可以把《周易》研究得更透徹。”晚年的孔子，一個(gè)人翻動(dòng)著沉重的竹簡(jiǎn)，日復(fù)一日，韋編都斷了三次，這是一種怎樣的勤奮啊！正是因?yàn)樗那趭^，才為后人留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，也使自己名垂史冊(cè)，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
王安石筆下有一篇文章叫《傷仲永》，仲永4歲就揮筆成詩(shī)，但他沒(méi)有再多下苦功夫，而是游手好閑，十幾歲時(shí)才能就又和常人一樣了。這個(gè)神童由于不勤奮最終一事無(wú)成，使人惋惜。任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。就像達(dá)芬奇說(shuō)的：“惰性會(huì)毀滅人的才智。”我們只有把勤奮豎作風(fēng)帆，用勤奮鋪路，才能在人生之海上與風(fēng)浪搏擊，在人生之山上勇攀頂峰。
學(xué)海無(wú)涯，惰能毀業(yè)，勤能補(bǔ)拙。只有勤學(xué)苦練，才能使自己的人身價(jià)值得到體現(xiàn)，成功之路，由勤奮鋪就；生命之花，因勤奮綻放。
綻放生命之花作文 24
在多彩的大千世界中，上天獨(dú)愛(ài)于人類，創(chuàng)造萬(wàn)物以滋養(yǎng)人類，給了人獨(dú)有的智慧與思維，但上天對(duì)萬(wàn)物都是不公的，將不同的稟賦給了不同的人，但每個(gè)人也都可以拼盡努力散放自己的微光。
“學(xué)習(xí)真是一個(gè)困苦的過(guò)程。”當(dāng)我掌握下知識(shí)點(diǎn)后，對(duì)此撓頭抱怨。作為一名學(xué)生，本職應(yīng)該是學(xué)習(xí)，但我也明白自己的情況，在記憶方面的天賦較為不足，因此成績(jī)并不突出，巨大的努力并沒(méi)有為我?guī)?lái)等額的回報(bào)，讓我時(shí)常失落。
在青春這個(gè)綻放光彩的階段，我們想要表現(xiàn)自己，奪得他人的注意與目光，但我們也會(huì)遭遇失敗與創(chuàng)傷，但我們也要堅(jiān)持前行，不能因此而放棄。
一天烈日下的體育課，我們?cè)跍y(cè)試學(xué)期末的綜合全項(xiàng)成績(jī)，正值青春年少的我們有著自己的活力，個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，想要在測(cè)試中取得好成績(jī)，當(dāng)我受到他人感染時(shí)，內(nèi)心也涌起一股激動(dòng)。以堅(jiān)持的努力在綜合成績(jī)中排名第一。
“校足球隊(duì)要招人，你要來(lái)參加嗎?”老師看中了我在體育上的天賦，不久找到了我，邀請(qǐng)我參加校隊(duì)。
思緒一瞬間發(fā)散開(kāi)來(lái)，老師講過(guò)的袁枚的《苔》映在我腦中“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”是啊，不能做牡丹一樣傲視群芳，也可做一朵小小的苔花，在角落里綻放自己。這讓我做出了決定。
“嗯。”
體育訓(xùn)練很快便開(kāi)始了，巨大的訓(xùn)練量使人叫苦不迭，讓人想要放棄，但我的`內(nèi)心那股信念始終支持著我堅(jiān)持，中華民族的先輩們能在洪水滔天的環(huán)境下屹立不倒，終伏大水，復(fù)歸東流。我們也只有在一次次的摔倒后才能踏出更為堅(jiān)實(shí)的一步，誰(shuí)甘人生黯淡無(wú)光，誰(shuí)愿做葉不去綻放。在努力后再小的回報(bào)也能給人繼續(xù)的動(dòng)力。雖然訓(xùn)練使我的學(xué)習(xí)逐漸落下，我不得不課下比他人多付出更多倍的努力，每一天勞累充斥著身體，但我仍然毫無(wú)怨言，每個(gè)人都想在有限的青春中留下濃厚的一筆，追求自己心中的方向。
量變引起的質(zhì)變使我的球技越來(lái)越好，教練的鼓勵(lì)、自己的信念，使我感到自己在努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，揮灑的汗水、同伴的互助令我感到我的青春沒(méi)有白費(fèi)，一切都在前進(jìn)和發(fā)展。
比賽場(chǎng)上，同伴的加油，自己的努力終于迎來(lái)了豐收的結(jié)果，在一路勢(shì)如破竹的征途上，在決賽終場(chǎng)的哨聲吹響時(shí)刻……
當(dāng)我們捧著代表一切辛勤的獎(jiǎng)杯回到學(xué)校時(shí)，我覺(jué)得青春的生命得到了有意義的綻放!
綻放生命之花作文 25
在風(fēng)、雨、雷、電中，我偏愛(ài)風(fēng)。
喜愛(ài)風(fēng)，是因?yàn)轱L(fēng)的來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤；喜愛(ài)風(fēng)，是因?yàn)轱L(fēng)的溫馨，風(fēng)的熱烈，風(fēng)的瀟灑，風(fēng)的狂暴。
有人問(wèn)我：“四季之風(fēng)，你最偏愛(ài)哪種?”對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題的答案又怎能惟一?春、夏、秋、冬，每一個(gè)季節(jié)的風(fēng)都有一種人生境界。
春風(fēng)，太溫柔太溫柔，宛如嬰兒的小手，親撫你的臉。她默默送來(lái)梅的清香，捎來(lái)春的綠意。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不寒是假的，微寒總有吧?正是這絲絲微寒，使人不至于在這陽(yáng)光燦爛的春日陶然睡去，而忘了“一年之計(jì)在于春”。哦，春風(fēng)，你拂去冬的寒意，吹來(lái)了滿眼的勃勃生機(jī)。這樣美好的春風(fēng)，教我怎能不愛(ài)?
夏天亮麗而生動(dòng)的色彩造就了夏風(fēng)的熱烈。這熱烈的夏風(fēng)使人覺(jué)得胸襟開(kāi)闊，使人想起遙遠(yuǎn)的海邊踏浪，想去險(xiǎn)峻的高峰歌唱，想在月明風(fēng)清的夏夜里乘風(fēng)攬?jiān)隆Ｅ笥眩]上雙眼，靜靜地感受夏風(fēng)贈(zèng)給你的這份清爽吧!
“一葉落而知天下秋”。葉落的時(shí)候，秋風(fēng)早來(lái)了。“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，可見(jiàn)秋風(fēng)并不為人們所青睞，況且它還曾大膽地吹破過(guò)杜甫的'茅屋，怎能不叫人記恨?但不管怎樣，我愛(ài)秋風(fēng)，而且偏偏是愛(ài)了那傷人而人避猶不及的蕭瑟。蕭瑟之于我，竟然是一種生命的絕莢。我喜歡在秋日的黃昏，看秋風(fēng)吹落滿枝的枯葉，感受那份葉落歸根的留戀。也喜歡在靜靜的秋夜獨(dú)自愛(ài)步，自由地呼吸涼爽的空氣。讓秋風(fēng)拂去我一身的疲憊，還我原來(lái)的靖醒。白天難得有放松的時(shí)候，但這寂寂黑夜瑟瑟秋風(fēng)，卻讓我的心胸開(kāi)闊而澄清。我愛(ài)秋風(fēng)!
我曾擔(dān)心過(guò)冬風(fēng)，擔(dān)心刺骨的冬風(fēng)會(huì)殘酷地扼殺一切生命的綠色，擔(dān)心狂暴的冬風(fēng)會(huì)無(wú)情地吹熄萌發(fā)生命的燈。可我現(xiàn)在才知道，這種擔(dān)心是多余的，冬風(fēng)只是在履行它應(yīng)盡的責(zé)任。試想，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)刺骨、狂暴的冬風(fēng)的考驗(yàn)，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)冬天的洗禮，那生機(jī)勃勃的春風(fēng)又何以出生?
四季之風(fēng)，給了我太多對(duì)生命的感情：春風(fēng)帶給我生命的希冀；夏風(fēng)告訴我生命的美好；秋風(fēng)教會(huì)我冷靜；冬風(fēng)促使我拼搏。所以，要問(wèn)我最喜歡哪一種風(fēng)，我的答案有四種，隨便哪一種，都是我的喜愛(ài)。正是因?yàn)樗募局L(fēng)，我才懂得了生活的道理，得到了生命的許多啟示。
生命如風(fēng)，我愛(ài)生命!我愛(ài)風(fēng)！
綻放生命之花作文 26
因?yàn)橛辛藠^斗，生命才顯得更有價(jià)值。因?yàn)橛辛藠^斗，才能取得更大的成功，更高的成就，甚至把不可能變成可能。
課桌里堆滿了各科的練習(xí)，課桌上你還在目不暇接的想題，教室外你還在不停備戰(zhàn)體考，汗水灑滿操場(chǎng)，你踏著汗水，一次又一次地取得突破。我想此時(shí)你們的目不暇接，你們的努力，你們的汗水都在澆灌著你們心中那朵郁郁綻放的奮斗之花！
我曾經(jīng)了解過(guò)一位名人的故事，他的奮斗史里沒(méi)有放棄二字，他的成就可以說(shuō)改變了整個(gè)世界！他——比爾蓋茨，赫赫有名的微軟創(chuàng)始人，開(kāi)創(chuàng)了微軟帝國(guó)的先河。
他最初是因?yàn)椴幌胩嫒舜蚬べu命，而想通過(guò)創(chuàng)業(yè)來(lái)改變自己的命運(yùn)，所以他覺(jué)得嘗試一番。最初之時(shí)，他的團(tuán)隊(duì)僅僅只有三個(gè)人，生活異常艱苦，艱難著維持著團(tuán)隊(duì)的.運(yùn)作、但他依舊沒(méi)有放棄，而是不斷加以鼓勵(lì)自己，并相信自己一定會(huì)取得成功！
堅(jiān)定的信念，終于使他成功了！他的團(tuán)隊(duì)慢慢擴(kuò)大，直到創(chuàng)建了公司，他成功了，現(xiàn)在家家戶戶都在接觸。
無(wú)可置疑，比爾蓋茨的努力造就了他的成功。雖然因?yàn)闀r(shí)代的潛移默化可能已經(jīng)將微軟從市場(chǎng)上淘汰了，但他的精神不會(huì)被淘汰，反而被發(fā)揚(yáng)，被詮釋。
當(dāng)所付出的時(shí)間，所付出的精力，所付出的汗水都變成澆灌奮斗之花的源泉時(shí)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你離成功又進(jìn)了一步。
綻放生命之花作文 27
每個(gè)人，每只動(dòng)物，每株植物，都有他們寶貴的生命，因?yàn)橛辛松▋翰拍芫`放，鳥(niǎo)兒才能飛翔，我們才能在陽(yáng)光下自由地成長(zhǎng)。生命給大地帶來(lái)的生機(jī)，但在享受生命的同時(shí)，我們也應(yīng)該珍愛(ài)生命，力圖升存。
-題記
看！空中，鳥(niǎo)兒在飛翔；山上，樹(shù)木在成長(zhǎng)；地上，一群活潑可愛(ài)的孩子咋盡情地嬉戲玩耍，整個(gè)大地都充滿了生機(jī)。轉(zhuǎn)眼間，秋風(fēng)吹黃了小草；吹謝了花兒；吹落了落葉；吹白了人們的頭發(fā)。一切生命都會(huì)走到盡頭，但這就代表生命不再會(huì)延續(xù)了嗎？
盼望著，春姑娘也脫去了她長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙來(lái)到了大地，樹(shù)木發(fā)芽了，花兒露除了笑臉，小草也紛紛從土地上探出了頭來(lái)，孩子們又在地上盡情的奔跑、嬉戲。大地重新煥發(fā)了生機(jī)。
上一代的逝世并不代表生命的結(jié)束，而是另一個(gè)生命的開(kāi)始，但如果人們不珍愛(ài)生命，他依然會(huì)走到盡頭。
生命是脆弱的`，他經(jīng)不起一丁點(diǎn)的打擊，但人們那頑強(qiáng)的毅力，又讓生命變得那么堅(jiān)強(qiáng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)中，敵人的炮火摧殘著人們的生命，整個(gè)大地變得千瘡百孔，盡管如此，人們還是不向死亡屈服，人們力圖活下去，力圖抗?fàn)幩幍哪婢场?/p>
生命，有時(shí)像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)；有時(shí)，也像鴻毛一樣軟弱。關(guān)鍵是你是否珍愛(ài)你自己的生命。作為人類，我們應(yīng)用自己頑強(qiáng)的生命來(lái)面對(duì)世界，即使環(huán)境再殘酷，再無(wú)情，我們也要讓生命之花永恒地綻放！
綻放生命之花作文 28
我沐浴著五月的陽(yáng)光，走在山間的小路上，看著路邊嬌艷的野花，不禁思緒萬(wàn)千……
玫瑰花
炎炎夏日，媽媽帶著我來(lái)到海邊度假，看著金色的沙灘，藍(lán)藍(lán)的大海，怎能不讓人心曠神怡？媽媽牽著我的手，在松軟的沙灘上奔跑，玩耍。驀然回首，我的腳印邊，是媽媽的腳印，原來(lái)，成長(zhǎng)的路上，漂亮玫瑰似的媽媽陪伴著我！
百合花
去年冬天，天氣驟然變冷，我患了重感冒，躺在病床上的我，心中的暴躁之情油然而生。我亂發(fā)脾氣，每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是躲到病房門外，等我經(jīng)過(guò)一番“激烈”的發(fā)泄，媽媽再進(jìn)來(lái)收拾。媽媽每天都陪我聊天，照顧我，慢慢的，我的病情有所好轉(zhuǎn)。啊！原來(lái)成長(zhǎng)的路上，溫祥百合似的.媽媽，呵護(hù)著我！
杜鵑花
“佳佳，不要放棄，我們?cè)賮?lái)。”經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒，我再無(wú)信心學(xué)會(huì)騎自行車。看著流血的膝蓋，我輕言放棄。媽媽說(shuō)：“失敗乃成功之母，要學(xué)會(huì)從哪里跌倒，從哪里爬起來(lái)……”在媽媽的鼓勵(lì)下，我重拾了信心，我扶起“躺”在地上的自行車，繼續(xù)學(xué)，經(jīng)過(guò)多次的摔倒，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！啊！原來(lái)，成長(zhǎng)的路上，嬌艷杜鵑似的媽媽指引著我！
成長(zhǎng)中，媽媽送給我太多美麗的鮮花，這些鮮花伴隨著我前行，母親節(jié)將至，我也要送給媽媽一束鮮花，祝她永遠(yuǎn)年輕漂亮！
綻放生命之花作文 29
因?yàn)闈u漸溫暖的天氣，廚房里的土豆受潮發(fā)了芽。母親將不能吃的它們埋在了后院里。
幾天之后，土豆抽出了綠芽，不住地向上生長(zhǎng)，我與母親都對(duì)它充滿了希望。
但是，天有不測(cè)風(fēng)云。一天，物業(yè)堆來(lái)的一堆黑土與石頭硬是將土豆埋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不透風(fēng)。不甘心的我手持小鐵鏟在土堆中左翻右翻，卻什么也沒(méi)翻出來(lái)。最終我得出了結(jié)論：土豆估計(jì)長(zhǎng)不出來(lái)了，它被悶死了。
過(guò)了約半個(gè)月，土堆突然被搬走了。那片地上一片荒涼，只剩下了幾棵麥冬草在蕭瑟的夕陽(yáng)中搖動(dòng)。土豆似乎已沒(méi)有任何生命跡象。
我不再去那片荒涼之地。但，又過(guò)了半月，突然聽(tīng)見(jiàn)后院里母親驚訝的叫聲。我走到窗口一看，在那一小片麥冬之中，赫然挺立著兩株翠綠的，近一尺長(zhǎng)的土豆苗。它們?cè)谖L(fēng)中輕輕晃動(dòng)著毛刺。它的身軀莫約有一指粗細(xì)，葉子已有手掌般大小。在那抹蒼翠的綠色之下，正靜靜孕育著樸實(shí)的土黃色果實(shí)。
我震驚了。這需要多大的毅力，才能在厚厚的.泥土之下保存著微弱的呼吸，直到機(jī)會(huì)來(lái)臨的那一天，默默綻放出生命的花朵。
也許沒(méi)有這堆泥土，它一樣能生得綠意蔥蘢。但是，在經(jīng)歷了這次挫折之后，它便擁有了屬于自己的磨煉，屬于自己的傳奇。
我突然想起了自己的生活。在生活中，怎能不遇到挫折？既然遇到了挫折，就要在困境中默默的努力，在機(jī)會(huì)到來(lái)之日，怒放出生命的花朵。
綻放生命之花作文 30
人的生命就像一本書，不懂珍惜的人走馬觀花似的翻閱一下，一無(wú)所獲！而善待生命的人卻細(xì)細(xì)品味，綻放出美麗的生命之花！因?yàn)樗麄冎溃@一本“生命之書”只能讀一次并且不能重來(lái)！
《生命，為美麗一次》中有一篇《有夢(mèng)想才有作為》的故事讓我受益匪淺。
盡管小毛蟲的夢(mèng)想對(duì)它來(lái)說(shuō)，是不可能實(shí)現(xiàn)的，可是小毛蟲不在乎別的小動(dòng)物的嘲笑，繼續(xù)向前爬行。直到小毛蟲精疲力竭，累到快要撐不住了，最后化成了蛹。就在大家都覺(jué)得小毛蟲死了的時(shí)候，奇跡發(fā)生了！小毛蟲貝殼狀的蛹開(kāi)始綻裂。最后一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)在大家面前。隨著輕風(fēng)吹拂，重生的小毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
生活中，我就像小毛蟲一樣，多少次在體育訓(xùn)練中擦破了皮，扭傷了腳；多少次，在夢(mèng)中醒來(lái)，在書中睡去；多少次，以為自己堅(jiān)持不到終點(diǎn)卻不甘放棄……
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)，之前的我也曾經(jīng)厭倦學(xué)校里的生活，埋怨永遠(yuǎn)做不完的.作業(yè)，抱怨老師安排不讓喘氣的學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在，我終于感悟到老師的用心良苦，我會(huì)時(shí)刻記住老師的教誨：集中注意力，用上所有的力量，朝著目標(biāo)不懈努力，不在意別人的打擊和嘲笑；只要自己有目標(biāo)，有積極的人生態(tài)度，不放棄，肯用心，終究會(huì)走出困境，夢(mèng)想的陽(yáng)光也會(huì)一步步照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
人活在世界上，不能沒(méi)有夢(mèng)想。為了自己的夢(mèng)想，要付出艱辛和努力。因此，現(xiàn)在努力的我們，現(xiàn)在拼搏的我們，就是在讓生命美麗一次，就是在讓我們的生命成為飛舞的“蝴蝶”！
綻放生命之花作文 31
讓生命綻放奮斗之花。每個(gè)人的一生都要奮斗，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有沒(méi)有理想，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有激情，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有未來(lái)。
小學(xué)。我從幼兒園里面被接出來(lái)，準(zhǔn)備上小學(xué)，小學(xué)的這幾年生活里，我漸漸長(zhǎng)大，腦子中也有知識(shí)了，每天很少作業(yè)，每天幾乎都是玩，在這愉快的時(shí)光中度過(guò)小學(xué)。
初一。快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我懷著憧憬來(lái)到了這個(gè)初中，來(lái)到了這個(gè)陌生的環(huán)境，看到了一個(gè)個(gè)新面孔。上講臺(tái)自我介紹時(shí)，我簡(jiǎn)直緊張極了，看著這么多人在聽(tīng)我一個(gè)人說(shuō)話，我的心砰砰的跳了起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)話，終于，在老師的`幫助下，我順利地介紹完了，我磨練了意志，我想，在講臺(tái)上時(shí)，要大膽地說(shuō)話，相信自己一定會(huì)鎮(zhèn)定講完的。果不其然，我用這方法，再次上臺(tái)時(shí)，心里不緊張了，我感到很高興。在這平凡的學(xué)習(xí)生活中度過(guò)了初一。
初二。轉(zhuǎn)眼間，我到了初二，學(xué)習(xí)變得緊張起來(lái)了，桌子上的書本不斷增加，學(xué)習(xí)任務(wù)一般般，不過(guò)也累人啊。不過(guò)我也會(huì)找時(shí)間鍛煉，每天花時(shí)間跑步，打球。于是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)不枯燥了。在這一天天的鍛煉中度過(guò)了初二。
初三。時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼來(lái)到了初三。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的不斷增加，學(xué)習(xí)更加緊迫了，桌面上的一堆試卷和書，壓得我喘不過(guò)氣。不過(guò)有我同桌，他經(jīng)常藐視我，說(shuō)一些貶低我的話，于是我們開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)，分?jǐn)?shù)不相上下，就連體育也是一樣，每天下課去練體育，他做多少給引體向上，我就比他多做一個(gè)。就這這種競(jìng)爭(zhēng)中，我的腦子的知識(shí)變多了，手上的肌肉也變多了，力氣也變大了。那個(gè)時(shí)候真想謝謝他。就在這么一天天奮斗中，我增長(zhǎng)了知識(shí)，也得到了力量。
讓生命綻放奮斗之花。
綻放生命之花作文 32
航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。成功，如果害怕付出，那它永遠(yuǎn)不能悄然綻放。 ——題記
一年一度的藝術(shù)節(jié)如期而至，今年我鼓足勇氣報(bào)名參加了鋼琴獨(dú)奏，渴望能成功彈奏氣勢(shì)磅礴的《出埃及記》，這首曲子，在我遭遇挫折時(shí)，它的旋律讓我倍受鼓舞；在我情緒低落時(shí)，它的曲調(diào)讓我心潮澎湃。白菜花，是再平常不過(guò)的花了，一點(diǎn)陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)就能讓它綻放自己的色彩，它忍著干旱，寒冷，不屈的生長(zhǎng)著，讓生命之花悄然綻放。媽媽凝視著桌上嫩綠的小白菜花，嘆了一口氣。我們要出遠(yuǎn)門了，但這些柔弱的初生白菜花實(shí)在是可憐，扔了，于心不忍，幾經(jīng)考慮后，我決定讓他們?cè)诩易陨詼纭?/p>
臨走的前一天，我打了滿滿一盆新鮮的清水，把白菜花放在陽(yáng)臺(tái)上，白菜花就是靠著自來(lái)水中的一點(diǎn)點(diǎn)礦物質(zhì)汲取營(yíng)養(yǎng)。剛剛冒頭的幾個(gè)小嫩葉輕輕地?fù)u擺著，顯得有些有氣無(wú)力，細(xì)細(xì)疏疏的根須漂在水面，像一條條觸手仿佛想抓住那一抹陽(yáng)光，中間的花莖也若隱若現(xiàn)，積攢著力氣準(zhǔn)備破殼而出，這樣一盆有些脆弱的白菜花，讓我真是著實(shí)擔(dān)心它的命運(yùn)。經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的五天五夜，踏進(jìn)家門，一抹燦爛的金黃色映入眼簾，正是那株白菜花。雖然水已經(jīng)干涸了，但根須手挽手密密實(shí)實(shí)地纏繞在一起，無(wú)堅(jiān)不摧，筆直的花莖早已昂首挺立，一個(gè)個(gè)綻放的花苞，正驕傲地抬著頭，迎接著陽(yáng)光的洗禮，在如此惡劣的環(huán)境中，用頑強(qiáng)的生命綻放出了它最美麗的容顏，讓我不禁感嘆生命力的`百折不撓。
每一朵花都會(huì)經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的怒吼，暴雪的摧殘，太陽(yáng)的炙烤，惟有經(jīng)過(guò)這些，才會(huì)綻放出最美的花朵。生命也是如此，惟有經(jīng)歷挫折的打擊，失敗的痛苦和困難的洗禮，才會(huì)開(kāi)出最美的生命之花。
綻放生命之花作文 33
讓生命綻放奮斗之花。每個(gè)人的一生都要奮斗，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有沒(méi)有理想，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有激情，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有未來(lái)。
小學(xué)。我從幼兒園里面被接出來(lái)，預(yù)備上小學(xué)，小學(xué)的這幾年生活里，我徐徐長(zhǎng)大，腦子中也有更多知識(shí)了，天天很少作業(yè)，天天幾乎都是玩，在這舒暢的時(shí)光中度過(guò)小學(xué)。
初一。快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我懷著憧憬來(lái)到了這個(gè)初中，來(lái)到了這個(gè)生疏的環(huán)境，看到了一個(gè)個(gè)新面孔。上講臺(tái)自我介紹時(shí)，我簡(jiǎn)直緊張極了，看著這么多人在聽(tīng)我一個(gè)人說(shuō)話，我的心砰砰的跳了起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)話，終于，在老師的幫助下，我順利地介紹完了，我磨練了意志，我想，在講臺(tái)上時(shí)，要大膽地說(shuō)話，相信自己一定會(huì)鎮(zhèn)靜講完的。果不其然，我用這方法，再次上臺(tái)時(shí)，心里不緊張了，我感到很興奮。在這平凡的學(xué)習(xí)生活中度過(guò)了初一。
初二。轉(zhuǎn)眼間，我到了初二，學(xué)習(xí)變得緊張起來(lái)了，桌子上的書本不斷增加，學(xué)習(xí)任務(wù)一般般，不過(guò)也累人啊。不過(guò)我也會(huì)找時(shí)間鍛煉，天天花時(shí)間跑步，打球。于是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)不枯燥了。在這一每天的.鍛煉中度過(guò)了初二。
初三。時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼來(lái)到了初三。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的不斷增加，學(xué)習(xí)更加緊迫了，桌面上的一堆試卷和書，壓得我喘不過(guò)氣。不過(guò)有我同桌，他常常藐視我，說(shuō)一些貶低我的話，于是我們開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)，分?jǐn)?shù)不相上下，就連體育也是一樣，天天下課去練體育，他做多長(zhǎng)給引體向上，我就比他多做一個(gè)。就這這種競(jìng)爭(zhēng)中，我的腦子的知識(shí)變多了，手上的肌肉也變多了，力氣也變大了。那個(gè)時(shí)候真想謝謝他。就在這么一每天奮斗中，我增長(zhǎng)了知識(shí)，也得到了力量。
讓生命綻放奮斗之花。
綻放生命之花作文 34
有人說(shuō)，幸福像一顆遙遠(yuǎn)的恒星，是人們觸之不及的；有人說(shuō)，幸福像一陣和煦的春風(fēng)，來(lái)也匆匆，去也匆匆……
千百年來(lái)，人們都懷著對(duì)幸福的憧憬。在我的幻想中，一直認(rèn)為幸福是世界上最美好的東西。它如是一位清雅出塵的仙子：膚如凝脂，臉上飄著幾朵紅暈，清遠(yuǎn)如山的眼睛飽含深情，笑吟吟的臉像小雛菊般玲瓏可愛(ài)。她披上純白的斗篷，行步好比風(fēng)拂柳，嫻靜猶如花照水。在柔美月光的垂憐下，巧笑倩兮、美目盼兮的她純美得像一朵出淤泥而不染的白蓮。挎上玲瓏的小花籃，偷偷地把愛(ài)的種子藏在人們的心底。
精神的幸福主義者德謨克利塔斯曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“幸福是否，乃靈魂之事，幸福不在于眾多的家畜與黃金，而在于神明的靈魂之上。”顧名思義，埋藏在心底愛(ài)與幸福的種子，需要人們用無(wú)私的貢獻(xiàn)澆灌，才能感受到它的嬌艷芬芳。
在街道上，給乞討的人一枚硬幣，或許，這就是為他的生命點(diǎn)上一盞生命之燈。那時(shí)候，你是否感覺(jué)到千萬(wàn)縷陽(yáng)光在為你無(wú)聲喝彩？在給災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，微笑著，毫不吝嗇地捐出自己的零用錢。那時(shí)候，你是否聆聽(tīng)到困境中的孩子在說(shuō)著“謝謝”？看見(jiàn)別人受到譏笑，伸出手安慰他，你是否呼吸到充滿香甜的清新空氣？是啊！如果我們都那么做的`話，那我們的生命便會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
幸福并不遙遠(yuǎn)，它觸手可及，其實(shí)真正的幸福并不是家財(cái)萬(wàn)貫，不是一生平安度過(guò)，也不是能夠呼風(fēng)喚雨。幸福是準(zhǔn)備給心中有愛(ài)的人的，在他們的心靈中，一顆幸福種子已經(jīng)悄悄萌芽，他們?yōu)檫@些“芽?jī)骸辈粩喔冻鐾榕c愛(ài)，“幸福之花”終究會(huì)裝滿心靈，使他們得到真正的幸福，因?yàn)樗麄兪菐е鴲?ài)與漫天的幸福奔走的。
努力吧！為別人付出，不求回報(bào)，你一定會(huì)收獲一座“幸福花園”。
綻放生命之花作文 35
暴風(fēng)驟雨之后不一定是鷗翔魚游的水天一色，舟車勞頓之后也不一定是鋪滿鮮花的康莊大道，但只要在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)堅(jiān)韌不屈，生命之花就會(huì)在人生路上悄然綻放。
翻開(kāi)厚重的歷史典籍，墨香繚繞間一位白發(fā)老者緩緩走來(lái)，儀態(tài)莊嚴(yán)輕吟“三人行必有我?guī)熝伞薄？鬃映錾砥椒矃s存鴻鵠之志，他受盡冷眼與輕蔑，盡管一腔報(bào)復(fù)卻也淪為滄海遺珠。他在彈盡糧絕的草地中講禮法，他在衛(wèi)國(guó)公夫人的鄙夷中堅(jiān)守初心，他在六國(guó)之間穿梭，任何的困難都不曾動(dòng)搖他堅(jiān)韌的心。今天我們熱淚盈眶，對(duì)他是說(shuō)不盡的尊敬。
大雪在天空中肆虐，寒風(fēng)在耳邊呼嘯，你瘦弱的身子在孤寂的荒原守了十九載。只為了無(wú)愧于國(guó)，你受盡酷刑與屈辱，卻選擇將苦水與冰冷的雪一齊吞下。你凍的發(fā)紫的雙手死死握住節(jié)杖，你如同雪域高原上的雪蓮花從不向無(wú)邊的寒冷低頭，后人仰望你的風(fēng)采，將這千古傳奇世世傳頌。
歷史的.河流緩緩流淌，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的英雄。可我也盼望時(shí)光倒流，我想拉起鐵軌上那個(gè)落魄的詩(shī)人，他會(huì)聽(tīng)我講堅(jiān)韌不屈的臘梅，積極向上的向日葵，他會(huì)重新燃起希望之火，渴望有一所房子可以面朝大海春暖花開(kāi)。他會(huì)擁有一顆新的堅(jiān)韌的心，他會(huì)笑著回到心中的草原，在那悠悠的馬頭琴聲中繼續(xù)創(chuàng)作。
我想拉回烏江邊的霸王，他會(huì)回到故鄉(xiāng)，吸取教訓(xùn)，重整旗鼓，他會(huì)放低姿態(tài)招攬賢才，他會(huì)銘記那些熱血灑江的戰(zhàn)士，他會(huì)用一顆堅(jiān)韌的心東山再起。可惜美夢(mèng)驚醒，到頭來(lái)卻是鏡中月水中花。
漫漫人生路，有一天暴雨會(huì)如石子一般砸下，狂風(fēng)會(huì)獰笑著卷來(lái)。我們步履維艱，腳步卻堅(jiān)定向前；我們摔進(jìn)泥潭，心中卻熾烈如火。我們用盡全身力氣向前奔跑，忽然雨停了，風(fēng)息了，生命的花朵裹著露珠悄然綻放，映紅了半個(gè)天地。
綻放生命之花作文 36
有一種寬容誰(shuí)也無(wú)法做到，它們雖渺小，可渾身散發(fā)著一種特殊的美——那就是植物。在十一長(zhǎng)假，我來(lái)到夏溪，就地一覽它們的風(fēng)采。
伴著明媚的陽(yáng)光我們來(lái)到尚花坊。只見(jiàn)這里面人頭攢動(dòng)，好不熱鬧！
剛踏入屋內(nèi)，一陣芳香朝我涌來(lái)，各式各樣的植物放置于花架之上：有的藍(lán)中帶粉，粉中帶白，如蓮花般綻放，又似仙女傲然與舞臺(tái)之中，好生俊俏；有的十分筆挺，始終屹立于波瀾中，那幾片碧綠的葉子，雖是點(diǎn)綴，可無(wú)人不時(shí)刻注意著它們；還有的`雖然是小草，嬌羞的它們卻依然努力地釋放著自己的個(gè)性，同樣有著精彩的一生……如此精彩豐呈的展覽，人人都贊嘆不已。
觀賞完這花展之后，那DIY制作花卉拼盤，更是令人向往的興奮之地。
我先挑選了幾盆我心儀的花卉和一個(gè)花盆，將土、鏟子等物品放置一邊，一切準(zhǔn)備完畢之后，便開(kāi)始我精心創(chuàng)作之旅。首先我將花盆放在正中央，把營(yíng)養(yǎng)土倒入盆內(nèi)，直到把整個(gè)盆鋪滿為止，接著我從中挖出一個(gè)小坑，把其中一盆“綠野精靈”鏟出，盡量的把根上的土刮少一些，再栽入盆中并埋好。其他的也是這么做。然后澆上水，在“象牙花”前撒上一些藍(lán)色的沙，再擺上一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，一盆富有鄉(xiāng)村生活的盆栽就大功完成啦。顏色豐富活潑，不失華麗。再看看其他游客做的，都很有自己的思想，豐富多彩。
這些花卉、拼盤承載著人們對(duì)美好生活的向往與追求。心輕草亦香，現(xiàn)在的生活幾乎都得到了改善，如此的清閑、優(yōu)雅、寧?kù)o，是生活又添得一大樂(lè)趣。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也使人們更注重生活的品質(zhì)，提了更高的要求。祖國(guó)的繁華無(wú)處不見(jiàn)，愛(ài)家愛(ài)自己愛(ài)祖國(guó)，在這個(gè)世上綻放出屬于自己的那一朵生命之花！
愿祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮蒼盛，愿世界永得和平安定，原生活如芝麻開(kāi)花得人心弦……
綻放生命之花作文 37
每次去上學(xué)，媽媽老是在我耳邊念叨著：“不要橫穿馬路，不要在馬路上跑來(lái)跑去，不要闖紅燈……”媽媽每次的嘮叨，我都十分不耐煩，總是左耳進(jìn)右耳出。可我親眼目睹了一場(chǎng)交通事故后，深深體會(huì)到遵守交通規(guī)則的重要性。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和奶奶去買菜去，當(dāng)我們走到一處紅綠燈路口時(shí)，斑馬線的紅燈亮了，路兩旁的行人都站立不動(dòng)，在等待綠燈再行。正在這時(shí)，一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶，一手提著一大袋水果、蔬菜，一手拉著一個(gè)六歲左右的小男孩，若無(wú)其事的走在斑馬線上，那些原本可以行駛的車輛卻只能被迫停下，等老奶奶和小男孩從他們的.車前過(guò)去，當(dāng)他們走到斑馬線中間時(shí)，小男孩突然掙脫了老奶奶的手，朝馬路的對(duì)面沖去，可這時(shí)，一輛出租車好似失控一樣，朝小男孩沖過(guò)去，只聽(tīng)“砰”的一聲，小男孩被撞飛了，老奶奶已經(jīng)嚇傻了，手中的東西散落一地，連忙朝小男孩的方向跑過(guò)去，老奶奶抱著小男孩撕心裂肺的哭喊：“明明……明明……你醒醒……你醒醒……”并不斷地?fù)u晃著小男孩的身體……
不一會(huì)兒警察來(lái)了，救護(hù)車也來(lái)了，醫(yī)生們下了車，拿著擔(dān)架連忙跑過(guò)來(lái)?yè)尵龋墒牵∧泻⒁呀?jīng)沒(méi)有了生命體征。
看著靜靜地躺在血泊中的小男孩，我終于意識(shí)到了交通安全的重要性，也終于體會(huì)到了媽媽的苦衷。
同學(xué)們，生命是寶貴的，遵守交通規(guī)則就是在珍惜自己的生命，生命只有一次。因此，我們需要時(shí)時(shí)遵守交通規(guī)則。遵守交通信號(hào)燈：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。過(guò)馬路時(shí)要走人行道，不亂闖紅燈；過(guò)斑馬線時(shí)要停一停，看一看，再通過(guò)。
讓我們做一個(gè)自覺(jué)遵守交通法規(guī)的文明人，讓我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放。
綻放生命之花作文 38
慢慢地，我長(zhǎng)大了，但每當(dāng)遇到困難挫折的時(shí)候，卻依舊喜歡哭鼻子。那次，喜歡玩積木的我怎么也搭不好房子，便頂著那個(gè)掛著鼻涕的紅鼻子，腫著眼睛去找爺爺。爺爺慈祥地幫我擦干眼淚，然后拉起我的小手，走進(jìn)兒時(shí)的那片菜園。
“看，這是什么？”爺爺指著地上那一大片黑不溜秋的東西問(wèn)。“啊，是螞蟻！”“對(duì)啊，這是螞蟻在搬運(yùn)食物。螞蟻雖小，但遇到困難時(shí)，決不會(huì)像你一樣哭鼻子，它們會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同對(duì)抗困難。如果這種方法行不通，它們會(huì)尋找另一條新的道路。人不能總在一棵樹(shù)上吊死吧。遇到難題時(shí)不要放棄，要和伙伴們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同戰(zhàn)勝困難。”
爺爺?shù)囊幌挘鐪嘏拇猴L(fēng)，吹開(kāi)我緊閉的心靈之窗；如甘甜的雨露，滋潤(rùn)我干涸的心靈之花。心中的花種子，在“堅(jiān)強(qiáng)”雨露的滋潤(rùn)下網(wǎng) ，已悄悄地長(zhǎng)出新芽……
專注之花勇綻放
步入中學(xué)，叩開(kāi)青春的大門，曾經(jīng)懵懂的'我，遇到了許多從未有過(guò)的困惑：“新的環(huán)境，沒(méi)有朋友怎么辦？新的同學(xué)，相處不好怎么辦？新的課程，學(xué)習(xí)不好怎么辦？……”太多太多，讓我迷惑，直到那天——
我像往常一樣步入熟悉的菜園，本想看看爺爺?shù)幕ú蓍L(zhǎng)得怎樣，卻聽(tīng)到了一陣“咔咔嚓嚓”的聲音，爺爺正拿著剪刀，剪去小樹(shù)的枝葉。“爺爺，小樹(shù)長(zhǎng)得好好的，為什么要把它剪了啊？”“孩子，你不懂，要想長(zhǎng)成一棵真正的參天大樹(shù)，就必須忍受痛苦，拋下多余的枝枝杈杈，這些枝杈只會(huì)奪取小樹(shù)的養(yǎng)分，影響小樹(shù)的成長(zhǎng)。為了日后的成功，現(xiàn)在只有忍受痛苦。”
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