花的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的花的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
花的作文 篇1
暑假的一天上午，天，灰蒙蒙的，我隨爸爸、媽媽一起到西湖看蓮花。
剛走近西湖岸邊，遠遠地就聞到一股撲鼻的香氣。哦!是蓮花。你瞧，湖面上長著一片片挨挨擠擠碧綠、圓圓的蓮葉，綠色蓮葉把整個湖面都蓋住了，那一片片蓮葉像一把把撐開的`小綠傘。小水珠兒躺在蓮葉上，自由自在地滾來滾去，在陽光照耀下，眨著亮晶晶的圓眼睛。
一朵朵粉紅色、白色的蓮花笑瞇瞇地站在蓮葉上，美麗極了!
紅色的、黑色的蜻蜓飛來了，立在蓮葉上，展開透明的翅膀，使我自然想起：“小蓮才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的詩句。
小魚兒在蓮葉下，笑嘻嘻地游來游去，一會兒嬉戲在蓮葉的東邊，一會兒嬉戲在蓮葉的西邊，一會兒又嬉戲在蓮葉的南邊，一會兒又嬉戲在蓮葉的北邊。
小青蛙披著碧綠的花衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，蹲在蓮葉上，呱、呱的放聲歌唱。
我喜歡蓮花，更喜歡西湖的蓮花。
花的作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽奶奶，姐姐開車去摘槐花，一路顛簸，微風拂面，終于到了槐花林，一股清香的味道撲鼻而來。走進槐花林，一串串白似雪的槐花“掛”在樹上，在綠葉的襯托下顯得更加艷嫩，槐花有的含苞欲放，有的是綻開花朵，散發(fā)著清香，鮮嫩無比。我摘了一串槐花，放進嘴里，味道涼絲絲的，泛著一點甜味。
開始摘槐花了，低處幾乎都沒有了，爸爸拿樹枝做了鉤子形狀的鉤，只要用鉤的那邊往樹枝上一鉤，再一拉，一枝長滿槐花的'樹枝就被撈下來。我是一名“槐花運輸員，”媽媽，奶奶和姐姐摘槐花，放在袋子里。當一名運輸員可不是一件容易的事，要注意槐花枝上的刺，還要注意被別人摘下來扔到地上的樹枝絆倒，而且還要注意腳下的石塊，就是這么小心，還是有小刺趁機而入，扎在我的手上。奶奶，媽媽和姐姐也手忙腳亂把槐花撥下來放進袋子里，大家苦干著，累的滿頭大汗，不一會兒，一個袋子已經裝滿了。我們干的真是過癮！
一個小時半過去，槐花也幾乎的乖乖“束手就擒”了，可是肚子也向我發(fā)出了警報，我們滿載而歸，雖然很累，但望著我們用勞動成果換來的槐花，我心里有種說不出的開心。
花的作文 篇3
星期五下午，我們來到學校的五小實踐中心參觀“花的海洋”。因為之前老師已經給我們講解了很多花的知識，也給我們觀賞了很多花的圖片，所以我對花更加感興趣，迫不及待地向去看一看。
“哇！劉瑜，那些花是不是真的啊？”我好氣又驚訝地問道。劉瑜說：“都是假的啦。”我更加被震驚了，說道：“假得也太真了吧！我還以為是真的鮮花呢！”這時，老師走過來說：“你們看，這些花都很美吧？上面的臘梅花是不是更美呢？”“對呀！”我和劉瑜異口同聲地答道。接著老師很耐心地指著圖片，為我們講解了花的結構。原來花蕊還分雌蕊和雄蕊呢，而且看上去簡單的'一朵花，還分了好多部分呢！我又仔細觀察圖片，了解了很多可以用作藥品的植物，比如：風信子，紫羅蘭，睡蓮等。小小的花原來都有大作用呀！
這次活動讓我認識了很多花的種類，學習了很多花的知識，真是受益匪淺，讓我更加熱愛他們了！
花的作文 篇4
滴答，滴答，滴答……一朵彼岸花，在哭。
我叫曼珠，也有人叫我彼岸花。我在地獄徘徊，終于在奈何橋旁安身。我在那里看見可沙華，他頭也不回的走上了奈何橋，喝下了孟婆湯，心好痛。也不知我等了多少年，看沙華走過奈何橋多少次。他終于回頭看了我一眼，又走了，頓時眼淚不由自主的流了下來。又不知等了多少年，看他走過奈何橋多少次。當他再一次停在我面前時，我驚呆了。沙華小聲的叫出了我的`名字“曼珠”心好痛，好似流血一般。我的花身變成了紅色，和血一樣，和火一樣。沙華嚇到了，他逃走了。孟婆什么也沒說，只是看著我。再一次不知道等了多少年，看他走過奈何橋多少次。每一次經過時重要看我?guī)籽郏瞄_心。可有一次他卻摘下了我“曼珠我再也不會讓你離開我了”孟婆笑了，那笑令人毛骨悚然。我哭了……
沙華因為摘下了我，要和我一樣永遠在地獄徘徊。我們成了一體，我們叫曼珠沙華。雖然成了一體，卻永生永世不能相見。有我無他，有他無我；有花無葉，有葉無花。
滴答，滴答，滴答……
彼岸有花現(xiàn)彼岸，花與葉間了無緣。忘川一河波幽淡，彼與岸間即天塹。火照之路人漫漫，前生今世因果散。愿殤心殤情亦殤。花葉飄零不再見。
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