臺燈與蠟燭作文（精選41篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的臺燈與蠟燭作文，歡迎大家分享。
臺燈與蠟燭作文 1
一盞臺燈擺在整潔的書桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當夜幕降臨的時候，它便發出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個房間。
一個月深人靜的夜里，驕傲的臺燈閃爍著耀眼的光芒，角落里躺著謙虛的默默無聞的蠟燭。突然，臺燈高傲地對蠟燭說：“你瞧！我身披黃綠色的`外套，小主人每次都會用我，我多么厲害！可你呢，一件土里土氣的破衣服，簡直就是個廢物！蠟燭逐漸抬起頭來，謙虛地說：“朋友，我承認你很漂亮，也很有用，可你應該要謙虛點，不要太狂妄自大了。”臺燈聽了，很不高興。
“啪”，停電了，小主人及時地將蠟燭拿了出來。“幸好有你，否則我們就要在黑暗中度過啦。”小主人點上火，屋里頓時亮了起來，臺燈見了，很驚訝地說：“你在干什么！你這樣會犧牲自己的。”蠟燭語重心長地說：“只要能為人類做貢獻，死了又何妨！”一直到天亮，臺燈想再看看自己的朋友，可是它已悄悄地離開了人間，燃燒成了一堆蠟。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”蠟燭已經離開了人間，臺燈明白了，要學習蠟燭精神，不炫耀、不驕傲，不計較個人得失，踏踏實實為人類做出貢獻，它發誓以后要一心一意為人類服務。
臺燈與蠟燭作文 2
主人把臺燈放在寫字臺上，每天晚上，主人都要利用它看書學習。又有一天，主人買來一支蠟燭，把它和臺燈放在一起，于是，它們就吵了起來。臺燈很驕傲，它說：“主人每次都使用我，一次也沒有用上你，你這沒用的東西，走開，別和我呆在一起，快走開！”蠟燭說：“主人目前雖然一次也沒用上我，我發出的光也不及你的光明亮，但是一旦停電，你就沒法工作了。
”臺燈說：“我在這里呆了好多年了，從來沒有停過電，你別騙人了。”結果，真的'有一次停電了，臺燈無論怎樣努力都發不出光來。這時，主人點燃了蠟燭，蠟燭照亮了旁邊的臺燈，它這才知道蠟燭的本領也很大，從此以后，它再也不敢取笑蠟燭了。這個故事告訴我們：每件東西都有各自的用處，每個人都有各自的長處，千萬不能小瞧了別人。
臺燈與蠟燭作文 3
有一天，蠟燭在它主人的家里，睡得正香呢，這時，臺燈說了：“你看看你，長的真難看，只有一個色，紅色，看我，長的多么好看，五顏六色的'，比你好看多了。
咱們再來比比作用。看看你，只能發出那么一點光，一點都不實用，看我，一按就亮，一按就亮。多實用啊！我告訴你，你看現在主人非常看重我，。現在你在家里的身份已經不如我高了。你還是趁早滾出這個家吧。這時，忽然停電了。臺燈忽然不亮了。主人拿起蠟燭，把蠟燭點亮了。這時，臺燈說：“對不起啊，我不是故意說那些話的，其實，我只是看你不順眼，才說出這樣的話。我們倆不如交朋友吧。蠟燭說：“對不起，臺燈，我可能不能和你做朋友了，因為我燒完了之后，就要死去了。雖然我們倆不能面對面的做朋友，但是，我們永遠是好朋友。臺燈說：“好，我們永遠是好朋友。”
這個故事告訴我們：不要太驕傲，有一句話說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話就是說的春蠶脫了皮，死去了，為人類做了貢獻，蠟燭燃燒了自己，照亮了別人。
臺燈與蠟燭作文 4
今天我讀了《蠟燭和臺燈》，讓我感觸很深！我感覺蠟燭是生活中謙虛的人，臺燈是生活中驕傲的人。
這篇文章的主要內容是：有一盞臺燈和一個蠟燭，在家里臺燈常常向蠟燭夸耀自己，長得既漂亮又能給大家帶去光明。有一天，臺燈的電線出了點問題，發不出光了，主人把蠟燭點燃，蠟燭被點燃后還是很謙虛，照亮他人，直到生命之火熄滅，才悄悄離開人間。在生活中我就是一個像臺燈一樣的'人，記得有一次考試，我得了全班第四名，我非常驕傲，于是，每天寫完作業就玩兒，媽媽讓我去寫題，我對媽媽說：“不用寫，我考試得了第四名，下次一定也會一樣的！”可是，當下一次考試時，我卻考了全班后幾名，我就非常慚愧！我努力學習，再也不玩兒了，終于在下一次考試中，又一次取得了好成績。
讀了這篇文章后，我今后一定不會驕傲，一定要像蠟燭一樣謙虛地做事，再也不驕傲了！我讀這篇文章也學會了一個道理：無論做什么事情，一定不要夸耀自己，也不要驕傲，做一個謙虛的人。
臺燈與蠟燭作文 5
在一張桌子上有著一盞無比驕傲的臺燈，而在灰暗無比的角落里卻有著一根全身布滿灰塵的蠟燭，蠟燭是那么地謙虛，它像米蘭花那樣地默默奉獻著，直到生命的盡頭。
一天晚上，臺燈對蠟燭說：“你看看你，全身上下都那么臟，你再看看我，我是多么的干凈！”蠟燭說：“我是沒有你那么干凈，可是你也不能這樣說我呀！”臺燈說：“你憑什么說我不能說你了！”蠟燭說：“你別以為我是沒用的！只是我的.長處和你的不一樣。”臺燈不服氣地說：“我倒要看看你有多大的本事！”
在臺燈與蠟燭爭吵的時候，只聽見“吱吱吱——”的開門聲，原來是主人回來了，可是隨著開門聲臺燈突然就不亮了，“停電了。”主人說。主人摸黑找到被丟棄在角落里的蠟燭，并點燃了它，它默默地燃燒自己，照亮了整個房間。
當蠟燭快燃盡時，它笑著對臺燈說：“朋友，每個人都有自己的長處和短處，我們要正確認識自己，要知道虛心使人進步，驕傲使人落后。”臺燈說：“蠟燭老弟，你放心吧，我一定會改正自己的缺點。”
臺燈與蠟燭作文 6
夜靜靜的，彎彎的月亮懸掛在空中，星星眨著寶石般的亮眼睛，跟在月亮婆婆的背后，靜悄悄地來到人間。
這時候，人們紛紛點亮了臺燈，他們邊拉開臺燈邊不停地夸贊他：每當夜幕降臨時候，是你幫我們照明，你是我們最親密的好朋友！是世界上最厲害的臺燈呀！臺燈聽了，心里美滋滋的，甭提有多開心啊！于是，他到處炫耀自己：“世界上，只有我能為人類做做大的.貢獻，再也沒有人能比得上我。”不料，這話剛好被正在一旁休息的蠟燭弟弟聽見了。他站了起來，伸了個懶腰，謙虛地說：“臺燈哥哥，你可別太驕傲。雖然你現在是人類心目中的一個“小明星”，但是世界上比厲害的人多者呢！俗話說人外有人，天外有天。“行了，行了！你不要跟我這種明星講什么大道理，我可是人類心目中的大明星，我的事不必你來操心.”臺燈不耐煩地對蠟燭說。蠟燭只好靜靜地走了。
這天夜里，臺燈有準備來炫耀自己時，突然只聽見“喀嚓”一聲，臺燈閃了閃眼睛，屋子里頓時變得黑漆漆一片。人們連忙拿出蠟燭，點燃他。臺燈看見蠟燭燃燒自己，卻把光亮給了人們。他紅著臉，灰溜溜離開了！
從那以后，臺燈再也不炫耀自己，而是默默無聞地為人類做貢獻。
臺燈與蠟燭作文 7
在小明的書桌上，放著一盞蔚藍蔚藍的臺燈；在小明的抽屜里，放著一把毫不起眼的`蠟燭。小明每天晚上都打開臺燈，坐在桌子前寫作業，而蠟燭只是靜靜地躺在抽屜里。
一天，臺燈對蠟燭說：“小主人每天晚上都在用我，而從來不管你。你的存在是多余的。”蠟燭說：“雖然小主人一般不用我，但在停電時，我卻非常有用。”“我一盞燈的光亮，就頂你們五六根蠟燭。”臺燈又說。“可我價格低廉。”蠟燭反駁道。臺燈不再說話。
晚上，小明又照常一樣打開臺燈寫作業。忽然，臺燈滅了，整片小區都伸手不見五只。原來停電了。小明想起了抽屜里的蠟燭，便拿出來用打火機點著，家里又變明亮了。小明又將一些蠟燭點著，送給左鄰右舍，一層樓又變得明亮了。小明繼續開始寫作業。
臺燈見了，羞愧地說：“對不起，我不應該嘲笑你。你在停電時是那么有用。”蠟燭說：“沒關系。”
電來了，小區又變明亮了。
臺燈與蠟燭作文 8
從前有個富人，書桌上有一盞驕傲的臺燈和一根謙虛的蠟燭，臺燈每天為富人照亮，瞧不起蠟燭。
臺燈又在炫耀自己了，驕傲的對蠟燭說；‘‘看我多完美啊!你呢，沒天沒事做，傻呼呼的。’’蠟燭謙虛的.說；‘‘臺燈老弟，別小瞧我，我有時也有好多用處呢，別太驕傲了。’’這句話激怒了臺燈；‘‘什么，你居然說我驕傲，我看你每天的那么臟兮兮的，而我呢，只要有一點臟處，主人都幫我擦的一干二凈，哼。’’蠟燭說；‘‘每個人都有長處和短處，何況我們呢!’’臺燈嘟著嘴說；‘‘我就是沒有短處。’’
第二天臺燈又在炫耀自己，突然臺燈閃了三下，就不亮了，原來是停電了，主人默默的拿出了謙虛的蠟燭，把它點亮了，蠟燭就這樣默默的燃燒了自己。臺燈這才恍然大悟，蠟燭的話一點兒也沒錯，含著淚送走了蠟燭。
我明白了，‘‘春蠶到死絲方盡了，蠟炬成灰淚始干’’的寓意蠟燭那種無私奉獻的精神令我感動，我要好好學習蠟燭的精神!
臺燈與蠟燭作文 9
在一個沒有月亮的夜晚，周圍寂靜無聲，一個房子里，臺燈和蠟燭正在說話。
臺燈的光線很耀眼，可蠟燭的光芒就有一些暗，雖然暗了一點，但是也很柔和。臺燈看了看身子，看著自己發出的光線，一臉驕傲的`看著散發著比自己光線暗的蠟燭。而蠟燭對臺燈總是不聞不問，這讓臺燈很不舒服，每天對著蠟燭擺出不屑的姿態。這不，臺燈開始了他盛大的“演說”，臺燈驕傲的說：“你看看我，再看看你，你那么暗，我呢，耀眼吧！”蠟燭感到心累，因為臺燈每天都是這樣的驕傲，一樣的臺詞，一樣的語氣，一樣的表情，日復一日，不厭其煩地說著。
蠟燭想：“臺燈難道就不能休息一下嗎？”正想轉頭不理他，可又想了想：“他是因為每天只和我待在一起，我平時也不搭理他，他肯定是很無聊，所以才這樣。”蠟燭便對臺燈說；“你是很耀眼，我也是很暗淡，但是又有什么關系呢？”臺燈惱羞成怒的說：“反正你就是比我暗淡。”蠟燭對臺燈說：“希望你能一直這么亮，這么耀眼。”說完這句話蠟燭正好燃燒完，臺燈看到心底一震，眼淚從眼眶中落下。
從此以后，臺燈一個人在房間里呆著，卻時不時地想念他那暗淡并默默無聞的伙伴——蠟燭。
臺燈與蠟燭作文 10
從前，有一個臺燈和一支蠟燭在一個叫果果的小女孩的房間里。
幾乎每天夜里，臺燈都會亮起來陪著果果讀書，果果也十分喜歡臺燈。于是臺燈便高傲起來，把房間里的'什么東西都不放在眼里。
有一天夜里，臺燈對角落的蠟燭說：“喂，你這個土里土氣的東西有我好看嗎？”蠟燭十分虛心地說：“臺燈哥哥，我是沒有你好看，但好看沒有用，好用才有用。”“那你也沒有我好用，你瞧，我的開關一按，燈就亮了，你呢，行嗎？”臺燈說。“我……”蠟燭不急忙說，它想了想反問臺燈說：“臺燈哥哥，要是停電了，誰陪著小主人讀書寫字呢？”臺燈吞吞吐吐地說：“反正不是我。”
它們說著說著，突然停電了，房間里一片漆黑，果果找來打火機點燃了蠟燭。蠟燭在漆黑的夜里亮了起來！果果用著蠟燭僅有的那一點點光亮，做著還沒完成的作業。
這時臺燈在一旁看著蠟燭的光芒，不由自主的害羞的低下了頭。
臺燈與蠟燭作文 11
從前，有一個小鎮，鎮上有一家電器店，電器店里有臺燈、蠟燭和其它電器，臺燈是最受歡迎的商品，而蠟燭只是主人為了停電有東西照明才賣的雜物。
每天，當時鐘“鐺、鐺、鐺”地響12下時，電器店里的商品就都醒來了。臺燈被擺在柜子的最高層，它站在柜子上，看著被擺在角落里的蠟燭，驕傲地說：“蠟燭啊蠟燭，你看看你顏色那么單調，火光那么昏暗，再看看我，同樣是照明工具，但是我顏色鮮艷，燈光明亮，是最受人們歡迎的商品蠟燭，你太可憐了。”臺燈說完，就嘻嘻地壞笑起來。
被遺棄在角落里的蠟燭，氣不打一處來，但它又一想：臺燈那么驕傲，也不知道自己是靠電才能發光的，算了，不和它爭吵了，于是蠟燭又心平氣和地坐在那里，不理會臺燈的嘲笑。
臺燈看蠟燭不說話，以為蠟燭無言以對，又說了一堆蠟燭的'缺點，變得更自大了。
過了一段時間，電器店的主人正在吃晚飯，突然停電了，屋里什么也看不見，主人把蠟燭找出來點燃了，屋子里終于有了一絲光亮，臺燈看到這些，心中忽然明白了什么，它不好意思地對蠟燭說：“原來，你也是有長處的，以前我不該那么的說你，對不起。”
于是，從此以后蠟燭和臺燈成為了好朋友。
臺燈與蠟燭作文 12
我的書桌上有一盞臺燈，臺燈的罩是一只可愛的藍色小海豚，驕傲的'臺燈看不起躺在抽屜的蠟燭，常常奚落它。
“你是誰呀？”臺燈問。
“我是用來照明的蠟燭呀。”蠟燭謙虛地回答。
“照明？呵，你算什么東西？你看我，多么明亮，你能這樣嗎？”臺燈傲慢地問。
蠟燭默不作聲，不再理會臺燈。
有一天，我正做作業，忽然停電了，作業還沒完成呢，怎么辦？正當我焦急萬分的時候，忽然靈機一動，想起了抽屜里的蠟燭。蠟燭？對，蠟燭！我連忙到外公房間拿了五根火柴，點燃蠟燭，繼續寫完作業。
打那以后，臺燈再也不敢小瞧蠟燭了，因為它知道自己的明亮是來自電源，而蠟燭是燃燒自己為別人帶來光明。臺燈誠心誠意地向蠟燭道歉，它倆成了好朋友。
臺燈與蠟燭作文 13
從前有一盞臺燈和一根蠟燭。臺燈很驕傲，蠟燭卻很謙虛。他們在一起過的很不愉快。小主人每次做作業的時候，都要用到臺燈，所以臺燈很驕傲。
小主人夸了臺燈幾句，臺燈驕傲地對蠟燭說：“你這小家伙，竟然和我同居，你土里土氣的，顯得很不雅，還占了許多地方。什么作用都沒有，我能為主人照亮一切，而你只有傻傻的站在那。真是的，主人為什么不把你扔掉呢？”蠟燭卻說：“朋友，每人都有各自的作用，你怎么能說我呢？”臺燈卻把蠟燭的話當作沒聽到一樣。
有一天，小主人又夸了臺燈幾句，臺燈又自以為是的.說：“你長得太丑了，趁早離開我，不要在讓我看到你了。”蠟燭在一旁默默不語。
晚上，主人在臺燈下寫作業，突然，臺燈的燈泡壞了，主人只好點燃蠟燭，但是蠟燭卻謙虛的說：“我的燈光的確沒有你的亮，可是,我也有自己擅長的一面。”
臺燈慚愧的低下了頭。
有些人自以為是，以為自己很了不起，最終也受到了懲罰。
臺燈與蠟燭作文 14
在主人的房間里，有一盞臺燈和一根蠟燭，臺燈根本瞧不起小小的蠟燭，所以對蠟燭說：“你有什么用?光有我就夠了，你想想，小主人每天晚上一回家，第一件事就是把我打開，而你，主人連瞧都不瞧一眼，好像就當你不在這里是的，我也想不明白，主人為什么要買你？這里有我就夠了！”
蠟燭說：“你是大多數的.時候比我強，但是我也有優點……”“住口”，臺燈像蠟燭大聲地喊：“你不配和我在一起，你不要再說了，你根本就沒我強，我沒見你發過一次光！”蠟燭沉默著沒再說話。
有一天，臺燈又要炫耀自己了，可是它只是閃動了幾下就不亮了，主人在黑暗中找到蠟燭，用打火機點燃了它，屋子里頓時亮了起來，雖然火光是那么小但是卻給人們帶來了光明！漸漸地，蠟燭被燃燒的越來越短，蠟燭對臺燈說：“再見了朋友！”說完化作青煙飛走了……
臺燈終于明白了，不能以貌取人，做人要謙虛，不可以驕傲。
臺燈與蠟燭作文 15
在主人家里，有一盞漂亮的臺燈和一支小小的蠟燭。每當夜幕降臨，屋里一片漆黑的時候，主人便點亮臺燈，房間頓時亮堂起來，可以說，臺燈幫了大忙。
而蠟燭呢，對人們沒有什么大的幫助，因此被主任遺忘，藏在小小的角落里。
一天夜里，當臺燈再次發出光芒時，看見了黑暗中的蠟燭，忍不住嘲諷道：“伙計，你可真沒用，現在都信息時代了，哪兒要你著東西！真不明白主人當時為什么要把你買來”蠟燭聽后，沉默了一會兒，接著慢悠悠地說：“你說得不錯，我現在的確沒用，但那只是暫時的'，每個人都有出丑的時候。”臺燈不以為然，冷冷地說：“我們走著瞧吧！”
又是一個夜晚，當臺燈準備再次向蠟燭炫耀自己威力時，燈光突然閃了幾下，然后熄滅了，原來時電線短路了。房間頓時黑暗起來。主人慌忙點燃蠟燭，房間里有了一片小小的光，蠟燭一言不發，默默地燃燒自己，一點一點從世界消失…..
臺燈很感動，它說：“我一定要學習蠟燭，學習它無私奉獻的精神！”
臺燈與蠟燭作文 16
蠟燭的樣子非常普通，紅色的身子，上面頂了一根“天線”，細細瘦瘦，非常苗條，然而蠟燭不僅僅是蠟燭，它還帶給我許多或喜或悲的事。
我十歲生日時，家里人就把東西準備好了，買了一個大蛋糕舉辦了一個生日聚會，在聚會上，家人祝我生日快樂，還希望我長大一歲能夠比以前更乖巧懂事。那蛋糕上亮著的蠟燭讓我非常高興，因為我深知家人把我的生日看得很重。
我老家一個老奶奶病而死，這也是我第一次參加葬禮。原來葬禮是那么令人傷心，每個人看著蠟燭上的'火光，都想到以前和老人相處的時候，再看到她靜靜的躺在棺材里，忍不住流下了眼淚，并祝她一路走好……
看到蠟燭一點一點的矮下去，我又不禁想到了默默點燃自己，照亮別人的人——老師。有句話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師把知識傳給了我們，而自己卻不求回報。同樣，樹葉也是。它們從樹上掉下來后，不忘是大樹養育的自己，然后掉到大樹下，給大樹做養料，把營養給了給留在樹上的葉子。
蠟燭是平凡的，但它那微弱的光芒，卻照亮了世界，照明了我的雙眼。
臺燈與蠟燭作文 17
蠟燭以前人們每天都要用的。可是現在科技發達了，人們差不多都不用蠟燭了。在人們的心里蠟燭是微不足道的。可是在我的心里，蠟燭有一種無私奉獻的精神。
以前，人們需要光明，就點燃蠟燭，此時此刻，它知道火一點著，自己的.生命將要結束。可在它生命結束的那一刻，它掙扎著，掙扎著要發出最后的光明輸送給人類，即使要付出生命也要將光明奉獻給人類，蠟燭那種精神難道不值得我們敬佩與贊頌嗎？
現在科技發達了，人們使用的是電燈、臺燈……有了這些先進的設備，人類當然不會想到，為我們無私奉獻的蠟燭了。
可是，當停電的時候，人們還是要尋找在家中已經被丟掉了許多年的蠟燭。也許那些蠟燭藏在一個不起眼的角落里，也許人們找不到蠟燭了，他們會去商店里買。他們點燃了蠟燭，蠟燭發出了橘黃色的燈光，它的生命將要結束了。它掙扎著，爭取為人類發出更溫暖、更明亮的燈光。
生命雖然短暫，但是我們可以讓有限的生命發揮出最大的價值。
老師就像蠟燭一樣，無私地把她們的青春奉獻給了我們。把她們一生的知識教給了我們，使我們終生受益。“隨風潛入夜，潤物細無聲”說的就是這個道理。
臺燈與蠟燭作文 18
“加油，加油！”
“啊！我們勝利了。”這一陣陣地歡聲笑語從梧山小學二樓六年級一班的教室傳出來，原來是奇趣作文班的同學們在盡心一場激烈的.“吹蠟燭”比賽。
老師先把我們分為兩組，一組是“力大無比”隊，另一組是“力大無窮”隊。我非常榮幸被分到了“力大無窮”隊！接著，老師宣布了游戲規則：每對只能選一位選手參賽，兩位參賽選手各給三次機會。我們隊派出了身體不僅肥，而且力氣也很大的蘇志榮參賽，而他們隊派出的是骨瘦如柴的陳增群參賽。兩位選手“剪刀，石頭，布”，看誰贏誰就誰先吹蠟燭。結果我們這隊贏了，可以先吹蠟燭。只見志榮先半蹲身子，接著彎下腰，再伸長脖子，深深地吸了口氣，鼓起腮幫子，那鼓起的腮幫子，像塞進了兩個雞蛋一樣。臉一會兒就漲紅了，對準蠟燭吹了過去。這時火苗輕輕的擺動了一下。
我們組連吹滅了兩根蠟燭，而他們組才吹滅了一根蠟燭！
老師宣布：“‘力大無窮’隊獲勝！”我們隊的隊員的歡呼聲淹沒了整個班級！
臺燈與蠟燭作文 19
夜幕降臨，小區里到處是燈火通明。突然，小區里一片漆黑，停電了，可不一會兒，幾扇窗戶透出了點點忽明忽暗的光，雖然不是很亮，卻十分溫馨，宛如美麗的童話世界。原來是小小的蠟燭幫了人們的大忙。
蠟燭雖然平凡，可它卻有著一種高貴的品格。平時，它被人們孤獨地拋棄在某個不起眼的角落里，可在某個漆黑的夜晚，它卻點燃自己的身軀，為人們帶來光明與溫暖，而當光明重新來到時，桌子上卻只剩下一小片凝固的蠟。
蠟燭沒有美麗的外表，沒有舒適的生活，可它卻有一顆默默奉獻的心。它犧牲了自己的生命，為別人帶來了益處，這種無私奉獻的精神不正是我們所需要的嗎？在生活中，在學習上，我們都應該學習蠟燭的精神，犧牲掉自己的利益，卻為別人帶來了許多好處，這樣的人才稱得上是有用的人，高貴的人。
有的'人只為自己著想，甚至為了自己傷害了別人，他們的人生是枯黃的，是低賤的。而有的人雖然貧窮，可他們幫助了許多人，給許多人帶來了切身的利益，他們的人生是五彩的，是高貴的。而你，愿意做什么樣的人呢？
臺燈與蠟燭作文 20
一天夜晚，我在燈光下寫作業，突然間，燈光暗淡了下來，果然，沒多大一會就停電了。媽媽借助淡淡的月光找到了幾支蠟燭，我們把它們點燃了，頓時屋子里又重放光明。有了這樣一次經歷，我才知道蠟燭的可貴。
我想，有些人的工作不也正如蠟燭一樣嗎? 清潔工人，老師等許許多多的人，他們在城市里的一角默默工作，默默為城市建設做貢獻，他們不圖虛名，不求回報，不圖名利，這些工作雖然不起眼，但是清潔工卻為了讓城市變的干凈整潔而在默默地工作，老師則是為了培育出一代又一代的棟梁之才而辛勤勞動。老師把自己一生學來的東西，全部無私地教給自己的學生，到了最后自己干枯了，這正好可以用李商隱的詩句來形容，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ”。
蠟燭可以比作那些默默付出的.人，還可以比作自己的一生，點燃了它就代表自己的出生，它熄滅時就死去，我們的一生就像燃燒的蠟燭一樣短暫，“少壯不努力，老大徒傷悲。”所以我們大家要珍惜時間，讓短暫的一生過的充實而又快樂！
臺燈與蠟燭作文 21
蠟燭早已被人遺忘，電燈取而代之，成了人們的最愛，成了人們生活中不可缺少的一部分。
有一天，我正在看我心愛的書，媽媽在洗碗，爸爸在看報紙，我正看到精彩的地方，“啪”的一聲，停電了，屋子里一片漆黑，伸手不見五指，等我的眼睛適應了黑暗，看的'見一些東西了，我借著月光，摸索著，尋找著早就被人遺忘的蠟燭，我找了柜子，床下，電視機旁，桌子下……很多地方，終于在一個昏暗的角落里找到了它，我把它拿出來點燃，在黑暗之中，小小的蠟燭散發著光線，在燭光下，我看著我心愛的書，爸爸看報紙，媽媽在洗碗。看了一會書，眼睛有點累了。我便向窗外望去，家家戶戶都閃著微弱的光，雖然不如電燈明亮，卻也是一到美麗的風景線。蠟燭越來越短，去仍舊努力散發著明亮的光，給我們照亮。蠟燭完成了自己的使命，它熄滅了生命的最后一縷光。“啪”，電來了。
世界上向蠟燭這樣，默默無聞，無私奉獻的人還有很多。我們也要做一個樂于助人，這樣，別人才會喜歡你，尊敬你，和你做朋友，和你玩。讓我們一起行動，一起來做個默默奉獻的人吧！
臺燈與蠟燭作文 22
我喜歡蠟燭和它們的光。我贊美蠟燭和它無私的奉獻。
物以稀為貴，這是常言，但蠟燭呢？沒那么不尋常，它在市場上的價格很低，家家都有，大部分人都不把它當回事，把它放在柜子里的桌子底下，讓別人看不見；它有時會被人扔到地上，被一些孩子砍斷，被各地的人忽視和鄙視，但它沒有怨言，也沒有悲哀。
但是如果仔細觀察，蠟燭還是挺好看的。它燃燒的時候，頭上的小火苗仿佛是公主的頭，潔白如玉的身體仿佛是公主的美服，順流而下的蠟珠就是公主的手。
停電時，人們會幫自己點蠟燭。然后，它用生命的'身體為人們戰斗，直到生命的最后一刻。它在火中獲得永生，在痛苦中創造快樂，在奉獻中永遠感到滿足。它默默的存在，默默的死去。它在短暫的生命中給了自己光和熱。
由此，我認為：在我們的生活中有很多人是如此的敬業，那就是我們的老師——辛勤的園丁，他們熱愛自己平凡的工作，每天早起晚睡，用自己的辛勤汗水澆灌著我們的“小樹苗”，直到栽進他們的太陽穴。他們依然堅守崗位，用自己的熱量溫暖著我們每個孩子的心，用自己的光芒為我們照亮前進的方向，就像蠟燭一樣。
以后，我也會是一個有蠟燭精神的人。
臺燈與蠟燭作文 23
一個夜深人靜的夜晚,周圍一片寧靜,突然一片爭吵聲再耳邊響起。
原來是臺燈與蠟燭在爭吵。臺燈說:哈哈,小主人每天都能用到我,我可真是小主人的好幫手啊!蠟燭聽了,不甘示弱,也開始吹起來;哼,有什么了不起,還不是靠電才能亮起來,如果沒有電你能亮的起來嗎?臺燈非常生氣,說:你不是也靠火才亮起來的。有本事我們來比一場!比就比,誰怕誰!就在它們爭得正激烈的時候,突然停電了。小主人從抽屜里拿起蠟燭，點上火，然后說:“多虧有你，要不然我們就要摸黑了。臺燈看了更加氣憤,在一旁默默無言,這時來電了,主人把蠟燭吹滅,輕輕地把它放到抽屜里。
臺燈和蠟燭在那默默無言的.想著,經過它們一番仔細的思想后,臺燈對蠟燭說:對不起,我不應該自吹自擂。蠟燭說:其實我也不應該吹牛。那以后我們一起來幫主人的忙吧它們一起說道。從此,臺燈和蠟燭成為了好朋友。
臺燈與蠟燭作文 24
有一樣東西，它既不像美麗的鮮花以它那動人的姿態獲得人們的贊賞，也不像筆筒那樣站在桌面上讓人們時時感覺到它的存在。它只是被人們隨便地仍在角落里，這件東西就是蠟燭。
如果你仔細觀察蠟燭，就會發現它還挺漂亮的；白蠟燭像一根潔白的石柱子，紅蠟燭像美麗動人的紅玫瑰，還有五顏六色的生日蠟燭，留給我們幸福的回憶。當它點燃時，滴滴蠟蠟順流而下，像一串串淚珠。難怪古人說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成淚開干”。這是用蠟燭和蠶絲來歌頌失志不愉的精神。人們贊美它，更因為蠟燭小，但是照亮漆黑的`夜晚，給人們帶來可愛的光明。蠟燭的用處的確不平凡啊！
人們現在都用上了電燈，幾乎把蠟燭這個名字忘記了。可是一旦停了電，人們就想起了它，翻箱倒柜找出它，點亮它。默默無聞是蠟燭毫無怨言地燃燒著自己，照亮別人。在燭光下讀書的人們，還能感到一絲溫暖呢！
在我們的生活中也有很多具有蠟燭精神的人，他們就是老師！老師們把自己的青春無私地獻給我們，一直到老。他們是那么任勞任怨，多么平凡，又是多么偉大啊！
想著想著，仿佛有一根小小的蠟燭在我的心里燃燒，越來越亮……
臺燈與蠟燭作文 25
停電了，我忐忑不安地望著黑暗的世界，膽戰心驚。忽然，我興奮地點燃了一支晶瑩剔透的蠟燭，紅色的火苗在黑暗里跳動。我盯著它，它把自己的生命放射出別人需要的光亮，這美麗的燭光讓黑暗的`世界充滿希望。
蠟燭像一個知心的朋友。那微弱的燭光仿佛在輕聲安慰恐懼的我，溫柔地抹掉我心中的恐懼，用熱呼呼的光撫摸著我的臉頰，舒服極了。在風中跳動的她仿佛在跳一支優美的舞蹈給我看，逗我開心。她又神奇地把這個可怕的黑夜變成了一個溫馨而又美好的夜晚。
但它身上的一滴滴蠟油如一滴滴汗水把它包裹，而她竟越來越矮，慢慢地，慢慢地，這個圣潔的靈魂在溫暖的燭光里走向生命的盡頭……我黯然失色，它寧愿在火光里掙扎，也要照亮他人毫無怨言，但他死后，卻沒有一個人可憐它，它就是這樣默默無聞、樸實無華。
其實如今未來的祖國母親求才若渴，她需要我們燃燒智慧的火種照亮東方，這個正在崛起的中國，而我們要像蠟燭一樣讓短暫的生命放射出無限的光芒，更何況我們不用犧牲生命只要好好學習，天天向上就可以成為祖國的棟梁之才。
我們學習蠟燭燃燒自己照亮他人的品質，讓蠟燭這種舍己為人品質的暖風吹進我們的心田吧！
臺燈與蠟燭作文 26
“蠟燭”這個名稱我想誰都對它不陌生吧。它其貌不揚，誰又去注意過它的作用？以及重要性呢？蠟燭它燃燒了自己的全身，發出的光照亮了別人；它默默無聞地為人民服務，奉獻了自己的一生。盡管如此，但它也從不向人圖求回報。
蠟燭一生都在為人類服務，盡管它從燃燒至熄滅，僅僅只有簡短的幾個小時。正為故人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”盡管時而被人們遺忘，將它拋棄在房間的某一個角落。
說到蠟燭的精神，我便會立刻想起自己的.老師。老師，不正俱備了蠟燭的精神嗎？我們的班主任王老師，今年大肚子了，馬上就要生小寶寶了，本來，她應該在家休息，可王老師還是挺著大肚子來教我們班。從一年級開始，老師就將年幼無知的我們帶進了知識的學堂，教我們知識，盡管我們經常要惹老師不開心，但老師還是一如既往地教我們。那么，老師圖什么？圖的就是讓我們懂得道理、增加知識呀！
老師如此貢獻出了自己的青春，就是為了給我們帶來知識。
蠟燭，燃燒了自己，默默地奉獻了自己，為人們帶來了光明，難道這種精神不值得我們學習嗎？
臺燈與蠟燭作文 27
天色已經暗了，屋子的主人拖著疲憊的身子回到家中，順手打開了電燈。黑暗的房間一下子亮閃閃的。
這時，電燈得意洋洋地對躺在角落里的蠟燭說：“我的光最亮，我能把整個房間照得跟白天一樣，我最厲害了！”蠟燭一聽，忙搶著說：“你不要自以為是了！每個人都有各自的長處，只是各自的作用不同罷了。”電燈晃了下腦袋，不服氣地說：“你有什么用處，還不是用完了就被主人丟棄到角落里去了。你有膽量敢跟我比一比嗎？讓你知道一下輸的`滋味。”蠟燭絲毫沒有理會電燈的挖苦，還是默默無聞地躺在那里，等待主人的召喚。
這時，突然電燈泡燒了，主人站起身來，拿出蠟燭，用打火機點著。房子又亮起來了，主人說：“唉，用電燈很方便，可是經不起時間的考驗，蠟燭急用時最給力。”
每個人都有自己的優點，也有自己的弱點，我們應該像蠟燭那樣謙虛、踏實，發揚自己的優點，正視自己的缺點。我們不應該像電燈一樣只看到自己的優點就沾沾自喜，驕傲自大，這樣自以為是、不聽勸告是要吃虧的。
臺燈與蠟燭作文 28
蠟燭是什么？是人們生活中一顆小沙粒，卻是一種平凡而偉大的力量；蠟燭在黑暗時燃起，在光明時熄滅，似乎太微不足道了。可是，我要為無私的蠟燭唱一首歌！
它物美價廉，卻得不到人們的愛護，總是被小孩掰斷了身子，被大人隨處丟棄，處處受人冷落，它卻沒有一絲的抱怨。如果你細細觀察，會發現它很美，在燃燒時，它頭上好似帶了一個24K純金皇冠，紅色的柱子像是一條玫紅色的禮服，順之流下的，是華美的珠寶。
蠟燭不但外形美，心也美。停電時，人們點燃了小小的蠟燭，驅走了黑暗的'魔爪。而蠟燭用自己火紅的身軀去履行自己的使命，直到最后一刻。它在烈火中得到了永生，在痛苦中創造光明，在奉獻中感到欣慰，它默默地存在，又默默地逝去。想到這兒，我又想到了我們可敬的老師，老師奉獻出自己的青春時光，為了我們，他用自己的汗水澆灌了我們這些祖國的希望！
盡人皆知“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蠟燭啊！你照亮別人，卻燃燒了自己！我為你而贊！
臺燈與蠟燭作文 29
人生應該如蠟燭一樣，從頂燃燒到底，一直都是光明的！這是蕭楚女說過的一句名言。而蠟燭是一種很普通，很便宜，滿世界幾乎都有的物品。蠟燭在黑暗時燃起，在光明到來時熄滅，雖然微不足道，但是我要為這無私的蠟燭唱一首贊歌！
蠟燭的一生是平淡的，顏色以白色和紅色為主，蠟燭頭上豎起一根羊角辮。生命就從羊角辮開始，漸漸的.，火苗吞沒了羊角辮，開始熔化蠟燭的身體，蠟燭無聲無息的把光明送給人們，直到生命的最后一刻，這是何等高尚的精神啊！有一位詩人寫道：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！這不正是贊美蠟燭無私奉獻，默默無聞，不求名利和回報的獻身精神嗎？
在贊頌蠟燭的同時，我又想起了那些培育我的老師，因為我的媽媽是一位老師，所以我深有體會，她每天晚上工作到深夜，早上還得早早起床去學校值班，備課上課，批改作業中午有時還不能午休，因此我更加尊敬老師，是他們為我們傳授豐富的知識，做人的道理，卻勞累了自己。大家都說老師是辛勤的園丁，可我卻要說老師是蠟燭，是一支照亮學生勝利終點的蠟燭！
蠟燭啊！我贊美你，你燃燒了自己，照亮了別人！老師啊！我為您歌唱！是您的無私奉獻，才讓花朵更加鮮艷！
臺燈與蠟燭作文 30
蠟燭，一個普通的物體，在人們的生活中就像一粒沙子，不會引起人們的注意，但我非常尊重蠟燭。
一天晚上，家里停電了，一篇作文和一張試卷等著我。我在黑暗中該怎么辦！我翻遍了盒子，發現了一根蠟燭，這讓我很高興。雖然不是很亮，但總比沒有好！我點燃了蠟燭，微弱的蠟燭似乎照亮了我的心。這讓我想起了唐代詩人李商隱的《無題》。春蠶死后，蠟炬化為灰燼，淚水開始干涸。《蠟燭》的`最后兩句話描述了未知的、不屈不撓的蠟燭精神。
蠟燭的生活非常樸素。它沒有美麗的外表和美麗的體形。它只是一根細長的柱子，頭上有一撮頭發。當火吞噬了它的頭發，它開始融化它的身體。但它沒有抱怨。它認為這是它的使命。它用自己的生命之火照亮他人，驅走黑暗，使人們不再在黑暗中等待恐懼。
通過將生命與蠟燭聯系起來，我想到了清潔劑。他們用自己的雙手清除城市的污垢，更重要的是，他們想到了老師。為了教學生，他們把頭發變白。多么令人欽佩！
蠟燭就是我們的例子。如果我們每個人都能從燭光的默默無聞、無私奉獻和堅忍不拔的精神中學習，社會不是會更加和諧嗎？我們的國家不是很強大嗎？
臺燈與蠟燭作文 31
有人喜歡芬芳艷麗的花朵，或是生機勃勃的小草，而我卻喜歡蠟燭。
蠟燭有著紅色，白色或者彩色的外衣，頭頂上的線就像是一根天線。點燃蠟燭，蠟燭頭上的小火苗就像公主的皇冠。仔細一看，蠟燭也很漂亮，流下的燭淚像一顆顆晶瑩的寶石一樣，或是紅瑪瑙。你們可能會問，我為什么要大費周章的介紹一根平凡的蠟燭，是的，它的確平凡，可它也有不平凡的時候，如果家中不時常備一些 蠟燭，如果停電了，你用什么來照亮？難道蠟燭不是最最貼心的選擇嗎？蠟燭默默奉獻，所以我才要在大家的大腦里重新定位一下蠟燭。
‘春蠶到死絲方盡，蠟炬灰盡始干’人們常用這句話來形容像蠟燭一樣的.園丁--老師。夜深了，老師還在燈下批改這一本又一本的作業，培育著我們，直到鬢角烏黑的頭發變成了蒼白的，還在培育著一批批的人才，退休了只靠著一點兒微薄的退休金維持著生活，卻已被人忘去，也不埋怨，多像蠟燭燃燒自己照亮別人。
我愛默默無聞，無私奉獻的蠟燭，更愛跟蠟燭一樣的老師！
臺燈與蠟燭作文 32
夜，靜靜的，悄悄降臨;風，空白的，拂過臉頰；月，圓圓的，斜身照映房間中亮堂堂，我，側靠窗邊，思緒萬千。忽然之間，一片黑色，停電了。
我在家中東翻西找，終于尋到了一根被遺忘的蠟燭。我點燃了它，房間一片光明。我，看著一絲一絲燃盡的蠟燭，心中油然而生了許多想法。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，說的不正是平平凡凡的蠟燭嗎？
蠟燭用自己的微弱光芒，照亮了一片光景，蠟燭用自己短暫的生命，奉獻給人類一生的光芒。我想，老師是蠟燭精神的第一寫照。
老師是一個默默無聞的蠟燭，奉獻了自己生命中的大半年華，為國家送上一批批棟梁之才！老師們嘔心瀝血，辛勞半生，犧牲了自己的青春年華，為國貢獻人才。老師是蠟燭，時間的火焰燒盡了老師的.青春，老師是我們人生征途上的蠟燭，而他們的教誨，則是那永不泯滅的火光！
蠟燭渺小又平凡，但它一樣能創造光明，奉獻自己，照亮他人，這是蠟燭一個平凡又不平凡的優點！
蠟燭，我喜歡你，喜歡你的默默奉獻，但，我更愛，蠟燭般的老師！
臺燈與蠟燭作文 33
蠟燭是最平常的東西，但我還是很喜歡它。
蠟燭雖然很平凡，但如果你仔細觀察它，你會發現它還是挺漂亮的，白蠟燭像一根潔白的玉柱，紅蠟燭像一顆紅瑪瑙，而那些五顏六色的生日蠟燭，則像一條條美麗的'彩帶，人我們帶來喜悅，帶來歡樂。
蠟燭點然時，一滴滴蠟油順流而下，像一顆顆寶石。只見它放射出一束束光芒，把光明帶給了人類，將漆黑的夜晚照亮。而蠟燭卻一點點的變短，直到燃盡為止。人們說：“蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”蠟燭不正是這樣的嗎？
每當我們坐在燭光下讀書時，總會感到溫暖，感到明亮。可是我們沒有想到蠟燭這種無私奉獻、默默無聞、不圖回報的精神，更不用說去感謝它，贊美它，并向它學習了。
現在，我們家家戶戶都用上了電燈，再也沒有人用蠟燭了，因此蠟燭漸漸淡出了人們的腦海。但是到了停電的時候，人們又會想起它，翻箱倒柜地找到它、點然它。默默無聞的蠟燭雖然受去冷落，但卻毫無怨言，仍然一心一意地為人類服務。它多么偉大啊！燃燒了自已，照亮了別人，直到走向了生命的盡頭，這種默默無聞、無私奉獻、不圖回報的精神難道不值得我們去學習嗎？
啊！蠟燭，我愛你！
臺燈與蠟燭作文 34
有一天晚上，我在那里跟爸爸玩五子棋，就在我們玩得起勁的時候。就在一秒鐘，燈熄了。把我嚇一跳。
就在這時，媽媽出來了，給了我們一根蠟燭，讓我和爸爸的五子棋又開始了，我們安靜的`玩了半小時。就在這時我不想玩了。
就這樣，我準備上廁所的時候，我發他只有一點點了。我當時很好奇，就趴在那里看著他。在我眼里，我看到了它那種默默無聞，無私奉獻。它像一個平凡而偉大的人。
它就像環衛工人一樣，為我們無私奉獻，環衛工人為我們把城市變美了。工人，他為我們修筑了房子，讓我們創造了家園。還比如身上的紐扣一樣，眼不起眼，但如果沒有紐扣，變沒有了我們的衣服。
它把自己的一生最獻給了人們，雖然它生命短暫，它還是給了人類。
就在這時，燈亮了，而蠟燭熄滅了。我想起了一句格言，春蠶到死絲方盡，蠟炬灰淚始干。
蠟燭雖然平凡，卻有一種默默無聞，無私奉獻的精神，我們要做一個具有蠟燭精神的人，為社會，為國家，奉獻出自己的份力量。
臺燈與蠟燭作文 35
世上有許多事物和許多的人物都具有美好的品質。蠟燭，就具有無私奉獻、舍己為人的好品質。
一天晚上，我家停電了，到處一片漆黑，伸手不見五指。爸爸從冰箱里面找來了一根普通的白蠟燭，爸爸用打火機把蠟燭點燃了，蠟燭便開始了自己的生涯。蠟燭那微弱的小火苗不停地往上竄，不段地跳躍著，蠟油漸漸往下流，時不時地發出“啪啪”的響聲，濺出一朵朵生命的`燭花。在燭光的照耀下屋子里亮多了，雖然沒有日光燈那么耀眼，但黃暈的燭光給人帶來暖暖的感覺。
我借助著那有限的燭光，做完了作業，洗完了澡；媽媽借助著那寶貴的燭光，備完了課；爸爸借助著那溫暖的燭光，看完了材料。當我們都準備睡覺休息的時候，蠟燭也快走完了自己的一生。
還有一次，我新買的書包的拉鏈卡住了，我怎么拉也拉不上，急得滿頭大汗。媽媽走過來，問清情況后，從冰箱里面拿出那根短小的蠟燭，在我的書包拉鏈上面來回擦了幾次，拉鏈便可以拉動了，特別神奇！
蠟燭用它短暫的一生照亮了我們，給我們帶來光明。它那無私奉獻的精神不正是我們所要學習的嗎？
臺燈與蠟燭作文 36
＂春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干＂，每次吟誦這句詩，我有就想起普通又偉大的蠟燭。
那一天，我正在解答一道非常難的應用題，家里突然停電了，黑漆漆一片。我只好在柜子里翻出了一個蠟燭。
蠟燭把整個房間點亮了，那一瞬間，仿佛一個沉睡的黑巨人被一個小精靈喚醒了。微弱的燈光在空中盡情搖擺，仿佛自己幫助了別人而感到高興。這下，我可以繼續開始我的解題思路。
＂作業終于寫完了！＂我高興地大喊。正當我快要離開房間下樓時，我驚奇的發現，原本完整的蠟燭已經燒掉一大半了，我不禁走坐下去仔細觀察起來。
我發現，蠟燭的生命仿佛已經到了老年時期，它的蠟油正在一點兒一點兒往下滴，仿佛這是它傷心而流下的眼淚。漸漸的，燈光微弱了，蠟燭的`生命仿佛已經到了盡頭。
蠟燭的一生也短暫的結束了，它不亮了。
我想，這大概是人的一生吧。蠟燭默默無聞、無私奉獻的精神使我感動，這仿佛也是環衛工人，他們也在無私奉獻。我要學習蠟燭，學習蠟燭這種可貴的精神！
臺燈與蠟燭作文 37
蠟燭是一種很常見的物品，它雖然普普通通不出眾，但我要贊頌它，因為它那種愿為大家服務的精神值得我學習。
蠟燭從它被生產出來的那一刻就注定逃不掉被燒掉的命運。當電燈、臺燈、手電筒走進千家萬戶，蠟燭便漸漸被遺忘，躺在了黑暗的角落里，但它們從不抱怨，只是靜靜地等待著時機。
“啪”的一聲，停電了，電燈全部滅掉，手電筒也不能長時間使用，怎么辦?這時人們想到了蠟燭，他們欣喜地把蠟燭點燃，一絲絲微弱的燭光散發了出來，帶來了光明。蠟燭忍著痛，用自己短短的身體照亮一片地方。又是“啪”的一聲來電了，可是蠟燭已不見了蹤影，只留下一片蠟淚。
默默無聞，甘于奉獻，我們的'老師不也是如此?有時備課改作業忙到深夜不得休息，有時連續幾節課在臺上講得口干舌燥，他們為了學生們奉獻了自己的青春!但我們有時還調皮搗蛋，讓老師傷心。有一首詩寫道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這不正是形容我們敬愛的老師嗎?
老師無私奉獻地把知識教給學生，就像蠟燭燃燒自己，照亮別人。
臺燈與蠟燭作文 38
今天上課時，老師笑容滿面地說：“今天，我帶來了一支神奇的蠟燭，大家想不想見識一下呢？老師能不接近蠟燭，就把蠟燭點燃。”我心里想：這不可能，老師你就吹吧。
老師的表演開始了。只見她先將蠟燭點燃，然后故弄玄虛地說：“下面是見證奇跡的時刻！”老師說著，一邊吹滅蠟燭，一邊將打火機移到離蠟燭約二公分的'地方。奇跡真的出現了：跳動的火苗隨著一股青煙似流星樣滑到了燭芯，有的垂直而下，有的劃出一道優美的弧線……頓時，教室里炸開了鍋，有的疑惑不解，有的歡呼雀躍，還有的繪聲繪色地描述著當時的場景，就像剛剛表演的人是自己……直到我們安靜下來，老師才慢條斯理地說：“其實呀，關鍵在于第一次吹滅蠟燭的瞬間，還存在蠟蒸汽，在有火源靠近時，自然就著了……”還沒等老師說完，便有幾位“挑戰者”躍躍欲試，老師讓我們分組嘗試。大家都成功了。
我們開心極了，伴著美麗的燭光跳啊！笑啊！我們不但知道了魔燭的秘密，還知道了生活中還有很多秘密等著我們去探索……
臺燈與蠟燭作文 39
“什么東西，只會長矮不會長高？”答案很簡單，是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的物品：一個小巧的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上再長一根“天線”。它非常便宜，滿世界隨處可見，然而這么平凡不起眼的物品，卻吸引了我，為什么呢？我想，是它那種默默為他人付出的精神感動了我吧。 蠟燭點亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報。每當看到蠟燭，我總會情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟梁的紙張、為我們付出了汗水的.老師們。每天，老師都早早地來到學校，教導我們做人的道理，傳授我們豐富的知識。以前我認為老師是園丁，是我的另一位媽媽；現在，我卻認為老師是一支蠟燭，他們用辛勤的汗水培育我們這些祖國的花朵，對自己卻從來沒有一點私心，不求一點兒回報。如果在我的一生中沒有了老師，就好似停電時沒有了蠟燭，人生會陷入一片黑暗。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師直到白發蒼蒼，也還在堅持上課，為我們無私奉獻，就如蠟燭一樣，為照亮他人犧牲自己。
蠟燭，你是那么平凡，又是那么偉大！以后，我也要像你一樣，為社會默默付出，無私奉獻！
臺燈與蠟燭作文 40
瞧，這就是我的新年蠟燭!它小巧玲瓏，圓柱形的玻璃杯里裝著海藍的蠟液，看起來好像是一杯海水。“海水”里有些小貝殼，小海螺和小海星。凹凸不平的蠟液好似海浪在海面上翻騰，那只小海星旁邊的那條蠟芯，挺著高高的頭，仿佛在說：“快把我點燃吧，快把我點燃吧!我要把光明送給你們”
我用打火機輕輕地把我的小蠟燭點燃了。那小而旺盛的火焰，如陽光照亮了我的臉頰，如父母、老師和同學的`關愛，溫暖著我的心。
感謝爸爸媽媽這十年來對我無微不至的照顧，當我生病的時候，你們會在旁邊照顧我;當我不開心的時候，他們會在旁邊講笑話，逗我開心逗我笑。
感謝老師對我的耐心指導，是老師們培育我們茁壯成長啊!他們費盡心思教我知識、教我做人的道理，他們這種無私奉獻的精神，不就像蠟燭一樣嗎?
我還要感謝親如兄弟的同學，他們一路陪我走來，當我犯錯的時候，他們會挺身而出，當替罪羊。當我不開心的時候，他們就安慰我，和我一起玩。他們真是我的好兄弟啊，我真為我有這樣的同學而感到高興。
蠟燭在燃燒，溫暖著我的心窩。新年即將來臨，祝福爸爸媽媽，祝福老師同學，祝你們幸福平安!
臺燈與蠟燭作文 41
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是唐朝詩人李商隱贊美蠟燭的詩句
蠟燭，在人們的生活中只有生日或停電的時候才會被人們想起。他都是孤零零地躺在柜子里。蠟燭的一生很平淡，他的生命從燭芯上開始。漸漸地，火苗吞沒了燭芯，開始融化蠟燭的身體。蠟燭油像一串斷了線的淚珠掉下來凝固了，可蠟燭的一生又是輝煌的，從生到死，一直為人們貢獻著光明。蠟燭，他從不為自己有功勞而居功自傲，他只是在別人需要他時站出來，用盡全力，給人們帶來光明。
蠟燭象征著一種無私的精神，這種精神在時代中隨處可見，比如老師。老師如同蠟燭一樣樸實無華，他們普通而平凡，但他們肩負著培養下一代的重任。還有我們敬愛的周總理，在戰爭年代，南征北戰，為革命做出了卓越的貢獻。有一次，他審閱了一個文稿，整整工作了一夜，卻叫別人去休息。周總理休息的時間很少，經常整夜工作，身體累垮了，累病了，直到生命的'最后一息。他的一生不正像燃燒的蠟燭嗎？
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”說出了無私奉獻的道理，這不和蠟燭一樣嗎？我們要學習這種精神，為社會作出自己的一份貢獻。
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