責任小學作文（精選20篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的責任小學作文（精選20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　責任小學作文 篇1

　　“哦哦喔”一聲清脆的叫聲把我從婆婆家叫醒，只看見一只大公雞抖動著他的羽毛，昂首挺胸地站在房屋頂上開始他一天的使命。

　　打完鳴后，他又自覺地回到雞籠里，在雞籠里不停地徘徊著，兩只眼睛不停地轉動著，活像一位檢查員，挨家挨戶地察看著，兩只眼睛炯炯有神。這時，一個人正想進雞籠在那里撿雞蛋，其他的母雞都趕緊紛紛退后，可只有那只大公雞義無反顧地跑到前面，展開翅膀大叫起來，這叫聲多了幾分威嚴，警告著別人不要偷它主人的蛋，當那人抬起頭時，公雞發現那人就是它的主人，它才放松警惕，繼續在雞籠里徘徊，它從早上9點一直到中午11點，它都安靜地待在雞籠里，認真地巡邏，像一名稱職的的保安，中午十二點時，它準時鳴叫，晚上8點時它也準時鳴叫，我在婆婆家住了三天，它每天都不厭其煩地完成自己的.使命，認真準時地干好每一件事。

　　它不就像現在在工作時那些有責任的人嗎？干好他們每天工作的人嗎？

　　責任小學作文 篇2

　　有責任心的孩子人人愛，沒責任心的孩子不會受歡迎，我要做全有責任心的孩子，要做有責任心的孩子應該認真。

　　在家里應該幫父母做一些力所能及的事情，比如：掃地、拖地、洗碗、關燈、關門……關燈、關門是很小的事但是也可以幫父母減輕負擔，我們應該做個好孩子不讓父母操心。

　　在學校里應該認真聽講，上課不講話、不做小動作、老師休息不吵鬧……不讓老師發火，不讓老師操心。

　　在社會上應該在公共場不大聲喧嘩，要做個講文明的孩子，看電影時不大叫、不在公共場所亂扔垃圾……這些都是我們應該做的.。做個有責任心的人，從我做起，從現在做起。

　　責任小學作文 篇3

　　朋友，責任和時間一樣，是無價之寶，你知道嗎？但是，在現代一些人的眼中，責任是一種極度渺小的東西，而在另外一些人眼中，擁有責任感要比任何一切都重要……

　　那責任感到底是什么呢？有人說是沙子、有人說是無所謂、還有人說是一種奇妙的東西，可以讓人從痛苦、疲勞中找到堅強、快樂和毅力！可是，最后一種說法，又有幾個人才能擁有呢？

　　拿一所“沒有責任”的學校里的全體學生來說吧，可能會有37%的人說是沙子，60%的人說是無所謂，3%的'人說是一種奇妙的東西！這樣看來這所學校學生的素質真是有待提高啊！

　　責任，想和人類交朋友，可是世界上到底有多少人又愿意負起責任呢？更甚至還不想和責任交朋友，他們這樣想是肯定不對的。朋友們，如果有一天，這個世界上的人們，都能夠充滿責任感，那我們的家園就會更加美好、更加富強！

　　讓我們一起視責任為無價之寶吧！

　　責任小學作文 篇4

　　責任心是什么呢？

　　責任心，就是做好自己份內的事，對自己該做的事負責，盡到自己的義務。

　　責任心，是一種閃光的'美德，一個人有了責任心，他一定會成功，他一定會受人尊敬。

　　當我們從公共汽車上下來，從出租車上下來，請仔細看看你的座位，有沒有落下什么東西。當我們吃飯的時候，請留意一下飯桌，盡量做到不剩飯，不剩菜，要是剩下了，請打包回家。當我們扔垃圾的時候，請注意一下垃圾桶，看看垃圾有沒有扔進垃圾桶。

　　讓我們從身邊的點滴小事做起，做一個有責任心的人吧！

　　責任小學作文 篇5

　　昨天，我看到這樣一則新聞：一對雙胞胎兄弟雙雙跳樓自殺，結束了年輕而寶貴的生命。

　　事情的發生是這樣的：一對雙胞胎兄弟到書店買書，一念之差，拿了兩盤游戲光碟，被保安發現，并請來了家長，在被保安侮辱和家長訓斥后，他們承受不了心理壓力，一起從十層高樓跳下……血淋淋的鏡頭，發人深省的故事，引起了一系列的社會思考。

　　我愛我的社會，我愛我的家庭，我愛我的祖國，我更愛我如花的童年時光，但是，社會并沒有給予我們應有的關注。

　　爸爸媽媽一味地讓我學習，不理解我們有更多的童年樂趣，老師教我們新的知識，更多的是注重我們的考試成績，社會上也缺少適當的屬于孩子們自己的天地。

　　孩子是祖國的未來和希望，擔負祖國的`明天。我希望得到爸爸媽媽的理解，希望看到老師更多的笑容，更希望看到所有人給予孩子們應有的關愛。

　　孩子是未成年人，是一個需要保護的社會群體，我們期待家庭、學校、社會共同培養孩子們！

　　責任小學作文 篇6

　　責任心就是對個人、家人、集體有一種責任感。力所能及的事情，要盡可能地去做。比如說：爸爸媽媽去單位工作，就是有責任心；老師為我們講課，就是有責任心；我們為班里拿東西，也是有責任心。

　　開學初，爸爸媽媽讓我負責家里的衛生打掃，我高興極了。高興得又蹦又跳，手舞足蹈，好像被一只無形的手牽制著，無法停下。

　　下午放學回家，我一做完作業就認真地干了起來。掃地時，我一手拿著簸箕，一手拿著掃把，兩樣物體似乎失去了它們原有的重量，在我手中被輕快地操縱著。拖地時，我兩手拿著拖把，大汗淋漓地拖著，拖著，頭上的'汗珠一滴一滴落到地上來。

　　看著我身后一片片干凈發亮的地板，我欣慰地笑了，感到無比的幸福，心里像抹了蜜一樣甜。因為，被我打掃過的家簡直就是 “世外桃源”。爸爸媽媽看著我的勞動成果，眉開眼笑地說：“旸旸，你真棒！”我頓時感到爸爸媽媽承認了我的長大，也就是說，我是一個有責任心的孩子。

　　責任小學作文 篇7

　　今天，六年二班的`為我們做了一個國旗下演講。他們講了兩個 故事，第一個是一個小男孩不小心砸碎別人家的玻璃，他向別人家道歉，并說會去還錢。他努力打工，終于籌集了十二塊五元換給了那個人。

　　第二個是有一個小男孩，他叫福特。他和另外三個人一起去面試，可前三個人進去都失敗了，他一進去看見一個小紙張，他撿起來，扔到垃圾桶去才走到辦公桌。老板跟他說：你已經被選中了。福特說：為什么，他們三個都比我有才華。老板說：確實，可他們不會關注小事，只管大事，這樣的人將來不會成功，你管了小事，你將來一定是一個成功人。 這兩個故事告訴我們，人要做一個有責任的人，你將來一定會成功。

　　責任小學作文 篇8

　　今天爸爸7點多才回到家，我馬上請爸爸猜今天發生了什么不好的事，共10次機會，在第6次時爸爸猜中了：我的.語文書和作業（作業記錄本、語文1號ben、英語本、數學作業紙）都失蹤了！％＞＿＜％

　　爸爸馬上讓我換衣服去學校找，路上，爸爸讓我回憶書和作業是否裝進了書包？是否遺忘在桌肚子里了？并提醒我，以后放學要同時檢查書包好桌肚子。在路上，我覺得很困，甚至都睡著了。

　　終于，我們在我的桌肚子里找到了語文書和作業們，甚至我的鉛筆袋也在那里！

　　回家的路上，爸爸告訴我，雖然他一個人就能去幫我找作業，但是遺忘了作業，自己有責任去挽救，所以我必須要回學校。為了防止徹底睡著，我請爸爸放了英語碟，很快我們就回到了溫暖的家。

　　我用最高效率完成了作業，最后還修飾了鐘表，所有的損失都挽救回來了！

　　今天的事應該寫下來。

　　責任小學作文 篇9

　　告別了天真爛漫的童年，步入了多夢的青春年華，我們就背負了一種責任。——題記

　　從六年級的天真，慢慢的步入到初中的成熟，當我們離開了那美麗可愛的小學生活，步入到緊張嚴謹的初中生活，我們就背負了一種責任，這種責任代表著成熟與端莊，六年級適應階段考不好沒關系，初一沖刺階段考不好有關系，初一的'責任就如此重大，何況初二初三呢？初中的責任如此之大，我們又怎能不努力呢？但是這種責任又壓得我們喘不過氣來，初中人生的黃金時期，也是責任最大一段時期，所以我們要加倍努力，創造出更輝煌的業績。

　　我們在心底默念：“初中-初中萬歲！加油！為我們自己加油！我們要肩負起我們所有的責任，加油！

　　責任小學作文 篇10

　　經過小學時，我聽到了朗朗的讀書聲：我愛祖國，我愛人民……我突然明白了，原來我們的責任是愛祖國，愛人民。這，就夠了。

　　在學校里，我聽到了一句話：“我的書背完了，你背完了嗎？”我突然明白了，原來我們的責任是那么的'重大：刻苦學習，為以后的建設祖國鋪出一條閃著光輝的道路。

　　原來我們的責任是那么的貼近生活，滲透在我們生活的每一個細節。同學們，你們做到了嗎？那么，讓我們一起完成我們的責任，讓責任在我們的心中成長為一顆大樹，讓它結出甜甜的果實……在你努力完成你的責任的同時，你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信，你就盡力去做吧！

　　責任小學作文 篇11

　　我出生在成都市，這幾年我們的城市變化可大了。很多的破舊樓房變成了高樓大廈，美麗的天府廣場，地鐵四通八達，還有高速列車，整個城市都在快速的發展。

　　我問爸爸：“現在的生活是不是更好了。”爸爸說：“現在的生活肯定是好多了。但是，這幾年有了一些不好的現象，我們的物價，房價漲得太高了，老百姓的生活又有點困難了，很多的富人沒有社會責任，為了自己的利益，抬高了各種商品的價格。”我聽了以后，非常氣憤，覺得他們太不負責了，如果大家都只為自己的'利益，農民伯伯種的糧食只給自己吃飽，那么富人們餓了，吃鈔票能吃飽嗎？所以我長大了不能像他們那樣自私。要做一個有責任心的人，把我們的祖國建設得繁榮富強，讓我們的生活更加美好。

　　責任小學作文 篇12

　　“天下興亡，匹夫有責。大致國家利益，小到為人處事，人，自呱呱落地的那一刻起，就逃脫不了責任的束縛。父母的責任是哺育子女，老師的責任是教育學生，警察的責任是保證社會安定；兒女的責任是贍養父母……在《現代漢語詞典》中是這樣解釋‘責任”的，第一，分內應該做的.事；第二，沒有做好份內應做的事，因人應當承擔的過失。可見，責任是一種義務。做為學生的我們，責任更為重要。國家的興亡和建設需要我們。未來美好的生活需要我們。我們應該努力學習，用自己聰明的頭腦和自己勤奮的雙手，去創造未來美好生活，建設祖國讓它變得更加富強，讓資本主義國家不敢窺視我們。讓外國人到我們國家留學和打工。這是我們的責任，也是學生該做的事情。同學們努力起來吧！為自己的理想和祖國的建設拼搏吧！

　　責任小學作文 篇13

　　有一次，我和爸爸到院子里轉，爸爸看見有下象棋的，就給我說：“丹丹，你回家給你媽媽說我下一會象棋，可能回來得晚。”

　　回到家里，我忘了給媽媽說了。過了一會兒，媽媽突然肚子疼，媽媽就給爸爸打了一個電話，讓爸爸給她買一點藥。爸爸以為我已經給媽媽說了，就想：知道我下象棋著呢還讓我買藥。

　　過了一會兒，爸爸就回來了，從爸爸的`表情看起來，爸爸很生氣，爸爸還給媽媽說：“人家正下象棋著呢，你就讓我買藥。”等爸爸到他的臥室去了，媽媽才問我：“你爸爸怎么了？”我說：“爸爸讓我回家告訴你他下象棋著呢，我忘了沒說。”說完后，我想著：我要做一個敢作敢當的人，不能說謊話，要誠實。我走進爸爸的臥室，給爸爸說：“爸爸，你不要生氣了，是我忘了沒有給媽媽說。”爸爸說：“丹丹，以后做事就要這樣，一定要敢作敢當，如果做錯什么事，要自己承擔責任。”

　　責任小學作文 篇14

　　什么是責任？我一直以來都不懂得。但是經過一次集體活動，我就似乎懂得了什么是責任。

　　什么是責任？

　　媽媽告訴我，照顧我是她的責任；老師告訴我，讓我好好學習是她的責任；警察叔叔告訴我，讓我安全是他的責任；醫生叔叔告訴我，讓我健康是他的責任。

　　那么，到底什么是責任？我一直在想，責任對于我來說意味著什么，對于人又意味著什么。那什么，又該是我的責任呢？

　　有一次，當我在一次集體活動中，我是一個小組長。但是在集合的時候，沒有認真點清楚小組里面的人數，就告訴老師說，人到齊了。到后來，才發現漏了一位隊員，他上錯了地方。那天，老師很認真的'告訴我，這件事情我有責任。我必須對組員負責。

　　那一刻，我雖然心里有愧疚，有委屈，但是也讓我意識到，什么是責任。

　　可能，對于媽媽來說，我的責任就是快快長大，好好學習。但是，我還充分認識到我還有一個責任，就是要為社會作出自己的貢獻，哪怕是一件小小的事情也好。

　　責任小學作文 篇15

　　我的爸爸長得瘦瘦的，個子一米六九，頭發短短的，鼻子小小的，嘴巴大大的。他對我既嚴厲又負責。

　　有一次我在寫作業的時候，寫著寫著就沒耐心了。于是我躡手躡腳的把門給關上，偷偷的在屋子里在玩我喜歡的玩具。沒過一會兒就被爸爸發現了。爸爸用嚴厲的口氣問我：“你在干什么?”我眼珠一轉對爸爸說：“爸爸我剛剛才玩了一會兒，我還有一本作業就寫完了馬上就好。”爸爸嚴厲的.對我說：“做事要一心一意不能三心二意，你把作業寫完我檢查一下就可以休息一會了。”我聽了這話以后放下手中的玩具繼續寫我的作業了。

　　我的爸爸很負責任，每一次我只要有不會寫的題目，他都會耐心的教我，每一題都會給我解釋的特別清楚，如果我還不懂他會繼續一步一步的教我，直到我懂了為止。

　　我的爸爸對我既嚴厲又負責，是一個好爸爸。

　　責任小學作文 篇16

　　昭君出塞 號角四起，狼煙四起，殺聲震天，漢匈之間無盡的殺愁帶來的是百婦泣涕，白夫埋怨。此時昭君自長安啟程走向那荒涼的大漠。她懷抱橄欖枝，手撫琵琶，奏起了漢匈之間的和平之奏，她擔負著和平的使命，給邊塞將士送來最喜悅的.捷報，于是兵戈消融，漢匈兩家半個世紀其樂融融。

　　昭君出塞，她擔負起對百姓幸福的承諾，擔當大任而不怯，他是英雄！

　　蓋茨之舉 “我和我的妻子已一致同意，將把我個人的財富返還給社會，而不會把他們留給子女。”蓋茨此舉是震撼世界的義舉，舍天下之財，成天下之善。千金散去，財富歸于社會而又利于文明，不僅是財富積累的正道，也是蓋茨對社會擔負起的責任所在。他希望自己對社會有“正面的貢獻”他的言行給我們，尤其是給我們的富翁們樹立了榜樣！

　　蓋茨舍金錢而欣悅，他對世界負氣自己對世界的責任！

　　責任小學作文 篇17

　　在去年10月份我買回來一只倉鼠，本來只是想買著玩幾天的，并不想自己親自動手帶弄它，但是媽媽非常討厭肉乎乎毛茸茸的.動物，于是革令我自己養。自己換水、自己喂食、自己清理籠子、自己給它弄墊窩的。

　　因為已經是下半年了，沒有做好保暖工作所以倉鼠拉肚子了，像父母求助卻被告知自己處理，沒辦法我只能自己上網找資料、上貼吧看帖子，本來以為應該沒什么的，但是越看越心驚，越看越覺得我的倉鼠得了濕尾。索性在給它喂了點熟蘋果后情況有所好轉后才放下心來。雖然它只是一只很小的老鼠，但是這是第一只自己親手養的老鼠，一開始還要媽媽催了去給它喂糧、換水，現在每天一回家就去給它清理籠子。

　　看它一天一天長大變得更加肉乎乎的都覺得很滿足，每次向它一伸手它就自己往手上爬，還會問我要東西吃。現在每天照顧它已經成為了習慣，在照顧它的同時也體會到了責任，如果不去照顧它那它也活不了幾天，把它帶回家就要負起責任來照顧它。

　　責任小學作文 篇18

　　開學典禮上，胡校長講到了學會競爭，學會負責，成為唯一。說到負責，人人都會覺得自己很負責任，很好。作業按時完成，上課認真聽講等。但是，這些往往是不行的。如果你看見地上有一團紙，你會不會揀。不會，有些人肯定不會，肯定想對自己沒什么關系。撿與不揀都不重要。這就體現了不負責任。現在不對一些小事負責，不對自己身邊的環境負責，將來也不會對國家、對社會負責任。有些人看到后撿起來，走到垃圾桶前扔進去，這就是負責任的表現。像這種體現負責任的小事很多，就說吃桔子吧。在學校吃點心時，個別同學常常不好好扔桔子皮，而是學打籃球的`樣子遠遠投進去，難免有些扔在外面。別人看見了，也紛紛模仿，不久，桶外聚集了一堆皮，也沒人掃，只讓別人扣分，覺得只道是一點雞毛小事而已。這就說明他們不負責任。

　　我們人人都應該負責任，不要以為一點小事沒什么大不了，可這就體現了你的人格品質。人人都要從身邊的小事做起。

　　責任小學作文 篇19

　　今天，我們學校進行了朗誦比賽，我們6.1班信心十足，因為我們做了充分的準備，有把握拿下第一名！

　　正式比賽了，我們班排在第九個。還不錯，即能看看別人是怎么朗誦的，又能在比賽之后好好歇歇。輪到我們了，大家的心情都很激動，老師說：“別緊張，比賽時向前看，表情好一點。”這還用的著老師提醒？要拿到第一名，這是基本功啊！

　　比賽之后，我們的.心情平靜下來了一點，便聽老師宣布成績，“6.1班，最佳創意獎！”啊？我們那么努力，還是沒拿到最佳朗誦獎。我們很失落，相反的，6.2班拿到了最佳朗誦獎，我們很難受，可這又能怪誰？我們努力了，卻沒有能力；他們沒努力，他們卻有能力。

　　我不覺得這有什么不好，這正好可以激蕩我們更加努力，下次，努力吧！

　　責任小學作文 篇20

　　今天下午，我被留在教室里寫作業，因為我們組有一個同學書沒有背，于是我留下來監督他背書。

　　教室里也有與多人不會背書，于是老師親自檢查他們背書。雖然從經放學，但是因為有人不背書的原因，教室里荏苒是有一片片書聲。過了一會兒已經有兩三個同學在老師那里過了關，就在這時，一位同學問我可不可以一段一段背，我說：“可以是可以，但是不知道老師可不可以？”話一聽完，老師親切的把我叫去，交給我一個任務：檢查不會背書的`同學背書。老師又說：“到4：20分時如果還沒背好就讓他們回家背。”以前交過這樣的任務給我，不過我不過嚴格，還是放過了許多漏網之魚，我閑心我這次絕不會放過任何一個人。

　　回到座位，我放下作業。有三四個同學到我這里背書，我也十分嚴格的聽他們背，知道掉一個或錯一個字的地方，我就會著重指出，幫他們絞正，知道對了才放過他們。快到4：20了，我把沒背和背了的同學找來，讓他們不熟的多讀幾遍，知道會為止。

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