我們的友誼作文通用7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的我們的友誼作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
我們的友誼作文 篇1
一群人就像是一個機器里不斷轉動的人齒輪,有的齒輪風風光光的受人們夸耀,有的齒輪卻被忽略,被冷落,它們明明都在努力都在付出,為什么結果不一樣呢。
有一次我和幾個發小一起聚會,我想,大家聚在一次應該說說笑笑,離開了彼此這么多年,應該有一肚子的話要說,要和大家分享這幾年發生的趣事,但是事實并非如此,和我想的大相徑庭。
起初,還很平常,我們聊著今天要去哪里玩,列舉了很多地方,我們都認為這次聚會一定會很好玩,但事實卻并不是這樣的。
叮鈴鈴——又是一個手機鈴聲,不用看,我們大家都知道是誰打來的,“家長們真煩人,出來聚個會而已,把我們當成了要來見網友似的,各種裝備都帶上了,除了這個手機,還有一個備用的。”“是啊是啊,我家里人還讓我帶了好多的保護自己的東西,就像是出去打仗一樣。”“我的也是,起初家長還要和我一起來,我勸了他們好久才讓他們待在家里。”
就這樣,因為我們一直被家里人打的電話“騷擾”,我們一天都在接電話,而沒有好好地玩一次,家長們嘮叨的這些東西我們早已經聽厭了,而家長們卻一遍又一遍的說,不嫌啰嗦,也不嫌麻煩。
家人們對我們的關心是可以理解的',因為有句古話說:“害人之心不可有,防人之心不可無。”但是親情卻影響了友情,所以漸漸地,友情淡了,與朋友的聯系也少了,所以友情就被忽略了,這是多么可怕的一件事,我們想改變它,卻很難很難,因為他們認為,我們一出去就會碰到壞人,他們覺得我們身邊的人都會害我們,還常常告訴我們:“知人知面不知心”。家長的這種思想多么可怕啊,他們這么做,只會讓人們之間的關系變得非常冷淡,變得疏遠,弊大于利。
我們的友誼作文 篇2
淡淡的友誼漫進忙碌的心靈,倚托著你的笑臉芬芳而來,我不禁要放下筆,心憩向窗外。
那是一株孱弱的含羞草,在風兒的吹拂下搖晃著身軀,卻始終倔強地立著。淡綠的莖干細細長長,伸開幾條分叉,綴滿密密的葉瓣。伸出手,指尖輕輕滑過,那一列列小葉子像是嬌羞的姑娘,齊齊地立了起來。那緩緩閉合的葉子,卻悄悄打開了我記憶的閘門。
那個細雨綿綿的早晨,我們一起站在熟悉的教室,看著窗外晶瑩雨水里那只緩緩蠕動的蝸牛,你說:“高一就這樣結束了。”我望著你靜靜思索的臉,心里酸酸的。
離開了空空的教室,你說要陪我去買花。于是,我們愜意地踱進了若有似無的雨里。輕柔的風吹著你的發梢,拂開了你的'笑臉。曾一起漫步走在校園的櫻花樹下,你抬頭看櫻花,興奮地舉起手,用溫柔的聲音輕嘆著:“好漂亮啊!”曾一起站在午后的暖陽里,懶懶地咬著蘋果,在你小小的身軀里我看到了你堅定的夢想;曾一起歌唱在夜的靜謐里,月光下我們奔跑在回宿舍的路上,偶爾抬頭看著夜空,在你的笑聲里似乎一整片星空都開出了花來。
我們一路走著,終于到了花店,你鉆進里屋,在雨后的花草叢里東瞧西看。大紅的太陽花,純白的海芋,還有淺淺淡淡的簇在綠葉叢里的茉莉……那樣欣喜地,我們發現了角落里的幾株含羞草,一個個如清美的孩童在風里搖曳。你說:“我們一人買一株吧!”我捧著含羞草,走到巷口,和你說再見,想起泰戈爾說:“我們之如海鷗與海相遇似的遇見了,走近了,海鷗飛走,浪濤滾滾地流開,我們也分別了。”風很輕,雨很柔軟,就像你我之問,溫暖美好。
眼前的含羞草已在我思緒紛飛的時刻重新綻開了葉子。在我們短短的生命航程里,總會有一些人,像你一樣,與我美好相遇,又轉身離去。我們既然不能選擇挽留,那就珍惜吧!珍惜生命里的每一次相遇與離別,那一朵朵與我交換過的粲然笑臉,感謝你們,在我的心靈深處種上一株株美好的含羞革,在我累了倦了的時候,能有這樣一個堅實的臂膀給予我力量,讓遠行的心得到休憩。
就像風給了帆船遠行的力量,你們是我生命的肩膀。感謝那些匆匆散場的友誼在我們的生命中安定踏實地存在。
我們的友誼作文 篇3
曾經,我以為我們會是最好的朋友,——可是這只是以為。
過去,我希望我們能夠當一輩子的閨蜜,——但這只是希望。
以前,我們總是一同上下學;總是一起分享秘密;總是一塊嬉戲玩鬧。慢慢的,你的朋友變多了,而我心中認為我們還是最好的。在你嘲笑我并告訴他人我的秘密時,我可以原諒。在我難過傷心時,你沒來安慰并拿走了我桌前的漫畫,我可以寬融。但,我們的友誼早以不知不覺地變質了。我不記得最后怎么鬧到絕交的.。但記得你說的話,讓我們合拍張照片,絕交時就撕掉。原以為是玩笑,卻不曾想----你撕掉了。我知道了,只覺得可笑,你毀掉了照片,而我卻在珍藏。看著照片,想起你輕描淡寫的話,我也撕了照片,想忘記過去的友誼。時間可以改變一切,慢慢地,我又有了新朋友,又有了新友誼。但,不是以前那份……
也許是我傷害了我們的友誼,也許,也許吧。
我們的友誼作文 篇4
這初中三年,生活在一個班級中,健康快樂地成長,就像一只蝴蝶,要尋找綻放的花朵一樣,但這朵花必須是純潔的,無暇的。不錯,七八班就是這樣一個班,它有著團結的力量,不懈的動力和純潔的友誼。
是的,友誼是這世界上最珍貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰。友誼就像一縷青春的陽光,散發著它最動人的魅力。
朋友——好朋友。它意味著什么?有人說,不過是簡單的回眸,微微的笑容和幸福的淚水罷了。其實不然。它象征著純潔,無私,象征著這個世界上充滿活力的一切。它就像最美麗的花朵,綻放在我們的心中。尤其是我們七年級八班的心中。
剛來到這個學校,我就被這美麗的環境所吸引,但是,更讓我所注視的,是我們七年級八班的`每一位同學,而我們來自天涯海角。緊接著,我們又互相微笑著接受對方,接受班中剩下的五十九名同學,這時,你的心胸會豁然開朗,因為你接受了一顆友誼之樹,他會永駐在你的心底!
其實,同學之間是沒有什么可以隱瞞的,我們就是一家人,每天在一起學習,娛樂,大家是密不可分的一個整體。既然我們是這個整體的一部分,那么我們就有義務去維護我們的大家庭,有責任去維護這份最最最珍貴的友誼——因為這,就是你一生中最寶貴的財富!
我們的友誼作文 篇5
我的朋友很多,但是讓我最難忘,令我覺得最純真的友誼便是我兒童時最好的伙伴,但是卻因為我而破壞了我們的友誼,我想乞求你的原諒,但是一切都晚了……
那時,你和我都還小,大概六七歲的樣子,我正在我奶奶家住,認識了你,我們的關系一天比一天好。你是個特別惹人愛的孩子,長著一頭長而黑亮的頭發,一雙大而黑的眼睛,粉嘟嘟的小臉,總會讓人惹不住去捏一下,總之你什么都比我好,大家都很喜歡你。
當時,正是莊稼的季節,稻場上有很多稻草,我不知是從哪來的'奇思妙想。對你說:“我們到田里去燒紅薯,好不好?”你當時很詫異的說道:“不好吧,萬一起火了怎么辦?”我說:“只要我們小兒點,不會的。”你還是不愿意和我一起去,在我再次苦求下,終于被我征服了。
我們拿著從紅薯,來到田地,在別人的稻田里,拉了一大把稻草,用從我愛抽煙的爺爺那里偷來的打火機,點燃草,把紅薯放進去,等待著紅薯燒熟,我們看著火很大,心想應該很快會熟的,便出去玩了,于是我們越走越遠,不一會兒,從遠方傳來“快撲火!快撲火!”的聲音,我們便一同跑去,被驚呆了,我們燒紅薯的地方全是大火。這時我拉著你的手跑回去,快到門口時,我看到我的奶奶站在門前,我就知道大事不妙,原來,我們烤紅薯的時候,有人看見我們……
奶奶說:“是誰要去燒火的?”我不敢做聲,這時你小聲的說:“是……雪……”你剛要說出我的名字時,我就大聲喊道:“是許芳,是她帶我去的。”這時,我看見你的大眼睛里正閃著淚光。我一說完,便有許多人前來指責你,忽然,豆大的眼淚從你的眼睛滑下來,你媽媽便把你領回家了,我看著你哭泣的背影,便開始后悔了。
就這樣,我失去了一個好朋友。
如果再發生類似的事,我絕對不會再推向別人了。我請你原諒我,我真的很后悔,我的好友……
我們的友誼作文 篇6
有時我在想,歲月真是一把磨人的刀。在這歲月中,逝去的不只是時間,還有我們的友誼,也在這時間的推移中漸漸冷淡。
——題記
幾年前的我隨父母來到了這座城市,很慶幸上天讓我遇到了你。
一年級的我雖然比你大一個月,卻總是喜歡叫你“姐”,你也不反感,借著身高的優勢笑嘻嘻地摸著我的頭。
二年級的你又長高了一些,便喜歡用你的手拉住我,到空曠的草地上陪我看陽春三月的.風爭在天空飄蕩。
三年級期中考試,你只考了70多分,卻強壓下心里的失落來安慰與第一名擦肩而過的我。而第二天,我卻在你的極力掩飾下看見了你手中的紅痕,與眼底的點滴星光。
四年級我們住校了,你睡在我的上鋪,檢點起我的生活,我開始有點厭煩這樣的你,總是在寢室中有意無意地避開你,卻忽略了你那眼中瞬間熄滅的光芒。
我一直以為你會永遠在我身邊,永遠。可是當我還沒有享受完你帶給我的溫暖時,你卻要離我而去?
當你在黑板上寫下那一串數字時,我突然覺得你與我的距離變得好遙遠。我拿著記錄著我優異成績的成績單,再望向身后的你,本該喜悅的心卻在微微顫抖,我突然間覺得那數字刺得我眼睛生疼。
你又被打了,我知道。
你又哭了,我也知道。
可我知道更多的,卻是你要走了。
你要走了,那我呢?我們呢?說好要一起長大,說好要教我溜冰,說好要一起成為年級第一,難道這些都不做數了嗎?
你不知道,你走的前一天晚上,我抱著你送我的小象,多少次從噩夢中驚醒,淚水決堤。
你終究還是走了,走得那樣匆忙,匆忙得沒來得及聽我再叫你一聲“姐姐”,沒來得及聽我說出那句遲到了兩年的抱歉。
你說你會上網與我聊天,可我每次上網都只見到你灰暗依舊的頭像;你說你會打電話與我聯系,可我每次撥打你的號碼,都只聽見一聲冰冷清麗的女聲機械地重復著那句毫無生氣的話,。我聽著那千篇一律的話語,心變得異常冰冷。
離開你的日子里,我經常趴在窗口定定地望著對面的大山,希望能穿過大山看見另一邊的你。
曾記得一位記者在采訪一位著名的登山者為何要登山時,他說了這樣一句話:“因為山在那邊。”而你,我知道,你就在山的另一邊。
兩年了,我們的分離己有兩年。還未等我感嘆一句“時間都去哪兒了”,腦海里卻先浮現出你那己模糊不清的臉。時光磋砣,我甚至忘記了曾經有多么依賴你。
我不禁苦笑,原來在歲月中,逝去的不只是時間,還有我們的友誼。風“沙沙”而起,朦朧中,我仿佛又看見了你……
在等待的日子里,我己經學會了不絕望,守候你便守候住我一生的陽光……
——后記
我們的友誼作文 篇7
每一天的點點滴滴中,都會一個人來陪伴我。那個人就是老師經常說的“在我們頭上的北極星。”那一顆“北極星”就是我最好的朋友。
我經常稱這位好朋友為“蘇姐”,蘇姐呢,經常會用“航姐”來代替我的名字稱呼我。
我們同身為班長,一直都是在競爭中合作,在合作中競爭。無論是什么事情,我們都要聽一聽對方的見解和對方的看法。我們的“私人感情”非常好,但從不把那些友情摻雜到我們的“工作之中”。其實有蘇姐陪我度過的每一分每一秒都是幸福的,我能夠在她的身上看到真正的快樂,也能夠在快樂之中找到她的身影。再傷心之時,我也能夠得到這個世界上最真誠的安慰。
我常常會某一瞬間萌發出一個新穎的想法,就像有一次我想真正的回我我的童年,做一些隨記,但是不是經常做過隨手筆記的我,不得不請教別人給我一些多的提示。我給自己的好朋友大約兩三行的紙條,一個同學把這張紙當做了練習紙,并且對我說她忘記了我拜托她的事;我的后桌告訴我,她想給我寫一些提示,而實在不會寫;監督班長也告訴我她不會寫,后來卻因為想讓我借她報刊而想重寫······但是我把紙條給蘇姐的時候,她一口答應了,但是現在要值周,中午再幫我寫。中午的時候,她給我一張紙條,上面寫著:
“童年像一支歌,充實著我;童年像一首詩,感染著我;童年像變色龍變色一樣,時時刻刻在變化,時而憂傷時而歡喜。在我的世界中,童年是一段永不落的時光,我要去把它當做我的人生去對待。美麗——永歸于他。”身上因一個個字而涌起一股暖流,這一段文字是我永遠都不會忘記的。
時光飛逝,我們已經上五年級下學期了,學生的'活動,再加上評選團員、學習雷鋒好少年等稱號的事情更多了。我和蘇姐每一天都在“爭”這些稱號,而在爭取的過程中促進了我們的友誼。全班只有兩個人交上去了“小記者”評選的稿,那就是蘇姐和我。并不是見了對方寫后才寫的,而是老師留這項作業的那天晚上,她寫了,我也寫了。
我們在快樂中成長著,而我們之間的回憶已經記錄在我們生活中的點點滴滴中。我和她都知道,她是我的朋友,我是她的朋友。在我的瞳孔中,她必定會看的她自己的身影;我在她的瞳孔中,也會看到我的身影。
我們是真正的好朋友,我們是公認的好朋友。那么,讓我們用所有不朽的回憶來促進我們的友誼!
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