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破碎的友誼作文7篇(優(yōu)選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的破碎的友誼作文7篇,歡迎大家分享。
破碎的友誼作文 篇1
《破碎的友誼》我最不情愿的日子襲來了——與朋友鬧翻之后,唉,我對昨天的一切真是追悔莫及,用那句最俗的話來表達此時的心情:世上沒有賣后悔藥的呀!今天下課,再也沒有人來“煩”我了,倒覺得自己十分孤單。 也是啊,這幾個學(xué)期以來,我一直都和她們玩,從沒有更親密的朋友了。體育課上,別的女生想要加入,我們義正嚴(yán)詞地拒絕了;美術(shù)課上,其他的同學(xué)想加入我們組,我們也婉言謝絕了,同學(xué)們都知道我們?nèi)齻是班上玩得最鐵的三個了。
想到以前玩得那么開心,那么快樂的時光,很懷念。 這時,眼前便浮現(xiàn)出上幼兒園那時的情景:那是第一次離開爸爸媽媽,看到幾個像陽老師一樣漂亮的'老師,還有跟我一樣大的,那么多的小朋友。我哭著鬧著,瘋狂地搖著頭,使勁想掙脫老師的“魔爪”,可爸爸媽媽漸漸離我遠去,我哭得驚天又動地,是那個班鬧騰的最厲害的那個。這時,一個我不認識的胖胖的小女孩走過來,但是迎面而來的卻是一種熟悉的味道,她用幼稚的童聲向我走過來,伸出手,笑呵呵地說:“妹妹,我們一起坐到那邊去,好嗎?”我突然不哭了,睜大眼睛望著她,然后也伸出了手,笑開了花,跟她一起屁顛屁顛地坐在位子上了,不用我說你們也知道,那個女孩便是采宜。我一直認為我和采宜相識是緣分,就這樣,從幼兒園開始我們就是同學(xué),直到好朋友。在幼兒園畢業(yè)時我們有個約定:一起上星貝附屬小學(xué),還做同班同學(xué)。
我們笑得那么天真,那么純潔,那么燦爛,可現(xiàn)在卻因為我的一時沖動,唉!讓我最深刻的事就是一年級時她原本被分到了四班,而且四班的班主任已經(jīng)把班長的頭銜給了她,但是為了遵守我們的約定,她毅然班,和我做起真正的同班同學(xué)了,我感動極了。我真想跟她道歉,可好歹我也是個學(xué)習(xí)委員,那不就太沒有面子了嗎?看著采宜每天下課都和芊芊形影不離,又看看自己失魂落魄地坐在座位上,罪有應(yīng)得!我自己罵自己。
這時,心里做起了斗爭:魔鬼說:“周錦葵,你憑什么向一個什么干部都沒當(dāng)?shù)娜说狼福俊碧焓拐f:“這次是你的錯,所以你應(yīng)該道歉。”“還不是她寧采宜說季北壞話先!”“是寧采宜重要還是季北重要?九年的情誼難道就此而斷?”“寧為玉碎,不為瓦全他們還在那里爭論著,我已經(jīng)有了答案。
破碎的友誼作文 篇2
《破碎的友誼》有人說友誼如糖果一樣,讓人甜蜜;友誼如清泉一樣,讓人清涼一夏;友誼如咖啡一樣,讓人回味無窮。可現(xiàn)在,我的友誼破碎了。我和依依本是一對形影不離的好朋友,但昨天的事使我們的`友誼破碎了。一個炎熱的夏天,知了在樹上瘋狂的叫著。全世界熱得像在一個大火爐里,快把世界里的水分烤干了。就在這時,我在班上做數(shù)學(xué)題,突然遇見了一道不會的題,準(zhǔn)備問一問依依。我用蚊子般大小的聲音,說:“依依,你會這道題嗎?”依依并沒反應(yīng)。
我又問了一遍,她還是沒反應(yīng),于是,我不再理她了。下課后,我對依依說:“依依,我問你題你咋不告訴我。”依依瞪了我一眼,吼道:“你不知道我在做題嗎?”我當(dāng)時非常氣憤,決心報復(fù)她。在上英語課做題時,她問我題,我沒理她,而她又問我,我問是什么事。她說:“我問你題,你咋不搭理我?”我故意大聲說:“哎呀,你竟有不會的題?”而前幾排同學(xué)聽到了,下課時笑話她。而她呢?氣的臉一會黑,一會青。今天早上,我收到了依依寫的絕交信,心里酸酸的。
傍晚回家時,月光灑在大地上,顯得如此凄涼,使我更加難過。我的友誼破碎了。
破碎的友誼作文 篇3
不知不覺的,隨著時間的推逝,我們已經(jīng)認識一年半了,也許是上天注定的,改到結(jié)束我們友誼時侯了;也許是磨難——但是,這磨難未免太大了,我有些承受不起了。
擦肩而過時,彼此明明相識,,卻裝作不認識,甚至連看都不看對方一眼——真的好累啊!在課上,關(guān)于她的事,我不說話;關(guān)于我的事,她不摻和;若知道手里的東西是對方的,連看都不愿多看一眼。
在一次回家的路上,我們相遇了——他在馬路這邊,我在馬路那邊。我便繞道走,本以為繞開了她。可是——在回家的路口又遇見了他,天哪!!不知道這是冤家路窄,還是所謂的緣分!!我不知道是不知所措還是想要逃避,向后退了幾步,在一旁靜靜的站著,看著它過去。此時,我的.內(nèi)心波瀾起伏,,不知是為什麼!?
多少次我捫心自問;我對這段短暫的友誼到底在不在意?底懷不懷念?到底婉不惋惜??我的心回答我自己:是的,即使當(dāng)時十分相當(dāng)以及特別的生氣
可是我的大腦里時常浮現(xiàn)著我們共同擁有的回憶,我的心里還是放不下他,還是
都說友誼是無堅不摧的,我現(xiàn)在開始懷疑——到底是不是這樣
想著想著,到家了。
破碎的友誼作文 篇4
今天我跟我同學(xué)吵架了。
那個同學(xué)是我小學(xué)五年來的知心,是我五年來的伙伴兒,更給了我親人般的友誼!但是,他今天就為了一些小事而為我大動干戈,破口大罵,我的心好涼。
事情是這樣的,他跟我取了一個外號“大狗",還四處宣傳,讓很多人知道了我這個外號,我十分生氣,就罵他為笨豬,他也不甘示弱,站起來,“當(dāng)”拍了一下桌子,用一股嘲笑的目光直直的盯著我,讓我不由得全身發(fā)冷,他就一堆嘲笑我的話,說罷,還得意地望了我一眼,“切,你算個什么東西?”他丟下這句冰冷的話,便揚長而去。
淚水浸濕了我的雙眼,當(dāng)時我就趴在桌子上偷偷的抹著眼淚,為了不想他看見我哭的樣子,我就強忍住了這悲傷的淚水。熬過了兩節(jié)課,老師喋喋不休的講,我卻一句話也沒有聽進去。我會為這將要支離破碎的友誼而悲傷。
終于下學(xué)了,我在街上哈哈大笑,笑他的愚蠢,笑他的愚昧。我真不知道他怎么想的,我們是從一年級就開始的伙伴,歷盡了風(fēng)霜雨雪,經(jīng)歷過艱苦奮斗,我們都在一起快樂的度過了。生活中充滿了我們的歡笑。走在街上的時候,我眉頭緊皺,用食指劃眷街邊小賣鋪的圍墻,正在做一個艱澀而又痛苦的決定。
我寧緊了自己的眉頭,淚水奪眶而出,淚水浸濕了我的臉頰。我做出了一個痛苦的決定一一與他絕交!
第二天,他進來的時候,我一切照常進行,但我還是忍不住,像他拋棄了一個祈求的眼神,他就好像沒有看見一樣,似乎沒有一點兒與我和好的意思。
他的座位就在我的前面。他坐下以后,把書包往旁邊兒一扔,砸到了我的腳,我叫到:“你干什么?他理都沒理,我也不在與他計較這點兒事兒。他越來越張狂,時時刻刻都與我對著干,總是讓我難堪。讓我下不了臺。上一次,我讀課文的.時候,不小心讀錯了一個字。他如獲珍寶,舉起高高的手,老師叫他站起來,他驕傲又理直氣壯的說:“老師,他這一處讀錯了!"同學(xué)們向我投來一種不知道什么滋味的目光,讓我十分難堪,想找個地洞鉆進去。坐下以后,他又朝我說:“你是不是傻子?這么簡單的一個自然段都能讀錯?”我又反駁他說:“你能一字不差地讀下來?”“你讀錯啦,你還有資格管我?"他向我吼道,但聲音十分底,害怕讓老師聽見。
我的心已經(jīng)涼透了,我身體也不停發(fā)抖。我真不知道他這狼心狗肺的心是怎么養(yǎng)成的。
下了學(xué),我在教室里當(dāng)著所有同學(xué)的面宣布與他絕交,他不大在乎,以為我說在跟他開玩笑。
我從此以后不再跟他說話。他就不停地搗亂我,總叫我學(xué)習(xí)不成,想讓我跟他說幾句話。
不可能!!!
有一天他想和我和好,他向我解釋了原因,是因為她嫉妒我學(xué)習(xí)成績好,老師一直夸贊我,總感覺不公平,所以這跟我對著干。
不可能!!!
我對他說不可能。
他好像也知道了自己的錯誤,知道了心涼透的感覺。知道就好!
早知如此,何必當(dāng)初!
“我從此與你斷絕關(guān)系,你不心來找我!"我閉著眼睛痛苦的說。
他聽了,閉著眼睛答應(yīng)了。
五年的友誼,從此支離破碎!!
我心好涼!!
一滴悲痛的淚水,滴到桌子上,濺起了水花,濺到了我的身上。
或許,你我相遇就是一場錯誤的相遇。
破碎的友誼作文 篇5
本該屬于她和雪玲的友誼,去在那一剎那間逝去,她傷心,她哭泣,但一切似乎都定住了,一切的無動于衷。
那一年夏,雪玲與她最要好的朋友一起去玩,因為她們兩的成績都很好,而且她們的作文寫的也非常好。老師決定讓她們兩一起參加作文評比比賽。雪玲和她的朋友開心的答應(yīng)了,那時,她們的臉上洋溢著非常幸福得微笑,仿佛她們比世上最幸福的人還要開心。
但就在參加比賽的前一天,雪玲和她的朋友互相修改她們寫好的作文,雖然,她的朋友已經(jīng)寫得非常好了,但她還是覺得雪玲寫的比她的要好很多。在一節(jié)語文課下課時,雪玲不在班上,朋友用她那顫抖的雙手慢慢的拿起了雪玲的作文。
“雪玲,對不起了,但我也不能忍受這件事。對不起,對不起……請原諒我。”說著,朋友拿起筆把雪靈的作文改了好多,又把雪玲作文上的優(yōu)美句子抄到了自己的作文上。
比賽的時間到了,雪靈和朋友的作文交了上去。雪玲在這段等待的期間,一直都和朋友無憂無慮的玩,因為她相信,她和她的作文會被選上的。朋友的不對勁,無疑讓雪玲起了疑心,這段期間,朋友一直偷偷的哭泣,因為,朋友在哭泣不該那樣做。她看著雪玲那天真無邪的笑容,心在默默的疼,在默默的痛。
成績下來了,雪靈的作文沒有被選上,而朋友的作文得了二等獎,雪玲很生氣,她氣自己,她以為自己的作文寫得不夠好,對于朋友做的那些事她一概不知。
有位同學(xué)看見了當(dāng)時的情景,便在朋友不在時告訴了雪靈。雪玲不相信那給一天到晚,總是和她形影不離,總是和她像親姐妹的朋友會做出這種事。
一天過了一天,雪玲總是和朋友在一起,突然間,雪玲問朋友:“是不是你講我的作文改過了?我一直都不相信是你干的,你告訴我,你說話呀?你告訴我?”雪玲十分生氣,故而聲音高了很多。朋友很驚訝,不知道雪玲為什么會在這件事,雪玲似乎已經(jīng)知道了答案,“我知道,是你做的'對吧?”朋友點了點頭,因為就從那一天開始,朋友或許是因為良心上過不去吧,她承認了。
雪玲聊下了一句話轉(zhuǎn)身就走了,“我一直都是那么那么的信任你,而你呢,你卻欺騙我,我還一直單純的以為是我的習(xí)作水平不如你,看來,我錯了,我真的錯了,而且錯的還很離譜!哈哈……”
望著雪靈離去的背影,朋友低下了頭,眼淚如同斷了線的珍珠一般滑落眼眶。那是悔改的淚水……
那一刻,離去的雪玲,眼眶里也落下了悲傷的淚水。
玻璃般晶瑩剔透的友誼也在那瞬間破碎了……
破碎的友誼作文 篇6
星空,麗麗思,紫娟,可莉,四人從二年級開始就是好朋友,她們是班上的四人組。本以為四人可以一起畢業(yè),可在五年級的時候,紫娟卻說她六年級要回老家讀。當(dāng)其他三人知道后,大家都很難過,最難過的是她的同桌夢星空。六年級的時候,紫娟回老家了,她走之前說:“各位,我放假的時候會回來看你們的。”
其他三人在開學(xué)沒多久就發(fā)生了矛盾:麗麗思和可莉吵架了,說要絕交,問夢星空要站在哪一邊,夢星空站在她們中間不知該怎么做。她在紙上寫:娟,我該怎么辦?思和莉吵架了,難道我們的友誼就要沒了嗎?你已經(jīng)不在這了,我不要我們的友誼沒了,我不要!!她寫著寫著哭了。放學(xué)后,她對思和莉說:“還記得我們以前的時光嗎,那時我們多開心呀,我永遠都我會忘記的。如果你們要絕交,那我不會站在任何一邊。如果娟知道這件事,她會開心嗎?給你們一天的時間,明天告訴我你們的答案,如果你們一定要絕交,我不會干涉!”說完就走了。這天晚上,空夢見娟了。“娟,她們會和好嗎?”空問道,娟說:“會的,相信她們,也相信我們的友誼。”
同時思和莉也在想:空說的.對,我不應(yīng)該和莉絕交,我們的友誼不會那么脆弱。第二天,思和莉來到空面前說:“我們錯了,不應(yīng)該為了一點小事而絕交,希望我們還是鐵三角!”空看著她們,用力點了點頭“嗯!”三人又在一起說笑了,空想:娟,我們的友誼永遠都不會破碎,我們永遠都是四人組!
破碎的友誼作文 篇7
還記得,上一年級的時候,我和她——黎燁,就已經(jīng)成為了好朋友。她……有著不大不小的眼睛,但卻是那么有神;那彎彎的眉毛,像小小的月牙,還有那蹋蹋的鼻子,讓她嗅覺不靈敏。最近不知怎么的,竟扎起了馬尾辮,這樣她變得更加漂亮可愛。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間,我們就開始上五年級了。雖然開學(xué)的那段時間一直沒變,說昨天電視里的精彩內(nèi)容,聊女孩子的新鮮事,甚至還分享各自的秘密……那時的'我們,是那樣親密。到了準(zhǔn)備過年時,一切有了翻天覆地的變化。
那天,我一來到學(xué)校,就看見了她,她的眼睛瞄了一下我,見我對她微笑,她就努力裝出冷冰冰的表情,追后離開了教室。從那天起,他開始對我說狠話(在pp空間上留言),下課時間不理我……
我原以為這只是冷戰(zhàn),可有一天,他突然對我說:我們絕交吧!到那時我知道,我們已經(jīng)不可能了……
從此,我與他不再有任何關(guān)系……
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