實用的同學友誼作文(推薦)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的同學友誼作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同學友誼作文 篇1
今天,我和同學鬧了矛盾,我們甚至要絕交。
我是組長,因為我的四個組員沒完成語文作業的'預習任務,我去告了老師,老師罰他們抄課文。他們其中兩個就要和我絕交,我無可奈何,只好和他們絕交(就算我不和他們絕交,他們也不會理我),但是,沒過一會兒,我的同桌就和我和好了,下午,我的組員郭子康也和我和好了。我對他說:“不是都絕交了么。”(我和他玩呢,我才不會和他絕交)他說:“現在開始…”我打斷了他:“繼續絕交。”
同學之間難免會鬧些矛盾,但是,不能因為一件小事就鬧矛盾。
同學友誼作文 篇2
有一天,我正在上體育課,體育老師和顏悅色地說:“今天我們繼續跳長繩,但這次要求是一個人跳一下就出去,再換下個人跳,只要跳的人一斷繩就要新數起,分成男女兩隊比賽,看誰先達到一百下,誰就勝出。”比賽才開始。我們女生就迫不及待地跳起來,一個接著一個,還一邊大聲地數著一、二、三……不一會兒就到了四十幾下,輪到我跳了,我很擔心在我這就跳斷了繩,同學們會指責我,我猶豫了半天,同學們都著急了,其中一位同學忍不住走過來對我說:“你到底跳還是不跳啊,不跳就退出女生隊。”我急忙跳了進去,誰知我被繩子鉤到了,重重地摔到了地上,我的手割破了,看起來都痛。我原以為有同學會來安慰我,可同學不僅指責我,還讓我退出女生隊,我難過極了,只好慢慢地起來,一瘸一拐地坐到了大樹下,這時,有位同學走出來大聲說:“你們怎么可以這樣,你們也不是跳得很好,干嘛這樣指責別人,你看她都受傷了,如果是你自己,你會怎么想!”她說完眼里含著淚水,跑過來安慰我,我看著她忍不住流下了眼淚,我拍了拍她的肩膀,感動行說不出話來,淚水不停在流著……。
我終于明白什么是友誼,它可以讓人一對好朋友彼此關心,它可以讓我們知道朋友要互相幫助,互相關照,也可以讓我們知道只要人人都有一顆愛的`心,世界就會變得更美好,更加快樂。
同學友誼作文 篇3
隨著歲月的旋轉,我已經上初中了,我和我以前的同學相處了6年,我和他們產生了感情,我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,讓我一下子轉到了陌生,甚至覺的有一絲可怕的地方,因為新環境畢竟對我來說是不了解的,這時,我深深的感到作家說的,“熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生“。這句話的真正含義,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學習,一起玩耍的知心朋友們,我們現在都相隔四方,我們再也不能上課一起受老師的批評了。
在河底的短短時光中,我雖然受到了新同學們的友誼的溫暖,但我覺得和我的原來朋友的友誼差遠了,就連和我一般不說話的男同學之間的友誼差遠了。因為我和我的原先男同學是沉默中的友誼,可和新同學是陌生的友誼溫暖。如果有時光倒流器的話,我一定倒流到五年級。因為那時我和同學們相處時最好的一段,說實話,我和同學們相比,我覺的.我是丑小鴨,我并沒有像文章中描寫的“美如鮮花,美麗動人,亭亭玉立,苗條淑女“。但同學們并沒有向丑小鴨似的待遇對我,我也沒有受到欺負。
可,我上了初中,進了教室,聽見一個男同學對女同學說:“你長的不美麗,不怨你,怨你媽!“我想為什么上了初中的男同學和女同學不能和平相處,為什么丑小鴨沒有得到伙伴的關心?
我懷念我和六年級時的同學們,可我們緣分已盡,只能說88了。
同學友誼作文 篇4
學生的家是校園,校園是培育祖國花朵成長的一個大花園,在這個花園里發生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!
那天非常炎熱。太陽把大地蒸得干枯,小孩的'臉孔也被照得紅通通的。這時,一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上。頓時,傾盆大雨從廣闊無邊的天空落下了來。
同學們都被大雨淋濕了,這時,班里號稱是“無敵調皮小子”的蔡世昊用腳踩在水上,一下子把我的全身上下都濺濕了,看來,我們和男孩字的仗又開始了。李宴京拿來一個個小袋字,他把水裝進了袋子里,用力地往我們身上扔,哼,我們不能輸,一定要贏,于是我們便拿來一個個飯盒,裝滿水,不停地向男孩那邊潑。“哈哈哈……”男孩們被我們這些“女將”打得全身濕漉漉,活像一只只“濕水猴子”。
我以為他們會“退兵”,可是萬萬想不到,他們竟來“突然襲擊”把我們這些女將“一網打盡”。我們女孩子站起來,不向那些惡勢力低頭,不斷向他們進攻。只見一個個“手榴彈”互相進攻,這真是“兩虎相爭,必有一傷。”半個小時的活動課過去了,我們兩方都筋疲力盡,都沒有力氣打下去。雖然同學們都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,這都體現出同學的友誼,團結。“你們在干什么?”隔班的老師說:“初一十二班的學生真頑皮。”她的一聲,把我們都嚇哭了,于是老師便叫我們的父母親拿衣服來學校。
雖然這是昨天的事,但我們想起這件趣事、想起打水仗的經過,想起同學們一顆熱愛友誼的心,我都會露出愉快的笑容。
同學友誼作文 篇5
隨著歲月的旋轉,我已經上初中了,我和我以前的同學相處了6年,我和他們產生了感情,我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,讓我一下子轉到了陌生,甚至覺的有一絲可怕的地方,因為新環境畢竟對我來說是不了解的,這時,我深深的感到作家說的,“熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生“.這句話的真正含義,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學習,一起玩耍的知心朋友們,我們現在都相隔四方,我們再也不能上課一起受老師的批評了.
在河底的短短時光中,我雖然受到了新同學們的友誼的溫暖,但我覺得和我的原來朋友的友誼差遠了,就連和我一般不說話的男同學之間的友誼差遠了.因為我和我的原先男同學是沉默中的友誼,可和新同學是陌生的'友誼溫暖.如果有時光倒流器的話,我一定倒流到五年級.因為那時我和同學們相處時最好的一段,說實話,我和同學們相比,我覺的我是丑小鴨,我并沒有FF作文中描寫的“美如鮮花,美麗動人,亭亭玉立,苗條淑女“.但同學們并沒有向丑小鴨似的待遇對我,我也沒有受到欺負.
可,我上了初中,進了教室,聽見一個男同學對女同學說:“你長的不美麗,不怨你,怨你媽!“我想為什么上了初中的男同學和女同學不能和平相處,為什么丑小鴨沒有得到伙伴的關心?
我懷念我和六年級時的同學們,可我們緣分已盡,只能說88了.
同學友誼作文 篇6
友誼是什么?如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
“友誼?你們還懂友誼?”聽了媽媽的這句話,我好生氣,我知道,也許在大人眼里,我只不過是一個十二歲的“黃毛丫頭”,但是,在我認為,我一是一個可以為了自己的理想,追求而努力奮斗的“大人”了。或許,昨天,我并不是一個值得人們注意的小女孩,但是,在今天,我卻是一個懂得了珍惜友誼的大女孩了。
從幼稚園里開始,我就有好多“好朋友”。從一年級開始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級,我便有了兩個“鐵哥們兒”——董潔與李晨。或許在六年里,我們吵過駕,生過氣,但從沒有讓我們對彼此失去信任,相反,讓我們三個成為了——死黨!六年里,我們有過歡笑,有過傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時候,那時的我們,是在一條繩上的,我們對彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們三個走過了即將結束的童年!
記得四年級時,有一次我沒考好,說什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時,他倆才開口說:“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點兒!”聽了這好像我姐姐說的`話,誰能不動心呢?每當我傷心,難過,寂寞時,我的腦海里,只有四個人,爸,媽,董潔和李晨!想到這兩個活潑可愛,對生活充滿信心,帶給我快樂的“天使”時,總會癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時,總會對自己自責;想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時,總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時,總會呆呆得看;想到……
在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽光,歡笑與鮮花。
在這即將畢業的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業的日子里,更讓
我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見不到她,一接上她的電話,興奮得睡不著覺的那個人;是那個在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個人;是那個唯一有權知道被你壓在書包底層的試卷上分數的那個人。
在這即將畢業的日子里,我們要在一起,大聲地說出那憋了好久的話:
我們,要永遠,永遠,在一起!
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