珍惜友誼的作文集錦8篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的珍惜友誼的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜友誼的作文 篇1
我經常覺得,世界就像一棵大樹,而我們每個人就像一片片的樹葉。有了相互的呵護和陪伴,生命才充滿了快樂,不會孤獨。在現實生活中,每個人都需要有朋友,只是朋友卻不像從樹上找片葉子那樣簡單,而是需要細心地培育與呵護。
清明假期,我和爸爸一同回了老家。老家在鄉下,那里有許多我沒見過的東西,一切充滿了新鮮感;同樣,我的的到來對大家也帶來了新鮮感,和電視里一樣的口音、光鮮亮麗的衣服、大城市里的神奇故事等等,總之我像貴客一樣受到了老家人的關心和照顧,甚至讓我有了一種明星般的感覺。到達老家的當天,我就與周圍鄰居家的幾個小孩玩得火熱,其中與一個我年齡相仿的男孩兒最為投緣。他有個好聽的名字,叫做樹林。我給樹林講了許多城市里的故事,他聽得津津有味;樹林也帶著我去了村子里很多好玩的.地方,我也玩得興致盎然。我們儼然已經是一對好朋友,無話無說,同出同入。
時間過得好快,轉眼兩天就過去了,我和爸爸將在第三天的下午返回北京。中午,樹林特地請我到他家吃飯。他們一家把我待為上賓,做了很多好吃的飯菜,照顧得無微不至。一切都充滿了快樂與和諧,但是問題還是在飯后發生了。在我飯后要離開的時候,樹林從屋內的柜子中取來一支圓珠筆,說是送給我的禮物。對我來說,那的確是一支太過普通的圓珠筆,無論樣式、功能都有些過時,于是我想也沒想就隨口而出:“不用不用,我的筆比這高級得多,這樣的我早就不用了!”那一刻,樹林的臉有些漲紅,眼里充滿了失望。在我走出他們房間的時候,依稀聽到他媽媽在對他說:“別難受,人家是城里的孩子,不缺這個。你自己好不容易獲得的獎品,就別舍不得用了……。”我忽然覺得心里一震,忽然覺得有些不對勁兒,猶豫了一下還是離開了。
下午離開的時候,樹林沒有來送我。坐在車上,我感覺到非常失落,在汽車離開的時候,我還不斷回頭、希望能看見樹林,但是在一切變得模糊時仍然沒有看到他的身影。我發現自己在不經意間已經傷害了一個最好的朋友,在他給我最無私的友情時,我卻沒有珍惜,造成了誤解與隔閡。
時間已經過去很久了,我仍然經常回憶起和樹林一塊度過的快樂時光,如果時光可以倒流,我真想能收回當時我不經意間所說的話,能讓我們的友情不受傷害。我也希望時光能夠飛逝到下一次節日,我會當面向他說“對不起”,讓我們的友誼永遠延續。無論如何,我已經記住了最關鍵的一條,友情最寶貴,一定要珍惜。
珍惜友誼的作文 篇2
記得在上小學三年級的時候,我們班轉來一位新同學,因為我也剛轉來半年,所以我和她很投緣。
有一天,我和另一位同學因為一件小事吵起來了,而且她還弄傷了我的手。下課以后,剛轉來的那位同學就和我一起去找那位同學評理,讓那位同學很慚愧的.走了。因此,我和她的關系就更默契了。
但是有一天,因為我的任性,讓我們兩從此不再理會對方,而且還讓我對她產生了愧疚之情。
事情是這樣的。有一天中午放學回家,我們去學校門口的小賣部里買東西。她選了一根跳繩,我也想要一根,就對她說:“我也想要一根。”她說:“我不能給你買,要不這樣吧,我先給你五角錢,或許中午上學的時候你媽媽還會給你五角錢,你不就也可以買一根嗎?”說著,她塞給我五角錢。我們就從小賣部里面出來了。到了我們要分開的時候,我把五角錢還給她,并且頭也不回的跑回家。
到了中午上學的時候,媽媽真的給了我五角錢,還說:“現在天氣也熱了,你到學校門口買一個冰激凌吃吧!”媽媽越說,我就越慚愧。中午到了學校,我想給她道歉,但是她卻不理我了,還說:“友誼并不是用錢來買的。”
我的心頓時難受極了。以前我和她一起度過的那些美好時光,現在一件件的浮現在我的眼前,讓我終身難忘。
珍惜友誼的作文 篇3
朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽光,無論何時看到都會暖洋洋、亮光。
幼時的我不懂什么是真正的朋友,認為見到我笑的同學就稱得上;小學時又認為形影不離,有共同話題的則是。當你擁有時,往往感覺不到:她其實已和你同窗五年,只因志同道合走到了一塊兒。愛和你討論題,上下學的陪伴,共同管理班級,漸漸吸引你的目光去注意。她不止你一個朋友,但彼此從對方身上都能看到自己的影子。我納悶:親密感為何如此強烈,誰才是真正的朋友……
五年級那陣我擔任大隊長,她也是由于班長的身份和我走得更近了。本以為只是職責的巧合,我們都整天忙得暈頭轉向,后來老師說她來帶早讀,我輕松多了。為了運動會,本想以身作則的她累倒了,兩次領早讀時倒在講臺上,我又頂了上來。
那是個周四早上,一進教室就看到那摞該死的報紙,名單在我腦子里,這又是件倒霉事了:發得挺快,可手里卻越來越多,急得像熱鍋上的螞蟻!
“丁零零……”該領早讀了,天知道我該怎么辦,正巧來到她桌前,“我幫你領早讀吧……”“不行,你身體那么差,我害怕……”頭搖得像撥浪鼓,我灰心了,“同學們,把書打開……”猛一回頭,她從容地沖我一笑,當時靈魂深處在吶喊:就是她!
整個早讀心慌意亂,余光總偷偷瞟一眼。“丁零零”她撐下來了,我趕忙迎過去,望見那張白如紙的臉上流下豆大的汗珠,我無言了。
再后來,我愛流鼻血的老毛病又復發了。每次她碰巧都帶著棉花,總能及時供應。
有一次我忍不住笑了:“怎么這么巧,又是為我準備的?”“是啊,我也愛流,只是巧克力才逼得出來。所以每天都備著……”吹牛,你哪流過鼻血?
現在我恍然大悟。責備自己太遲鈍,畢業的那一年友情日益深厚,帶來的卻是夢破碎的尾聲——我們分開了。
在一中同學來的第三封信上,我得知她在生日那天多么希望我能參加,可是她的生日是幾號,唉,我太自私了。“本月20號是你的生日吧!
預祝你生日快樂。”看到這兒,我久久凝視:為何讓老友苦等不到一封信:為何彼此稱有緣卻總錯過,為何曾荒謬地懷疑友情不會持久,你已把我忘記!
現在彼此都有了新的朋友,我更加思念她,因為那是童心的港灣,而今又驗證了永久真摯的.友誼。
有你我不會孤單,有你我會更快樂,認識你是我的榮幸。朋友,謝謝你
轉眼間,我已經上七年級了,進入了新的學校,揭開了人生新的一篇,以前的種種都已經成為過去,再想回到美好的過去,已是可望而不可即了。過去的已經成為“歷史”,在歷史的長河中有許許多多的美好的回憶,它們就像海灘上的沙粒一樣數也數不清。“朋友”就是其中的一部分。我從童年到小學畢業,結識了不少知心好友。他們各有各自的特點,性格突出,常常激起我的追憶。
我上學前班時的好友叫做高超。他長得很胖,濃眉大眼,力氣也挺大,至于其他的特征我就想不起來了。但我們在一起玩得很開心。畢竟是年幼,免不了做錯了事。下課了,我倆叫了幾個同學,組成一支“敢死隊”,去“討伐”一個重量級同學——高陽。我們一擁而上,有的抓住他的腿,有的拽住他的胳膊,把他摁在了地上,動彈不得。然后我們一個一個壓在了他身上
。他呈受不了了,拼命掙扎,但無濟于事,只得大呼救命。他的慘叫聲招來了老師,老師嚴厲的批評了我們“敢死隊”的每一個隊員,還罰我們挨站,一站就是半天。望著老師從來沒有的嚴肅的面孔,望著圍觀的同學,我小小的內心感到了無比慚愧,發誓以后再也不干這種損人又害己的事了。于是,這成了我第一次也是最后一次罰站了。
劉朋搏。這個朋友最值得一提,他是我最好的朋友,給過我許多幫助。英語補習班,我上得晚,要沒有他耐心地輔導,不厭其煩地講解,上了幾天學后的期中考試,我還真得不了使老師都驚訝的分數——120分的試題,得了100分。他還是我學習上的得力助手。
六年級時,老師給我們設立了數學小組,好讓我們互幫互助,共同進步。我們組共有四個人,其中一個就是朋搏。剩下的除了我,成績都不太理想,有一個甚至什么都不會,差到了極點,為了讓他們弄明白,我每次講題都講得口干舌燥。幸虧有朋搏出手相助,我才能有一點空閑時間歇歇。我倆的興趣還有相似之處,經常展開激烈地討論。有一次,我們討論的話題是“天外是否有天”。我們各抒己見,意見不一。“我認為天外有天,前幾天電視上不是說過宇宙的形成嗎?”朋搏第一個發言。“那與‘天外有天’有何相干?
我看天外沒有天。”我反駁。“天外一定有天,書上說,宇宙正在不間斷的膨脹收縮,試問:如果天外沒天那宇宙怎么膨脹收縮呢?”……經過這樣激烈的討論,我們最終得到了兩個結論:1.天外可能有天,也就是宇宙外還可能有空間;2.宇宙可能不是最大的空間。經過交流我們互相學習,彼此了解,真是兩全其美。
珍惜友誼的作文 篇4
友誼是滿天繁星,照亮你孤寂的夜空;友誼是條條大道,通向你孤獨的山村;友誼是座座橋梁,連接你孤單的小島。擁有了友誼,孤單與寂寞將消失得無影無蹤。最近,我作了一次調查,問卷的問題就是:“你在班上共有多少朋友?”我共設了五個選項,只可單選。我收回問卷后作了計算,其中被選擇的次數最多的是“5位或以下”那一欄,約高達全班人數的36.4%!而“6~10位”和“11~15位”選擇的'人數相等,各約占全班的27.3%。“16~30位”的僅占全班的9%。“30位以上”那一欄竟沒有一個“√”!調查結果幾乎讓人無法相信,我們的朋友就這么少?都是在一個教室里的同窗,有些時候幾天說不上一句話,為什么呢?一些同學由于成績或家境不好而自卑,加上同學們的譏笑、排斥,逐漸自我封閉,不愿與同學交往。我想勸告同學們一句:“不要看低他們,多給他們一點點關心。”每個人身上都有閃亮的星星,我們要善于發現它們。千萬別有什么可怕的虛榮心,別認為和他們交朋友貶低了你,如果我們都抱著一顆平常心,這世界又有何不平等?但還有一些同學是由于學習和家庭等多方面的壓力而變得很壓抑,整天獨來獨往,不愿融入集體生活,我也想勸告他們:“生活中并不缺少快樂,有朋友的地方就有快樂。”讓我們珍惜每一份友誼吧,是它們架起了我們人生中的彩虹,驅散了孤獨的烏云。
珍惜友誼的作文 篇5
匆匆。
對于來得快也去得快的友誼,我真是無話可說。未完的齟齬,預示著分離。
帶著沉重的負荷回到了沉重的家,毫無放松之意。面對堆積如山的壓力,我選擇了仔細地消滅。而且,要消滅得夠狠,夠徹底。可這,不是又在給自己施加壓力嗎?
又帶著剩余的煩惱,我爬上床去。有預感,香甜的夢會離我遠去。
當眼睛半張半閉,一個聲音震耳欲聾地刺進我心里:啊!小白死了!這尖而稚氣的聲音出自我嗜兔如珍寶的妹妹之口。
聽到一個生命已經終結了,我卻絲毫沒有要立馬爬起來沖出房間對尸體大哭的沖動,卻是靜靜地躺著,睜著雙眼。心里,在傷感的氣氛下,在憂郁的心情里,不停地遐想這著。
小白到我們家有兩個多月了。空閑的時候,妹妹時不時給他喂上一片干菜葉,一小塊紅蘿卜,心里也美滋滋的,感覺自己像一個小母親。可學習給妹妹的愛心裹上了一層黑紗。作業多,任務重,自然而然,照顧小生命的時間少了,少了很多。
眼睛已經很難再合上了,更別說夢。
畢竟是一條生命,我終究忍不住想要與尸體見面的心。輕輕地走到門邊,小心翼翼地打開門,露出一丁點門縫。透過門縫,窺見了令人心酸的一幕。小生命抽搐著,雙眼通紅,腹部脹了起來,再沒有力氣蹬起那短小的腿了。他的牙齒輕微地抖著,全身的毛悚起,可憐到悲慘的地步。弟弟妹妹都在嚎啕大哭,紅著眼,和小白說再見。永遠地再見!
又輕輕地關上門。情緒沒有多大的波折,只是略有感悟。
是我太無情,還是太堅強?對于生命,我只能用匆匆來形容。下一秒,誰都可能離開。也許會再見,也或許一次分離就注定永遠唱著辛酸的驪歌。
小白是我們家養的'兔子。一只兔子的生命如此脆弱,那么人呢?又能比他們多活幾個月?十個、二十個?一百個、兩百個?就像未知數,求解也需要幾個已知條件。而,我們已知什么呢?
在匆匆的歲月里,珍惜或許是最好的生存方式。
我懂。
事后,我找到了和我發生爭吵的朋友。哀求他挽回這段純潔的友誼,哀求他珍惜眼前。可是,他卻冷笑道:太晚了!說完,兩袖清風,走了。走向他的未來,沒有我的未來。
他不懂。
一剎那的沉默,永遠的分歧。在他心中,這句話暫時占據了最大的地盤。但我相信,終有一天,他會懂。當他也被脆弱的生命而震撼到無動于衷、無可奈何的時候。
再相遇。
珍惜友誼的作文 篇6
我有一個知心朋友,她是兩面性的英語“女王”。在家活潑開朗,在學校更似一個淑女。
這個學期剛開學,老師要求做一張與上學期數學課有關的手抄報。數學書我還留著,可是忘記買4開紙了,于是我打電話給她,她也遇到了與我類似的問題:她是有4開紙,可數學書不知道放哪兒去了。
第二天,她帶著4開紙來到了學校,我背著數學書去上學。
在學校里,我們利用課間、自習時間把手抄報的大體版式用鉛筆畫好。
“徐,我們只把大體設計好了,4開紙你可以拿回去,但是數學書,我們都要用,誰拿去,另外一個人怎么辦呢?”
“對哦,我怎么沒想到。”
“怎么辦呢?怎么辦呢?”
當我快要抓狂時,突然想到一個好點子:“我不是加了你的QQ嗎?我拍照發給你!”
“我要哪個知識點,你拍照發給我?”
“當然了!”
“如果不方便,你先把手抄報做完,星期二再給我,反正星期三交手抄報。”
“那樣,你會不會有點趕?”
“怕你不耐煩嘛。”
“別人我肯定不會耐煩的,可這是你呀!”
“真的?”
“嗯。”
“我們真是交對朋友了!”
“而且不是一般的朋友,是知心的.朋友!”
世界上最有意義的事,那就是友誼。友誼可以互相幫助,友誼可以戰勝困難,友誼可以贏得快樂!意義是什么?只要擁有友誼,就可創造無限意義!
珍惜友誼的作文 篇7
親情不分遠近,友誼也不分貴賤。曾經我看過一部名叫《泰囧》的電影,里面的劇情很搞笑,卻能體現出朋友之間的分歧和互相幫助。電影里面有一句話:“人間自有真情在。”讓我明白了,生活中不能沒有友誼。
親情是一生陪伴我們的,友誼也是地久天長的,就算有多少沖突,也會隨著時間不知不覺地沖淡,只要心連在一起,就算跟朋友相隔天涯也是咫尺。
親情是天注定的,而友誼卻是難得的。真正的友情更是罕見的!我有幸擁有這樣珍貴的一段友誼。
有一年四月的一天,正是草長鶯飛的美麗季節,我和班上的.男同學起了沖突,氣憤不已,甚至都想到了自殘。我的好朋友見我這樣,馬上找我談心,說我真傻,還說有氣要發在別人身上,干嘛發在自己身上!我一下次就破涕為笑,所有的陰霾心情都拋到了九霄云外。別人都說我是“心理醫生”,可是我卻醫不了自己的心事,而朋友就客串了一下這個重要的角色,讓我解開心結。友誼這么美好,讓我想起過去和朋友的沖突都覺得可笑,小小的波折是不能影響我和朋友間深厚的友情的。
在朋友有困難的時候,我想去無條件地幫助他;當和朋友沖突的時候,我會退讓,就像老師平時說的:“大事化小,小事化了。”糾結一時的錯誤會上海我與朋友之間那堅固的友情,而多多體諒朋友,才叫真正的友誼。
我希望,平時能和朋友快快樂樂地玩耍,有沖突的時候要站在他人的角度上,去考慮他人的感受,這樣才能息事寧人。總之,友誼中真的有很多酸甜苦辣咸,無論如何,我要好好珍惜這豐富多彩的友誼。
珍惜友誼的作文 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:今年我們六年級的學生即將畢業,很快將要離開母校踏進初中校園的門檻了,在這,我希望與大家一起分享我依依不舍的心情。
首先,我要感謝所有老師多年來對我的辛勤培育,你們無時無刻不在為我們操心,呵護著我們,關心著我們,孜孜不倦的教育我們,給予我們寶貴的知識,真是教誨如春風,師恩似海深啊!當我們成功的時候,您會遞過來一個欣慰并再接再厲的眼神;當我們失敗的時候,您又送過來一個鼓勵和不要氣餒的眼神。唐代詩人李商隱的詩里有一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不就是贊美了老師的奉獻精神嗎?是的,在我們成長的道路上,是老師為我們指引方向,是老師為我們指點迷津。我想對所有給予我知識的老師們說:“謝謝你們!你們辛苦了!”
想起六年來與我朝夕相處的同學,也充滿著深深的留戀。在我遇到困難時,是同學伸出援手;在我考試沒考好時,是同學送來一句溫暖的安慰。我記得有一次,與同學一起參加比賽,因為我那次比賽走神了,沒看清題目就匆忙下筆,結果導致我那次比賽最終因離題而被淘汰,當我考完試后知道成績時,我又后悔又傷心,這時,是同學安慰我,鼓勵我,才使我振作起來。這些不經意的舉動,卻無意間加深了我們之間的友誼……
小學六年,一晃就過去了,校園的.點點滴滴都是值得我們回憶的,每一個角落都充滿著我們的歡聲笑語;每一片土地都包含著我們的汗水淚水。回想起一年級入學時的情景,至今還記憶猶新;記憶起成為少先隊員的時候,現在還歷歷在目。這一切的一切,都在腦海里清晰地浮現出來,給我們多了一份留戀,我們應該珍惜每一個轉瞬即逝的日子,為升中做最后的沖刺。在這,我祝愿所有六年級的畢業生都能考上夢寐以求的理想中學。
感謝母校帶給我們的一切,讓我們一起來做生活中的佼佼者,做生活的主人,帶給母校一份自豪吧!
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