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(通用)我收獲了友誼作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我收獲了友誼作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我收獲了友誼作文 篇1
在我結(jié)交朋友的時候,難免會遇到一些困難,在我交朋友的時候也遇到了困難,但我一定要解決掉!我相信我最終能收獲友誼!
一年級開學(xué)時,我興致勃勃的來到學(xué)校,看見高年級同學(xué)和自己的朋友說天說地,非常羨慕他們的友情。于是我暗暗立誓,我一定要交一個無話不說的好朋友。經(jīng)過幾天的觀察,我看中了蘇宣妤。可是經(jīng)過我?guī)滋斓挠^察我發(fā)現(xiàn):她與世無爭,不怎么愛說話,她愛讀書,特別討厭體育課。
記得有次體育課,高高的王老師讓我們慢跑,她一不小心摔倒了,我心中一急,連忙把她扶起,告知了老師,老師讓我陪她去一趟醫(yī)務(wù)室,到了醫(yī)務(wù)室后,我便在外面著急的等待著,她出來后,我關(guān)切問她:“有沒有什么大礙?”“沒有,謝謝你的關(guān)心。”她輕聲說。說完后她便走了,我心里很開心,因為她終于肯跟我說話了,我為她這句謝謝而感動,久久不能平靜。
第二次與她對話,是課間,那時她在看書,我在她旁邊寫作業(yè),她似乎想要熒光筆,把好詞好句勾出來,可她突然找不著筆了,我想我走近她的機會到了,我一定要把握好這次機會。我主動提出幫她找筆。最后發(fā)現(xiàn),在她書包里面的小網(wǎng)子里,我把筆遞給她,她還是只說了一聲“謝謝,您又一次幫助了我”就繼續(xù)看書了。我心里有點兒失落,原本以為他會對我說更多的話,沒想到希望落空了,但我是絕對不會放棄的!
第3次與她近距離地接觸是在科學(xué)課上,她遇到了不會做的實驗,我把方法一五一十的給她講了一遍,可是被老師發(fā)現(xiàn)了,我被關(guān)“禁閉”了,她似乎想說些什么,但終究沒有開口,投來感激的眼神,僅僅是這個眼神,也讓我相信……因為她而關(guān)的“禁閉”也值得了。想到這里,心里居然有點暖。我們又近一步。
她似乎也覺得孤單了,也想找個好朋友,她似乎被我的一次次努力所感動了,對我也比以前熱情了,交了我這個朋友。每一次課間我們都快樂的玩,她說話的次數(shù)也越來越多了,人也開朗了許多,我們都為她的改變而感到高興。大家都越來越喜歡她,她的朋友也漸漸多了,她也越來越開心,看到她一系列的變化,我感到由衷的高興,為我堅持不懈的精神而感到自豪。
我收獲了一段真摯而又珍貴的'友誼,并且我相信我一定會收獲更多更真誠的友誼。友誼是多么重要,沒有一就會沒有他人的幫助,沒有友誼就會郁悶,沒有友誼就會不開心。友誼是多么重要,他如冬日里的暖陽,溫暖著我們的心。它如雪中的炭火讓我們在絕情中也能有前進的勇氣……好好珍惜你現(xiàn)在擁有的友誼!如果不珍惜,大家都會不喜歡你。
我收獲了友誼作文 篇2
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"擁有一個知心朋友多么不易啊!或許是老天眷顧我,為我?guī)砹艘晃惶焓埂?/p>
那是四年級時,在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師在講臺上講得聲情并茂,同學(xué)們在下面說得熱火朝天,沒有幾個人在專心致志地聽課。最終,老師爆發(fā)了,把課本往講臺上一摔,問是誰說的話。由于我在說話的人前面坐著,老師并不容解釋地把我訓(xùn)了一頓,說:"你不懂得尊重老師,你這是在攪亂課堂,破壞課堂秩序……"我在老師眼里一向是好學(xué)生,從沒被訓(xùn)過,這一次我覺得很委屈并哭著從教室跑了出去。
我漫無目的地跑著,任憑那淚水在我臉上肆虐的流著,不知不覺地跑到了學(xué)校的一角,哭累了并找了一處臺階坐了下來。這時,一位女生來到了我的眼前,她臉上帶著微笑,溫柔地對我說:“怎么了?”我沒回答只是搖頭,她也在我身邊坐下,說:“是不是受委屈了?其實哭是最好的處理方法,哭出來心里就好受了。”我當(dāng)時就把事情的經(jīng)過告訴了她,她說:“這件事情是老師的'錯,不過,你現(xiàn)在應(yīng)該回去。課下把事情跟老師解釋清楚。”我點了一下頭,臨走時,我問了她的名字,她叫邱月就在我們隔壁教室。
從此,我們就相交成為了朋友,每天,我們放學(xué)以后都會去那個臺階坐一會,各自談著自己今天發(fā)生的事,有時我們會發(fā)現(xiàn)我們的心事,觀點竟驚人的一致,只不過和她比起來我的觀點就會像小孩子似的,什么惡作劇了等等。我們在一起相處了二年的時間,在這段時間里我懂得了很多,也明白了與人分享的意義,心是可以交換的,只要你肯相信她。上了初中我們分別報考了不同的學(xué)校,我本以為我們不會再見面了,誰知,那天她打來電話,說我們以后用電話溝通,我高興極了!每次雙休日,我都會和她聊上幾個小時,直到今天我們還一直聯(lián)系著呢!
我收獲了友誼作文 篇3
在六年的小學(xué)生涯中,我收獲了知識 、勇氣,自信等等,但我最看重的不是這些,而是友誼。
人人都說;“童年是金色的”。那這樣來說,童年收獲的友誼也是金色的,所以我非常珍惜這段友誼。下面就讓我來介紹一下我的各位死黨吧;“班長大人”周漪楠,“瘋狂女生”孫男楠,“鬼馬精靈”宣展展,“成熟女”酈維,“千金小姐”何昭,“蘑菇頭”陳文哲,還有那“金嗓子”孫弋惠,她們都是阿拉那群很死很死的死黨。
說她們“很死很死”,是因為我們吃好飯,體育課沒任務(wù),課外活動的.時候,總是不由自主的聚到一起,然后聊聊這,聊聊那,聊聊快女,聊聊大本營,總之,我們無所不談。有時聊到了“個人隱私”的時候,“被害者”總是會去抓“犯罪嫌疑人”。可當(dāng)她們跑了一圈回來時,總是會勾肩搭背的回來,然后若無其事地聊下一個話題。嘿!我們就是這樣,“很死很死”。
我們還會為同伴“報仇”。比如一個咱的死黨被誰欺負(fù)哭了,那人就“產(chǎn)”(慘)了,因為我們會幫另一個死黨“以牙還牙”,直到他向她道歉或討?zhàn)埼覀儾欧胚^。哈!我們夠“Friend”吧
可是,再怎么美好,都要散。到了初中,我們就不太有機會再碰面了,我真舍不得。不過,不管怎樣,至少我們曾經(jīng)擁有過,擁有過一段美好的友誼……
我收獲了友誼作文 篇4
世間最美好的東西,莫過于有幾個心地都很正直的朋友。
說句話說的沒錯,我有過這樣的朋友。那時我還不是很喜歡她。那天下午,我和她一起回家,那天,我們遇到一個討厭的人罵我,他就把我罵了回來。可是那個人還變本加厲了,他直接拿了一個瓶子往我身上扔,我的`朋友直接擋在了我的前面,那個人還在哈哈大笑。我直接從書包側(cè)邊拿出了一個裝滿了水的瓶子,把蓋子擰開,潑了他一身水。他見打不過我,只好灰溜溜的逃走了。
通過這件事,我對她便有了好感,成為了最好的朋友。
我收獲了友誼作文 篇5
一群人坐在屋檐上,夕陽金色的余暉灑向了大地,這群人的身影被拉得很長很長,不知在談些什么……
“哇!想不到在田野這么的灑脫,太爽了!”這一句話我脫口而出,我們在田野上奔跑著,歡呼著,一條狗在前方帶著我們回家,我們滿載而歸。每個人背上都背著一筐蘋果,飛快的跑著,踩在枯草葉上,很軟又很舒服,我每踩一腳都會發(fā)出一聲清脆的響聲,咔嚓咔嚓的,像咬了一口餅干的聲音。
回到家中,急忙將筐子扔下,我們六個人,一人抱一只皮毛黑的發(fā)亮的`幼崽,爬到棗樹上,再走到屋頂上,坐在空中。搖晃著腳丫子,欣賞那夕陽西下,天色漸漸變黑,星星也陸續(xù)亮了起來,懷里的小狗已經(jīng)餓得嗚嗚大叫,溜下去,拿個小籃子,將梨放進去,選根粗繩。遞給上面的小伙伴,將梨拖上去,在和母親要壺水,繼續(xù)上屋頂,一人拿個梨,梨汁從嘴角溢出,隨便拿手被一抹,給小狗喂點梨,把頂上的小燈亮起,跟小狗一起躺下,和小伙伴們比賽數(shù)星星,他說有十六顆,我說有十八顆,總之每個人說的各不相同……數(shù)著數(shù)著,不知誰說了一句,“后天要開學(xué)了”,之后大家都不說話了。是呀,我后天要回城里去上學(xué)了。
“你再和我們待幾天不行嗎?”
“后天就得回去,馬上就開學(xué)了。”
“記得讓我們送你。”
“好。”
我們?nèi)詢烧Z說著,我的心中一種不舍之情油然而生,臉上隱約感到了有清風(fēng)拂過。
那鏡頭越拉越遠(yuǎn),電燈越變越小。在那微弱的燈光下,有五個人手拉著手……是友誼,是情義,更是不舍!
我收獲了友誼作文 篇6
九十月份,果實累累的秋天悄悄地來到人間,到處都是瓜果飄香,人們都分享著豐收的喜悅,我仿佛也沉浸在豐收的喜悅中,但是,我的豐收與眾不同。
開學(xué)的第一周,一件意想不到的事情隨即而來。因為我原在的一班的班主任老師換成了一個新老師,媽媽害怕我不能很快適應(yīng),就讓我調(diào)到張老師所帶的班級。可是,很普通的一件事,卻讓我最要好的朋友—雷蕾不理我了,還經(jīng)常瞪我,我去找她玩,她裝作沒看見我。后來我才知道,我轉(zhuǎn)了班,她很傷心。因為我轉(zhuǎn)了班,就意味著我和她互相學(xué)習(xí)的時間就少了。漸漸地,傷心變成了憤怒,她就不理我了。我聽了,非常生氣,心里暗暗地想:就這點小事兒,你都不理我,我還不理你呢!從此以后,我們就從不來往了。
日子過了一天又一天。可是還不到三天呢,我心里就別扭開了,這是為什么呢?這是因為“大度”和“小心眼”在吵架,“小心眼”對我說:“雷蕾她都不理你,你也別理她!”“大度”卻說:“友誼是由無數(shù)次矛盾和無數(shù)次和好如初組成的,只要你能學(xué)得寬容一些,主動去找雷蕾,你們就能和好!”最后我決定按“大度”說的話去做,是呀,我和雷蕾是老朋友,我連怎么認(rèn)識她的都忘了,只知道我們在一起經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨,無數(shù)次酸甜苦樂,不能因為這一點小小的事情就被困難所打倒!于是,我決定第二天中午主動去找她。
第二天中午放學(xué)我就去找她,可我在碰到她的'那一瞬間,忽然愣住了,心里又有一點不好意思,她也愣住了,用一種奇怪的眼光打量著我,仿佛將要有什么事會發(fā)生。我走過去,拉著她的手輕輕對她說:“都是我太小心眼了,連這點小事兒都不能諒解,我們和好吧。”她也不好意思地點了點頭。
當(dāng)我們走到我家院子門口時,我們便揮手告別。可當(dāng)我走到家門口時,發(fā)現(xiàn)她還在望著我。我周圍的事物變得朦朧起來,我用手背把眼睛一抹,周圍的事物立刻變得清晰起來,而我的手背卻濕了,我站在家門口久久地看著她,真的連家也不想回。
我這才明白:我們今后再也不要為一點小事斤斤計較,要學(xué)會互相包容,互相友愛,互相體諒。做永遠(yuǎn)的好朋友。
讓我們的友誼永遠(yuǎn)天長地久,坐著小舟向愛的彼岸劃去,直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
我收獲了友誼作文 篇7
照片會隨著時間的流失而泛黃,信件會隨著歲月的變遷而散失,只有那珍藏于心頭的情感會像陳年老酒一般,愈久彌醇。
轉(zhuǎn)眼間,初一學(xué)年就快過去了。這一年里,我結(jié)識了許多同窗好友。一年的時光,總是那么短,那么快,可是正事回憶起來,卻又記不清什么事。然而,只有那一件事,令我至今無法忘懷,那一件事,令我收獲一種朋友之間的奇妙情感……
入秋,細(xì)雨蒙蒙,風(fēng)冷颼颼的.,帶著一絲絲冬的氣息。校園里,同學(xué)夢十分認(rèn)真的讀著書,朗朗的讀書聲頓時穿過秋雨,在校園里回蕩。
我穿著一件短袖,胳膊光著,任由秋風(fēng)肆意的掛著,我早已被凍的冷得流鼻涕了,卻有不好意思向周圍的同學(xué)尋求幫助,只得繼續(xù)凍著,無可奈何。這時,我的同桌似是注意到了我,有些擔(dān)憂,可是又有一些害羞,也沒說什么。
又過了一節(jié)課,我強忍著,可還是止不住的連續(xù)打了幾個噴嚏,周圍地同學(xué)都朝我這邊看,甚至有的同學(xué)開始奚落我,我不禁紅了臉,把頭埋在臂彎里。
忽然,窗口的風(fēng)停了。我驚訝的抬起頭,看見同桌剛關(guān)完窗戶,朝我走來。她的眼神中帶著關(guān)切,收禮抓著一件外套,在我面前停下,問道:“我看你著涼了,幫你向老師借了一件外套,你先穿著,明再再還。”
“啊……”我被突如其來的幫助嚇到了,不知該說些什么,她卻一把拉過我,把外套給我披上。頓時,那一種溫暖從皮膚延伸到心頭,一直暖到我的心底,那樣微妙。她撇過頭不再看我,再一次不說話了,可能又是害羞吧!我向她道了謝,與她主動攀談了起來。她也十分愿意,從此我們兩個變無話不談,成了形影不離的好朋友!
我牢牢地珍藏這美好的回憶在,這之中的情感不言而喻,是它陪伴這我,是它讓我不再孤單,是它給了我生命的動力和溫暖!如同霏霏細(xì)雨一般沐浴著我幼小的心靈;如同一只寒梅預(yù)示著我心靈來春溫情;它是一架彩虹,讓就不相逢的感情發(fā)射著光彩!那一刻,我收獲了它——友誼!
我收獲了友誼作文 篇8
記得那是一個周二的下午,我剛寫完一半的語文作業(yè)不見了?我呆呆的站在課桌旁。
我明明記得上午第二節(jié)課下課后,把作業(yè)放到了桌子上才去上的廁所呀,可是現(xiàn)在它去哪里了,長腿了嗎?我急壞了,翻了翻書桌--沒有,看了看地板--也沒有,到底去哪兒呢?
這時,我看見同桌李澤一瞄了我一眼,我覺得不對勁,就走了過去,發(fā)現(xiàn)他作業(yè)上的字是我的,但名字是他的,我頓時明白了,噢!原來是他把我寫完一半的作業(yè)拿走了。可是他一點還給我的意思也沒有,而是用我的作業(yè)本繼續(xù)寫,我很生氣。他是我們班的淘氣包,我如果直接跟他要,他會不會打我?他以前可都是用拳頭解決問題的,我會不會受到傷害?
于是,我回到座位上。我想起媽媽說過:“遇到問題要冷靜思考,才能找出解決問題的好辦法”。啊!我想出辦法了。我給李澤一寫了一張紙條:我知道是你把我的作業(yè)拿走了,你現(xiàn)在還給我,我不會告訴老師,也不會怪你的`。他看完后把作業(yè)還給我了,我又寫了一張紙條:你是一個男子漢!他扭頭對我笑了;看來他不會打我。
這個辦法既沒讓我受到傷害,還保護了他的面子,又沒有傷害同學(xué)間的友誼,同時把作業(yè)要了回來。從此我倆成為了好朋友,我收獲了友誼,我快樂極了!
我從教室出來,看到的是藍(lán)天白云,秋高氣爽;國旗桿上的紅旗迎風(fēng)飄揚,校園里的鮮花分外美麗……
我收獲了友誼作文 篇9
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”我一直很喜歡劉禹錫的這句詞,它說出了我的心聲。在我心里,秋天也同樣是如春一般令人心情舒暢、心波蕩漾的。它既無夏之炎熱,也無冬之寒涼。而且,秋,還是個收獲的季節(jié)呢!
經(jīng)過一個暑假,我告別了小學(xué),告別了陪伴我從童兒成長的六年母校,告別了那些可愛的同學(xué),踏上了屬于中學(xué)生的青春旅途。早聽說青春是美好的,我希望,我可以很快地找到這份美好吧。
第一天的開學(xué)總是叫人不情愿。我在恍惚中穿好校服,簡單洗漱后就提著書包沖了出門,早餐也沒來得及吃。相比一路上與小學(xué)略有變化的風(fēng)景,我的心情激動又緊張。——這開學(xué)第一天,可不能遲到了啊!
伴隨著這秋日早晨里的第一縷秋風(fēng),我來到了教室門口。門口有許多同學(xué)在聊天,第一天相遇的大家臉頰上都現(xiàn)著靦腆的笑容。
由于我沒有吃早餐,以至于我的肚子像一頭饑餓的.小獸,低聲沉吟著,讓我很是不自在。我伸手掏書包想看看能否找到一些備用的小零吃,結(jié)果令我失望。我又“邪惡地”把目光掃向別人的桌子,——空空如也,我心灰意冷了。
我難受地把身體縮成一團,把頭埋進手臂里,默默忍受著空空如也的腹中越發(fā)囂張的痛。
卻有一只溫暖的手落到了我的肩上,隨后耳邊立馬響起了溫柔而關(guān)切的聲音:“你怎么了?”
我愣了一下,抬起頭,望見的是她炯炯的瞳。就如秋水般蕩漾,可以蕩進人心窩里。
“我……我今早沒吃早餐,肚子餓了。”
“你等等。”只見她回到座位上,從書包里拿出一塊誘人的面包。
她貼心地替我撕開包裝,把面包塞到我手中,輕輕地微笑說:“吃吧,別餓壞了。”
我剎那感動極了,頓時無言……
我與她開學(xué)第一天的相識,就從這短暫溫暖而又美好的關(guān)懷中開始。我收獲新的友誼與生活。她那雙彎彎的、清澈的笑眼,粉紅的蘋果肌,還有輕柔甜美的聲線,會一直刻在我腦海里。也許會化作一縷輕風(fēng)拂散我的陰霾,亦或是甜甜的蜜,溫暖感動著我。
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