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珍惜友誼的作文優(yōu)秀(7篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的珍惜友誼的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
珍惜友誼的作文 篇1
我有一個(gè)知心朋友,她是兩面性的英語(yǔ)“女王”。在家活潑開(kāi)朗,在學(xué)校更似一個(gè)淑女。
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué),老師要求做一張與上學(xué)期數(shù)學(xué)課有關(guān)的手抄報(bào)。數(shù)學(xué)書(shū)我還留著,可是忘記買(mǎi)4開(kāi)紙了,于是我打電話給她,她也遇到了與我類(lèi)似的問(wèn)題:她是有4開(kāi)紙,可數(shù)學(xué)書(shū)不知道放哪兒去了。
第二天,她帶著4開(kāi)紙來(lái)到了學(xué)校,我背著數(shù)學(xué)書(shū)去上學(xué)。
在學(xué)校里,我們利用課間、自習(xí)時(shí)間把手抄報(bào)的大體版式用鉛筆畫(huà)好。
“徐,我們只把大體設(shè)計(jì)好了,4開(kāi)紙你可以拿回去,但是數(shù)學(xué)書(shū),我們都要用,誰(shuí)拿去,另外一個(gè)人怎么辦呢?”
“對(duì)哦,我怎么沒(méi)想到。”
“怎么辦呢?怎么辦呢?”
當(dāng)我快要抓狂時(shí),突然想到一個(gè)好點(diǎn)子:“我不是加了你的.QQ嗎?我拍照發(fā)給你!”
“我要哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),你拍照發(fā)給我?”
“當(dāng)然了!”
“如果不方便,你先把手抄報(bào)做完,星期二再給我,反正星期三交手抄報(bào)。”
“那樣,你會(huì)不會(huì)有點(diǎn)趕?”
“怕你不耐煩嘛。”
“別人我肯定不會(huì)耐煩的,可這是你呀!”
“真的?”
“嗯。”
“我們真是交對(duì)朋友了!”
“而且不是一般的朋友,是知心的朋友!”
世界上最有意義的事,那就是友誼。友誼可以互相幫助,友誼可以戰(zhàn)勝困難,友誼可以贏得快樂(lè)!意義是什么?只要擁有友誼,就可創(chuàng)造無(wú)限意義!
珍惜友誼的作文 篇2
是你,打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)。
——題記
友情,是一縷清風(fēng),讓人心曠神怡;友,情是沙漠中的一泓泉水,使人清涼解渴;友情,是一片陽(yáng)光,讓人感到溫暖。
從前,我總喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,認(rèn)為朋友,是百不得一的,甚至?xí)X(jué)得,這樣的孤獨(dú)和寂寞,對(duì)我并沒(méi)有多大的影響。
直到,遇見(jiàn)你。
那天,雨下的很大。急忙放學(xué)回家的我,獨(dú)自走在那泥濘的道路上,心想著快點(diǎn)趕回家。
倒霉的我,由于下著大雨,道路濕滑,一不小心摔倒了,而膝蓋,正好磕到了石頭上。我悶哼一聲,心想:完了。抬起腿來(lái),望著這血淋淋的傷口以及滂沱的大雨,我此刻是感到多么的無(wú)助。
街道上人來(lái)人往,眼見(jiàn)天色越來(lái)越晚,滂沱大雨卻絲毫沒(méi)有減小的跡象,一個(gè)人無(wú)助地癱坐在地上,心也漸漸涼了半截。雨,無(wú)情的侵蝕我的傷口,疼痛的感覺(jué),使我不禁落下淚來(lái)。
這時(shí),一個(gè)身影在我眼前出現(xiàn),我抬頭望了望,是一個(gè)撐著雨傘,年紀(jì)與我相仿的女孩子。她伸出手,遞給了我一張紙巾,我趕忙接住,擦拭了自己的眼淚。
她蹲了下來(lái),輕聲問(wèn)我:“怎么哭了,發(fā)生了什么事嗎?”我憋著淚,低頭看了看膝蓋。她明白了,把傘塞給我,自己冒著雨,跑向了藥店。她的背影,光芒四射,照進(jìn)了我心間。
不一會(huì)兒,她回來(lái)了,身上被雨淋得濕漉漉的,但在我心中,她是完美的。她買(mǎi)來(lái)了創(chuàng)可貼、酒精、棉簽,輕輕地擦拭著我的.傷口。
酒精涂抹在傷口的痛感,我的腿不禁一抽一抽的,但卻有一股熱流,涌向了我心頭。她也知道我疼,幫我吹了吹傷口,貼上了創(chuàng)可貼。
突然,雨慢慢地變小了,太陽(yáng)偷偷探出了頭,似乎也想欣賞這美好的瞬間。
她把我扶了起來(lái),對(duì)我燦爛地笑了笑,我怔住了,她的笑容,就如那初升的太陽(yáng),那一刻,我真正意識(shí)到了:原來(lái),有朋友,是這么快樂(lè)的一件事。
呆了好一會(huì)兒我才微笑地同她說(shuō)了一聲:“謝謝。”過(guò)了一會(huì)兒,我才弱弱的問(wèn)了一句:“我們,可以做朋友嗎?”“當(dāng)然可以啊!”她熱情地對(duì)我說(shuō)。
真的嗎,如此自卑的我,真的也可以找到朋友么?
太陽(yáng)之下,一個(gè)身影攙扶著另一個(gè)身影,構(gòu)成一幅迷人的圖畫(huà)。
是她,讓我在絕境中找到了對(duì)的方向。這份別樣的友情,終不能忘。
珍惜友誼的作文 篇3
友誼是什么?我不止一次這樣問(wèn)過(guò)自己,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們常常誤解了它。難道它只是金錢(qián)?權(quán)利嗎?難道它只是一些小恩小惠的東西嗎?我想,這并不是友誼。
友誼是朋友危難時(shí)刻給予的無(wú)私的幫助,在落入底谷時(shí)一句真誠(chéng)的話語(yǔ)。它就如一絲涼爽的清風(fēng),讓你在酷暑中感到清涼;如一個(gè)小小的暖爐,讓你既使在嚴(yán)冬,也能感到溫暖;如一杯甘甜的泉水,讓你在沙漠是看到希望;如一個(gè)指南針,當(dāng)你迷茫時(shí),為你指引方向……
記得小時(shí)候,我從外地剛到杭州,來(lái)到了天長(zhǎng)小學(xué),那時(shí)我十分羞澀,不敢與別人玩耍,常是一個(gè)人獨(dú)自悶在角落里,那一段時(shí)間,我跌入了低谷,身邊沒(méi)有好朋友,成績(jī)也一落千丈,我感到身邊一切都是黑暗,對(duì)生活沒(méi)了希望。然而,我遇到了她。
遇見(jiàn)她是一個(gè)巧合,她眼睛看不清黑板,于是被老師調(diào)到前面來(lái)了,和我做起了同桌。
“你好,我是唐鈺琳,我能和你做個(gè)朋友嗎?”一坐到我桌旁,她就這樣說(shuō)。她的聲音真好聽(tīng),讓人不自覺(jué)地抬起了頭。從此,我們成了好朋友,她幫助我一起學(xué)習(xí),和我一起玩耍,漸漸地,我也變得開(kāi)朗起來(lái),她就如一束永不熄滅的`光,把我引向了光明,我原來(lái)就如一棵小樹(shù),因?yàn)槿鄙儆颜x的光芒,一直營(yíng)養(yǎng)不良,然而,她就像太陽(yáng)一樣,毫不猶豫地給予我了陽(yáng)光,讓我開(kāi)心起來(lái)。之后,我們也鬧過(guò)矛盾,也吵過(guò)架,但我們依然是好朋友,鬧矛盾后,我們總能互相諒解。
我想,真正的友誼應(yīng)該也是這個(gè)樣子的!它不會(huì)因?yàn)榻疱X(qián),權(quán)利而存在,更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)各人利益而時(shí)消失,它應(yīng)該如彩虹一樣,不僅能夠經(jīng)得住暴風(fēng)雨的考驗(yàn),反而能在雨后出現(xiàn)一片七彩;它就如青松,不僅不屈于風(fēng)雪,反而在雪消融后,更加蒼翠,它就如紅梅,雖雪壓枝頭,但仍然怒放!
珍惜友誼的作文 篇4
一陣風(fēng)拂過(guò),十年悄然掠過(guò),閉目靜心回想這十年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······但在腦海中,刻得最深的,是朋友。
朋友,友誼是什么?是你一廂情愿的認(rèn)為?還是他(她)一廂情愿的認(rèn)定?不,都不是。是兩個(gè)人相互幫助,相互理解,相互體諒,相互學(xué)習(xí),相互尊重,相互關(guān)心······這,就是朋友。
我印象最深的一件事,也是在大多數(shù)人眼里認(rèn)為毫不起眼的一個(gè)事例——在期末復(fù)習(xí)階段,我一連發(fā)高燒三天,已是癱在床上,想起也起不來(lái)。但每天下午,總有一串電話鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。
那一天,我正準(zhǔn)備向同學(xué)問(wèn)回家作業(yè),電話鈴聲卻意外地響起來(lái),我慢吞吞地接起電話,有氣無(wú)力地問(wèn)道:“喂,請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)?”“沈,是我啊!洪五琦!我來(lái)給你報(bào)回家作業(yè)了!”“是嗎?謝謝!”我驚喜地說(shuō)道。“語(yǔ)文作業(yè)第一條······”因?yàn)槲腋邿谏恚瑢?xiě)起字來(lái)難免有些吃力,但洪五琦卻耐心地為我報(bào)完全部回家作業(yè)。時(shí)間仿佛過(guò)了很久,我終于寫(xiě)完了,便感激地說(shuō):“謝謝你,五琦······”話還沒(méi)說(shuō)完便被五琦洪亮的打斷了,“沈,我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)一下今天的.學(xué)習(xí)內(nèi)容吧!你今天的落下了,明天可能會(huì)與大家有一段距離。再說(shuō)了,都已經(jīng)是期末階段了嘛,回到學(xué)校,要補(bǔ)的東西還有很多,先減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧!”她的語(yǔ)氣十分幽默,沒(méi)有給我說(shuō)一句話的空隙,便開(kāi)始給我補(bǔ)習(xí)起來(lái)。
十分鐘,二十分鐘,半小時(shí),一個(gè)小時(shí),她言語(yǔ)中的認(rèn)真,對(duì)我的負(fù)責(zé),讓我不禁留下了感動(dòng)的淚水,哭出了聲。“怎么啦?沈,是不是不舒服?”她瞬間變得萬(wàn)分焦急,急切地問(wèn)道。“沒(méi)事兒,沙子進(jìn)眼睛里了。”我控制住哭聲,努力使自己平靜下來(lái),隨便編了一個(gè)十分幼稚的謊言。“那好,你先去休息吧,如果你明天還不來(lái),我就繼續(xù)為你‘補(bǔ)課’,拜拜。”聽(tīng)了她的這番話,我立刻破涕為笑,心里,甜滋滋的。
之后的幾天,她果然實(shí)現(xiàn)諾言。這么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的事,使我倆的友誼更加堅(jiān)不可摧。
是啊,生活中有許多幫助你,關(guān)心你的朋友,可常常你與他們“擦肩而過(guò)”,他們正等待著你愿意伸出手,和他們成為真正的好朋友。可也千萬(wàn)切記,不要欺騙他們對(duì)你真摯的友誼哦!
珍惜友誼的作文 篇5
友情,是每個(gè)人都需要珍惜。
假如,沒(méi)有了朋友,當(dāng)你在回想童年玩時(shí)的趣事,卻發(fā)現(xiàn)只有你一個(gè)在玩;一個(gè)人在回憶;一個(gè)人在……沒(méi)有了朋友,自己將多么孤單;將多么凄涼;將多么……
當(dāng)你想找一個(gè)可以?xún)A訴的人,那人是不會(huì)把你的秘密告訴別人的,除了朋友,還會(huì)有誰(shuí)?
當(dāng)你有苦難時(shí),那些每天吃你的,喝你的,玩你的豬朋狗友肯定用盡任何的借口離得你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就像你得了瘟疫一樣,怕被你傳染。只有對(duì)你是真心的朋友才對(duì)你伸出援助之手,向你進(jìn)行他能幫上你的`幫忙。
朋友,是一個(gè)高尚的人。
人沒(méi)有了朋友,就像一口枯井,了無(wú)生趣。所以,友情是世上不可無(wú)的東西。
珍惜友誼的作文 篇6
在日益趨同的人際交往中,有一份真誠(chéng)的友誼是最珍貴的。而這份情感人人都有,但會(huì)珍惜的人卻是少之有少呀!
無(wú)論在哪兒,我們常常看到因?yàn)橛幸恍┬⌒〉氖虑椋铍p方都不高興。
有一天,我竟因一點(diǎn)點(diǎn)小事情和別人吵了起來(lái),他是我的好朋友,雖然吵得并不很兇,但不免有一絲不悅的陰影從心中閃過(guò)。
直到有一天我明白了友誼的珍貴。萬(wàn)物有始有終,我們以歌聲迎來(lái)了畢業(yè)典禮,大家心里有說(shuō)不出的難過(guò),我可能是最難過(guò)的了,因?yàn)樵谖覀兺瑢W(xué)中,百分之九十去“七中”,百分之五去“一中”,百分之四去“三中”,剩下的百分之一是我,去“文實(shí)”。嗨!追想起昔日與同學(xué)們追追打打、瘋瘋傻傻的歲月,心里猛地笑了起來(lái)。友誼這東西擁有的時(shí)候一文不值,分開(kāi)的時(shí)候卻價(jià)值連城。
來(lái)到新的學(xué)校,比我想像的.要糟糕,有人“出口成章”像一個(gè)小混混;有人卻像紳士一樣謙虛有禮。而我現(xiàn)在已學(xué)會(huì)把別人罵我的話當(dāng)做一種享受,因?yàn)閺埨蠋熣f(shuō)只要在別人說(shuō)你的時(shí)侯不理他,他便會(huì)無(wú)趣地離去。
珍惜吧!珍惜你眼前現(xiàn)有的事物吧!也許它們明天或在下一秒就不屬于你的了!珍惜這份友誼吧!友誼是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。我們可以拋棄許多東西,但不能拋棄一顆友愛(ài)的心。別忘了屬于我們的回憶,別丟了屬于我們的回憶,別丟了屬于我們的的故事,因?yàn)槟鞘且环菡嬲\(chéng)的感情;好好珍惜這份美好的友誼吧!在夢(mèng)里再續(xù)我們的情緣。
好好珍惜吧!去享受你現(xiàn)有的一切吧!因?yàn)檫@是一份最誠(chéng)摯的情感。
珍惜友誼的作文 篇7
每當(dāng)看到抽屆里那塊永遠(yuǎn)閃光的手表,我都會(huì)想起5年級(jí)前那遣失了的友誼,那和我每天都形影不離的朋友,那件另我永遠(yuǎn)難忘的小事……
記得那年夏天“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們都紛紛走出教室去做早操。只留下我的好朋友一個(gè)人在教室里打掃衛(wèi)生。那是我從小到大最要好的朋友,我們每天都“粘”在一起。因?yàn)樗^(guò)不久就要轉(zhuǎn)學(xué)了,所以我們更加親密了,過(guò)了10分鐘,同學(xué)們都回來(lái)了,我也走到自己的座位上坐好。手不經(jīng)意的往褲袋里一摸“不好!我的手表不見(jiàn)了!那可是爸爸從美國(guó)帶回來(lái)的啊!”我大聲的`喊著,這時(shí),全班100多只眼睛全部投向我這邊。“真的不見(jiàn)了!同學(xué)們都在自己周?chē)艺野。∧潜韥G了我準(zhǔn)死定了!”我急切的邊跺腳邊說(shuō)。只見(jiàn)他們都熱心的在周?chē)伊似饋?lái)。我把書(shū)包里的書(shū)本全部倒在桌面上,找啊找,可還是沒(méi)有!我心想:“不對(duì)呀!我肯定帶了!會(huì)不會(huì)是被誰(shuí)偷了?她!一定是她!剛剛只有她一個(gè)人在教室里,不是她還會(huì)有誰(shuí)!”雖然我不該這么不信任自己的朋友,但不知怎的,火氣一上來(lái),就難以控制了!“叮鈴鈴……”上課鈴響了,于是我把書(shū)包狠狠地往椅子上一摔,回頭瞪了她一眼,這一節(jié)課我都沒(méi)有上好,心里想的全是背判朋友的她!
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