同學的友誼作文(優秀9篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的同學的友誼作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
同學的友誼作文 篇1
時間如水,一去不復返。六年的小學生活轉眼間就要結束了。六年的小學生活給我留下了很多很多。還記得與我一起朗朗讀書的同學;與我形影不離的的好伙伴;誨人不倦,諄諄教導的老師;漂亮美麗的母校。在這即將分別之際,心里總會有許多的依依不舍和許多的深情懷念。此時此刻在我的腦海之中一幕幕、一樁樁、一件件昔日的往事浮現在眼前,每當這時我總會情不自禁的'流下晶瑩的淚珠。
還記得在那一次學校舉辦的運動會上,我收獲了同學們最真摯的友誼。那一次,比賽還沒開始,運動員們摩拳擦掌,迫不及待的做好準備,只聽裁判一聲令下,同學們猶如離弦之箭,飛奔而去,“加油”“加油”。一聲聲發自內心的喊聲令每一位比賽選手卯足了勁,50米、40米、30米,沖刺了,為了班級的榮譽,更為了自己的榮譽,一路遙遙領先的我,本以為勝券在握了,沒想到在最后5米處不小心摔倒在了跑道上,等我爬起來時,別人已經早早到了終點,面對失敗,同學們并沒有指責我,反而問我有沒有受傷,突如其來的溫暖,令我的眼睛漸漸地濕潤了。
六年小學生活的故事還有許多,每一個故事都記錄了同學之間深厚友誼,在分別之時,心中更是酸酸的,千言萬語說不盡。再見了親愛的同學,我們共同學習了六年,共同經過了多少風風雨雨,培養出了深厚的友誼,雖然要分別了,但將來的路還長著呢,不管你走多遠我們的心永遠會連在一起。再見了親愛的老師,一日為師,終身為父。在我們的眼里您是我們的親人。十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。再見了親愛的母校,我們在您的懷抱里成長。
同學的友誼作文 篇2
有時候,有些人不需要說再見,就已經離開了。
有時候,有些事不用開口也明白。
有時候,有些路不走也會變長。
那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那時候,已是過往。
總是望著曾經的空間發呆,那些說好不分開的朋友不在了,轉身,陌路。
熟悉的,安靜了,
安靜的,離開了,
離開的,陌生了,
陌生的,消失了,
消失的,陌路了。
承諾,給不起的負擔,以后,不再相信,以后,不輕易許諾,以后學會淡然。
在意太多的朋友,變得沒了自我,最后總是把自己丟棄在無人的荒島上,自己療傷。不愿流露太多的悲,于是安靜。
總是會望著手機,莫名的想起一些人,卻不愿劃破這份沉默,只是默默的想念那些給過鼓勵,給過關心的朋友。雖然離開了,卻還是感謝。雖然陌生了,卻還是想念。曾經激勵的話語,銘記于心。曾經陪伴過的歲月,緬懷有你們的溫暖。
也許是我的安靜讓我們陌生了,
也許是我的離開讓我們陌生了,
也許是我的沉默讓我們不再經常聯系,
也許,那些也許,只因我,
可我卻是個倔強的孩子,喜歡念舊。你們的離開,只會讓我更沉默,只會讓我想要哭泣,只會讓我責備后記:這篇文章寫的很現實,也很附和人們的心情,真的就像文中描繪的那樣轉眼、陌路!那些文字刺的我眼痛,眼眶中澀澀的,濕濕的,畢竟,曾經的我們是那樣的'要好,現在卻…在乎的朋友越多,傷的就越頻繁,一個人的時候眼神中也就處處透露著悲傷…于是,就真的學會了沉默。在觀眾面前依舊開朗無比,但在自己面前卻沉默寡言,然后就學會了堅強,學會了偽裝,用微笑掩飾悲傷,用頭發遮住眼睛,以防眼神外漏…于是乎,就學會了爽朗的大笑,失去了本該有的矜持和羞澀,最終卻朝著墮落的方向發展,于是成了別人眼中的焦點,面對輿論始終持著無所謂的態度,就是這種無所謂,也只有無所謂凡事才會真的無所謂,無所謂的去面前眼前的一切,或人或事…
謝謝自己的太過在意而讓我學會了無所謂,無所謂了,真的都無所謂了。
同學的友誼作文 篇3
我的同學是一個非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永遠別想了解他。
它的個子不算高,也不矮,長得很標準,析白的皮膚,南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的.眼睛,似乎在想著什么。
他的學習比較好,因為他是我們班前任的學習委員,每每的看見他,他總會寫著作業,或者是發呆,任何人都不知道他在想著什么。他那么不被別人注意,他性格內向,不愛說話,也不會交往。他只有我一個朋友,不愛獻慧自己,更不會自喻勉強。他每次考試,總能取得好成績,而別人向他祝賀時,他就會向他人咧嘴勉強地一笑,接著就消失在人群中了。
他酷愛看武俠小說,每天都會給我說一些脫離現實的故事,并且還要用樹立的武功招試和我“過招”。雖然那些三角貓的功夫只不過是半斤八兩,但是你瞧他那認真的勁,和出拳的動作,還真象一個少年游俠。
每次上體育課的時候,他總是一個人孤獨的在教學樓中轉悠,誰也不知道他在干什么,甚至有的時候,我——他最要好的朋友,也不知道他在干什么。
他是別人開玩笑的對象,就是因為它的皮膚白,而且說話聲音像女生,別人都叫他“娘娘婆”。
可不知道為什么,他變了,學習下降了,學習委員的烏紗帽也被摘了。我們的友誼也開始變質了,以前我們總是開個玩笑,對方都不計仇。可他現在,變得小肚雞腸了,心胸狹窄了,哎……為什么會這樣?
但愿我們的友誼地久天長,但愿他的成績永遠冒尖。
同學的友誼作文 篇4
朋友是什么?朋友就是彼此有感情的人,彼此最要好的人,友情是純潔,高尚,樸素的,是最平凡的情感,最永恒的情感。人人都離不開友情,你可以沒有愛情,但是你決不能沒有友情,一旦沒有了友情,你就會像一灘死水。友情無處不在,她伴隨你左右,和你共度一生。
孔子曰:“有朋自遠方來,不亦樂乎?”
是的,朋友是知音;朋友是伴侶;朋友就是寒冷時給你溫暖的人;朋友就是孤獨時給你快樂的人;朋友就是失敗時安慰你的.人。
總而言之,言而總之,人不能沒有朋友,沒有朋友的人就是一座孤島,沒有朋友的人就沒有知己,就不會相信別人。
記得8歲時,我到同學家慶祝生日的時候,“小壽星”白頌怡一不小心把蛋糕奶油抹到了我的臉上。只是一不小心而已,但是幼稚的我們卻鬧開了:把奶油抹來抹去,最后,大家都變成了“小花貓”。想起那時候的純真,我不禁嘆了一口氣,要是還能回到那時候該多好啊!
有時,我真的很羨慕男生的友誼:天大的事情打一架就好了;可是我們女生呢,芝麻半點的小事,就永遠也回不到從前了。
回憶那些在一起的時光,友情的歲月,是記憶里最美的畫面。友情如水,淡而長遠;友情如茶,香而清純;友情如酒,烈而沁心;友情如雨,細而連綿;友情如雪,松而亮潔。
同學的友誼作文 篇5
我要告訴你,我有一個同學,她姓朱名靜;我還要告訴你,朱靜是我最好最好的朋友。
看了上面的話,你一定會問:“朱靜為什么會成為你最好的朋友呢?”原因是——
在三年級上學期剛開學的時候,我和朱靜一個班。那時侯,老師宣布,下午的活動課由我們自己來評選班級的班干部。朱靜同我一樣,十分高興。下課后,她跑來問我:“楊雪,你想不想當班長啊?”“恩,我想當班長!”我回答。“那我去幫你問問看,有多少人選你。怎么樣啊?”我心想:朱靜,你真不愧是我的好朋友啊!“好!”
下午,我一到學校,朱靜就興高采烈地告訴我:“楊雪,楊雪,我幫你問了,我們班的好多人都說要選你做班長呢!”“真的?”我聽了十分驚喜,對自己有了更大的信心。果然,活動課上,我以56票當選班長(全班一共有60人)。事后,我才知道:其實,原來要選我的人并不多。后來改選我的大多數人,都是經朱靜的勸說,才選我的。我知道了以后,把朱靜好好地謝了一番。
五年級上學期時,我轉學來到了淮安師院附小。當時的我,非常害怕,害怕師院附小里,沒有我的立足之地。于是,我經常打電話向朱靜傾訴。每一次,我告訴她我害怕的`時候,
她都會鼓勵我,說:“楊雪,你只要在淮安好好學,師院附小里一定會有你的立足之地的!
加油啊!”經過朱靜的鼓勵,我慢慢地站了起來,在師院附小找到了我的容身之處。我要對朱靜你說一句“謝謝!”
每逢節日到來時,朱靜總是不忘給我寄來一張賀卡或是一張明信片。明信片的上面寫著一些節日祝福。在明信片的結尾,她總是寫上王勃的名句“海內存知己,天涯若比鄰。”讓我不忘記,我們倆曾經的友誼。
朱靜你放心,雖然我現在在淮安,但是我永遠也不會忘記我和你的友誼!新年已經來到了,我想對你說:“Happynewyear!!”
同學的友誼作文 篇6
開學了,校園里又充滿了生機。在我的心靈深處,校園往事就像天上的繁星,數也數不清,其間有一顆最亮的星,它是那么的美麗、耀眼,讓我無法忘記。
那是一個炎熱的夏天,太陽公公火辣辣地烤著大地,我們班的同學卻在操場中央歡奔著。那是一節體育課,體育老師宣布說:“這節體育課,我們來模擬一次”繩飛毽舞“考核。”我聽了心里一震,不由的緊張起來,天哪,跳繩是我最不擅長的,我忐忑不安地做完了準備動作。老師宣布規則之后就開始了,寧寧在我前面,她跳得輕松自如,猶如蜻蜓點水,翩翩起舞,我在一旁看得傻呆了。最后,她跳出了優異的成績,順利通過了考核。“夏夏,輪到你了!”寧寧在一旁喊我,我還沉浸在寧寧的“飛燕”之中。我心里特緊張,珍珠般的汗水往下淌。老師一吹哨,我急忙拿起繩子,立刻跳了起來。我的心怦怦跳得更加厲害了,滴答滴答,時間大約過去了一半,我跳繩的速度也漸漸減慢。快堅持不住了,寧寧也正使勁地為我加油打氣,她差點跳了起來,朝著我大喊:“夏夏加油啊,堅持下去!”正在這時,嘟的一下,時間到了,唉,真倒霉!沒有通過。老師說了,還有一次機會,我垂頭喪氣地蹲在了一邊。寧寧見我這樣失落,便連忙跑過來,安慰我,鼓勵我,并給我送來解渴的水。看著寧寧這樣關心我,我感動極了,我握緊拳頭心想:這一次,我一定要通過考核!第二輪開始了,我信心十足。當哨子一吹,我就奮力地跳著,寧寧仍為我加油助威,一個,兩個,三個,五個……最終以120個的成績通過了考核。我激動得熱淚盈眶,緊緊地握著寧寧的手,感動地說:“謝謝你,是你給了我信心,是你給了我力量!”寧寧也使勁搖著我的手,露出了燦爛的笑容。
炎熱的夏天是無情的,但朋友的關懷是溫暖的',它將永遠珍藏在我的心靈深處。
兩千多年前,孔夫子曾說過‘獨學而無友,則孤陋而寡聞’。我也有許多的好朋友,其中最難忘的還是和我一起邁進小學大門的王靜。王靜的相貌平平,但是很會講笑話,尤其是在人傷心的時候。
一次考試我沒考好,特別傷心,都要哭了。
上課的時候,我無精打采,難過的心無法用語言來形容。
下課了,王靜看到我難過的樣子,給我講了一個生動有趣的笑話:“有一只小企鵝想去找北極熊玩兒,于是就整理行李,叭噠叭噠地走出家門,花了3年時間來到了赤道,忽然想起家里的門沒關,又花了3年的時間回到了家。把門關上了以后,又叭噠叭噠地花了6年的時間來到了北極熊的家。你猜怎么著?北極熊說了一句3個字的話,使小企鵝又花了6年的時間回到了家,你猜北極熊說了那3個字?”我回答說:“我沒空!”王靜說:“不對,不對,它說‘我不玩兒!’我立刻被笑得前仰后俯,沒有了一絲憂傷。你說王靜是不是很會安慰人?
一次,我們班的班主任——馮老師在眾目睽睽下,批評我錯把12看成21。當時,我還沒認識到錯誤的嚴重性。王靜問我:“考大學時,如果看錯題咋辦?你一定非常后悔。好習慣應該從小培養,對吧?”我聽了,覺得很有道理,就決心改掉這個壞毛病。
馬克思說的好:人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼卻是不容易的,友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。
希望我和王靜的友誼像和平一樣永固,像真理一樣永存;一起實現我們的理想,一起邁進大學的校門!
同學的友誼作文 篇7
不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。友情是一縷很淡的花香。越淡,人越依戀,也越能持久,越沁人心脾。我很喜歡朋友,也喜歡交朋友,可是,我很內向,也很膽小,所以沒多少朋友。因為這些朋友,給了我許多歡樂,所以我很珍惜這些朋友。可是,有一天,卻悄悄改變了我與她之間的友誼。
一天,我放學回家,看見同學們與自己的好朋友一起回家。我心里有一種說不出的感覺。可是我一想到我也有能帶給我歡樂的朋友,心里十分開心。
到了家中,我把鞋子脫了,書包扔在床上,打開電腦,便和我的朋友聊天。“嘿,蘇蘇,你在嗎?”“在,怎么了”“和我聊一下天唄,反正閑著沒事干。”“好啊!那我問你一個問題,好嗎?”“恩,可以,問吧。”“我在你的心中算什么朋友?”“咦?你怎么問這個?”“你別管,我想知道答案。”“嗯……”我想了想,剛想出口說是好閨蜜,好朋友的,可是我想到的一個惡作劇,便說“損……損……”我不知道怎么回事,竟然說不出口,感覺這個朋友好像要失去了一般。“損?損什么?”
我捉弄的念頭不知怎么壯大了,便說“損友!”“什么!損友,呵呵!當了這么多年的朋友,換頭來,我連個朋友都不是。那我們,不要再做朋友了,我可以把你當做陌!生!人!”我聽了,十分著急的說“誒,不是,你聽我解釋啊!”“呵呵!不要再解釋了。我們還是你走你的`獨木橋,我過我的陽光道吧!咱們以后就是陌生人了!哼!”“真的不是這樣的,我……”話,我還沒說完,她已經把我從QQ好友刪了,我很后悔。
從這以后,我看見她,想和她打個招呼,可她,一看見我就走的遠遠地。回到家,我十分后悔,為什么,為什么,我,我說損友啊!為什么!我靠著墻壁,身體往下滑著,視線被眼淚弄模糊了。我想著:為什么我會失去這個陪伴了我7年的朋友啊!“從此,我們倆,再也沒有見面了。
朋友就像片片拼圖,結合后構成一幅美麗的圖畫,如果不見了一片,就永遠都不會完整,你,其實就是我最不想遺失的那重要一片。
同學的友誼作文 篇8
在人生的道路中,同學們肯定知道什么叫友誼吧,1朋友:好友、戰友、有友好關系的友軍、友邦。這是我在字典上查到的意思,那么同學們都知道友誼的,為什么不珍惜友誼呢?這個星期我的同學又發生了一見不友誼的事件。
今天是星期二,同學們都很高興的在上課,所以時間像流水一般過去了,下午我早早的來到了教室,同學們還沒來。只有和我一樣走讀的同學:孫肇含來了,她一看見我就說:“你知不知道我們班又打了一次架。”我說:“誰又打架了,我怎么不知道呀!”他說:“是**和**悅。(我不想說)”我說:“怎么可能他們倆不是好朋友、好哥們嗎?”她說:“是呀!聽說好像是為了一件小事,上英語課時玩個游戲,兩個人為了分人,兩邊都叫**班長,兩邊都不服氣,就張口開罵,不一會雙方就開始了戰爭,這邊一拳頭,那邊一爪,這樣下來兩敗俱傷。”過了一會同學們都紛紛進入教室我看見了那雙“熊貓眼”和那個“被貓爪子抓了一樣”真是的,一個眼睛腫那么大,一個脖子上貼兩個創可貼,何必呢,上英語課是老師為了讓我們把知識學得更牢固,所以才用做游戲的方式來讓我們記住上英語課的內容,分組也是為了課文的需要,不是為了哪一組贏或輸。
所以說因為分人而打架是一件很不值得的,而且也很傷同學、朋友之間的友誼和感情,而且還兩敗俱傷,最后還不能解決問題。所以我們要遠離暴力,我們遇到矛盾的時候應該冷靜的'去處理。我今天想說的是每個人都有自己的友誼為什么不珍惜呢!全年級幾百個人我們六十多個同學能在一起學習、生活是一種緣份,所以我們要珍惜同學之間的緣份。
同學的友誼作文 篇9
“嘿嘿嘿”“哈哈哈”“啊哈哈”……我們五班的課間,天天都充滿了笑聲。馬上就要小學畢業了,六年寒窗發生了許多令我難忘的事情,但最難忘的就數同學們的笑聲了。
班里的同學們都愛笑,每個人的笑又都不一樣。“猴猴猴”這樣的大笑聲來自于施少聰。施少聰是我們班典型的淘氣包。有一次考試,他由于說話被老師收了卷子。可是趁老師出去,他放了一個蘋果在門口,準備拿它“報復”老師。老師一進門,一腳把蘋果踢出了老遠,全班頓時哄堂大笑,他自己也跟著“猴猴猴”地笑起來。雖然他很淘氣,但他的集體榮譽感很強。他帶領著班里的其他幾位同學參加了三對三籃球比賽,取得了第三名的好成績,他又以自己獨特的“猴猴猴”的笑聲來慶祝勝利。
“嘿嘿嘿”這文雅的笑聲來自幽默的孫佳格,綽號:奶奶。嘴巴一彎,眼睛一瞇,奶奶又在笑了。有一次她從地下撿到一根頭發,上面纏著許多灰,奶奶就管它叫“耗子”。寫著寫著作業,那東西找不到了,奶奶就寫了一則“尋耗啟示:“今丟失耗子一只,有尾巴,找到的人有0.1元的酬謝,到桑瀟那領取。”一看這個,我們全都笑了,奶奶也“嘿嘿嘿”文雅地笑起來。
“哈哈哈……”這一連串的笑聲來自呂青松,凡是有同學說好笑的'事,他總是第一個笑起來,其他人的笑更多是由于他的笑聲而不是事情本身。就連一向嚴肅的陸老師也被他的笑聲感染笑了起來。
這就是來自我們五班幾位同學個性化的笑聲。快要畢業了,但這些笑聲卻總在我的耳邊回蕩,那張張笑臉總在我的腦海浮現。
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