同學之間的友誼作文5篇【必備】
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的同學之間的友誼作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同學之間的友誼作文 篇1
友誼,是人生最珍貴的感情之一.古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美過它
曾經有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠.”朋友就是友誼的代言人.他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人.而用他們那寬大的心去容納與接受別人.使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。
在順境中,朋友結識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對朋友做出的評價。這使我想起很久以前,我在報紙看到的一份報道。有一對朋友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發的時候,他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣,他們在“鬼門關”前持續了兩小時左右。在這段時間里,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅持多一會兒,就有人來救我們的。”終于,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。但那朋友的`手已經變得畸形了。但他還是笑對他的朋友說:“我早說過會有人救我們的。”這時,那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來。這件事,若發生在沒有友誼的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯,我們在逆境中認識了朋友,認識了他們的偉大。
同學之間的友誼作文 篇2
再見了,我最好的朋友——劉騫。我坐在書桌前,想起了你的笑貌,和我們發生的那些事。我們同窗六載,今天將要分別,我的眼眶不禁濕潤了。
一個真誠的擁抱,也象征著我們的友誼將永久銘刻。懷著悲傷的心情,踏著沉重的步伐回到了家。一進家,就看見了你送我的那本書,這本書也勾起了我的兩年前的回憶
那天,我們相約著在公園里一起讀書。我先到了,就自己先看了起來。不久,你來了。看見我看了起來便問:“你看什么呢?”隨后就把書一把搶走了,我立刻和你撕扯起來。只聽“嚓”一聲,書變成了兩半。我將手中的那一半狠狠地摔在了地上,就離開了公園。過了很久,你在校門前叫住了我。我狠狠地回了一句:“干什么?”你走近我,紅著臉對我說:“對不起,上次的事是我不對。”隨后你又拿出和那本一模一樣的書給我,你說:“這是我賠你的。”這本書看起來買了很久了但連包裝都沒有開過。你把書遞給我后,說:“我,我們和好吧。”這時不知怎么的心跳越來越快了。我沉默了一會,說:“嗯!我們和好吧!”我倆都笑了,我們又像以前一樣有說有笑的回家,
從回憶中醒來,只見淚水從桌子流到了地上。去廚房找點東西吃吧,就是廚房都讓我的心房里充滿了你的影子。
我從前父母不在家,就只有餓肚子。而你將回了我如何煮面條。在父母不在家的一天,你來到我家給我示范如何煮面。是你,教會了我在煮面時要多少水;是你,教會了我面條要煮多久;是你,教會我煮面要放什么作料。現在我能在父母不在家的時候能填飽肚子,這一切都要感謝你啊。
算了,我復雜的.數學題來解開你這個心結吧。一進臥室就看見了我們一起春游的照片,一看見照片,腦子里又想起了你。
去年春游,我們由于貪玩,所以落到了隊伍的后面,漸漸地我們和隊伍走散了,我就大聲叫著老師,眼淚在眼眶里打轉。而大隊伍已經走出很遠了,老師根本聽不見。我就只好坐在原地哭泣。而你十分鎮定,不停地安慰我,你說:“別怕,我們就在這里等,老師一定會來找我們的。”等等之類的話語。最終老師找到了我們。要是沒有你,我可能就會亂走,老師就真的找不到我了。
再見了,劉騫。我們之間有悲傷,有快樂,也有真情。我會記得你,也會永久將這段友情我的心里。以后也許我們不在同一個學校了,也許有不同的職業和命運,但是這六年我們有個美好的童年,讓它永遠存在我們的記憶中吧!
同學之間的友誼作文 篇3
五年的學習生活,讓班里的同學從陌生到了熟悉,從相處中產生了深刻的友誼。
雖然我們已經五年級了,可打架鬧矛盾這些雞皮蒜毛的小小事依然會時不時出現。
“不好啦,不好啦……”,不用說,準又是哪兩位“武林高手”在決斗。不出我所料,課室里果然站著兩位“好漢”。四眼帶著仇恨,虎視眈眈地瞪著對方,為此引來了很多觀眾。“打起來了打起來了!”不知是哪個臺的八卦新聞主持人,張著個大嘴巴喊道。只見某位好漢握緊拳頭,狠狠地朝另一位好漢打了一拳,另一位好漢也不甘示弱,用力踢了對方一腳。兩人都漲紅了臉,撲在一起廝打了起來。他們瞪大了小小的眼睛,兩只手如鐵鉗一樣,死死地掐住對方的脖子。
這時,一位同學站了出來,連忙把兩位好漢分開。兩位好漢正打得“不亦樂乎”,熱火朝天,就被別人拉開,當然不爽,于是,又一位無辜的“好漢”加入了“戰爭”。
讀到這里,你一定很奇怪,女生們干什么去了?你可別誤會,我們女生個個可都是淑女,怎么會加入到男同胞們的戰爭呢?所以,每每遇到這種情況,我們女同胞們就成了沒心沒肺的'“吃瓜群眾”,不僅不勸架,還津津有味地看著這段精彩的“戰爭”。要是當時再添個爆米花,哇塞,想想就激動。
“老師來了”,不是誰大喊。“觀眾們”立馬成了縮頭烏龜,趕緊回到座位上等著看“好戲”。
其實,認識也是一種緣分,我們要好好珍惜它。我認為,同學之間不應該打架,而是應該快快樂樂的相處。六年的時間很快過掉,所以接下來我們更要珍惜每天的一點一滴。快樂是時時刻刻伴隨著我們的,但就要看你怎么找到這把開啟快樂之門的鑰匙。
同學之間的友誼作文 篇4
俗話說的好“有錢能使鬼推磨”,可是同學之間的友誼是出多少價,買不著的呀!更應該珍惜年的同學友誼。同學之間也會雞毛蒜皮的小事斤斤計較。舉個例子,譬如,我和同桌D同學典型的'“榜樣”。再一節數學課上,慣例預備鈴還沒打之前先唱歌。不知怎么的,同學們在唱歌時懶洋洋的,個都像泄了氣的皮球,無精打采。胡老師看見了有點不高興,于是讓同學們在桌子上睡5分鐘,同學們只好從命。五分鐘還沒到,大家卻都在竊竊私語,胡老師看見了便說“:既然大家都睡不著,那么現在開始正式上課。”老規矩,上課前必問好。“上課”。“起立”!班長的一聲清脆的喊聲,“唰”的一下子大家站了起來,咦!誰最特殊呢?原來是我班的“分子”Z同學,他好像“呼啦呼啦”地睡著了,一點動靜都,經同學提醒才知道上課了。看到了幕,我便在下面說了一聲:“裝腔作勢”。我最討厭人。不巧,被D同學聽見了,打抱不平的地說“:驕傲。”我不服氣地說“:誰驕傲了,用詞不當。”于是,我便和D同學吵了起來。那在上課,學習是的,我就不和她多煩,在后來整整幾節課上我都沒理睬她。 “退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。”在未來的兩個月里我會珍惜同學之間的友誼.
同學之間的友誼作文 篇5
記得三年級的時候,學校組織跳長繩比賽,當時膽小、懦弱的我,始終不敢去跳,狼狽地逃出了操場,聽著同學們的嘲笑,任憑淚水往臉上流。
待同學們走光后,我一個人靜靜地待在黃果樹下,為自己的懦弱感到痛恨。這時,我看到幾個同學有說有笑地走過來,哼!又來取笑我!我憤怒地轉身就走,這時,為首的譚晨曦 快速地走過來,一把拉住我:“江明煜,你別走,來陪我們練長繩吧!”
“什么?”我大吃一驚,這不是故意揭我的短嗎?可看到他們懇求的眼神,似乎真的想幫助我,于是我答應了他們的請求。
開始跳了,他們像一只只小鹿一樣,輕捷地跳過長繩,是那樣的`輕松自在,令我羨慕不已。到我了,我的雙腿瑟瑟發抖,頭上凝聚出一顆豆大的汗珠,怕得不行,正想逃之夭夭,:“江明煜,加油!”“江明煜 !別怕!”我一看,原來是譚晨曦他們在為我加油打氣呢!,我心里十分感動,于是,我鼓足勇氣,學著他們的樣子,勇敢地跑過去一跳……“撲通!”終于,我還是被絆倒了,完蛋了,我又要遭同學們的譏笑了!我一下子呆住了,沒想到,他們不但沒有嘲笑我,反而還輕手輕腳地扶我起來,對我倍加鼓勵,這個說:“江明煜別怕,跌倒了,爬起來!”那個說:“江明煜加油,你一定會學會跳長繩的。”在他們的鼓勵下,我決定再來第二次嘗試。
我重新站到長繩旁,時刻準備著來一次關鍵的一跳,他們仍然為我加油打氣,甩繩的同學也刻意放慢了速度,我在心中默默念著三!二!一!此時此刻,同學對我的關懷,和那難忘的同窗情,化作一股無形的力量,助我來了一次關鍵的一跳……成功了!成功了!我高興的一蹦三尺高,那溫暖的同窗情呀!是你讓我擁有了力量,實現了這關鍵的一跳。他們為我的成功歡呼雀躍,我們高興地拍掌慶祝。
時光飛逝,譚晨曦已經轉學了,但他和他的伙伴們耐心教我跳繩的情景依然深深地印在我的腦海里,難忘同窗情!
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