(優選)小學友誼作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學友誼作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學友誼作文 篇1
友誼是美德的手段,并且本身就是美德,是共同的美德。古書《周易》中說過:同聲相應,同氣相求。可見,注重友誼是我國優秀傳統美德之一,作為90后的我們,
可能對友誼的理解還是不夠的,但至少我知道:我不能沒有朋友。
中華兒女尊師重孝,守信,仁義…..是在歷史上有目共睹的:春秋時,伯牙擅彈古琴,只恨無知音,一次偶然,遇到了樵夫鐘子期,他每彈一曲,子期都能講出樂曲的內容和他的感情。兩人在船上互訴哀腸,結為兄弟,并約定一年后在此相會。第二年,伯牙如約前來赴會,卻不見子期的身影,后來得知子期已離開人世,死前他讓人把他葬在岸邊,好讓他的靈魂依舊來此赴約。伯牙來到墳前,邊哭邊彈,別人都不理解為何有這樣舉動?伯牙仰天長嘆:“子期不在,汝是知音?”遂將古琴摔碎。
這個同心相依的佳話留傳至今,高山流水越千年,往事如煙嘆逝川。別鶴離鳶幾絕調,正聲美曲倩誰傳?子期善聽留佳話,俞伯碎琴有續彈。
可歌可泣的故事,讓我震撼至今。古時人與人之間的情誼怎會這樣深厚,這么刻骨銘心。不過是相處沒幾日的朋友,會付出這么多?后來,慢慢的我才明白:人生得一知己實所不易。
“友”在字典中是“有友好關系的人”。這個概念似乎太籠統,我們每個人在生活中有著至關重要的作用。有朋友的意義只有自己明白
友誼對于我來說非常重要,我不能想象沒有友誼的生活。
友誼意味著不孤單。剛開始在新的'環境里,誰都不認識,不知道怎樣才能找到新朋友,后來慢慢的,在相處過程中漸漸的播種了友誼的種子。如果生活中沒有同伴來分享,真是沒趣。
友誼意味著我有一個可以依靠的人,一次,我把復習筆記丟在了公交車上,無法想象我是多么的驚慌失措,幸運的是,我的好朋友把她的筆記借給了我,在復習中派上了用場,多虧她的幫助,我通過了考試。
總之,當我們年老時,回顧人生,我們會記得些什么?我會記得我們愛過的以及愛過我們的那些人,永遠銘記我們的朋友。
小學友誼作文 篇2
友誼
坐在窗前,打開抽屜,小木船又映入我的眼簾,宛如一陣微風拂過,暖暖的
上五年級的時候,我與陳明不但是同班同學,還是一對形影不離的好朋友。天天,我們一起上學,一起放學。因此,那鄉間的小路上經常會飄揚這我們倆的歌聲:朋友一生一起走,那些日子不再有……
但不知道過了多久,我們之間發生了一件不愉快的事。
在一節手工課上,我們全班要做小木船。老師說,我校將推薦優秀作品參賽,讓我們爭取被選中參賽。大家聽了,都開始構思并預備材料制作。陳明轉頭向我看了一下,我也對他信心十足地笑了笑,因而我們便開始繁忙起來。
下課的鈴聲打響了,我便拿著制作好的小木船,走到XX跟前,問:你做的怎樣樣了? 還差一點,你的呢?XX一邊說,一邊做。
經過我辛勞的'努力,這個凝聚著我的汗水和聰明的小木船已制作完成了。我從手后拿出小木船,給XX看。
XX拿著我的小木船,羨慕的說:好精致啊,比我做的好多了。話音剛落,就在那一霎時,小木船砰的一聲掉在了地上。小木船碎了,我的心也碎了,我的淚水像發洪水似的,淚流滿面。
XX急忙安慰我,讓我不要難過,說:對不起,真的對不起,我不是故意的
不知道為甚么,平時這讓我聽著愉悅的聲音,現在卻如此刺耳。我再也忍不住內心的憤怒了,我吼道:你就是故意的吧,你就是看我的小木船比你做的好,你妒忌了嗎?我非常生氣,一把奪過他的小木船,甩在了地上。
后來,XX哭了,哭的很傷心,以后就跑出了我的視野范圍。
第二天,老師檢查小木船了,我們倆都沒有,老師說:你們倆可是我們班制作手工的高手,怎樣,不愿意拿出來分享啊?
不……不是,我和XX一口同聲地說道,忘……忘帶了。
老師讓我們重新做小木船明天帶回學校。我和XX回家挑選了自己小木船上的精華,重新做了一個小木船,榮獲一等獎。這個小木船見證了我們的友誼。
小學友誼作文 篇3
夢;總不夠漫長可我們需要夢想。情;總讓人受傷可我們還念念不忘。雨;下得再漂亮可我們還喜歡陽光。淚;止不住的流下可我們卻毫不在意。 ——題記 友誼像一杯咖啡,越品嘗越感覺有些味道;友誼像一個石頭,把山泉過濾得更加清沏;友誼像一棵松樹,根基越加深、越加牢固;友誼像一束陽光,走到哪里它就照到哪里;友誼像一根筆,曾在紙張上撒下了熱血;友誼像一朵花,寒風阻止不了它的綻放;友誼像一片綠州,不曾畏懼過茫茫的沙漠。 雨晴,雖然我們才剛剛認識,雖然我們才剛剛熟悉,但我還是要為你而寫,4月26日,是你的生日,顯然,這是一篇遲到的賀文,很抱歉,請你原諒。
我知道,我們的友情還不算深厚,但我想,在雨晴的心中,朋友就是朋友,友情是不分長短的,對不對? 第一次在群里遇見,你說“覺得我好熟悉”,我也感覺到了,好像在哪里見過你,還是因為甜甜說:“我再給蝶戀櫻花淚寫賀文”? 不管是什么,反正我們已經是好朋友了,對不對?我很高興,笑著,你也陪著我,一直笑,你給我的第一印象:大方、幽默、活潑。
這篇賀文是我堅持給你寫的,我不會寫賀文,更沒有接觸過,不論我寫成怎樣,請你收下,這是我的第一篇賀文,寫的時候心中緊張、激動,雨晴,不論怎樣,請你收下,好嗎? 這么快,相遇,相識,相交。連我都覺得不可思議。但我們友誼的路是很長的,我希望,沒有盡頭。 >今天的天空,越加蔚藍,今天的陽光,越加燦爛,今天的賀文,越加激動。 呵,雨晴,很好的名字,雨后見到的總會是晴天。很有詩意呢。 在夕陽落下的地方,我們招手說你好;在朝陽升起的.平線,我們大聲喊著:雨晴,生日快樂! 陽光下,郁金香發著亮光,是友誼的光芒吧。是的,肯定是的。你的生日到了,郁金香,閃閃發光! 雨晴,生日快樂! 我們的友誼一條繩子上的紐扣,我想上天祈禱:這個紐扣永遠不會被解開!
小學友誼作文 篇4
世界上有很多種感情,比如說愛情,親情,友情,今天我要來說的就是友情。對于我來說,友情是非常可貴的,兩個人從不認識,到相遇,然后了解,然后成為朋友,從而建立深厚的友誼,其實是一件很不容易的事情,我也很珍惜這樣的一段感情。
我有一個很要好的朋友,可是我現在要跟你說的是,當初的我們還大打出手。都說男孩子之間的友情是打出來的,其實也不是沒有道理的。
記得那是剛剛升了初中,來到一個新的班級里面,第一次住校還有些許的不適應,而且身邊的都是陌生的面孔。所以說不怎么喜歡說話,就把時間都用在學習上。那天我在宿舍學習,正在看書的時候結果一個塑料瓶子就砸在我的桌子上,我當時真的就生氣了。然后跟扔過來這個瓶子的`那個男生吵了一架。在那之后其實挺尷尬的兩個人好長時間沒有說話,但是后來發生了一件事情。
他找到了一個機會跟我道歉,我也覺得自己當時太沖動了,所以兩個人干脆化干戈為玉帛,和好了。他經常幫助我去結交新的朋友,而且在我認識了很多人。我會在學習上面幫助他,所以我們兩個人關系特別好,這是我剛升上初中之后交的第一個朋友,所以我很珍惜我們之間的友誼。
在這里我想說其實每個人都有自己最重要的朋友,當然兩個人也會有很多的誤會,矛盾或者是沖突,但是,要知道我們本身遇見就已經很不容易了,能成為朋友就更不容易了,所以一定要珍惜兩個人之間的友情,愿友誼地久天長!
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