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友誼的小船作文

時間:2023-08-13 09:21:36 友誼作文 我要投稿

友誼的小船作文(通用15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的友誼的小船作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

友誼的小船作文(通用15篇)

友誼的小船作文1

  “呼呼呼”一陣陣春風吹過草地,小花和小草都探出頭來看看這嶄新的世界,傾聽小河動聽的歌聲。

  小雞黃黃正在草地上悠閑地散著步。突然,一只五彩繽紛的蝴蝶從黃黃頭上飛過,黃黃一下就被它吸引了,說:“小蝴蝶,你別飛走呀!我要和你交朋友!”

  小蝴蝶被黃黃的叫聲嚇到了,“倏”地一下飛遠了。黃黃驚訝地望著小河對岸的小蝴蝶,差點兒也跟著跑進小河里。黃黃想:我怎么才能捉住小蝴蝶呢?

  正好小烏龜可可在河里游泳,它友好地問:“黃黃,你怎么啦?怎么愁眉苦臉的?”黃黃說:“我想過河,去捉住那只小蝴蝶。”小烏龜說:“你到我背上來,我把你馱過去。”小雞黃黃開心地爬到可可背上,穩穩當當地過了河,可可真像一艘快艇呢!黃黃感激地對可可說:“謝謝你,我們交個朋友吧!你以后有什么問題,就叫一聲‘黃黃’,我就來幫助你!”小烏龜可可笑瞇瞇地說:“沒事,助人為快樂之本。以后有需要你也盡管叫我!”

  從此,黃黃和可可成了一對友好的'朋友,它們有福同享,有難同當,關系可好了!

友誼的小船作文2

  朋友是可以照亮黑暗的一盞明燈;朋友是可以汲取知識的一位老師;朋友是可以通往寶藏的一把鑰匙……歲月的雨水沖刷著我的'記憶,讓我腦海中的許多人和事變得那么模糊,但那件事卻始終刻在我的腦海里。

  那是個雨天,外面正下著傾盆大雨,“嘩啦啦”的雨聲聽起來就像一曲悠悠的小令。屋子里靜極了,只有電視機在孤單地響。我和她正坐在沙發上看著電視。過了一會兒,雨停了,太陽冒出了它的腦袋,雨水在陽光的照耀下閃閃發光。看完電視的我們準備出去走走。

  可剛走出家門,門前的雨水就讓我摔了一跤。她立馬回過神來扶我。我的心怦怦直跳,手上的傷口正鮮血直流。我望著鮮紅的血出了神。她見我不知所措、無動于衷便立馬跑進屋子里。等我回過神時,她已經拿著處理傷口的東西走了出來。

  她迅速走到我身邊,拿起我那只受傷的手,用沾了藥水的棉簽小心翼翼地幫我擦拭。最后幫我貼上了創可貼。

  這件事過后,我看到創可貼腦子里就會隱隱約約浮現出:在那個雨后她對我的關心與幫助。

友誼的小船作文3

  我有一個非常要好的朋友,可我們從前并沒這么要好,而且有一點點疏遠。

  我二年級剛回來的時候,人生地不熟的一個朋友都沒有,下課的時候總是孤伶伶的坐在座位上,一個說話的人都沒有。這種孤獨的日子持續了好幾天,有一天她出現了在我面前,邀請我和她一起玩,看著她的笑容我感覺十分溫暖,我終于擁有了一個朋友,于是,我們經常一起聊天,一起玩,一起學習。可是,一件小事使我們友誼出現了裂痕。那一天我像往常一樣下課去找她玩。我見她坐在座位上,就走過去拍了拍她的.肩膀。誰知道這一拍,害得她把字寫錯了,她把筆重重的拍在桌子上,生氣的罵了我好多難聽的話。同學們都奇怪的看著我們。我當然也不甘示弱,也罵了回去,“叮叮”上課鈴響了,我回到了自己的座位上。我生氣的想;不就寫錯了一個字嘛,最多就擦掉重寫,說得好像天塌下來一樣,我越想越生氣。

  第二天我想去找她玩,可是一種強大的力量制止了我去找她玩的腳步。我們這樣互不理采持續了一周。終于她耐不住寂寞向我提出了和好并說了“對不起”我說我也有不對的地方,對不起。我們和好了,甚至比之前感情還要好。

  是的,友誼就像大海上漂著的一只小船,只有足夠堅固,才能經得住大風大浪。

友誼的小船作文4

  友誼是艘小船,當你們同乘一艘小船時,你們只有同心協力,相互為對方著想,友誼的小船才會平穩。當任意一方只考慮到自己而不顧及另一人時,友誼的小船便會失衡,導致“翻船”。所以只有保持好彼此的關系友誼的小船才會一帆風順。

  五年級的時候,我有一個好朋友,但是我們卻絕交了。因為我覺得她的脾氣太大,與我不合,也從不顧慮我的感受,這讓我有些煩惱。就在期末考的前一天,我在聊天軟件上跟她說了她的性格缺陷希望她改過,不料她異常憤怒,我一氣之下與她絕交了。到了期末考那天,她向我遞了一封和好信,我看完后,原本生氣的內心慢慢平靜下來,我選擇了原諒她。仔細想想或許是自己當時的舉動太過了,自尊心強的她怎會不生氣。后來我們和好如初,她的脾氣也慢慢變好。

  人的'一生離不開友誼,但要維護好友誼卻是不容易的。你要用耐心去培養,用熱情去澆灌,用包容去護理,才能開出友誼的花朵。

  這次的事件便讓我懂得了:友誼需要經營,只有一人單方面的付出,是遠遠不夠的,這需要兩個人共同的努力,不為個人利益而是為了整體利益著想,友誼的小船才會乘風破浪,一帆風順。

友誼的小船作文5

  多啦A夢:“我做的漢堡很好吃哦!你嘗一下吧?”

  多啦B夢:“我最不喜歡吃漢堡了!”

  友誼的小船說翻就翻。

  小黑兔:“今晚的星星真美呀!小星星為什么總眨眼呢?”

  小白兔:“因為你長得太黑呀!”

  友誼的小船說翻就翻。

  黃牛:“這塊草地真綠啊,草很甜吧?”

  黑牛:“這是我的草,你就不要想了!”

  友誼的小船說翻就翻。

  小猴:“我們不是說好今天一起逛公園的.嗎?你怎么和小羊一起去了?”

  小兔:“我說過要和你一起逛公園了嗎?”

  友誼的小船說翻就翻。

  小白羊:“我喜歡你!”

  小花羊:“我喜歡小黃羊!”

  友誼的小船說翻就翻。

  螞蟻A:“我看到一個嚇人的東西。”

  螞蟻B:“去你的!嚇人又不嚇螞蟻!”

  友誼的小船說翻就翻。

  小明:“我的車怎么騎不動了?”

  小輝:“輪胎...被我...刺破了......”

  友誼的小船說翻就翻。

友誼的小船作文6

  一天清晨,小雞黃黃出來散步,一陣陣花香撲鼻而來。哇,春天來了呢!黃黃愉快地走在小河旁邊,欣賞著這生機勃勃的春景。忽然它停了下來,因為它看到了一只五彩繽紛的花蝴蝶,它扇著翅膀,好像在說:“來抓我呀!”黃黃說:“你真美麗,我要把你捉住!”于是,黃黃就追著蝴蝶跑起來。

  追啊追啊,蝴蝶終于沒有力氣了,它“倏”的一聲,飛到了河上面,黃黃嚇了一跳,也傻了眼:“我不會游泳,這下可怎么辦?”正好有一只小烏龜正在河中游泳,小烏龜看見了黃黃愁眉苦臉的'樣子,很快就游了過來,它關切地問:“你為什么愁眉苦臉呢?”黃黃說:“我想追那一只蝴蝶,可它飛到河對岸去了!”小烏龜笑了:“我可以把你馱過去。”于是,黃黃就坐到了它的背上。

  小烏龜很快把黃黃馱了過去,黃黃很感激它,不停地說:“謝謝你!”小烏龜卻說:“不用謝,我的名字叫可可,以后我們就是朋友了!”就這樣,它們成為了好朋友。那以后可可還經常馱著黃黃去看風景呢!

友誼的小船作文7

  春回大地,百花齊放。小雞黃黃悠閑地走在草地上,它看見了五彩斑斕的花兒,清清的小河,綠油油的草地,還有一只美麗的`蝴蝶在翩翩起舞,看起來就像一位小小花仙子。黃黃興奮地走過去說:“小蝴蝶,我好想跟你做朋友呀!”

  蝴蝶卻淘氣地說:“你來抓我呀!”黃黃撲了過去,蝴蝶連忙飛到了小河的另一邊,黃黃這下傻了眼,撓撓腦袋說:“我不會游泳,我也不會飛,怎么辦呢?”這時,一只烏龜游過來說:“怎么了?你怎么愁眉苦臉的?我有什么可以幫到你的嗎?”

  “我想過河去捉蝴蝶!”“這還不簡單?”小烏龜說,“上來吧,我背你過河。”它穩穩當當地把黃黃背了過去。黃黃說:“謝謝你把我背過河!”“都是舉手之勞,以后我們就是最好的朋友啦!”小烏龜還朝黃黃揮揮手說,“我叫慢慢,以后想坐‘船’可以找我哦!”

  “哈哈,你還真像一艘小船呢!”黃黃忍不住笑了。

友誼的小船作文8

  下課了,同學們三三兩兩走出教室。“啪……”突然,身后傳來一陣聲音,我回頭一看,原來是我的好朋友小麗,他竟然把我在美術課上受到老師好評的小木船給摔壞了。我惱羞成怒,氣沖沖地走過去,她連忙說道:“對不起,我不是……。”她話說到一半,就有聽到“啪”的一聲,我拿了他的小木船使勁地摔在地上,她望著那只小木船,生氣地說:“我又不是故意的!”我沒聽她的解釋,一把抓起書包,頭也不回就走了。

  回到家中,我馬上到跑步機上跑步來解氣。可我越想越覺得自己錯了:她又不是故意的,我不能讓我們的友誼在這只小木船上毀了。想到這里,我立即去重新做了個精致的小木船,并在船上刻了四個大字“友誼之船”。

  第二天,我在下課的時間中,走到小麗桌前,邊走邊從口袋里拿出那個精致的小木船,對小麗說:“昨天是我的不對,你是不小心的,再說我也不應該把你的.小木船給摔壞了,我重新做了個小木船給你!”他接過小木船,說:“其實,是我的不對,我不應該摔壞你的小木船,我也重新做了一個,送給你!”我們又做回了好朋友!

  經過這件事后,我們的友誼更深了一層。經過這件事后讓我深刻的意識到:同學之間是要互相體諒,這才能讓友誼堅不可摧。

友誼的小船作文9

  今天上午第四節課時,我跟我的好朋友江舒揚吵架了。

  事情是這樣的:我和其他同學在跳皮筋的時候,江舒揚想要加入一起玩兒,可人員已經滿了,所以我們就沒同意。于是他就故意過來搗亂,我很生氣地把她趕走了。她憤憤地離開了,還補踩了我一腳。

  看到友誼的.小船說翻就翻了,我心里覺得很不是滋味兒,回到家后便把這件事詳細地告訴了媽媽。媽媽很輕松地說:“那你們加她一個不就得了嗎?”

  “可是我們人員已經滿了!”我委屈地解釋道。

  “那你就去跟她道個歉,不就能和好了嗎?”媽媽補充說。

  “哼!為什么是我去道歉?她還踩了我一腳呢!”看到媽媽一點都不安慰我,還站在她的立場說話,我生氣地回到了自己房間。

  我躺在床上輾轉反側,左思右想,不知不覺竟然睡著了。我還做了一個夢:夢見江舒揚一見到我就頭也不回地跑了,再也不跟我玩兒了……驚得我突然醒來,心想:我還是主動去求和吧。

  第二天一早,我就找到江舒揚,跟她說明了情況,并向她道了歉,她也向我道了歉,就像老師說的“退一步海闊天空!”,最后我們終于重歸于好了,友誼的小船又將揚帆起航!

友誼的小船作文10

  朋友是盞指路的燈,在失去光明的時候為你指引航向;朋友是神奇的藥草,在受傷的時候為你療傷;朋友是陽光縷縷,在快要枯萎時把你照亮。我就有個這樣的朋友——孫書恒。

  我眼中的他一臉憨厚,心地善良。總時時刻刻關心著身邊的.每一位朋友。

  有一次,我因病沒去上學。孫書恒一聽,便馬不停蹄的跑來醫院看我,當時我在床上躺著,忍受著痛楚,看到他為我焦急的樣子,我心里滿是感動。過了幾天,我的病好了,功課卻落得很遠。于是,孫書恒每天寫完作業就趕緊給我補課,奔波于學校,我家,他家之間。盡管那么累,他都不說苦。有難題我無法解答時,他便一而再,再而三的給我講,直到我明白為止。

  我的功課沒幾天就趕上了,他卻累病了,我說:“你好好休息吧!”可他卻堅持給我補課。我感動的眼淚一滴滴的落了下來。

  他就是這樣一個朋友,我最好最好的朋友。

友誼的小船作文11

  我的最好的朋友就是吳奕萱。開學的時候,老師發給我們每人一包蠶卵。對于喜歡動物的我,高興得一蹦三丈高。我把一袋子的蠶卵藏在我的衣兜里,寸步不離,盼望著蠶寶寶快點出生。

  中午的時候,吳奕萱拿著一大袋蠶卵,我看見了羨慕極了。她看到了我這么羨慕,就主動送給我一小袋蠶卵。我當時不知說什么才好,為自己有這么大方的朋友而感到無比的驕傲。

  過了幾個星期,我無意中得知吳奕萱因粗心大意把她的.所有蠶寶寶都壓癟了。我心想:我要善待蠶卵,等我的蠶卵孵出蠶寶寶后,我一定要送一些給她。

  我盼啊,盼啊,一天,兩天,三天……又過了十來天,我的蠶寶寶終于孵出來了。我數了又數,哎,才十條,但我決定送一半給吳奕萱。我要和她一起養,一起觀察,一起思考。

  星期天,我用潔凈的白紙做了個小紙盒,里面放著四五片桑葉,小心翼翼地用夾子把蠶寶寶放在里面。第二天,我手捧著盒子對吳奕萱說:“萱萱,你也很喜歡蠶寶寶,我們一起養蠶,觀察蠶寶寶吧!”萱萱接過紙盒,連聲說:“謝謝,謝謝!”她笑得那么燦爛,我也跟著甜甜地笑了。

  啊!我們之間的友誼小船更加華麗,更加堅固了。

友誼的小船作文12

  一天,我和王子銘鬧別扭了。

  事情是這樣的:那天陶藝課快結束的時候,我們小組作品獲得“優秀作品”稱號。老師規定獲得優秀作品稱號的小組,要選出一位代表,上臺給該組每位成員畫顆星,這是一件多么光榮的事呀!

  我和吳鄭翰都想去。王子銘發話說:“錘頭剪子布吧!”我倆同意了。我贏了,正準備上臺時,王子銘又補了一句:“誰輸誰上去。”于是,吳鄭翰就“光榮”的上去畫星星了。當時我恨不得上去掐斷王子銘的脖子,覺得他是個出爾反爾的小人。

  下課時,我憤怒地對王子銘說:“我們之間的小船翻了。”王子銘不解地問我:“什么小船翻了?”我不耐煩地說:“我們的友誼已經不存在了。”我以為他會很生氣,沒想到他一點也不在意,居然無所謂地大聲唱著:“我們的友誼已經不存在……”

  下午上體育課,踢足球的.時候,王子銘當了我們這隊的守門員,于是我們不知不覺又玩在一起了。其實,他的玩法也怪有趣的,我們又和好如初了。

  這件事讓我明白:人不能一時沖動,否則珍貴的友情就會化為虛無。

友誼的小船作文13

  “友誼的小船說翻就翻。”這句話可是最近流行的網絡用語。這不,我和我的好朋友馬秀慧去“航行”最近我們遇到了一些“大風大浪,”“友誼的小船”就這么翻。

  這天,我們正寫著毛筆字,我寫完了老師規定的張數,準備交給老師批改,結果坐在我后面的馬秀慧,把毛筆架在筆架上,我剛準備走出去,一只“黑蝙蝠”立刻飛在了我那件粉紅色的羽絨服,在一旁的同學告訴我。我十分生氣,對著他吼道:“你干什么呀!你是故意的吧!”吼完,我怒氣沖沖地交了作業。回來時,我發現她趴在桌上哭,嘴里還念著:“我不是故意的,對不起,我不是故意的。“我又狠狠的瞪了她一眼,一旁的同學在安慰她。可我卻在座位上生悶氣,心中的`怒火久久不能平靜下來。

  可是,我回到家后,這件事就像一塊石頭一樣,藏在我心底,飯也不怎么吃。媽媽見狀便問我怎么了,我把事情一五一十的告訴了她,還給他看了我背上一道劃痕。媽媽意味深長的說:“你們這長久的友情可不能被這小小的污斑給玷污了。“

  第二天,我就找到她,并和她合好,她高興得一蹦三尺高。

  這友誼的小船,也難免難免會遇到風浪,雖然翻了,但待到風平浪靜時也很快修復并揚帆起航的嘛!

友誼的小船作文14

  我們成長了更多,成熟了更多,性別意識大大增強。物理課上學到的同性相斥異性相吸在我們的生活中也有了體現。

  競爭讓我們學會了懷疑,學會了猜忌。我們希望得到更多人的認可,而不再只是你一個人的'支持。我們想要老師更加看重自己,想要同學更加認可自己,想要心里的那個他能夠注意到自己。于是所有人都成了競爭者。包括你,我最好的朋友。

  當你在跟別人說話偶爾看向我時,我會覺得你可能在跟她們說我的壞話,畢竟我們是最了解對方的人。當我跟我們喜歡的男生說句話,你會覺得我刻意在他面前表現自己而背叛了你。不信任給我們的友誼劃上了一道一道的裂痕,沒有說出口的懷疑和猜忌在裂痕上施加了作用力。

  終有一天我親口聽到了你對別人說我的小秘密,那些我過去的糗事,那些不愿再想起的過往,曾經我毫無保留的告訴了我最信任的你,到如今,已經成為你在別人面前抹黑我的談資。

  終于彼此坦誠,只是我不再愿意原諒你。

  我們還是朋友。

  我們只是朋友。

友誼的小船作文15

  我有很多同學,他們都幫助過我,但最讓我感動的還是彭宇琦對我的幫助。

  有一次我沒帶上美術課用的工具,于是我找了好多人借,可別人都以只帶了一個或不想借我等理由拒絕了我,無奈之下,我只好向她借,于是我對她說:“宇琦,我忘帶美術工具了,你能借我嗎?”她爽快點說:“可以。”我萬分感謝她對我的無私奉獻。

  還有一次,我因為自己犯了錯誤被老師批評哭了。下課后許多同學來安慰我,但都是輕描淡寫的說一句:“別哭了。”這使我更傷心了,我心里想:你們算什么朋友啊,有這么安慰人的嗎?這時,宇琦跑過來對我說:“王涵,你別哭了,哭是不能解決問題的。老師批評你肯定是有原因的`,只要你改正那個缺點不就行了。”我擦干眼淚,點了一下頭。

  我在內心里,非常感謝彭宇琦,是她讓我明白知錯就改;是她在我遇到困難時幫助了我;是她在我傷心時跑過來安慰我,給予我溫暖。

  我想對彭宇琦說:“謝謝你一直對我的關愛,我們的友誼一定會地久天長。”

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