友誼優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-08-10 11:22:41 友誼作文我要投稿

友誼優(yōu)秀作文【優(yōu)】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的友誼優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友誼優(yōu)秀作文【優(yōu)】

友誼優(yōu)秀作文1

　　昨天晚上，我的姐姐來(lái)了。我因?yàn)橐粫r(shí)貪玩，語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完。轉(zhuǎn)天早上，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，我趁數(shù)學(xué)老師不注意，拿出了語(yǔ)文作業(yè)，放在書(shū)箱里，偷偷的寫(xiě)了起來(lái)。好友張華發(fā)現(xiàn)了，示意我說(shuō)：“別寫(xiě)了，認(rèn)真聽(tīng)講吧！”我急著補(bǔ)作業(yè)，便沒(méi)有理會(huì)他。誰(shuí)知他卻舉起手告訴了老師：“老師，她上課補(bǔ)語(yǔ)文作業(yè)。”老師狠狠的批評(píng)了我，我非常生氣。

　　我和張華是形影不離的好朋友，不論是課間還是放學(xué)，我們都在一起。

　　課后，他還像往常一樣，叫我到操場(chǎng)上一起玩。我因?yàn)閯偛诺氖虑椋€在生他的氣，便沒(méi)有理睬他，叫著張明一起到操場(chǎng)上玩。看著他悶悶不樂(lè)的樣子，我想：讓你給我告老師，現(xiàn)在沒(méi)人和你玩了吧！活該！還是最好的好朋友呢！

　　放學(xué)后，我迅速收拾好了書(shū)包，飛快的沖了出去。沒(méi)想到張華在后面急急忙忙的追了上來(lái)，拉住了我的手我狠狠地把他的手甩開(kāi)了。他卻說(shuō)：“你聽(tīng)我解釋一下嘛。”“有什么好解釋的，還說(shuō)是最好的`好朋友呢，卻給我告老師。”“正因?yàn)槭亲詈玫暮门笥盐也鸥胬蠋煹摹！薄熬湍惴e極，當(dāng)著全班同學(xué)被老師批評(píng)，你高興了吧。”“我給你告老師是在幫助你，如果我不給你告老師的話，反而是害了你。而且今天的數(shù)學(xué)課那么重要，你要是補(bǔ)作業(yè)不就耽誤了聽(tīng)講嗎？”“我耽誤了聽(tīng)講有你什么事？”“當(dāng)然有我的事啦。我們不是約定要考上同一所中學(xué)嗎。你要是耽誤了聽(tīng)講，我們豈不是考不上同一所中學(xué)了嗎？”我突然想起來(lái)了，是呀！我們約定要考上同一所中學(xué)的。這是我的語(yǔ)調(diào)柔和了許多：“可是挨老師批評(píng)多難為情呀！”聽(tīng)到這，張華重新拉起了我的手：“沒(méi)關(guān)系，這次錯(cuò)了，下次改嘛，老師同樣還會(huì)喜歡你的。”我慚愧的低下了頭。“別忘了，我們明天還要一起上學(xué)呢！”“一定的。沒(méi)有你作伴是多么孤獨(dú)呀！”

友誼優(yōu)秀作文2

　　所謂友情，恰似親情，幾近透明的保護(hù)，將我一層層的包裹；所謂友情，又如愛(ài)情，溶和著愛(ài)的煙霧，環(huán)繞在我身邊；

　　所謂友情，就是那無(wú)數(shù)情的結(jié)晶體，帶給我無(wú)數(shù)的喜悅和憂愁；

　　將我的友情記憶匯合起來(lái)我發(fā)現(xiàn)了三段這樣的回憶。

　　曾經(jīng)我們一起瘋一起鬧一起經(jīng)歷那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，有時(shí)候我在想“萬(wàn)有引用”，會(huì)不會(huì)就是形容我們。因?yàn)椤爸就篮稀保覀兛傆姓f(shuō)不完的話；因?yàn)椤靶恼詹恍保覀兛偸悄醯囊活悾灰驗(yàn)椤蔼?dú)一無(wú)二”，我們總是為對(duì)方不顧一切，那么深厚的友誼呀！莫非你是怕我會(huì)忘記你嗎？你竟然允許時(shí)間將他沖淡，絕望的我只能把這份漸漸遠(yuǎn)去的.友情深深的烙印在心中……

　　我們只是萍水相逢吧，因?yàn)橐粫r(shí)找不到玩伴，就兩個(gè)人閑逛在校園之中。那時(shí)，彼此沉默是十步之內(nèi)，開(kāi)始說(shuō)話是二十步之內(nèi)，成為朋友是五十步之內(nèi)，談天論地地是七十步之內(nèi)，直到第一百步便成了無(wú)話不說(shuō)的知己，看著你那笑容，我想說(shuō)：不如我們這段友誼就叫“百步友誼”吧，你成績(jī)好，人品好，我真是感覺(jué)自己撿到了一塊寶，只想把你永遠(yuǎn)捧在手心……

　　你還記得那次夏夜嗎？有圓月有微風(fēng)，你我就是這么并肩坐在月下，白天我們還在吵架，可一到了現(xiàn)在我們似乎什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)，兩個(gè)人只想靜靜的享受這充滿友情的夏夜，調(diào)皮的我不鋪席子就躺在過(guò)道上睡著了，我只記得那天晚上，你說(shuō)地上太臟，怕弄臟頭發(fā)，聽(tīng)到這兒我覺(jué)得你很在乎我，而后來(lái)你的那句話更讓我感受到友誼的溫暖，雖然那天晚上的水冰冰的，但我真的很感謝你——因?yàn)槟阏f(shuō)我來(lái)幫你洗頭發(fā)吧，并且你也做到了……

　　也許，我不夠聰明，沒(méi)能用最好的字來(lái)詮釋我們的友誼，但我明白，所謂友情便是那太陽(yáng)，即使他的陽(yáng)光刺傷我的眼睛，但我依然記得你帶來(lái)的溫暖；所謂友情，如同一塊石頭，雖不絢麗奪目，但是那么的樸實(shí)永恒；所謂友情，將會(huì)是冰雪融化后的世界，一切又是那么平靜與珍貴。

　　所謂友情，太美麗。

友誼優(yōu)秀作文3

　　蟬蛻，是一種美麗的新生；改革，是一種思想的新生。新生，可以是一種蛻變，讓人耳目一新，也可以是一對(duì)朋友間冰釋前嫌的變化。

　　“哎，逸菲——”晨曦把我給叫住了。她低著頭，兩頰微紅，等我轉(zhuǎn)過(guò)身，迅速塞給我一個(gè)袋子，轉(zhuǎn)頭就跑。我一臉的怒氣，想起了幾天前，我們正在提前選拔跳繩隊(duì)員，我也興致勃勃地開(kāi)始了訓(xùn)練。

　　在我的一番努力下，終于過(guò)五關(guān)，斬六將來(lái)到了總決賽。忽然，我一下子怔住了，一邊是誘人的參賽名額，一邊是我的好朋友——晨曦。“算了，我們還是來(lái)一場(chǎng)真正的較量吧！”我的心中吶喊著，一聲令下，繩子一下下在眼前晃過(guò)，停下時(shí)我早已滿頭大汗。可惜，我竟以三下的微弱差距輸了比賽。

　　體育課后，我們便把頭向一邊扭去，誰(shuí)都不理誰(shuí)，板著一張臉，開(kāi)始了一番“冷戰(zhàn)”。本想明天先向她道歉，卻沒(méi)想到她的心胸比我寬大得多。

　　一拆開(kāi)袋子，便飛出了一張紙條，上面依舊是那工整的字跡：友誼第一，比賽第二。它是我們友誼的開(kāi)始，也是我們友誼的新生。看著這真誠(chéng)的字眼，我心中的怒火好似化成一縷裊裊青煙，看著紅白相間的跳繩，心頭涌上了一股暖流。

　　現(xiàn)在，由于使用頻繁，跳繩早已變得灰撲撲的，但它在我心中始終是光鮮亮麗的。于是，我便開(kāi)始一番改造，從角落中找出繩子，把兩個(gè)木棒拆開(kāi)，穿在繩子上，中間釘上亮片，最后把一根吊有我們合影的照片的.繩子綁在上面。手法雖然比不上精美的工藝品，也談不上美觀，但里面，卻藏進(jìn)了一顆美好而火熱的心。

　　在陽(yáng)光的照耀下，我們?nèi)缁ㄋ频男︻佌诒M情綻放，跳繩在眼前晃動(dòng)。這，是一根跳繩的蛻變，更是一次次友誼的新生。

友誼優(yōu)秀作文4

　　純潔的友情往往能掩蓋生活的快樂(lè)，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情，不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣只會(huì)讓人迷失方向，孤獨(dú)一世。友情是一縷陽(yáng)光，溫暖著人心，友情是茫茫沙漠中的一處很小的泉眼，友情還是一座避風(fēng)的港灣。好朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單好，好情誼清清爽爽，好緣分，長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

　　《夏洛的網(wǎng)》就是一首愛(ài)的贊歌，我被他感人的情節(jié)，美好的情感深深地吸引住了。

　　大作家懷特筆下的《夏洛的網(wǎng)》，主要寫(xiě)了在朱克曼家養(yǎng)的'一群動(dòng)物中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真正的友誼，威爾伯得知自己將在圣誕節(jié)被宰殺，它悲痛欲絕，這時(shí)夏洛站出來(lái)說(shuō)會(huì)救它，夏洛用蛛絲被人類視為奇跡的文字，這些贊美威爾伯的文字，讓威爾伯在集市的大賽贏得了特別獎(jiǎng)，并獲得了安享晚年的未來(lái)，但蜘蛛夏洛的生命卻在這個(gè)時(shí)候走到了盡頭。

　　為了小豬威爾伯，夏洛失去了太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí)是夏洛陪伴它走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)，難熬的黑夜，給它帶來(lái)了快樂(lè)，當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí)，還是夏洛用愛(ài)編織大網(wǎng)，拯救了它。

　　想著想著我的思緒不由回到了幾天前，那一天我正在認(rèn)真地蒙著頭做作業(yè)，朋友走了過(guò)來(lái)向我問(wèn)了一道數(shù)學(xué)題，那是我絞盡腦汁，費(fèi)盡精力才做出來(lái)的題，我把頭一扭，心想：“哼？我花了那么多的時(shí)間和精力，你為什么不動(dòng)腦筋？便可知答案，我才不干呢？”于是我擺擺手說(shuō)：“我也不會(huì)。”看著他默默離開(kāi)的背影，我心里還暗自得意。想到這我不禁有些臉紅。夏洛，為了威爾波可以犧牲自己，而我卻連一道題都不愿意教，真不應(yīng)該。

　　讀了這本書(shū)，我切切地感受到了什么是真正的友誼，也明白了，真正的友誼是至死不變的。我想：我應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)，只要我們凡事多為他人著想，“夏洛的網(wǎng)”就會(huì)一直織下去。

友誼優(yōu)秀作文5

　　三年一夢(mèng)，夢(mèng)里有情，情里有暖，暖里有淚，淚里有苦，苦里有笑。

　　初三了，即將中考，即將畢業(yè)，即將離開(kāi)。

　　“嘿，明天就要期末考試了，復(fù)習(xí)的好么？”“書(shū)還沒(méi)翻呢。”“你干啥吃的，都要考試了，還這么心不在焉的。”“哼，就你，你什么都好，你是學(xué)霸我是學(xué)渣，我不想跟你說(shuō)話，你閉嘴！”就這樣，我們爭(zhēng)吵換來(lái)的是不堪與淚水。

　　下午的午自習(xí)，我沒(méi)有跟你說(shuō)話，早上沒(méi)交的作業(yè)你也沒(méi)跟老師說(shuō)，我們之間多了一份尷尬。下課的時(shí)候，操場(chǎng)上也沒(méi)有了我們倆并肩的身影，我們之間多了一些疏遠(yuǎn)。出去跑操的時(shí)候，我沒(méi)叫你，你見(jiàn)到我好像有想說(shuō)的話去又哽咽了，我沒(méi)有和你站到一排，跑到冰面時(shí)沒(méi)有你的`扶持我摔了一跤，我們之間多了一份陌生。晚上最后一節(jié)課到掃衛(wèi)生時(shí)，沒(méi)有人在我累的時(shí)候給我語(yǔ)言上的安慰與鼓勵(lì)，沒(méi)有人在我補(bǔ)衣服弄臟時(shí)給我遞紙巾。放學(xué)了，也沒(méi)有人跟我去對(duì)面的商店大吃一頓，我真的好后悔，后悔和你爭(zhēng)吵，后悔沒(méi)能和你即使說(shuō)“對(duì)不起”我們的有就這樣破滅了么？

　　第二天早上的陽(yáng)光甚好，我卻怎樣也高興不起來(lái)，雖然下午就要考試了，但是我的心卻不在復(fù)習(xí)上，還在想著怎樣跟你說(shuō)這充滿歉意與珍惜的“對(duì)不起”突然手機(jī)響了，屏幕上顯示著你的名字和那句久違的“對(duì)不起”我笑了，像陽(yáng)光那樣燦爛，我去你家找你，你帶著我一起復(fù)習(xí)，你考我字詞，雖然總是錯(cuò)很多但你沒(méi)有任何抱怨，一筆一劃的幫我修改，我知道這份友誼回來(lái)了，我會(huì)更加珍惜他、

　　是你在我清醒地看著自己沉淪時(shí)告訴我：“你可以接受失敗的自己，但你不能接受沒(méi)有努力過(guò)就是白的自己，你還在想什么，還不振作起來(lái)，難道要等到到中考時(shí)在努力么？‘是你在我快要放棄自己的夢(mèng)想時(shí)告訴我：”夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)逃跑，逃跑的永遠(yuǎn)是你自己！“這樣的友誼我怎么可能不珍惜？

　　三年一夢(mèng)，夢(mèng)里我擁有了這份真摯的友誼并讓我永遠(yuǎn)珍惜。

友誼優(yōu)秀作文6

　　朋友，這個(gè)稱呼多么熟悉，又是多么親切。我們每個(gè)人都有朋友，每個(gè)人都有令你難以忘懷的友誼.......

　　記得那次，我還坐在曹燁妮的后面，那個(gè)桌子比較低，只有把腳伸到曹燁妮椅子的下面，時(shí)不時(shí)晃動(dòng)兩下，才舒服些。曹燁妮可能感覺(jué)到了什么，低頭看了看我的腳，又回過(guò)頭，輕聲對(duì)我說(shuō)：“劉斯妍，你能把腳拿回去嗎？你把腳放在這，我挺難受的。”我本來(lái)脾氣比較急，又趕上那時(shí)心情又不是很好，聽(tīng)了這話，當(dāng)時(shí)就把眉頭一皺，蠻不講理地對(duì)她說(shuō)：“我把腳放這也沒(méi)影響你什么，真是的'！”“我想把椅子往后移移，你把腳放在這會(huì)擠疼你的腳。”我繃著臉說(shuō)：“你要往后移就移，關(guān) 我什么事，但你要擠著我的腳的話，哼！”曹燁妮聽(tīng)了，看了我一眼，默默地回過(guò)頭，輕輕的把椅子往前移了移。由于我一直蹬著她的椅子腿，身體重心向前，爬在桌子上，她往前一移椅子，我一下子跟著她向前移動(dòng)了一大節(jié)，差點(diǎn)掉下椅子來(lái)。這回，我可真的生氣了，用力的把桌子往曹燁妮的椅子背上猛的一推，桌子撞在椅子背上，發(fā)出了“咚”的一聲，她回過(guò)頭來(lái)看了我一眼，我挑釁的看著她，等著她發(fā)作，她平靜地轉(zhuǎn)回頭。想著她剛看我的那一眼，那如湖水般的眼神，我當(dāng)時(shí)心里突然感覺(jué)空了一下，火氣一下消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　以后的幾節(jié)課她都沒(méi)和我說(shuō)話。快放學(xué)了，我終于鼓起了勇氣，用手捅了捅曹燁妮，小聲說(shuō)：“SORRY，曹，我不該那樣。”曹燁妮馬上轉(zhuǎn)過(guò)身，給了我一個(gè)燦爛的微笑：“你沒(méi)怎么呀！別忘啦，咱倆是好朋友哎！”我們倆相視而笑。

　　謝謝你，一個(gè)無(wú)語(yǔ)的眼神，讓我懂得了什么是寬容，友誼有時(shí)不用表白。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

友誼優(yōu)秀作文7

　　我并不知道，友誼是不是可以永遠(yuǎn)……

　　——題記

　　有一種美麗叫做永恒，我總以為我永遠(yuǎn)是她最好的朋友，但卻在某年某月的某一天，我卻發(fā)現(xiàn)，這已經(jīng)不可能了，我這能沉默。

　　記憶的畫(huà)面，訴說(shuō)著種種美好……

　　曾經(jīng)的“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通，”曾經(jīng)的“有福同享，有難同當(dāng)”，曾經(jīng)的形影不離、無(wú)話不談。曾經(jīng)的我們是哥們，學(xué)習(xí)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，生活上我們是好朋友。你說(shuō)過(guò)：“我們要當(dāng)一輩子的好朋友！”我說(shuō)過(guò)：“我們會(huì)像天使一樣守候在你身邊！”這是我們永恒的約定，不變的誓言！

　　“我們只會(huì)分開(kāi)三年而已，三年后的我們又能在同一所學(xué)校！”我們說(shuō)，好懷念那些我們一起走過(guò)的日子，記憶中出現(xiàn)她對(duì)我好的情景，但愿記憶的顏色永不退色！

　　現(xiàn)實(shí)的.世界，傾訴著無(wú)盡的悲涼……

　　我發(fā)覺(jué)，我們之間的友誼似乎變淡了，彼此之間出現(xiàn)了距離。我知道，這并不是我們的錯(cuò)。是時(shí)間，是我們不在同一所學(xué)校造成的。時(shí)間，沖淡了一切！或許，沒(méi)有承諾是可以永遠(yuǎn)的，“永遠(yuǎn)是最好的朋友”這句話依然很唯美嗎？一切的一切總是那樣的無(wú)可奈何！

　　盡管不能天天在一起，但我們偶爾也會(huì)打打電話，寫(xiě)寫(xiě)信。只是上初中后，我們都忙了，都為自己的學(xué)業(yè)忙碌著。或許是記憶的沉淀，剪掉了那一份牽掛：或許是時(shí)間的流逝，淡化了那一份相思！

　　真的，我不想放棄，也不想忘記那些我們擁有的美好回憶，只可惜，或許彼此的位置漸漸的被代替。只可惜，再也不是最好的朋友了。故事的主角不再是我，這一切成了無(wú)法改變的事實(shí)了！

　　但，畢竟回憶總是美好的，我們一起走過(guò)的日子會(huì)變成最難忘最美麗的回憶。盡管記憶已被擱淺，那道美麗已失。

　　我知道，有一種美麗叫殘缺，在乎曾經(jīng)所擁有，我知道，我會(huì)把這份記憶永遠(yuǎn)珍藏……

友誼優(yōu)秀作文8

　　“李成杰，借我一支鉛筆好嗎？”“當(dāng)然可以。”他微笑著回答，遞給我一支鉛筆。他就是我的新同桌，來(lái)自于新加坡。在第一天的美術(shù)課上，我和他就成了好朋友。

　　美術(shù)課江老師要求我們畫(huà)西湖十景，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟，因?yàn)檫@可是杭州最美麗的景點(diǎn)啊，但是，李成杰卻撓起了頭皮。他是新加坡人，還不熟悉西湖。我想，我一定要教會(huì)他，讓他畫(huà)得很棒！

　　“我們畫(huà)……三潭映月吧，這個(gè)比較簡(jiǎn)單。”

　　“好呀！”

　　“來(lái)，我教你。”

　　我拿起筆，先在紙上畫(huà)了一個(gè)葫蘆形的塔尖；接著畫(huà)一個(gè)方塊和大圓組成塔身；然后畫(huà)了一個(gè)塔基；最后畫(huà)了一塊石板，托住石塔，一個(gè)小石塔的雛形就出來(lái)了。“哇，謝謝你！”“不，還有……”我迅速拿起筆，在這個(gè)小石塔的下面畫(huà)了一個(gè)倒影。“真好看！”他說(shuō)。“呵呵。”我笑了，“你接著畫(huà)吧。記住，再畫(huà)兩個(gè)哦！”他馬上拿起筆，照著我的樣子畫(huà)了兩個(gè)。“好，現(xiàn)在，嗯……畫(huà)水的波紋！”我又拿起筆，在紙上畫(huà)了幾條曲線，他馬上看懂了，奪過(guò)筆就接著畫(huà)。咦，他又畫(huà)了什么呢？只見(jiàn)他用鉛筆畫(huà)了一個(gè)彎、兩個(gè)彎，原來(lái)是個(gè)月亮啊。沒(méi)想到他在三個(gè)小石塔的.洞里都畫(huà)了個(gè)小月亮，并且還不忘在湖里添了三個(gè)月亮的倒影，這就是“印月”呀！不可思議，我都開(kāi)始佩服這位“國(guó)際友人”了。我們?cè)谟疑辖钱?huà)上了“雙峰插云”，一幅栩栩如生的圖畫(huà)就大功告成了。“哇，真是太棒了！”忽然傳來(lái)一聲贊嘆，原來(lái)是江老師走過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)她拿起我們共同創(chuàng)作的作品，大聲說(shuō)：“大家看，新同學(xué)畫(huà)得多好！”“好，好！”同學(xué)們都發(fā)出贊嘆。我和李成杰相視一笑，為我們的成功合作而慶賀。

　　雖然相處只有短短的兩天，但我還記得這次美術(shù)課上的友誼。而且，我還會(huì)去他們的學(xué)校，讓我們的友誼，在新加坡變得更加深厚！

友誼優(yōu)秀作文9

　　曾經(jīng)，我見(jiàn)證了許多段友誼，也曾擁有過(guò)許多段友誼。那時(shí)的我，只是單純的以為，友誼，是有好東西時(shí)的分享。直到那一次，我才真正讀懂了友誼，

　　一天下課，我一人站在走廊上，觀看操場(chǎng)上的景象。可總會(huì)有幾個(gè)人來(lái)打擾我。他們?cè)谧呃壬先顼L(fēng)一般地奔跑，好像根本沒(méi)注意到我，我也不去理會(huì)他們。

　　我慢慢收回了目光，打算回教室。

　　我小心翼翼地走著，在我快走進(jìn)教室時(shí)，我以為不會(huì)有人了，便放松下來(lái)，可有一個(gè)人突然猛的跑了過(guò)來(lái)，把我撞飛到了柱子旁。

　　可能他也害怕了，不敢扶我，而是逃離了。這一切，都被我的朋友莊子瑩透過(guò)窗戶看見(jiàn)了。

　　腿上的痛漸漸蔓延開(kāi)來(lái)，我講不出話。平日里的朋友路過(guò)，只是把我圍了起來(lái)，并不打算扶我。

　　這時(shí)，子瑩從教室里沖了出來(lái)，來(lái)到我的身邊，小心翼翼的把我扶起來(lái)。子瑩一臉焦急，眼睛里紅紅的.，好像馬上要哭出來(lái)。

　　“怎么樣？琬貽，你痛不痛？那個(gè)人也真是的，撞了你居然不道歉，還逃走了，我一定要找到他。走，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室。”子瑩不平地說(shuō)。

　　一路上，子瑩緊緊攙扶著我，一有臺(tái)階就讓我小心，她額頭上隱隱滲出細(xì)密的汗珠，似乎有些吃力，可還是緊緊地托著我，時(shí)不時(shí)問(wèn)我還痛不痛。看她的樣子，就差沒(méi)把我抱著走了。

　　到了醫(yī)務(wù)室，在擦酒精的過(guò)程中，我“嘶”地叫出了聲，而子瑩卻是緊緊地握住了我的手。

　　“我現(xiàn)在要去找那個(gè)人了，你呢，就好好在這兒待著。那個(gè)人應(yīng)該是五年級(jí)，我一定要找到他。”子瑩堅(jiān)定地說(shuō)。我看這樣，也沒(méi)多說(shuō)，只說(shuō)了一句：“應(yīng)該是505的。”

　　子瑩一聽(tīng)，馬上跑到505，揪出了“兇手”，讓他跟我道歉后，才讓他離開(kāi)。

　　那一刻，我終于懂得了友誼。原來(lái)，友誼，不僅僅是分享好東西。在友誼里，包含著與父母不一樣的關(guān)懷。當(dāng)你受傷時(shí)，友誼會(huì)讓你的朋友帶你去療傷，當(dāng)你被欺負(fù)時(shí)，友誼會(huì)讓你的朋友幫你出頭……

　　這一次，我讀懂了友誼。

友誼優(yōu)秀作文10

　　朋友很多，知己很少。對(duì)于友誼，我總是在徘徊猶豫，友誼到底是什么，該是什么。

　　前段時(shí)間大火的電視劇《漂亮的李慧珍》，我或許大概明白了什么是真正的友誼，什么是我向往的情誼。夏喬和李慧珍相依相靠并共同生活，都將彼此看作生命中最重要的部分。她們一起吃飯，還一起到互相家里吃飯。父母都將二人看作自己的女兒般疼愛(ài)，他們沒(méi)有血緣關(guān)系卻似家人般親密。他們過(guò)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，有錢(qián)了就一起去吃頓大餐，發(fā)工資了就給對(duì)方買(mǎi)個(gè)小禮物，早起做飯，晚等她歸，只為了那一句“早安”“晚安”。她們是完全不同類型的人，一個(gè)漂亮高貴，一個(gè)平凡樸素；一個(gè)家庭富裕，一個(gè)家境平平……但她們都又是同一類人，都極力的為對(duì)方考慮，盡心盡力的對(duì)彼此好，都是善良可愛(ài)的人啊。每每看到她們之間的互動(dòng)心里都是暖洋洋的，有愛(ài)的一對(duì)得到大眾的喜愛(ài)當(dāng)然是理所應(yīng)當(dāng)。能擁有她們直接的這種感情，人生或許一人知己足矣。

　　我的朋友們總說(shuō)我的朋友太多，她們像是吃醋般的向我撒嬌。我想我很慶幸能擁有這群朋友，但真正了解我的卻還是寥寥無(wú)幾。在微博上看到一句話：“慶幸那幾個(gè)朋友還在，慶幸后來(lái)遇見(jiàn)了幾個(gè)不錯(cuò)的人，這輩子，我也就這樣值得滿足幸福了。”的`確，朋友還在身邊與我相伴。在我需要時(shí)愿意出手援助；在我難過(guò)時(shí)借我肩膀安慰；在我委屈時(shí)擁抱著聽(tīng)我訴說(shuō)……真的，好好對(duì)身邊的人，因?yàn)樗麄兲滟F了。

　　苦心求知己，但其實(shí)他們就在那兒看著你等著你。或許我沒(méi)有李慧珍和夏喬之間那么親密的友誼，但我有一群真心實(shí)意對(duì)我的朋友。我們沒(méi)有一起生活，但我們心里住著對(duì)方；我們也總會(huì)到了一個(gè)新地方就記得給朋友們寄張明信片、帶點(diǎn)小特產(chǎn)或是小禮物，來(lái)表達(dá)我們對(duì)彼此的思戀之情。

　　友誼到底是什么？該是什么？我想我明白了，就是你想去保護(hù)想去思戀的那種沖動(dòng)，就是細(xì)水長(zhǎng)流吵吵鬧鬧過(guò)來(lái)了的生活，就是這一刻和你聊天的那個(gè)人，你此刻心里想到的那個(gè)人。

友誼優(yōu)秀作文11

　　說(shuō)到友誼，那可就多了，但我和我的老鐵——牟俊浩，那可是鐵打的關(guān)系，無(wú)堅(jiān)不摧。

　　記得那時(shí)我六歲，正好是李子成熟的季節(jié)，我和我的老鐵們一起到一片李子園去摘李子，我們?cè)跇?shù)旁邊摘邊吃，吃得不亦樂(lè)乎。沒(méi)一會(huì)兒，我們的`兜滿了，回家時(shí)，毫無(wú)警惕性的我們卻不知危險(xiǎn)正在逼近。“汪汪汪！汪汪汪！”“媽呀！這么大一只狼狗還不要了俺們的命啊，大家快跑。”膽小鬼趙兄說(shuō)道。我們?nèi)鐾染团埽瑒傞_(kāi)始我一馬當(dāng)先，可是沒(méi)跑幾步，我卻落在了最后，“我的個(gè)乖乖呀，這幾個(gè)家伙平時(shí)跑的比我還慢，今天怎么跑得比兔子還快呀，看來(lái)，怕死才是最大的動(dòng)力啊！”我邊跑邊說(shuō)。我現(xiàn)在心里只想著兩個(gè)字：逃命！眼看著我就要被狗追到了，但那狼狗卻向另一個(gè)巷口走去，我頓時(shí)放松下來(lái)，毫不猶豫地表達(dá)我對(duì)上帝的感激之情。

　　可沒(méi)讓我高興太久，我的背后卻傳來(lái)了更多的狗吠。“我靠，那么多狼狗，這是捅到馬蜂窩了嗎？一次就來(lái)四五條。”我的膽小鬼趙兄又說(shuō)。“要不咱們硬拼？咱有十個(gè)人，他們有五條狗，應(yīng)該還有點(diǎn)勝算。”我牟兄美滋滋地說(shuō)。“勝算個(gè)頭呀，咱們?nèi)齻€(gè)人打一條狗都打不過(guò)，還硬拼？你不想活了嗎？你說(shuō)話前能不能動(dòng)動(dòng)腦子？”我怒氣沖沖的吼道。“還不快跑！”看到遠(yuǎn)方狗視眈眈，我們異口同聲說(shuō)道。只見(jiàn)五條狼狗齊齊沖上來(lái)，我們也開(kāi)跑，可剛開(kāi)始跑，我就重重地摔了一跤，唉，今天要倒大霉了，我只好閉上眼睛準(zhǔn)備認(rèn)命。“敢欺負(fù)我的哥們，不活了嗎？”只聽(tīng)牟兄說(shuō)完，便撿一塊石頭往狗身上砸去，正中目標(biāo)。瞬間他金光閃閃，渾身散發(fā)著萬(wàn)丈光芒，我覺(jué)得他就是來(lái)拯救我的蓋世英雄。那些老鐵們看到如此情形，也趕緊過(guò)來(lái)幫忙，大家一個(gè)石頭，一個(gè)石頭地砸，“我們贏了！”隨著我們的歡呼聲響起，那幾條狗已經(jīng)夾著尾巴屁顛屁顛地跑了。

　　這就是我們的友誼，永不翻船的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。

友誼優(yōu)秀作文12

　　前美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)：“人生最美好的東西應(yīng)該是他同別人的友誼。”的確，友誼是我們生活中的一盞明燈，它能照亮人的心靈，使我們的生活更加豐富多彩。

　　而荀子說(shuō)：“匹夫不可以不慎取友。”我國(guó)古訓(xùn)：“近朱者赤，近墨者黑。”“與不善人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭。”孟母因之而“三遷”，孟子因此而“悲染絲”。在打擊刑事犯罪運(yùn)動(dòng)中，許多純潔無(wú)瑕的青年，交友不慎，隨之失足墮落成罪犯，便是有力的例證，由此可見(jiàn)，交友還得慎于擇友。

　　但是，優(yōu)秀共青團(tuán)員張海迪，她曾和一個(gè)叫馬文的罪犯結(jié)為朋友，她不但近“墨”而不染其“黑”，而且以自己純潔美好熾熱心靈中燦爛的光焰去照亮對(duì)方的心靈，使之復(fù)蘇，重新走上了正道。

　　張海迪近“墨”為什么不受其污染呢？

　　荀子在他著名的《勸學(xué)篇中》說(shuō)：“君子敬其在己，而不慕其在天。”他對(duì)人生處事強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的作用。的確，客觀環(huán)境對(duì)個(gè)人的.影響固然很大，但決定自己命運(yùn)的還應(yīng)該是自己。屋北的樹(shù)其生長(zhǎng)條件與向陽(yáng)的樹(shù)相比，差得極遠(yuǎn)，但它仍然生機(jī)勃勃，奮發(fā)向上，去爭(zhēng)取陽(yáng)光的溫暖，雨露的滋潤(rùn)。

　　可見(jiàn)處事立足，人的主觀意志十分重要。

　　宋周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)蓮花“出污泥而不染”不就是靠它自身的“中通外直，不蔓不枝”嗎？孫悟空保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，一路上不為千妖百魔所迷惑，也正是由于他在煉丹爐中煉就了一雙火眼金睛，能辨別善惡，分清人妖，才能征服邪惡。

　　所以，我認(rèn)為古人規(guī)勸以慎交友，慎就慎在識(shí)別。如果不慎不戒，對(duì)失足者視而不見(jiàn)，甚至掩鼻避之，試問(wèn)，這與改造人類改造世界這一宏愿又相距多遠(yuǎn)呢？

友誼優(yōu)秀作文13

　　我的友誼褪了色，這是陽(yáng)光姐姐的一本小說(shuō)，在這里，我把書(shū)名用上了。

　　我和趙云霞的友誼在不知不覺(jué)中已悄然飛逝，不知為何，想抓也抓不住。我經(jīng)常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己站在一個(gè)陰暗的小屋里，突然，門(mén)打開(kāi)了，趙云霞像繃緊了的弓上的箭一樣快速的沖到了我的面前，說(shuō)“陶曉敏，我們絕交。”這冰冷的話語(yǔ)在暗黑的墻壁上回音著：絕交，絕交……說(shuō)完，她便五官扭曲的笑著，是那麼無(wú)情，那么冷漠，我被驚醒，頭上唰唰冒著冷汗，非常無(wú)助。

　　這段時(shí)間，我們天天吵架，沒(méi)有任何原因，只是聊著聊著，她就不理我，而我也不理她。放學(xué)時(shí)，我一個(gè)人走，上學(xué)時(shí)，我也一個(gè)人走，這時(shí)，我會(huì)感到十分孤單，這回家的路怎么那么長(zhǎng)。以前跟她一起走的時(shí)候，嘴從來(lái)沒(méi)閑過(guò)，在那時(shí)候，我就會(huì)覺(jué)得回家的路怎么那么短，說(shuō)句話就到了家。

　　再和她和好時(shí)，我覺(jué)得這十分無(wú)趣可笑，絕交了又和好，和好了又絕交，如果絕交真的那么好說(shuō)出口的話，那世界上就不會(huì)有這么多對(duì)好朋友了。

　　她有點(diǎn)小事就會(huì)生氣，也喜歡抱怨，可我還是當(dāng)她是朋友，因?yàn)橹挥凶约旱暮门笥巡艜?huì)最了解自己，而她，便是非常了解我的人。

　　我的另一個(gè)好朋友唐毛毛曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他：“你是選擇陶曉敏當(dāng)你的好朋友，還是謝雨鑫當(dāng)你的.好朋友?”她回答：“謝雨鑫。”這件事我雖然有些淡忘了，可那句話就像一把利劍深深的扎在了我的心里，我是那樣在意她說(shuō)的每個(gè)字啊!我從來(lái)沒(méi)有背叛過(guò)她，而她，卻無(wú)情的背叛了我，但是老師講過(guò)：“要以德報(bào)怨，無(wú)怨無(wú)悔。”所以我是不會(huì)生氣的，畢竟是朋友。盡管如此，但我還是在無(wú)形之中和她漸行漸遠(yuǎn)了。

　　我的友誼褪了色!

友誼優(yōu)秀作文14

　　花開(kāi)花落，歲月匆匆，小學(xué)轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了，這時(shí)同學(xué)們便開(kāi)始互贈(zèng)禮物和同學(xué)錄，可我看到這些心情卻格外的沉重。好像有什么東西在眼里遲遲不肯落下。

　　茫茫人海，我們大家能相見(jiàn)便是緣分。我真的很幸運(yùn)，認(rèn)識(shí)了我這輩子最好的朋友們。記得我們初識(shí)，大家都很害怕，陌生的環(huán)境，陌生的人群，唯一能做的緊緊的牽住父親或母親的懷里躲在他們懷里嚎啕大哭，可最后還是滿臉淚水被老師牽進(jìn)了教室。坐在座位上呆呆的望著周?chē)粋€(gè)個(gè)陌生的面孔過(guò)了許久，不只是哪位小同學(xué)突然大笑一聲打破寧?kù)o的氣氛，同學(xué)們便開(kāi)始交頭接耳的談?wù)撈饋?lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便能聽(tīng)見(jiàn)教室傳出那銀鈴般的的笑聲。我們就這樣在學(xué)前班認(rèn)識(shí)了

　　進(jìn)入小學(xué)，我們便開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)。一、二年級(jí)的我們天真可愛(ài)，三、四年級(jí)的我們逍遙自在，五、六年級(jí)的我們努力奮斗，六年的努力為的就是不負(fù)父母所望，考上重點(diǎn)初中，還有高中、大學(xué)。雖然我們整日抱怨學(xué)習(xí)的壓力太重，可是我們周?chē)€有朋友，我們可以一起哭，一起笑，一起努力。

　　在昨天，我因?yàn)榕c一位同學(xué)發(fā)生口角，于是我們就被老師請(qǐng)進(jìn)了辦公室，老師對(duì)我們說(shuō)了一番話，我的心里頓時(shí)五味雜陳，在走出門(mén)的那一刻我終于忍不住了，爬在一個(gè)同學(xué)身上嚎啕大哭，周?chē)耐瑢W(xué)都投來(lái)關(guān)切的'目光，問(wèn)我怎么了，然而我搖了搖頭一個(gè)字也不說(shuō)，其實(shí)這時(shí)候我的心里暖暖的。默默的走回了宿舍，趴在床上沉默不語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)，熄燈了，同學(xué)們都洗洗睡了，我也閉上了紅腫的眼睛慢慢的睡著了。

　　第二天，我仔細(xì)想了想：這六年的小學(xué)生活中，我們收獲的不僅僅是知識(shí)，還有可貴的游戲。我愛(ài)我的同學(xué)們。

友誼優(yōu)秀作文15

　　時(shí)間飛逝，我們都到初三了。面對(duì)即將到來(lái)的中考和即將告別的友誼，我們應(yīng)該珍惜。記得那時(shí)候我們剛上初一的時(shí)候，我們有過(guò)不愉快的事情，也有過(guò)哪些讓彼此都刻骨銘心的往事。現(xiàn)在的我們即將離別，不知何時(shí)才能相見(jiàn)，想起這些，我們就應(yīng)該好好珍惜三年來(lái)我們之間的友誼。記得有一次我們倆之間的一次摩擦，那時(shí)候我們還是同桌。上課時(shí)，老師在上面講，我倆就在下面玩，玩著玩著，老師看到了我們倆，然后叫我們倆站起來(lái)。下課后，老師叫我們道辦公室去，我們一起去了，到了辦公室，老師問(wèn)我們；你們有在聽(tīng)我講嗎？

　　我們倆什么都沒(méi)說(shuō)。出了辦公室我們倆到教室吵了起來(lái)，爭(zhēng)論是誰(shuí)的.錯(cuò)，吵著吵著，我們倆打了起來(lái)，最后在同學(xué)們的調(diào)解下，我們倆又被老師喊到了辦公室。從那以后，我倆就開(kāi)始打冷戰(zhàn)，不說(shuō)話。直到有一天，遇到了一件事。有個(gè)班的同學(xué)來(lái)招惹你，還出言不遜，結(jié)果你和他打了一架。事后，我找到那個(gè)人，叫他賠禮道歉，他非但不到謙，還出口傷人，我們倆和班上一些耍得好的沖起上去就打他。結(jié)果他跑去給老師告，我們倆再次被叫到辦公室，老師問(wèn)清楚了事情的來(lái)龍去脈，然后說(shuō)；雖然事情是他的不對(duì)，但是你們倆也不能出手打人啊！然后，我們倆向老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，還向那個(gè)同學(xué)道了歉。這件事以后，我倆又成為了好朋友。這些事情都是我們友誼的見(jiàn)證，是我們之間情義的代表，讓我們將它們銘記，記住這些我們?cè)谝黄鸬拿篮眠^(guò)往。現(xiàn)在我們面臨著離別，面臨著中考，我們更應(yīng)該珍惜彼此之間的友誼。

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