同學友誼作文[精華15篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的同學友誼作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

同學友誼作文1

　　友誼可以變成一道鼓勵的目光，讓你在失敗中得到力量;友誼可以化作指南針，當你迷茫是指引方向;有誼可以沖走一切不如意;使熄滅的燈心重新燃燒希望。

　　我們在人山人海中碰到了一起，這就是緣。我們在人生道路上結伴而行，這就是分。我們的偶然相遇，注定了少年時期的友誼。我們到處尋求友誼，卻很難找到屬于自己的，所以我們格外珍惜我們的朋友。

　　友誼是質樸的感情，我們也應該以一顆純真的心對待。

　　朋友之間是應該坦誠相待的，不應該隱瞞什么。只有彼此建立感情基礎，互相信任，我們之間的友誼才會更深、更牢固。但這并不代表朋友之間是沒有隱私的，有些私事還是埋在心里。像孔子說的：“朋友數，斯疏矣。”你與你朋友關系過于密集，就離你們倆疏遠的程度差不多了。記得小時候聽過一個故事，說：“有一群帶刺的豬，再一起過冬。但有一個問題困惑他們，不知道彼此之間應保持怎樣的距離。離得太遠，覺得冷，離得太近，刺太扎得慌。最后終于找到了合適的位置。在既不傷害對方的情況下，保持了集體的溫暖。”畢竟，距離才能產生美嘛!

　　朋友之間應該相互理解，不應該為了一點小摩擦，傷了和氣。人無完人，既然選擇了她，就要接受她的`性格，接受她的一切。我們要學會寬容，寬容是一種美德，是世界上最深沉的美德之一。

　　朋友之間應該相互幫助，在學習方面，在生活方面和情感方面。但不是所有的忙都能幫的，為朋友，可以兩肋插刀，但不能盲目地講究“哥們義氣”。有正義感是可以的，但不能不講原則。這種哥們義氣是極其消極的，容易讓年輕人走上不法的道路。它的信封是“士為知己死”、“有難同當”，是把“義”字的含義完全扭曲了，也不是我們同學之間真正的友誼。

　　好朋友之間是不需要甜言蜜語的，只有一些心懷鬼胎的，極有心計的人，才會說一些花言巧語。這些要以一種不擇手段的方法去謀取個人利益的小人，往往會打扮出一幅善良的面孔。所以，交友是要慎重的。對于真正的好朋友，樸實無華的語言就足夠。

　　今天的社會，物質生活是越來越豐富了，但人際關系卻越來越冷淡了。趁我們真正步入社會之前，好好珍惜這份純潔的友誼。

同學友誼作文2

　　再見了，我最好的朋友——劉騫。我坐在書桌前，想起了你的笑貌，和我們發生的那些事。我們同窗六載，今天將要分別，我的眼眶不禁濕潤了。

　　一個真誠的擁抱，也象征著我們的友誼將永久銘刻。懷著悲傷的心情，踏著沉重的步伐回到了家。一進家，就看見了你送我的那本書，這本書也勾起了我的兩年前的回憶

　　那天，我們相約著在公園里一起讀書。我先到了，就自己先看了起來。不久，你來了。看見我看了起來便問：“你看什么呢？”隨后就把書一把搶走了，我立刻和你撕扯起來。只聽“嚓”一聲，書變成了兩半。我將手中的那一半狠狠地摔在了地上，就離開了公園。過了很久，你在校門前叫住了我。我狠狠地回了一句：“干什么？”你走近我，紅著臉對我說：“對不起，上次的事是我不對。”隨后你又拿出和那本一模一樣的書給我，你說：“這是我賠你的。”這本書看起來買了很久了但連包裝都沒有開過。你把書遞給我后，說：“我，我們和好吧。”這時不知怎么的心跳越來越快了。我沉默了一會，說：“嗯！我們和好吧！”我倆都笑了，我們又像以前一樣有說有笑的回家，

　　從回憶中醒來，只見淚水從桌子流到了地上。去廚房找點東西吃吧，就是廚房都讓我的心房里充滿了你的影子。

　　我從前父母不在家，就只有餓肚子。而你將回了我如何煮面條。在父母不在家的`一天，你來到我家給我示范如何煮面。是你，教會了我在煮面時要多少水；是你，教會了我面條要煮多久；是你，教會我煮面要放什么作料。現在我能在父母不在家的時候能填飽肚子，這一切都要感謝你啊。

　　算了，我復雜的數學題來解開你這個心結吧。一進臥室就看見了我們一起春游的照片，一看見照片，腦子里又想起了你。

　　去年春游，我們由于貪玩，所以落到了隊伍的后面，漸漸地我們和隊伍走散了，我就大聲叫著老師，眼淚在眼眶里打轉。而大隊伍已經走出很遠了，老師根本聽不見。我就只好坐在原地哭泣。而你十分鎮定，不停地安慰我，你說：“別怕，我們就在這里等，老師一定會來找我們的。”等等之類的話語。最終老師找到了我們。要是沒有你，我可能就會亂走，老師就真的找不到我了。

　　再見了，劉騫。我們之間有悲傷，有快樂，也有真情。我會記得你，也會永久將這段友情我的心里。以后也許我們不在同一個學校了，也許有不同的職業和命運，但是這六年我們有個美好的童年，讓它永遠存在我們的記憶中吧！

同學友誼作文3

　　夕陽安詳地依偎著鶴頂山綿長的山脊。披著夕陽的余暉，我再一次路上了這塊土地，來到這棵曾寄托著我的心語心愿的大樹前。徐徐的暖風撩動翠綠的葉片，眼前，兩個虔誠的身影若隱若現上小學前，我一直與奶奶一起生活。我性情孤僻，總是抱著故事書，不肯踏出家門一步，陶醉在自我的世界里。 一個陰雨天，隔壁搬來了一戶人家。經過一番折騰，嘈雜聲總算消停下來了。不料，隨后又傳來歌聲，“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱”歌聲如百靈般婉轉，黃鶯般悅耳，似乎有一種力量想要打開我緊閉的堡壘我正聽得入神，歌聲卻戛然而止。那個“歌者”邁著歡快的.步子來到奶奶家門口。“奶奶，您好！以后我們就是鄰居了！”我抬起頭，仔細地打量著她。過了一會，她邀我出去玩。我們正走著，竟下起了淅淅瀝瀝的小雨。笨拙的我腳下一滑，一屁股坐在了地上，衣服弄濕了一大片。她吃力地拉起我跑．向前面的大樹。我們躲在大樹下，濕透的衣服讓我感到越來越冷。一陣風刮來，我不禁哆嗦了一下。她見狀，脫下了自己的外套，為我披上。“你穿上我的衣服吧！我比較胖，不怕冷的！”她笑著說，臉上露出可愛的小酒窩。此時，我感到異常的溫暖。“你真好！”“沒什么啦。我們做好朋友吧！”我聽了毫不猶豫地點了點頭。霎時，內心的孤獨感悄然而去。“不如讓這棵大樹保佑我們永，遠是好朋友吧！”

　　“好啊！”于是，雨中的山崗回蕩著兩個真誠的聲音“希望我們永遠 是好朋友” 從那一天起，她的樂、勇敢、自信時時刻刻都感染著我。我不再沉默，我開始主動與別人交流j我收獲的不僅僅是一份夸獎，還有更多更多的快樂。我多了一個陪我沉浸在美好夢幻世界的同伴，我們一起祝福公主和王子，一起痛罵可惡的巫婆，一起為好人的不幸鳴不平在她的陪伴下，我的世界不再寂寞，而是充滿了歡聲笑語。 聚也匆匆，散也匆匆。很快我就要離開這兒了，我告訴她我要回到父母身邊了。她沉默不語。突然，她拉起我的手，一路小跑，來到那棵大樹前。 “跟著我 說吧！”她閉著眼睛，雙手合十，“希望我們以后還能再見面！”我的心狠狠地顫動著，“希望我們以后還能再見面！”說完，她與我相視而笑，我陶醉在她那曾給予我無盡美好同憶的歌聲中。“在山的那邊海的那邊，有兩只藍精靈，她們活潑又聰明” 一陣風吹過，如今，我已不知她的去向。 我抬起頭，眺望遠方，依偎著鶴頂山山脊的夕陽不知什么時候已投入了山的懷抱，離地平線是那么的近。此時，萬籟俱寂。我真希望她的歌聲能夠在此時響起。

同學友誼作文4

　　我覺得自己是一個講信用的人，平時最討厭言而無信的人，卻沒想到有一天我被”誠信”撞了一下腰，差點兒讓友誼之樹枯黃。

　　前些日子，我們班同學非常著迷看《冒險小虎隊》這本書，誰要是把它帶到學校，同學們個個虎視眈眈，得到了更是愛不釋手。

　　那天，我答應借一本《冒險小虎隊》給蔡煊宇，他興奮之情，溢于言表。可是，放學后我早已把這事忘到了九宵云外。第二天，好友林欣月向我借，我毫不猶豫地把書借給了她。正當我把書遞給林欣月時，一道冷漠的目光“殺”了過來，我扭頭一看，是蔡煊宇那失望的目光與冷若冰霜的表情，他用沉重而沙啞的`嗓音，拋出一句：“不守信的人”，便揚長而去。我頓時愣住了，那句“不守信的人”像是給我潑上了一盆冷水，凍得我直打顫。

　　放學了，我走在回家的路上，“不守信”這個詞一直回響在我的耳畔，蔡煊宇那冷冷的目光也一直浮現在我眼前。我想解鈴還需系鈴人，于是，心里開始盤算著怎么向蔡煊宇道歉，并特意挑一本他最喜愛看的書準備借給他，來補償我心中的懊悔，這么想想我的臉上也浮出笑容，腳步頓時輕快了起來。

　　熬過了漫長的黑夜，第二天早上上學時，我正好碰見了蔡煊宇，他撇了我一眼便扭過頭去，我從對面小店的玻璃上見他滿臉寫著失望與鄙夷，我頓時泄了氣，信心十足變成了“膽小如鼠”。到了教室里，我拿著一本《冒險小虎隊》，小心翼翼地走向他的座位，只見他冷冷地瞪著我，我不敢看他的眼睛，剛鼓起的勇氣又不見了。只見他惱怒地叫道：“干什么，沒事就給我走開!”又小聲嘀咕“死兔子!”我的笑容僵住了，我吞吞吐吐地說：“我……我……”蔡煊宇見我那委屈的樣子，聲音也柔下來，“有話快說。”聽著他那面無表情的話，我打了個激靈。沒有想到一次小小的失信，就給我們帶來那么大的矛盾，讓我們的友誼化為寒冰，我慢慢抬起頭，汕汕地說：“對不起，呃，這次是……我的不對，這本書，借你。”遞過書就一溜煙跑開了。蔡煊宇捧著書咧開嘴笑了，走過來對我說：“這次，我也有些過份，對不起!”我們相互看了看，不約而同地笑了。

　　俗話說：“人無信而不立，鳥無翅而不飛。”通過這件事，我明白這并不是大話!我想說：“友誼是樹，誠信是根。”

同學友誼作文5

　　在同學們的眼中既然當班長就必須是完美的，是優秀的。可是現實生活中的我卻并不是完美無暇的。我愛鬧也愛玩，可能是因為這一“特長”而被選做當班長，同時同學們也推選了另一個班長——秦陽陽。說實話我對她并不了解，上小學時也沒有說過話，我們之間沒有任何友誼做基礎，于是一班二長的日子就開始了，不知道為什么同學們總是把我們相比較。

　　起初的我并不在乎同學間的議論，慢慢的可能是因為嫉妒心的作用，我越來越在乎這種輿論。我天生的.性格就是爭強好勝慢慢在這環境中凸顯了自我，我也會和她比，比任何事。

　　其實早在我和同學之間的矛盾激發時，我就想辭去班長一職，因為我覺得我不配，可是老師駁回了我的請求還和我說了這樣的一句話：“既然你選擇了當，那么你就得做好它不是嗎？既然你為這個班付出了你的心血，那為什么不繼續下去呢？既然你熱愛這份工作，那你為什么還要放棄？這樣做你認為你對得起任何一個人嗎？”老師的這句話深深的印在我的心底，從那以后我便暗暗發誓：不管明天將會有怎樣的困難，我都不會放棄七年二班！不會放棄所有的同學！我為我的誓言而默默的努力著，默默忍受著發生的所有的一切！

　　直到有一天，她很鄭重的和我說了一句話，她說她想改變，她想和我做朋友和我一起管理好這個班，我也很高興。可是事情總是那么不盡如人意，正當我們要做好朋友的時候，我和她的朋友同時也是我曾經的朋友有了一些矛盾，我和她不說話，她也不讓其他人和我說話。在這種狀況下，我原本認為這一份美好的友誼就此結束了，可是她竟然不顧朋友的反對繼續和我這個人人都討厭的人做朋友，這次的突發事件不但沒有減少，反而更進一步！

　　說實話，上了中學之后，因為我的兩個最好的朋友都考上了華辰，所以我很孤單，我很渴望能再交到一個像秀萍，雅寧那樣真心對我好的人，直到現在我找到了，她就是——秦陽。

　　她是一個不愛說話的人而我卻恰恰相反，她是那么柔弱，可是她說出的每一句話都是那么鏗鏘有力，她是那么善良，那么美麗，她從來沒有在意過誰正誰副，我無法用我匱乏的語言來形容她。

　　總而言之，我們就這樣在不經意間慢慢積累，或許友情就是這樣，它不同于所有的情，就是這樣的簡簡單單！

同學友誼作文6

　　我的班級是一個溫馨的集體，處處有樂于助人的氣息。

　　在星期三第二節課下課我習慣的打開書包，一看美術工具沒有帶，我一下子傻了眼，心想：沒有帶美術工具就等于沒上美術課。我不高興了，我最喜歡美術課，想到這兒我又悶悶不樂了。上課鈴響了，老師走進教室，老師說：“我們要給外語節準備一些畫。我們內容是想像一座金字塔，再畫出來。”我心想：外語節可是一件大事啊！這讓我更著急了。老師把紙發了下來，我一直坐在那里動也不動。小張看到問我：“你怎么了？”我輕輕的說：“沒有帶美術工具。”小張說：“我借給你，這就就好了嗎？”“這是真的嗎”？我說。小張說：“對”。說完就拿來一大堆筆借我用。

　　我用小張借我的筆畫出我們的友情之畫。我把我們的友情之畫交給了老師，雖然沒有被選上，但是里面有我們的友情，有我和小張之間真正的友情。

x　　日月如梭，轉眼間我和同學們已經朝夕相處了三年了，我們的.班級就像一個溫暖的大家庭，每天都有重復的故事，也會有嶄新的故事，但無論怎樣，少不了的是歡聲和笑語，而我和同桌之間的趣事也是濃墨重彩的一筆。

　　記得有次美術課上，同學們都在專心致志地畫畫，不一會兒功夫，我的習作完成了，自我感覺挺不錯的，心里不禁有些洋洋自得起來，扭頭一看同桌的畫，不看不知道，一看嚇一跳，只見那荷花躍然紙上，有的含苞待放，有的昂首怒放，栩栩如生！我不禁大叫一聲：“畫得太好了！”同桌被我的喊聲嚇了一跳，手一抖從畫本中劃了過去，糟了，一幅那么美的畫就這樣給破壞了！“完了，完了，她肯定要把我罵得狗血淋頭，怎么辦？”我的心里不停地打著小鼓，連忙紅著臉道歉：“對不起，對不起，是我的錯，我不是故意的！我……”“沒關系，我知道你不是有意的，你看我稍微修改一下，不就好了嗎？！”只見她手中的畫筆，就像是根魔法棒似的，一左一右，輕輕揮舞，畫本上的荷花仿佛被“點睛”了一般，比之前更加靈動了！

　　這就是我的同桌——一個大度寬容的女生！你說，在這樣一個團結友愛的大家庭中怎能不快樂成長呢？！

同學友誼作文7

　　翻開相冊，看著那一張畢業照，我不由想起了那個同學。曾經，我讀不懂友情，總以為只要能和我玩的人就是我的朋友。直到結識了那個同學——姚詩宇，我想才明白什么叫做友情。

　　那一年，我在上四年級的時候，姚詩宇便轉到了我們班。她一轉來，就奪走了我的一切“光彩”，原本熱情好客的我對她產生了一種“恨”。我常常事事針對她，雖然我明白我的做法有點偏激了，但是卻又忍不住要做這些事。可不知道為什么，我事事針對她，她卻從來不去向別人告狀，從來沒有。我漸漸的也對她產生了好感。

　　直到那一件事的發生，我對她的想法徹底改變了。在小學，我作文寫的可以說是爛到極點。一次寫作文中，老師當眾批評我，這使我感到很難堪，再加上各個同學嘲笑的眼神，讓我恨不得挖個洞鉆進去。但唯獨她沒有(可我當時沒有看到)。下課后， 我一個人跑到角落里哭了起來，因為我從來沒有被這樣嘲笑過。一會兒，我聽到一陣腳步聲，似乎走得很匆忙。突然，我眼前出現了一張臉，原來是姚詩宇，她臉上有很多汗，也顯示出她很著急。我一看見她，就以為她來嘲笑我的，不顧三七二十一地大罵起來。她并沒有生氣，只是在一旁安慰我。她告訴我，一下課就沒看見我了，很著急，就趕緊跑出來找我。我腦中浮現出她找我時那著急的樣子，頓時想起那時我做了那么多錯事，嘴里邊說著對不起，便抱著她哭起來。

　　臨近上課了，我們倆牽著手回到教室，同學們都十分驚訝，前幾天還像仇人似的，今天怎么就牽上手了。她也不理會別人有多驚訝，拉著我來到她座位上。只見她從桌下拿出一本書遞到我手上，我疑惑地看著她。她告訴我的這是她以前的`老師送給她的作文書，對寫作文很有好處的。她要把這本書送給我，我激動地接過書。

　　之后的時間，我們都天天在一起。在家里時，我看見她有一件很漂亮的衣服，很喜歡，她便毫不猶豫地送給我了。

　　不知何時開始，我真正明白了友情，或許是她來找我時，或許她把作文書遞到我手上時……但真正重要的是，我明白友情是在她見不到你時，著急地跑出來找你，當你傷心時，她會陪在你身邊安慰你，當你和她有共同喜歡的東西時，她會毫不猶豫地讓給你……

同學友誼作文8

　　有時候，有些人不需要說再見，就已經離開了。

　　有時候，有些事不用開口也明白。

　　有時候，有些路不走也會變長。

　　那些人，那些事，那些路，只是那些，只是那時候，已是過往。

　　總是望著曾經的空間發呆，那些說好不分開的朋友不在了，轉身，陌路。

　　熟悉的，安靜了，

　　安靜的，離開了，

　　離開的，陌生了，

　　陌生的，消失了，

　　消失的，陌路了。

　　承諾，給不起的負擔，以后，不再相信，以后，不輕易許諾，以后學會淡然。

　　在意太多的朋友，變得沒了自我，最后總是把自己丟棄在無人的荒島上，自己療傷。不愿流露太多的悲，于是安靜。

　　總是會望著手機，莫名的想起一些人，卻不愿劃破這份沉默，只是默默的想念那些給過鼓勵，給過關心的朋友。雖然離開了，卻還是感謝。雖然陌生了，卻還是想念。曾經激勵的話語，銘記于心。曾經陪伴過的歲月，緬懷有你們的溫暖。

　　也許是我的安靜讓我們陌生了，

　　也許是我的離開讓我們陌生了，

　　也許是我的沉默讓我們不再經常聯系，

　　也許，那些也許，只因我，

　　可我卻是個倔強的孩子，喜歡念舊。你們的離開，只會讓我更沉默，只會讓我想要哭泣，只會讓我責備后記：這篇文章寫的很現實，也很附和人們的心情，真的就像文中描繪的那樣轉眼、陌路！那些文字刺的我眼痛，眼眶中澀澀的，濕濕的，畢竟，曾經的我們是那樣的要好，現在卻…在乎的朋友越多，傷的就越頻繁，一個人的`時候眼神中也就處處透露著悲傷…于是，就真的學會了沉默。在觀眾面前依舊開朗無比，但在自己面前卻沉默寡言，然后就學會了堅強，學會了偽裝，用微笑掩飾悲傷，用頭發遮住眼睛，以防眼神外漏…于是乎，就學會了爽朗的大笑，失去了本該有的矜持和羞澀，最終卻朝著墮落的方向發展，于是成了別人眼中的焦點，面對輿論始終持著無所謂的態度，就是這種無所謂，也只有無所謂凡事才會真的無所謂，無所謂的去面前眼前的一切，或人或事…

　　謝謝自己的太過在意而讓我學會了無所謂，無所謂了，真的都無所謂了。

同學友誼作文9

　　是的同學啊，同班同學只是要陪我們走五天，四年，三年， 甚至七年十年的人啊。這就是同學，每個人在學生時代，總會有幾個同學玩得特別好吧，但是我相信，人無完人，也總會有一些不喜歡你的同學或者你不喜歡他的同學，這也是非常正常的了，畢竟每個人都有自己的喜好，討厭和喜歡都十分非常正常的情緒了。

　　可是，到底是同學啊，要陪伴我們好幾年的同學啊，對他們的意見和偏見就算有，也不能表現出來。不是憋在心里，而是要學會退一步海闊天空，我們總不能一直拿自己對別人的看法，帶著有色眼鏡看這個人。同學嘛，每天在同一個屋檐下，總會發生點摩擦和矛盾的'，這是非常正常的事情啊。可發生矛盾并不可怕，關鍵是我們要如何去化解這個矛盾。矛盾啊，那是這個世界上必有得，畢竟有人的地方就有江湖嘛。

　　以前的我也很討厭一個同學， 覺得她很做作，做事情很扭捏，人也很柔弱，感覺就是那種風一吹，就會被刮走類型的女生吧，雖然她性格還是可以的，但是那副姿態莫名其妙的我就是看不太爽，對她的意見也因為我帶著有色眼睛而越來越深了。但是和她又沒有多少交集，雖然有意無意的感覺她也知曉了，只是兩個人沒什么交集也不是朋友，就像陌生人一樣的。可是有一次，我忘帶了一個美術材料，還是比較貴的那種，班里同學要么是只有一份的無法借給我，要么就是有兩份，但是還有一份自己要備用，又因為價格問題，不太愿意借給我。唉，那個時候的我簡直就是心灰意冷了，可當她拿了一份材料站在我的面前的時候，我就感覺整個世界仿佛都亮了一樣，我從來沒有想到她會把自己兩份其中的材料借給我，那么明媚的笑容，不帶討好，也沒有利益牽扯，她大大方方的給了我就坐回了的位置，謝謝，這兩個字輕輕從我嘴中吐了出來，那種心里的感覺是無法描述的。現在的我和她成了好同學，更是私底下親密無間的好朋友。

　　同學啊，真的是一個太美好的東西了，幾年的同學友誼難道比不過利益存在呢？少點偏見，多點包容寬容和微笑，生活或許更美好，我們也才能看到同學的好……

同學友誼作文10

　　我有一位十分要好的朋友。他個子不高，長得很結實，笑起來胖胖的臉上會出現兩個小酒窩，看上去可愛極了。他為人忠厚和善，整天笑呵呵的。我們倆經常一塊兒上學，一塊兒回家。課余時間我們也常常形影不離，一起看電影、游泳、登山……大家都說我們是一對兒好兄弟。可是，在我們之間，也曾發生過一件不愉快的事情。

　　那天上閱覽課，我正在津津有味地看剛買的一本新書——《龍圖騰》。忽然感到有人湊過身來，趴在桌邊和我一起看，不用說，肯定是我的好朋友了。我正沉浸在故事情節中，沒有理他。過了一會兒，他低聲問我：“看的什么書呀?這么專心，連我都不理了?讓我看看。”說著，只見一只手伸過來，要搶我手中的書。“別鬧，我正看著呢!”我一邊說一邊摁著書，不讓他拿走。“就看一小會兒，別那么小氣嘛!”他一邊說一邊用力搶書，我使勁拽著，不讓他拿走。你拉我拽中，忽聽“嘶”地一聲響，書的一頁被扯了下來……我們倆都呆住了。看著手中不再完整的新書，想著被意外打斷的故事情節，我不由得怒火中燒，狠狠地看了他一眼，“啪”的一聲合上書，頭也不回的地沖出教室……留下他一個人呆呆地站在那里，手里拿著被撕下的一頁書，不知所措……

　　之后的日子里，他有幾次想找我說話，我都故意不理他，也不再和他一起上下學了。我們的`友誼之船就這樣暫時擱淺了。

　　那個學期的最后一天，同學們領了成績單和假期作業，彼此說著“下學期再見”“我會想你的”之類的話，一一告別，就要回家享受漫長的假期。我偷偷看他一眼，發現他正望著我，似乎有話要說。我趕快轉過頭去，假裝沒看見。回到家，我整理自己的課本，準備制定假期計劃，忽然發現書包里多了一本嶄新的書——《龍圖騰》!和我原來的那本一模一樣。打開書的第一頁：一行工整的字映入眼簾：親愛的兄弟：請原諒我的不小心!我跑了很多家書店才買到這本書，希望可以彌補我的過失。不要讓我們之間的友誼因為一本書而“灰飛煙滅”。看到這段話，我心中感到無比愧疚。其實我在心中早就原諒了他，只是沒有勇氣和他主動和好。我立刻跑到客廳，拿起電話，撥通了他的號碼……電話那頭，他爽朗的笑聲傳來，帶著如釋重負的輕松。我的心情也一下子輕松起來。就這樣，我們和好如初。

　　如今，他為我買的那本書端端正正地擺在我的書架上，每當看到它，我就想起那件事，想起我們之間的友誼。我想，我們之間的友誼之船會乘風破浪，一直向前。

同學友誼作文11

　　友誼存在你我心中，或許不經意的一句話，就會觸發我的思緒。我給你寄去的禮物與信件，深深的印刻了我們之間的友誼。希望我們的友誼天長地久。

　　下雨了。綿細的雨悄無聲息地降了下來，就像三年前一樣。細細的雨絲穿過身軀，穿過手臂，打在我心上……

　　小學畢業后的第六天，我和幾個小學同班的朋友相約在一家農家樂游玩。天空灰濛濛的，似有山雨欲來之勢，不過相約的朋友一個也沒少。當天的食物味道如何，我已經沒有印象了，但我記得，那天大家的.笑聲格外宏亮。 “茶余飯飽”之后，所有人一致決定要去其中一個人家里玩——用走的，走將近一點五公里的路程。大家心里都明白這是“拖延戰術”——拖延分別的時刻。于是，我們慢慢地、散步一般地往一點五公里外的目的地邁進。一路上，大家沒有什么交談，只是勾著彼此的肩膀，各自想著自己的心事。我們好像和大地融成一片，只剩下灰色的天空、灰色的路面，和一顆顆灰色沉重的心。 忽然，一個人喊道：“下雨了！”是啊！下雨了。雨就這樣降了下來，細細的、綿綿的，久而不衰、連續不斷地。我有多久沒有像這樣，完全暴露在雨中了？半年？一個月？看著小小的雨珠，緊緊黏在皮膚上，我不禁希望這些雨珠也能緊緊黏住時間，保有眼前這一幅景象……但由于已近黃昏時分，再不快點走就要天黑了，我們只好跑了起來。 跑著跑著，經過一段泥巴路時，突然我腳底一滑——跌跤了！一聲驚叫，大家紛紛回過頭來，二話不說全沖到我身邊：“怎么了？！”“有沒有受傷？”“哪里摔疼了嗎？”“能走嗎？”我跌坐在地上，一時竟不知該回答哪一個問題，只是努力克制地不發出疼痛的呻吟。就在這一刻，彷彿約定好了的似的，幾條有力的臂膀上前托住我，一把拉起、用力將我的兩只手臂分別放在他們肩頭，來支撐一雙虛弱無力的小腿。三兩個人不發一語地攙扶我，用小心翼翼的步伐走著；其他人也不用跑的了，前前后后圍著像在玩趣味競賽“兩人三腳”的我們這一組選手。競賽持續進行，曾經跌倒的我們爬起來繼續往前。雨還下著，細細的雨絲打在我的兩只手臂上，而一道道淺淺的小流，涓涓滴滴止不住的，也掛在我的臉頰上。

　　雨停了，和開始時一樣悄然無息。轉眼間又將是畢業的季節，只是，這回我要從初中畢業了。三年的光陰冉冉逝去，而那道紀念友誼的小流，至今彷彿還在我心底，源源不絕地、溫泉似的，流動著。

同學友誼作文12

　　不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。友情是一縷很淡的花香。越淡，人越依戀，也越能持久，越沁人心脾。我很喜歡朋友，也喜歡交朋友，可是，我很內向，也很膽小，所以沒多少朋友。因為這些朋友，給了我許多歡樂，所以我很珍惜這些朋友。可是，有一天，卻悄悄改變了我與她之間的友誼。

　　一天，我放學回家，看見同學們與自己的好朋友一起回家。我心里有一種說不出的感覺。可是我一想到我也有能帶給我歡樂的朋友，心里十分開心。

　　到了家中，我把鞋子脫了，書包扔在床上，打開電腦，便和我的朋友聊天。“嘿，蘇蘇，你在嗎?”“在，怎么了”“和我聊一下天唄，反正閑著沒事干。”“好啊!那我問你一個問題，好嗎?”“恩，可以，問吧。”“我在你的心中算什么朋友?”“咦?你怎么問這個?”“你別管，我想知道答案。”“嗯……”我想了想，剛想出口說是好閨蜜，好朋友的，可是我想到的一個惡作劇，便說“損……損……”我不知道怎么回事，竟然說不出口，感覺這個朋友好像要失去了一般。“損?損什么?”

　　我捉弄的`念頭不知怎么壯大了，便說“損友!”“什么!損友，呵呵!當了這么多年的朋友，換頭來，我連個朋友都不是。那我們，不要再做朋友了，我可以把你當做陌!生!人!”我聽了，十分著急的說“誒，不是，你聽我解釋啊!”“呵呵!不要再解釋了。我們還是你走你的獨木橋，我過我的陽光道吧!咱們以后就是陌生人了!哼!”“真的不是這樣的，我……”話，我還沒說完，她已經把我從QQ好友刪了，我很后悔。

　　從這以后，我看見她，想和她打個招呼，可她，一看見我就走的遠遠地。回到家，我十分后悔，為什么，為什么，我，我說損友啊!為什么!我靠著墻壁，身體往下滑著，視線被眼淚弄模糊了。我想著：為什么我會失去這個陪伴了我7年的朋友啊!“從此，我們倆，再也沒有見面了。

　　朋友就像片片拼圖，結合后構成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠都不會完整，你，其實就是我最不想遺失的那重要一片。

同學友誼作文13

　　我在初中的時候，有三個很要好的同學。

　　說起來也很有趣，她們三個的座位剛好是一排下來的。而我之所以能和他們三個同時成為好朋友，就是因為我和她們之中的坐在最后座的小玲是好朋友。

　　小玲的個子較高，所以她的座位偏后一點，一般我們都會前后座的同學關系會好一點，畢竟大家下課時間一起聊天玩耍的機會多一些嘛。

　　小玲和她前座的小婧很要好，而小婧又和自個的前座小良很要好，于是如此一介紹，我們四個就成了好朋友了。

　　其實每個人的性格和家境都不太一樣。

　　小良是留守兒童，小玲的爸媽也是常常上班顧不上她，她從小就習慣了一個人呆在家里，自己跟一大堆的玩具玩。

　　小婧則從小在農村長大，性格里更堅毅，也更懂事，也很柔和，總能對我們很包容。

　　于是放學后，我們幾個都盡量的同路一起回家，到分叉口的時候才分開。有時候假期，我們還會四個一起約著逛街，雖然不一定會買東西，但就是一起走走逛逛就會覺得很開心。

　　現在想想，這樣的友誼很單純也很美好。友誼是什么？我也搞不清楚。只有當自己體會到真正的友誼，才能理解，真正友誼是多么的可貴。有了友誼，就等于有了一切。

　　友誼不是親人之間的親情，也不是陌生中的一聲問候，更不是跟別人斤斤計較的爭吵聲。友誼，永遠是和諧里的一束陽光，一朵盛開在綠野的鈴鐺花。它的力量是無窮的，能使冰雪消融，能使黑暗變燦爛。

　　說白了，友誼就是朋友之間的特殊的`情，需要靠互相幫助和互相信任來支撐的。友誼很堅固，災難摧不毀它，黑暗磨不滅它。但友誼也很脆弱，只要朋友之間互相不信任，它就會立刻土崩瓦解。

　　友誼就像一支畫筆。它能讓荒野變得妖嬈，能讓寒冷變得溫暖。有時只需一點紅色，心中悲傷立刻逃掉；有時只需一點黃色，溫暖的太陽立刻來到心上；有時只需一點綠色，狂風大作的沙漠立刻變為綠洲；有時只需一點紫色，平淡無奇的草原就能立刻閃耀出星星點點的紫丁香……

　　友誼是萬能的。說它方，它也有棱角；說它圓，它也光滑似水；說它長，它就像心中的一道幸福橋，無限延長；說它短，它有時也只能維持很短的一段時間。總之，友誼可存，但也可滅，就看有沒有人去珍惜它了。

　　你若珍惜它，它比金子還能發光；你若冷落它，它就沒有一點價值。

　　要知道，友誼是世上最珍貴的物質。

　　正如王寶強那首《出門靠朋友》：“在家靠父母啊，出門靠朋友，朋友就像二鍋頭，那個越喝越上頭”。

同學友誼作文14

　　友誼，是開在每人心中的花朵，它艷麗嬌人，又撲鼻芬芳。但是，想要讓這樣美麗的花朵永不凋落，就要努力為它創造最溫暖的環境。那我們應怎樣營造這樣的環境呢？說來簡單，不過是與朋友和睦的相處，而那真摯的友誼就是那和風細雨，滋潤芬芳的土地。可真正能做到的人，想必為數不多吧。

　　我和儀是打小的好朋友。長久相處的兩個人，難免會在交往過程中經歷許多風風雨雨，可我們都堅持下來，一起努力地維護那嬌弱的花朵。即使，在那次激烈的糾紛中，我們也沒有放棄這段珍貴的友誼。

　　那一年，我們剛上四年級，彼此之間無話不說，無話不談，可以說是親密無間。即便是如此，人之常情的嫉妒之心，還是挑起了我們之間的矛盾。

　　記得當時，為了一次表演，舞蹈老師編排了一支舞。因為我表現優異，老師便把我排在了第一排。儀同樣也是同學間的'佼佼者，可她那次卻站在了我的后面。盡管也有露臉的機會，可她還是有些不服氣，便私下和其他同學議論紛紛。后來，在挑換對性的過程中，她站在了我的前面。幼時不懂道理的我，也同樣在心里有了小小的嫉妒。但我卻不愿表現出來，直到我不經意間聽到了那些儀對于我的議論，我們的“小宇宙”便爆發了。

　　那段時間，我們誰也不理誰，各干各的，仿佛彼此之間毫不相干。“戰爭”仍在繼續，很多不明所以的同學常來詢問其中的秘密。這更激起了我和儀的矛盾。

　　就這樣，在同學們的不明不白，我和儀的冷眼相觀，這場維持很久的“冷戰”，終于有了化解的現象——因為我們倆都已想開了，想向對方開口道歉。可是，愛面子的我們都在誰先誰后的天使與惡魔中來回徘徊。也許是她等不及了，也許是我受不了了，我們竟同時開口，那隱在的默契在一次將我們拉到了一起！

　　我已忘記那時我們所說的話，只朦朧的記得那句“我們還是好朋友，永遠不會改變的！”打那以后，一對交往甚深的好朋友再一次出現在大家眼前。

　　兩年了，那朵友誼之花依舊在我們心中永盛不衰，傲然開放在燦爛的陽光下，甜美的滋味隨風洋溢在彼此的心田中……

同學友誼作文15

　　友誼，在每個人心中種下了一顆種子，慢慢的生長，努力地開放。

　　翻開這六年的畫面，點點滴滴匯成的友愛。溫暖、美好在心底蔓延開，整個人被甜蜜的氣氛包圍著。這六年，同學們的互幫互助，何止扶一扶，攙一攙。更是在課間的時候，教同學做題；運動會時，為班級爭光，在場上拼搏，揮灑汗水······回憶，濃濃的蜜意升上心頭。

　　我印象特別深刻，那一次，是六月的夏天，天氣特別炎熱，火辣辣的太陽炙烤著大地。那時，學校還沒有安裝自動飲水機，只是每個班級內部都放置著一個小型飲水機，不足的是，沒水時，就必須找幾個同學去抬水。一次，上完體育課后，大家都累得滿臉通紅，特別口渴，碰巧飲水機也沒水了，這時，方子燁和董雪球總是自告奮勇地去抬水。盡管他們也大汗淋漓，筋疲力盡，但還是匆忙下樓，捋起袖子，用手揮額頭上的汗水，拿起一桶水，“哼哧哼哧”地抬上樓，沉重的腳步，整齊的口號，他們付出的一切，就是為了教室里的同學們。“水到了，水到了”兩個同學把水抬到了教室，只見方子燁猛地抬起水桶，吃力地往架上放。看見可以喝水了，同學們連忙蜂擁至上，飲水機前很快排起了一條長龍。這時，有人建議，讓抬水的同學先來灌水，只見那兩個同學有點不愿意，最后耐不住嚴重的口渴，紅著臉灌好了水。我嘗了一口水，啊，真甜。是啊！能不甜嗎？這是同學用辛勤的汗水抬上來的，他們用自己全部的力氣，想著為班級獻力，為同學出力，這種精神不恰恰是最美好、最寶貴的`嗎？大家都喝了這清涼的水，感到心中的火熱漸漸被熄滅，有感覺心中的另一份熱烈漸漸從心底升上。這火熱的夏天，就是因為有這樣清涼的水，有這樣擁有美好品質的同學，讓我們漸漸被清涼包圍，被濃濃的甜意包圍。

　　為班級出力，總是幫助同學的人從來就沒有少：在課間，總是有哪些優秀的同學愿意犧牲自己的課后時間，耐心地教那些成績比較差的同學，讓他們學會、鞏固知識；看到有困難的同學，就會主動上前幫助、安慰他。看著這一幕幕的畫面，我不禁感嘆：友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；友誼是大自然的一抹色彩，獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美；友誼是樂譜上的一個跳動音符，感情細膩的歌唱者才能表達的至純至真。

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